文明校园的策划的方案

时间:2023-03-17 19:14:37 方案 我要投稿

文明校园的策划的方案

  为了确保工作或事情有序地进行,我们需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案要怎么制定呢?下面是小编整理的文明校园的策划的方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

文明校园的策划的方案

文明校园的策划的方案1

  一、活动主题

  讲文明,树形象,创建文明校园。

  二、活动目的

  净化校园环境,全面提高大学生的综合素质,充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。

  三、主办单位

  xx学院大学生自律委员会、xx学院校学生会。

  四、活动时间

  xx月xx日——xx月xx日。

  五、活动对象

  全日制在校学生。

  六、活动内容

  (一)文明校园

  1、自重自爱:倡导我校在校大学生仪表整洁,举止优雅,谈吐文明,待人礼貌,男女交往文明,不吸烟,不饮酒,不随地吐痰,不乱扔垃圾。

  2、明礼修德:弘扬传统美德,遵守社会公德,尊重师长,不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的活动。

  3、爱护公物:爱护学校的一草一木,不攀折树木,不践踏草坪,爱护公物,自觉维护校园公共设施,净化、绿化、美化校园环境,不随意张贴小广告。

  4、注意集体卫生:保证宿舍良好的卫生情况。

  (二)文明课堂

  1、课前准备:在上课铃响之前,学生应先进教室,做好准备,静候老师前来上课。

  2、教室卫生:主动擦黑板,保持教室清洁,桌椅整齐,窗明几净,垃圾入篓;不吸烟,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在教室桌椅上乱写乱画。

  3、课堂纪律:尊重教师,按时上课,不迟到,不早退,不旷课;专心听讲,认真做笔记,课堂上不睡觉,不接打手机、发短信,不听随身听,不做与听课无关的事。

  4、自修秩序:主动遵守自修纪律,自觉维护秩序,不影响他人学习,不喧哗、不打闹,不随意使用多媒体教学设备,不乱扔垃圾。

  (三)文明就餐

  1、就餐有序:按时就餐,自觉排队;文明用餐,勤俭节约,不浪费粮食;尊重食堂工作人员,不起哄,不吵闹。

  2、举止文明:保持餐桌、地板清洁卫生,不乱倒剩饭剩菜,就餐时不要将脚跷在凳子上,不准在桌凳上乱写乱划。

  3、情侣就餐:谈吐优雅,举止文明,不影响其他人的`正常就餐。

  (四)文明宿舍

  1、内务卫生:按时打扫卫生,保持室内空气清新和门窗、地板干净,物品摆放整齐,保证宿舍良好的卫生情况。

  2、按时起床,不利用上课时间在寝室睡觉。

  3、文明上网:登陆健康网站,不沉浸于网络游戏、上网聊天等。

  4、文明修养:不留宿外来人员,杜绝晚归或夜不归寝,自觉按时熄灯,言行举止文明,不乱画乱贴,不看不健康书报和音像制品。

  5、宿舍安全:注意财物安全,上课期间关窗锁门;宿舍内不私接电源,不乱拉电线、网线,不使用违规电器,不储藏易燃易爆物品,不攀坐楼道护栏。

  七、活动方式

  1、在活动开展前制作出关于“文明校园建设”主题活动的海报张贴在学校各个宣传栏;把活动宗旨和精神在各个公寓楼电子屏幕上滚动播出;把活动策划书下发到各个系学生科和学生会;对本次活动进行广泛宣传。

  2、xx月上旬,以组织各系学生宣誓签字的形式,举办“文明校园建设"活动启动仪式。

  3、xx月xx日前各系院组建一支文明校园建设小组(以学生会主席任组长,包括纪检部部长在内的20人组成),上报大学生自律委员会(发送邮件至大学生自律委员会“文明校园建设”公共邮箱:),挂牌上岗,做好系内带头示范工作,从系内开始,对“文明校园建设”主题活动进行宣传和倡导,并对系内不文明行为进行监督管理,给同学们以友情提示,并予以阻止,旨在从学生干部做起,从各系做起,倡导文明校园建设。

  4、在全校范围内开展“文明校园建设”主题活动,活动项目如下:

  (一)自行拟制“文明校园建设”倡议书,集体学习

  以“文明校园建设”为主旨,各系根据专业特色,拟定关于调动全校大学生积极投入到“文明校园建设”活动中的倡议书,承办单位会对各系上交的倡议书进行分类整理,而后再分发到各系的“文明校园建设”服务小组,由各系自行组织,进行学习。

  活动目的:从多方面,全方位提高我校大学生对文明校园建设的认识. 承办单位:滨州学院大学生自律委员会秘书处

  (二)清除校园小广告

  组织学生利用课间时间集中清除小广告,并安排学生值班巡视,对乱张贴的现象进行友好制止。

  活动目的:杜绝乱贴乱画现象,净化校园环境。

  活动时间:xx月xx日——xx月xx日。

  承办单位:xx。

  报名办法:于xx月xx日前将系文明校园建设小组组长(系学生会主席)的系别、联系方式以电子邮件的形式发送到大学生自律委员会“文明校园建设”活动公共邮箱.

  (三)分发温馨提示卡

  结合我校实际情况,以温馨提示卡的形式把当代大学生应具有的传统美德、社会公德、文明礼仪、礼貌用语、就餐文明等标准印发给大家,以提升我校大学生的综合素质修养。

  活动方式:利用课余时间分发给在校大学生。

  印制标准:配以学生感兴趣或有用的日历、生肖表等印发。

  具体发放:各系学生会自愿到承办单位申请发放。

  申请报名:将系内文明校风建设小组联系人联系方式于xx月xx日前。

文明校园的策划的方案2

  为贯彻落实全区、全市和武鸣城区精神文明建设工作推进会暨20xx年自治区、南宁市文明委全体会议精神和南宁市及武鸣城区20xx年创建文明城市整改提升工作再动员大会和业务培训会精神,进一步加强学校创建文明城市工作组织领导,强化统筹协调力度,增强工作合力,顺利通过20xx年全国文明城市测评,结合学校实际,制定如下工作方案。

  一、指导思想

  深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,贯彻落实全区、全市、武鸣城区精神文明建设工作推进会暨20xx 年自治区、南宁市文明委全体会议精神和南宁市、武鸣城区20xx年创建文明城市整改提升工作再动员大会和业务培训精神,全面组织实施,为落实强首府战略,推动南宁武鸣城区教育高质量发展做出应有的努力。

  二、领导机构

  为加强学校创建文明校园工作的领导,特成立学校创建文明校园工作领导小组(以下简称领导小组),领导小组成员如下。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  领导小组下设办公室,办公室设在学生科,负责领导小组的日常事务。

  主 任:

  副主任:

  三、工作内容

  1.加强门岗履职培训。学校保安员、宿管员等门岗全员悉知创文明城市测评工作,热情接待测评人员,在测评人员出示工作证后准予进入校门,并及时报告学校有关领导。

  2.加强校园环境卫生精细化管理。清理卫生死角,保持学习、生活、办公、公共区域的环境卫生,保持校园环境干净整洁;及时保洁公共卫生间,无明显异味;推进垃圾分类新风尚,有垃圾分类设施,并开展垃圾分类相关教育及志愿服务活动。

  3.优化校园周边文化环境。校园周边(学校正门左、右各200米)无互联网上网服务营业场所(经营性网吧)、电子游戏经营场所;校园周边无歌厅、舞厅、卡拉0K厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所(歌厅、舞厅、卡拉0K厅、游艺厅、台球厅等挂招牌,测评期间不开门营业的,也视为不符合);校园周边无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所;校园周边无从事非法经营活动的游商(流动商贩)和无证摊点;校园周边无“三无产品”,无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、饰品和出版物销售。

  4.补充完善校园公益广告。利用宣传栏、墙报、板报、电子屏和广播,经常性刊播社会主义核心价值观、文明城市创建、关爱未成年人、文明校园创建等公益广告。大门入校处,布置一版学生守则。在教学楼入口、教室、实训场馆、操场围墙、学校食堂增加社会主义核心价值观和公益广告。

  5.进一步强化社会主义核心价值观宣传教育。加强师生社会主义核心价值观培育和践行。全校师生能正确熟背社会主义核心价值观,熟知文明校园创建“六个好”。发动学生参与校园志愿服务或社会公益服务等活动。养成文明行为习惯。师生无争吵谩骂、使用低俗语言现象;无乱扔杂物、车窗抛物现象;无随地吐痰,打喷嚏咳嗽不掩口鼻现象;无损坏公共设施现象;无不文明养宠现象;无躺卧公共座椅现象;有序排队,保持适当距离,无插队现象。

  6.有明显禁烟标识;非吸烟区没有吸烟现象;学校的美术、音乐、劳动等德育课程无被主课占用;学校各功能室使用情况良好。

  7.进一步完善设施设备。学校校园安全的物防、技防、人防、消防设施符合标准,无占用、堵塞、封闭消防车通道现象;公共设施完好,校园内工地规范围挡并设置安全警示牌;针对今年疫情防控要求,保证食堂环境卫生、规范操作(熟生分离、白红案分离等)。加强无障碍设施管理使用。校园内设有轮椅通道、扶手、缘石坡道等无障碍设施;无障碍设施管理、使用情况良好。

  8.加强学校心理健康教育。进一步加大学校心理咨询室的`建设,配备有心理健康辅导教师,做好心理咨询电话或网络咨询热线响应,开展心理健康辅导等方面的工作记录齐全。

  9.进一步完善台账资料。按“六个好”(领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好及校园环境建设好)收集整理文明校园创建档案资料。

  四、时间安排

  1.20xx年6月26日前,完成校园公益广告的制作张贴。

  2.20xx年6月30日前,按文明校园创建“六个好”(领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好及校园环境建设好)的要求,收集整理档案资料。

  3.20xx年6月26日前,完成测评人员进入校园实地检查测评工作培训。

  4.20xx年6月30日前,进一步完善设施设备。

  5.加强每日常规管理,学校值周组每日督促各年级各班级开展日常纪律文明卫生检查评比情况。

  五、工作要求

  1.提高思想认识。学校各科室要进一步提高政治站位,深刻认识到做好创建全国文明城市工作是一项重要政治任务,切实把创建文明校园在有关工作落实到实处。

  2.压紧压实责任。学校各科室按照创建文明校园工作方案,全面完成各项工作任务,对标对表自治区示范学校、自治区卫生优秀学校标准,以严、紧、细、实的作风抓紧抓实。全体师生员工积极参创建文明城市,建设文明校园工作,加强社会主义核心价值观的培育和践行,养成文明行为习惯,爱护校园环境卫生。

  3.严格督查问责。对学校创建文明城市,建设文明校园工作要求落实不到位等情况要进行严肃问责处理。

文明校园的策划的方案3

  创建 “文明校园”,进一步提高校园文明程度,是我校认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要,也是我校精神文明建设的一项重要举措,更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。为了切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。

  一、指导思想

  全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园建设的积极性。以办人民满意教育为目标,以思想道德教育为核心,科学文化教育为基础,校园文化建设为载体,培育和践行社会主义核心价值观,提高科学管理水平,改善教书育人环境,努力创建文化氛围浓厚、校园环境优美、工作秩序井然的高品位文明校园。

  二、 成立组织机构,有效保证创建工作。

  1、成立创建工作领导小组,保证我校创建文明校园工作的顺利开展。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  领导小组下设办公室,由吴汝妹同志任办公室主任,负责创建活动日常工作。

  2、建立各班文明校园创建活动自查小组:

  组长:各年级组长 组员:各班班主任

  3、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,努力践行科学发展观,不断提高思想政治水平和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见,不断改进工作作风,努力提高工作效率。

  4、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。

  5、按照党建工作目标责任制要求,充分发挥党小组的政治核心作用和战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,并抓好班、队干部队伍建设。

  三、以创建工作为契机,切实加强学校管理

  1、要进一步加强校容校貌综合治理。认真抓好学校环境卫生,定期开展卫生大扫除,做到干净整洁、不留卫生死角。对学校基础设施要做到安全、通畅,无毁坏、侵占现象,无安全隐患。对校园周边环境整治要做到200米内无娱乐性、网络服务性场所和非法经营的摊点。

  2、建立完善各项制度,建设民主安全校园。以推进校务公开制度为重点,切实保证广大教职工参与学校民主管理的权利;严格执行收费公示制度,按照国家和省市规定的项目和标准收费,增加学校收费的透明度;始终把加强校园安全管理作为一项硬指标、硬任务,牢固树立安全工作无小事的责任意识,完善各项安全管理制度,加强人防、物防、技防“三防”体系建设,确保校园安全稳定。

  3、加强师德师风建设。建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制,把职业道德教育纳入教师继续教育的必修课程,融入教师职后培训管理的全过程。严格师德考核制度,完善奖惩机制,把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容,对教师实行师德表现一票否决制。完善学生家长和社会参与的师德监督机制,每年征求家长对学校、对教师的.评价意见,确保学生、家长对师德的满意率达到90%以上。继续治理“有偿家教”,努力营造风清气正的教育环境。

  四、重视道德教育,营造文明校风。

  1、坚持以班子会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规,重点学习《公民道德实施纲要》,《中小学教师职业道德纲要》,使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的办学理念;“教育健康文明的孩子,培养和谐发展的学生”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养,让“严谨务实的工作态度,严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风,自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神,团结合作的精神;开拓创新的精神,自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好教师思想政治和业务学习时间,让优秀教师上台介绍教育教学的经验,使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。

  2、提高教师素质,促进创建工作的开展。学校是精神文明建设的摇篮,学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时,要切实加强 教师职业道德教育,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实 践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作 会议,举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质;尤其要强化对教 师的《中小学教师行为规范》教育,将“教师忌语”和“教师文明用语” 作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小学教师职业道德规 范》《公民道德实施纲要》,进一步形成“爱岗敬业,乐于奉献”的风气;使《中小学教师职业道德规范》等成为每一位教师的自觉行为。接受学 生及家长的监督,切实提高了我校教师的师德水准。全体教师要逐步树 立起正确的教育观、质量观和学生观,提高教师的整体素质,逐步树立“学生欢迎、家长满意,社会尊重,同行佩服”的教师新形象。

  五、推进校务公开,健全民主管理 。

  1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开,完善领导体制和工作机制,对涉及学校改革、发展,师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开,利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。

  2、教职工参与学校管理要制度化、经常化,职工代表要积极参与学校民主管理。

  3、要发挥工会的桥梁和纽带作用,积极为教师排忧解难,丰富教职工的业余文化生活。

  六、营造安全、优美的校园环境。

  1、学校要把“创建文明班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准,做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布,认真落实学校卫生管理制度,坚持每日两小扫,一周一大扫,确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化,提高师生文化品味,为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

  2、加强综合治理,创建“平安校园”。牢固树立“安全第一”的思想,全面推行安全工作责任制,狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实,为我校创设优良的育人环境。

  ①完善领导值班制度,每日1名中层以上领导带班,每日7名教师值班,有效提高校园的安全程度。

  ②深入开展法制宣传教育活动,每学期进行一次法制安全讲座,强化师生安全意识。

  ③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传,通过广播站,国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式,增强普法教育的实效性。

  ④每学期初学校与班主任、教师签订安全目标责任书;给每位学生发放《安全小知识》,让学生学会一些基本的安全常识,提高自救能力。

  ⑤做好防灾疏散演练工作,落实应急避险措施。

  ⑥每逢周末、节假日组织好校园安全自查、保卫工作。

  ⑦在寒暑假时,印发《致学生家长一的封信》,提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作,形成家校配合,齐抓共管的局面。

  七、工作要求

  学校领导班子将对创建“文明校园”工作进行统筹安排,明确职责,责任到人,不走过场。对创建工作出现的新情况、新问题,要及时采取有力措施,及时整改到位,对创建工作抓得不力的,给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工(包括班主任)年终考核以及评先评优。对工作成绩突出的班级和教师予以奖励。全校师生应统一思想认识,为建设质量过硬、管理规范、校风严谨、环境优美和谐的文明校园而努力奋斗!

文明校园的策划的方案4

  食堂篇

  食堂是人员密集的场所,进入食堂用餐时需要注意以下文明礼仪:

  1、自觉遵守食堂防疫规定,戴好口罩后有秩序地进餐厅,不拥挤、不插队。

  2、节约粮食,响应光盘行动,不将吃剩的饭粒菜屑随地乱扔。骨、刺以及无法吃的其他东西,不要随地乱吐,可放到餐具里或吐到自己准备的其他盛具里。

  3、文明就餐,不大声喧哗。

  4、就餐时按指示标志隔开就坐。

  5、就餐后及时将餐具、剩饭剩菜等分别.放到指定位置,保持就餐地点的干净 ,尊重食堂员工的劳动。

  图书馆篇

  图书馆不仅拥有丰富的馆藏资源,更因其安静、舒适的环境和浓厚的读书氛围而成为大家学习、阅读的理想场所。

  图书馆作为公共场所,需要我们遵守以下礼仪:

  1、保持安静,不在馆内大声喧哗、讨论,严禁吸烟。

  2、爱护馆内书刊,不污损图书。

  3、说话、走路要轻声,将手机调成静音、震动。

  4、不携带食物入馆,衣冠整洁。

  5、不霸占座位。

  6、尽量使用声音较小的设备(如静音鼠标),在“安静阅读区”为其他读者提供安静的环境,在“非静音区”使用声音较大的设备或小声谈论。

  小举止,大文明。

  让我们共同维护我们的精神家园!

  电梯篇

  进出电梯时,需要考虑以下两个问题:

  1、注意安全。

  当电梯关门时,不要强行扒门或是强行挤入。当电梯人数超载时,不要心存侥幸地挤进去。当电梯在升降途中因故暂停时,要先拨打电梯内的应急电话并耐心等待救援,不要冒险尝试攀缘而出。

  2、文明有礼。

  乘坐电梯时由外而里依次而出,不要争先恐后。靠近电梯按键的同学可以主动帮助他人按下楼层按键或开关门键,帮助同梯人进出。遇到行动不便的乘梯人应主动给予帮助。与师长同乘电梯应礼貌问好,礼让师长。

  宿舍篇

  宿舍是我们共同生活的场所,除了上课之外,我们大部分时间都是在宿舍里度过的。所以这里的生活环境如何,直接影响同学之间的`人际关系状况以及学习状况。宿舍是学生共同的家,也是反映学生精神文明和礼仪修养的一个窗口,需要引起我们的重视。

  在宿舍我们需要注意以下礼仪:

  1、保持宿舍整洁,积极营造良好的生活环境。床上用品保持干净整洁,换下的脏衣服、脏鞋袜等要及时清洗。个人书籍及其他日用品应放置于个人橱柜内,不要乱丢乱放,以免影响他人。

  2、养成良好生活习惯,规律作息。舍友休息时尽量不要发出声响,接打电话注意音量,收听或收看音视频节目等应采取耳机方式。自觉遵守生活秩序,不在宿舍和楼道内大声喧哗打闹,不开展任何影响作息的体育运动和娱乐活动。

  3、爱护宿舍公共财物,节约水电,注意安全。人离开随手关闭水龙头和照明设备。不使用违禁电器,不存放危险物品,做好防火、防盗、防事故的应急处理准备。

  4、团结互助和睦相处,把握分寸尊重隐私。舍友之间精诚团结、互相帮助、和睦相处,对有困难和生病的舍友要多关心照顾。舍友之间有了小矛盾,需要互谅互让,严以律己,宽以待人。宿舍内交流或开玩笑时要把握好分寸,关心也应有限度,要尊重他人隐私,不过分热心于别人私事。

  5、拜访他人非请莫入。应同学邀约拜访,进门前也应征得宿舍内其他同学允许。进门后,要主动打招呼,不能随处乱坐,不能乱用、乱翻他人物品。沟通事情选重点切入主题,声音要轻,时间要短,不能坐得太久,以免影响其他人的正常作息。

  社会交往篇

  学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪:

  1、课堂礼仪:遵守课堂纪律,无特殊情况不请假,不迟到早退,课堂上集中注意力,认真听讲。

  2、服饰仪表:穿着得体,整洁大方。

  3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。

  4、同学间礼仪:注意同学之间的礼仪礼貌,借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,不给同学起带侮辱性的绰号,不嘲笑同学的生理缺陷。不过分好奇或议论他人隐私。

  5、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不随地吐痰、不乱倒垃圾。爱护学校公共财物、节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。爱惜实验室公共仪器设备。

  希望大家都能自觉遵守文明礼仪,共创美好学习生活环境,做文明有礼华农学生

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