国庆节幼儿园活动方案

时间:2023-03-15 11:37:48 方案 我要投稿

【热】国庆节幼儿园活动方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的国庆节幼儿园活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热】国庆节幼儿园活动方案

国庆节幼儿园活动方案1

  集体活动:

  祖国妈妈,生日快乐

  活动目标

  1.知道我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识天安门、国旗。

  2.通过此次活动,激发幼儿热爱祖国的情感。

  3.体验集体活动的乐趣。

  活动准备

  天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。

  活动过程

  1.向幼儿介绍我国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。

  2.认识国旗,知道我国国旗的.名称是五星红旗。是红色的长方形上面有

  五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。

  3.集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》:

  国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,

  国旗上面五颗星,一颗大四颗小,

  国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!

  4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图,边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花,然后引导幼儿作画——添画烟花。

  5.展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿体验作画的成就感。

  活动延伸

  请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

国庆节幼儿园活动方案2

  活动来源:

  托小班幼儿能力有限,自制玩具比较困难,为让幼儿感受国庆氛围,特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定,考虑到孩子年龄小,固制作物均为软性玩具。

  小班制作内容:红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来,祖国的希望)

  活动目的:

  1、结合国庆,让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。

  2、提高家长参与的积极性,从而让家长更了解幼儿园的生活。

  活动准备:幼儿与家长共同收集各种碎布,棉花,毛线团。(针、线家长自备,注意安全)

  幼儿园国庆节活动方案2

  活动目的

  1。让幼儿体验到祖国母亲今天的辉煌成就。

  2。缅怀过去,感受今天美好生活的来之不易。

  3。培养幼儿的'自豪感和爱国情怀,树立远大的理想。

  主题墙面环境

  1。收集祖国早些年的照片和当代美好生活的照片,做成照片墙,为让幼儿窥古思今,以“中国的腾飞”为主题,设计墙面。

  2。各种材料拼中国地图。如,纸片、瓶盖等。

  相关区域融合

  美工区:在墙面上布置各种历史人物、名胜的图片。

  图书区:搜集关于爱国人士的图书,把爱国人士的故事做成小册子,放在图书区。

  活动过程

  (1)我爱你,中国——诗歌朗诵

  活动目标:

  1、理解诗歌内容有感情地朗诵诗歌。

  2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。

  3、培养热爱家乡、热爱祖国的情感,体验成长的快乐。

  活动准备

  (1)家园合作,帮助幼儿家记住要朗诵的诗歌。

  (2)地图、朗诵稿

  过程

  (1)请幼儿看中国地图,让幼儿感受祖国的壮阔并以谈话的形式导入活动。

  (2)复习诗歌内容。教师将诗歌访编成故事讲给幼儿听。

  (3)集体教诗歌——《我爱你,中国》

  (4)幼儿独立完整朗诵。

  (5)班内评比。

  (6)亲子共读一首诗(亲子活动)

国庆节幼儿园活动方案3

  活动时间:

  20xx年9月30日

  活动目标:

  1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、在挂彩旗与分享活动中,感受节日的愉快氛围。

  活动准备:

  1、五星红旗、天安门图片

  2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份

  3、零食(老师准备)

  活动流程:

  一、经验交流

  1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?

  2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  3、出示五星红旗、、天安门图片,说说它们的名称。

  4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。

  二、操作活动“彩旗飘飘”

  1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。

  2、教师介绍挂彩旗的`方法。

  3、幼儿操作,教师指导。

  4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。

  三、分享活动

  1、幼儿分组

  2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。

  幼儿园国庆节活动方案:祖国,我爱你!

  一、设计意图:

  祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

  二、活动目的:

  1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

  2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

  三、活动准备:

  1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

  2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

  3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

  四、活动过程:

  1.组织幼儿齐唱国歌。

  2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

  3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

  4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。

  5.师生共同装饰教室。

  6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

  五、活动延伸:

  1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

  2.组织幼儿节日后的谈话。

国庆节幼儿园活动方案4

  一、主题名称

  快乐国庆节

  二、主题来源

  每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。

  三、主题实施时间

  9月30日下午15:20——16:30

  四、主要教育教学目标

  1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。

  2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。

  3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。

  4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

  5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

  6、了解国庆节的来历。

  五、主要活动内容及过程

  活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等

  活动中,孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!

  活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图

  邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。

  孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!

  活动三:庆祝国庆节

  国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!

  六、活动小结

  通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的.认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。

  活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。

国庆节幼儿园活动方案5

  一、活动目标:

  1.知道我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识天安门、国旗。

  2.通过此次活动,激发幼儿热爱祖国的情感。

  3.体验集体活动的乐趣。

  二、活动准备:

  天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。

  三、活动过程:

  1.向幼儿介绍我国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。

  2.认识国旗,知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的.星星,一颗大星,四颗小星。

  3.集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》:

  国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,

  国旗上面五颗星,一颗大四颗小,

  国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!

  4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

  教师介绍背景图,边念儿歌边添画:

  点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花,然后引导幼儿作画——添画烟花。

  5.展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿体验作画的成就感。

  四、活动延伸

  请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

国庆节幼儿园活动方案6

  一、指导思想:

  新年即将到来,为了让孩子们度过一个愉快而难忘的节日,充分展示一年来我园艺术教育的丰硕成果,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师幼的文化生活,推动幼儿园的精神文明建设,促进了幼儿园素质教育的'有效提升,我园将举行“庆元旦”文艺汇演活动,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

  二、活动主题:

  童心飞扬,喜迎新年

  三、活动目标:

  1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

  2、增强家园联系,形成共同教育的合力。

  3、通过演出向家长、社会展示幼儿素质教育成果,展现宝山区第一幼儿园的良好形象。

  四、活动时间:

  20xx年12月31日

  五、活动地点:

  六、活动准备:

  (一)彩排:12月28日(周五)上午8:00

  (二)节目串词、奖状、证书、评选标准、节目单打印:赵良荣

  (三)后勤:李济芳、王继杰

  1、舞台布置

  2、音响调试

  3、横幅

  4、水果、面包、火腿肠、水等。

  七、有关具体工作安排

  1、活动总负责人:王继荣

  2、活动总策划:王继玉

  3、安全负责人:李济芳、王乐发、陈威

  4、节目评委:王继荣、李济芳、王继玉

  5、催场:赵良荣、石淑玲

  6、音响:王继芹

  7、照相:王继杰

  8、主持人:樊丽伟

  9、参加演出人数:314人

  10、活动参加:全园师生、家长

  八、活动流程:

  1、7:30DD8:00教师、保育员做好演出前准备工作。

  2、7:30DD8:00家长凭入场卷进入会场,按座位号入座。

  3、8:00文艺演出开始。

  4、8:00DD10:00学前班和小班表演节目

  5、10:00DD12:00大班、中班表演节目

  6、12:00演出结束

  九、活动内容:

  舞蹈27个,诗歌5首,快板3个,故事1个,相声、小品和三句半6个,舞台剧、童话剧3个等。

  十、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,列队进退场。(负责人:各班主任)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:维护演出场地的清洁卫生和正常秩序,要自觉维护班级师幼形象。

  4、切实加强安全教育,做好安全防范工作,明确本次活动总负责人为安全工作第一责任人,各班主任为直接责任人,实行班主任全程负责制,演出前要求各班要召开家长座谈会,请家委会成员协助,确保整个演出活动的圆满成功。

  5、纪律:演出中途幼儿不允许离开会场,自觉遵守幼儿园各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  6、为方便家长照相,8:00DD10:00学前班、小班演出开始时,学前班和小班的家长可以到前面的座位按座位号入座;10:00DD12:00大班、中班演出开始时,大班和中班的家长可以到前面的座位按座位号入座。

国庆节幼儿园活动方案7

  活动目标:

  1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

  2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

  3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

  活动准备:开国大典、大阅兵纪录片片段

  活动过程:

  1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

  集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:祖国妈妈生日快乐!

  提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)

  国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动?

  2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。

  (1)观看影片开国大典片段。

  教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布中华人民共和国成立时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。

  (2)再次引导幼儿观看祖国新貌与大阅兵的片段。

  教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。

  3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国

  4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。

  活动时间:xxxx年x月x 日

  活动地点:本班活动室、操场

  活动对象:全体幼儿及部分家长、本班教师。

  活动目标:

  1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的`节日。

  2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

  3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中。

  活动重难点:家长是否能和孩子一起合作完成作品。

  经验准备:活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。

  材料准备:

  各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,老师保管)。

  每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求:班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。

  3、制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等

  一、活动过程:

  二、幼儿入园、早餐

  三、升旗

  四、幼儿代表讲话

  五、家长代表讲话

  六、方园长致词

  七、早操

  七、主持人讲话

  八、亲子制作活动流程

  1、要求:节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。

  2、分组制作,提醒家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。

  3、班级制作完成后一起合影。

  九、 成果展现

  1、 粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。

  2、 幼儿与家长共同欣赏别人的作品,结束活动。

  其他:

  活动前一天准备好挂灯笼的绳。

  活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。

  事先收集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组情况将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好。

  活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。

  打印图片

  做好示范灯笼。

国庆节幼儿园活动方案8

  分享世博情欢乐庆国庆

  xx幼儿园xx年度国庆活动方案

  一、升国旗仪式(8:30~9:00)

  日期:20xx年9月29日

  时间:上午8:30操场集合

  上午8:40升国旗唱国歌。

  上午8:45幼儿才艺表演(与国庆有关内容)上午9:00园长讲话,宣布活动开始

  二、主题庆祝活动(9:00~10:30)

  (一)大班

  形式:长卷画

  场地:晴天底楼操场,如果是雨天,安排在二楼走廊。

  准备:每班以剪贴、绘画等形式事先制作1个较大的特色场馆,贴在背景上(背景用铅画纸或kt板)彩色即时贴

  过程:

  2.用彩色即时贴装饰边框,在老师指导下,将作品贴到大背景上。画得较小的幼儿将画面剪下,贴到大背景上。(贴图统一时间开展,老师注意画面布局)

  展示:

  连结后展示在二楼走廊

  (二)中班活动安排

  主题:中国馆欢乐情

  形式:绘画、装饰等

  场地:晴天底楼大型玩具旁雨天教室

  准备:黑色kt板红色彩条、用图形夹夹好的红色小图案中国馆底纹图(a4、a3尺寸打印)彩纸黄橙色小笑脸(也可以是个别幼儿笑脸的剪贴)

  过程:

  1.教师给3组幼儿发1-2张贴好边框的中国馆的底纹图,幼儿一起将红色纸条剪贴在底纹上,铸造中国馆。

  2.用红色即时贴贴纸的边框,在老师协助下,沿纸的边框用提供的'红色小图案装饰边框。老师将少量爱心贴在kt板上部,注意画面布局。

  3.3组幼儿撕彩色纸条,在老师协助下,将小纸条贴在笑脸周围,装饰成笑脸烟花。

  展示:

  连接后展示在幼儿园门口北面宣传栏下面

  (三)小班活动安排

  主题:分享一刻

  形式:手工装饰

  场地:教室

  准备:彩色kt板,装饰好的相框粉色小爱心

  过程:

  1.幼儿和家长事先在家里完成亲子相框制作,带到幼儿园。

  2.幼儿在老师协助下将装饰好的相框贴到kt板上,老师将少量爱心贴在kt班上部,注意画面布局。

  3.幼儿撕彩色纸条,在老师协助下,将小纸条贴在笑脸周围,装饰成爱心烟花。展示:

  连接后展示在幼儿园门厅里

  三、为祖国妈妈过生日(暂定)

  时间:10:30~11:00

  各班在教室为祖国妈妈过生日,分享蛋糕,体验喜悦。

  注:若没有过生日,则改为谈话活动

国庆节幼儿园活动方案9

  一、内容与要求:

  1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

  2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

  二、活动主题:

  欢腾的国庆节,我爱中国

  三、国庆前夕:家园互动

  去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。

  四、区域活动:了不起的中国人

  师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。

  五、区域活动:五星红旗我爱你

  了解国旗的外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的.情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

  六、区域活动:国庆真热闹——挂灯笼

  通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。

  七、区域活动:愉快的国庆节:

  1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。

  2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。

  八、区域活动:节日的夜晚

  提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

  九、超级问答赛:

  集体活动:通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

国庆节幼儿园活动方案10

  活动效果:

  在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

  活动形式:

  国庆联欢会(国庆知识比拼)活动目的:

  1。通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

  2。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

  3。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

  活动时间:20××年xx月x日下午xx点开始

  活动过程:

  一、秀开场

  1。全体大班师生表扬《感恩的心》。

  2。集体齐唱《五星红旗》大班国庆节活动方案活动方案。

  二、比知识

  1。出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。

  2。说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

  3。说说我们国家的`首都。

  4。认识国徽

  5。认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)

  6。说说这几年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)

  三、唱红歌(暂定内容)

  1。大一班:《义勇军进行曲》

  2。大二班:《祖国祖国我们爱你》

  3。大三班:《国旗多美丽》

  4。大四班:《祖国祖国我们爱你》

  5。学前一班:《五星红旗》

  6。学前二班:《五星红旗》

  四、观电影

  欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

  五、做红旗

国庆节幼儿园活动方案11

  一、活动主题:

  欢庆国庆,童心飞扬

  二、活动目的:

  1、为迎接祖国妈妈生日,通过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

  2、通过亲子舞蹈展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

  3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

  4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

  三、活动时间:

  XX年9月30日上午14:30-17:20(暂定)

  四、活动地点:

  各班教室及户外草坪

  五、活动人员:

  全园教职员工、全园幼儿及家长

  六、活动准备:

  前期准备:布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动

  后期准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料

  七、活动过程:

  1、小班、中班幼儿14:25,大班幼儿14:30到草坪上集合做好早操准备。

  2、14:30-14:50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。

  3、14:50-15:00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。

  4、15:00-15:40老师(刘晓庆、张小琴、铁宇欣)组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。

  5、15:45-16:20老师(何江楠、肖雯娟、王晓丽)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课,由高朝梅组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。

  6、16:25-17:05老师老师(高朝梅、铁宇欣、王晓丽)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏和发国庆节的`小礼物。

  7、17:15统一开园放学。

  八、注意事项:

  1、本次活动的组织者为各班教师,各老师必须明确活动方案内容,并提前做好活动得准备,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,促使活动的顺利开展。

  2、提前通知每一位幼儿家长,家长的入园时间(14:30)以便活动顺利进行。

  3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。

  4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。

  5、17:15活动结束后,幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。

国庆节幼儿园活动方案12

  一、主题名称:

  欢腾的国庆

  二、设计意图

  每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过国庆节主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

  三、主题目标:

  1、知道每年的.十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

  3、激发幼儿热爱祖国的情感。

  四、活动准备:

  1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。

  2、中国地图一张、五星红旗一面。

  3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。

  4、解放军阅兵视频一段。

  活动过程:

  一、谈话:观看解放军阅兵视频。

  为什么到处有鲜花?

  1、过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

  2、大家会怎样庆祝呢?

  3、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

  4、引导幼儿观察中国地图,认识祖国的首都和国旗。

  二、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

  1、教师介绍背景图。

  2、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

  3、幼儿作画:添画烟花。

  要求:蜡笔不要涂在桌子上。

国庆节幼儿园活动方案13

  一、活动目的:

  1、为迎接祖国妈妈XX岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

  2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

  3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

  4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

  二、活动时间:

  9月28日下午15:20——16:30。

  三、活动地点:

  媒体演艺厅

  四、活动人员:

  班级师生及家长

  五、活动准备:

  教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

  家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

  六、活动过程:

  1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

  2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。

  3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国的生日送上自己亲手制作的礼物。

  4、教师现场示范教授制作几类物品。

  5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的'氛围中进行此活动)。

  6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

  7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

  七、注意事项:

  1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

  2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

  3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

  4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

  5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

国庆节幼儿园活动方案14

  一、活动背景

  蛋糕,小朋友很喜欢的一种甜食。很多时候,看着蛋糕店里精美的蛋糕我们都会垂涎三尺,恨不得马上把蛋糕放到嘴里细细品尝一番。如果小朋友不怎么喜欢甜食,那么自己亲手制作的甜食呢?小朋友天真的品质总会告诉小朋友,自己做的东西肯定是最好的,因为那是独一无二。所以让我们通过自己的双手来制作漂亮美味的.蛋糕吧。

  二、活动目的

  1、培养孩子的动手能力,让孩子的智慧发挥在他们的手指上

  2、激发孩子的想象力和创造力

  3、让孩子在劳动中学会成长,体验“劳动最光荣”的乐趣

  三、活动名称:

  “甜蜜六一,DIY乐趣多”

  四、活动主办方:

  学校所在地

  五、活动准备:

  现场物料布置:

  蛋糕丕,果酱,水果,奶油,各式饰品,相应加工器具,包装盒子(店铺准备好带到学校)桌子三张,铺橙色桌布,儿童围裙。

  六、活动预算:

  预订每班25个蛋糕,35元/个,共:875元

  七、活动内容:

  1.活动时间:周六、周日或节假日

  2.活动参与对象与数量:初次活动人数不超过80人。

  3.活动地点:联盟校所在地周边蛋糕店或学校教室。

  4.活动师资:2名活动“成长教练”老师,面点师两名,家长两名

国庆节幼儿园活动方案15

  小班:五星红旗在飘扬

  活动目标:

  1、知道十月一日是我们国家的国庆节,萌发热爱祖国的感情。

  2、知道五星红旗是我们国家的国旗,并且尝试自己制作五星红旗。

  活动准备:

  1、五星红旗一面、国歌

  2、材料:裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星(大、小)

  3、工具:固体胶

  活动过程:

  一、听国歌

  提问:你们听完国歌,感觉怎么样?

  小结:国歌是我们国家的歌曲,代表着我们中国。

  二、认识国旗

  1、提问:除了国歌,你们还知道什么可以代表我们中国的吗?

  小结:每个国家都有属于自己国家的国旗,五星红旗是我们中国的国旗。

  2、提问:仔细看看,国旗上都有什么?

  小结:国旗上一共有五颗星星,一颗大星星和四颗小星星,小星星围绕在大星星的四周。

  三、幼儿制作国旗

  1、幼儿粘贴星星,教师巡回指导。

  2、幼儿展示自己制作的五星红旗。

  活动效果:

  活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日,也对国歌有了初步的认识,知道我们国家的国旗是五星红旗,由一颗大星星和四颗小星星组成。最后,幼儿纷纷给祖国送礼,更萌发了对于祖国的热爱。

  温馨提示:因为是小班的活动,可把难度降低,由老师把大星星贴好,方便定位,再由幼儿贴小星星。

  中班:祖国妈妈的生日

  活动目标:

  1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并热爱自己的祖国。

  2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

  活动准备:

  1、图片:有关国庆节的图片。

  2、工具:橡皮泥。

  活动过程:

  一、教师出示生日蛋糕

  1、提问:这是什么,是谁要过生日?

  2、教师播放国歌,提问:现在你们知道是谁要过生日了吗?

  小结:是呀,我们的祖国妈妈要过生日了。

  3、提问:祖国的生日是几月几日呢?你是怎么知道的?

  小结:每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。

  二、生日祝福

  请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。

  三、制作生日蛋糕

  1、提问:你们过生日时,爸爸妈妈会给准备什么礼物?

  2、提问:那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

  3、教师出示生日蛋糕,引导幼儿观察它的制作方法。

  提问:看看这个生日蛋糕是用什么做的?

  4、教师示范讲解蛋糕的制作方法:先撮成一个圆球,再轻轻地压一压,最后搓一根小棒做生日蜡烛。

  5、幼儿制作,教师巡回指导。

  6、展示幼儿作品,一起为祖国妈妈唱生日快乐歌。

  活动效果:

  从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福,幼儿在这过程中萌发了对祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲,更加激发了孩子热爱祖国的情感。

  大班:我爱我的祖国

  活动目标:

  1、知道十月一日是祖国的生日,理解国庆节的含义。

  2、知道我国是多民族的国家,感受国庆节热闹、喜庆的氛围。

  活动准备:

  1、歌曲:《祝你生日快乐》

  2、图片:少数民族图片、中国地图

  活动过程:

  一、歌曲《祝你生日快乐》

  提问:你们知道,这首生日歌是送给谁的'吗?谁要过生日了呢?

  小结:我们的祖国妈妈要过生日了,她的生日是国庆节。

  二、了解祖国

  1、提问:这是什么?是哪个国家的地图?

  小结:这就是我们中国的地图。

  2、从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?

  小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,一共有56个民族。

  三、了解少数民族庆祝国庆的方式

  1、播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。

  2、了解各民族庆祝国庆的方式

  小结:10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日,各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。

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