多媒体教室设置实施方案

时间：2023-03-14 18:42:32 方案我要投稿

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多媒体教室设置实施方案

　　为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要预先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编帮大家整理的多媒体教室设置实施方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

多媒体教室设置实施方案

多媒体教室设置实施方案1

　　一、多媒体建设背景

　　随着时代的进步、科技的发展，在现代化信息技术管理上，高中学校面临新的挑战。为了提高学校自身的现代化管理水平，丰富教学方法和手段，提高机关工作效率，及时掌握各种相关信息，提高处理各种业务及突发事件的能力，加强管理，拥有现代化信息技术手段，利用计算机网络与通信技术，全面、迅速、准确地掌握信息，已成为高中学校内部管理和教学业务处理的迫切需要。

　　多媒体电教室的主要硬件设备有:多媒体液晶投影机、电动屏幕、视频展台、录象机、影碟机、功率放大器、音箱、麦克、中央控制系统、微型监视器、投影机吊架、多媒体计算机。

　　多媒体电教室的主要功能：中央控制系统将所有的设备通过有线控制面板进行控制。可控制的设备主要包括：投影机的开关、视频及计算机信号的切换;灯光的控制;电动屏幕的升降;电动窗帘的开关;以及音视频设备的互相切换;影牒机的'开关、出入盒及播放等操作。多媒体电教室可供100-200人学习使用，投影机能够将计算机信号及视频信号投放到大屏幕上，并且能够通过视频展示台进行实物展示。同时功能强大的音响设备可提供卡拉ok效果。

　　多媒体教室主控系统设计图：

　　二、工程项目情况分析

　　该多媒体教室实施场所是200座的专业教室。根据环境要求，项目中所需的大屏幕投影宜采用的屏幕尺寸为150″,投影机的亮度在2200ansi流明就可以保证教室内在足够的照度下使每个座位上的人看得清楚。在分辨率方面，既要考虑资金因素，又以微机讲学为主，所以推荐使用800x600分辨率左右兼容范围广的机型。因此，在分辨率方面要考虑与计算机应用的结合问题，而在亮度方面则是使人眼在不疲劳的情况下看得更清楚。从工程经验上讲，epson5600机型，亮度2200ansi流明，分辨率为800x600，中文菜单，局部放大，多种标识等功能，性能价格比较高，质保时间长达两年。

　　多媒体教室中的音频系统，是以语音扩声为主，音乐扩声为辅，并主要用作教师讲课语音放大输出。系统采用性能优良的音响设备，以品质和耐用为原则，选择性能价格比较高的主流机型。

　　中央控制系统：多媒体电教室集合了众多影音设备和演示设备(如录像、卡座、dvd，投影机，展示台等)，在会议或教室中操作者不仅要完成对设备的控制，还要完成设备间的信号切换。因此要求选用一套功能齐全，质量稳定，安装方便，操作简单，升级容易，良好的性能价格比的控制系统。

　　三、系统功能介绍

　　1.本系统可通过大屏幕投影机清晰适时的向学生演示：

　　a..计算机信号(校园网络)、cai教学软件及制作好的课件;

　　b.实物展示台的实物、文字、图形、图片、幻灯片及照相底片;

　　c.录像机，影牒机上的教学节目以及有线电视等其它视频信号。

　　2.快捷智能中央控制系统全图像的监视，简单易用的单层控制界面可以让您灵活的控制以下设备：投影设备，音响设备，计算机，环境灯光，屏幕，窗帘等，具有预监、播放、控制等功能，帮助您节省更多的时间，人力和物力，有效的提高工作效率。

　　3.举办各种多媒体会议

　　4.在周末播放电影等文艺娱乐节目，并可以举办中小型的文艺演唱会，充分利用资源，丰富学校的课余文化生活。

　　5.教师用高保真无线话筒授课，减轻授课中的疲劳，特别是在上集体课时更为突出，可以在课堂的任何地方进行授课，使教师和学生溶为一体，对培养高素质的学生及教学质量的提高起到事半功倍的作用。

　　6.通过视频展示台的场景摄像功能监控会场

多媒体教室设置实施方案2

多媒体教室使用管理制度

　　临城中学王琳晶

　　多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一，设备比较多且精密贵重，对环境和操作的要求较高，为保证正常的多媒体教学秩序，提高多媒体设备的使用寿命，方便教师的教学生活，特制定多媒体教室使用制度如下：

　　一、由于多媒体设备的特殊性，任何教师都有宣传保护和关心多媒体设备安全的责任与义务。多媒体教室是教学专用教室，一般不得用于召开会议，聚会、娱乐活动等。坚决杜绝让学生进行操作开关系统事件的发生，并防止在讲台上放置重、湿、有腐蚀性物品，以避免对多媒体设备带来损坏。

　　二、教室多媒体设备使用时，如投影机和实物展台，可提前5分钟打开设备进行预热（电脑可提前10分钟打开），下课后，可主动征询下节课的任课教师是否使用多媒体，如不使用，应关闭所有多媒体设备。

　　三、教师使用多媒体教室上课，要按教学管理规范管理上课学生。在上课期间，设备安全由任课教师负责，上课期间教师不能离开多媒体教室，下课后应及时带学生有秩序离开多媒体教室。

　　四、使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统。严禁在电脑上安装一些与教学无关的软件，需要在计算机上安装软件系统须向有关部门和多媒体管理人员提出申请，经批准后由专人进行安装；不得自行携带有计算机病毒的光盘、U盘、软盘等；严禁将黄色、有害、国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体设备内。

　　五、中午学生休息的时间较长，因此，上午最后一节课后，所有多媒体教室的任课教师都应主动关闭多媒体设备。

　　六、多媒体设备的`关闭，要严格按照先单件一个个关闭再关总电源（综合控制器上的开关）的这一顺序进行；多媒体设备的开启顺序与之相反（暨先开总电源，后单件一个个开启）。

　　七、未经管理员同意，不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何设备，不准将设备拿出教室移作它用，若发生人为损坏事故，将追查责任并双倍赔偿。

　　八、多媒体管理员要及时更新杀毒软件，发现计算机病毒要立即进行查杀。

　　九、多媒体教室使用后，请每位教师按规范填写《多媒体教室使用记录表》，设备出现的故障和维修情况也要记录清楚，以便于有关部门发现问题和数据统计之用。

　　十、在日常多媒体设备的使用过程中，严格按设备的操作规程操作，时刻注意仪器设备的运转情况，一旦有故障，应立即报告管理员进行处理，报修时要注意正确填写多媒体各部分名称：电脑（由主机、显示器、鼠标、键盘）、投影机（吊在天花板上的设备）、实物展台、自动幕布、音响、综合控制器。

　　十一、保持教室环境卫生人人有责，不得随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食。

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