清明节主题活动方案（通用23篇）
为了确保事情或工作有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的清明节主题活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
清明节主题活动方案 篇1
一、活动背景
清明节是我国的传统节日，清风吹柳絮，清明节来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正的开始了。随着清明节临近，清明节经济正慢慢的火热起来，其3天小长假必将引起短线旅游、消费的小高潮。以“旅游、休闲”为由头，推出多款清明节假日的组合产品，以此拉动xx、xx温泉市场的消费欲望，增加酒店温泉客流量及客房入住率。
二、活动目的
1、以清明节踏青游为主题在五一长假前期的.形成一个小高潮，为五一长假做好前期铺垫工作。
2、搭建节日惠客平台，促进节假日消费，提高酒店营业额。
3、展示我店五优良服务品质，塑造xx品牌，提高本酒店的知名度与美誉度。
三、活动主题
踏青清明节，爱慕xx。
四、活动执行时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
五、活动亮点
探寻鲁西的xx，净化身心灵尘埃。畅游聊城最美东xx，品鉴江北水城文化。
游湖：xx湖xx平方公里水面，小岛杨柳岸，船儿慢慢游。
踏青：xx余亩酒店江南园林美景，xx平方公里xx湖生态景区，满眼皆绿，呼吸春意，畅享生活。
养生中餐：原生态野菜、广府靓汤、生猛海鲜，打造养生美食文化，绿色健康新传说。
六、主要活动产品
御临泉两日游：
xx元特惠套餐：含温泉门票2张，高级标准间一晚，西餐厅双早成本划分：温泉xx元，客房：xx元，西餐：xx元，返佣提成：xx元。
清明节主题活动方案 篇2
教学目标：
1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起森林火灾的原因。
2、使同学们了解发生森林火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。
3、知道森林防火的重要性，要爱护森林。
4、尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。
5、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
6、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。
7、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道理。
教学重点：
森林防火的重要性。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。争当护林防火的宣传员。
教学难点：
正确理解防火与护林之间联系。尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。
教学准备：
1、了解学生对森林火灾的一般理解。
2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。
教学课时：
一课时
教学过程：
一、导入
1、火，是一种“神圣”的物质。它，是一种大家最熟悉的东西，而且常常回接触它；可是，它有是一种对大家伤害的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它，可是你听说过火灾对森林的危害吗？老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。
2、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。）
3、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如：
（1）为什么会发生森林火灾？
（2）图片中有几种动物？它们有哪些不同的神情？
（3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？
4、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
二、剖析森林火灾
1、什么是森林火灾：森林火灾，是指失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。
2、说一说引起森林火灾的各种原因。
⑴烧荒；
⑵炼山造林；
⑶烧灰积肥；
⑷烧田埂；
⑸烧秸秆；
⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂；
⑺林区内野炊、烧烤；
⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮；
⑼林区内使用枪械狩猎；
⑽进入林区的汽车漏火、喷火；
⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种；
⑿机械跑火；
⒀雷击起火。
以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。
3、“护林防火工作是神农架林区天大的事”
⑴森林火灾不仅能烧死许多树本，降低林分密度，破坏森林结构；同时还引起树种演替，向低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。
⑵由于森林烧毁，造成林地裸露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。
⑶被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境，加速了林木的死亡。森林火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去平衡，往往需要几十年或上百年才能得到恢复。
⑷森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇，危及林区人民生命财产的安全，同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力，影响工农业生产。有时还造成人身伤亡，影响社会的安定。
4、神农架护林防火重要性：
神农架成为中国南北植物种类的过渡区域和众多动物繁衍生息的交叉地带。这里拥有当今世界北半球中纬度内陆地区保存完好的亚热带森林生态系统。境内森林覆盖率88%，保护区内达96%。这里保留了珙桐、鹅掌楸、连香等大量珍贵古老孑遗植物。神农架成为世界同纬度地区的一块绿色宝地，对于森林生态学研究具有全球性意义。
1990年12月，神农架自然保护区被联合国教科文组织批准加入国际“人与生物圈”保护区网。
神农架是我国内陆保存完好的一片绿洲和世界中纬度地区的一块绿色宝地。它所拥有的在当今世界中纬度地区保持完好的亚热带森林生态系统，是最富特色的垄断性的旅游资源，动植物区系成分丰富多彩，古老、特有而且珍稀。享有了“绿色明珠”、“天然动植物园”、“生物避难所”、“物种基因库”、“自然博物馆”、“清凉王国”等等众多美誉。在地球生态环境日益遭到破坏、环境污染日趋严重的今天，神农架正以其原始完美的生态环境而引起世人瞩目。———“护林防火工作是林区天大的事”
三、森林火灾的防范知识
1、森林火灾重防范，严控火源是关键。
2、群策群防，森林防火有力量。
3、严查严管，森林安全有保障。
4、防止火灾，爱护森林。
5、五不准：未经批准不烧，没有专人负责不烧，二级风以上天气不烧，没有防火隔离带不烧，没有准备好扑火工具不烧。
6、十不烧：不准烧荒开垦，不准烧田埂地边杂草，不准烧牧场，不准在林内打火把，不准在野外烧伙取暖及野炊，不准乱丢烟头、火柴及其它引火物品，不准在林边放鞭炮、烧纸、点蜡，不准烧火驱蚊和使用枪械狩猎，不准在林边实施爆破和实弹射击。
7、特别常见的火灾事故：我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，所以我们不要玩火，平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。
8、清明节时，扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。
9、要加强对儿童、痴、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞讨人员的.监管，要及时制止这些人在野外用火，规范野外用火行为。
10、严禁损坏、挪用、擅自拆除森林防火设施，堵塞防火通道，破坏森林防火林带。
11、扑救森林火灾不得动员残疾人员，孕妇和儿童参加，学生不得自发上山扑火。
12、使用液化石油燃气灶要注意安全，点火时，要先开气阀，再用电子点火。用完后，要随手关阀门，同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守，以防水把火浇灭。
13、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。
四、爱森林故事会
1、指名说防火的故事。
2、说一说如何从小爱森林，爱自然。
3、从小养成爱森林，爱自然的好习惯。
五、引导研读，归纳整理
1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。
2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。
六、竞赛活动，游戏激趣（设立主持人，四小组记分比赛。）
1、抢答题。（老师提供部分问题，学生可适当补充。）
（1）生活中的哪些因素会引起火灾？
（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？
（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？
（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？
（5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。（学生也可补充题目。）
（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。
（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。
（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。
3、游戏：编一编防火的拍手歌。如：
你拍一我拍一，拍完南北拍东西。
你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四，用火不当会出事。
你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六，风大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戏。
你拍八我拍八，电线不能随便拉。
你拍九我拍九，火警电话一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落实。
七、小组讨论设计森林防火措施
1、分组讨论：设计消防安全标志的意义。
2、小结归纳消防安全标志的共同特点（线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案，也可以用横写的文字辅助标志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义）
3、发挥自己的想象，创造性的设计一个消防标志。
4、交流点评。
八、知识巩固
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
九、总结
火灾无情，所以我们要做护林防火的宣传员，不做护林防火的责任人，尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。最后，祝大家永远都平安幸福。
十、读一读护林防火宣传标语
森林火灾重防范，严控火源是关键。森林防火千秋业，生态安全万代兴。
建设秀美山川护林防火当先。共享森林美景，严防森林火灾。
护林防火，封山禁牧；防火期严禁一切野外用火；严禁烧地埂、燎地边；盛世兴林，防火为先；森林火灾重防范，严控火源是关键。
共享森林美景，严防森林火灾。护林木，不吸烟，文明就在你身边。
与时俱进兴林业，依法治林抓防火。冬春草木干，防火要当先。
森林是生命摇篮，火灾是森林杀手。一棵大树可造千万根火柴，一根火柴可毁千万棵大树林木生长数十年，火灾焚毁一瞬间。
千辛万苦造林，切莫一火全焚。
一颗烟头能毁掉千顷林海，半柱香火可烧光万亩绿原。
十年植树难成林，一朝山火前功弃。枝繁叶茂逾百年，化为灰烬一瞬间。
火苗背后就是荒漠。
千里长堤溃于蚁穴，万顷森林毁之烟蒂。千里长堤溃于蚁穴；万顷森林毁于星火。
栽树千日功，火烧当日空。致富千日功，火烧当日穷。
造林千日功，火烧当日空。十年树木皆辛苦，一朝失火前功弃。
一杯美酒是一次车祸的序曲，一个烟头是一场大火的前奏。
小小烟头不算大，森林景观它吞下。万绿成荫久长时，星火燎原一瞬间。
火能带来光明，也能卷走文明。一棵树木十年才成材一根火柴瞬间可毁树。
清明节主题活动方案 篇3
一、活动目标：
清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织学生开展系列教育活动，目的是让学生通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想；通过踏青春游、放风筝等活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
二、活动内容：
1、旗下讲话，主题是：纪念先贤，缅怀先烈。
2、开展扫墓活动。
活动目的：
1、让学生理解扫墓的意义，培养学生尊重烈士的情感。
2、教育学生更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
活动时间：4月1日上午
参加人员：全校师生
活动过程：
1、让学生知道清明节是我国传统的.扫墓日子。
①教师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。
②讨论：人们是怎样过清明节的？
2、教师解释：扫墓为什么选择清明呢？原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
3、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项（要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重），然后由二位学生抬着花圈，其余学生排好队出发。
清明节主题活动方案 篇4
活动目的：
1、让学生理解踏青的意义。
2、学会观察和总结春天的景色。
活动时间：
3月28—4月2日
活动地点：
校园外大草滩
参加对象：
一、二年级学生
活动过程：
1、回忆春游的情景，让学生自己总结初春的景色，并用“有有还有”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2、给学生介绍今昔踏青、春游故事。
3、学习古诗《苏堤清明即事》。
这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”给学生讲解古诗的意思，启发学生想象古人春游时的`热闹景象。
4、仿编儿歌：“春天来”。指导学生用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。
清明节主题活动方案 篇5
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村 ，杜牧的诗犹在耳边，一年一度的清明节又要到来了。许多人又该踏上清明祭扫的征途，去祭奠失去的亲人20xx年优秀清明节主题活动策划方案策划书。在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念
传统的祭扫为烧烧纸钱，放放鞭炮，但其中给我们带来了一些喧闹与隐患。因此，我们倡导：采用 简祭 薄祭 和 居家祭奠 网上祭奠 等新的.祭奠形式，来表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。同时，为能让更多人进行文明祭扫，常山县阳光义工队将配合县殡仪馆开展清明节文明祭扫劝导活动。
活动目的：
在活动中，通过劝阻燃放烟花爆竹、维持公墓秩序、帮助老年人等形式，向市民宣传文明祭扫的重要意义，使市民传统的祭扫理念得到改变，逐步形成安全环保的文明祭扫观。
活动参加人员：
常山县阳光义工队队员。
活动相关事宜：
1、活动地点：南山公墓出入口
2、活动内容：
(1)劝阻市民在墓区燃放烟花爆竹的行为;
(2)帮扶去祭祖的老年朋友;
(3)协助交通疏导;
3、活动时间：
4月4日-6日为期3天。
4、流程安排：
活动期间，中午11点在华府大酒店集合，由殡仪馆统一安排就餐，午餐后统一乘坐车辆前往南山公墓。下午12：00左右活动开始，至下午3：30左右当天活动结束。
活动物品安排：
鲜花，矿泉水：由殡仪馆负责提供。
参与队员分组：
参与活动的队员经报名后，视情况分批参加活动，每批8至10人左右。
此次活动由队委会全面负责，活动分两组，组长由队委会现场指定。
活动安全及注意事项：
1、活动注意事项：
(1)活动期间要求队员加强责任感，在向市民进行宣传的同时，协助殡仪馆工作人员维护秩序，以防发生意外。
(2)文明祭扫、文明劝阻。活动中注意个人形象，礼貌用语，时刻保持义工队良好的形象。
(3)遇到问题及时向现场管理者反映。
2、工作人员自身安全：
活动中请参与队员注意自身安全，防范意外事故发生
清明节主题活动方案 篇6
一、活动主题：
缅怀革命先烈，争做文明学生
二、活动目的.：
利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明学生。
三、活动时间：
20xx年4月3日上午7：50集合，8：30出发
四、活动路线：
xxx
五、人员安排：
各中队安全负责人：
总调度：
会场布置（总务处）
摄影：
音乐播放（出旗曲、先锋队队歌、哀乐、退旗曲、国际歌）：工作人员
六、活动要求：
1、教师：各中队带队老师协助中队辅导员管理好队伍，并加强学生的安全教育，要求学生不带零食，行进中听从老师的安排，不掉队，仪式中不喧哗，保持肃静，两列纵队同时行进，不拥挤，按照来时路线返校。
2、学生：统一佩带红领巾，中队呈两列纵队，由中队旗手执中队旗领队，由陵园正门进入，在体育老师的带领下在指定位置站好。
七、活动程序：
1、仪式开始；
2、队员代表献花圈；
3、默哀；
4、队员代表讲话；
5、辅导员总结，呼号；
6、结束，绕陵墓一周
清明节主题活动方案 篇7
活动目标：
1.知道清明节的来历以及一些习俗。
2.通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。
活动过程：
师：今天，我们在这里举行“清明节”主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝你们的班会获得成功!
1.出示《清明》古诗
师：同学们，你们知道今年的4月5日是什么节日吗?
师：对，那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。下面，让我们来听一听介子推的故事吧。
2.清明节习俗的介绍
(1)到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的'名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。
(2)清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火。扫墓，还有踏青。荡秋千。蹴鞠。打马球。插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
师：今天，在《清明节》的主题班会中，我们同学既了解了清明节的一些知识，又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大为祖国做贡献。
清明节主题活动方案 篇8
一、活动目的
为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。经过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
二、具体活动方案如下：
1、学生自我搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自我的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。
2、选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄；弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的'优秀民主人士；革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展开调查，能够采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班级里开展“忆先贤”故事会。
3、经过民族精神教育与与自我的生活实际相结合，从小处着手培养爱国主义情感，培养不屈不挠、探索创造、追求真知、团结合作等优良品质。在班级中开展“展望未来”讨论会。
4、利用午休时间，经过学校闭路电视系统开展“百年白求恩”影视教育活动，经过观看这部影视片的部分资料了解先烈白求恩的事迹。
5、开展一期“话说清明”的专题电视台节目，了解清明文化的内涵、来源等节日文化。并利用不一样的时段，对各中队搜集的材料，进行筛选、展播。
6、组织队员开展清明礼貌祭扫活动。一方面组织学生代表去朱泾公园祭扫无名烈士墓，了解为朱泾的解放作出了巨大贡献的烈士们。另一方面，开展节前教育，要求学生在清明小长假的休息日中，以雏鹰假日小队的形式开展节日活动，如：荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要礼貌祭扫，做礼貌的小公民。
清明节主题活动方案 篇9
活动目的：
1、让学生了解风筝的种类及结构。
2、培养学生放风筝的'兴趣，增强学生的活动能力。
活动准备：
各种类型的风筝各一个。
活动时间：
4月2日
参加人员：
五、六年级学生（一、二、三、四年级学生观看）
活动过程：
游戏“放风筝”，让学生体验放风筝的乐趣，锻炼跑的能力。
玩法：学生成四路纵队在场地上站好，在50米跑道上进行放风筝接力赛。教师发出信号后，四队排头手拉风筝线往前跑，跑回时将风筝线交到第二个学生手中，第二个学生拿准风筝线后接着跑，如此接力，直到每队的学生都参与一遍，以先跑完的一队为胜。游戏反复进行。
清明节主题活动方案 篇10
清明节是我国重要的传统节日，也是进行革命传统教育的有利契机。为了激发学生爱国、爱党、爱社会主义和感恩之情，定于20xx年3月31日举行“我们的节日——清明节”经典诵读和演讲比赛活动，具体方案如下：
一、活动主题
缅怀革命先烈，弘扬民族精神
二、活动目的
突出立德树人，以清明节为契机，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导小学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的.情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
三、活动对象
1-6年级全体学生
四、比赛时间
20xx年3月31日
五、活动组织：
3月31日下午将在学校操场进行“我们的节日——清明节”演讲比赛，以“我们的节日——清明节”为主题的演讲比赛，深刻地渲染了爱国教育，增强学生的爱国热情与社会使命感。
演讲题材：低年级以诗歌朗诵为主，中高年级以演讲文稿为主。
六、活动奖励
评选学生奖项和教师指导奖项，颁发学生个人一等奖、二等奖、优秀指导教师奖若干名。
七、活动要求
1、认真筹备、精心组织。班级要精心组织，确保各项活动如期完成。活动开展要厉行节约，注重实效，切实发挥活动的教育效果。
2、加强宣传，及时总结。班级要积极利用校内宣传手段做好活动宣传工作，以尽可能扩大学生参与范围、增强活动效果。活动结束后，各班级要注意总结，积累经验。
全面参与。营造氛围，让每一个学生都能参与到活动中来，调动学生积极性；弘扬传统文化，教育学生为实现“中国梦”而不懈奋斗。
清明节主题活动方案 篇11
一、活动目的
清明节是祖国传统化节日，经学校研究决定，将开展“民族精神代代传——乡英雄知多少”主题活动，切实加强传统化教育，不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
二、活动主题
民族精神代代传——乡英雄知多少
三、活动时间
4月3日下午第三节课
四、活动地点
教室
五、参加人员
四年级五班全体师生
六、活动程序
1、唱队歌
2、班主任宣布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传——乡英雄知多少。4月4日，就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗？说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动，了解“我们的节日——清明节”活动的意义，并利用“网上祭英烈”互动平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络谈。清明过后，写出祭奠体会，发表感言心声。
3、主持人献词：
男：又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。
女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。
男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的化矗立在世界民族的峰巅。女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。
女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合：先烈们，你们安息吧！
（奏哀乐，全体默哀3分钟。）
主持人发言：在我们身边就有一位名人——张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的'资料，哪位同学能给大介绍一下。
学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。
4、主持人发言：我们的乡，还有许许多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大介绍一下。
清明节主题活动方案 篇12
一、活动主题：
缅怀革命先烈，感恩幸福生活
二、活动目的：
为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的'清明节。
三、活动时间：
20xx年4月1日下午班会
四、扫墓时间：
9:30—11：30
五、参加人员：
全体师生
六、扫墓人员：
XX、XXX、XX、XX、XXX、6年级正副班主任老师以及6年级全体学生
七、后勤物资：
1、何孝武负责准备一些常用的药品。
2、何孝武负责准备一个花篮（红底黄字）。
八、活动过程：
（一）走近清明节，（1—6年级）开展学习清明文化、缅
怀感恩活动。
1、学习清明文化，召开主题班会（4月1日周五下午班会课，并上传照片）：
⑴、清明节的由来
⑵、清明节的文化内涵
⑶、清明节的传说
⑷、清明节的习俗
2、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈
⑴、3月30日至4月1日各班利用活动课时间、晨读时间组织学生讲革命先烈的故事。（提前布置学生搜集有关资料）
⑵、活动结束，组织学生交流心得，表达感受，中高年级学生可在假期写出活动感悟，上交语文老师或上传班级qq。
（二）走进清明节，组织六年级师生到西山烈士陵园祭扫烈士墓活动。
1、3月21-31日，利用活动课时间，六年级各班同学在老师的指导下制作缅怀先烈的纸花。（纸花的颜色，可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来，敬献纸花时方便美观。）
2、4月1日9:10各班班主任进行活动前纪律、安全教育。
3、9：20各班主任和带班老师带领学生在教学楼前整队集合，9:30准时出发。
4、祭扫活动程序
第一项：宣布活动开始
第二项：默哀三分钟
第三项：敬献花篮
第四项：请学生代表讲话
第五项：全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓（XXX）
第六项：近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。
5、清明扫墓活动结束，集合队伍。
扫墓宣誓词
人民为先，祖国至上；诚实勇敢，自律自强；
奋发有为，誓作栋梁；振兴中华，再造辉煌！
清明节主题活动方案 篇13
【清明的内涵】
几千年来，人们在这个“气清景明”的节气中，进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且，清明节等传统节日法定化，更加增进了文化认同和民族认同。
【活动背景】
清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的.文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。
【活动目标】
1、认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。
3、行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
【活动时间】
20xx年4月1日
【课前准备】
1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。
2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。
3、录象片段：解放战争
和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。
清明节主题活动方案 篇14
一、活动时间∶
20xx年4月1日上午
二、活动地点∶
小班各班教室
三、参加人员∶
全体幼儿以及教师阿姨
四、活动准备∶
1、做好的绵菜饼若干、绵菜饼制作视频，
2、柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半。
五、活动目标∶
1、通过活动让幼儿认识绵菜饼的外形特征以及清明节的习俗。
2、经过品尝知道绵菜饼的味道。
3、让幼儿了解，插柳是清明节期间的一种习俗，并知道其由来。
4、通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。
5、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。
六、具体活动流程安排∶
1、小班开展清明活动，让各班的家长带绵菜饼，在各班进行讲述吃绵菜饼这一习俗特征，并介绍绵菜饼的外形以及清明时的其他习俗如∶插柳、扫墓等。
2、教师进行观看绵菜饼制作过程、品尝绵菜饼等一系列主题活动，并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么形状的)，尝(尝一尝吃到的味道什么样的)等这些实际过程，让他们更深入的知道清明节制作绵菜饼的方法以及吃绵菜饼的主要意义所在。
3、教师介绍清明节插柳的习俗。
①启发提问：清明时节，草青树绿，人们有一种习俗即折柳枝，这是为什么?(人们要插柳)
②教师：小朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳?介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说：清明不插柳，死了变黄狗。
4、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。
①插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。
②插柳可以绿化周围的'环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友们春天已来到了。
5、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。
①要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。
②方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。
③幼儿动手插柳，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。
④柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。
⑤要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并管理。
七、活动小结∶
通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识，而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣，如果只通过单单讲解的话，孩子根本就没有多大的兴趣，可是经过实际操作的话，幼儿的兴趣以及印象都会加深，更能促进对该活动的意义性。
清明节主题活动方案 篇15
一、活动主题：
缅怀革命先烈，弘扬民族精神
二、活动目的：
为缅怀革命烈士，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大大学生们树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设，我规划与建筑工程学院建筑学082班和工管082班联合举办此次扫墓纪念活动。借扫墓之机，回顾历史，重温历史。了解先烈的.英雄事迹，聆听革命传统是对大学生进行爱国主义教育的有效形式，也是新时期加强和改进大学生思想道德工作的客观需要。
三、活动负责人：
方瀚文创摄意：杨兴
方瀚文影：陈志杰彭晓龙
文本制作：方瀚文
四、活动形式：
为洛阳烈士纪念碑敬献花圈、为烈士墓打扫卫生、参观烈士遗迹纪念馆
五、具体内容：
烈士陵园扫墓
六、人员分配：
策划组：方瀚文杨兴宣传组：窦敬一摄影组：彭晓龙陈志杰
七、活动时间：
20xx年4月5号上午
八、活动地点：
xx市机场路烈士陵园
九、参加人员：
规划与建筑工程学院建筑学082班学生代表，洛阳革命老前辈
十、活动流程：
①召开班委会议讨论清明节活动安排事宜
②前去烈士陵园做实地考察，并与陵园预约时间
③动员全班同学主动报名，积极参加此次清明节祭扫烈士墓活动
④写一篇碑前演讲稿，要求思想深刻，具有爱国热情，振奋人心
⑤所有参加扫墓的同学于04月05日上午7：00在校门口集合，中午12：00之前回到学校
⑥所有参见扫墓纪念活动的同学，要衷心向烈士鞠躬，献上鲜花，表达我们对他们的尊敬和缅怀
⑦由学生代表作碑前发言
⑧由革命老前辈作报告
⑨同学们自由清扫烈士墓碑，自由参观陵园及陈列馆
十一、活动经费：
1、鲜花20朵，2元/朵，共计40元；
2、去往车费，20人，2元/人，共计40元
十二、注意事宜：
(一)、活动要求：
①严格服从集体安排，不以各种理由私自离队单独行动。有事向负责人请假；
②统一佩带白花；
③路上注意安全，不允许随意乱跑，不允许做有危险的游戏；
④在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事；
⑤互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神；
⑥爱护环境，不乱丢垃圾。
清明节主题活动方案 篇16
一、活动时间：
4月3日(周四)—4月5日(周六)五
二、活动主题：
清明“踏青节”—“春游踏青”、“出游好时光”
三、活动内容：
活动一：清明·踏青节—“春游踏青”满100送15元购物券
活动期间，凡在--购穿着类、百货类商品满100元，送15元购物券，满200元送30元购物券，化妆品满200元送15元购物券，以此类推。
1.购物券只限活动期间使用，全楼通用，过期作废。
2.超市及明示商品不参加本次活动。
特邀荣事达、容声、九阳、格兰仕四大品牌厂家为您现场演示使用方法，讲解相关知识。美的、苏泊尔、爱德等系列电磁炉、电饭锅、电压力锅超低价火爆热卖!
清明踏青节主推特价商品：
羊毛衫全场5折起，金盾服饰部分5折起;
中国女装十大品牌“迪丝平”入驻--，全场88折火爆热卖!
推出特价、超低价商品，雷马T恤68元/件;柏维娅小衫35元/件;柏菲春款小衫25元/件;女休闲运动衫19元、29元、39元/件;金蜓T恤39元/件;布森T恤35元、45元/件;皇宝西服138元/套;
童装新款全新登场，并推出一系列特价服饰，运动裤18元/条，衬衫16元/件，T恤10元/件。
活动二：清明·踏青节—休闲运动服饰特卖会
活动期间，奈克、以纯、森马、美特斯邦威等名品新款全新上市!--运动休闲城推出百款休闲装、旅游装特卖会!奈克部分6折起，哈尔佳运动裤39元/条，万杰隆运动裤59元/条，麦迪雅运动服78元、88元/套火爆热卖!
活动三：清明·踏青节—郊游用品展销特卖会
活动期间，推出郊游用品、休闲食品展销会，四楼新款数码相机全县最低价热卖，部分成本价热卖三天，尼康数码相机特价1080元/部。
超市蛋糕、熟食、面食每天推出几款商品7折热卖，红皮鸡蛋不定时全县最低价销售，大米1.39元特卖。
超市百货类商品满158元，送2.5kg大米一袋。
柔影卫生纸原价20.50元，现价16.90元。
格雅名表全场8折，头饰0.10元起抢购!
活动四：清明·踏青节—旅游鞋特卖会第二波—千双名品旅游鞋39元起
活动期间，--鞋城将推出千双旅游鞋、名品新鞋特卖会第二波，特价39元起售，特价单鞋、布鞋10元热卖。康奈、红蜻蜓、飞驼、仙妮特等部分男女单鞋断码处理6折起!
童鞋新款全新上市，并推出特价凉鞋29元、35元、39元热卖。
活动四：清明·踏青节—游乐玩·--投色子赢鸡蛋
清明节吃鸡蛋，--精心为您准备10000只鸡蛋等你来，活动期间，在二楼中厅推出投色子，赢鸡蛋活动，顾客单票购满30元以上，可投色子一次，满60元投二次，满90元投三次，最多投三次，根据投出色子的点数，赢取清明节鸡蛋。
四、活动策划宣传：
1.电视台字幕活动策划、飞字活动策划
2.气象局字幕活动策划
3.卖场看板、吊挂等(“走!踏青去!”……)
4.楼前大看板、跨路彩虹拱门
5.彩色传单(10000份，员工自行发放)或晨鸿信息(15000份，随大众日报发行)
6.主要通道地贴(略)
清明节主题活动方案 篇17
一、主办单位：
北京伟嘉集团
二、承办单位：
动物医学院伟嘉班
三、活动主题：
缅怀先烈 热爱祖国
四、活动时间：
XX年4月4日
五、活动目的：
为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的`日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
六、活动对象：
动物医学院 伟嘉班全体学生
七、活动准备：
横幅一条，记号笔4支，校旗，企业旗
八、活动程序：
1、全体学生国旗下集合
2、全体学生集体出发前往海军纪念馆
3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓
4、全体学生默哀三分钟
5、全体学生在横幅上签字
6、全体学生进入纪念馆参观
八、活动要求：
1、班内成员以自愿形式报名参与；
2、由于是外出活动，安全是最主要前提，因此参与人员必须完全服从组织安排，让活动有序进行；
3、本次活动来回车费，伙食费需要自付。
附件：
宣誓誓词
我们是炎黄子孙。
我们是龙的传人。
我们是伟嘉班的一员。
我们要做一个会生活的人，张弛有度。
我们要做一个守纪律的人，严以律己。
我们要做一个会学习的人，静思专主。
我们要做一个有良知的人，无愧父母。
我们要做一个有骨气的人，不甘平庸。
我们要做一个有血性的人，勇于承担。
我们要做一个品格高尚的人，恪守诚信。
我们要做一个意志坚强的人，百折不挠。
我们要做一个潜力无穷的人，勇攀高峰。
我们将秉承“修德弘毅 励学尚能”之校训。
我们将秉承“勤劳勇敢、自强不息”中华民族之精神。
脚踏实地，昂首挺胸，誓做中华好儿女！
清明节主题活动方案 篇18
一、活动时间：20xx年4月2日
二、活动地点：xx校外
三、活动主题：缅怀逝死教师，热爱祖国
四、活动要求：
1、课堂自制花环一个（大小自定）
2、每位同学写“观后感”或“游记”
3、学生自带文具，书面记录活动内容
五、活动程序：
1、各班团员、班干部2：30在学校操场集合，讲解活动时间、注意事项，分组活动，到学校门外。
2、为xx老师扫墓，团总支书记xx老师主持仪式。
3、学校领导致辞，简介xx老师生平事迹。
4、各班迅速组织队伍，向老师敬献花圈、全体默哀一分钟，
5、鸣炮致哀。
6、学生代表讲话。
7、学生代表讲话
8、团总支书记讲话
9、学校领导xx老师总结性讲话
10、3：20仪式结束，各课堂集合返回校园
六、人员安排：
学校全体教师、各班班干部、团员参加。由课堂领导负责本班的学生。
七、注意事项
1、带班的老师为课堂安全第一责任人；总负责人：x校长
2、要求：一切行动听指挥。跟班教师负责清点课堂人数；组织好活动；严禁学生单独行动；严禁从事危险活动。
3、课堂领导在课堂强调收集整理，问题（饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助）
清明节主题活动方案 篇19
一、指导思想：
4月5月，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设，进一步落实和弘扬新华精神。校团委拟举行“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”为主题的清明节扫墓活动。带领部分年级学生，前往扬州烈士陵园扫墓。
二、工作小组：
组长：施瑞霞
副组长：李甲文、彭雪霞、阮荣、王功华、胡志勇、林军、朱玲、
薛义荣、周建平、郭飚、姜维萍、查宝才
成员：杨友宏、陈家梅、陈慧、刘宏胜、王峰、凌广静、沈红玲、
高雅洁、沈涂、何丽娟、薛尧、丛元高、赵园园、潘宏捷、蒋荣娟、
陈自强、王优娴、李家元、王倩、赵久勇
参加扫墓人员：高一年级全体学生、新团员
三、具体安排：
1、时间安排：4月2日下午13：20集中，13：30出发，15：30回校
2、集合地点：校门小广场
3、参加扫墓人员要求：
(1)统一穿春秋季校服、戴校徽，团员还需戴团徽。
(2)一切行动听从带队老师的`指挥，不擅自行动，注意安全。
(3)扫墓期间，严肃认真，不嘻戏，追逐。
4、具体扫墓程序
(1)在烈士陵园门口集中，步行至烈士陵墓前
(2)敬献花圈、挽联、行三鞠躬礼
(3)默哀，奏哀乐
(4)学生代表致悼词
(5)新团员入团宣誓
(6)老团员为新团员佩带团徽
(7)新团员代表发言
(8)向烈士墓献花
(9)在班主任的带领下各班有秩序地参观革命烈士展览馆
5、15：30集中回学校
四、活动准备
1、购花圈两个，挽联一副，白花50朵。
2、数码相机、电喇叭、录音机、磁带等。
3、校旗一面、团旗一面、团徽150枚、入团誓词。
4、矿泉水30瓶。
5、准备一些常用药品。
清明节主题活动方案 篇20
【设计思路】
清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。
【活动目的】
1、了解清明节的'来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
【活动准备】
课前与家长联系好参与本活动，电脑课件。
【活动过程】
1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）
小朋友你们知道几月几日清明节吗？（4月4日清明节）
2、教师讲述清明节的由来。
3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
4、出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。
现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。
6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
【结束部分】
教师讲述清明节的一些习俗供幼儿了解。
清明节主题活动方案 篇21
一、教育价值
1、大自然天地广阔，阳光充足，空气新鲜，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心发育。
2、大自然是一座知识宝库，孩子置身于大自然中可以学到无数的知识，激发孩子的好奇心和探索的愿望。
3、春暖花开季节，大自然气象更新，树木披上了绿装，地上长出了嫩草，各种花儿竞相开放，不仅可以使孩子身心愉悦，充分领略大自然的春景，而且还可以培养孩子的观察力，让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。
二、活动时间
xx月xx日——xx月xx日。
三、活动方案
1、和春姑娘对话。
本着以爱护花草数目的主题，老师教导班里的孩子要爱护花草树木，用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。一路嬉闹声源源不断，他们发现了春天的气息。
感受春天动、植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息，探索春天的秘密，增强幼儿体质，促进幼儿身心健康发展，感受着这春季带来的快乐心情。
2、赏花游春插柳忙。
孩子们通过到户外赏花、插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。欣赏着这春天绿色的美，孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞，把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨，让她们一起来爱护地球妈妈，”孩子们将寻找着春天的脚步，观赏公园里的各种花，分享着这绿色带给他们的快乐。
3、放飞心情和希望。
通过孩子们带来的风筝，在和老师们一起放飞的同时。让幼儿了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的兴趣，增强幼儿的活动能力。让幼儿自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等，还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象。
注：
1、各班可以参照方案，结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行。
2、做好踏青的准备工作。（踏青前应和孩子商量到什么地方去，最好选择春季景象特征比较明显的.地方。）
3、踏青过程中要对孩子进行启发提问，让孩子发现大自然的美，发现春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题：“春天到了，树上、地上有什么变化？”“太阳照在身上怎样？”“人们穿的服饰有什么变化”等，这样孩子在寻找春季变化的过程中，有助于培养其观察能力。
4、踏青过程中要注意安全。孩子走累时，应让其适当地休息，补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动，也应注意运动量，不能让孩子过度疲劳。
5、踏青结束时，应和孩子进行一次谈话，让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受，这样有助于发展其口语表达能力。另外，还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识，如绘画春季的景观，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养。
清明节主题活动方案 篇22
一、指导思想
1、缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育。
2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶幼儿情操。
3、丰富幼儿自由生活，培养社会实践能力。
二、活动时间：
20xx年4月5日（周日）
三、活动地点：
XX陵园
四、参加对象：
全体幼儿园师生
五、活动纪律
1、一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动。（特殊情况须经向带队老师报告）
2、幼儿每人做一朵小白花。
3、各班不得擅自组织本次以外的活动。
六、活动程序和办法：
（一）3月30日——3月31日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。（各班准备小扫帚5把。）
（二）4月1日活动安排：
1、08：30各班老师进行活动前教育。
2、09：00在幼儿整队出发。
3、到达陵墓举行祭扫仪式。
（1）敬献花圈；用小扫帚扫墓。
（2）默哀1分钟；
（3）园外辅导员作主题讲话，介绍英雄事迹。
教师带领幼儿自由活动。
七、11：00集合归队。
幼儿园清明节主题活动方案集合4
主题目标：
1、认识自己的五官、身体的主要部位和性别，了解自我，形成初步的自我保护意识。
2、乐意用语言、音乐、美术等手段表达自己的感受和需要。
3、培养幼儿的尝试精神。
4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
主要内容：
《我的身体》《我的小手》《可爱的小脚丫》《身体变变变》《男孩女孩》《捏拢放开》《什么乐器在歌唱》《让我来听一听》《闻闻看》《比比看》《衣服和身体》《头发肩膀膝盖脚》
环境和材料：
1、创设一个“家”的墙饰。
2、在墙上张贴一幅男孩像和一幅女孩像。
3、在各个活动去提供相应的材料，观察幼儿的关注点，了解幼儿对自我认识的现有水平，并以此作为进一步提供材料的依据。
区域活动：
科学类：镜子、纸、笔；软、硬的材料，光滑、粗糙的材料；装有不同的材料的响罐；装有不同气味物品的广口瓶。
语言类：有关人体知识的图片和书籍。
音乐类：各种打击乐器及幼儿熟悉的歌曲磁带。
角色区：继续培养幼儿的'角色意识，能够按照分配的角色进行游戏，产生游戏的角色语言；学习整理各个区域的材料。
家长工作：
1、家长十分自然地向孩子介绍性别的特征。
2、议家长在日常生活中有意识地培养幼儿地自我保护意识和爱清洁、讲卫生地习惯。
3、尽可能让幼儿利用各种感官感知事物的属性（视觉、嗅觉、触觉、听觉等）
教学反思：
幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。
清明节主题活动方案 篇23
清明节即将临，按照《市明办关于组织开展“我们的节日清明节”主题活动的通知》要求，现就我院组织开展“我们的节日清明节”主题活动有关事项通知如下：
一、活动目的
着眼于弘扬中华优秀传统化，培育和践行社会主义核心价值观，引导师生慎终追远、缅怀先辈、饮水思、心存感恩，推动人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步增进人们爱党、爱国、爱社会主义的思想情感，为新时代加快建设经济强市、美丽xx汇聚强大的精神力量。
二、活动内容
1、开展祭奠革命先烈活动。在革命圣地、各类烈士纪念建筑物、革命战争重要战役和战斗纪念设施等爱国主义教育基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动，组织广大师生为革命先烈扫墓、敬献花圈，开展党员重温入党誓词活动，引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
2、开展明祭扫活动。引导师生用鲜花、植树等明生态的'方式表达对故人的怀念之情，推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式，在祭祀活动中一切从简，形成明健康的祭祀新风。
3、开展“网上祭英烈”活动。引导和发动广大师生进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。在广大师生中广泛开展“清明节祭英烈网上征活动”，组织广大师生撰写心得体会，发表感言心声，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。
4、开展节日民俗活动。组织广大师生参加诗朗诵会、诗词歌会，弘扬中华民族优秀传统化和传统美德。开展植树绿化、沐春踏青等活动，引导广大师生走进自然、关爱自然，关注生态明。
三、活动要求
1、清明节是进行革命传统教育，弘扬中华民族优秀传统化的重要时机，各系部、处室要结合实际，精心组织实施。
2、要突出化内涵，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，积极创新组织形式和活动载体，做到既形成声势又扎扎实实。
3、要营造追思革命先烈、倡导明祭祀之风的浓厚社会氛围，积极反映广大师生节日化生活，把节日氛围造浓。
请各处室、系部及时反馈活动开展情况，并于4月6日前将活动总结电子版（字、图片）发送至邮箱：xxxxxxx。
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