艺术学校开学活动方案

时间:2023-01-29 20:00:50 方案 我要投稿

艺术学校开学活动方案范文(精选10篇)

  为了确保活动安全顺利进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的艺术学校开学活动方案范文(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

艺术学校开学活动方案范文(精选10篇)

  艺术学校开学活动方案1

  一、活动目的:

  开学仪式是进行学校教育的重要组成部份,标志着新学年生活的'开始,举行开学仪式旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,修建浓厚的气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此鼓励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风采投入新学期的工作和学习。

  二、活动时间:

  20xx年9月11日(星期一)上午第一节课后

  三、活动地点:

  xx镇xx小学内操场(如遇雨天活动另行通知)

  四、活动物品设备预备及工作分配:

  1、活动方案、分派工作、横幅:

  2、音响设备:

  3、范文写作摄影、写新闻稿:

  4、各班带队:各班语文、数学老师和各科任课老师

  五、参加职员:

  全体师生

  六、活动主持:

  七、活动要求:

  除一年级新生之外,2—6年级学生佩戴好队徽及红围巾,并穿好夏天一整套校服。

  八、xx镇xx小学20xx年新生欢迎活动暨秋季开学仪式程序

  (一)大会进行第一项:升国旗,奏国歌

  (二)大会进行第二项:校长致词

  (三)大会进行第三项:教师代表和学生代表讲话

  (四)大会进行第三项:欢迎新老师

  (五)大会进行第四项:大手拉小手,情系祝愿卡

  (六)大会进行第五项:颁奖仪式

  艺术学校开学活动方案2

  学校定于党课”。现将有关事宜通知如下:

  一、时间及地点

  时间:  地点:主会场(学生会堂大厅)及各个分会场

  二、参加人员

  1、学校党政领导

  2、校学生工作指导委员会组成单位领导

  3、各学院、研究院党政领导、20x级辅导员

  4、全体20x级本科、研究生新生

  三、注意事项

  1、各学院、研究院党政领导、20x级辅导员与学院、研究院新生在同一会场参加典礼。

  2、经济学院、信息学院、材料科学与工程学院新生在主会场(学生会堂大厅)参加典礼,请学院辅导员带队,于8:20以前统一组织学生入场,并到指定位置就座。

  3、在各个分会场参加典礼的.新生,请学院、研究院于8:20以前统一组织学生入场,按照指定位置就坐。

  4、开学典礼结束后,即进行“x大学20x级新生第一堂党课”。

  5、请参加典礼的人员务必遵守纪律,不要大声喧哗,并将手机置于静音状态。

  艺术学校开学活动方案3

  一、活动目标:

  1、开学典礼是学校教育的组成,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛。

  2、加强学生养成教育,培养师生责任感和使命感。

  二、活动时间:

  2月14日下午3点

  三、活动地点:

  校园广场

  四、活动主持:

  谢校长

  五、议程:

  (一)主持人宣布开学典礼开始。全体起立,鸣炮,奏国歌。

  (二)宣布与表彰

  1、杨校长宣布并表彰优秀班级、优秀班主任和优秀教师。

  2、肖校长宣布并表彰优秀学生。

  (三)优秀学生讲话。

  (四)优秀教师讲话。

  (五)家长代表讲话。

  (六)曾校长讲话

  (七)宣布结束,鸣炮;各班退场。

  六、活动要求:

  1、全体教师、学生情绪饱满,精神振奋。

  2、全体学生准时整队进场,按班级学生制定的.位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,老师在学生前排就座。典礼结束后,各班有序退场。

  七、安排:

  办公室:提供优秀教师、优秀班主任名单并准备好荣誉证书。

  政教处:

  1、提供优秀学生、优秀班集体并准备好奖品和奖状;收集所有获奖名单写成光荣榜张贴。

  2、各班场地位置的安排,并组织学生有序入场。

  3、准备横幅。

  总务处:

  1、购买爆竹及矿泉水。

  2、购买奖品及奖状。

  团委:

  1、活动场地布置。

  2、制定活动方案,组织活动实施。

  班主任:负责本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等。

  时间:20xx年2月11日早上8:30——9:30

  地点:朝天小学操场

  参加人员:全体师生

  要求:

  1、带赞美红包和凳子

  2、师生均穿校服或礼仪服,少先队员佩戴红领巾

  主持人:印锐、麦天琅、陈梵、柳乔丰

  艺术学校开学活动方案4

  自20x学年开始,今后学校每学年将举行一次“父母学堂”开学典礼,安排父母学堂一年的课程——自我提高、学校主题家长会、家校主题论坛相结合,用自我成长引领并促进孩子健康成长,本学期父母学堂开学典礼具体安排如下:

  一、开学典礼时间:

  8月30日(周日)早晨8:00

  二、主题:

  创建书香家庭,争做书生父母,用阅读引领孩子成长。

  (背景主标题:创建书香家庭争做书生父母用阅读引领孩子成长、副标题:x学校(小学)父母学堂开学典礼)

  三、主持人:

  x主任

  四、活动组织:

  德育处

  五、活动程序安排

  第一个程序:举行升旗仪式、奏唱国歌。(升旗仪式团队希望是学校行政和学校家委会成员)

  第二个程序:家长代表讲话。——总辅导员x老师跟进落实

  1、新家长代表发言:三(7)班x爸爸,主题:我和孩子的成长故事(主要从爸爸的身份讲,希望x小学的爸爸们在家庭教育中不缺位、在给孩子父爱中不缺失)。

  2、老家长代表发言:二(8)班x爸爸,主题:陪伴孩子运动的乐趣。(主要从爸爸能够培养孩子的勇敢、坚强的角度,倡议爸爸们都来做孩子们成长行走路途中的'坚强有力量的陪伴人。)

  3、书香家庭创建代表发言。三(3)班x妈妈,主题:家庭是孩子的图书馆,希望说说家长是如何让家庭充满书香氛围,如何做书香家庭的创建。

  第三个程序:教师朗诵

  1、校长带领全体新教师(20x学年入校教师)面向全体家长“入队”宣誓——加入x教育团队教师职业信仰集体宣誓。(宣誓词另发)——x校长负责

  2、语文组全体教师创意性集体朗诵。(注:确定x《点灯的人》为其中一个内容,其他由语文组自定,希望展示创意、浪漫和教育的美好,但别忘了本次活动的主题。)——x组长负责

  第四个程序:20x学年书香家长表彰并颁奖。——德育处负责

  第五个程序:校长讲话。

  第六个程序:20x学年父母学堂开学典礼活动圆满结束。

  六、其他安排

  1、凳子准备,用各班学生凳子,按班级学生数安排摆放。另外,准备一定数量备用凳子,集中放置一处以备用。(注:欢迎父母都到场。)——总务处负责,德育处协助。

  2、场地确定及划分。——德育处负责,综合组协助。

  3、背景及舞台搭建、校门彩虹装饰,营造开学浓厚的喜庆氛围。——总务处负责、德育处和综合组协助。

  4、校园橱窗布置。——少先队大队负责、教导处协助。

  5、教室布置。——德育处负责、教导处协助。

  6、全校环境卫生以及楼层障碍物清理,保证楼层无明显的安全问题,瓷砖、管道的修缮。建议总务处派专人逐楼层巡查记录修缮。——总务处负责。

  7、广播音响调试,保证本次活动音响效果圆满。——x老师负责。

  8、录像、照相。——宣传组负责。

  9、准备新的国旗。——大队部负责。

  10、各部门安排的其他事项。

  艺术学校开学活动方案5

  一、活动主题:

  我与贸院共奋进。

  二、活动目的:

  开学典礼是进行爱校教育的重要组成部分,是大学生活的开始,举行开学典礼旨在让同学了解外经贸学院的有关情况,同时明确新学期的奋斗目标,激发新生振奋精神。锐意进取,营造浓厚的`开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  三、活动对象:

  工商管理系18级全体学生

  四、活动组织单位:

  1、主办单位:工商管理系分团委

  2、承办单位:工商管理系团委办公室

  五、活动时间、地点:

  1、活动时间:9月2日

  2、活动地点:x

  六、前期准备:

  1、联系邀请系领导,各专业指导老师莅临开学典礼现场。

  2、确定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席开学典礼。

  3、开学典礼时间:(待定)

  4、开学典礼场地(待定)的预借。

  5、开学典礼参与人员:系领导、辅导员、x级全体新生。

  6、制作议程PPT、介绍视频(学院及系宣传片)。

  7、开学典礼场地布置。

  (以上工作由系秘书处负责统筹安排)

  七、活动流程:

  1、介绍参加开学典礼的领导和老师(系领导、辅导员)

  2、观看学院、工商管理系视频介绍

  3、请x主任介绍我院总体概况

  4、请系辅导员介绍各专业情况(工商管理、市场营销、电子商务、会计等)

  5、请老生代表xxx同学发言

  6、请新生代表xxx同学发言

  7、请讲话

  8、开学典礼结束

  八、后期工作:

  1、在场干事留下清理场地。

  2、确保点灯及电子设备的关闭。

  3、归还物品。

  九、注意事项:

  新生提前十五分钟入场。

  艺术学校开学活动方案6

  一、活动主题

  读伟人学榜样见贤思齐

  树理想定目标扬帆起航

  二、活动目的

  开学,新学期的开始,寓意着开端、开局。对学生一学期的学习生活具有重要意义,为了让学生能迅速收心,尽快进入学习状态,学校开展此次活动。希望通过此项活动,让学生对各领域圣贤、伟人、明星有更深的认识与了解,习得榜样身上具备的自强、自信、自立、胸怀天下的精神品质,在掌握义务教育知识的同时也能拥有强健的体魄,精于科学、勤于人学。制定踏实的目标,树立远大的志向,使自己的实际行动与奋斗目标相匹配,成为德智体美劳全面发展的优秀少年。

  三、资料介绍

  四、活动流程

  1、认识伟人,感悟其励志人生

  (1)8月28日-8月30日,家长陪孩子一起,通过网络、书籍搜索上述10名伟人的.事迹,带孩子一起品读其励志人生。

  (2)通过研读资料,寻找自己最喜欢的一名伟人,进一步深入学习其事迹。

  2、开学报到,领取任务卡片,与“伟人塑像”合影留念。

  (1)8月31日上午来校报到,进入校门,领取新学期榜样卡。

  (2)9:30之前,陪孩子走红地毯、寻找伟人塑像、合影。

  (3)图书馆楼下,参观优秀的学生作品。

  3、制定新学期目标,并坚持朝目标努力。

  (1)家长要陪孩子一起填写“新学期榜样卡片”,陪孩子真正了解榜样、学习榜样。

  (2)将填写好的卡片张贴在孩子书房墙上或书桌旁,激励孩子学习生活。

  (3)陪孩子读一本名人传记。

  艺术学校开学活动方案7

  一、活动目的:

  开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期生活的开始。通过举行开学典礼,营造浓厚的开学气氛,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习,为新学期创造一个良好的开端。

  二、活动时间:20xx年2月25日上午8:00--9:30

  三、活动地点:XX广场

  四、参加人员:全体师生

  五、活动要求:

  1、少先队负责开学典礼的`统筹安排,制定活动方案,组织活动实施;

  2、总务处负责舞台布置、欢迎牌、新国旗的更换;

  3、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿带整齐;

  4、宣传组负责横幅,信息组负责音响,美术科负责摄影,体育科负责场地划分;

  5、各年级组负责出一版“寒假作业精品展”,并展示在大院子旁的走廊上;

  6、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

  六、活动过程:

  1、升旗仪式(略);

  2、学生朗诵《春之画卷》(表演者:四2冯婷彦、六2班刘悦等)

  3、学生代表讲话;

  ①五(3)班刘焯莹《书山有路勤为径》;

  ②六(2)班周舒越《合理安排时间,提高学习效率》。

  ③四(4)班刘紫汀《谈谈我的学习方法》;

  ④三(4)班刘泳妍《多方面培养兴趣和爱好》;

  4、刘文业校长(或周健媚校长)讲话;

  5、全校师生朗读《美的行为小歌谣》;

  6、8名教师代表演唱《明天会更好》,用歌声祝福全体同学在新学期里健康快乐成长。(表演者:吴振涛、范锦春、刘海澄、何家汉、陈玉华、祝洪芳、余卓敏、丁妮妮)

  艺术学校开学活动方案8

  20xx年寒假即将结束,新学期将按时开学,根据xx区教体局文件精神,结合我校实际,特制定本学期开学工作方案,具体内容如下。

  一、工作目标

  充分做好开学准备,健全疫控常规机制,摸排师生健康及行踪底数,确保平安开学。

  二、工作措施

  1、及时召开校务办公会。制定开学方案,拟定工作计划,做好环境、疫控物资、应急演练、制度预案、安全排查等开学前准备工作。

  2、开展校园卫生清扫消毒工作。组织全体教师,对校园环境、教室桌椅、门窗把手、办公环境等进行全方位不留死角打扫,并进行消毒,确保环境安全。

  3、召开全体教师会议。学习全区教育工作会议精神,培训常规疫控知识,掌握疫控流程,提高应急处置能力。

  4、进行疫控环境及应急演练。在疫控应急演练预案指导下,全体教师模拟开学场景,对学生入学行进、进班测温、突发情况处置、疑似病例上报等环节进行演练。

  5、摸排师生开学前健康状况。学校按照上级通知,已于xx月xx日开始,逐日摸排学生体温状况,并建立台账,以便于掌握异常状况,确保符合条件的学生按时入学。

  6、进行校园安全隐患排查。学校安全工作领导小组,对教学场所、活动设施、教学设备、用电饮水等进行排查,确保开学环境安全。

  三、开学应对

  1、全体家长和学生,请于开学当天,在家测量学生体温,低于37.3摄氏度方可入学,体温异常则不能入学,体温异常请告知本班主任。

  2、开学当天,全体返校学生请佩戴口罩,全体接送学生家长请不要入校。

  3、为保证开学秩序畅通,请按照错时入学时间有序入校。五六年级7:40、三四年级7:50、一二年级8:00。

  4、学生入班时,学校将进行二次测温,体温异常者将采取隔离措施,并通知家长和相关人员,进行带离学校并就诊,请家长保持电话畅通。

  5、全体校领导、班主任、任课教师,要按照开学前会议要求,及时到岗履职,严控各个环节,确保开学有序、平安无事。

  四、前期任务

  1、全体教师,于开学前认真备课,写好前置教案,做好开学后教学内容的充分准备。

  2、全体班主任,于开学前做好“开学第一课”的内容准备,如期对学生进行安全教育、纪律教育、价值观教育、学习教育等,让学生保持良好精神状态,尽快进入学习角色。

  3、全体校领导,于开学前做好各自分管工作的学期计划和活动安排,提前谋划工作部署,确保开学后迅速进入常规教学轨道。

  4、全体学生,请于开学前准备好假期作业,整理学习用品书籍,调整作息,以良好的精神状态投入到新学期生活中。

  五、工作要求

  明智的家长:新冠疫情仍没有停止,防控仍不能放松,请您配合学校做好各项防控工作,这是每个人应尽的责任。

  亲爱的同学:学习是你们的主要任务,成长是父母的期盼,你要按照老师的要求和父母的期盼,认真完成假期各项作业,及时调整假期心态,迅速融入学校学习氛围,以主动积极的努力获得成绩的再提升。

  尊敬的老师:请牢记自己教书育人的'初心使命,以良好的作风、热情的干劲、争先创优的意识,履职尽责,立说立行,干就干好,在新学期新征程中取得更好的成绩。

  艺术学校开学活动方案9

  按照省市新冠病毒防控指挥部的要求,为做好我县各级各类学校20xx年春季开学工作,确保师生有序返校,结合我县实际,制定本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实省、市复学复课的相关工作部暑和要求,把广大师生生命安全和身体健康放到第一位,科学精细防控,坚持抓早抓小,确保20xx年春季学期学校开学工作安全有序进行。

  二、各级各类学校20xx年春季学期开学时间安排

  全县各中小学幼儿园错时错峰返校开学。具体安排如下:

  (一)高中、职中

  住宿生:高三年级2月27日返校,高一、高二年级2月28日返校,3月1日正式开学。

  走读生:高一、高二、高三3月1日返校开学。

  (二)初中

  住宿生:初三年级2月28日返校,3月1日正式开学。初一、二年级3月3日返校,3月4日正式开学。

  走读生:初三年级3月1日返校开学,初一、初二年级3月4日返校开学。

  (三)小学、特教

  小学四、五、六年级3月1日返校开学;小学一、二、三年级,3月4日返校开学。

  (四)幼儿园

  各类幼儿园3月4日开园。

  三、师生员工返校的防疫要求

  (一)所有低风险地区师生员工,14日内体温正常,执有7日内核酸检测阴性证明可返校。

  (二)届时从中高风险地区返文不满14日的师生员工,暂不返校报到。

  (三)有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工,暂不返校,待治疗无症状并报经学校批准后,持核酸检测阴性证明返校报到。

  (四)对不能返校的师生员工,学校要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强教育指导。

  三、开学前的准备工作

  (一)制定开学工作方案

  各级各类学校,按照一校一案的原则,结合20xx年秋季学期复学复课工作经验,研究制定本校20xx年春季学期开学工作方案,细化开学准备工作和防疫物资储备供应方案,明确疫情防控的组织管理,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,切实做好疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

  (二)修订、完善工作预案

  各级各类学校,要按照省、市、县疫情防控的统一部署,修订、完善疫情防控应急预案,做到一校一案。明确具体举措、各岗位职责、应急措施、预警与应急等相关内容,增强应急处理能力。

  (三)强化应急处置演练

  各级各类学校对照已制定的'校园突发疫情处置预案,在开学前组织一次应急处置演练(或桌面推演)。重点对发热症状处置、重点场所管理等所有环节进行模拟演练,确保各个环节无缝对接,确保所有岗位人员应知应会,熟知熟会。

  (四)做好环境消杀

  各级各类学校,要在开学前全方位开展校园环境卫生整治,对教室、办公室、宿舍、餐厅、厕所等公共场所进行彻底消杀,经常开窗通风。

  (五)加强师生健康监测

  各级各类学校,要持续实行“日报告、零报告”制度,全面动态掌握师生假期的行动轨迹、健康状况。各学校要提醒师生开学前居家等待开学,教育师生在返校途中做好自身防护,如出现发热、干咳等症状应就近就医,并及时报告学校。

  四、开学后的管理

  (一)严格校园管理

  严把校门关,强化校园安全和校门值守。严禁非本校教职员工、学生进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离校后要及时封闭校园,全方位消毒、通风。

  (二)加强师生日常健康管理

  开学后继续实行“日报告、零报告”制度和晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度等。加强对师生和食堂、宿舍管理、保洁、安保等人员的健康监测,发现有发热、咳嗽等呼吸道症状或腹泻等消化道症状的人员,要按应急预案规定程序及时处置。加强学校与属地和定点医院发热门诊协调联动,细化救治工作流程,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,指导做好走读师生的防疫工作。

  (三)要上好“开学第一课”

  各级各类学校要以新冠肺炎及传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容,面向师生员工进行一次全员性的宣传教育,加强爱国主义教育、生命教育和心理健康教育。

  五、保障措施

  (一)强化组织领导

  各级各类学校要完善分级负责的工作机制,强化组织领导,统筹抓好春季学期疫情防控和教育教学工作。要加强与卫生健康、市场监管、公安、交通运输等部门协同联动,通力协作,形成合力,做到统筹谋划、教育教学安排、师生健康管理、防疫物资储备、应急处置、保障措施“六到位”,确保学校春季学期顺利如期开学。

  (二)强化督导检查

  县教育和体育局将组织各单位分包联系人,对各学校、幼儿园进行春季开学和疫情防控工作的督导检查,建立工作台账,强化跟踪问效,确保各项防控措施落地落实。

  (三)强化责任落实

  各级各类学校要做到职责明确、责任到人、力量到位,落实属地和学校主体责任,压实校长第一责任人责任,抓紧抓实抓细学校春季开学和常态化疫情防控,确保师生安全健康,学校开学平稳有序。

  (四)强化防疫物资和人员保障

  按照疫情防控要求,设置符合标准的临时隔离场所,配齐配足口罩、体温检测设备、隔离衣(防护服)、消毒液等防疫物资。按照防控物资实际需求数量,对各类防控物资建立台账,动态掌握疫情防控物资储备情况,做到压茬储备、按需保供、科学使用。组织学校防疫人员培训,提高学校科学防控水平和应急处置能力。

  艺术学校开学活动方案10

  为稳步做好教学准备工作,加强返校复学前后教学管理,切实落实“停课不停学”线上教学与开学后线下教学的有机衔接,妥善处理好网络教学与常态教学的关系,现制定春季开学工作方案如下:

  一、总体目标

  针对疫情发展不确定性导致的延期开学,做好20xx年春季学期教学进度调整,明确教学目标和教学任务,确保每一位学生都能跟上进度,维护学校正常教学秩序。

  二、组织领导

  在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组领导下,成立教学运行工作小组,全面指导20xx年春季学期学校教学工作有序开展。

  组长:陈锋

  副组长:方剑霞胡丽琴

  成员:各班班主任科任老师

  三、开学后疫情防控措施

  (一)进校前体温检测,发现学生体温异常的

  1、学生每天上下午进校前测量体温,到达校门处,分成两列队伍,每位学生排队前后间隔1米,在保安室门口接受体温检测。

  2、体温正常的学生迅速按照指定路线有序地进入学校和相应的教室。按照错时上学原则,各班学生进校园时间和检测体温时间安排如下:

  五、六年级:

  上午7:30—7:50

  下午1:30-1:50

  三、四年级:

  上午7:50—8:10

  下午1:50-2:10

  各班学生进教室路线:

  东楼梯:六(1)、五(1)

  西楼梯:三(1)、四(1)

  为确保校门口不拥挤,学生进校时间严格按上述要求通知家长和学生,不得提前到校门口聚集。体温检测时接送的家长不围观,待学生进校后方可离开。

  3、参与体温监测的人员由保安、带班领导、导护师等组成,这些人员先做好自我防护消毒,戴好口罩,按学生预定进校时间提前到达学校门口位置,做好学生检测准备。

  4、在校门口测试体温时,如果发现学生体温超过37.3℃的,若有家长接送的,立即告知家长,询问有关情况并登记后,交由家长带回家进一步处置。

  若无家长接送,体温监测人员立即把学生引导到隔离室,等待进一步检测,并及时向班主任和当天值班校领导报告。班主任立即通知学生家长,由家长来校做好交接手续并及时带学生就医。

  5、与发热迹象学生接触的人员立即进行消毒,隔离室也进行消毒。

  (二)课堂上发现学生发热等相关疑似症状的

  01、当节课课任教师立即对其进行体温检测,发现异常立即通知班主任,并安抚全班同学,不得惊慌流动。

  02、值日行政老师带领学生到学校设置的隔离室等待进一步观察确认。班主任通知家长在校门外等待。

  03、本班学生在课任教师的带领下,前往操场空旷地,逐一进行体温检测,确认体温正常后将学生带到留转室继续上课。随后,保洁人员进入原班级对教室进行全面清洁消毒。

  (三)课间活动发现学生出现咳嗽等疑似症状的

  01、每日上下午上课前,安保室负责对所有教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行擦拭或喷洒消毒,补充卫生间洗手液、肥皂等。

  02、课间休息,由学校广播通知各个班级错时上卫生间(课堂上因需要上卫生间的须经当节课任教师批准),并制定特定路线,分批分开(保持1米间距)按规定路线到卫生间。方便后要用洗手液按照“七步洗手法”清洗手部,再按规定路线有序返回教室。中途不得随意停留、打闹、聚集。

  03、大课间活动时,班主任打开教室所有门窗进行通风,让学生保持间距到指定区域开展活动,具体按照早操区域,开展适度体育锻炼。

  04、课间活动过程中,发现个别学生精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似症状,随班教师应将该同学迅速带到隔离室,并将情况报告到当日值班校领导。

  (四)错时放学,发现学生出现呕吐等疑似症状的

  1、放学时,为避免学生和家长大面积群体接触,学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。

  三、四年级放学时间:

  上午11:00

  下午4:50

  五、六年级放学时间:

  上午11:10

  下午5:00

  2、各班级按照学校规定时间放学出校门,学生排队出校门,每生间隔1米。班主任及科任教师严格按照学校安排,严控时间点,通知家长接送。学生必须立即回家,禁止学生在校门口游逛,不得进入超市等人员密集场所。

  3、在放学过程中,如果发现学生出现呕吐,体温测量异常,随班教师应立即报告当日值班校领导及校医。

  4、校医身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,把学生带进隔离室,对学生症状进行再次核实,核实后体温异常的,立即告知家长进一步带回家处置。

  (五)疫情发生后,启动应急处置流程

  01、报告

  一旦发现疑似病人,班主任或科任教师应立即向安全员和校长报告情况,待核实情况后,由领导小组组长启动应急处置流程,综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工按照职责分工开展工作。

  02、隔离

  班主任迅速将患病学生带到隔离室观察,稳定学生情绪后,对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动,转移到备用教室,消毒防疫组对该班教室进行消毒。

  03、送医

  立即通知学生家长,由家长来校做好交接手续并及时带学生就医。

  04、排查

  排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。

  05、上报

  如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教育局和疾控中心;并将密切接触者排查情况通报相关师生家长。

  06、消毒

  立即对隔离室、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。

  07、评估

  综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告学校疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。

  08、善后

  加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准。

  班主任要积极做好患病学生的家访工作,每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察和心理疏导工作;对所在班级其他学生也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。

  四、教学工作

  (一)制订教学进程调整方案

  1、开学时间安排:

  新学期学生返校时间以学校正式通知为准,所有学生不得提前返校。开学以后,学生返校后按照课程表恢复常态教学方式,图书室暂不开放,在各班教室内开展课外阅读教学。

  2、调整教学进度:

  因疫情防控造成延期开学,教学计划中既定课程任课教师、学时、课程内容、考核评价方式等原则上不变,教学进度根据需要届时再做调整。

  (二)做好新学期教学街接准备

  为确保开学后教学有效进行,制订好春季开学教学计划,组织全体老师做好线上教学和返校开学的教学衔接工作。

  1、认真做好备课工作

  所有教师应按学校教学管理制度要求,制订教学计划、认真编写教案、制作课件、批改作业等常规备课工作,为线上线下教学无缝对接做好充分准备。

  2、上好开学教学第一课

  结合新冠肺炎疫情防控,上好开学第一课,对学生进行生命教育。

  3、做好期初诊断测试

  各班各学科根据线上教学进度制定检测试题,对学生进行期初诊断测试,并组织召开期初测试质量分析会,明确学生的知识起点及存在的问题,设计补充性的`练习题。

  4、认真做好假期作业反馈与评价

  评选出优秀作业上墙,表扬自觉认真完成的学生,继续培养提前预习和自主学习的良好习惯。

  5、做好集体备课的安排

  结合学生的知识起点,针对线上教学的不足之处,进行有的放矢的集体备课,切实解决“时间短、任务重”的现实问题。

  6、做好学生关怀引导

  开学后摸清学生学习状况,及时了解、发现和解决师生在教学和学习中的问题,引导学生制定合理的学习计划,提升自主学习能力,养成科学的学习方法,并切实做好疫情防控工作。

  7、加强教学管理督查

  本学期面临各个年段过关,六年级毕业考,为了保证教学质量,开学初对各班各学科教学常规进行一次全面摸查,促进教学秩序正常化。

  (三)开启帮扶计划

  线上学习的局限性造成一部分学生跟不上学习进度,各班各学科要列出暂时学习落后的学生名单,制定帮扶计划,帮助学生树立信心,以积极阳光的心态破解学习的问题。具体如下:

  01、开学初,由曾雪丽老师开设“我阳光,我自信”学生心理疏导讲座,开设心灵沟通热线。对学生线上学习的困惑,疫情宅家的烦恼等进行心灵沟通和疏导,了解其心声和需求。指导学生通过写日记,面对面交流等方式消除困惑。

  02、科学评估线上教学,合理调整教学计划,精准进行教学衔接。各学科教师可以一边上新课,一边复习,把学生学习上存在的问题整理出来,以便对症下药,稳步推进复教复学。

  03、密切家校联系,请家长配合,开启培优辅差的帮扶模式。特别是个别后进生,要求家长每天督促孩子,按时保质保量完成老师布置的作业。

  (四)重点保障毕业班教学,积极有效备考

  期初,各校要召开六年级毕业生动员会和毕业班教师动员会,做好学生的思想动员。积极为六年级复习备考出力,及时收集和整理好来自各方面的复习备考信息,明确备考要求,制定学习目标,指导六年级复习课的安排和衔接。

  (五)发挥家校合作的优势,做好开学准备

  返校复课在即,学校教师应该主动和家长们保持有效联系,让家长要充分了解学校的教育要求,发挥学校集体教育和家庭个体学习的各自优势,以保证孩子学习好习惯的持续养成。开学后,家长要和学生继续注意往返学校途中的个人防护,路途较近的优先选择步行、骑车,路程较远的建议自驾。同时,家长要提前完善或更新自己的联系方式,打听好接送地点和时间,积极配合学校做好错峰接送孩子;家长们要和孩子们一起罗列返校清单,包括作业清单、学习用品清单、学习目标清单和问题障碍清单等,共同做好返校学习需要的各种细节准备,为可能出现的各种情况做好计划和方案。

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