幼儿园春季开学礼活动方案

时间:2023-01-12 10:24:32 方案 我要投稿

幼儿园春季开学礼活动方案范文(精选9篇)

  为了确保活动有序有效开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。那么你有了解过活动方案吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园春季开学礼活动方案范文(精选9篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园春季开学礼活动方案范文(精选9篇)

  幼儿园春季开学礼活动方案1

  活动目标:

  1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

  2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

  活动时间:

  20xx年3月5日

  活动地点:

  幼儿园,后院

  活动准备

  1、环境、场地的布置。

  2、中大班幼儿节目准备。参加对象:幼儿园全体教师和幼儿活动流程:

  (一)开场词

  敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:

  大家好!过了一个寒假,我们又回到了幼儿园。在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年。在这里,我们首先要祝贺小班的新小朋友上幼儿园啦!还要祝贺原来小班、中班的小朋友升为中班、大班的哥哥姐姐啦!你们开心吗?

  (二)园长致辞

  下面请我们的园长x老师代表群体老师,发表新学期对小朋友们的希望和希望!可爱的小朋友们好!假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。我站在这里,望着小朋友们开心的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美好祥和的日子,我们卓美天使幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?首先欢迎新入园的小朋友们,你们将和哥哥姐姐、老师们一起开始你们在幼儿园的暂新的集体生活,希望你在幼儿园的每一天都健康、开心、快乐;其次恭喜升班的小朋友们,你们又长大了一岁,到了新的班级,开始学习新的课程,希望你们能学到更多的知识。

  新学期新面貌,幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的`活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!最后,送上我为幼儿园写的一首诗歌——万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。笑声遍唱余心乐,到处阳光满院花。我的讲话完了,谢谢大家!谢谢x老师!希望小朋友们能记住王老师的话,在幼儿园健康快乐的成长!

  (三)下面,让我们欢迎学前班和聪聪班的小哥哥小姐姐为我们带来的音乐律动表演操《我真的很不错》

  感谢中大班的小朋友给我们带来的精彩演出。接下来的时间请各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。开学典礼到此结束!

  幼儿园春季开学礼活动方案2

  一、活动目标

  开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式, 旨在明确新学期的目标, 激励全体师生振奋精神, 锐意进取; 同时也营造一种浓厚的开学气氛, 为新学期创造一个良好的开端, 让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化, 尽快稳定情绪。

  二、活动时间

  20xx年x月x日。

  三、活动地点

  幼儿园操场

  四、参加人员

  幼儿园全体幼儿及教职员工

  五、活动准备

  (1) 场地的布置 悬挂“开学典礼”横幅。操场四周插上气球,现场环境要 有喜庆的气氛。

  (2) 音响设备(包含一个话筒与一个小蜜蜂) 整个典礼的音乐

  (3)物质准备:各班老师制作大红花(数量与新生人数相同)各班级按区域站立

  六、活动流程

  1、幼儿听音乐依班次入场。

  2、主持人宣布:(1)副旗队入场(2)升国歌、唱国歌、行注目礼.

  3、园长讲话。

  4、教师代表讲话。

  5、幼儿代表讲话。

  6、学一表演

  7、十名幼儿与整理穿着衣服

  8、老生为新生幼儿颁发小红花

  9.、部分教师表演舞蹈《可爱颂》

  10、全体教师宣誓仪式。

  11、集体幼儿表演园歌《我爱元钉厂幼儿园》

  12、主持宣布开学典礼结束,各班有次序回教室。

  幼儿园春季开学礼活动方案3

  一、活动目的:

  1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。

  2、通过游戏,让孩子尽快适应新环境,熟悉幼儿园。

  二、活动时间:

  20xx年x月x日

  三、活动地点:

  幼儿园操场或者多功能活动室

  四、活动对象:

  全园师生

  五、活动准备:

  1、场地的布置

  大门口横幅为:xx幼儿园欢迎小朋友回家!

  现场环境布置要有喜庆的气氛,节日气球、海报板等,根据园所适宜安排椅子及小推桌3张。

  2、音响设备:包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂,整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带。

  3、着装要求:幼儿园全体员工必须穿园服,佩戴工作牌子。

  4、卡通人偶要到位

  5、后勤组准备:茶水、杯子、水果等,幼儿人手一份一次性餐具。

  6、各班级现场准备垃圾桶和纸巾

  7、准备一份精美幼儿礼品:可以是幼儿园特色的定制礼品。

  六、活动流程:

  1、进入场地

  各班教师带领幼儿在指定区域就坐

  放音乐幼儿有秩序地入场

  2、主持人致辞:

  在这个美丽如画的季节里,一枚枚承载着丰收喜悦的果实,在阳光下诉说着这个季节的欢乐。我们如一群外出觅食、练飞的小鸟又回到了我们的乐园——幼儿园。在此,我很荣幸代表幼儿园的全体教师祝大家身体健康,万事如意!现在我宣布xxx幼儿园开学典礼正式开始!

  3、第一项:升旗仪式

  全体起立,肃穆,升国旗,奏国歌,敬礼。

  4、第二项:开场节目

  园所根据实际情况自行安排,节目要突显欢乐喜庆、其乐融融的气氛与场面。

  5、第三项:园长致辞

  亲爱的小朋友们:

  你们好!欢迎你们来到xx幼儿园共同学习和生活,我们的幼儿园有着优美的环境,玩具也很多,大家喜欢幼儿园这个大家庭吗?

  我们的老师妈妈和阿姨妈妈们都无微不至地照顾着大家,他们还设计了丰富多彩、妙趣横生的各种游戏活动;厨房的叔叔阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。在新学期里,你们一定能学会很多很多的新本领,有没有信心?

  想要在幼儿园学好各种本领,老师建议你每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园,它们是谁呢?

  第一个好朋友叫“快乐”。

  快乐非常重要,每天把微笑送给爸爸妈妈和老师,他们很快乐,你自己也会非常的快乐。放学回家,多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的一些好玩的事情,爸爸妈妈也会更开心,你也就更快乐了。

  第二个好朋友叫“礼貌”。

  有礼貌的孩子人人爱,来到幼儿园主动向老师问好,回家时也别忘了和老师说再见哦。当然,在家里也要礼貌地问候父母长辈,这样,大家就会更喜欢你了!

  第三个好朋友叫“勤奋”。

  每个小朋友天生就有一对有力的小脚和一双灵巧的小手,所以,要坚持自己走进幼儿园,自己的事情自己做,这样你就会成为最能干的孩子!

  第四个好朋友叫“懂事”。

  学习和活动的时候要认真听清老师的要求,有问题举手问,和小伙伴团结互助哦!

  最后一个好朋友叫“安全”。

  我们在学习和活动的时候要注意自我保护,同时也要提醒其他小朋友自我保护,有困难可以互相帮助,不能解决的一定要请老师帮忙。在安全的保护下,我们才能健康、活泼地成长。

  好了,孩子们,五个好朋友现在有没有装进你的心里呢?现在就带上它们,相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使!

  6、第四项:家长代表和幼儿代表讲话

  幼儿园是孩子从家庭走向社会的第一步,幼儿教育是人生的启蒙教育。幼儿园的开学典礼有一个不一样的地方就是所有家长的参与,而且家长也是要发言的。

  7、第五项:师生同乐

  老师们、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演。

  亲子活动:《击鼓传熊》鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目,这个活动表演三至五次吧。

  8、第六项:粘贴心愿贴

  为孩子们提前设计了新学期的心愿卡,将自己的心愿卡贴在展示板上,奔着新学期的新目标努力前行,开启新学期不平凡且有意义的生活!

  9、第七项:分享美食+礼物

  为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天,另外我们还为幼儿准备了一份精美的开学礼物。

  10、结束语

  新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。

  希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在中心幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。

  老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

  在此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对中心幼儿园的信任。

  最后,我希望我们的全体幼儿在中心幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

  七、结束环节

  全体合影留念,希望小朋友们在新的学期、新的起点中扬起前进的风帆,在幼儿园这个大家庭里更加开心、快乐的成长。组织各班级有序撤离。

  幼儿园春季开学礼活动方案4

  一、活动目的:

  开学典礼是新学期开始举行的由全体师幼及家长参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活,尽快稳定幼儿情绪。

  二、活动时间:

  20xx年1月12日上午9:20-----11:00

  三、活动地点:

  幼儿园操场及教室;

  四、活动对象:

  全园师幼及家长;

  五、活动准备:

  1、幼儿园大厅及各班教室布置;

  2、各班老师准备开学PPT及亲子游戏;

  3、水果;

  六、活动流程:

  1、开学典礼入场(全体人员在后操场集合主持人宣布开始);

  2、升旗仪式;

  3、园长讲话;

  4、热身舞;

  5、各班老师带领家长和幼儿回班级;

  6、班主任介绍班级情况及家长配合事情;

  7、亲子游戏;

  8、食物分享;

  9、结束。

  幼儿园春季开学礼活动方案5

  活动单位:

  xxx中心幼儿园

  主题名称:

  种植品牌理念

  实施时间:

  20xx年9月1日9:00~11:00

  活动场地:

  礼堂

  活动对象:

  全体师生

  主题说明:

  紧随幼儿园品牌建设的步伐,结合老新村改造工程,幼儿园面貌焕然一新。幼儿园的园风、园训、教风、学风有了新的定位,并赋予了其深刻的内涵。教师们倡议借助开学典礼的平台,让幼儿学习“三风一训”手语,感受“三风一训”简单、通俗的意义。“爱智慧”延伸了爱的三部曲:届时,园长将对爱智慧作一个全面诠释;工会组织教师将爱心化作师德承诺;团委倡议师生献出一点爱心,将捐款送到甘肃舟曲。

  活动流程:

  1、书记致开学寄语,升国旗奏国歌。

  2、园长解释三风一训的内涵。

  园训:虎风童趣

  园风:爱智慧

  教风:好智慧

  学风:问智慧

  3、教育教学部门组织幼儿学习“三风一训”的手语、学习“虎娃”童谣。

  4、工会组织教师宣读师德承诺书。

  幼儿园春季开学礼活动方案6

  【活动目标】

  1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

  2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

  【活动时间】

  20xx年2月x日上午9:00——11:00

  【活动地点】

  幼儿园操场

  【活动准备】

  1、提前布置环境、场地。

  2、中大班幼儿节目准备。

  【参加对象】

  幼儿园全体教师和幼儿

  【活动流程】

  (一)主持人开场词

  敬爱的园长、亲爱的'老师、小朋友们:

  大家好!过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。

  在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园20xx年春季开学典礼,迎接充满希望的新学期。

  在这里,我们欢迎各位小朋友回来上课啦!下面请我们的园长x老师代表全体老师,发表新学期对小朋友们的欢迎和希望!

  (二)园长致辞。

  (三)中大班小朋友表演节目。

  (四)各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。

  开学典礼结束。

  幼儿园春季开学礼活动方案7

  【活动目的】

  开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取;同时也为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

  【活动时间】

  20xx年2月x日上午9:00——11:00

  【活动地点】

  幼儿园楼前广场(操场)

  【活动对象】

  全园师生及幼儿家长

  【活动准备】

  (一)场地的布置

  现场环境要有喜庆的气氛,根据园所面积安排椅子。

  (二)音响设备

  整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。

  (三)其它准备

  各班级现场准备垃圾桶和纸巾;班级按区域就坐。

  【人员安排】

  主持:xxx

  道具音响:xxx

  现场秩序管理:各班级2位教师

  园安全工作:xxx

  【活动流程】

  (一)开学典礼入场

  1、各班教师带领家长在定座位置区域就坐。

  2、放音乐,幼儿跟随音乐有秩序地入场。

  (二)主持人出场

  (三)园长发言

  (四)教师发言

  (五)家长代表发言

  (六)幼儿代表发言(大班)

  (七)学前班表演

  (八)结束语

  幼儿园春季开学礼活动方案8

  活动目标:

  1、吸引家长走进幼儿园,了解幼儿园,提高幼儿园知名度。

  2、通过此活动掌握潜在客户资料,促进幼儿园招生。

  3、赢得周边及政府部分的认可,塑造良好的社会形象。 活动时间:

  活动地点:

  幼儿园大操场

  参会人员:

  教育局、居委会等相关上级主管领导;友好单位;家长朋友 活动准备:

  1、开园典礼的宣传:游园邀请函、典礼条幅等

  2、幼儿园环境:环境卫生、教育环境布置(大厅、走廊、班级区角)、节日气氛布置。

  3、舞台的准备工作:准备舞台布置、音响、剪彩、揭牌所需物品。

  4、场地布置:领导、嘉宾坐席、茶水、礼品的准备,门口接待、咨询处的安排。

  5、休息区的准备工作:建立一个区域,里面准备些水果、吃的。

  6、准备活动音乐:喜洋洋、北京欢迎你等7、礼品的准备:

  注意:游园邀请函和游园卡的设计――

  设置幼儿信息填写栏和盖印处(注明员工的姓名)

  《给教师一定的奖励政策,让教师发游园邀请函(再到咨询处领取游园卡并和邀请函站和),给有孩子的家庭,或发动孩子的家长带其他有孩子的家长来参加,根据报名家长的数量奖励老师的付出。》 活动结束后,凭游园卡领取节日礼物。 第一部分 开幕典礼 活动流程:

  现场家长坐定,嘉宾就位,所需物品到位,各嘉宾、领导前排就坐。 首先全体起立,唱国歌,升国旗。

  1、 主持人介绍来宾

  2、 主持人宣布典礼开始

  3、 董事长致欢迎词

  4、 幼儿园领导讲话

  5、 政府领导讲话?

  6、 剪彩、揭牌仪式

  7、全体教师宣誓仪式

  8、典礼结束

  9、邀请领导参观幼儿园

  10、午餐

  第二部分 游园活动

  当日参加活动的幼儿每人一张游园卡,在爸爸妈妈的陪同下到各班参加老师已经准备好的亲子游戏,老师在游园卡上扣小印章或者贴一个小贴画,贴一个表明孩子玩了一个游戏,离园的时候可以凭借扣图章或小贴画的个数领取礼物。

  准备工作:

  每个班级门口粘贴海报,介绍游戏内容和规则,准备小印章和小贴画,准备好游戏所需物品,每个游戏的获胜者可以得到两个小贴画,参与者得一个。

  预备部分游戏活动内容(老师到位后,也可以由老师选定)

  1、大班:

  (1)袋鼠赛跑:准备地垫若干,家长绑稳(或抱住)孩子在身上,由地垫跳到终点 后,家长抱起孩子跑回起点,先到者获胜。

  (2)托球比赛:准备羽毛球拍和羽毛球各两个,孩子和家长每人一套,一起托球, 两 人连续不断一次托球的个数的总和,为一个家庭的成绩。

  2、中班:

  (1)夹球走:准备皮球若干,每个家庭为一组,孩子和家长背对背蹲下,由老师辅助把皮球放在孩子与家长的背之间,在球不掉的情况下,由起点到终点再返回起点,最先到者为获胜。

  (2)投篮高手:准备沙包若干,垃圾筐若干,每个家庭为一组10个沙包,在一定距离内把沙包投进垃圾筐,孩子和家长每人5次机会,投中最多者获胜。

  3、小班:

  (1)跑车:家长和孩子坐在车上原直线到达终点(根据实际情况看是否要返回),最先到者为获胜

  (2)找妈妈:准备一块很长的布,半米挖一个洞,家长躲在布的后面,只把手伸出来,不许出声,在1分钟时间内辨认对的为获胜。

  第三部分。领取奖品

  1、在幼儿园舞蹈室、大门口设置领奖处和咨询处,孩子凭游园卡和游园卡上的印章个数或小贴画的数量领取相应的礼物,建议奖项设置:1-2个为气球一个、笔一支;3-5,为气球一个、本子一本;5个以上一个气球和一本小人书。

  2、咨询处保健医生或门卫必须在,回答家长的一些问题,设置现场报名入园优惠政策,激励家长现场报名。

  3、优惠政策建议:前100名报名者送书费、书包、夏装园服、六件套被子、春夏秋冬礼服。

  幼儿园春季开学礼活动方案9

  活动目标

  1.知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

  2.了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。

  3.感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。

  活动准备

  1.提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。

  2.收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。

  活动过程

  1.观察、熟悉新教室的环境。

  幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。

  小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。

  2.讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

  教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?

  然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。

  小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。

  3.欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

  教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)

  提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?

  4.自选小组。

  教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,组成新的小组。

  活动建议

  1.在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。

  2.活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。

  3.引导幼儿继续布置活动区的环境,鼓励幼儿收集区域中需要的物品。

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