春节的活动主题方案

时间:2024-03-25 16:29:55 宇涛 方案 我要投稿

关于春节的活动主题方案(精选19篇)

  为了确保活动能无误进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编整理的关于春节的活动主题方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于春节的活动主题方案(精选19篇)

  春节的活动主题方案 1

  设计意图

  春节是我国重要的传统节日,孩子们都有过大年的快乐体验。《春节歌谣》风趣地将过年的一些民俗习惯融入儿歌,通过活动,孩子们将更进一步地了解春节的一些风俗,同时更能激起他们对文学作品的兴趣。

  活动目标

  1、看看、讲讲中理解儿歌的内容,尝试朗诵并表演这首儿歌。

  2、体验感受春节的欢乐气氛。

  活动准备

  1、欣赏过故事“年的传说”。

  2、教学挂图、幼儿用书《春节歌谣》、录音磁带、各种小动物角色图片。

  活动过程

  一、听辩声音,激发兴趣:

  价值取向:由鞭炮声引发幼儿的.回忆和联想,进而进入准春节的主题。

  提问:

  1、(远处传来热闹的背景音乐和鞭炮声)让幼儿猜猜:“是什么事那么热闹啊?”

  2、人们是怎样过春节的?

  小结:春节又叫中国年,是我国最大最热闹的民间节日,也是一年之中最最开心的日子,有一首儿歌都是这样说的:“春天到,真热闹,家家户户哈哈笑。”

  二、看看、讲讲、演演,理解内容:

  价值取向:在边猜边看边说的游戏形式中,幼儿愉快地理解并朗诵儿歌,避免简单枯燥。

  提问

  1、引导幼儿猜测:“还会有哪些朋友兴高采烈得迎接春节呢?”(根据幼儿回答,逐一出示小动物角色图片,配上儿歌。

  2、“刚才有哪些小动物在迎接春节?”“小动物分别是怎样过春节的?”

  小结:(教师帮助幼儿用儿歌的话语来小结)黄狗贴春联,山羊把地扫,猴子买糖果,花猫蒸年糕,松鼠宝宝剥花生,母鸡大婶搓元宵,三只小猪来拜年,穿着新衣戴新帽,恭喜恭喜春节好!

  3、集体朗诵儿歌。

  三、共同表演儿歌:

  请部分幼儿分别扮演儿歌中的角色,进行表演。

  幼儿自由结伴进行表演。

  春节的活动主题方案 2

  20xx年溪湖社区新春联欢晚会时光荏苒,岁月如歌,美好的20xx渐行渐远,新年的钟声已然走进,时光的车轮有碾出了一道深深的'印痕,伴随着冬日里的温暖阳光、由溪湖社区/艺兴舞加武主办的20xx年溪湖社区新春联欢晚会如约而至。这是一个尽情展示自我的舞台,这是一场溪湖社区人民的嘉年华。呈现额各个节目都是精心准备,努力练习的成果。以下是这次活动的方案:

  一、活动主题

  “和谐溪湖,共同缔造”——20xx年北部溪湖社区新春联欢晚会

  二、活动目的

  1、提升居民幸福感,共庆新春佳节

  2、展现居民风采,弘扬传统文化

  3、增强和谐社区,共驻共建理念

  三、主办单位

  溪湖社区/艺兴舞加武;

  协办单位:保利物业

  四、活动时间安排:

  征集节目时间:20xx年12月27日—20xx年1月10日;

  节目预审时间:20xx年1月11日—20xx年1月17日

  演出时间:20xx年1月19日。

  五、活动地点:

  (辖区单位)

  六、节目要求节目

  (一)歌曲类

  1.能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类)。

  2.青春、阳光、健康、向上。

  3.与春节晚会主题相关的原创歌曲或改编歌曲。

  (二)舞蹈类

  1.主动向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

  3.喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

  4.相关歌曲的伴舞。

  (三)曲艺(语言)类

  1.内容健康、主动正面的相声、小品、情景剧等。

  2.经典的传统曲艺类节目。

  3.其它类型的曲艺节目。

  春节的活动主题方案 3

  在20xx年春节来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的在职教师全部参加,从而真正达到教师快乐度春节。

  一、活动主题:

  喜迎春节,快乐游园

  二、活动时间:

  20xx年02月24日上午10:00—12:00

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动目的:

  通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。

  五、活动对象:

  全体在职教师

  六、活动内容:

  1、百发百中

  活动规则:参与者每人发放2个乒乓球,站在离目标2米远的地方,向口盅掷乒乓球,球落入口盅内,每投入1个球,获一个奖品。

  负责人:

  2、盲人敲锣

  活动规则:教师蒙着眼睛手里拿着棒锤站在规定线上,听到口令往前走,谁敲到锣,谁可获得一件奖品。

  负责人:

  3、快乐投圈

  活动规则:参与者每人发放2个圈,扔圈套摆在地上的'瓶子,套中一次可获得1件奖品。

  负责人:

  4、钓鱼高手

  活动规则:拿鱼杆,钓纸鱼,掉得一条可获得一个奖品,每人每次只限钓一条。

  负责人:

  5、无敌风火轮(此活动放在游园活动的最后一个环节)

  无敌风火轮是一个培养教师团队精神的户外素质拓展游戏,通过游戏还将培养会员的组织计划与协调能力,培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度以及增强会员间的相互信任和理解。每次分两组进行比赛,赢得组每人可获得奖品。

  负责人:

  春节的活动主题方案 4

  为开展好20xx年春节期间关爱帮扶慰问孤寡老人、贫困人群、空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人活动,建立我街道关爱帮扶慰问志愿服务行动长效机制,特制订本次活动实施方案:

  一、活动时间

  20xx年1月1日至2月6日

  二、活动内容

  (一)活动主题。

  关爱留守儿童、帮扶空巢老人,慰问孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人,奉献志愿爱心、构建和谐社会。

  (二)活动范围。

  全街道留守儿童(六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、困难人群、农民工和残疾人。

  (三)活动方式。

  以社区为依托,由驻社区干部牵头,以妇女干部和团员青年为主体,结对帮扶学校和社区干部广泛参与,采取志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的方式。

  (四)活动内容。

  对关爱帮扶慰问人群面临的主要困难,通过结对帮扶,为他们分别提供发放慰问品、心理抚慰、生活照料、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等帮助。主要围绕以下几个方面展开工作:

  1、对留守儿童进行家访。

  通过家访,看望留守儿童,及时了解和解决留守儿童的.紧急需求。积极为留守儿童提供作业辅导、心理疏导、精神慰藉、生活帮助等服务。

  2、为空巢老人组织文化、生活服务。

  热心陪同老人聊天解闷,帮助空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭幸福生活的良好氛围,并积极动员空巢老人参与街道、村(居)各类文艺团体和文化娱乐活动。

  3、街道组织一次大型元旦春节送温暖活动,为留守儿童、空巢老人、孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人送上节日的温暖祝福。各社区根据实际情况,对辖区需要关爱人群送温暖。

  春节的活动主题方案 5

  为丰富教职工的文化生活,增进教职工的`身心健康,营造积极健康向上的校园文化氛围,学校工会定于元月29日上午组织开展教职工健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:

  一、活动目的:

  1、增强教职工的健身意识,增强教职工的身体素质。

  2、缓解教职工的工作压力,促进教职工的身心健康。

  二、活动主题:

  强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园

  三、活动时间:

  20XX年元月29日上午9:30--11:40

  四、活动地点:

  10号楼1楼东、西大厅

  五、参加人员:

  全校教职工

  六、活动项目:

  跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力(团体赛)、羊角球竞速接力(团体赛)

  七、活动规则:

  1、跳绳:一组6人,1分钟计个数。不限中断次数可继续跳,以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。

  2、踢毽:一组6人,1分钟计个数。不限中断次数可继续踢,以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。

  3、猜谜:现场猜谜不得利用网络搜索谜底,猜谜者每猜对一个谜语,工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。

  4、滚铁环接力赛:以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛,每队10名至少女职工2名),赛程20米,用钩推动环向前,以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

  5、羊角球竞速接力:以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛,每队10名至少女职工2名),赛程20米,参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进,在接力区内交下一位队员,计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

  春节的活动主题方案 6

  活动背景:

  新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春节又是我们中华民族的传统节日,在我们周围也到处喜气洋洋都在为迎接春节做准备。我们将从孩子对生活的感受和体验切入和幼儿一起去探究身边常见事物和现象产生,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展,形成积极的情感态度,让孩子们体验到春节的`快乐,知道自己又大一岁了,来加深幼儿对春节的认识与了解,感受过春节的喜悦。

  活动主题:

  红红火火过大年

  活动内容安排:

  (一)组织开展升挂国旗活动。(见升旗主持稿)

  (二)搞好宣传,营造气氛,进行班级环境布置。

  1、宣传:

  (1)通过晨间谈话、观看视频,课等帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。

  (2)引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。

  2、准备:

  (1)教师与幼儿、家长共同收集有关新年的图片、照片、实物等布置专栏。

  (2)收集、灯笼、福字、对联等与春节有关的东西。

  (3)收集卷筒纸芯等废旧物品。

  3、环境:

  (1)布置“让我来告诉你”板块将幼儿收集的关于春节的东西在这个板块中呈现出来,相互交流,达到“资源共享”。

  (2)利用幼儿带来的灯笼、福字、对联和自制春节的东西进行班级环境布置。

  (三)开展《红红火火过大年》的绘画活动。

  (四)家园互动“红红火火过大年——合家欢乐包饺子”。

  (五)开展“红红火火过大年——过个安全有意义的春节”的教育活动。

  1、利用讲故事、观看安全动画片、做游戏、提高幼儿的寒假安全意识。(见文档)

  2、安全课《放烟花》(见课)

  3、家园联系:利用家园联系栏、网站,家校路路通等,张贴有关寒假安全知识,提高家长安全监督的能力。

  春节的活动主题方案 7

  春节是中华民族最重要的传统节日,它凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托,传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。为了充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,深入利用传统节日弘扬中华民族优秀美德,引导我校学生树立民族自豪感,激发他们的爱国热情,突出挖掘节日文化内涵,我校决定开展“春节节日小报”制作活动。

  一、成立“节日小报”活动小组

  组长:

  组员:

  二、活动内容

  本次活动由全体学生参加,要求突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题,突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,充分挖掘节日文化内涵和教育意义,各年级可以结合学生认知规律、年段特点和实际需要,确定阶段性的小报主题,组织学生进行“春节节日小报”创作。

  三、活动形式

  要发动学生收集活动的相关资料,可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式,可灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生创造性采编各具特色的春节节日小报。

  四、活动要求

  1.切实加强组织领导,务求活动取得实效。开展春节“节日小报”主题活动,贯彻落实中央文明办主题教育实践活动,提升未成年人思想道德建设。

  2.注重结合主题,注重学生参与。各班要把开展春节“节日小报”主题活动与深入推进未成年人思想道德建设的各项教育紧密结合,发挥学校、社区和社会的功能,调动学生能积极参与到活动中,使传统节日成为一个传统文化与现代文明现结合的`内涵丰富的教育形式。七至九年级每班选出不少于5份节日小报交政教处。

  3.注重总结经验,及时做好资料整理。对活动开展情况进行阶段梳理,认真总结,提炼好的经验和做法,学校推荐不少于25件优秀作品参加市级经验交流汇报,形成有操作性和指导性的经验总结。

  春节的活动主题方案 8

  为营造我镇春节气氛,丰富群众文娱生活,我镇在春节期间举行一系列游园活动。具体如下:

  一、时间:

  20xx年xx月xx日

  二、地点:

  xx文化广场

  三、游园活动内容及规则

  1、猜谜语

  游戏规则:猜中谜语者,不用撕掉谜语纸条,只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。奖励办法:猜对者每条可获5元奖金。

  2、挟波子游戏

  游戏规则:在装有水的盘中放入15颗波子,游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波子挟到右边的'盘子里。奖励办法:1分钟内将15颗波子挟完的选手可获得5元奖金,不能完成的不作奖励,如果中途有波子掉落的,必须放回原来的盘子里才能继续比赛,违者则不作任何奖励。

  3、抛圈游戏

  游戏规则:在地上摆放2个“不倒翁”,每个“不倒翁”之间的距离为1米(抛中最远的10元,近的5元),每位参加者有三个圈子,站在离“不倒翁”2.5米远的线外,才能向“不倒翁”抛圈。奖励办法:已抛中“不倒翁”的总金额进行奖励。

  4、蒙眼击球

  参加者在规定的界线外用布蒙上双眼,原地转三圈,然后走到指定的位置敲击球。奖励办法:击中者可获5元奖金,不击中者不得奖金。

  5、定点投篮

  参加者必须在罚球线后投篮,若踩线或过线则视作无效,可以跳跃投篮,若投篮时球从手中掉落,则算已投篮,不可捡回再投,且不算成绩,投篮前允许拍球几下,每人均有5次投篮机会。奖励办法:男选手,5球投入3球(或以上)者可获5元奖金,女选手,5球投入2球(或以上)者可获5元奖金

  春节的活动主题方案 9

  20xx年春节将至,为搞好节日期间的系列文化活动,让辖区人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节,特制定本方案。

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,培养高度的文化自觉和文化自信,增强文化软实力,通过丰富多彩、形式多样的.文化活动,进一步展示我街道文化经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌,营造浓郁的节日文化氛围。

  二、组织机构

  为确保文化活动的顺利进行,特成立20xx年春节期间文化活动领导小组,其组成人员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动内容

  1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点,升挂国旗,插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。

  时间:(待定)

  2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。

  要求:题目自拟,文体不限

  时间:(待定)

  3、春联征集

  要求:

  a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众,内容健康、通俗易懂,含新春气息,便于传播和普及。

  b、作品必须是原创,不得抄袭、剽窃他人作品

  时间:(待定)

  4、迎新春书画摄影展

  要求:书画:

  a.作品内容健康、积极向上,体现时代风采;

  b.作品表现手法不限,画面要保持整洁;

  摄影:用相机记录下春节期间美好的瞬间,留住美好景象。

  时间、地点:(待定)

  5、正月十五踩街游行

  时间:正月十五上午8:30

  地点:街办事处门前主干路

  内容:各社区文艺队伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路线游行表演。

  6、配合好区安排的各项节日文化活动。

  春节的活动主题方案 10

  一、活动目的:

  春节,家家户户都有张贴春联的习俗,红红火火的春联给节日增添了喜庆的气氛。为了喜迎虎年的.来临,营造节日的喜庆气氛,20xx年2月7日(阴历腊月二十四),川汇区青年志愿者协会将举行春联赠送活动——“笔墨迎春——献爱心,送春联”。人逢盛世精神爽,年根岁末送春联,为市民义务写春联,来送出我们真情的祝福。

  二、活动主题:

  弘扬志愿精神,构建和谐川汇

  三、活动口号:

  有困难找志愿者,有时间做志愿者

  四、活动内容:

  献爱心,送春联

  五、活动地点:

  人民商场

  六、活动步骤:

  第一:由区青年志愿者协会负责准备纸张笔墨

  第二:由区青年志愿者协会筹备小组招募统计所有参加活动的志愿者并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

  第三:由区青年志愿者协会联系活动节目的人员开展活动。

  七、注意事项:

  1、准时到达目的地,路上注意安全。

  2、志愿者要有足够的耐心。

  春节的活动主题方案 11

  20xx年春节将至,为增添节日氛围,增强集体凝聚力,增进同事间的友谊,确保全所职工过上一个愉快、祥和的春节,工会准备组织全所职工及其家属开展一系列、有意义的活动,现将活动方案安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  二、活动场地:

  xx县师范附小操场

  三、参加人员:

  全所职工及其家属

  四、活动内容和具体安排:

  (一)投篮活动

  选定半块场,男士以罚球线为准,女士以罚球线前一米的距离为准进行投篮,每人投篮次数5次,每投中一次获得一张奖券。

  (二)家庭接力往返跑

  画出50米长的平行跑道,以每个职工家庭为单位派出一男一女作为一组,每次6组选手参加,每一组的男士站在50米跑道的起始端,女士站在50米跑道的终端,进行接力往返跑。每组评一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,并分别发给三张、两张、一张奖券。

  (三)慰问退休、困难职工

  为体现集体温暖,切实关心退休、困难职工的家庭生活,行政、支部、工会领导将一同慰问退休、困难职工,与他们座谈、交流,了解并切实解决他们的`困难,为他们送去节日礼品。

  (四)集体晚宴

  单位领导、职工及其家属将一起共进晚宴,在欢声笑语中共同感受浓浓的节日氛围,共同迎接又一个崭新的春天。

  五、经费预算:

  3万元

  六、活动要求:

  1、办公室做好活动场地联系、活动器材准备、安排裁判人员。

  2、全所职工及其家属积极参加。

  3、活动以为主,不能在活动中发生任何不愉快。

  春节的活动主题方案 12

  活动目标:

  1、通过与同伴、老师和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同春节活动,体验友情和师生情。

  2、感受传统过春节互赠礼物的快乐。

  3、知道春节是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  活动参加人员:

  小中大各年段幼儿和教师。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日上午。

  活动形式:

  各年段相互交错拜年送礼物。

  活动过程:

  一、制作春节的礼物

  ①大班幼儿各制作红灯笼一个!

  ②中班幼儿各制作春节贺卡一张,里面送上祝福语!

  ③小班幼儿各制作春节红包二个,里面包上祝福语!

  二、学说春节祝福语

  放鞭炮,过春节,穿新衣,真热闹,我们代表xx班全体老师和小朋友,祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年里向喜洋洋的聪明学习!向沸洋洋的健康学习!向懒洋洋的不挑食学习!向灰太狼的.永不放弃学习!每天开开心心上幼儿园,健康快乐的成长,快乐开心每一天!祝老师阿姨身体健康、工作顺利、永远年轻!

  三、互赠新年祝福和礼物

  大班把灯笼送给中班的弟弟妹妹,中班幼儿把春节贺卡送给小班的弟弟妹妹,小班幼儿把红包送给大班哥哥姐姐。体验互收礼物的快乐。

  春节的活动主题方案 13

  一、活动课题:

  过春节,说春联

  二、课题的提出:

  寒假结束,学生还沉浸在过春节的喜悦中。春节是我国的传统节日,春联是我国的传统文化。春联中蕴含着丰富的教育资源,可以提高学生的语文能力和品德情操。四年级学生已学过很多首古诗,对古诗中对仗的诗句已有了感性认识,这是学习理解“春联”的基础信息技术课上学生已经涉足网络。因此决定开展这次综合实践活动,让学生学习相关学科知识和技能的综合应用。

  三、活动目的:

  1、借助网络,知道春联的起源,了解一些常用春联,及春联的知识、故事,知道春联表达了人们对生活美好的祝愿,认识春联是我国历史悠久的文化习俗。

  2、借助网络,了解春联的基本特点;学习欣赏春联,正确书写和张贴春联。

  3、通过本次学习活动,培养学生联系生活理解春联的内容,感受春联的美,激发学生对祖国传统的春联文化的热爱。

  活动的重点是帮助学生拓宽视野,了解春联的内容、对韵、历史、民俗等。引导学生熟读熟背一批优秀的春联。

  活动的难点在于培养学生联系生活理解春联的能力,让学生充分感受春联的语言文字美。

  四、活动参与者:

  学生:四年级全体学生

  教师:周中冱

  五、分组情况:

  把41个同学分成5个小组,每组8-9人,推选1名组长。

  六、活动准备:

  1、教师设计活动方案,制作春联课件。

  2、学生分组,推选组长。

  七、学生行动:

  1、自由搭配成组,组长由竞选产生,共结成5个大组,每组8-9人。

  2、给小组命名、创作小组口号、制作小组招牌。

  3、明确组内人员分工。

  4、按照分工开展各阶段活动。

  八、活动时间安排:

  第1-2周。

  九、活动步骤(详案另文):

  第一阶段(用1个课时):了解春联的基本知识

  1、讨论引入课题。春联是我国传统的一种民俗文化。谁知道春节里为什么家家户户都要贴春联?(全班一起参与网上搜集研究)

  指导搜索关键词:春联的起源。

  2、进行“说春联”。教师出示图片和春联,让学生找对应的图片和春联。

  一帆风顺年年好 万事如意步步高横批:吉星高照

  五更分两年年年称心 一夜连两岁岁岁如意 横批:恭贺新春

  黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风 横批:莺歌燕舞

  春花含笑意 爆竹增欢声 横批:喜气盈门

  玉兔辞岁回月殿 ,金龙飞舞到人间 横批:龙年吉祥

  3、指导“读春联”。

  (1)春联不仅内容美,还蕴含着声律美,(板书:内容声律)

  (2)教师范读。

  (3)读的时候有快有慢,有轻有重,这就叫――抑扬顿挫。只有这样读,才会和谐动听。

  4、讨论春联的.特点。

  从刚才的诵读中,你发现春联有什么特点呢?

  指导搜索关键词:春联的特点。

  小组讨论。

  教师指导学生归纳春联的基本特点:春联亦名“门对”、“春帖”,是对联的一种,因在春节时张贴,故此得名。春联的词大都是一些吉祥话,反映了人们对幸福生活的向往。春联由上联、下联和横批组成,它讲究对偶,声律,语言简洁,读来朗朗上口。

  强调:

  (1)分为上下两联,上下联字数相同,就是要求两个句子的字数相等,配好成对。

  (2)对仗工整,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词。

  (3)另外,门联一般有横批。

  第二阶段(用1个周的课外时间):搜集春联和古往今来有关春联的故事(分小组进行,可以是自家过年时贴的、走亲访友时看到的、书上看到的、网上搜集的)

  指导搜索关键词:常用春联、龙年春联。

  第三阶段(用1课时):总结汇报,交流春联、解读春联、在网上展示春联(全班一起参与)

  1、以小组为单位进行总结交流和解读(也可以是每组2-3位同学分工汇报):

  (1)各组是怎样开展收集活动的?

  (2)交流:说说你们最喜欢的春联。

  (3)解读:说说你们为什么喜欢这些春联?这些春联表现什么内容?你们有什么感受?

  2、教师启发:现在,我们的春联库中,又有了这么多有意思的春联,你们想想,这些春联有什么用处呀?我们除了可以把它在纸上,过节的时候贴到大门上,还可以做成贺卡,发给亲戚朋友和同学,你们看,网上就有许多漂亮的贺卡(展示163邮箱的例子)。

  3、延伸:同学们也可以动手把喜欢的春联做成贺卡,我们用电子邮件发给亲人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春联,还可以把自己搜集的春联在网上进行展示交流。开始吧。

  春节的活动主题方案 14

  一、活动目标

  1. 认识中国传统文化,学习如何剪纸。

  2. 使用折剪技巧剪出对称美丽的窗花图案。

  3. 了解民间剪纸,并对剪纸产生浓厚兴趣。

  二、活动准备

  1. 准备多张民间剪纸作为欣赏之用。

  2. 每个幼儿都分发一份学习剪纸用纸。

  三、活动过程

  1. 欣赏民间剪纸:

  a. 民间剪纸是贴在门窗上的'好看图案,人们在过年时喜欢使用。

  b. 引导幼儿分别讨论每张剪纸的图案和折剪技巧。

  c. 小结

  提示幼儿注意折剪技巧:

  1) 长方形纸张可以多次对折,不能剪断中间连接处,折剪方法不同会导致不同的图案。

  2) 选纸剪前先确定好图案,等老师确认后再使用不同的折剪方式。

  2. 让幼儿上台进行示范,剪完后给大家展示,并简单介绍剪纸技巧。

  3. 幼儿练习:

  a. 教师引导幼儿注意剪纸方向和尝试创造性地折剪图案。

  4. 欣赏幼儿作品:

  a. 引导幼儿相互观察作品。

  b. 安排幼儿将自己的作品贴在门窗上。

  春节的活动主题方案 15

  主题:

  新春开门红,大家抓抓乐

  活动时间:

  2月18日

  活动内容:

  活动当天,在本超市一次性购物68元的顾客,可获得“开门见喜”红包一个。红包奖品包括1元、2元、5元、100元人民币或其他礼品,保证100%有奖。

  温馨提示——单张满额收银条仅限赠送1个红包。

  DM快讯规划P封——主题:吉祥富贵贺新岁+3支礼盒单品;

  主题:红火大年,礼尚往来

  白酒礼盒、红酒礼盒、保健酒礼盒、大礼包、盒装饼干、冲调礼盒30支单品

  主题:新年倍旺,身体倍棒

  保健品礼盒、茶叶礼盒、蜂蜜礼盒、冲调食品15支单品

  主题:休闲美味过大年+心醉情人节

  休闲包装食品(饼干、膨化、威化、蜜饯、熟食)12支单品

  巧克力、咖啡、果冻、单支红酒、果酒6支单品

  主题:休闲美味过大年

  休闲包装、散装年节食品(瓜子、花生、开心果、果浦、糖果、果冻)30支单品

  主题:新年,更多呵护

  个人清洁护理用品(含卫生棉)15支单品

  主题:清爽新天地

  家用清洁护理用品与纸品(不含卫生棉)16支单品

  主题:全身换新过大年

  针棉、鞋品、服装12支单品

  主题:新年扮新家

  家居、家电15支单品

  主题:全家喜团圆

  水奶、碳酸、果汁、单支白酒、厅啤、桶装白酒、甜酒15支单品

  主题:全家喜团圆

  食用油、调味酱料、挂面、食品类干货9支单品;涮片、海鲜丸子、速冻、火腿6支单品

  主题:全家喜团圆

  腊制品、干货、生鲜礼盒、冷藏乳制品12支单品

  主题:全家喜团圆

  鲜肉、淡海水产、禽蛋、米、水果12支单品

  熟食(各种炖煲、火锅)3支单品

  特别要求:

  ①不同的小标题所对应的版面应以不同的底色区分!

  ②P5、P13每个P分别规划出两个相对独立又有一定关联的'版块,如休闲零食与情人节礼品专版、火锅涮料及调味品专版,请将每个品牌按系列排版,每个产品系列用一种色块区分,有买赠活动的系列商品其活动内容放在本系列标题旁醒目位置。

  ③3个主题促销活动简明细则在封底体现。

  宣传战略规划巨幅喷绘1块:体现3个主题促销活动。

  主通道吊挂双面写真KT板38块:“虎年贺岁年博会”。

  门头单面写真KT板1块:“虎年贺岁年博会”。

  门柱喷绘包圆柱2块:“虎年贺岁年博会”。

  橱窗喷绘2块:“虎年贺岁年博会”,3个主题活动的具体内容。

  堆头围布:1F、2F主通道快讯商品堆码。

  专区布置中号金线红灯笼+福字立体拉花+围堆+包柱:“虎年贺岁年博会”。

  春节的活动主题方案 16

  关爱老人是中华民族的传统美德,为倡导关心老人、照顾老人、爱护老人的道德品行,拟在20xx年春节期间,在我村开展春节慰问老年人活动。希望通过此次慰问活动,使老年人体会到社会大家庭的关怀和温暖,同时体现年轻一代对老年人的关怀和感恩,更希望把尊老敬老、爱老助老的思想传承给下一代,努力营造大爱珍田、尊老爱老、传递真情的.良好氛围。

  一、活动主题

  情系珍田,关爱老人。

  二、慰问时间

  20xx年2月17日(农历12月29日)下午。

  三、慰问对象

  年满80岁及以上(1935年12月31日)且目前仍居住在XX村的老人。

  四、慰问物品

  每人发放大米一袋、花生油一桶及红包100元。

  五、慰问资金来源

  本着关爱互助的精神,由XX村社会各界人士自愿捐助,每人捐款金额不少于300元(在校学生不设下限,重在参与)。

  六、活动方式及内容

  1。组织人员到老人家中走访慰问,与老年人谈心聊天、沟通交流;

  2。树立“关爱老人”先进典型,如新火宗亲,精心照顾瘫痪双亲十多年,无怨无悔,精神可佳,令人钦佩,值得赞扬,专门发放慰问金XXXX元。同时,邀请连火宗亲为少年一代现场授课,讲述尊老爱老、“百善孝为先”的人生哲理;

  3。召开座谈会,讨论筹备成立“珍田村关爱老人基金会”

  七、其他事项

  春节慰问老人活动相关工作由苏XX、苏XX、苏XX、苏XX、苏XX等宗亲负责。

  春节的活动主题方案 17

  一、慰问对象

  1、驻宁部队:宁夏军区、宁夏武警总队、宁夏消防总队;

  2、驻石部队:石嘴山军分区、预备役工兵团、武警支队、消防支队;

  3、石嘴山市军休所、石嘴山监狱;

  4、社会福利机构:市福利院、市救助管理站、市殡葬所、各县区中心敬老院、市精神病防治康复中心、特殊教育学校等;

  5、离退休老干部、老党员、劳模、优秀人才、村委会(社区)卸任干部;

  6、困难企业、最低生活保障对象、农村五保对象、重点优抚对象、生活困难的残疾人员、遗属、城镇下岗失业人员;

  7、节日期间值勤在岗的公安干警、供电、供水、燃气、热力、环卫工人、记者、机要等一线人员。

  二、慰问标准

  1、个人慰问的`标准为300元―1000元;

  2、单位慰问标准为5000元―100000元。

  三、慰问时间

  “送温暖”慰问活动从20xx年1月xx日开始,至20xx

  年2月xx日结束。

  四、慰问安排

  1、市领导慰问活动安排

  慰问驻宁部队(宁夏军区、宁夏武警总队、宁夏消防总队);驻石部队(石嘴山军分区、工兵团、武警支队、消防支队)、石嘴山军休所、石嘴山监狱;4个社会福利机构、4个困难企业和11名离退休老干部、3名优秀人才、6名特困群众、3名困难残疾户、3名困难职工、6名困难下岗失业人员、3名困难劳模、3名困难老党员以及节日期间值勤在岗的公安干警、环卫工人、记者、机要等一线人员。慰问活动由市委办公室、市政府办公室统筹安排,各有关单位负责组织落实。

  2、各部门慰问活动安排:

  市委组织部负责慰问农村村委会、城市社区、企业老党员和各类人才;

  市委老干部局负责慰问离退休干部和因病住院的离退休干部;

  市委宣传部负责慰问新闻单位、工作在一线的新闻工作者和道德模范;

  市委统战部负责慰问统一战线各界人士;

  市民政局负责慰问城乡特困户,重点优抚对象,慰问乡镇敬老院、民办老年公寓等,对全市“慈善、爱心超市”配送物资;

  市公安局负责慰问节日期间执勤的公安干警;

  市人力资源和社会保障局负责慰问企业下岗失业人员和困难职工;

  市总工会负责慰问困难企业、生活困难的在职职工和退休人员以及困难劳动模范等;

  市残联负责慰问特困残疾人家庭和“残疾人阳光家园”等;

  市住房和城乡建设局联合各县区负责慰问环卫工人;

  市侨联负责慰问归侨、困难侨眷;

  市信访督办局负责慰问节日上访困难户;

  市妇联负责慰问贫困母亲、留守妇女儿童、离任村妇代会主任等;

  市工信局负责慰问工业企业离退休干部;

  市文联负责慰问文艺界优秀人才。

  五、几点要求

  1、各县区、各部门、各单位要按照市委、市政府的要求,把“送温暖”慰问活动作为践行党的群众路线,了解群众疾苦、为群众办实事、密切党和政府与群众联系、维护我市社会稳定的一件大事来抓,统一领导、精心安排、明确任务、落实责任,确保“送温暖”慰问活动顺利进行。

  2、市领导慰问由市委办公室、市政府办公室负责组织实施;各责任单位和县区具体负责安排慰问对象和慰问路线;各相关部门要准备好慰问金,在各慰问点等候。慰问车辆由市委办、政府办统一安排,集中乘车。

  3、开展慰问活动要严格执行中央八项规定和自治区及市委的有关规定要求,紧密结合群众实际需求,要轻车简从,务实高效,杜绝形式主义和不实之风。

  4、市委宣传部要组织新闻单位做好宣传报道工作,各县区、各部门也要充分利用各种宣传手段,做好宣传工作。

  5、“送温暖”慰问活动结束后,各县区、各部门、各单位于20xx年2月28日前,将活动情况报市民政局,汇总后报市委、市政府、自治区民政厅。

  春节的活动主题方案 18

  活动目标:

  1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。

  2、学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。

  3、培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。

  4、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

  活动时间:2课时

  活动过程:

  活动一:开题课 确定研究主题

  一、欣赏花市图(配乐)

  师:看了刚才的图片,大家有什么话想说?

  板书:春节

  二、产生主题,展开讨论

  师:春节是我国一个古老的节日,也是全年最重要的一个节日,如何过庆贺这个节日,在千百年的历史发展中,形成了一些较为固定的风俗习惯,有许多还相传至今。对于春节的传说也是各种各样,习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的`热爱和对美好生活的向往。

  师:从今天起,老师和大家一起来研究有关春节的文化,关于春节,你想知道些什么?

  生:自由发言。

  学生展开头脑风暴式讨论,提出了一大堆问题,如:春节具体指哪一天?有多长的历史了?它是怎么来的?为什么要过春节?有没有春节的传说故事?人们过春节有哪些风俗习惯?

  三、归纳指导,将相关或相近得问题归在一起,生成子课题

  现代人与古代人过春节有什么不一样?保留了哪些?番禺有哪些春节活动?

  A、春节具体指哪一天?它是怎么来的?有多长的历史了?为什么要过春节?有没有相关的传说故事……春节的由来

  B、人们过春节有哪些习俗?现在过春节又有哪些习俗?保留了哪些,为什么会这样?……春节的习俗

  引申出:压岁钱(红包)、贴春联、倒贴“福”、放鞭炮、扫尘……

  C、春节食品的种类、所食东西与春节的关系、春节食品的材料、春节食品的制作过程、春节的食品是否受人欢迎……春节的食俗

  D、历朝历代有哪些跟春节有关的诗词、歌谣;谁写的?内容怎样?表达什么意思?……春节的诗词、歌谣。

  E、收罗番禺春节庆典活动的时间、地点、参与人员、具体的活动过程……番禺春节的庆典活动

  F、有哪些佩饰、材料、有什么作用、制作过程是怎样的?……春节的佩饰、服饰

  活动二:分组,落实任务

  四、建立课题小组,设计小课题研究方案。

  A、学生根据自己的兴趣爱好、特长等,自由组合成研究小组,兼顾同组异质。

  B、以小组为单位,初步讨论、设计子课题的活动方案。(教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动,重点指导选题要近而小,既贴近生活,切入口小,易于实践。)

  五、交流课题方案,指导完善。

  A、小组介绍自己的课题研究方案

  B、其他小组成员评价并提建议

  C、教师指导评价

  D、小组修改、完善,确定课题研究方案

  六、教师强调实践活动要注意的问题及事项。

  A、有目的地收集材料,在活动中运用观察、调查、访问等方法。

  B、准备一些必要的设备。

  C、及时记录采访内容,写好活动日记、感悟。

  D、要注意实践活动的安全……

  春节的活动主题方案 19

  春节即将来临,为充分体现党和政府、学院党政对老干部、老教师、老同志及退伍军人和军烈属的关怀和尊重,让他们过一个快乐、祥和、平安的节日,根据中办国办和省教工委、省教厅通知精神,开展“送温暖、办实事、促发展”新年慰问活动,为做好这次慰问活动,特制定如下工作方案。

  一、参加慰问活动的.领导及工作部门

  整个慰问活动由人事处牵头,党委工作部、院工会参与,重要慰问活动邀请学院主要领导参加,具体安排另附。

  二、慰问的对象

  离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属及全体离退休人员。

  三、慰问活动的形式

  1、分别召开座谈会

  2、离休干部、特级教师、县处级及以上退休干部上门慰问

  3、退伍、复员、转业军人、军、烈属分校区慰问

  4、全体离退休人员参加团拜聚餐

  四、慰问活动费用预算

  1、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属共39人,人均100元,共3900元。

  2、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师座谈会,会费及餐费1200元。

  以上费用合计5100元,由学院划拨经费开支。

  3、全体离退休人员春节团拜聚餐2000元,在离退休人员活动经费中开支。

  五、慰问活动参加人员及时间安排:(另附)

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