元宵节活动方案

时间:2022-12-28 13:32:56 方案 我要投稿
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元宵节活动方案【热】

  为了确保事情或工作有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的元宵节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

元宵节活动方案【热】

元宵节活动方案1

  过几天就是元宵节了,为了让孩子们感受元宵氛围,体验元宵习俗,元宵节主题活动操练起来~

  粘土汤圆

  1.准备材料

  从美工区主题材料包“大班下1”中取出超轻粘土。

  2.制作汤圆

  通过团圆、揉搓等技能制作汤圆、糖葫芦、粽子等。

  赏花灯、猜灯谜

  1.准备材料

  每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。

  2.赏灯活动

  幼儿欣赏花灯,要求幼儿用连贯的语言向同伴介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

  3.猜谜活动

  集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

  皮影组图

  1.准备材料

  从美工区主题材料包“大班下1”中取出皮影组图,准备毛根等材料。

  2.组装皮影人

  用毛根将皮影人物的头、身体、四肢分别连接并固定起来,各个关节部分是可以活动的。

  3.展示和运用作品

  用冰棒棍分别粘贴在皮影人物的手或脚上。幼儿舞动冰棒棍,皮影人物就开始活动了。

  立体鞭炮

  1.准备材料

  从美工区主题材料包“大班下1”里面取出立体鞭炮,准备彩虹绳、彩色手工纸、镭射纸等材料。

  2.制作立体鞭炮

  先沿折叠线折叠并组合粘贴好一个一个的圆柱体形的立体鞭炮。然后,在每一个立体鞭炮外面用镭射纸或者亮光纸包裹并粘贴好,看,是不是很像鞭炮了。

  最后,将所有做好的鞭炮用彩虹绳穿编起来,一串节日鞭炮就完成了。

  除了以上方法,幼儿还可以用涂色、彩绘的方法装饰做好的立体鞭炮。另外,教师可以引导幼儿发挥创意,将做好的鞭炮造型当作车厢、车轮等玩具。

元宵节活动方案2

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,深入宣传贯彻党的十八大精神,大力推动文化大发展大繁荣,努力营造新年新春的喜庆气氛,丰富居民群众节日期间的文化生活,提升xx文化软实力,共建共享美丽幸福首善之街。

  二、活动主题

  美丽xx 幸福家园

  三、活动时间

  20xx年大年三十(x月xx日)--正月十六(x月xx日)

  四、活动形式及内容

  今年的新春文化活动以丰富群众节日文化生活为宗旨,围绕区元宵灯会这一主线,坚持因地制宜、节俭节能、形式多样,将热闹喜庆的社区文艺活动与灯会相结合,力求丰富多彩,多角度、多层面地开展健康向上的各种文娱活动。

  1、举办20xx年元宵灯会活动:以街道为主,在体育场路、曙光路、保俶路段悬挂大红灯笼与宣传直幅。上保社区在松木场景观小公园布置小型赏灯区,其他社区在各自的主要路段悬挂红灯笼(确保安全用电),营造健康文明、欢乐祥和的节日喜庆气氛。

  2、开展文化惠民活动:各社区要结合实际开展有特色和影响力的新春群众性文化活动,如文艺演出、自制灯笼比赛、写春联送春联、猜谜、游园、送汤圆、趣味比赛等。文化站要组织文艺骨干、特色、优秀团队,选送优秀剧(节目),深入到社区开展节日文化活动,送活动到居民家门口。辖区单位可结合社区文化共建模式,开展规模适宜的群众文体活动。要通过开展丰富多彩、群众喜闻乐见的文化活动,体现出群众参与面广、形式新颖、内容丰富、气氛喜庆等特点。

  3、发挥公共文化阵地作用。节日期间街道文体中心、社区文化室,要妥善安排好节日服务工作,确保开放时间,扩大服务范围,努力提高服务水平。要进一步协调落实好节日期间对群众开放的项目、内容和方式,使公共文化场所成为节日文化活动的主阵地。要加强对基层业余文化团队的组织和辅导,提高他们的演出水平,调动他们参与文化活动热情。活动策划

  五、活动要求

  1、加强领导。为确保20xx年元宵灯会和新春文化活动各项工作的落实和顺利进行,成立由街道20xx年元宵灯会活动领导小组和工作组(名单附后),全力做好本地区元宵灯会和新春文化活动的发动、组织、协调工作。街道机关联系各社区领导要亲自指挥,各社区主要领导具体抓落实,切实做到思想到位、组织到位、人员到位。

  2、确保安全。各单位要加强节日值班制度,制定行之有效的安全预案,落实安全职责,确保安全措施到位。按照谁主办、谁负责的原则,切实做好安全工作。

  3、注重实效。节日群众文化活动要从实际出发,量力而行,注重实效,要坚持小型、多样、分散、方便群众参与原则,坚决杜绝各种不正之风和铺张浪费。要充分发挥文化示范社区、文化示范户和文艺带头人的示范引领作用,全面推动基层节日文化活动的广泛开展。

元宵节活动方案3

  元宵节是我国传统的重要节日之一,也是教育幼儿了解和学习传统文化和民俗习惯的好时机。为进一步使幼儿获得对节日气氛的体验,现将幼儿园元宵节活动方案分享如下:活动主题:元宵花灯喜乐会

  活动时间:

  20xx年3月5日

  活动目标:

  1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。

  2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

  3.通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。

  4.知道元宵节的由来。

  5.与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。

  活动地点:

  可选操场、各班级教室

  活动人员:

  全体师生、家长、幼儿

  活动形式:

  场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖区。

元宵节活动方案4

  活动主题:

  喜乐元宵灯谜会

  一、活动背景:

  农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。xx年的正月十五,是自蓝墨轩文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

  二、活动目的:

  为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”

  三、活动时间:

  xx年2月5日晚8点

  四、活动地点:

  蓝墨轩文学社古风部交流群群

  五、开展形式:

  集体竞猜

  六、活动内容:

  (1)、前期准备工作:安排2—3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。

  安排人员:苏摩,白羽,落小枫

  (2)、活动进行阶段:2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。落小枫负责维持活动秩序。

  (3)、活动后续阶段:活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。

  七、在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在蓝墨网站内。

  八、预祝蓝墨轩文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!

  九、本活动策划最终归属权归蓝墨轩文学社所有。

元宵节活动方案5

  一、 活动的目的

  通过元宵系列活动,丰富群众的文娱生活,激励群众和外来务工人员团结拼搏,自强不息,共同创建美好、欢乐和谐的西樵。

  二.主办单位:xxxx

  承办单位:xxxx

  三、 活动时间、地点:

  时间:20xx年x月x日晚上7:30-9:30

  地点:西樵轻纺城

  四、活动的内容:

  游园活动:内容形式多样,普及广大群众、外来人员。

  五、活动工作架构:

  现场总指挥:梁×× 副总指挥:任×× 成员:宣传文体办、综治办、文化站、教育组、妇联、团委、轻纺城管委会、樵园社区、东碧社区、樵华社区、樵

  泰社区、樵乐社区等部门的相关工作人员

  下设工作组如下:

  游园活动组

  组 长:任文仓

  副组长:冯×× 成 员:宣传文体办、团委全体工作人员及相关项目组织单位人员

  任 务:统筹、组织好元宵游园活动;

  游园活动场地组

  组 长:钟×× 副组长:周××、刘×× 成 员:轻纺城相关工作人员

  任务:负责整个游园(晚会舞台除外)活动场地的布置工作,提供活动所需台凳,营造喜庆气氛;

  安保组:

  组 长:李×× 副组长:梁×× 成 员:综治办、派出所、交警中队、行政执法等单位人员

  任 务:负责活动现场的秩序维持及交通安排工作; 后勤组:

  组 长:张×× 副组长:夏凤好、李×× 任务:负责晚会及游园活动的礼品、道具等物资采购、租借,餐饮安排,联系社事办安排救护车及医护人员。

  奖品派发组:

  组 长:梁×× 成 员:宣传2人、文化5人、综治3人、公资办4人、义工12人

  任务:1、负责奖品的`派发

  2、负责礼品派发现场的秩序维持

  六、游园晚会程序

  晚上5:30-7:00 工作人员在轻纺城樵华社区报到并在集中吃盒饭;晚上7:30 -9:30 游园晚会活动。

  七、活动项目

  1)元宵灯谜。贴出900份各式各样灯谜(由文化站组织书法协会提前写好)供群众猜谜,猜中者有奖,用灯笼营造好现场氛围。所需道具:台、竹杆、胶绳。(3个点,每个点需要猜谜工作人员4人,礼品券派发2人,秩序维持2人,共24人)工作人员及礼品券派发由教育局负责,合共18人组成;维持秩序由6个义工组成。

  责任单位:教育局;

  责任人:何×× 联系人:教办带队人员1人

  2)好运连连。主持人要准备好若干颗且颜色不一样的乒乓球,其中红色的有三颗。主持人把乒乓球放在一个不透明的箱子里,让游戏者伸进箱子里抓三次,每次只抓一个乒乓球(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖。所需道具:2张台、两个不透明箱子、各色乒乓球10个,红色乒乓球多个。(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,秩序维持2人,共5

  人)工作人员及礼品券派发由樵园社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

  责任单位:樵园社区

  责任人:梁×× 联系人:执勤干部1名

  3)团团圆圆(欢乐挟元宵)。脸盆里放20个元宵(乒乓球)。游戏者各自从盆里挟元宵,挟20秒钟,满10个以上游戏胜利。所需道具:3张台,6个小脸盆、80-100个乒乓球、筷子多双。(此游戏分三组进行,需要工作人员3人,礼品券派发1人,秩序维持2人,共6人)工作人员及礼品券派发由樵园社区4人负责,维持秩序由4名义工负责。

  责任单位:樵园社区

  责任人:梁×× 联系人:执勤干部1名

  4)金球辘辘(吹球入碗)。在桌面上并拢着放置两个碗,在其中一个碗中放一个乒乓球,游戏者将乒乓球从碗中吹向另一个碗中为胜。所需道具:2张台、6-8个碗、乒乓球10个.(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,秩序维持2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵园社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

  责任单位:樵园社区

  责任人:梁×× 联系人:执勤干部1名

  5)横财就手(手指拔河)。用一条长5厘米、宽1

  厘米的牛皮纸条,比赛者两人相对而坐,各用拇指和中指将小纸条紧紧夹住,肘关节支撑在桌面上,大小臂的夹角不小于90度,使纸条位于两人中间。游戏开始时,两人用力拉纸条,把纸条从对方手中拔出者为胜。所需道具:2张台、牛皮纸多张、4-6张凳。(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,秩序维持2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵华社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

  责任单位:樵华社区

  责任人:梁×× 联系人:执勤干部1名

  6)锣响福到。参赛者在离锣一定距离的地方,低头弯腰原地转3圈后,用棍子敲中锣为胜。所需道具:铜锣1个、棍子2个。(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,秩序维持2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵华社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

  责任单位:樵华社区

  责任人:梁×× 联系人:执勤干部1名

  7)时来运转(快乐呼啦圈)。由参加者转呼啦圈从起点到终点,呼啦圈不落地为胜。所需道具:预先设定一定距离、呼啦圈2个。 (此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,秩序维持2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵华社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

  责任单位:樵华社区

  责任人:梁×× 联系人:执勤干部1名

  8)一帆风顺(一气呵成)。每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖品一份。所需道具:2张台、预备蜡烛三十支。(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,秩序维持2人,共5人)工作人员及礼品券派发由东碧社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

  责任单位:东碧社区

  责任人:黎×× 联系人:执勤干部1名

  9)幸运连环(套圈):每人套五次,套中二个者,获礼品一份。所需道具:套圈10个、瓶子16个。(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,维持秩序2人,共5人)工作人员及礼品券派发由东碧社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

  责任单位:东碧社区

  责任人:黎×× 联系人:执勤干部1名

  10)眼明手快(比比谁的眼力好):主持人准备好三支筷子,一个空瓶子。参赛者站在瓶子的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖券。每人有三次机会。所需道具:筷子5双、瓶子2个。(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,维持秩序2人,共5人)工作人员及礼品券派发由东碧社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

  责任单位:东碧社区

  责任人:黎×× 联系人:执勤干部1名

  11)掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着指定路线走。走至终点,球未丢就得一份礼品。所需道具:预先设定一定距离、乒乓球5个、乒乓球拍2个。(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,维持秩序2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵乐社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

  责任单位:樵乐社区

  责任人:符×× 联系人:执勤干部1名

  12)财源滚滚(保龄球):摆上2组保龄球(注:保龄球用矿泉水代替,每组6个)参加游戏者手持排球在5~6米远的地方用皮球用力滚向保龄球,倒下3个以上游戏胜利。所需道具:预先设定一定距离、矿泉水20瓶、玩具保龄球2个。(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,维持秩序2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵乐社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

  责任单位:樵乐社区

  责任人:符×× 联系人:执勤干部1名

  13)齐心协力:两位参赛者上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,在一定时间内到达。所需道具:预先设定一定距离、玩具球多个。(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,维

  持秩序2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵乐社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

  责任单位:樵乐社区

  责任人:符×× 联系人:执勤干部1名

  14)心灵手巧(嘴巴手指不一样):3-5人为一组,比如由主持人喊“嘴巴手指不一样——5”,然后参赛者要伸出与主持人念的数字不一样,如果一样就是错的。连续做对两次的参赛者即刻获得奖品。所需道具:扩音器(此游戏分一组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,维持秩序2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵泰社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

  责任单位:樵泰社区

  责任人:肖×× 联系人:执勤干部1名

  15)口齿伶俐(绕口令):参赛者在限定的时间内念完一段饶口令。正确者便可获奖。所需道具:几条绕口令(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,维持秩序2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵泰社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

  责任单位:樵泰社区

  责任人:肖×× 联系人:执勤干部1名

  16)“运球”帷幄(运篮球):放两个柱子,运球者带着球围着柱子绕“8”字,顺利完成的便可得奖。所需道具:柱子4个(可用“雪糕筒”代替)、篮球2个(此游戏分两

  组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,维持秩序2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵泰社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

  责任单位:樵泰社区

  责任人:肖×× 联系人:执勤干部1名

  注:义工总人数78人

  负责人:潘×× 联系人:

  场地布置负责人:刘××

  ×月16日前完成场地布置。

元宵节活动方案6

  银装素裹,玉树琼花。我们在欢乐、祥和、幸福、美满的节日氛围中,又迎来了“元宵节”。为了给热闹纷呈的元宵之夜锦上添花,为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际,增添节日情趣。家宁物业公司特举办“闹元宵猜灯谜赏焰火”联谊活动。活动安排如下:

  一、活动时间:20xx年2月xx日晚5:30

  二、活动地点:商务会馆乒乓球室

  三、活动方式:

  1、由小区业主自愿参加。

  2、猜谜与联谊活动同时进行,猜对灯谜或游戏中获胜者均可得到奖品一份。

  四、准备工作:

  1、准备灯谜50条,礼物80份,(2月20日前准备完毕)

  2、准备灯笼100个,挂在一期、二期路灯上(2月20日前准备完毕)

  3、用灯笼布置健美操室并刻字,准备灯笼4个,灯泡4个(2月20日前准备完毕)

  4、海报宣传两份(2月xx日前准备完毕)

  5、广播宣传活动内容

  6、舞碟、歌碟。

  开展元宵节猜灯谜活动方案5

  一、活动时间:20xx年xx月xx日:10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)。

  二、活动地点:小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)。

  三、组织单位:小区物业服务中心。

  四、参与人员:小区业主、住户。

  五、活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

  六、人员具体分工:

  1、管理组。

  (1)整个活动协调由xx负责,xx协助。

  (2)负责采购活动物资。

  (3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。

  (4)xx负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9:30前布置完毕;

  (5)全体工作人员统一穿制服、工服;

  (6)活动结束后,协调保洁员清理现场。

  2、维修组。

  xx负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。

  3、安管队。

  (1)xx负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。

  (2)协助综合组中途灯谜的悬挂

  4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

  保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁。

  5、兑奖处:

  (1)工作人员:负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。

  (2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

  (3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

  七、兑奖。

  猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。

元宵节活动方案7

  一、活动背景:

  为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

  二、活动目的:

  1、通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;

  2、通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

  3、通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

  4、培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;

  5、培养学生创新精神、探究意识,协作精神;让学生获得情感的体验;

  三、活动内容:

  1、了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗。

  2、学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。

  3、动手制作元宵小报。

  4、动手学做元宵,孝敬长辈。

  四、活动建议及进程安排:

  由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

  第一阶段:了解“元宵节”

  让学生围绕“元宵节”的主题,上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

  第二阶段:学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。

  1、让学生做灯谜、创作祝福语进行评比;

  2、班级举行猜灯谜活动。

元宵节活动方案8

  【活动主题】

  20xx年香港元宵节活动

  【活动时间】

  截止至 20xx-02-06

  【活动地址】

  香港各大景点活动

  【活动内容】

  香港杜莎夫人蜡像馆:金龙呈祥

  20xx年1月17日至2月6日

  逾百名人巨星陪旅客度岁!说的是香港杜莎夫人蜡像馆。新春期间,金碧辉煌的飞龙剪纸装饰、花鼓及如意结的点缀,令原来已"星光闪闪"的蜡像馆更加耀目。别忘了跟偶像留影,也祝愿旅客跟他们一样龙年旺相!

  网址:

  香港昂坪360:龙年通无限次搭缆车

  龙年通只售:

  港币$360 只限20xx年1月1日至22日发售

  港币$390 于20xx年1月23至2月6日发售(初一至十五)

  每日少于$1,即可享龙年通各项精彩优惠!早着先机,请即登记,祝行运一条龙!

  20xx香港许愿节

  20xx年1月23日至2月6日

  农历新年期间,到大埔林村跟香港市民一起在许愿树前祈福、抛宝牒及享用元宵盆菜宴等,尽情体验这个具本土色彩的新春活动。

  时间:星期一至五上午9:00至晚上7:00;

  星期六、星期日及公众假期上午9:00至晚上10:00

  地点:新界大埔林村放马莆村林村许愿广场

  入场费:免费入场,部分活动收费

  壬辰年元宵彩灯会

  20xx年2月4至6日

  节目包括大型彩灯展览、民族歌舞及传统舞台技艺表演等。您更可以仿效古代文人雅士,猜灯谜、看掌相,一起闹元宵。

  时间:晚上7:30至10:30

  地点:

  荃湾沙咀道游乐场(2月4日);

  将军澳宝翠公园(2月5日);

  香港文化中心露天广场(2月6日);

  入场费:免费

元宵节活动方案9

  一、元宵活动主题:

  小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

  二、元宵活动目的:

  为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

  三、元宵活动时间:

  四、元宵活动地点:

  五、集合时间:

  六、主办单位:

  七、元宵活动总负责人:

  元宵活动现场布置及结束清场负责人:

  安全员名单:

  张贴谜语条、礼品摆放、收库:

  兑奖员:

  礼品发放员:

  元宵活动现场秩序维护员:

  八、奖品设置:

  九、元宵活动内容:

  1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好元宵活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

  2、19:00由项目经理宣布元宵活动准时开始;

  3、元宵活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

  4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

  5、21:00元宵活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

  十、各项物品、准备

  灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

  十一、注意事项:

  1、秩序维护队须维护好元宵活动现场秩序,确保业户及元宵活动现场人员安全;

  2、元宵活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免元宵活动现场混乱;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、做好元宵活动的收尾工作和现场清洁。

元宵节活动方案10

  活动时间:

  2月21日至2月23日

  活动目的:

  吸引广大消费者购物,最终达到促进商品销售的目的。

  活动内容:

  正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分),)送4。50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。(黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)

  活动时间:

  2月23日晚上19:00—21:00

  活动目的:

  为进一步联络顾客情感,丰富社区文化生活,烘托气氛,吸引消费人流,增加消费人流的汇集及消费关注。提升商场在公众的良好形象。

  活动内容:

  举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼,体现团圆欢乐的主题,期间穿插互动猜迷等游戏,并现场派发奖品。

元宵节活动方案11

  一、文案宣传:免费图片造势

  活动主题:

  庆元宵,灯火昼,饭约黄昏后。

  具体做法:

  节日文案宣传图没有明显的“广告倾向”,顾客会因为幽默扎心的内容而乐于向朋友进行分享,所以分发此类宣传图的微信名称记得标明个人店铺名,以免出现顾客不知道你是谁的情况。

  二、特色小食:彩色汤圆

  传统汤圆热量高、甜腻,相信一碗五颜六色的蔬菜汤圆不仅能够满足顾客的“减肥”需求,还能勾起顾客的炫耀心理,拍照转发,所以在线上可以同步进行彩色汤圆的宣传。

  具体做法:

  1·扎心文案配合彩色蔬菜汤圆的美食照片等等,都是我们朋友圈的素材,在节前1-3天,发送起来。

  2·既然是饭约黄昏后,那么元宵节前1-5天,限时晚6点后每桌赠送2碗汤圆(按实际门店情况调整数量)

  三、趣味灯谜宣传菜品

  活动形式:

  如果你的店主打特色菜名,可以以此作为特色灯谜,将菜品宣传于无形之中,通过游戏传播出去。

  开展形式:

  发送谜面,如:城门失火,打一道我店的特色美食(红烧带鱼),第一个猜中的元宵节可凭朋友圈截图获赠一份同款菜品。

  四、中国风服饰

  活动主题:

  庆元宵,忆汉风。

  活动准备:

  汉服元素服装,男女店小二款、厨师款、掌柜款。

  参与方式:

  元宵节当天,凡身着汉服进店消费免单。

  具体操作:

  当天身着汉服服务员改变服务话术,如:客官您里面请,这位女侠您今儿来点什么等。如果您是比较热闹的餐厅,吆喝起来效果一定不会差。

  五、制作表演

  具体形式:

  1·店中涉及拉面、刀工等制作场景富有表演性的绝活,可在顾客面前进行制作,一方面宣传本店菜品干净卫生,另一方面体现厨师的实力,让顾客对本店产生信赖感。

  2·如没有此类绝活,也可效仿巴菲盛宴餐厅的片皮鸭菜品,选择一道可分发的美食,以推车的形式由厨师进行简单制作后分发给每桌客人。

元宵节活动方案12

  一、活动背景:

  元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们通过让幼儿自制元宵的活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

  二、活动主题:

  欢乐元宵节

  三、活动目标:

  1.学习用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆。

  2.能感受到元宵节的快乐。

  四、活动形式:

  集体游戏

  五、活动时间:

  20xx年2月26日上午9:30-10:30

  六、活动地点:

  各班课室

  七、活动对象:

  大(1)班、大(2)班、中班、小班

  八、活动准备:

  1.请幼儿以及教师共同布置活动室。

  2.用湿糯米粉适量,消毒过的盘子一组两个。

  3.幼儿用肥皂洗净双手。

  九、活动过程;

  (1)观赏搓汤圆图片,感知元宵节。

  1、幼儿自由观赏搓汤圆图片,相互欣赏。

  2、引发幼儿讨论:为什么现在要看搓汤圆图片?

  3、小结:元宵节这一天,大家都要吃元宵(汤圆)。

  (2)幼儿进行游戏的礼仪教育―—各班级提前进行教育。提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用勺子,节约使用馅料,不掉地上,不浪费。

  (3)引导幼儿搓元宵。

  1、老师介绍做元宵的材料,湿糯米粉。

  2、讨论制作方法引导幼儿将湿糯米粉搓成长条,再分成一段一段的,然后将每一段搓圆,最后将准备好的馅料包进元宵里面搓圆。

  (4)幼儿操作。老师将湿糯米粉分给幼儿,让幼儿自己动手操作。提醒幼儿不能把元宵掉到地上,以免弄脏。然后将幼儿做好的元宵送到厨房请师傅帮助煮沸熟。

  (5)品尝自己做的元宵,分享元宵的味道。

  (6)整理收拾。

元宵节活动方案13

  一、活动时间:

  20xx年2月10-20日

  二、活动内容:

  1、购物赠汤圆:

  2月26日至28日一次性购物满68元(莒县、莒南店58元)即赠价值5元的思念汤圆1袋(500克),单张小票限赠两袋,日赠200袋,赠完为止。

  2、猜灯迷活动:

  2月16-21日在店内悬挂灯迷,猜中即可获得价值3元的精美礼品一份,每日准备灯迷200个,猜完为止。

  3、开学加油站:

  元宵节期间,离学生开学时间为期不远,各种学生学习用品、生活用品箱包类、文体类等惊爆价促销。学生服装、休闲类服装等冬装出清促销。

  广告促销赠品气球:

  颜色:红、粉、黄、兰、绿、紫、橙、金、黑、白。

  印上企业、商家的标志、图案、宣传用语、地址电话、庆贺文字等。以气球自身无可替代的亲和力及五彩缤纷、人见人爱且价格低廉的特色,作为一种新型经济实惠的广告载体,深受青睐、广告宣传效果极佳、信息反馈立竿见影。

  它适用于企业开业、房地产公司开盘、培训学校、广告宣传产品促销活动、节日、纪念日、庆典、展会、和婚宴生日等场合的装饰布置和赠送、另配套气球杆、帽。产品价格低廉,质量上乘,印刷精美,欢迎广大客户来人来电咨询。扔不掉的广告小汽球!它可以将您的广告商标和地址电话像长着翅膀飞进千家万户、穿街过巷、人人皆知!达到广而告之的效果!

  派发气球方案和地点:

  可根据客户指定地点投放赠送如市县级、地区、街道、公园、小区,车站,商场、超市、学校、医院等周边以人为方式投放或赠送给每个人。广告小汽球快餐店广告气球、西餐厅礼品气球、大酒店、饭店、宾馆广告气球、酒吧礼品气球、冷饮店礼品汽球、茶馆广告气球公园广告气球、儿童乐园广告气球、游乐场礼品气球、俱乐部广告气球、卡拉OK礼品气球。

  广告气球,可以在气球表面印上企业的各种品牌名称、宣传广告词、庆贺标语及地址电话号码。广告气球可以在开业庆典,周年庆,商品促销,婚庆中派发、赠送。

  在与高额的广告费用相比之下,广告气球就体现出低投入、高回报的效果。只要您花1-2毛钱,您的企业知名度就能走进千家万户、众人皆知,即经济又实惠!

元宵节活动方案14

  活动目的:

  1、了解元宵节的主要风俗习惯,全园征集谜语,以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。

  2、通过活动提高幼儿的主人翁意识和爱动脑筋的品质。

  活动准备:制作谜语底板彩纸,发动全园征集书写谜面、布置活动场地、准备糖果作为奖品

  活动流程:

  一、3月1日—3月2日全园征集谜语

  在幼儿报到时,发放一张撰写灯谜的彩纸底板,请家长回家后和孩子一起收集一条谜语,用水彩笔或记号笔撰写在纸上,要求字迹端正、清楚,3月2日放学前交给班主任。

  二、 3月3日班主任统计谜底情况交至办公室

  三、3月2日—3日

  各班组织集体谈话或教学活动,了解元宵节的主要风俗习惯

  (如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等)

  四、3月4日上午XX负责协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置

  五、3月4日下午3:45—4:10全园猜谜庆元宵活动

  幼儿在家长的带领和帮助下,在操场上进行猜谜游戏,每人限猜一条谜语,猜出谜语后撕下谜面到门厅兑奖处换取糖果

元宵节活动方案15

  20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,满足学生日益增长的精神文化需求,现将元宵节庆祝活动安排如下:

  活动目的

  1、让学生体验、熟悉我国传统的元宵节活动的热闹氛围,体会人们对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化,在学生心中树起民俗文化之根。

  2、学习收集与元宵节活动相关的资料,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力;在活动中培养学生分工合作、积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

  活动时间

  3月2日——3月5日

  活动内容

  一、找一找、诵一诵:(五、六年级必须参加,并且各班在活动结束后提交一到两张活动图片)

  学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗。

  二、玩一玩、秀一秀:(一、二年级必须参加,并且各班在活动结束后提交一到两张活动图片)

  学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯。

  三、尝一尝:(全校学生都参加,并且各班在活动结束后提交一到两张活动图片)

  1、学生与父母、长辈一起做元宵、品尝汤圆,观赏电视元宵庆祝晚会,感受一下渐渐淡去的年味,体验元宵节的快乐;同时也提高他们的动手能力,更好地融入到民俗文化中来。

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