活动推广宣传方案

活动推广宣传方案

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢？以下是小编精心整理的活动推广宣传方案，欢迎阅读与收藏。

活动推广宣传方案1

　　一、活动背景

　　书桥是以书来沟通的方式。是一种通过采用无人管理模式，提高学生们借阅捐赠书籍并及时归还的诚信素质的活动，也叫“图书漂流”。图书漂流，起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，贴上特定的标签后，随意放在公共场所，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。

　　二、活动目的意义

　　图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知识工程。它将动员全民读书，并检验读书人的道德底线；图书漂流，流淌的不仅是图书，是书香，是知识、更是传播着诚信，传递着文明。图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉，使得原本枯燥的读书活动充满了趣味，提高了学生的读书兴致，也将唤起学生的读书意识，提高学生的文化底蕴，充分体现广药人的精神。图书的漂流涌动于广药大学城校区，为广药文化建设，增添缕缕书香。

　　同时让同学们了解书桥活动，激起同学们惜书爱书的情感；让分享书籍、分享思想的信念深入人心，鼓励在校学生积极捐书，进一步增加学校图书馆的图书共享资源，通过采用无人管理模式，提高学生们借用捐赠书籍的诚信素质，掀起一股校园诚信风气。同时便收集读者意见反映给图书馆，更好的维护书籍，及时统计丢失书籍，补充更新书籍。

　　二、活动宗旨

　　活动口号：广药书桥诚信认知快乐漂书

　　活动主题：文明昌盛，读书为先

　　旨在“建书桥、传诚信、创和谐”图书漂流宗旨在于分享·信任·传播。

　　让知识低成本的在人们之间传递，给的人提供接触书的机会，唤起同学的读书意识。逐渐提高阅读者的素质。让书在流动中发挥作用，实现传递知识的价值。让书香飘溢于整个学校，创设浓郁的读书氛围。

　　三、活动时间

　　xx年10月~xx年x月

　　四、奖项设置

　　让同学们了解图书漂流活动，激起同学们惜书爱书的情感；让分享书籍、分享思想的信念深入人心，鼓励同学们捐赠书籍我们为这次活动制定了相应的奖项：最佳读者奖5名最佳感言奖5名(一些小礼品之类的)

　　五、活动概况

　　1、前期宣传工作及准备

　　申请宣传用具准备

　　申请准贴证、准挂证、摆摊制作标签制作宣传海报；制作活动ppt；制作图书漂流卡；制作活动规则海报留言本意见簿签名笔书架小书签横幅

　　1、横幅宣传：将2条宣传本次大赛的横幅悬挂于人流量最大的校道及篮球场旁边。

　　2、海报宣传：将特色宣传海报张贴于饭堂门口的宣传扳及人流量比较大的宣传栏里。(以海报的形式张贴图书漂流规则、传漂图书流程、图书漂流活动口号等。)

　　3、传单宣传：将在广药一饭及二饭门口设置咨询点，派发活动宣传单及活动咨询点。

　　4、q群宣传：有专门的负责人在广药各大q群上发布并转发本次大赛的信息，进行全方位的宣传。

　　5、制作图书漂流的dv，可摆在校园网上宣传，或组织人到各班教室宣传。

　　2、中期主要工作

　　(1)征书

　　a、上门逐个宿舍征集书籍

　　安排好人手，时间为晚上九点到十点半，每栋6到8人，带好登记本、标签等；需做好详细的登记，每组应有一个组长，以便联系；2—3晚可以完成；将收到的书统一摆放到一处，若书太多而搬不动，联系后勤组

　　b一饭、二饭。摆摊设点征集

　　收集同学们捐赠的图书，做好登记，现场把制作好的小书签发给赠书的同学(结合上面的传单宣传)

　　借长台两张，凳子四张，分别摆在一、二饭，轮班制，每班3~4人，分两班：一班由上午十一点到一点；下午四点到六点

　　(2)整理，上架

　　(1)对每本书进行登记、编号，包装、贴上漂流标签并附漂流说明

　　(2)将收集到的书籍分类、过滤

　　(3)在书架旁以海报的形式张贴图书漂流规则、传漂图书流程、图书漂流活动口号等。备好留言本、意见簿和签字笔悬挂在书架旁，以便收集同学们意见。

　　(4)每半个月安排人员去统计书籍数量、登记读者感言、收集读者意见并修复受损书籍。

　　(5)每个月末在宣传栏上张贴海报，介绍活动进程并选登优秀的读者感言，向本月内捐赠书籍和写下优秀感言时留下姓名与联系方式的同学发放特制小书签。

　　(6)在宣传栏张贴海报作后续宣传，鼓励参与人员写稿件投到校内外各报纸网站上，扩大图书漂流活动的影响力。

　　3。后期工作

　　(1)在学期末的时候收回所有图书，计算回漂率，与图书馆协管会一起开展经验交流会，交流心得体会，以便更好改进工作；双方共同总结经验并根据现实情况决定图书漂流活动要怎样继续传承，以何种方式举办；

　　(2)在宣传栏上张贴海报，选登获奖的优秀的读者感言；

　　(3)公布此次活动获奖的人员名单。

活动推广宣传方案2

　　一年一度的推普周即将来临，江镇市实验初级中学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：

　　一、指导思想：

　　以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月14日—9月20日

　　三、活动主题：

　　依法推广普通话，提升国家软实力

　　四、活动内容：

　　1、在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

　　2、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

　　3、利用晨会向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

　　4、开展教师硬笔字书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。

　　5、利用星期一（9月14日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员，开展经典诵读活动。

　　6、举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的.形式进行展示。

　　7、各班开展形式多样的推普活动

　　根据教育局活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：

　　（1）在班级说说栏目布置推普标语；

　　（2）积极组织学生参加建校十年纪念活动：经典诵读展示；

　　（3）写规范字的写字比赛；

　　（4）办一期推普板报；

　　（5）召开一次推广普通话的主题的班会；

　　（6）组织一次推普社会宣传活动。

　　（7）校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

　　每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“依法推广普通话，提升国家软实力”的意识，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。

活动推广宣传方案3

　　为搞好全校推普周活动，根据绵竹市语言文字工作委员会关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神，结合我校实际特制定如下活动方案：

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》和《xx省贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》的实施意见》。

　　二、宣传主题

　　“说好普通话，圆梦你我他”

　　三、活动目标

　　宣传新时期语言文字事业的主要任务；宣传普通话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系；宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化；宣传语言文字中国梦的内涵，结合中国梦的教育宣传工作，共同构筑语言文字中国梦。通过各种形式的宣传活动，进一步提高师生语言文字规范意识，促进学校语言文字规范化建设。

　　四、活动安排

　　1.开展推普周的舆论宣传。在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语等，营造氛围。

　　2.举行“推普周”开幕式活动20xx年9月份第三周(9月15～21日)为全国第xx届推广普通话宣传周，举行国旗下讲话。

　　3.办一期以“我的中国梦”为专题的黑板报活动。

　　4.开展“啄木鸟”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查，对校园公共场所用语用字情况进行检查。

　　5.组织参加“圆梦你我他”朗诵、演讲活动。

　　6.组织学生参加“圆梦你我他”征文活动”，征文以“圆梦你我他”为主题，结合自身工作、学习、交往活动，围绕中国梦，阐述语言梦，题目自拟，文体不限。

　　五、推广普通话宣传周宣传口号

　　1.说好普通话，圆梦你我他

　　2.普通话是我们的校园语言

　　3.树立语言规范意识,提高民族文化素质

　　4.普通话是教师的职业语言

　　5.普通话：情感的纽带，沟通的桥梁

　　6.沟通——从普通话开始

　　7.说好普通话，圆梦你我他

　　8.爱国旗、唱国歌，说普通话、写规范字。

活动推广宣传方案4

　　结合学校校园文化建设工作实际，大力推动校园文化建设进程，努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力。充分发挥图书馆文化阵地的作用，积极参与大学文化建设工作。图书馆读者俱乐部集思广益、广泛酝酿，认真筹备，决定在我校举办“引领读书热潮，服务广大读者，打造文化精品，营造书香校园”为主题的图书馆宣传月活动。

　　一、活动目的

　　图书馆宣传月旨在引导广大师生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高学生素养，同时促进校风、学风，以及文明校园的建设，弘扬民族文化。

　　二、活动主题

　　引领读书热潮，服务广大读者，打造文化精品，营造书香校园。宣传标语：

　　1、树立良好的读书风尚推进大学文化建设

　　2、汲取知识的力量建设美好的校园

　　3、营造良好校园环境弘扬民族优秀文化

　　4、与好书作伴与文明同行

　　5、享受文字之美体验读书之乐

　　6、多读书读好书让生命溢满书香

　　三、活动组织

　　图书馆、图书馆读者俱乐部、其他社团组织

　　四、活动内容

　　1、利用LED显示屏宣传

　　2、根据借阅量评选优秀读者

　　3、调查问卷

　　4、捕捉书香精彩瞬间摄影

　　5、寻宝答题

　　6、图书交换

　　7、名师讲座

　　8、书刊代订

　　9、图书展销

　　10、征文比赛

　　五、活动计划

　　(一)利用LED显示屏宣传本次活动

　　内容：通过LED显示屏介绍本次图书馆宣传月的活动目的、活动主题以及具体活动内容。

　　(二)根据借阅量评选优秀读者

　　优秀读者评选方案如下：

　　A：评选对象：凡我院20xx—20xx学年度持有有效图书借阅证的在校学生均可参加评选。

　　B：评选条件：遵守图书馆的借阅规则，自觉维护学习秩序和学习环境，爱护书籍，爱护公共设施，具有较强的公共意识和公共道德；

　　1、在图书馆无违规及不文明行为；

　　2、到馆次数多，借阅图书数量多；

　　3、图书馆建设建言献策，提出的建议有较高参考价值，

　　关心和支持图书馆的发展。

　　C：评选办法

　　共评选优秀读者25名，按综合总分排名评选，满分100分；

　　具体评选办法见下表：

　　D：奖励办法：

　　1、在图书馆网站上公布“优秀读者”名单；

　　2、对优秀读者予以表彰，颁发荣誉证书，赠送精美图书

　　(三)调查问卷

　　调查方法与内容：本次调研采取了以问卷调查为主、走访座谈为辅的方式。问卷包含四方面内容：读者利用图书馆情况；读者文献信息需求情况；读者对文献信息服务的需求情况；意见与建议。为了清晰、准确地表明读者的倾向，问卷中部分项目以选择顺序表明评价意见，结果按综合需求情况和重点需求情况分别统计，以便于从不同角度进行研究分析。

　　(四)捕捉书香精彩瞬间摄影比赛

　　在校园里专注于书本的那些身影总是摄影师最好的素材，某个角落，某个清晨，总能发现一些精彩的瞬间，通过本次比赛，记录下学校里属于学生专有的风景线。

　　活动对象：

　　全体读者

　　活动内容

　　赛期4月23日~5月23日

　　宣传期4月23日~4月30日

　　宣传方式图书馆张贴有关海报宣传画。

　　作品收集方式参赛作品上交至邮箱参赛评选方式

　　评选期5月24日~6月3日

　　初选由图书馆在桑梓上发帖网络评选