校园艺术节活动方案

时间:2022-12-12 15:58:27 方案 我要投稿

关于校园艺术节活动方案范文

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的关于校园艺术节活动方案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于校园艺术节活动方案范文

关于校园艺术节活动方案范文1

  一、指导思想:

  坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨。坚持面向全体学生,以普及促提高、以提高带普及,培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,推动学校艺术教育的健康发展,培养学生拥有健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,促进学校美育改革发展。现决定于20xx年9月29日举办“创和谐校园,展艺术风采”校园艺术节。

  二、节目类型:

  节目类型包括歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画

  三、活动要求:

  1、各中队必须全员参与。

  2、各中队可以在学校指定的节目类型中任意选择一个,不要求年级组统一。

  3、要求有家长志愿者代表参加,每参加一名加一分,五人以上的按五分算。

  4、评奖方式按照节目类型评奖,不按照年级评奖。

  四、活动分工:

  总负责:x

  领导小组:x

  评委:各年级组长、学生代表、家长代表(涉及本年级或者本班的不打分)

  摄像:x

  场地安排:x

  音响:x

  主持人:x

  场务:x

  奖状制作:x

  五、奖项设置:

  1、优秀节目表演奖:按参赛的节目类型,分设特、一、二、三等奖若干。

  2、优秀组织奖:对学生节目获特等奖多的年级授予奖状。

  3、优秀志愿者贡献奖:对所有参与表演的`家长志愿者进行表彰。

  六、活动时间安排:

  1.准备阶段:即日起由各中队辅导员进行宣传,确定节目形式并组织学生训练。

  2.实施阶段:9月25日各班上报节目和家长志愿者名单,以及伴奏。

  3.正式比赛阶段:9月29日以中队为单位进行展演,上午可以酌情走台,下午正式演出。

  七、展演活动安排:

  1、9月29日下午1:20开始

  2、每班选10名家长观摩。

  八、注意事项:

  1.为确保活动的正常开展,各中队要在规定时间内完成报名、训练工作。

  2.比赛、演出需要的物品自备。

  塔宝路小学“创和谐校园,展艺术风采”艺术节节目单

  序号班级节目形式节目名称得分

  校长室闭幕词靳校长致闭幕词

  1校民乐队

  2五(1)

  “创和谐校园,展艺术风采”艺术节评分标准

  班级音准3分服装1分表情3分创意3分附加5分总分

  五(1)

  “创和谐校园,展艺术风采”艺术节评分汇总表

  班级评委1评委2评委3评委4评委5评委6评委7评委8评委9总分

  五(1)

  “创和谐校园,展艺术风采”艺术节节目申报表

  班级节目类型节目名称节目介绍家长姓名伴奏形式

  注:

  1.节目类型:歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画

  2.节目介绍:简单介绍节目的意义

  3.家长名单:参加演出或者节目策划的家长志愿者

  4.伴奏形式:请说明班级是电子音乐伴奏还是现场器乐伴奏,有伴奏的统一用mp3格式的音乐,25前发给潘老师

关于校园艺术节活动方案范文2

  一、指导思想:

  坚持育人为本,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造力和创新能力;搭建养成教育平台,深入推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展,展示学校艺术教育的丰硕成果。

  二、活动主题:

  有梦就出彩

  三、活动时间:

  20xx年3月——6月

  四、参加对象:

  实验小学全体师生

  五、领导机构:

  组长:

  副组长:

  成员:

  六、活动内容及要求:

  本届艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类两类。

  1、艺术表演类:

  (1)汤显祖(1550—1616)字羲仍,号若士,江西临川人。我国明代著名的文学家、戏曲家。他的诗文和剧作在我国文学史上具有重要影响,其代表作《牡丹亭》,一直享誉文坛,驰名海外。人称汤显祖是“东方的沙士比亚”。为纪念这位戏剧大师,艺术节期间,校兴趣小组经典诵读班在五年级开展诵读汤显祖诗词活动,为代表金溪县参加Xx地区举办的汤显祖诗词大赛做好准备。

  (2)举办“实小好声音”选拔赛。每班选派2——3名学生参赛,参赛歌曲要求内容健康,积极向上,根据比赛结果评选出“十大实小好声音”。比赛时间为:4月,比赛地点:综合楼五楼多媒体教室,评委:。

  (3)举行“我爱大中华”少儿诵读比赛。每班选派2名学生参赛,比赛时间:4月,比赛地点:综合楼五楼多媒体教室,评委:。比赛以年级为单位进行评奖。

  (4)举办“牵手庆六一唱响少年梦”金溪县实验小学20xx年校园艺术节暨庆“六。一”文艺汇演。演出形式要求多样:唱歌、舞蹈、小品、情景剧、器乐、经典诵读等,演出时间:6月1日上午8点30,观摩人员:县局领导、全体师生

  各个节目的具体负责人:

  歌曲类:

  情景剧、小品:

  舞蹈:

  经典诵读:

  竖笛:

  口风琴:

  葫芦丝:

  其他器乐:

  大合唱:

  2、艺术作品类:

  (1)组织开展“墨香书法展示”活动。参赛对象:四、五、六年级学生,作品上交时间截止到本星期日上午(20xx年3月29日),逾期不受理。上班时间作品交给罗龙,双休日交到门卫处。书写内容以中小学生语文教材入选篇目为主(学生书写参考作品篇目见附件),不得随意书写其他内容。参考篇目张贴在前后公示栏里,请自行选择。

  (2)庆“六一”师生书画作品展。教师每人上交一幅作品,学生每班上交两幅作品,硬笔、毛笔、绘画均可,学校将对所有作品进行评奖,优秀作品以展板形式在6月1日当天展出。

  此次艺术节活动是校园文化生活的一件大事,各位行政人员、班主任、老师一定要以高度的责任心切实履行职责,认真做好各项组织工作,挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围,充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平,鼓励师生发挥艺术特长,以个人的才能为文化艺术节增添光彩。

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