封闭式培训方案

时间:2023-08-01 13:27:52 诗琳 方案 我要投稿

封闭式培训方案(精选14篇)

  为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的封闭式培训方案,希望对大家有所帮助。

封闭式培训方案(精选14篇)

  封闭式培训方案 1

  根据处安全教育培训的需求, 结合我站实际情况,为加强我站安全管理,不断提高职工的安全意识和安全素质,确保安全管理体系的的高效运转,特制定我站安全培训计划方案。

  一、指导思想

  本着对以对全站职工的利益高度负责的态度,紧紧围绕青梅站的中心工作,进一步提高职工的安全意识,普及安全知识,在广大职工中广大职工中牢固树立起“安全第一,预防为主”的'思想,坚持“以人为本、安全第一”的方针,推进全站的安全管理工作。

  二、安全培训内容

  以“谁主管、谁负责”为工作原则,在具体工作中认真学习《中华人民共和国消防法》和《中华人民共和国安全生产法》及安全生产法规、政策,安全生产发展新动向,提高员工安全生产意识教育。

  三、安全教育培训对象

  站全体职工、安全管理人员、、安全员、特殊工种和临时人员

  四、安全教育培训目的

  强化安全生产意识,提高安全管理水平,搞好安全生产

  五、教育培训实施措施:

  1、充分发挥各科室的作用。

  2、员工培训工作是一项综合性的工作,它涉及到各科室,充分发挥各科室的作用,保证员工培训工作按计划实施。

  3、建立培训、考核与使用相结合的制度。

  4、凡特殊工种、技岗人员要求持证上岗,并对特殊工种、技岗人员进行业务培训学习,学习合格准予上岗;

  六、组织机构

  为加强此次培训工作的组织领导,青梅站特成立培训工作领导小组。

  组 长:xxx

  副组长:xxx

  成 员:xxx

  封闭式培训方案 2

  为推进x地税局志愿者活动的深入进展,充分发挥志愿服务在构建和谐社会中的作用,提高本单位志愿者服务队伍的综合素质和服务意识,结合我局工作实际,特制定本活动方案。

  一、指导思想:

  紧紧围绕建设和谐社会主题,以创建省级文明单位为契机,为群众提供服务为宗旨,大力开展志愿服务活动,发展壮大志愿者队伍,激发干部职工积极参与志愿活动的热情,大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神。

  二、目的意义:

  志愿者是构建和谐社会的重要力量,是先进青年和优秀群体的代表。举办志愿者培训能够更好的`提升志愿者的综合素质,使志愿者的工作更具规范性和科学性,进一步提升志愿者的整体形象,从而增强志愿者队伍的凝聚力和战斗力。

  三、培训时间:

  2017年7月23日。

  四、培训地点:

  x地税局六楼会议室。

  五、培训对象:

  x地税局志愿服务者。

  六、培训内容:

  1、社会志愿服务:志愿者的行为规范及职责要求、应急处理指引和注意事项。

  2、社会志愿服务礼仪:志愿礼、日常工作礼仪。

  七、相关要求:

  1、志愿者培训是提高志愿者知识素养和专业技能,提升志愿服务工作整体水平的重要环节,各部门要高度重视,精心组织,积极组织参加志愿培训。

  2、参加培训的人员要按时参加培训活动,认真做好笔记,不迟到、不早退,不旷课,如遇特殊情况需事先请假。

  封闭式培训方案 3

  一、培训目的

  通过举办培训班,提高心理委员的思想认识水平,明确心理健康教育工作的重要性,了解相关的心理知识,初步掌握大学生常见心理问题的表现和应对措施,熟悉心理委员的工作职责,能够进行自我心理调节,发展自助能力,在日常的工作中提高心理健康教育工作能力与技巧。

  班级心理委员是学院心理健康教育工作的基础力量,他们生活在学生之中,最容易发现问题,最容易与学生沟通。对他们进行选拔培训,使他们自觉开展朋辈心理辅导工作,观察并及时报告同学中存在的异常心理现象,建立和完善大学生宿舍、班级、系、学院和社会专业医疗机构的预防与危机干预系统。

  二、培训对象

  学院各班心理委员

  三、组织机构

  由心理咨询室制订,联合各系在全院具体组织实施培训工作。

  四、培训形式与内容

  全院集中培训与各系集中培训相结合。针对大学生心理健康状况的主要特点及影响因素,采取专家讲座、经验介绍、团体辅导、交流讨论为主的`形式。师资为我院心理咨询的专业老师。培训内容涉及心理健康知识技能培训和心理委员素质拓展培训。包括心理健康教育基础理论、心理委员的角色定位与成长、大学生常见的心理问题与成因、朋辈辅导技能技巧、大学生心理危机的识别与干预、健全人格与完善自我、经验交流与分享体会。

  封闭式培训方案 4

  一、培训目的

  选拔和济小学足球俱乐部三、四、五、六年级足球队队员进行足球裁判竞赛知识免费培训,培训合格的裁判将在足球比赛中得到实践机会。

  二、培训时间

  3月中旬

  三、培训办法

  1、对参加队员进行理论、实践两部分教学。

  2、经学习考试优秀的队员,将获得“校园二级裁判员”证书并执法第三届“校长杯”足球联赛;经过考试只是合格的``学员,颁发“校园三级裁判员”证书并只作为记录员参加足球联赛。

  四、裁判升级办法

  1、培训学员考试分为实践考试和理论考试两部分,实践成绩80分,理论成绩20分。总分达到80分以上者获“校园二级裁判员”胸徽及证书。总分60分—80分者,则只能获得“校园三级裁判员”胸徽及证书。

  2、三级裁判员需作为记录员参加学校联赛、友谊赛15场以上,方能升级为二级裁判员。

  3、二级裁判员需做为裁判员执法学校校园联赛、足球友谊赛20场以上,方能晋升为一级裁判员。

  4、获得校园一级裁判员的同学,除颁发奖品、证书和特制胸徽外,还将作为小裁判明星登上俱乐部官网首页专栏,并推荐参加重庆市校园足球联赛执法。

  五、报名要求

  1、3-6年级所有同学均可报名。

  2、品德优良,反应敏捷,身体健康。

  3、对足球运动有浓厚的兴趣。

  4、自备裁判服、口哨等装备。

  封闭式培训方案 5

  一、培训意义

  就中小学心理健康教育的理论与实务,对学员进行系统培训,使之在作为中小学心理健康教育教师的个人素质、理论修养、教育能力和研究等方面,达到初步胜任学校心理健康教育工作。

  二、培训目标

  通过培训使心理健康教育专职教师认识到心理健康教育的重要意义,更新教育观念和育人方法,掌握心理健康教育的基本知识、方式方法和途径,能把心理健康教育的原则与精神运用到日常学生管理和各项教育活动中去。

  (一)具有良好的心理素质;

  (二)具备从事中小学心理健康教育相应的基本观念和理论修养;

  (三)掌握中小学心理健康教育的基本模式和方法,具备处理学生成长性和一般适应性心理问题的个别和小组咨询的能力,以及设计、组织和实施班级心理健康教育活动的能力;

  (四)掌握基本的心理沟通技能,善于创设良好的群体心理氛围;

  (五)具备对学生心理发展状况进行群体和个别评估的初步知识和能力,能及时发现和转介需要深入心理咨询和治疗的'学生;

  (六)具备一定的学校心理健康教育研究能力。

  三、培训方式

  采取专题讲座与自学相结合的方式,并联系学员实际采取案例分析法、问题解答法、研讨交流法、心理训练法以保证培训的质量和实效。

  利用星期六、星期天进行。

  封闭式培训方案 6

  为了使全校教师都能正确使用远程教育设备,更好地发挥设备的作用。学校经研究决定,对我校的在职教师进行全员培训,培训方案如下:

  一、培训对象:

  全校在职教师。

  二、培训内容:

  1、远程教育设备的`有关硬件知识(认识有关硬件)。

  2、远程教育设备的有关硬件的使用和维护。

  3、远程教育电视节目的接收、调试、下载、刻录等相关知识。

  4、远程教育有关软件的使用及维护。

  5、远程教育设备使用过程中的操作规程。

  6、熟悉《远程教育项目技术服务方案》。

  三、领导机构:

  为了使本次培训能收到实效,特成立培训领导小组,成员如下:

  组长:

  副组长:

  教师:

  四、学习要求:

  1、参加培训的所有人员必须在规定的时间内认真学习并掌握相关知识和技术。

  2、参加培训的所有人员都要做好学习笔记。

  3、参加培训的所有人员都必须按时完成规定的作业,以求巩固所学知识和技术。

  五、培训时间:

  利用每周星期六下午学习

  六、纪律:

  1、无特殊情况者,不得缺席、迟到、早退。

  2、因特殊情况缺课者,要抽时间把所缺的功课补上。

  3、无特殊情况缺席、迟到、早退或因特殊情况缺课后不补课,除扣相应考核分外,并以此作为年终评优先的依据之一。

  封闭式培训方案 7

  一、指导思想:

  以推进教育现代化为指导,以提高我校教师教学水平为目标,以现代信息技术手段为载体,加快推进教师教育观念的开放和教学方法的创新,不断提高我校综合竞争力。

  二、培训目标:

  1、掌握电脑的'基本操作方法。

  2、熟练掌握Word的基本应用,包括文字输入、排版、打印等。

  3、熟练掌握Excl的基本使用技巧。

  4、熟练制作ppt课件,并应用于课堂教学。

  5、熟练掌握网络环境下查找教育教学资料的方法,并能做到熟练下载与使用。

  三、培训时间:

  20xx年12月26、27日中午

  四、培训方式:

  面授,集体学习与自学相结合

  具体内容安排:

  时间 培训内容 参培对象 培训老师 培训时间地点

  12月26日 Excel的使用(使用Exce来算平均分和总分,Excel打印时的注意事项)Word的使用(简单排版、插入表格、制作艺术字来布置班级等等) 校区老师zz 三号楼三楼学生机房 时间:13:20—2:00

  12月27日 怎样制作出精美的课件(字体的添加设置,插入声音、图片、视频,链接等等) 滨湖校区老师 zz

  备注:

  1、请参训老师准时参加,建议带笔带纸便于记录,可自带U盘。

  2、提供【格式工厂,MP3声音切割软件,光影魔术手】软件。

  封闭式培训方案 8

  为适应我行改革与发展的需要,提高信贷管理水平和客户经理业务素质,根据《20xx年工作安排意见》,结合我行实际,制定本方案。

  一、目的和原则

  通过开展信贷管理制度和风险防范制学习,倡导员工按照审慎经营的原则积极开展贷款营销,逐步培养一支视野开阔、精通信贷管理和风险防范知识,具有较高信贷营销和管理水平的'基层信贷队伍。培训工作要坚持统一规划、分类培训的原则,在合行经营班子的领导下,由市场发展部和风险管理部按实际需要具体负责实施。

  二、培训内容

  培训要从实际运用、岗位操作出发,以应知应会为主要内容,即信贷管理制度、基本业务操作流程、常用的法律法规、职业道德及风险控制与防范等。

  1.基础知识和技能。熟悉信贷业务操作流程,熟练掌握工作方法;

  2.金融专业知识和法律法规知识。系统学习有关信贷知识,全面掌握银监会、省联社及我行各项信贷管理制度,提高分析、解决问题的能力和业务素质;

  3.风险评价和预警体系,提高监测水平和质量。能按照风险管理有关规定,正确进行贷款五级分类,对存量贷款进行风险评价和预警;

  5.职业道德。培养忠于职守、遵章守纪、行为规范、爱行敬业精神;

  6.营销管理。更新贷款营销理念,建立适应我行改革与发展的经营理念。

  三、培训形式及时间安排

  本期培训班由合行统一组织实施,由行领导、市场发展部和风险管理部负责授课,计划安排5天...

  封闭式培训方案 9

  怀仁实验幼儿园教师技能培训方案为了提高全园教师的专业基本功与教育教学水平,使教师的专业技能技巧得到锻炼与提升,娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动,丰富实践工作经验,特制定以下培训方案。

  一、培训方式与内容:

  集中学习:由培训教师组织专业基本功及教材教法、教育理论等方面的培训。

  音乐:学习简单乐理知识、儿童歌曲的钢琴演奏方法、幼儿园常用律动、乐曲的`弹唱等。

  美术:学习简笔画、运用简笔画构图、色彩的运用等。

  手工制作:教具制作。(包含折纸、剪纸、橡皮泥、废旧材料制作等)

  舞蹈:学习幼儿基本舞步、具有代表性的几种民族舞基本动作、小型幼儿舞蹈。

  教学活动设计:根据五大领域和幼儿年龄特点设计合理、有效的集体活动。

  普通话:普通话基础知识培训。

  二、培训对象:

  幼儿园全体教职工

  三、具体安排:

  1、授课教师:

  音乐:xx

  美术: xx

  舞蹈:xx

  手工:xx

  教学活动设计:xx

  普通话:xx

  2、培训时间安排:

  音乐:2xxxx年4月23日(中午一点一楼音体室)

  舞蹈:2xxxx年4月24日(中午一点一楼音体室)

  教学活动设计:2xxxx年4月28日(中午一点三楼会议室)

  美术: 2xxxx年5月11日(早上一楼音体室)

  手工:2xxxx年5月11日(早上一楼音体室)

  普通话:2xxxx年5月11日(早上一楼音体室)

  怀仁实验幼儿园

  封闭式培训方案 10

  为加强广场消防安全基础管理工作,提高广场消防安全管理的科学化、规范化水平,有效遏制火灾尤其是重特大火灾事故发生,特制定本计划。

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,紧紧围绕保护广场人员人身、财产安全,维护广场安全稳定的`总要求,明确消防安全管理重点,统一消防 安全管理标准,夯实火灾防控基础,不断提升消防安全能力,最 大限度地预防和减少火灾事故发生。

  二、消防安全目标

  1、消防安全做到建立健全消防组织,建立健全消防安全制度和操作规程,建立完善消防档案;规范防火检查和隐患整改,规范消防控制室管理,规范消防设施维护管理,规范消防宣传教育培训,规范灭火和应急疏散预案演练。

  2、人人关注消防、人人参与消防、人人学会消防,广场所有业户要懂灭火设备使用,会扑救初起火灾;懂自救逃生技能,消防控制值班人员达到“懂消防设施设备,会操作使用;懂火灾应急处置程序,懂消防安全常识,会检查隐患”的“三懂三会”。

  消防安全管理人达到“懂消防法律法规,会部署消防工作;懂消防设施设备,会查改火灾隐患;懂消防知识,懂火灾应急处置,会组织灭火演练”的“四懂四会”和“检查消除火灾隐患的能力、懂得扑救初期火灾的能力,疏散逃生的能力,宣传教育培训的能力”的四个能力

  三、消防安全宣传指标

  1、现有管理岗位人员对于所负责辖区疏散通道、疏散路线熟悉达到100%

  2、现有管理人员对于灭火疏散演练内容熟悉度达到100%。

  3、广场管理人员对于灭火器材的使用方法达到100%

  4、新进场业户入店前培训达到100%。

  5、现有业户对于四个能力培训达到100%

  封闭式培训方案 11

  为进一步提高我校教师的信息素养,全面推进“数字化教育应用工程”,结合我市的要求和我校的实际情况,制订我校的校本培训方案如下:

  一、指导思想:

  信息技术教育与学科整合,是发挥新思想、新观念和新技术的优势,通过本次培训,力争基本达到学科教师能够在教与学的过程中把信息技术教育与学科教学融为一体,整合优质教育资源,把信息技术作为学科教学中获取信息、探索问题、协作讨论、解决问题、自主学习和构建知识的认知工具与情感激励工具,促进信息技术教育与学科教学同步发展,提高教与学的效率,改善教与学的效果,促进传统的'教学结构与教学模式的根本转变,达到培养创新精神与实践能力的目的。

  二、领导小组:

  组 长:副组长

  三、参加人员:

  全体教师

  四、培训方式:

  采用集中培训和分散学习相结合的方式。集中培训主要以讲授和实例练习为主,做到讲练结合,基本掌握当天所学内容。分散学习以个人为主,练习学习内容,发现问题后及时解决问题。

  五、培训地点:

  小学微机室

  六、培训时间:

  具体安排见《培训时间安排表》

  七、培训内容:

  按照市教委和市电教管的安排,结合我校的实际情况,确定本次培训的内容如下:

  1、设备的日常使用与简单维护;

  2、信息化教学常用技能培训:

  (1)网络搜索:培养教师利用互联网准确搜索、下载教学资源的能力;

  (2)素材处理:利用计算机技术处理原始素材的能力,能够利用word处理文字材料,用excel处理电子表格,用photoshop处理图片。

  (3)课件集成:利用powerpoint制作课件。

  3、网络教研培训:潍坊市数字教育应用服务平台的使用。

  封闭式培训方案 12

  根据医院继续教育规定和工作需要,为使2012年保卫科新进人员充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念,熟悉工作岗位特点和要求,增强团队意识以及集体荣誉感和自豪感。特制定此新进工作人员培训方案,具体内容如下:

  一、培训目的:

  通过有效的`培训,提高保卫科员工的自身素质和业务水平,尽快适应我院的工作环境,有效的发挥自己的才能。

  二、培训时间:

  7月22日―7月28日

  三、培训地点:

  Xxx医院保卫科办公室

  四、培训人:

  保卫科科长:xxx

  五、培训内容:

  (1)消防安全知识培训

  (2)工作岗位注意事项

  (3)安全教育制度

  (4)巡防队员职责

  (5)交接班制度

  (6)巡逻队员工作职责

  (7)急救知识与技能培训

  首先通过本次培训课程,把相关的治安、消防知识结合身边发生的案例和事件进行讲解,内容包括常见火灾类型、燃烧特点、火灭扑救技术、逃生方法,灭火器的类型、结构、适用范围、使用方法及注意事项等要求大家要将防范当做重点,熟练掌握基本的消防技能医院岗前培训方案活动方案。深入浅出、简明扼要、使提高新入职工的消防安全意识和自防自救能力,为今后杜绝消防隐患,维护医院财产安全,从思想上筑起堤坝。同时,告诉大家日常工作中还要树立起法制观念,增强责任感和使命感,针对人员密集场所特点,要善于察言观色,观察可疑人员的行踪,提高警惕,敢于盘问,确保医院、病人财产不受损失。

  其次,带领保卫科新进员工在模拟起火点,让新员工们使用手提式灭火器进行扑灭,要求每人均要进行现场操作,直至掌握为止。进一步加强员工使用灭火器的操作技术。

  封闭式培训方案 13

  一、指导思想。

  在我院党组织的领导下,以科学发展观为。统领,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,兼顾“爱国、爱党、爱团、爱校”四爱理念,学院团委于20xx年xx月,举办xx科技专修学院第三期“团干部培训”。

  二、活动目的。

  为了加强我院学生团干部的综合素质,建设一支勤奋好学、勇于创新、全心全意为广大青年团员服务的团干部队伍,以团干部培训班为载体,开展多种形式的'集中学习,在全团营造勤于学习、善于学习的氛围,激励他们在工作中大胆实践、勇于创新,为我院党组织提供一批优秀的后备人才。

  三、主办单位。

  共青团xx科技专修学院委员会。

  四、培训时间。

  xx月xx日——xx月xx日。

  五、培训地点。

  自修室。

  六、培训人员。

  学院20xx级各个行政班的团支部成员(包括团支书、组织委员、宣传委员、阳光爱心大使),团委各学生组织成员。

  七、出勤与请假制度。

  凡参加培训的同学,不允许请假,如有特殊情况,须写请假条说明事由,并由所在团支部的辅导员签字。每次培训均实行签到制度,未签到者,视为缺勤。

  八、成绩评定及奖励。

  xx科技专修学院第三期“团干部培训”最终结业成绩满分为100分,考试成绩占70分,出勤占30分、如缺勤一次扣3分、请假一次扣1.5分、迟到或者早退一次扣1.5分,最终结业成绩将作为评定xx科技专修学院第三期“团干培训”优秀学员的直接依据,也是评定“优秀团支部”、“优秀团干部”、“优秀团员”等荣誉的重要参考。本次团干培训的结业成绩,将计入各团支部的量化考核中,作为评选我院“优秀团支部”的一项依据。

  封闭式培训方案 14

  一、培训目的

  1、让新员工了解公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境。

  2、让新员工熟悉岗位职责,工作流程,与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。

  二、培训对象

  公司所有新进员工

  三、培训时间

  新员工入职培训期1个月,包括2-3天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。

  四、培训方式

  1、脱岗培训:采用集中授课的形式。

  2、在岗培训:采用日常工作指导及一对一辅导形式。

  五、培训教师

  行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特殊技能的老员工

  六、培训教材

  公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例

  七、培训内容

  1、公司概况(历史、背景、经营理念、愿景、价值观)

  2、组织结构图

  3、公司福利待遇方面(保险、休假、请假等)

  4、薪酬制度(发薪日、发薪方式)

  5、绩效管理制度

  6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧

  7、内部员工的熟悉(本部门上级、下级、同事及合作部门的同事等)

  8、仪态仪表服务的要求

  八、培训考核

  1、书面考核。行政人事部统一印制考试受训者。脱岗培训中使用。

  2、应用考核。通过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的`应用。由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。

  九、培训效果评估

  行政人事部与新员工所在部门通过与受训者、教师、助理店长直接交流。跟踪了解培训后受训者的工作情况,逐步减少培训内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效,达到预期培训目标。

【封闭式培训方案】相关文章:

封闭式培训方案范文(精选6篇)11-25

封闭式管理方案11-11

封闭式管理的方案04-07

幼儿园封闭式运行封闭式管理方案11-17

封闭式小区管理方案11-27

小学封闭式管理方案12-01

封闭式园区管理方案04-05

封闭式管控方案04-06

校园封闭式管理方案04-08