小学部第一届硬笔书法大赛方案
为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编精心整理的小学部第一届硬笔书法大赛方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
为弘扬中华民族传统文化，进一步促使广大教师重视写字教学，培养学生良好的写字习惯，让学生从小练就一手好字，全面提高我校学生写字水平，结合课标精神和我校的工作计划要求，本学期将举行硬笔书法比赛。
一、活动形式：
一至六年级学生全员参加。
二、比赛组织机构：
组长：李翠英
组长员：朱芸芬、罗敏、施丽英、苏秀萍、杜思良、周杰、周树林。
三、比赛时间和地点
时间：3月30日12：30-13：10地点：一至六年级各班教室
四、比赛内容：
各年级语文课本上的古诗、古词选2首，由各年级语文教师确定。
五、比赛要求：
1.学生在规定的时间内抄完规定的'内容，不完整的作品不能参评。
2.一、二年级用铅笔抄写，三年级以上用钢笔抄写。（比赛用笔学生自行准备）
3.每位参赛者，按规定的文字，在统一的参赛用纸上抄写一遍。
4.注意字要写得工整、匀称、大小适中，没有涂改，不要写错别字，标点符号标得准确（注意，一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格）。.由一至六年级语文老师赛前负责发送学生比赛专用纸和内容至各班、赛后收集各年级上送作品参加总评（每班选送15-20件作品）。
5.监考老师：由各班语文教师担任。
具体负责以下工作：
①负责领取比赛专用纸，布置比赛内容。
②发齐写字比赛专用纸后通知学生开始书写。
③20分钟到后通知学生结束，并收齐、整理学生作品交本年级各班语文老师。
六、评委工作：
初评：各班语文老师进行第一次作品筛选，评出优秀作品15-20张，交给本年级负责的老师，进行下一轮评比。
总评：各年级评出一等奖1名，二等奖2名、三等奖3名。.评比要求：工整匀称（35分）；大小适中（35分）；没有错别字（10分）；标点符号（10分）；卷面清洁（10分），错别字、涂改一个字扣0.5分。
七、奖励方法：
1.每个年级各评出一等奖1名，二等奖2，三等奖3名，获奖的学生由学校颁发奖状。
2.获奖的部分优秀作品将进行展示。
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