学校消防安全专项整治方案
为了确保事情或工作有序有力开展，就不得不需要事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编精心整理的学校消防安全专项整治方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校消防安全专项整治方案1
为切实加强学校消防安全工作，预防和遏制重特大火灾事故的发生，确保广大师生安全及学校稳定，根据《开平市教育系统夏季消防安全专项行动方案》的通知要求，结合学校的实际情况，制订如下工作方案：
一、指导思想
认真贯彻落实上级近期关于加强消防工作的一系列重要部署，切实加强学校消防安全管理，建立健全消防安全责任制，全面落实消防安全措施，全面排查、集中整治学校火灾隐患，最大限度地减少火灾事故，坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生，维护社会稳定。进一步强化安全工作责任意识，提升学校消防安全管理水平，创造良好的消防安全环境。
二、工作目标
制定切实有效工作实施方案，加强学校消防安全工作的领导，明确学校范围内的消防安全情况；建立和完善学校安全教育体系，制定学校消防安全应急预案并组织演练，提高学生安全意识及自防自救能力；深入排查学校火灾隐患状况，加大整治力度，完善各种消防安全设施，强化消防安全管理措施，加大宣传教育力度，建立实行集人防、物防和技防为一体的防范格局，彻底杜绝任何安全事故的发生。
三、组织机构
成立学校消防安全严查整治专项行动领导小组，统一组织和协调学校火灾隐患排查整治工作。确保火灾隐患排查专项整治工作的有序进行。
领导小组成员：
组长：余文湛
副组长：梁有雄
组员：
四、工作要求
（一）提高认识，加强领导。要充分认识消防安全严查整治专项行动的重要性、必要性，正确处理消防安全与社会稳定的关系，切实把专项行动纳入学校安全工作的重要议事日程，周密谋划部署，精心组织实施。学校行政要深入一线，靠前指挥，按照“谁主管，谁负责”的原则，明确分工，落实责任，检查、指导和督促学校有关人员开展火灾隐患的自查、整改，抓好各项工作的落实，切实把专项行动抓紧、抓好、抓出成效。
（二）严格执法，落实责任。专项行动要严格执行有关法律法规和政策，严惩消防违法违规行为。对于专项行动期间发生的每一起火灾事故都要按照“四不放过”的原则，严肃追究有关责任人的责任；
建立健全组织领导机构，加强内部管理，同时加强与相关部门的协调，认真梳理隐患内容，制定整改方案，落实整改责任，确保整改质量；建立和完善学校的消防安全管理责任体系，层层签订责任状，按照第一责任人的职责范围，规范其他责任人的相应工作任务和管理职责；按照消防预案的责任分工和群防群治的原则，不断完善消防安全的巡查制度和报警制度；按照预防为主的要求，设立规范的消防疏散场地、设置合格的消防器材和设施设备，明确用火、用电、用气的安全规程，做到职责明确，责任到人，严格考评。
（三）强化宣传，把握导向。以开展学校消防安全严查整治专项行动为契机，以“提示公众所在场所火灾危险性；提示公众所在场所安全逃生路线、安全出口的具体位置，遇到火灾等紧急情况如何正确逃生、自救；提示公众所在场所内简易防护面罩、手电筒、灭火器等灭火、逃生设备器材具体放置位置和使用方法”为主要内容的“三提示”主题宣传活动。要充分利用课堂教学、班会、集体活动、广播、墙报等形式开展形式多样的消防安全知识宣传教育，增强安全意识，提高广大师生的自我防范能力、自护自救能力，防范于未然。
（四）加强信息反馈工作。要加强信息反馈工作，指定专人收集整理有关学校消防安全严查整治专项行动开展的情况，并及时上报。
五、措施步骤
认真开展消防严查整治专项行动，做好自查整改，按时上报各种报表。
学校消防严查整治专项行动的时间为6月至7月，按动员部署、摸底调查、自查整改、排查整治、重点整治、总结验收等六个步骤进行。
（一）动员部署。学校及时组织召开学校消防安全专项整治工作会议，进一步统一认识，周密部署。结合实际，制订具体实施方案。
（二）摸底调查。学校及时组织行政人员对本校消防安全情况进行全面摸底，并整理消防档案资料，登记造册，建立台帐。同时召开全体教职工会议，对专项行动工作进行全面部署、强调、讲解，抓好相关工作落实。
（三）自查整改。结合实际，认真开展自查整改。在6月10日前，整改完毕
（四）排查整治。接受上级教育部门对我校进行全面检查。
（五）总结验收。学校对专项行动工作进行总结。
学校消防安全专项整治方案2
为扎实开展消防安全专项整治三年行动，深刻吸取近期校园火灾教训，进一步加强全市校园消防安全工作，确保全市各类学校消防安全形势稳定，市教育局决定在全市范围内组织开展一轮校园消防安全专项整治，为确保行动效果，特制定此方案。
一、整治时间及范围
（一）检查时间：xx年5月24日-7月5日。
（二）检查范围：全市各级各类学校、幼儿园。
二、整治重点
（一）责任落实。是否依法建立并落实逐级消防安全责任制，明确各级、各岗位的消防安全责任人及工作职责，制定落实消防工作计划和消防安全制度，配备专（兼）职消防管理人员。
（二）防火检查。是否定期组织开展全校防火检查并填写检查记录，对发现的消防安全问题，及时督促整改。
重点检查以下内容：一是消防安全制度落实情况；二是消防安全重点部位管理情况；三是消防设施、器材完好有效和维护保养情况；四是电气线路、燃气管道定期检查情况；五是火灾隐患整改和防范措施落实情况；六是消防安全宣传教育情况；七是教职员工、学生消防知识掌握情况。
（三）防火巡查。是否安排专人进行每日防火巡查（含夜间），做好巡查记录。
重点巡查以下内容：一是用火用电用气有无违章情况；二是安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好；三是消防设施、器材是否完好有效；四是常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用；五是宿舍、食堂、教学楼、图书馆、高层建筑、变配电室、设备间、实验室、危险化学品库房、施工现场等消防安全重点部位，是否落实防范措施。六是是否有电动自行车停放楼内、堵塞疏散通道等违规停放、充电等问题。
（四）安全疏散。安全出口、疏散通道、消防车通道是否畅通；自行车（含电动自行车）是否占堵消防通道，宿舍、食堂、教学楼、图书馆等人员密集场所安全出口是否存在锁闭现象，门窗、阳台部位是否设置防盗窗等障碍物。
（五）消防设施器材。是否按照国家、行业标准配置消防设施、器材，火灾自动报警、自动喷水灭火、室内外消火栓系统等建筑消防设施是否按要求维保检测；实地开展检查测试，确保完好有效。消防安全标志、标识是否规范设置。
（六）电气燃气火源管理。电气线路、设备是否选用具有生产许可证或国家强制性产品认证的产品，电气线路是否敷设规范、保护措施完好，并定期维保检测。宿舍楼是否违规使用大功率电器，是否擅自拉接临时电线和损坏供电设备。燃气设备是否定期检查维护，食堂油烟管道是否定期清洗。幼儿园是否落实幼儿午休时点蚊香等用火行为的看护措施，教育幼儿不玩火。
（七）易燃易爆危险化学品管理。教学、实验使用的易燃易爆危险化学品是否落实专人管理，保存措施是否安全可靠，是否超量储存，是否制定落实安全操作规程。酒精等易燃易爆物品储存是否规范安全，使用时是否远离热源、火花、明火和热表面。
（八）消防安全培训。是否对全体教职员工开展消防安全宣传，教职员工是否懂得本岗位火灾危险性和防火措施，会报警、会使用消防器材、会扑救初起火灾、会组织疏散逃生自救。是否将消防安全内容纳入学生安全教育，幼儿园是否采取寓教于乐的方式对儿童进行消防安全常识教育。
（九）消防演练。学校及幼儿园是否制定灭火和应急疏散预案，是否组织消防演练。幼儿园和小学的演练是否落实疏散引导、保护儿童的措施。
（十）队伍建设。是否按规定组建微型消防站或志愿消防队，配备相应的人员和消防装备器材，定期开展训练，并具备扑救初起火灾和组织引导人员疏散逃生的能力。
三、工作要求
（一）提高思想认识，确保责任落实。深刻汲取国内外火灾、爆炸事故教训，清醒认识当前严峻的消防安全形势。各级各类学校要成立专项行动领导小组，明确工作职责和工作内容，开展消防安全专项检查，杜绝火灾事故发生。各级各类学校要牢固树立安全发展理念，不断强化安全红线意识和责任意识，加强形势研判，自主评估风险、自主检查安全、自主整改隐患。
（二）强化自查自改，及时消除隐患。各学校消防安全责任人及消防安全管理人员，组织开展消防安全隐患排查整改活动，全面排查学生宿舍、食堂、多媒体教室、消防控制室以及校内经营性场所等重点部位的各级各岗位责任落实，用电安全管理，疏散通道、安全出口和消防车通道管理，消防设施器材维护保养等情况；要全面检查实验物品、危险化学品以及实验环节可能存在的爆炸起火风险隐患；要加强对各类建设、修缮施工现场消防安全管理，严格落实施工明火作业审批制度和安全管理规定等，特别是要抓好重点时段、重要场所、关键部位的火灾风险管控。填写《学校消防安全自查表》（附件1），确定消防安全重点部位、重点环节，针对检查中发现的问题和隐患，做好记录并立即整改，做出《消防安全自查承诺书》（附件2）（单位负责人签字并加盖公章，1份学校存档，1份报市教育局安卫办，1份报市消防大队，1份报当地派出所）。农村学校以镇（街）为单位、市直学校以校为单位进行报送。
（三）强化排查整治，确保取得实效。各级各类学校要认真落实消防安全专项整治三年行动的有关要求，健全完善消防安全管理制度，实施消防安全标准化管理。并加强对校园及校园周边经营性场所开展专项整治排查，强化校外培训机构和托管机构的管理，做好校园内部及校园周边消防安全工作。要强化落实“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管教育教学必须管安全”要求，对照《河北省中小学校消防安全标准化管理规定》及相关消防法律法规，健全消防安全管理制度，加强消防安全管理工作，强化学生安全教育，提高火灾防范能力。
（四）严格隐患整改，强化督导检查。各级各类学校要对排查发现的隐患问题立行立改，不能立即整改到位的要逐一登记造册，列出隐患清单和整改责任清单，跟进落实、闭环管理。市教育局将对各级各类学校消防安全工作进行全面督导检查，检查中发现学校存在违反消防有关规定或不落实消防安全管理工作行为的，将依据《中华人民共和国消防法》下发整改通知单，责令其限时整改，对情节严重的，移交执法部门处理。对督导检查发现存在消防安全管理教育工作要求不落实或落实不到位，消防安全工作计划不切合实际、措施粗放，存在突出消防安全隐患等问题的，将在责令整改的同时，进行严厉通报，对发生校园火灾事故的，将视情节轻重，依法依规严肃追责问责。
学校消防安全专项整治方案3
为贯彻落实县委县政府布署要求和县委县政府主要领导同志批示精神，切实解决我镇各级各类学校消防安全存在的问题，制定如下整治工作方案。
一、工作目标
全面排查治理校园消防安全隐患，彻底整改学校既有建筑消防安全存在问题，提高校园消防安全管理水平，切实解决校园消防安全问题，确保全镇校园消防安全形势持续稳定。
二、整治工作内容
（一）对没有依法履行立项、用地、规划、施工许可等手续或手续不齐全的工程项目，按照建设时的政策处理处罚后，依法补办相关手续或出具相关证明文件。
（二）对没有依法履行消防设计审查程序的工程项目，如消防设计文件施工图审时已经审查合格，按图审时的标准验收；如施工图未经审查或审查不合格，按竣工时的标准由县人民政府组织消防安全评估，以评估合格报告代替验收手续。
（三）对未按消防、抗震设计和标准规范施工的工程项目，按原消防和抗震设计或竣工时标准规范整改；无法整改的，采取强化防范措施，由县人民政府组织消防和防震安全评估，评估合格后，以评估合格报告代替验收手续。
（四）对工程验收报告、工程竣工图纸等申报资料缺失的工程项目，由县人民政府委托工程质量安全鉴定机构进行检测，经消防安全评估合格后，以评估报告代替验收手续。
（五）对未经消防验收投入使用的建筑物，按建造时的标准重新进行验收。对验收不合格的，提出整改意见并限期落实，限期整改不到位或存在重大安全隐患的，责令停止使用。
（六）对未提高抗震设防标准的学校，县政府将督促开展抗震设计验算。对验算达不到相应要求的，进行抗震鉴定。对不能满足抗震设防要求的，督促制定整改方案并明确整改时限。
三、整治时间和步骤
20xx年9月上旬开始至20xx年底，分三个阶段进行：
（一）动员排查阶段（20xx年9月10日前）
按照属地管理原则，9月7日前，开展全方位的动员部署，成立专班，制定方案，明确职责。9月10日前，切实摸清本区域校园消防安全状况，填写《校园消防安全排查情况登记表》（附件2）。
（二）集中整治阶段（9月10日至11月30日）
按照专项整治工作要求，集中排查整治校园消防安全问题，督促学校严格落实消防安全主体责任、规范日常消防安全管理，推动解决学校消防安全突出问题和重大风险。各相关部门和单位要根据职责分工，针对排查发现的隐患，落实具体工作责任，合力推进整治工作。
（三）检查验收阶段（20xx年12月31日前）
镇专班将派出督导组，对各地校园消防安全问题整治完成情况进行检查验收，建立健全校园消防安全长效管理机制，从源头上提升校园消防安全管理水平。
四、工作要求
（一）提高思想认识。各级各部门要充分认识当前校园消防安全的严峻形势，进一步提高对校园消防安全整治工作重要性、紧迫性和艰巨性的认识。要将校园消防安全整治工作纳入政府工作内容，及时动员部署，统筹制定整治计划，确保工作措施落到实处，切实做到思想认识到位、时间精力到位、组织部署到位、工作措施到位。
（二）加强组织领导。镇校园消防安全整治工作专班抽调专门力量集中办公，加强工作统筹和整体推进，负责专项整治行动的组织实施，协调督促相关部门各司其职、密切配合，认真做好此次专项整治工作。
（三）强化责任追究。要明晰每一所学校的整治责任、落实到具体责任人。对思想不重视、行动迟缓、工作落实不到位的单位和个人，将进行通报并启动问责机制。
各相关部门要加强信息收集汇总，定期分析研判，及时反馈进展情况。20xx年９月10日前，报送《校园消防安全问题排查情况登记表》（附件2）；20xx年11月30日前，报送《校园消防安全问题整改责任表》（附件3）；20xx年12月15日前，要形成工作总结报镇整治工作专班综合协调组。
学校消防安全专项整治方案4
为深刻汲取近期火灾事故教训，有效遏制教体系统火灾亡人事故的发生，确保全县教体系统火灾形势持续稳定，按照县安全生产委员会、县消防安全委员会关于印发《凤冈县消防安全隐患大排查大整治专项行动方案》的通知要求，并结合本系统实际，决定开展教体系统校园消防安全隐患大排查大整治工作。
一、工作目标
(一)筑牢校园消防安全理念。各级各类学校要坚持“人民至上、生命至上”，牢固树立安全发展理念。
(二)杜绝校园火灾事故发生。全力遏制火灾事故，坚决防范重特大和有影响的火灾事故发生。
(三)消防安全管理水平切实提升。风险研判、精准治理、源头管控的火灾风险防范化解机制得到建立健全，消防安全风险防范能力、校园消防安全管理水平从本质上、源头上得到提升。消防安全常识得到广泛普及，师生员工消防安全素质逐步提高，发现和消除火灾隐患、扑救初起火灾和逃生自救互救的“四个能力”明显增强。
(四)消防力量建设全面加强。消防基础设施建设与教育发展同步推进，组建好消防专职兼职消防救援队伍，增强微型消防站等消防救援力量，灭火救援基本装备配备完善，救援能力明显提高，初期火灾处置能力得到增强。
二、排查重点
1、排查校园内是否存在经营性小卖部和木房。
一是小卖部部的消防设施是否符合消防要求，通道是否畅通，灭火器是否配足，是否使用大功率取暖器和明火取暖，是否用明火加工食品等行为；小卖部是否存在“下店上宅，前店后宅、夹层住人”等问题。
二是木房线路是否老化、松动脱落、裸露等火灾隐患，是否配足灭火器等消防器材设施。
2、排查安全出口、疏散通道是否保持畅通。
一是重点检查教师、学生住宿区域是否设置直通室外的安全出口或设置直接对外的逃生、救援出口;
二是是否存在堵塞、锁闭、占用疏散逃生通道、逃生出口，疏散逃生通道、外窗上是否设置卷帘门、铁栅栏、防盗网，通道口是否存在停放机动车、三轮车、自行车等交通工具。
3、排查是否使用、储存易燃可燃材料物品。
重点检查学生住宿场所是否采用泡沫夹芯彩钢板等可燃材料搭建，场所内是否使用易燃材料进行装修。
4、排查校园内是否有燃气、汽油、酒精等易燃易爆危险物品。
一是实验室备用的酒精严格按照实验室危险品管理规定管理，落实专人负责管理使用。
二是燃气管理是否安全规范。校园内是否使用液化气罐等燃气，是否安装可燃气体报警装置，是否规范安全存放燃气罐。对未安装可燃气体报警装置的一律不允许使用燃气，否则按事故处理。
三是对应急备用的发电机汽油、柴油等易燃品严格落实专人负责管理使用，实行“专人、专用、专锁”管理，是否远离火源。
5、排查是否配齐配足消防器材设施。重点排查学生宿舍、食堂、实验室、计算机教室、图书室、阅览室、保管室、教室办公室等是否配足备干粉灭火器，强电机房是否配足二氧化碳灭火器，食堂是否配备灭火毯，是否安装防火门、消防卷盘等设施。
6、排查是否严格用火用电管理。
一是重点检查各办公室是否存在使用明火取暖，是否超负荷使用大功率、高温加热、取暖等电器设备，使用取暖器、电烤炉等取暖时，是否覆盖烘烤衣物，是否做到人走电断；
二是是否存在电动车在校园内充电现象；
三是食堂明火四周是否堆放可燃物等。
7、排查电源线路是否安全。排查校园空间的供电线路是否稳固，对学生宿舍、食堂、教学楼、办公楼、各种功能室的电源线路详细排查，大功率取暖器的线路是否超负荷供电，是否存在线路老化和裸露情况，电线线路外管是否为阻燃材料等。
8、排查责任是否落实。
排查宿舍管理员、食堂工人、保安、班主任、各管理部门负责人、功能室管理员是否履行好消防安全责任人的职责；是否形成部门、教师、员工齐抓共管、人人参与的部门联动消防管理网络。
9、排查消防宣传教育是否开展。
一是学校是否开展消防宣传主题教育活动，是否开设消防知识宣传专刊；
二是班级是否开展消防主题班会教育，是否通过家长微信群、QQ平台、电话短信等方式对学生家长、监护人员进行居家安全用电、防火和防煤气中毒等宣传提示。
三、整治时间
20xx年11月30日至20xx年12月25日，要求做到边排查边整治。
四、工作要求
(一)提高思想认识，强化组织领导。各镇街道中心学校要提高政治站位，在思想上务必重视起来，深刻认识做好当前火灾防控工作的重要意义，认真汲取历年来火灾事故教训，切实加强组织领导，强化调度指挥。
（二）加强协同配合，开展综合整治。各镇街道中心学校要按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求，落实区域管理，各司其职，深入辖区内各级各类学校、民办教育机构等，细致开展好排查和整改督促工作。
（三）严格考核督导，严肃问责追责。各镇(街)中心学校要严格落实好排查整改主体责任，强化落实监管责任，强化职能管理、专业管理和过程管理，确保各项消防安全工作有人盯、有人抓、有人管，各学校要做到安全投入到位、安全培训到位、基础管理到位、应急救援到位。对工作不落实、成效不明显的将进行通报，督促落实整改到位，并将工作开展情况纳入年终考核，对履职不力的将严肃问责。
学校消防安全专项整治方案5
为认真贯彻党中央、国务院及省委、省政府关于安全生产和消防工作的决策部署，深入落实省、市20xx年度消防工作电视电话会议精神，结合我市教育系统安全生产和消防安全工作实际，特制定本实施方案。
一、总体要求
(一)指导思想。坚持以人为本，认真贯彻“预防为主，消防结合”的消防工作方针，突出问题导向，补齐短板弱项，防范化解风险，确保全市教育系统消防安全形势持续稳定。
(二)总体目标。通过全市各中小学校、幼儿园的共同努力，落实消防安全管理责任、防火巡查检查制度、规范消防设施标识、完善应急疏散预案、强化消防安全教育培训等重点工作，形成我市教育系统消防安全监管组织有力、责任明晰、综合保障到位的良好工作格局，最大限度地预防和减少火灾事故的发生。
二、工作任务
(一)建立责任体系。强化“一岗双责”意识，在职责范围内依法依规做好消防工作。学校主要负责人为第一责任人，分管负责人为主要责任人，班子其他成员对分管范围内的学校消防工作负领导责任。建立起校园消防安全管理网络，覆盖从主要负责人到一线教师员工所有岗位的消防工作责任制，明确每个人应承担的消防安全责任。
(二)完善制度体系。制定消防工作例会制度、消防安全教育培训制度、防火检查巡查制度、火灾隐患整改制度、化学危险药品管理制度、消防安全疏散设施管理制度、消防设施器材维护管理制度、灭火和应急疏散预案演练等各项消防安全管理制度。
(三)健全治理体系。要定期对本校（园）的消防安全状况进行分析研判，查找存在的问题和不足，研究制定对策，组织开展针对性消防安全治理。制定火灾隐患排查治理清单，明确“查什么怎么查”“做什么怎么做”，切实做到安全自查、隐患自除、责任自负。
(四)提升决策能力。各校（园）班子成员和消防工作管理人员要落实《消防法》等法律法规和《关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》（教督[20xx]4号）等文件精神，把消防安全摆在重要位置，提高消防工作决策能力和管理水平。
(五)提升全员消防素质。开展经常性消防教育培训，将消防常识、逃生技能、岗位职责等纳入本校消防培训内容。对所有教职员工进行培训，加强消防法治教育，提高全员守法自觉性，保证员工具备必要的消防安全常识，熟悉消防安全制度和操作规程，掌握岗位操作技能和应急处置措施。
（六)提升综合保障能力。各校（园）要加大资金投入，确保满足消防工作需要。保证消防设施器材配置、更新维护工作正常开展。
三、时间安排
从20xx年3月至20xx年12月，分三个阶段进行。
(一)全面动员部署阶段。20xx年3月底前，制定本校（园）消防安全管理工作实施方案，成立领导组织，明确责任人和工作职责，制定运行机制。
(二)开展推进建设阶段。20xx年4月初至11月底，开展工作，落实措施，强化培训，累积经验，不断提升学校消防安全管理水平。
(三)全面总结提升阶段。20xx年12月底前，全部提升学校消防安全管理建设工作水平。
四、工作要求
(一)提高认识。加强全市学校消防安全管理工作是贯彻落实党和国家、省、市消防工作决策部署的具体措施，是全市教育系统安全生产专项整治三年行动的重要组成部分，各学校要加强组织领导，全面推进学校消防安全管理工作。
(二)强化责任。各校（园）要根据方案确定的.工作内容，强化学校消防安全主体责任，落实人员安排，明确工作任务、进度、时限，高标准抓好落实。
(三)务求实效。要通过深化学校消防安全管理工作，增强师生自防自救能力。同时，通过总结经验，补齐短板，促进全市教育系统消防安全形势持续平稳。
各校分别于20xx年3月25日、12月30日前将消防安全管理工作方案和工作总结发至邮箱：xxx。
学校消防安全专项整治方案6
为深入贯彻省、市领导系列批示指示精神，深刻吸取“8、11”钱库民房亡人火灾事故教训，举一反三，全速全面全域开展学校消防安全隐患大排查大整治，全面落实消防安全责任，消除火灾隐患，切实提高消防管理水平，现决定在全县教育系统内组织开展消防安全专项整治行动。现制定实施方案如下：
一、指导思想
深入贯彻市委市政府领导的批示指示精神，以实现全县教育系统无重大火灾发生为工作目标，日趋完善学校消防基础设施建设，提高校园消防安全“四个能力”，树立“全民消防，生命至上”的理念，坚决预防和遏制火灾事故的发生。
二、工作目标
（一）完善消防工作领导责任制，全面落实安全稳定“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”责任制。全县中小学、幼儿园校长（园长）为消防安全第一责任人。学校要明确消防安全管理部门和消防安全管理人，要有一名领导主管校园消防安全工作，建立各项消防安全制度，严格落实消防安全责任制，细化各项具体工作，实现消防安全工作常态化。
（二）针对学校实际，层层签订消防安全目标管理责任书，明确20xx年消防安全工作目标、任务。
（三）进一步加强学校消防设施建设，做好新建校舍工程消防设计审核、验收以及相关备案工作，提升防火抗灾能力。
（四）切实做好学校火灾隐患排查、整改工作。
（五）积极开展消防安全培训，加强师生消防安全教育，加强校园消防应急演练，提高师生快速反应能力和自救自护能力。
三、工作时间
即日起至20xx年12月底。
四、工作任务
（一）活动内容：上一堂消防安全教育课;开展一次消防安全专项检查;参观一次消防（队）站;组织一次消防应急演练;完成一次暑期家庭消防作业；开展消防宣传教育进军训活动；开展“我眼中的火焰蓝”故事讲述活动；开展全民学习平台线上大学习活动。
（二）将消防法律法规、防火灭火知识、火灾逃生技能等消防安全知识纳入教学计划，每学期设置不少于4课时的消防知识教育课程，使学生进一步认识火灾的危害，了解消防器材、设施的使用方法，提高对火灾的防范意识和自救能力。
（三）加强校园消防安全“四个能力”（即:检查消除火灾隐患的能力、组织扑救初起火灾的能力、组织人员疏散逃生的能力、消防宣传教育培训的能力）教育，将消防安全教育知识列入义务教育的重要内容，进教材、进课堂;根据中小学学生年龄特点，按照小学低段、高段、初中段、高中段四个阶段，分学段、分层次，由浅入深、循序渐进地开展消防安全教育，提高消防安全意识;掌握必要的安全知识技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，增强自防自救能力。
（四）加大消防安全自查力度。学校要针对以下方面开展自查。一是校园消防责任制落实情况、消防安全管理制度的建立和执行情况;二是消防安全宣传情况;三是学校人员聚集场所疏散通道畅通情况、消防设施配备和完好情况;四是重点要害部位防护情况;五是火灾隐患整改情况、危房改造的落实情况。
（五）协调相关部门，拓展消防安全宣传渠道，充分利用每年中小学安全教育日、“消防宣传月”、“安全生产宣传月”、“11.9”消防宣传日等有利契机，开展多种形式的消防知识宣传教育活动，大力普及消防安全知识，有效提高预防和应对消防安全事故的能力，增强中小学生自防自救自护能力。
（六）每学期组织一次全校教职员工消防安全培训。
（七）暑假、寒假前要认真做好防火工作的宣传教育、火灾隐患的排查和整改，特别是针对学校的实际情况，要有具体的措施和要求。
五、工作要求
（一）提高认识，加强领导。学校要提高政治站位，切实增强消防工作的责任感、使命感和紧迫感，加强组织领导，狠抓工作落实。要将消防安全工作纳入日常管理工作中，确保本校、本辖区学校消防安全。
（二）突出重点，加强教育培训力度。学校要加强校园消防安全教育培训工作，着力提升广大师生的消防安全素质。
（三）广泛宣传，形成氛围。学校要充分发挥校园广播、升旗仪式、主题班会、公众号、黑板报等的宣传主阵地作用，突出宣传教育的科普性、互动性、参与性、持续性、实效性，不断推动学校消防安全教育活动向纵深发展，坚决预防和遏制火灾事故的发生。
学校消防安全专项整治方案7
为认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《青海省消防条例》，根据德令哈市教育科技局德政教科字（20xx）58号文件＜关于印发《20xx年德令哈市教育系统消防安全工作计划》的通知＞的文件精神，彻底消除校园内消防安全隐患，提高我校防御火灾的能力，让我校成为最安全、家长最放心的地方，按照文件的要求，我校决定开展消防安全隐患排查整治专项行动和广泛开展消防教育培训。为确保此项工作取得实效，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，“坚持预防为主，防消结合”的消防工作方针，深入贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《青海省消防条例》等法律法规，全面提升消防安全能力，进一步提高我校消防安全水平，彻底消除安全隐患，全面推动我校各项消防安全工作，为学校创造良好的消防安全环境，全面提高我校防控火灾的能力，推进构筑消防安全“防火墙”工程。
二、工作目标
1.健全和完善消防工作领导责任制，落实安全生产“一岗双责”制。学校校长姚京龙同志为消防安全第一责任人，消防安全管理负责人为郭亮副校长，建立完善各项消防安全制度，严格落实消防安全责任制，细化各项具体工作，实现消防工作长效化。
2.将消防安全工作列入重要议事工程，针对学校实际，层层签订消防安生目标管理责任书，明确20xx年消防安全工作目标、任务。
3.加强消防宣传教育工作，全面提高师生消防安全意识。
4.进一步加强学校消防设施建设，提升防火抗灾能力
5.切实做好校园火灾隐患的排查和整改工作。
6.积极开展消防安全培训、加强学校消防应急演练，提高师生快速反应能力和自救自护能力。
7.推进消防教育进课程工作，切实做到教学计划、教学资料、课时、师资“四到位”，从小学一年级至初中三年级每学年安排10-12个课时进行教育，课时由学校从安全教育课、校本课程或班会、团队会中进行安排。消防安全教育应采取多种形式，注重理论与实践相结合。
三、成立领导小组
为了加强消防安全整治工作的领导，成立学校消防安全工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：及各班主任
四、整治步骤
这次消防安全工作检查活动分为四个阶段进行：
（一）动员部署阶段（3月10日--3月30日）。学校紧密结合自身实际制定切实可行的工作方案、成立组织机构、明确工作任务、层层落实责任，召开专门会议进行安排部署和培训，营造消防安全检查整治工作氛围。
（二）排查建档阶段（4月1日--5月20日）。学校按照实施方案的具体要求，进行全面排查。明确检查责任人，做到有重点、全覆盖。对于发现的安全隐患，能立即整改的要立即整改；对不能立即整改的问题，要做到整改方案、责任、时限、措施和资金“五落实”，并将排查出的问题逐一记录，建立台账，严防消防安全事故发生。
（三）重点整治阶段（5月21日--10月20日）。学校结合本校实际开展各种活动，提高师生消防安全意识。
1．是否落实消防安全主体责任，消防安全责任人、管理人是否依法履行职责；是否制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程；是否制定灭火和应急疏散预案，并组织演练；师生上、下楼行走路线是否形成常态化；是否开展防火检查、巡查和员工消防安全教育培训，消防安全“四个能力”建设是否达标。
2．消防车通道以及安全疏散通道等是否通畅。
3．建筑消防设施设置是否符合消防技术标准要求；是否定期进行维护与保养并完好有效；消防产品是否符合标准。
4．外墙门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物；安全疏散通道是否被上锁或存放有影响逃生的障碍物；是否违章搭建彩钢板等临时建筑；特别要加强重点部位如电教室、图书室、实验室的排查。
5．电器线路是否定期维护保养与检测，避雷设施是否完好有效。
6．是否依法建立义务消防队或志愿消防队，是否组织开展消防专业技能训练。
（四）总结验收阶段（10月21日--11月10日）。学校对本次消防整治工作进行全面总结，突出工作中的好经验、好做法、好效果，查找出工作中的薄弱环节，安排好下一步具体工作，并于11月10日前将工作总结上报市局。
五、工作任务
1.布置学校消防工作，制定职能部门消防责任，层层落实消防工作责任制。完善火灾应急救援机制，畅通信息通道，为消防工作的顺利开展提供保障。
2.学校每年度内至少召开2次消防专题工作会议，研究部安消防工作。
3.开展“四个一”活动：每月上2堂消防安全教育课；每月开展一次消防安全专项检查；每学期办10期消防安全黑板报，每学期组织4次综合性消防应急演练，每学期联系校外消防辅导员开展消防安全培训不少于2次。
4.将消防法律法规、防火灭火知识、火灾逃生技能等消防安全知识纳入教学计划，使学生进一步认识火灾的危害，了解消防器材、设施的使用方法，提高对火灾的防范意识和自救能力。
5.协调相关部门，拓展消防安全宣传渠道，充分利用今年中小学安全教育日、春季“防火宣传周”、“5.12”全国防震减灾日、6月“全国安全生产宣传月”、“11.9”消防宣传日等有利契机，开展多种形式的消防知识宣传教育活动，大力普及消防安全知识，有效提高预防和应对消防安全事故的能力，增强中小学生自防自救能力。
6.每学期组织一次全校教职工消防安全培训。
7.暑假、寒假前认真做好防火工作的宣传教育、火灾隐患的排查和整改，结合实际制定具体措施和要求。
六、工作措施
1、提高认识加强领导。全校教职工要充分认识做好此次消防安全整治工作的重要性、必要性和紧迫性，切实将此次检查行动工作作为当前一项核心工作来抓，推进行动工作顺利开展。
2、严格责任追究。学校实行谁主管谁负责，谁检查谁负责，谁整改谁负责的工作机制，严格落实责任追究制度。
3、强化消防监督检查。对学校进行全面的消防安全检查，同时，对学校周边人员密集场所及易燃易爆场所进行了消防安全隐患治理，坚决消除各类致灾隐患，提高学校消防安全系数。
4、加大整治力度。学校将切实做到对事故隐患的零容忍，对大检查中发现的隐患问题，落实整改责任人和整改期限，做到安全隐患发现一个消除一个，不留后患。
5、加强消防知识宣传。充分发挥板报橱窗、校园广播、班级板报等形式开展宣传，加强消防知识的普及，达到使广大师生深入掌握消防常识，“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”的目的。
6.组织开展中小学生消防手抄报比赛，进一步加强消防安全知识的宣传教育。
7.加强与公安消防部门的配合，邀请消防大队专业人员进校组织讲解消防安全知识，指导开展火灾应急演练活动，让学生进一步提高消防安全意识。
8.畅通信息渠道，一旦发生火灾及时启动应急预案，并报告有关部门，合力救灾、减灾，把火灾损失降到最低。
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