实施文明创建工程的方案

时间:2022-11-06 13:19:57 方案 我要投稿

实施文明创建工程的方案(精选18篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,就需要我们事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的实施文明创建工程的方案(精选18篇),欢迎阅读与收藏。

实施文明创建工程的方案(精选18篇)

  实施文明创建工程的方案1

  创建文明县城是县委县政府重要工作目标,是全局性的工作,也是促进城市发展,城市管理的重要活载体,作为创建工作的单位,我们必须高度统一思想认识,开展活动,充分认真准备,切实把这项工作做好。

  一、成立专班,强化责任

  文明创建工作小组

  组长:刘岳东

  组长:宋武如张春

  成员:各室具体责任人

  办公室:郑莉

  副院长室:吴翠红

  测量队:胡双田

  设计室:李斌

  具体责任人,需切实负起责任,坚决完成工作任务,不留任何工作隐患,确保检查不出任何问题。公共区卫生由办公室负责

  二、文明创建,重在体现四个“结合”

  1、领导班子、员工队伍建设与文明创建相结合

  加强班子建设,团结员工,通过理论学习、制度建设,力争文明创建工作有特色,确保文明创建工作规范化、制度化、文明化。

  2、作风建设、廉正建设与文明创建相结合

  了解职工、群众意见,做到批评与自我批评,形成良好工作作风,工作人员作风正派,清正廉洁,办事效率高,能接受领导检查,群众监督。

  3、开展文明制度、文明单位、文明楼栋等活动与文明创建相结合

  加强和谐建设,用和谐的心态对待问题,用和谐的方式处理问题,形成良好的和谐文化氛围,建设文明单位、文明家庭、文明楼栋。

  4、制度建设与文明创建相结合

  文明创建是一项系统工程和长期的任务,要使文明建设常抓常新,深入持久健康发展,需要在实践中不断建立和完善行之有效的制度机制,充分发挥制度机制在文明创建中的保障作用。“制度具有约束功能,信息功能和激励功能,具有相对稳定和长效机制的特点”。因而文明创建活动中注重制度建设,用制度规范文明创建工作,规范干部职工行为,提高文明创建质量和水平就显得尤为重要。要落实设计院工作制度各项具体内容,就要做到制度管理文明,使文明创建实现制度化、规范化的管理。

  三、注重过程,把握重点

  各办公室要集中三个月时间,扎实做牢基础性工作。每星期一提前1小时上班,对照任务清单,讨论一次文明创建工作,碰一次进展情况,反复检查每个环节,不放过任何一个细节,不能留有丝毫破绽。

  工作重点主要是做好四件事:

  1、档案材料搜集整理。成立材料专班,要有专人负责,整理好档案材料工作。整理档案材料要注重三点,一是齐全,要求不掉项;二是完善,要求不出错;三是美观,要求好看又有特色。

  2、综合管理办法。保证各室安全生产、节能减排(节约一滴水、节约一张纸、节约一度电、节约一支笔、节约一合墨)、清洁卫生、办公整洁、形象良好、不玩游戏、杜决视频聊天、无非工作性的聊天、下班电源有人关,门有人锁。

  3、按考试评细则自查自纠。一项项反复对照分析,有可能失分的事项要采取果断措施,该做好工作的要把工作做到位,该舍得投入的不能心存侥幸。力求做到两个不放过,不是有绝对把握的环节不放过,不是有绝对得满分的事项不放过,做到百密而无一漏。

  4、现场工作准备。按《文明创建考评表》要求,准备好现场,并进行迎检演练,充分做好前期准备工作,要完全掌控现场情况,确保检查验收不出任何意外。

  总体要求做到工作汇报、资料查看、现场考核环环相扣,三方面情况吻合、相一致,体现出高标准创建工作水平。

  实施文明创建工程的方案2

  为更好地组织开展争创县级文明单位活动,根据县文明单位考核标准的有关要求和县教育局党委新学年工作意见,特制定本方案。

  一、创建总体目标

  利用一年时间,在全校教职工的共同努力下,深入开展好学校的精神文明工作,力争学校的精神文明工作再上一个新台阶。

  二、创建领导小组

  建立以刘奇松校长为组长,校务会其他人员及教研组长为组员的创建领导小组,负责组织实施本小的文明创建工作。

  三、创建具体目标

  1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,不走过场,把文明创建活动贯穿教育教学工作全过程。

  2、在教职工中加强政治思想教育工作,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,进行廉洁勤政、遵纪守法、爱岗敬业、文明服务教育,树立良好形象。

  3、经常进行社会公德、职业道德、家庭美德教育,树立文明礼貌、敬老爱幼、讲道德、守信誉的良好社会风尚。

  4、开展丰富多彩的文体活动,陶冶教职工情操,培养积极向上的人生情趣。

  5、经常进行法制教育,使每名教职工都成为遵纪守法的公民,提倡晚婚晚育。

  6、开展政治、业务培训,不断提高教职工素质。坚持依法办事,认真完成学校各项工作任务。

  7、搞好环境卫生,美化办公环境和学习环境,创造一个舒适、优美的办公场所和学习家园。

  四、创建具体内容

  1、深入扎实地开展好教职工思想道德教育实践活动、组织开展全员技能培训和岗位练兵活动,切实提高教职工的思想素质和业务素质。

  2、严格执行学校首届教代会以来通过的管理文件,依法规范办学;修改完善各项规章制度,量化考核细则,健全长效的管理机制。

  3、加强学生的法制、安全教育,深入贯彻学生守则、行为规范、学生管理条例,强化行为养成教育。

  4、深入开展“五讲一创”活动,即“讲文明、讲诚信、讲发展、讲素质、讲质量、创业绩”活动,提高教职工的综合素质。

  5、认真扎实地开展师德教育,提高师德水平。

  6、搞好校内外宣传,及时宣传学校教育发展取得的成果。

  7、开展丰富多彩的文化活动,丰富校园文化。

  8、加强德育工作。加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育;利用多种形式对学生进行思想道德和文明行为教育,自觉养成文明行为习惯。

  9、开展创文明学校、文明办公室、文明班级、文明个人活动,定期检查、考核、总结,年末进行评选。

  五、创建保障措施

  1、加强学习,努力提高职工素质。制定学习计划,组织师生学习文明创建的有关文件和要求,把其作为德育重要内容来抓,并结合本单位的实际,运用各种形式进行宣传,努力做到人人皆知。大力表扬先进典型,批评不文明的行为,努力营造“人人讲公德、个个讲文明”的氛围。

  2、分工负责,落实创建责任制。创建领导小组组织实施日常文明创建的管理工作,各职能部门分工负责,狠抓落实。建立责任追究制度,实行谁主管、谁负责;谁出问题、谁负责;谁的责任,追究谁的工作制度。

  3、开展督查,实行严格奖惩创建领导小组定期和不定期对创建工作进行督查,发现问题及时解决。开展检查评比,结果及时公布。对创建工作抓得好的处室、年级、班级进行表扬和奖励;对创建工作抓得不力的,给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工(包括班主任)平时和年终考评以及评先评优,纳入文明办公室、文明教工、文明学生的评比,并实行相应的奖惩。

  实施文明创建工程的方案3

  为深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育,进一步培育好践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作,落实上级主管部门关于创建“文明校园”的通知要求,根据我校的实际情况,制定本方案。

  一、总体目标

  1、通过深入开展文明校园创建活动,进一步健全工作机制,以公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和文明程度显著提高,形成风清气正的良好育人环境;以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量显著提高,形成积极向上的良好人文环境;以平安和谐、安全稳定的校园秩序和美丽校园建设为主要标志的学习生活环境水平显著提高,形成与书香社会、美丽中国相适宜的校园生态环境。

  2、在现有条件和水平的基础上,经过一年的综合整治,使我校各方面的面貌焕然一新,使我校文明校园建设顺利达标。

  二、总体认识

  “文明校园”创建活动,是深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育,进一步培育好践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作的“硬”要求;也是进一步提高教师的思想素质和执教水平,促进学生全面均衡发展,提升我校整体教育水平,优化校园教育环境,打响四小品牌效应,提升我校核心竞争力的“软”要求。全体教师必须提供认识,要从建设中国梦-我的梦的高度,把“文明校园”的创建工作作为今年的工作重点,自觉加强和服从领导,强化创新意识,工作细化,责任到人,以保证文明校园创建工作落到实处。

  三、创建要求和实施步骤

  (一)强化党组织的战斗堡垒作用,搭建强有力的“文明校园”创建工作领导小组,率先垂范,加强领导,认真组织实施。

  1、“文明校园”创建工作领导小组

  组长:XXX

  副组长:XXX

  组员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  2、积极建设学习型、服务型、创新型党支部,加强党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,并抓好学校干部队伍建设。认真落实“三会一课”制度(支部委员会、党员大会、党小组会、党课)。

  3、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。

  4、文明校园创建工作关键在领导。校领导要认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,不断提高思想政治水平和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见,不断改进工作作风,创新工作方式,努力提高工作效率。

  5、落实党风廉政建设责任制,领导干部自觉执行廉洁自律规定。努力打造干事创业、崇廉尚实、风清气正的政治生态。

  (二)加强思想道德教育,营造文明校风。

  1、充分利用课堂这个神圣的讲台,结合学科特点,巧妙切入,生动形象地宣传社会主义核心价值观,使学生在核心价值观的沐浴下健康成长。

  2、品德课在宣传社会主义核心价值观等文明校风方面更是大有可为。要好好利用品德课这个重要讲台,生动灵活地引导学生从小立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国。

  3、利用升国旗这一庄严的仪式,宣传宣传社会主义核心价值观,宣传文明校风。

  4、在少先队活动中注入核心价值观之魂,引导学生做好共产主义接班人。

  5、各班级利用主题班会开展核心价值观教育,落实《中小学生守则》,引导学生做文明、科学、节约的小公民。

  6、学校心理咨询室利用心理健康课,加强学生心理健康教育,落实《中小学生心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》,培养学生的阳光心态、健康人格。

  实施文明创建工程的方案4

  为认真贯彻落实《赣州市教育局、赣州市文明办关于印发<关于深入开展文明校园创建活动的实施方案>的通知》(赣市教基字【20xx】19号)文件精神,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进学校精神文明建设,提升学校办学品质,结合我校实际,特制定本方案。

  一、成立组织机构,有效保证创建工作。

  1、成立创建工作领导小组,保证我校创建文明校园工作的顺利开展。

  组长:XXX

  副组长:XXX

  组员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  领导小组下设办公室,由刘春林同志任办公室主任,负责创建活动日常工作。

  2、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,努力践行科学发展观,不断提高思想政治水平和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见,不断改进工作作风,努力提高工作效率。

  3、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。

  4、按照党建工作目标责任制要求,充分发挥党小组的政治核心作用和战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,并抓好班、队干部队伍建设。

  5、落实党风廉政建设责任制,领导干部自觉执行廉洁自律规定。

  二、工作内容

  (一)重视道德教育,营造文明校风。

  1、坚持以班子会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规,重点学习《公民道德实施纲要》,《中小学教师职业道德纲要》,使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“诚信、健康、勤奋、创新”的办学理念;“以德治校,质量强校”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养,让“严谨务实的工作态度,严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风,自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神,团结合作的精神;开拓创新的精神,自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周一下午的教师思想政治和业务学习时间,让优秀教师上台介绍教育教学的经验,使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。

  2、提高教师素质,促进创建工作的开展。

  学校是精神文明建设的摇篮,学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时,要切实加强教师职业道德教育,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议,举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质;尤其要强化对教师的《中小学教师行为规范》教育,将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德实施纲要》,进一步形成“爱岗敬业,乐于奉献”的风气;使《中小学教师职业道德规范》等成为每一位教师的自觉行为。接受学生及家长的监督,切实提高了我校教师的师德水准。全体教师要逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观,提高教师的整体素质,逐步树立“学生欢迎、家长满意,社会尊重,同行佩服”的城关小学学校教师新形象。

  (二)大力开展文明校园创建活动,有效推进创建工作。

  1、抓好学生的常规管理工作。坚持每学期开学初,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》等,加强学生的自律意识;坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。

  2、大力开展主题教育活动。结合清明节、国庆节等各种重大节日开展形式多样、丰富多彩的主题教育活动,加强学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育。以献爱心捐资助学活动为契机,深入开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动,提升学生互助友爱的道德意识。通过实施“留守孩关爱工程”,建设心理咨询室,让留守孩性格开朗,人格健全,体会到社会大家庭的关心和爱护,体会到学习的快乐,成长的快乐。组织少先队员到附近街道打扫卫生,开展“敬老、尊师、爱友”等活动。开展全校性的国学经典诵读比赛、读书节、体育运动会及庆“六一”文艺汇演活动等,充分展现青少年蓬勃向上,开拓创新,充满激情的青春风采和昂扬上进、拼搏进取的精神文化面貌。举办交通安全图片展和交通安全知识讲座,让学生懂得珍爱生命,自觉遵守道路交通法规。组织地震知识讲座和防震演练,邀请派出所警官为全体师生进行安全法制教育讲座,使全校师生接受一次深刻的安全及法制教育。开展心理健康教育讲座、知识竞赛、演讲比赛等活动,为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境,实现学生身心健康和谐发展。

  3、结合实际开展学生思想道德教育活动。为提升学生德育的实效,开展师生互助组活动,促进学生思想品质的提升。每位老师确定一名互助对象,给学生创设一个与老师交流的舞台,也对其他同学产生积极的教育影响作用。

  4、办好宣传橱窗、黑板报和校园广播。黑板报和校园广播栏目内容要丰富精彩,同时也要注意培养小编者、小主持人。组织参加读书征文比赛和小学生讲故事、锻炼和提高学生的综合素质。

  (三)推进校务公开,健全民主管理。

  1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开,完善领导体制和工作机制,对涉及学校改革、发展,师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开,利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。

  2、教职工参与学校管理要制度化、经常化,职工代表要积极参与学校民主管理。

  3、要发挥工会的桥梁和纽带作用,积极为教师排忧解难,丰富教职工的业余文化生活。

  (四)实施课程改革,提升创建工作的内涵。

  立足本校,重视校本培训。让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式,交流教学思想、教育心得,共同提高业务素,力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动,教研组活动要做到“四定”,即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每周一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动和组内互评课活动,发挥骨干教师的示范作用。

  (五)营造安全、优美的校园环境。

  1、学校要把“创建文明班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准,做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布,认真落实学校卫生管理制度,坚持每日一小扫,一周一大扫,确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化,提高师生文化品味,为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

  2、加强综合治理,创建“平安校园”。

  牢固树立“安全第一”的思想,全面推行安全工作责任制,狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实,为我校创设优良的育人环境。

  ①完善领导值班制度,每周2名中层以上领导带班,每日十余名教师值班,有效提高校园的安全程度;

  ②深入开展法制宣传教育活动,每学期进行一次法制安全报告会,强化师生安全意识;

  ③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传,通过广播站,国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式,增强普法教育的实效性;

  ④每学期初学校与班主任、教师、学生家长签订安全目标责任书;给每位学生发放《安全手册》,让学生学会一些基本的安全常识,提高自救能力;

  ⑤做好汛期的防灾工作,落实应急避险措施;

  ⑥每逢周末、节假日组织好校园安全保卫工作,禁止学生乘坐农用车、摩托车等;

  ⑦在寒暑假时,印发《致学生家长一的封信》,提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作,形成家校配合,齐抓共管的局面。

  三、工作步骤

  第一阶段:宣传发动阶段(20xx年4月)

  1、此阶段主要为宣传动员,营造氛围,引领教育。建立、健全创建文明校园活动组织机构、领导小组及班级活动领导小组。

  2、制定《创建“文明校园”活动实施方案》、《创建“文明中队”评比实施方案》、《文明乘车倡议书》、《校园文明行为准则》。

  3、展开宣传活动,营造活动氛围。在校园内张贴文明用语、行为准则等方面条幅标语。出一期以“创建文明校园”为主题的黑板报。

  4、召开动员大会,向全校师生提出倡议,组织学习《校园文明行为准则》。引导全校师生员工积极主动地参与到“文明校园”创建活动中来,明确目标,提高认识,在全校迅速掀起活动的高潮。

  第二阶段:组织实施阶段(20xx年5月--11月)

  1、根据我校的实际,制定了各项活动方案,切实深入的开展创建“文明校园”工作。将各项活动方案在校职工大会、班主任会、班队会上等深入解读。号召全校师生共同行动起来,身体力行,做到“心到、口到、手到”,为营造文明、和谐的校园贡献出自己的力量。

  2、各项活动组织负责的教师要认真、细致的完成实践活动,要突出特色,创出成效。平时活动实施的方案及相关的各项资料都要分类整理收集,做好存档。

  3、加强领导、明确责任,切实履行自己的职责。把创建“文明校园”任务纳入学校年度工作目标管理体系,逐级分解,责任到人。校党委书记是第一责任人,分管领导是具体责任人。

  4、努力营造良好的舆论环境。要进一步加强校内媒体的管理和建设,充分利用国旗下的讲话、广播站、宣传栏等宣传舆论工具,营造良好的舆论环境。积极宣传各项创建活动,传播先进文化,弘扬社会正气,塑造美好心灵,进行典型引导,促进创建工作全面开展。

  5、认真总结活动开展情况并巩固创建成果,在不断提高和完善的基础上查漏补缺、巩固提高。

  第三阶段:总结表彰阶段(20xx年xx月)

  1、根据创建工作责任分工,各部门每月制定计划开展工作,月末将材料汇总上交到少先队审核、存档,同时定期向领导小组汇报工作进展情况。

  2、“文明校园”建设领导小组对学校开展的各项进行评价验收。

  3、对创建工作进行总结评比,树立典型,进行表彰。全面汇总活动情况,创建文明校园活动领导小组评选出年度文明班级、文明星、文明班级等。

  四、工作要求

  学校领导班子将对创建“文明校园”工作进行统筹安排,明确职责,责任到人,不走过场。对创建工作出现的新情况、新问题,要及时采取有力措施,及时整改到位,对创建工作抓得不力的,给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工年终考核以及评先评优。对工作成绩突出的班级和教师予以奖励。

  实施文明创建工程的方案5

  为认真贯彻落实《县精神文明建设委员会关于印发第三届省文明城市实地考察点申报表的通知》(文明为[20XX]17号)文件及“6.13”全县创建省级文明城市推进会议精神,结合我乡迎接全县省级文明城市创建工作实施,20XX年6月13日下午,乡党委副书记立即组织相关分管领导进行专题研究,针对一般乡镇创建工作的14项要求和标准做了具体的安排和部署。

  一、统一思想,加强组织领导

  全乡统一奋斗目标、统一规划部署、统一检查考核。落实党政一把手亲自抓创建工作制度,建立党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全社会共同参与的领导体制和工作机制,通力协作,密切配合,形成合力。

  二、细化措施,明确工作职责

  针对文明委[20XX]17号文件对一般乡镇创建工作的要求和标准,细化工作措施,落实工作责任。

  1.乡宣传文化中心牵头,迅速对全乡农家书屋进行一次全面摸底,务必落实将农家书屋正常开放。

  2.乡宣传文化中心牵头,要求各村利用村村通广播每周务必宣讲精神文明创建工作及城乡环境综合治理3次以上,培养村民的文明卫生意识,城乡环境综合治理“七进”活动深入人心。

  3.组织全体干部职工针对街道、街道立面,进行一次全面清洗。

  4.由党政办公室牵头,针对便民服务中心各窗口职能部门,开展一次政风、行风评议,全面清理各窗口部门职能职责,对于未公开的办事流程、注意事项、收费事项进行全面公开。

  5.由党政办公室牵头,建立专门群众接待咨询窗口,公示便民服务,安排专人值守便民服务,务必畅通群众反映问题渠道。

  6.迅速通知学校,立即对校园内外环境进行整改,如:教室、办公室环境整洁,物品堆放;师生行为举止文明,无说脏话、打架斗殴之类的现象等。

  7.迅速通知卫生院,要求做好挂号、收费、发药,医务人员着装、佩卡、到岗到位等日常工作,要求医务人员文明用语,务必确保卫生院投诉处理机制高效。

  三、加强督导,确保迎检成功

  乡目标管理领导小组把创建迎检工作纳入目标考核重要内容,对存在问题较多和工作进展缓慢的村(社区)和乡直各部门,要及时督办,跟踪问效,限期改进。乡纪委对影响和制约创建工作的突出问题,必须一查到底,严肃追究。

  实施文明创建工程的方案6

  为认真贯彻落实省、市农村精神文明建设工作会议精神,加快社会主义新农村建设,充分发挥文明单位的示范带头作用,履行文明单位的社会责任,根据《关于深入开展农村精神文明创建结对帮扶工作的通知》的文件要求,现制定县司法局文明单位结对帮扶活动方案。

  一、帮扶时间

  20XX年8月至20XX年6月。

  二、帮扶对象

  县乡村。

  三、帮扶内容

  帮扶工作以适度、实用、有效为原则,开展以环境综合整治、帮配文化设施、开展志愿服务、推进乡风文明为主要内容的结对帮扶活动,为把帮扶村建成“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的文明新村而努力。

  1.环境综合整治。结合创建文明县城工作,开展清洁家园行动,帮助村进行环境卫生整治,使村容村貌整洁美观。

  2.帮配文化设施。帮助村建设图书室,赠送普法图书,丰富村民的文化生活。

  3.开展志愿服务。开展以“三关爱”(关爱他人、关爱社会、关爱自然)为主题的各种形式多样的志愿服务活动,积极为贫困居民和弱势群体提供切实的帮助,发动民力,汇聚民智,引导居民积极投身新农村建设,倡导社会新风,促进社会和谐。

  4.推进乡风文明。帮助村制定、健全村规民约,广泛开展破除红白事大操大办陋习、反对封建迷信等移风易俗活动,使乡风文明不断得以提升,推进民主法治进程。

  四、活动要求

  1.加强领导。成立县司法局文明单位结对帮扶活动领导小组,由局长任组长,司法所所长为联络员,局办公室负责具体工作,相关科室配合。

  2.强化措施。结合党的群众路线主题教育实践活动,加强调查研究,深入了解帮扶村的现实情况及迫切需求,因地制宜、有针对性地开展帮扶活动。强化工作措施,把结对帮扶活动与新农村建设、民主法治示范村创建等工作有机联系起来,认真制定帮扶规划和年度帮扶措施,突出思想引导和智力扶助,确保帮扶活动取得实效。

  实施文明创建工程的方案7

  为了切实加强社会主义精神文明建设,使三个文明相互促进,共同发展,推动综合执法工作的顺利开展,特制定本规划。

  一、指导思想

  以精神文明重在建设的原则为指导,以热爱祖国,爱岗敬业和共产主义思想教育为核心,紧紧围绕综合执法工作,努力创建文明单位,为建设一支廉洁高效、作风优良、精通业务、素质过硬、服从命令,听从指挥的准军事化队伍而努力。

  二、任务目标

  切实加强思想建设、文化建设、廉政建设和环境建设,努力培养一支有理想、有道德、有文化、有纪律的综合执法队伍,深入开展创建文明单位活动,不断提高执法人员的思想道德素质和科学文化素质,使精神文明建设工作经常化、制度化、规范化,争取早日建成文明单位,并按照自治区和XX市文明单位标准要求,全面做好达标升级工作。

  三、基本标准

  (一)领导班子党性强,作风正,团结奋进、为政清廉。

  (二)重视思想政治工作。深入扎实地开展共产主义、集体主义及爱祖国、爱岗位,树立综合执法队伍良好形象等教育活动,培养一支有理想、有道德、有文化、有纪律的综合执法队伍,全面提高执法人员的思想道德素质和科学文化水平。

  (三)建立完善各项规章制度,实行科学管理,出色完成好各项工作任务。

  (四)严格执行党的路线、方针、政策,依法办事,文明执法,廉洁奉公,不谋私利。

  (五)全面实施《公民道德建设实施纲要》,积极做好计划生育、社会治安综合治理等工作。

  四、具体措施

  (一)加强领导。成立精神文明建设领导小组,切实把精神文明建设工作列入重要议事日程,大队领导要亲自抓,定期研究布置,定期检查落实。

  (二)加强领导班子自身建设,坚持民主生活会制度,不搞特殊化,真正起到模范带头作用。

  (三)注重执法人员文化学习和业务培训工作,不断提高全体人员的业务工作能力和综合执法水平。

  (四)加强社会治安综合治理的组织,落实工作。积极主动与当地办事处、派出所等单位加强联系和协作,建立综合治理的长效机制。

  (五)坚持党的计划生育政策,积极做好计划生育工作,杜绝赌博、迷信等社会不良现象的发生。

  (六)移风易俗,不讲迷信,崇尚科学,遵守社会公德,坚持职业道德,倡导家庭美德。

  实施文明创建工程的方案8

  为积极响应市委、市政府“清洁城市、绿化家园”清洁集中整治行动,认真落实上级有关部门对城乡环境综合治理的重大部署,为我市创建全国文明城市贡献自己的力量,给村(社区)居民营造一个清洁幸福的家园,特制定本方案。

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,为加快实现“团结、富裕、生态、和谐”,以“清洁、生态宜居、服务发展”为主题,通过清洁环境整洁行动的落实,努力塑造环境整洁、秩序井然、生态良好、风气文明的新面貌。

  二、具体措施

  (一)统一思想,提高认识

  积极响应市委、市政府创建全国文明城市的号召,稳步推进镇创建工作的开展,打造镇的亮点和特色。

  (二)加强领导,健全机构

  镇文明创建工作领导小组下设“文明创建工作办公室”,负责镇文明创建工作的整体推进,由任办公室主任,任副主任,为成员。

  文明创建办公室成员组成考核小组,对村级创建工作进行考核。

  (三)强化措施,突出重点

  1、加大宣传力度。镇政府机关大院设立文明创建工作宣传栏,镇、村(社区)要张贴和悬挂标语横幅,各村张贴创建标语不得少于八条,每家每户必须贴卫生环境公约,定期或不定期召开专题会议,各学校和村(社区)要定期出专题板报,学校组织师生开展手拉手活动,定期开展学生的环境卫生知识讲座,其次还要利用宣传车、短信平台等多种宣传方式进行广泛宣传。农村环境卫生整治办应每月定期出两期简报,并发放到各村(社区)和企事业单位。

  2、完善硬件设施。按照村(社区)实际情况,安装垃圾桶150个、永久性垃圾池132个;镇机关大院、村(社区)及村民小组的农村环境卫生整治评比牌共计618块,安装责任牌11块,共印发文明卫生公约4200多份,倡议书1200多份。下大力整治马路市场,坚决取缔梅湖、石湖等几处马路市场。建立健全镇机关单位环境卫生责任体系,保持机关院内环境卫生整洁。镇政府支持创建办完善好电脑、照相机、交通、通信等必备的考核设备、发放各村老协会长的检查考核工资、以及其他费用等。

  3、健全垃圾处理机制。各村(社区)有全职保洁员对垃圾进行清扫和处理,每天上下午2次,保证村主次干道、沟渠塘坝、村民房前屋后的清洁卫生及垃圾回收和S208沿线的清洁。对垃圾可进行回收、焚烧、填埋和堆肥等处理。S208沿线垃圾池内不可回收垃圾由镇政府统一运送进行填埋,其余垃圾池内垃圾由各村自行处理,费用由各村自行承担。

  4、建立多方筹资体系。以“政府引导、镇村投入、社会参与、多方筹措”的资金筹措原则,采取对每个村(社区)联系点单位对联系的村(社区)补贴3万元,其中1万元作为基础补贴资金,剩余2万元补贴资金采取按文明创建工作年底综合评比考核分的高低进行资金发放,拉开档次,不搞平均分配,严格按文明创建工作业绩好坏分配资金;镇对所辖的每个村(社区)的专项投入为0.5万元,市财政安排适当环境卫生整治基础工作经费给每个村(社区)。然后企事业单位筹集一点,后盾单位支持一点,省市争取一点的方式,确保整治资金到位。

  5、强化责任体系。实行分片包干制度,以村为主,联系点负责人为责任领导,村(社区)主职干部是第一责任人,在工作的开展进行所有村(社区)全域整治并突出亮点村、重点村。

  6、完善引导机制。干部带头,每月18日为“清洁日”活动;认真抓好镇政府机关院子的清洁卫生,并设立“文明卫生公示牌”;各村开展文明卫生户的评比;各村应充分发挥老协、党员、妇女片长的作用,选聘积极肯干的村民作为劝导员和保洁员,建立文明创建及农村环境整治劝导和长效治理机制。

  7、突出亮点打造。以S208沿线、镇区为整治农村环境卫生工作的亮点,主要抓环境卫生管理,进一步规范广告招牌以及交通秩序。

  8、积极发挥老协会宣传引导的作用。

  (四)加强考核,强化责任,严格奖罚兑现

  1、建立月讲评、季考核、年综合的考核机制

  实行定期和不定期相结合的督查制度,考核小组每月9日、

  19日、29日定期督查三次,不定期督查两次。结合检查结果,每月召集村主职干部对各村(社区)的创建工作情况讲评一次,并将考核打分情况上墙公布。全镇设立专项奖励经费,每月由村(社区)对各自辖区内的文明卫生户、文明卫生门店进行评比上报,经考核领导小组走访核实给予一定的奖励。每年度进行一次讲评,对每年度考核分数85分以上的村(社区)取前六名,分设一、二、三等奖。其中一等奖1名,奖励1500元;二等奖2名,各奖励1200元;三等奖3名,各奖励800元;但对每次考核季平均分值在83分以下的最后一名罚款2000元。年终将各村(社区)的农村环境卫生工作情况纳入年终绩效考核,并与村干部的年终绩效奖金挂钩,对于工作不力,年平均分值在83分以下的村(社区),全镇通报批评,取消该村(社区)和个人年度评先评优的资格。每月对各村(社区)和驻镇企事业单位的环境卫生情况进行考核打分,并将每月考核打分和每月检查图片上墙公示。年终对镇、各村(社区)聘用的保洁员实施考核,并对评选出的先进个人进行适当奖励。

  2、建立约谈制

  对于月评比83分以下的村(社区)和驻镇企事业单位,由镇党委书记或镇长对村(社区)、驻镇企事业单位的负责人进行约谈,提出不足和改正建议,责令其在5个工作日内进行整改。连续两次约谈无改观的,对该单位进行处罚。

  3、综合影响机制

  对于考核优秀的村(社区),镇党委、政府将在项目资金、评先评优等方面予以重点倾斜,鼓励其各项工作的开展;对于考核不合格的村(社区),则将减少支持力度。

  (五)加强衔接,形成合力

  镇文明创建办要经常加强与市创建工作办的联系,认真领会上级部门的会议精神和工作要旨,并要与村(社区)、驻镇企事业单位负责人就创建工作、清洁工作开展情况进行沟通,协调各单位关系,形成全民参与、上下联动、整体推进的新格局。

  实施文明创建工程的方案9

  20xx年工委机关精神文明建设工作以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十六届三中、四中全会精神,紧紧围绕中心工作,坚持以人为本,重在建设的方针,深化创建内涵,提升创建水平,推动市直党建工作全面协调发展。

  一、深入学习“三个代表”重要思想,不断提高干部职工的思想素质。

  今年要结合保持共产党员先进性教育,组织党员干部职工认真学习“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届三中、四中五中全会精神。坚持每周四学习日制度,采取集中学习、分散自学、辅导报告、体会交流、电化教育等多种形式,营造浓厚的学习氛围。通过学习教育,引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观,努力建设一支高素质、专业化的.党建干部队伍。

  二、加强《公民道德建设实施纲要》教育,促进思想道德建设。

  组织干部职工深入开展社会主义、集体主义、爱国主义教育,大力倡导文明礼貌、助人为乐、遵纪守法的社会公德;大力倡导爱岗敬业、诚实守信一、办事公道、执法公正、服务群众、奉献社会的职业道德,使全体干部职工始终保持昂扬向上的精神状态,踏踏实实地做好本职工作,全心全意为人民服务。

  三、深化创建内涵,提升文明创建水平。

  一是以人为本,服务群众。把为人民群众办实事、做好事、解难事作为创建工作的出发点、落脚点。转变机关作风,改进服务态度,提高工作效率,彻底遏制“门难进、脸难看、事难办”的官僚衙门作风,树立党务部门公正、清廉的良好形象。二是创新思路,完善体系。适应新的形势和发展要求,要紧紧围绕党建工作的开展把创建活动有机融合,做到相互推进协调发展。进一步完善创建活动的工作保证体系,服务标准体系、社会监督体系,增强创建工作的针对性、有效性。三是丰富载体,打造品牌。根据工委机关实际,精心设计创建活动载体,今年要结合保持共产党员先进性教育,组织开展“创文明机关,当人民公仆”、“做人民满意公务员”、“共产党员示范岗”等活动,同时要继续开展争创文明科室、文明楼栋、文明市民等活动。

  四、抓好全面发展,提高整体推进能力。

  一是要推行精细管理,进一步建立健全内部管理制度。用制度管事管人,加强对制度执行情况的监督检查考评,使工委机关各项工作真正做到规范、有序、高效。二是要努力创造温馨和谐的工作环境,机关支部要经常开展以学理论、学业务、学现代知识为主要内容的文体活动,做到劳逸结合,寓教于乐,陶冶情操。三是要抓好综合治理、计划生育、卫生管理等工作,确保全面合格。四是要引导干部职工积极参加社区建设,广泛开展各种形式的为民服务活动,做好驻村扶贫奔小康等工作。

  实施文明创建工程的方案10

  20xx年是我校创建省一级特色示范学校、市级特色品牌学校和市级示范数字化校园的关键之年,也是实施“科研兴校,文化立校”战略的关键之年。为了巩固全国百强特色学校、省级文明单位、市级现代化学校和县级规范化管理工作先进单位创建成果,认真总结推广特色品牌学校创建、文明单位建设、现代化学校建设和规范化管理工作经验,及时纠正特色品牌创建、文明单位创建、现代化学校建设和规范化管理工作过程中存在的问题和不足,精心打造省级精神文明建设先进单位,特制订本年度文明单位创建工作计划。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以深入开展“创先争优”活动和深化创建“一校一品牌,一校多特色”活动为载体,深刻领会党的十七大及十七届四中、五中、六中全会对精神文明建设作出的新部署,深刻认识加强社会主义精神文明建设的紧迫性和重要性,增强师生的使命感和责任感,高举旗帜,围绕中心,深化课改,服务大局,争创一流,继续深入开展“双百结对,共建文明”、“拥军爱民,共建文明”以及各种联建共建、创强创先争优活动,在省级文明单位这一新的历史起点上开创精神文明建设工作的新局面,努力把学校建设成为“设施高标准,管理高水平,教育高质量,校园高品位,办学有特色”的现代化的全国文明学校、省一级特色示范普通高中和浙南闽东北知名学校。

  二、主要工作

  1.认真落实新一轮创强争优五年规划。年初,学校在总结20xx年度创强争优工作的基础上,根据新一轮创强争优五年规划(20xx-20xx年)中关于20xx年度的优质教育创建目标,认真制定20xx年度工作思路,并结合当前实际做好微调工作,努力使各种优质教育创建工作围绕学校的教学中心工作,服务于教育教学质量的提升和教师专业发展的需求,引领全校师生员工参与创建省级精神文明建设先进单位并朝着既定的目标前进。

  2.进一步巩固文明创建和文明共建成果。继续开展“学、树、创、献”(即“学党的十七大、十七届六中全会、报告精神和新师德规范,树师表形象,创文明校风,为实现新世纪宏伟目标做贡献”)活动,认真做好先进基层党组织、学习型党组织、县级安全生产示范单位、市级学习型学校、市级安全生产规范化单位、市级心理健康特色校、市级特色品牌学校、市级示范数字化校园、省一级特色示范普通高中、省级健康促进示范校、省级依法治校示范校、省一级综合档案室、全国群众体育先进单位和全国文明学校等创建工作,不断提升学校物质文明、精神文明、政治文明、生态文明建设水平,努力创人民满意学校。

  3.以“学生为本,师德为先,能力为重,终身学习”为教师培养培训理念,以“校本研训”为重要载体,全面开展教师专业发展轮训工作,努力提高全体教师的专业水准。认真落实温州市高中教师学科素养提升行动计划,积极打造温州市教师专业培训优秀基地学校,努力提升广大教师业务能力、专业素养和幸福指数;继续落实名师培养工程,制定《苍南中学教师培养培训管理办法(试行)》,帮助并引领教师制定个人专业成长规划,落实师徒结对和名师导教制度,培养和造就一批学科带头人和骨干教师;鼓励、支持教师采取多种形式提高学历层次,有计划地选派教师外出学习、进修,借梯登高、借力发展,为培养名优特教师和培育校本研训特色校打下良好基础。

  4.以“德育为先,能力为重,全面发展”为原则,以“发展特色项目,培养特长学生,创建特色学校”为主题,深化实施素质教育,为学生的幸福人生奠基。认真实施《苍南中学校园文化建设纲要》精神,积极营造多元、高雅、健康、向上的校园文化氛围。以创建温州市特色品牌学校为抓手,有序、高效地开展读书节、艺术节、科技节、体育节、社团文化节等“五节”活动,努力把始终贯穿“以人为本”思想和“自强不息”精神的“生命、生存、生活”、“自信、自强、自立”和“成人、成才、成功”的“三生、三自、三成”教育融入各项教育教学活动中,使之逐步建设并有效提升为校园特色品牌和文化。

  5.以创建市级心理健康特色学校为契机,扎实推进主题教育活动,重点做好“心育”五结合工作。以加强心理辅导中心建设、心理健康教育课堂建设以及心理健康教育宣传等“三大”阵地建设为抓手,继续坚持心理健康教育要坚持与创建健康促进学校有机结合,与创建平安和谐校园有机结合,与青春期健康教育有机结合,与研究性学习活动有机结合,与家庭教育有机结合,积极开展各种心育系列评选活动,充分调动全体班主任、教职工和家长参与“大心育”工作的积极性和主动性,努力提高心理健康教育水平。

  6.全面执行国家课程计划,开齐课程、开足课时,并推进国家课程校本化实施。继续实施“美丽人生”工程课程化建设方案,为下半年深化普通高中课程改革,进一步扩大学校课程自主权,全面实施选课制、学分制和弹性学制打下良好的基础。今年暑期,要紧紧围绕“课程建设目标,课程建设体系,课程资源开发,课程建设保障”四个维度深化课程建设,努力体现现阶段课程设置的规范性、差异性、合作性、主动性和实践性。组织部分骨干教师学习校本课程的开发理论与策略,运用需求主导、条件主导和目标主导三种模式开发校本课程(涵盖知识拓展类、职业技能类、兴趣特长类和社会实践类选修课程),努力提高教师课程开发的本土化、乡土化和校本化的能力。

  7.进一步深化课堂教学改革。以开展推门听课和难学难教教材研讨活动为抓手,认真做好学生课业负担的调查工作,切实提高课堂教学的有效性,努力为“减负提质增效”积累经验。以《浙江省深化普通高中课程改革方案(试行)》精神为指导,继续深化课堂教学改革,坚持“以生为本,为学而教;以学定教,先学后教;少讲多练、精讲精练;因材施教,循循善诱”的原则,在全员赛课活动的基础上,以“有序设计,高效课堂”为主题,搭建星光大舞台,积极引领年轻教师上微型课、接受专家提问、参与学科素养测试和教学技能大赛,努力提高年轻教师处理教材、研究教材和用教材教的能力,进而增强中老年教师专业发展的紧迫性。

  8.努力培育市级特色品牌学校。以“美丽人生”德育工程的“主题教育”为品牌,以主题教育月活动为载体,创新校园传统文化活动,精心谋划“读书节、科技节、体育节、艺术节、社团文化节”等校园五大节活动,全力打造书香校园和文化苍中,努力使“美丽人生”德育工程课程化,切实把“主题教育月”活动与文明建校活动有机结合,把文化育人与感恩孝德教育活动有机结合,把“美丽人生”工程建设与培育特色品牌学校有机结合,不断提升学校文化品位,精心打造精品校本课程,努力提升学校的核心竞争力。

  9.继续推进校园全民健身运动,积极打造省级健康促进示范校。工会联合妇委会继续带领教职员工积极参加全民健身运动,努力践行“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康文明生活理念,认真落实健康促进学校的理念与行动,继续营造“团结协作,顽强拼搏”的浓郁氛围。工会、妇委会及各教工体育俱乐部等联合组织有益于教职员工身心健康、师德修养、技能修炼和专业成长的各项群体创优活动,与兄弟学校联合开展苍南县第三届高中教职工女排联赛(或苍南县首届高中学校女教职工排球比赛)和温州市八所省一级重点中学男子教职工篮球联赛、女教职工排球联赛,进一步打造好健康和谐活力校园。

  10.建立现代学校制度,营造民主管理和对外开放的文化氛围。上半年要认真修订并完善学校管理制度,不断推进民主化管理和依法治校进程。学校认真组织教职工学习《学校教职工代表大会规定》(教育部令第32号),听取教代会代表意见和建议,继续开展“转作风,优环境”专项行动和党员公开活动,把民主化建设与依法治校相结合,把服务中心与建设队伍相结合,把提高质量与科研强校相结合,努力做到“讲奉献,强素质;转作风,提效益;优环境,育新人;求特色,铸品牌”,切实把学校民主化管理和人文化建设的氛围营造好。下半年要启动国际国内教育交流方案,建立国际国内友好学校,加强国际国内交流与合作,努力提高教育对外开放水平。

  11.重视校园廉政文化和诚信制度建设。认真制定《20xx年苍南中学党风廉政建设和反腐败工作组织领导和责任分工》,继续实施《苍南中学廉政风险防控机制建设实施方案》和苍南中学权力运行流程图,加强对学校廉政风险排查防控管理工作的领导,明确校领导班子成员对党风廉政建设和反腐败工作应尽的职责和光荣的使命,开展诚信教育活动和廉政文化进校园活动,切实把教育诚信机制、党风廉政建设和行政效能建设等融入到学校的各项教育教学管理及活动中,为打造廉洁校园和诚信校园奠定基础。

  12.继续重视学校计生和安全工作,严格落实“一票否决制”。认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》、《安全生产法》、《学校消防安全“四个能力”建设标准(试行)》、《浙江省中小学深化“平安校园”建设标准(试行)》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《浙江省中小学幼儿园校园安全管理办法》等法律法规精神,继续做好市县级计生工作先进集体、安全生产规范化单位、平安校园和校园治安综合治理先进集体的创建工作,并把计生工作、安全工作的“一票否决制”全面落实到各项评比中。

  13.开展文明创建活动,推进群体创优工作再上新台阶。以“群体创优,共建和谐”为主题,继续开展文明办公室、文明班级、文明寝室、优秀团支部、优秀心育班级、班级命名、优秀党支部、十佳学生、优秀学生干部、优秀团员、阳光心灵好青年及文明办公室、和谐家庭、“大心育”明星家庭、文明教工、心育明星教师、学习型教师、优秀共产党员、“学、树、创、献”活动积极分子等评选活动,进一步巩固文明创建成果,提升文明共建质量。

  14.开展联建共建活动,推进文明平安和谐校园建设。以省文明单位复评为抓手,继续与马站棋盘村开展主题为“结对帮扶同发展,携手共建文明花”的“双百结对,文明共建”活动,与灵溪九中(灵江小学)开展“支部结对,联建共享”活动,与驻苍海军92773部队、县人武部等开展“双拥”系列活动,与桥墩高中、马站高中、钱库二高、龙港巨人中学等开展“教学联姻”和支教活动,与龙港高中、灵溪中学、灵溪二高、求知中学、树人中学、桥墩高中、钱库二高等开展文体交流活动,与县消防大队、灵溪中心派出所和灵溪交警中队开展“安全伴我行”系列活动,促进教育公平和均衡优质发展,努力创建文明平安和谐校园。

  15.继续做好省级文明单位建设和精神文明建设总结工作。及时将省级文明创建过程所积累的经验和取得的成果与兄弟学校和单位共享,扩大与他们的研讨与交流;定期举办文明创建成果展览,继续做好文明单位台账建设工作,努力创造条件积极承办市县级精神文明建设现场会,充分发挥省级文明单位的示范和辐射作用,并带动精神文明建设活动的深入、持久、有效开展,为创建省市级精神文明建设先进单位奠定坚实的基础。

  三、主要措施

  1.统一认识,加强领导。“文明单位创建活动只有逗号,没有句号;创建工作只有起点,没有终点”,这已成为全体苍中人的共识。开展“创优争先树典型,一名党员一面旗”活动,发挥共产党员的先进性作用,形成坚强有力的创建工作指挥体系,学校文明单位创建工作领导小组始终把创建工作摆在学校重要的议事日程,切实抓紧、抓细、抓实、抓好。

  2.精心组织,全员创建。创建省级文明单位是一项综合性的工作,它涉及的内容很广,包括领导班子建设、教育教学工作实绩、师生员工素质、环境优美达标、校园平安和谐、创建工作扎实有效等六个方面,标准很高,工作量很大。创建工作领导小组要认真策划,精心组织开展文明创建和文明共建活动。全体师生员工要把创建工作与本部门工作、本班级工作,与平安和谐校园建设工作,与依法治校示范校建设工作,与节约型学校、学习型学校、绿色学校建设工作,与文明创建阶段性整改工作等紧密联系起来,在校园内形成全面发动、全程参与、全员创建的浓厚氛围和“全校上下齐努力,众志成城搞创建”的良好局面。

  3.明确责任,认真整改。要根据创建工作要求,制定目标责任制,将所有创建指标逐项细化,明确责任主体,做到处室有责任,事事有人管。各有关处室要根据创建办分解的工作任务,落实到人,确保各项目标按创建工作计划完成。要加强与上级文明办和县教育局有关科室的沟通联系,不断增强创建工作的针对性和有效性。要切实抓好有关资料的收集整理,建立健全创建工作档案,及时整理文明创建工作台帐,使创建工作规范化、制度化、标准化,以达到省级文明单位的规范要求。

  4.总结经验,扩大成果。各支部、处室等要紧紧围绕建设好省级文明单位的中心工作,及时总结文明创建工作经验。第二学期开学初,举行开学典礼暨文明创建总结表彰大会,号召广大师生积极开展各项创建活动,不断巩固并形成富有苍中特色的创建工作经验。作为省级文明单位,要加大宣传力度,并全方位展示我校规范化管理和现代化学校建设的成果、文明单位创建活动中所取得的突出成绩及所积累的成功经验,努力发挥带示范和辐射作用。

  实施文明创建工程的方案11

  为了进一步规范学校管理,提升学校形象,促进内涵发展,提高办学水平,建成“人文气息浓郁,校园环境优雅,教育质量一流,办学特色鲜明”知名品牌学校。学校决定在获评XX市文明单位的基础上积极争创XX市文明单位。现结合学校实际,根据XX市《文明单位建设管理办法》的有关规定,为积极做好我校创建XX市文明单位工作,特制定本规划。

  一、指导思想

  全面落实市教育局工作要点,把立德树人作为根本任务,把进一步提高教学质量作为重点,把转变工作作风作为重要保证,全面提升学校体艺水平,加强教师队伍建设,加快推进名师工程,为把学校建成“人文气息浓郁,校园环境优雅,教育质量一流,办学特色鲜明”知名品牌学校奠定坚实的基础。

  二、创建目标

  1、以文化人,环境育人。进一步优化、美化、绿化校园环境,全面完善校园文化建设。以创建XX市文明单位为总揽,打造良好的育人环境和构筑良好的文化氛围,开展丰富多彩的师生活动,提升师生人文素养和文明素质。以文化引路,以环境育人,来陶冶学生的情操,推动精神文明建设,提升学校办学品位。

  2、德育为首,把立德树人为根本任务。深化学校德育理念,形成以班主任为主体力量、全校教师参与,以日常行为规范为重点,强化爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育,真正形成全面育人、全员育人、全程育人的德育工作局面。

  3、以质立校,科研兴校。以提高课堂教学为重点,大力实施课堂教学改革和狠抓教学常规管理,提高教育教学质量,在全校形成聚集课堂、质量立校的良好氛围。围绕课堂教学和关爱教育开展实效科研,以科研提质,以科研促进学校内涵式发展,以科研兴校。

  4、以人为本,精细管理。坚持学校办学以师生为本,实施人文管理,注重管理细节。努力提升干部队伍的工作能力和执行力,大力加强教师队伍的业务能力和综合素养,全面提高班主任队伍的班级管理能力和水平,彰显品牌初中整体办学特色。

  5、以创为力,创新机制。坚持与加强作风建设、软环境建设相结合,切实加大文明创建力度,深入开展创先争创优工作和学习型党组织创建工作,扎实推动创建工作向深度和广度拓展,努力提高办学效益和教学质量,促进全校物质文明、精神文明协调发展,为把学校创建为干群同心、师生和谐、运行高效、环境优雅、充满活力的品牌初中努力。

  三、组织领导

  学校成立创建文明单位领导小组,加强文明单位创建工作的领导和管理,督促检查各项创建工作的落实。把创建XX市文明单位作为基本任务之一,纳入总体工作布局之中。

  组长:XXX

  副组长:XXX

  成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  四、创建措施

  (一)锐意进取,强化班子建设

  学校党支部、行政班子处于全校的领导地位,能否发挥好班子政治上的定向作用,决策上的主导作用,力量上的凝聚作用和形象上的表率作用,对全校文明工作的开展影响至关重要。因此,在创建工作中,学校高度重视班子建设,以班子建设带动创建工作。领导班子以身作则,在创建活动中发挥模范带头作用。

  1、抓好学习,提高素质。落实学校班子建设的“四个性”要求,即计划性、系统性、广泛性和持久性,大力开展创建学习型领导班子的活动。

  2、以人为本,民主管理。学校不断健全完善校务公开、教职工代表大会、教职工大会,广泛听取全体教职工对学校工作的意见和建议,从而保证班子决策的科学性。对学校的重大部署,如发展思路、奋斗目标、中层干部的竞聘等,都能在广泛听取各方面意见的基础上,经行政办公会集体讨论决定。民主管理,不仅能尽量满足师生的需求,更提高了师生参与学校发展的积极性。

  3、按上级要求配置好学校管理机构,进一步提升干部队伍的综合素养、管理能力、执行力,形成一支战斗力强、做事高效、群众信服的精干干部队伍。

  4、完善制度,规范管理。完善管理制度,学校在反复调研广泛听取方方面面意见的基础上,进一步修改完善《实验中学教职工绩效工资分配方案》、《实验中学五年发展规划》、中层干部的竞聘、师徒结对方案等管理细则,使学校管理及对教职工的评价进入科学化、民主化、规范化的轨道。学校档案、人事工作继续做到规范管理,有条不紊。学校管理系统科学规范,每位校级干部都能自觉维护领导班子的团结和威信,根据分工,履行职责,既顾全大局,又相互补位。

  (二)更新观念,优化育人环境

  1、坚持法制安全教育,创建“平安校园”。学校以当前各界重视校园安全为契机,以行风建设为抓手,通过各级基础教育工作会议文件、法律法规,进一步统一认识,开拓创新,切实做好了校园安全保卫工作以及法律普及宣传工作。

  2、优化环境,创建文明氛围。学校以争创“绿色校园”、“人文校园”为契机,将进一步“绿化、净化、香化、美化”校园环境,实施校园文化建设整体规划,大力推进校园显性文化建设,让校训、校风、校纪、《守则》、《规范》上墙,让每一面墙壁、每一处景观、每一棵树草、每一片绿色都会说话,都是育人的阵地;学校将积极创建篮球等特色体育项目。以活动感染学生,以活动丰富师生,让优美的环境熏陶师生,为争创活动提供文明的氛围。

  (三)德育为首,创新德育工作

  学校将进一步实施“小事德育”。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动学校文明建设的进一步深化,形成“和谐、发展”的优良校风。德育工作突出了以下内容:

  1、以思想政治教育为基础,确立高尚的道德情操。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。学校以升旗仪式、班团课、思想品德课等为主阵地,其他学科为辅阵地,强化课堂教学中思想教育的渗透功能,大力开展国情教育、良好习惯教育、心理健康教育等。

  2、以日常行为规范为抓手,强化文明习惯和养成教育。结合学校实际情况,我们将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。我们以学习、落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点,深入开展“校园三星”评比活动、文明班级评选活动。建设丰富多彩的校园文化环境,办好宣传栏、校园广播站、校园网站等。加强同家长、社区的'联系和沟通,形成教育合力,为学生的健康成长营造良好的氛围。

  3、重视法制安全教育。组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,做好交通、防火、防盗、防意外事故等安全教育。加强学生安全教育,提高学生自我防范能力。做好学校应急避灾演练方案。开展突发事件紧急疏散演练,提高师生的安全意识和安全教育的质量。

  (四)提质塑形,提高教师素养

  全体师生要珍惜学校发展的良好机遇和大好形势,继续稳步推进课堂教学改革,狠抓队伍建设,提升队伍素质,建设精锐的师资队伍。

  1、以师德建设为龙头,人人争当文明教工。学校在办学过程中始终将师德师风教育放在教师队伍建设的首要地位来抓。一是组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》和《公民道德建设实施纲要》等文件精神,在校内开展师德演讲等活动,针对教职工工作生活中存在的问题,开展自查、互查和整改,对先进优秀同志进行表彰宣传,弘扬为人师表、爱岗敬业的优良传统。二是通过教职工代表大会,进一步修订、完善了各类管理制度,激励广大教职员工加强自身修养,争创文明教职工及文明办公室。三是通过师生结对、家长学校对家长开课、爱心捐款等活动,进一步展示师德风采,树立教育形象。

  2、以名师工程为契机,提高教师业务素质与技能。在教师队伍建设方面,进一步建立和完善教师评价体系和激励机制,充分发掘校内外优质学习资源并发挥好作用。学校在师德师风建设、提升教学能力、教师专业成长、教师身心健康、教师文明礼仪、营造良好人际氛围等方面,开展了“建章立制、学习典型、名师点拨、结对互助、自我反思”等活动,切实提高教师队伍的整体水平,让更多的教师在教育教研上潜心地钻研,全校范围内形成了一股前所未有的争做学习型教职工的热潮。

  3、继续在教师中开展“师徒结对工程”和教育教学互助协作结对活动,通过互帮互助互学,提升教师整体实力,培养青年教师,为学校的崛起提供了后劲。

  4、紧紧围绕课堂教学开展科研活动,以科研提升质量,以科研丰富德育内涵。

  (五)夯实基础,强化堡垒作用

  学校党支部认真践行科学发展观,发挥每个党员的先锋模范带头作用,增强党支部的号召力和凝聚力,是学校开展文明工作的主导因素。着重开展以下工作:

  1、加强学习,争创学习党组织。随时向教职工特别是党员宣传党和国家重要方针政策、市教育局重要会议精神和重大决策、教育的相关文件,让这些方针政策能及时得以贯彻落实。加强学校办学理念、办学思想、办品牌学校的目标的宣传,做好学校和支部开展的各种活动、教育教学成果的宣传,进一步提高学校知名度。

  2、是切实加强党风廉政建设,增强党员干部反腐拒变的能力。支部从制度建设入手,继续落实党风廉政建设责任制、述职制度、报告制度、民主测评制度、校务公开制度,加强勤政廉政建设,增强党员干部反腐拒变的能力。巩固行风建设成果,对人民群众密切关注的收费、补课、师德等热点问题,抓好抓实。

  3、以创优争先活动为契机,继续大力加强党员队伍建设。进一步坚定党员的理想信念,提升党员素养。充分发挥“一个党员,一面旗帜”的先锋模范作用,切实把党员队伍建设和青年教师队伍建设结合起来。在全校形成关键岗位有党员、困难面前有党员、突击攻关有党员的良好局面。

  4、是重视安全稳定工作,构建和谐平安校园。在稳定工作方面坚持思想为先导,预防为主,注重疏导;支部深入群众,了解群众思想和困难,关心群众生活,关注群众思想,发现问题及时沟通,对群众关心的重点工作和敏感工作,注意方法、多加解释、正确引导。积极营造领导潜心办学、教师潜心教学、学生积极向上、师生健康愉悦的和谐校园氛围;安全工作方面,强化安全意识,严格学校安全工作机制,层层落实安全责任,创建平安校园。

  (六)以赛促建,强健文明细胞

  以创优争先活动为契机,大力开展各种竞赛活动,以竞赛促进文明单位创建工作,大力倡导教职工争先创优,立足岗位,建功立业。

  1、在学生中开展“文明学生”、“文明标兵”、“三好学生”等评比活动,形成人人争做文明小市民的氛围。

  2、在教师中广泛开展“师德标兵”、“优秀教师”、“文明处室”等评比活动,以评比促进文明细胞建设,提升学校文明建设整体水平。

  3、积极开展争创学习型党组织、学习型班子、学习型工会、学习型教工活动,在全校形成“自觉学习、自主学习、乐于学习”的良好氛围。

  (七)凝聚力量,建设和谐校园

  1、工会积极围绕文明单位创建工作,协助做好重点工作和敏感工作及教职工思想工作,投身到学校的民主管理当中,构筑奋进之家、活力之家、和谐之家,创美好家园。围绕“活跃学校氛围、促进教师身心健康”的重点工作,学校工会每年定期组织教职工进行健康检查,积极配合开展“送温暖”活动、“爱心捐款”活动、教师课间操、篮球赛、排球赛、冬季跑操等运动,在全校营造“我运动,我健康,我快乐”的健身氛围。

  2、落实卫生防疫工作,积极配合上级卫生防疫部门开展传染病的防控,加强对食品卫生工作的监督。深入扎实地做好人口与计划生育工作。

  学校将紧紧围绕创建目标,认真落实创建规划,以XX市文明单位创建推动学校品牌建设、特色学校建设,促进学校内涵式发展。

  实施文明创建工程的方案12

  根据教委关于进一步做好创建全国文明城区工作的指示精神,为推动学校创建工作的深入开展,结合学校实际,制定以下工作方案。

  一、工作目标

  1、深化宣传工作,提高干部、教师、学生的知晓率、参与率和支持率。

  2、深化思想道德建设,提升教职工、学生的文明素养,落实德育实践活动。

  3、深化校园环境建设,营造健康、绿色、美观的校园文化氛围。

  二、工作任务

  1、做好创建工作的宣传、动员工作,通过各种形式宣传创建工作精神,提高师生对创建工作意义的认识。

  2、根据创建工作测评指标,查找问题,细化措施,确保指标任务的落实。

  3、加强校园环境建设,使校园室外环境美观整洁,室内环境优雅干净,校园文化积极向上。

  4、加强师生行为规范教育,通过专题讲座,检查评比等方式,强化教职工师德文明行为规范和中小学生日常行为规范的落实。

  5、组织好德育实践活动,做到主题鲜明、重点突出、形式多样。

  三、组织机构

  成立创建工作领导小组,分解任务指标,明确职责。

  组长:雷永才、曹力

  负责全校创建工作的领导及组织落实。

  副组长:姜朝一、高俊英、周爽

  负责所在校区(部门)创建工作

  组员:李荣华、丁艳霞、郭燕萍、胡燕、郭会礼、程木昌、苏秋云、闫冉、李桐、周杰。

  负责指标任务分解表和创建方案中所涉及的本部门工作的落实。

  四、具体安排

  1、大手拉小手,“创建文明家庭,打造文明朝阳”家庭签约活动。

  2、分校区、分层次召开教职工、学生大会,宣讲创建工作意义及方案,提出工作要求。(4月中下旬)

  3、学习内化文明朝阳人基本标准,组织开展相关内容的知识竞赛。(5月中下旬)

  4、各校区组织开展“我身边的文明朝阳人”征文活动,并组织评选。(7月)

  5、组织召开“文明,从我做起”主题校班会。(5月上旬)

  6、组织开展“感动校园”阳光教师、优秀学子评选表彰活动。(3月—5月)

  7、利用展板、大屏幕、校刊、横幅、广播、校园网等媒介进行创建工作宣传。(4月—8月)

  8、继续开展“五好团队”评选工作。(7月)

  9、组织好校本课程——人文讲座,进行国情教育。(4月中旬)

  10、组织好心理辅导讲座及心理减压拓展活动。(4月、5月)

  11、组织好毕业年级学生的毕业典礼,进行“尊师、孝亲、感恩教育。”(6月中旬)

  12、落实党员“创优、争先”活动方案,完成党员帮扶计划。(4月)

  13、下发致家长的一封信,开展家长对学校办学质量满意度的调研工作。(5月下旬)

  14、组织学生社团走进社区,参与文明城区创建活动。(6月)

  15、积极开展校园环境建设。(日常)

  五、工作要求

  1、创建工作由领导小组统筹协调,各责任部门按照总体工作方案和时间安排抓好落实,做好各类活动的组织工作,有布置、有检查、有总结,确保各项活动的顺利进行。

  2、各校区要根据活动要求,做好资料收集和档案整理工作,确保档案资料规范统一、完整有序。

  3、全校师生对创建工作要高度重视,积极参与,各校区要及时总结和发现活动中的典型,并将活动开展情况及时上报到《信鸽》及校园网相关人员。

  实施文明创建工程的方案13

  一、指导思想

  以提高我局干部职工整体素质为关键,努力提升我局整体形象,为顺利实现省级文明县城创建目标作出应有的贡献。

  二、工作部署

  第一阶段:宣传发动,全面部署(20XX年3月份)。组建机构,制定《工作方案》,召开文明创建动员大会,安排部署创建工作。组织干部职工深入学习有关创建文明单位的文件精神,充分调动广大职工参与创建工作的积极性和主动性,提高对创建工作重要性的认识,明确创建目标和要求,引导机关干职工提高认识,自觉参与。

  第二阶段:组织实施,集中创建(20XX年4月至9月底)。严格按照我县创建省级文明县城责任分解表中责任单位的测评标准,集中时间、人力、物力,全面实施创建,坚持硬件、软件一齐抓,全面完成创建任务。

  为顺利达到创建省级文明县城的相关要求,我局将开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动。严肃查处一批违法违规企业,形成打击制售假冒伪劣商品行为的高压态势;增强企业诚信守法意识,提高消费者识假辨假能力,形成自觉抵制假冒伪劣商品、重视知识产权保护的社会氛围。同时,加强与相关单位的执法协作,提升执法效能,加大执法力度,充分发挥知识产权行政保护和司法保护的作用。开展专项行动坚持整体推进、突出重点、打防结合、务求实效,以产品制造集中地和制售假冒伪劣商品案件高发地为重点整治地区,以高新技术产业、农业为重点整治领域,以汽车零配件、手机、种子等为重点查处产品,大力净化市场环境。

  为保障安全稳定的社会环境,我局将从以下几个方面积极开展工作:

  (一)加大对食品安全相关法律、法规的宣传力度

  1、多方面多渠道宣传食品安全的政策、法律法规。充分利用“3.15”、“端午”、“中秋”等节假日活动机会,通过电视、报纸、网络等媒介向社会广泛宣传食品安全相关法律、法规等知识;

  2、利用巡查等监管措施时机,对食品生产加工企业负责人进行一对一的政策法律宣传,明确食品生产企业的主体责任,增强其食品安全意识。

  (二)加强对已发证食品生产企业的巡查监管工作

  我局将根据食品生产安全监检计划对全县获证食品生产企业按照食品生产许可证审查通则和细则进行巡查监管。通过现场查看生产记录、出厂检验记录,了解原料来源,过程控制、添加剂使用等情况,消除食品生产安全事故隐患。对在巡查监管过程中发现的问题,我们将严格按照《食品安全法》等相关法律、法规进行查处,确保我县食品生产加工环节的质量安全。

  (三)继续开展食品安全专项整治活动

  我局将按照上级部门的工作部署,结合自身实际情况,继续开展食品安全专项整治活动。重点整治食用槟榔、肉制品、饮用矿泉水、面粉制品、湘莲、糕点、酒类等易发、多发问题食品。特别是针对非法添加非食用物质和超范围、超限量使用食品添加剂(“一非两超”)的问题,将根据《食品安全法》加大处罚力度。对于涉嫌犯罪的,将依法移送公安机关。

  (四)加强食品生产加工小作坊的备案管理工作

  为进一步加强对我县食品生产加工小作坊的监督管理,根据《中华人民共和国食品安全法》以及省质监局《关于加强食品生产加工小作坊监管工作的通知》的有关规定,我局现制定下发了《全县食品生产加工小作坊基本条件备案的程序规定》。届时,我局对本县所有食品生产小作坊进行备案管理,确保我县食品生产小作坊的产品质量安全。

  第三阶段:整改提高,全面迎检(20XX年9月至20XX年10月底)。我局将及时总结成绩,查找不足。对存在的问题,认真整改并对整改情况进行复查,直至达到测评标准为止。

  三、创建要求

  (一)加强领导,统一思想,明确分工。成立县质监局创建省级文明县城工作小组,由局长同志任组长,纪检组长同志任常务组长,其他党组成员领导小组下设办公室,李尚上任办公室主任,成员:胡京燕、曹立明、姚鲲、彭雨娥、林丛龙、彭亮、赵建安、吴铁根、欧阳敏、甘浩。每位干部职工都应把思想统一到全县创建工作上来,深入广泛进行宣传,做好群众发动工作,调动一切积极因素,形成人人关注创建,个个参与创建的良好氛围;

  (二)对照标准,狠抓落实。围绕创建省级文明县城目标,针对群众反映强烈的热点、难点问题,动员广大干部职工发挥职能作用,把文明创建工作落到实处;

  (三)严格督查,明确奖惩。我局将严格落实创建省级文明县城责任制,建立督查奖惩机制,对在文明创建工作中表现突出的部门和个人予以表彰奖励,对在创建工作中行动迟缓,未按时完成任务,甚至造成不良影响的部门和个人将通报批评,并追究部门领导和相关人员的责任;

  (四)加强协调配合,保质保量完成创建工作。全体干部职工要牢固树立大局观念和全局意识,既分工负责,又互相协作。加强信息的收集和交流,整合资源,全力落实部署的各项工作,并定期检查完成进度,确保各项创建任务保质保量地完成。

  实施文明创建工程的方案14

  为进一步传承文明风尚,加强和创新社会管理,扎实推进“田园城市、幸福”和美丽建设,经镇委、镇政府研究决定,在全镇深入开展创建“好民风”文明行动,现结合具体实际,制定如下方案:

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,围绕市精神文明建设工作任务,结合我镇党的群众路线教育实践活动,广泛开展创建“好民风”文明行动,努力提高城乡居民的文明程度和幸福指数,助力“田园城市、幸福”发展战略,再现新纪元。

  二、目标任务

  以弘扬“重教育、重孝道、重礼仪”和“讲诚信、讲友善、讲整洁”文明风尚、树立良好民风为先导,以创建尊师重教、孝老爱亲、明礼诚信、勤劳致富、睦邻友好、村容整洁六类好民风为目标,实施“家家有大学生计划”、“城乡整洁行动”、“创建好民风之村”等活动,传承“好民风”共圆“新纪元”梦。

  三、创建条件

  (一)重教育:崇德尚教,尊师重教,劝学助教;

  (二)重孝道:明礼忠孝,尊老爱幼,邻里和睦;

  (三)重礼仪:知礼懂礼,遵纪守法,举止文明;

  (四)讲诚信:民主平等,诚实守信,坦诚相待;

  (五)讲友善:和睦相处,团结友善,相互尊敬;

  (六)讲整洁:村容整洁,绿色环保,环境宜人。

  四、活动内容

  (一)结合文明大行动,以创建“好民风”之村为主线,通过开展弘扬中华民族传统美德和良好的村风民俗宣传教育活动,提高城乡居民的思想道德素质和科学文化素养;以加强未成年人社会主义荣辱观教育为重点,通过开展形式多样的法制教育课、道德讲堂等活动,提高教育实效性,引导未成年人树立起正确的人生观和价值观;以满足城乡居民的劳务需求为目的,开展家政服务人员业务技能培训班,全面提升居民的就业能力和服务水平,为美丽建设服务。

  (二)开展以“三重、三讲”为题材的社区、村文化艺术节和文化下乡活动,丰富群众的业余生活,倡导积极向上的生活方式;开展“讲身边事、学身边人”宣讲活动,挖掘各村的“三重、三讲”典型事例进行宣传,用身边的事例感染和激励群众,提高讲文明、树新风的自觉性;开展重教村、重孝村、诚信村、整洁村等特色文明村活动,着力塑造“好民风”精品村。

  (三)开展第二批“好民风之村”评选和第一批“好民风之村”复评活动,年底对申评和复评的单位进行考核、评估,对申评符合条件的单位进行挂牌表彰。复评未通过的单位,进行摘牌并通报批评。

  五、工作要求

  (一)加强领导,精心组织。

  创建“好民风”文明行动实行片区负责制,片区领导检查、指导片内各村的创建工作,驻点干部督促、协调、配合社区、村抓好创建工作,社区、村是该项工作的直接责任人,要高度重视“好民风”创建工作,制定创建计划,明确目标任务,精心组织,常抓不懈。

  (二)营造氛围,造成声势。

  围绕创建“好民风”文明行动,充分利用各种舆论工具和有效形式,宣传“好民风”创建的重要意义,宣传典型,扩大影响,造成声势,激励更多的群众投身创建活动。

  (三)拓宽思路,确保实效。

  在开展创建活动中,要注重与本村实际相结合,与党的群众路线教育实践活动相结合,丰富创建活动内容,引导干部群众切实转变作风、真抓实干,保障全镇各项工作的顺利开展,以工作实绩检验创建成效。

  (四)总结经验,探索长效机制。

  要总结推广创建活动的新经验、新做法,及时总结创建“好民风”文明行动工作经验,要针对前期确定的各项工作任务和创建目标,逐一加以考核和衡量,要建立长效管理机制,扎实有效推进创建活动的开展。

  实施文明创建工程的方案15

  文明城市争创工作是体现一个地区综合竞争力和区域和谐发展成果的重要指标,是全面建设小康社会进程中经济、政治、文化等社会建设水平的重要体现。满洲里市地税局作为重要的行政执法部门,研究制定创建全国文明城市工作方案如下。

  一、指导思想

  以党的十七大精神为指导,按照科学发展观和构建社会主义和谐社会的总体要求,牢固树立“以人为本,全面发展”的创建理念,以提高干部素质、丰富税收组织文化内涵、树立良好的地税干部形象、提升全局整体的文明程度为目标,全面扎实地开展文明创建活动,努力营造浓厚的创建氛围,为建设和谐满洲里作出我们应有的贡献。

  二、创建原则

  1、围绕发展大局、着眼科学发展的原则。紧紧围绕“聚财为国,执法为民”的税收宗旨,坚持有利于经济、社会可持续发展,有利于城市和社会和谐发展的原则,为满洲里经济发展创造良好的环境。

  2、坚持以人为本,服务纳税人的原则。结合行评工作,努力解决好纳税人最关心、最直接、最现实的利益问题,从纳税人最不满意的地方改起,从纳税人最需要的地方做起,不断提升服务意识,提高服务技能,创新服务方式,实现征纳关系和谐发展。

  3、坚持有序推进,全面实施的原则。文明城市创建工作是一项系统工程,必须做到上下同心协力、内外协调有序,紧紧围绕区创建工作要求,紧扣《满洲里市文明城市测评体系》标准,立足实际,平稳、有序、扎实向前推进。

  三、创建标准

  依据全市《创建全国文明城市工作意见》要求,紧密结合地税工作实际,按五大标准全面实施创建工作。

  1、组织领导有力,工作机制健全。市局各部门高度重视文明创建工作,市局将文明城市争创工作纳入全局总体工作统一部署,纳入部门工作目标考核。建立由市局领导、科室主要负责人各自分工负责的领导机制和工作机制。

  2、工作扎实有效,干部素质提升。深入开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等为主要内容的教育实践活动,充分发挥系统内部先进模范人物的示范引领作用,全面提高干部队伍的综合素质。

  3、工作廉洁高效,行政效能提高。借助行风评议平台,不断完善政务公开制度,利用现有资源有效开展纳税服务,保障纳税人依法行使民主权利,自觉接受社会各界的广泛监督,纳税人的满意度不断提高。

  4、高度关注民生,服务人民群众。深入开展“融入社区,践行科学发展观;服务群众,永葆共产党员先进性”活动。认真组织以“融入社区、相互学习、共建共赢、永葆先进”为主要内容的结对共建活动。

  5、发挥税收职能,完成组织收入。深入开展调查研究,结合经济发展形势和税收政策变化等情况,突出对重点税源的跟踪分析,加强对月度、季度税收收入的分析预测,科学预测税收规模,准确评估收入形势;按月通报各所组织收入进度情况,动态监控收入计划的完成进度,把握时间节点,争取组织收入工作的主动性,确保收入任务圆满完成。

  四、阶段安排

  1、为宣传发动阶段(1~4月)。

  立足现有各种有效载体,着力宣传创建文明城市工作要求和创建常识,不断扩大创建工作宣传面,全力提高干部职工的创建意识和参与创建工作的热情。

  2、为自查自纠阶段(5~6月)。

  对照《满洲里市全国文明城市创建测评细则》和市政府创建工作要求,进一步细化标准,强化责任,组织各责任部门逐条对照检查,实施自查自纠,找准创建工作的薄弱环节,抓住创建工作的重点和难点,全面推进争创工作不断向前发展。

  3、整改提高阶段(7~8月)。

  针对创建工作自查自纠中发现的问题,制定整改计划,明确责任分工,限定整改时间。对一些因制度规定一时难以整改的,要列出时间表,逐级向上汇报,争取在全市组织检查前整改到位。

  4、迎接检查阶段(9~10月)。

  全面接受市组织的考评组的检查,加强创建工作的常态管理,促进创建指标的全面合格,不断巩固创建工作成果,进一步提高文明城市创建工作的整体水平。

  5、总结表彰阶段(xx月份)。

  全面回顾文明创建活动开展以来所做的工作,认真总结创建工作经验,建立健全文明创建工作常态管理机制,弘扬正气,激励先进,表彰文明创建工作中表现突出的单位和个人。

  五、工作要求

  1、加强组织领导,提高思想认识。

  为加强对市局文明创建工作的领导,市局专门成立了文明创建工作领导小组。下设办公室,具体负责文明创建工作的组织指导工作,为保证各项工作落到实处,市局成立文明创建工作督察组,负责监查各部门创建工作落实。

  2、树立大局意识,服务经济发展。

  系统上下要进一步解放思想,拓宽思路,在税收工作实践中更加自觉主动地服从和服务于党委政府工作的大局,坚持“聚财为国,执法为民”的宗旨,充分发挥税收职能作用,切实增强服务大局的自觉性、主动性和实效性。坚持依法治税,大力组织税收收入,为建设和谐满洲里提供了可靠的财力保障。

  3、优化税收服务,提高纳税人满意度。

  全面整合纳税服务资源,在办税服务厅试行发票管理、综合服务二类窗口设置,进一步完善和规范首问负责、“一站式”服务、节假日预约服务和服务制度。开展了纳税人需求调查,并根据纳税人意见和建议进一步改进服务。

  实施文明创建工程的方案16

  自20XX年3月8日全区创建文明城市动员大会以来,各街道(镇)、区直各部门全面发动,周密部署,狠抓落实,创建工作取得了阶段性成果。在省会文明办三月份公共文明指数检查考评中,我区在社区环境和集贸市场考评中,名列市内五区第一名。市调查队对我区的测评已于4月5日基本结束。从现在起,创建工作进入第二阶段,即迎接5月10日省级文明城市检查测评阶段,为做好对标达标工作,全面通过检查,结合我区实际,根据区党政联席会和区文明委扩大会议精神,特制定本方案。

  一、加强领导,协调联动,形成争创省级文明城市的强大合力

  坚持“区委、区政府统一领导,区文明委组织实施,各街道(镇)各部门齐抓共管,社会力量广泛参与”的领导体制。把创建文明城市作为当前全区的头等大事和政治任务来抓。按照市创建办的要求,区创建指挥部要一周一调度,进入迎查后期要一天一调度,及时发现问题,梳理问题,解决问题。区四大班子成员要按照裕办字[2011]5号文件《关于创建文明城市迎查实行区领导分包社区、街路责任制的通知》,深入一线,靠前指挥。各街道(镇)要坚持一线办公,针对薄弱环节和重点部位,对标达标,解决突出矛盾和突出问题。要广泛动员辖区单位,调动方方面面的力量,广泛参与创建工作。

  二、加强宣传,营造浓厚氛围

  按照省会文明办《关于加强创建文明城市社会宣传工作的意见》,广泛印发《省会文明办致全市市民的公开信》,向社区居民家庭、沿街商户发放创建明白纸。在城市主干道、社区、公园、广场等悬挂或张贴创建文明城市的标语、条幅和宣传品。各社区要利用社区报、电子显示屏、黑板报、宣传栏、橱窗等宣传平台,深入宣传创建知识,提高群众的知晓率。区文明办要组织对街道干部、居委会干部、楼组长、普通居民的问卷调查培训,提高问卷调查质量。

  三、开展创建文明城市主题实践活动,吸引群众广泛参与

  一是“机关干部进社区志愿服务活动”,按照“同创共建”的分工,所有区直机关干部到“结对子”社区,开展义务劳动和宣传发动。此项工作由组织部负责。

  二是在中小学生中开展“小手拉大手,文明一起走”活动。全区中小学校要通过班会、主题队会、团日活动等,宣传创建文明城市的意义,普及文明常识。利用双休日,按照“相邻、就近”的原则,组织中小学生到“结对子”老旧社区开展义务劳动。此项工作由教育局负责。

  三是组织驻区大学生志愿者到老旧社区开展“爱我第二故乡”义务劳动和主题宣传活动,此项工作由团区委负责。

  四是开展社区业余文艺团队“文明风采”展演拉练活动,活跃群众精神文化生活,宣传文明礼仪知识,激发群众参与创建的热情。此项工作由区文体局负责。

  四、加强日常督导,建立激励约束机制

  区指挥部督导组要不定时、不定点、不间断开展督导检查。

  社区环境督导的重点是:

  (1)社区内是否存在私搭乱建现象;

  (2)是否有占用公共空间摆放杂物、种菜、饲养家禽现象;

  (3)是否有小广告和商业广告乱贴乱画乱挂现象;

  (4)是否有损坏花草树木现象;

  (5)是否有占用绿化带或绿地现象;

  (6)是否有垃圾箱破损、垃圾外溢、积存垃圾现象;

  (7)是否有无障碍设施和消防通道被侵占现象;

  (8)是否有宣传栏破损或被占用,宣传内容与精神文明建设无关的现象;

  (9)是否有文化活动场所被侵占或挪作他用现象;

  (10)是否有公用器材、健身器材、井盖缺失现象;

  (11)是否有路灯缺失或破损,楼道无照明灯问题;

  (12)是否有车辆乱停乱放现象等等。

  实施文明创建工程的方案17

  今年是xx市创建第六届全国文明城市开局之年,为深入常态化推进市直工商系统全国文明城市创建工作(以下简称创文工作),根据《市委办公室市政府办公室关于印发的通知》要求和《全国文明城市测评体系》标准,结合我局实际,制定如下实施方案(以下简称《方案》)。

  一、工作目标

  按照市委、市政府年度创建全国文明城市工作总体要求,市直工商系统年度创文工作以“对标补差、形成常态”为目标,以确责明责履责为主线,通过健全完善各项创建制度,对标办公区、家属区、工商所、三无小区等重点点位测评标准,完备各项基础设施,对接融合各项相关工商管理业务,切实推进落实各项创建工作,力争在全市创文年度测评中取得优异成绩,为我市创建全国文明城市工作作出新的贡献。

  二、组织领导

  为深入贯彻落实市直工商系统各项创文工作,市局成立以市局领导,各城区分局主要负责人,市局各机关科室、直属机构、局属单位主要负责人为成员的创建全国文明城市工作领导小组(以下简称市局创文领导小组),领导小组成员名单如下:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  市局创文领导小组下设办公室(以下简称市局创文办),固定专人创建,设立专项经费。具体负责市直系统创建全国文明城市的组织部署、联络协调、指导督办、资料汇总等工作。田德伟同志兼任办公室主任,李志国同志任办公室副主任。

  各城区分局相应成立创建全国文明城市工作领导小组,市局机关各科室、直属机构、局属单位相应配备创文工作联络员,确保机构、人员、经费保障到位,在市局创文办统筹安排和相关牵头单位的指导协调下,切实推进各项创文工作任务落实。

  三、责任分工

  按照《xx市创建全国文明城市三年行动计划》要求,结合工商部门工作职能,制定《xx市工商局2018年创建全国文明城市工作路径图》(以下简称《路径图》、见附件1),把创文任务分解为九大类21项工作,分别由各牵头单位和责任单位按照创建目标和时间节点要求做好协调落实(创建档案资料要求另行通知)。

  市直系统全国文明城市重点点位创建工作以《xx市文明城市建设公共场所实地考察重点点位测评标准及责任单位(市直工商系统)》(以下简称《测评标准》)为标准(见附件2、标准如有变更将另行通知),全面开展达标创建工作。

  四、工作要求

  (一)高度重视,营造氛围。

  工商部门作为全国文明城市创建成员单位,任务艰巨,责任重大,各牵头单位和责任单位务必高度重视,做到“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、全体干部齐上阵、持之以恒不松懈。要通过创文工作,进一步提高工商部门的履职效能和服务水平。对内要充分运用宣传牌、提示牌、微信、现场测试等形式,大力宣传创建全国文明城市基本知识,做到人人知晓、应知应会;各单位办公区、窗口、工商所以及家属区要持续保持以社会主义核心价值观等主要内容的公益广告牌维护或更新,常态化保持全覆盖。对外要充分调动各方力量、利用各种媒介,面向社会和相关服务对象广泛宣传创建全国文明城市知识、社会主义核心价值观、中国梦等内容以及工商部门创文工作成效,营造工商部门全力创建全国文明城市的浓厚氛围。

  (二)紧盯目标,对标创建。

  各单位要按照《方案》、《路径图》和《测评标准》规定的创建目标和时间节点要求,进一步细化分解,制定创建工作实施方案,要在对标准、强措施、重实效上保持常态,要在“细、小、实”上下功夫,全面认真抓好协调落实。同时,加强资料收集,并按时保质报送市局创文办。对于暂未开展或暂未完成的项目,要尽快开展或完成;对于工作开展不符合标准要求的,要改进方法措施,尽快整改达标,力争测评取得优异成绩。

  (三)加强联动,强化责任。

  牵头单位和各城区分局要加强协同配合,在创建工作中做到上下联动、沟通及时、推进到位,全面实现各项创建项目达标。市局创文办将会同市局督察队,加强协调督办,不定期开展明察暗访和督导通报工作,对于出现被市级通报、测评中较大失分、两次以上整改不力等问题的单位和个人,将按照相关规定进行责任追究。

  实施文明创建工程的方案18

  安全和谐文明校园建设是新形势下教育工作的一项重要工作,也是加强社会治安综合治理的一项新举措,各县、区(市)教育行政部门和各级各类学校,必须加以高度重视,强化领导,围绕以下几个方面,努力作好各项工作。

  (一)加强领导班子建设,创建和谐的领导与教师关系。

  和谐的学校领导班子是创建和谐校园的前提。学校领导班子要切实加强自身建设,党员干部要严于律己,廉洁奉公;加强党性修养,坚定理想信念,牢记宗旨;坚持真理,树立正气,大事讲原则,小事讲风格;求真务实,开拓创新;改进工作方法,提高工作效率;树立全员服务意识,理论联系实际,密切联系群众,深入第一线,发现问题,解决矛盾,共同促进和谐。

  (二)加强师德师风建设,创建和谐的师生关系。

  要加强老师队伍的自身建设,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,落实《中小学教师职业道德规范》,提高教师的文明素质。以加强师德师风建设为主要内容,积极开展争做文明教师活动。要以“教书育人、为人师表”为核心,不断健全我市师德师风建设的工作机制。认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。倡导爱岗敬业、乐于奉献的精神。围绕贯彻学习《义务教育法》、《未成年人保护法》,加强教师的法制教育,使教师在与学生的交往中,尊重学生、理解学生、信任宽容学生,建立一种互相信任、和谐共处的良好师生关系。健全监督约束机制,通过聘请师德监督员、设立师德意见箱、公开举报电话等形式自觉接受学生、家长和社会的监督。全方位完善教师的考核奖惩机制,让教师既教书又育人。

  (三)加强校园文化建设,创建和谐的校园文化氛围。

  要根据学校历史和办学特色,结合时代要求,形成有特色的校园文化,并将其作为教育师生的生动教材,提高校园的整体文明程度。要结合实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育,树立正确的理想信念。

  开展丰富多彩的校园文化活动,促进领导与教师之间、教职工之间、师生之间、同学之间的思想情感交流。在交流中形成统一的和谐氛围,为学生搭建展现风采的舞台,使学校成为学生成长和发展的乐园。

  (四)加强制度和设施建设,创建平安和谐的校园环境。

  创建平安和谐的校园环境是创建和谐校园的重要内容。学校要加强对师生的法制教育、安全教育、健康教育,切实提高教育的时效性和有效性。要坚持教育为先、预防为主、管理为重的原则,形成多方联手、齐抓共管的格局,努力营造良好的教育教学环境。

  第一,加强制度建设,落实责任。学校要依据有关法律法规,建立健全学校安全、卫生等各项管理制度;完善突发事件处置的工作预案;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,建立责任制和责任追究制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。各校要建立校长负总责、分管副校长具体抓,有关人员及班主任直接落实,层层签订责任状、人人落实责任制的高效管理机制。校长、分管副校长、班主任做到“目标、计划、措施、教育、管理、责任”六落实,切实落实责任追究制度和安全管理考核办法。

  第二,加强法律安全教育,提高师生的法律安全意识。学校要制定科学系统的法律安全教育计划,对全校师生定期进行全方位的教育。

  狠抓教职工法律安全教育,不断增强安全工作责任意识。学校要经常性组织教师认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全工作管理办法》等法律法规,增强老师依法施教的意识。

  狠抓学生安全教育,提高学生安全防范能力。“安全第一、预防为主”,要开展对学生的心理疏导和教育,明显降低学生因心理问题引发的各种事故。要把心理健康教育落到实处,一是要加强心理健康教育的师资队伍建设,加强心理健康教师的培训。二是要认真上好心理健康教育课,定期对学生开展心理健康培训和咨询。三是要对留守生、单亲家庭子女、残疾生、贫困生建立档案。对他们开展针对性的教育,有专人负责管理,落实责任人。

  针对未成年人的生理、心理特点,要利用班队会、活动课、安全健康课、学科渗透等途径,开展防溺水、防交通事故、防火、防地质灾害、防触电、防食物中毒、防煤气中毒、防体育运动伤害等安全教育,使学生系统地掌握安全防范知识;要充分利用学校广播、黑板报、警示牌、标语等宣传工具,营造学校安全教育氛围;要通过开展形式多样的活动,使安全教育生动化、多样化、经常化、制度化,使安全观念深入到每一位学生心中。要定期开展自救自护的实际演练,增强学生的安全防范和自我保护能力。

  第三,突出重点,综合治理,落实整改。各学校要对校内安全隐患开展深入全面的排查,制定切实可行的《学校突发事件处理预案》。要积极配合有关职能部门认真进行校园周边环境治理工作。

  加强常规管理。要根据学生的年龄特征,将安全教育与行为习惯养成教育相结合,规范学生道德、礼仪、学习、卫生等行为,优化学生成长环境。

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