竞赛方案

时间:2022-10-31 20:17:21 方案 我要投稿

有关竞赛方案模板10篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编整理的竞赛方案10篇,希望能够帮助到大家。

有关竞赛方案模板10篇

竞赛方案 篇1

  为了切实有效地提高我校班主任的工作水平与素养,提高班主任组织、指导和总结班级社会实践活动的能力与水平,结合我校实际,特举办20xx年度班主任基本功竞赛,具体实施方案如下:

  一、组织领导

  为保证我校本届班主任基本功大赛顺利进行,并取得预期效果,决定成立大赛领导小组,负责竞赛各项领导工作,督促相关职能部门落实竞赛的具体事项,其组成人员如下:

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  二、大赛时间

  1.初赛:4月15日(班会时间)

  2.决赛:4月29日(初定,具体时间另行通知)

  三、参赛对象

  45岁以下的班主任及40岁以下的辅导员zzz。

  四、比赛内容

  本次大赛的内容为四项(总分值100分):

  (一)初赛——笔试(50分)

  1.主题班(队)会方案设计

  要求参赛选手在规定时间内完成相关知识题。主题班(队)会设计方案要体现活动过程的教育性和完整性,一般包括题目、设计背景、教育目标、课前准备、教育过程等基本内容。其中教育过程要具体、明晰、可操作,字数1800字左右。

  2.相关知识测试

  相关知识题是指班主任应知应会的基础性题目,涉及班主任工作的基本内容,采取“选择”、“填空”题型。

  (二)决赛——面试(50分)

  1.演讲(主题三选一)(20分)

  具体要求:

  1.一律用普通话脱稿演讲;

  2.演讲题目和顺序提前抽签;

  3.准备时间为5分钟。

  2.情境题现场答辩。(30分)

  参赛者现场抽签,准备5分钟,3分钟问题答辩。观点阐述可从班主任角色定位、师生关系、班级管理、班级文化建设等多角度选取一点切入,阐释自己对班主任工作的认识理解与所持观点;评委就选手阐述的内容进行现场提问(1-2个问题);选手就评委提问进行现场答辩。

  五、比赛规则

  1.笔试成绩取前12名进入第二轮。

  2.评委:王朝晖张雪琴陈洁朱军倪健

  六、奖项设置

  设一、二等奖。依据以上四项成绩的总和决定名次。其中一等奖12名、二等奖14名。

竞赛方案 篇2

  为全面提升企业安全防范能力,有力助推“平安”建设,根据《关于深入开展平安“四季整治”和举办平安“十大竞赛”活动的通知》(县委办发[20xx]19号)和《关于印发县“平安企业”竞赛活动实施方案》(安办[20xx]12号)文件精神,决定在全镇范围内开展 “平安企业”竞赛活动,特制定实施方案如下:

  一、总体要求

  通过开展“平安企业”竞赛活动,进一步夯实企业安全生产基础,进一步加强作业现场安全管理,进一步推进企业安全文化建设,进一步落实企业安全生产主体责任,有效预防和遏制各类生产安全事故发生,促进企业科学发展、安全发展,为建设“平安”营造良好的安全发展环境。

  二、活动时间

  20xx年5月至20xx年1月。其中20xx年5月为启动阶段,主要任务是制定实施方案和考评标准,对竞赛活动进行发动部署。20xx年6—12月为实施阶段,各参赛企业按照考评标准开展竞赛,各有关部门要做好竞赛活动组织、指导和督评工作。20xx年1月为评选阶段,县安委办会同我镇有关部门对竞赛活动进行汇总评选,确定“平安企业”和先进个人名单,上报县委、县政府和县平安办。

  三、参赛对象

  全镇各类企业。规模上企业全面参与竞赛活动,其他企业参赛率达85%以上。

  四、竞赛内容与考评

  竞赛内容:各类企业在安全生产基础管理、作业现场安全管理、企业安全文化建设、安全事故控制等四方面开展竞赛。

  考评方法:一季一督评、年终总考评。即根据《县“平安企业”竞赛活动考评细则》(见附件),每季度由我镇行业主管部门对参赛企业进行一次督评,得出季度督评分;由县安委办组织考评组,对季度督评情况进行抽查核实,审定季度考评分。每季度考评分累计相加即为年终总评分。

  结果运用:根据年终总评分情况,由县安委办在参赛企业中确定一定比例,命名为“平安企业”,其安全生产诚信等级可以直接评定为A级。同时,择优在“平安企业”中确定若干名“平安企业先行单位”,确定若干名“平安企业”竞赛活动先进个人,报县委、县政府进行表彰。

  五、工作措施

  1、加强组织领导。成立“平安企业”竞赛活动领导小组,由工业镇长任组长,工办、工会、安监中队、人力社保、消防等部门负责人为成员。镇有关部门要加强对活动的组织领导,成立“平安企业”竞赛活动督评组,在每季度最后一月对参赛企业进行督评,确定“督评分”并报县安委办。

  2、深入部署动员。有关部门要广泛发动,扎实部署,结合辖区、产业和企业的特点,制定具体的组织实施方案,要积极组织发动企业参与竞赛,确保规模上企业全面参与竞赛活动,其他企业参赛率达85%以上。要把竞赛活动与创建安全文化示范企业和三级教育示范企业、“安全生产月”活动、“打非治违”和隐患排查治理、企业“安全日”活动等结合,同步布置、同步推进、同步检查、同步考核。

  3、严标准求实效。有关部门要坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,严格按照“平安企业”竞赛活动标准,实实在在地开展“平安企业”竞赛活动,坚决杜绝搞形式、走过场,使“平安企业”竞赛活动成为建设“平安”的坚实基础。

竞赛方案 篇3

  一、竞赛时间:7月上旬(具体时间另行通知)

  二、竞赛工种:综采机司机、连采机司机、锚杆机司机、液压支架操作工、综采维修电工、连采维修电工、矿井维修电工、瓦斯检测工八个岗位。

  三、组织领导:

  成立技术比武领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设四个工作组

  (一)综合组

  组长:

  副组长:

  成员:

  负责技术比武筹备工作的组织协调、经费落实、宣传报道、参赛人员落实等综合服务工作。

  (二)机电组

  组长:

  副组长:

  成员:

  负责全矿综采维修电工、连采维修电工、矿井维修电工三个工种实际操作比赛的技术指导、场地落实、现场考评、安全保障及理论考试的命题、制卷、阅卷等工作。

  (三)采掘组

  组长:

  副组长:

  成员:

  负责综采机司机、连采机司机、锚杆机司机、液压支架操作工四个工种实操比赛的技术指导、场地落实、现场考评、安全保障及理论考试的命题、制卷、阅卷等工作。

  (四)瓦检组

  组长:

  成员:__

  负责瓦斯检测工实操比赛的技术指导、场地落实、现场考评、安全保障及理论考试的命题、制卷、阅卷等工作。

  四、参赛人员

  参赛人员原则上所有从事八个工种的在岗人员全部参加。

  根据比赛结果,对具备中级工及以上职业资格或同等职业资格水平的基础上,择优推荐参加公司第二届职工技能大赛。

  五、考试组织形式

  技术比武总成绩100分,分理论考试和实践操作两部分,分别占总成绩的30%和70%。

  (一)理论考试

  1、以笔试的形式进行,专业知识为主,相关知识为辅的原则命题,试题类型主要有判断、填空、选择、简答、计算、识图等;专业知识占70%,相关基础知识占10%,安全知识占20%;时间为120分钟。

  2、复习资料

  综采机司机:《长壁采煤机司机》上、下册(神东技能鉴定站编印)。

  连采机司机:《连采机司机》(神东技能鉴定站编印)。

  锚杆机司机:《锚杆钻机司机》(神东技能鉴定站编印)。

  液压支架操作工:《液压支架操作工》(神东技能鉴定站编印)、《液压支架工》(煤炭工业出版社)。

  综采维修电工:《长壁式采煤设备电控技术》(神东技能鉴定站编印)。

  连采维修电工:《连续采煤设备电控技术》(神东技能鉴定站编印)。

  矿井维修电工:《矿井维修电工》(煤炭工业出版社)。

  瓦斯检测工:《瓦斯检测工》(煤炭工业出版社)。

  (二)实操比赛

  实操比赛以生产现场(或模拟现场)操作为主。

  六、表彰奖励

  八个工种分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,集体组织优秀奖一名。获得一等奖的选手奖励1000元,二等奖的选手奖励800元,三等奖的选手奖励500元。

  七、其它要求

  (一)各单位接到通知后,高度重视,做好组织宣传工作,积极提供学习和训练机会,做好参赛相关准备工作。

  (二)各工作小组按照各自职责和分工,尽快落实工作人员,提前做好技术比武相关准备工作,确保比赛工作的`正常进行。

  (三)各单位按照参赛工种务必于6月10日前将参赛名单报矿工会。

竞赛方案 篇4

  一、 指导思想:

  为深化课堂教学改革,提高语文教师习作教学水平,加大培养教师的力度,促进课改新观念的落实,推动科研工作的发展,全面提高我校语文教学质量,为教师提供展示的舞台,促进青年教师迅速成材,为参加芙蓉区五月份举行的习作教学竞赛物色合适人选,特举行我校“创新杯”习作教学竞赛。

  二、参赛对象:

  王浩、刘桂芳、周宇兰、刘园、邬江、于春晓

  三、比赛形式及时间安排:

  由教导处、语文组安排,教师抽签决定比赛时间。

  时间:20xx年3月28日——20xx年3月29日

  授课时间:每节习作指导课20分钟。

  四、奖励办法:

  比赛取一等奖三名,二等奖三名,并由学校颁发获奖证书。

  五、竞赛评委小组:

  专家:黄祖训

  组长: 田劲

  组员:袁霞 郭海燕 邝细虹 汤贴双

  六、 其他要求:

  1、 每位教师需交一份详案、一份课后记、一份课件到教导处。

  2、参赛年级、内容自定。(可上教材上的内容,也可自己设计教学内容。)

  3、所有参赛教师要精心准备,以高度负责的态度参加比赛。教学内容要与生活紧密联系,激发学生的习作兴趣。

  4、教师在教学过程中要应用信息技术,有教学特色。

  5、所有语文教师都要按时听课,并积极参与评课,认真做好听课笔记,并写好详细的评课稿。

  七、 准备工作:

  1、 确定评价标准。

  2、 安排竞赛课表。

  3、 教科室负责准备赛课场地、设备。

竞赛方案 篇5

  一、指导思想

  为了培养学生课外阅读和热爱祖国语文的情感,把课内语文教学和课外阅读结合起来,养成学生爱读书、会读书的良好习惯,培养学生阅读经典文学的能力,促进学生自主地学习,主动地发展,以全面提高语文素养。

  二、活动内容

  本次活动分年级进行,初一以《繁星春水》为主,初二以《骆驼祥子》为主,初三以《水浒传》为主。

  三、竞赛时间

  20xx年11月28日下午

  四、活动准备

  1、学生提前阅读完相关名著,并作好批注,同学间相互交流。

  2、各年级准备一份试题,试题根据情况可设置填空题、选择题,连线题、问答题等。

  3、各班进行初赛,选拔出4人代表队参加年级比赛。

  4、xx三位老师担任主持、读题,各年级推选两名学生。

  5、邀请记分员及监督老师。

  6、邀请学校领导参加并做总结讲话。

  7、调试音响,无线话筒两个。

  8、小黑板两面,每位选手一个桌牌(上面打印选手序号),每班打印“XX班代表队”标志。

  五、奖项设置

  个人奖:各班奖优秀选手一名,奖励80元,其余参赛选手发一个笔记本。

  六、活动过程

  1、主持人开场白,介绍领导、嘉宾、记分监督老师及各班参赛选手。

  2、宣读纪律要求:

  (1)不能再场内随意走动、高声喧哗。

  (2)禁止将书本、纸张、手机带入场内。

  3、宣读竞赛规则。

  4、竞赛。

  5、评分,计算比赛名次并颁奖。

  6、领导总结讲话。

竞赛方案 篇6

  一、比赛时间和地点:

  时间:年月-日地点:另定

  二、参赛报名办法:

  1、参赛队:初中、小学必须是20xx学年联赛获得一、二等奖者,高中不限;可报领队、教练各1名,运动员12名,小学、初中在报名单备注栏上必须注明五名主力队员。

  2、参赛运动员必须是本区本校就读学生,身体健康者,运动员年龄不限。输送到各级体校学生不准回输送单位参赛,注册运动员不准参赛。

  3、参赛运动员必须有两套深浅颜色的比赛服,服装前后应有明显的规定号码(4—15号),无规定服装不得参赛。

  4、各参赛队必须在赛前20天将报名单(见附件)及队员集体照(并注明姓名)一式2份分别交到区教研室和承办学校,逾期作弃权论。

  三、比赛办法:

  1、比赛采用20xx年国家审定的篮球竞赛规则,胜一场得2分,负一场得一分,弃权得零分。

  2、竞赛时间:小学组共三节,前两节为毛时间15分钟;第三节为净时间10分钟,初中组共三节,前两节为毛时间15分钟,第三节为净时间12分钟,如战平,则加时5分钟。高中组共四节,每节为净时间10分钟;如战平,则加时5分钟。暂停规定:小学、初中组每队前两节为各一次,第三节为两次,加时赛为一次;高中组暂定每队每节为两次,加时赛为一次。犯规规定:高中全队每节犯规第六次罚球,个人犯规第六次罚下;初中、小学全队每节犯规第五次罚球,个人犯规第五次罚下。

  3、比赛结果以积分高低排定名次,积分相同以相互比赛胜负决定名次;如以上积分相同,则按各队相互间比赛的失分率(得分之和除失分之和)决定名次,如再相同,则以失分率决定名次。

  四、奖励办法:

  1、团体均取前六名,如不足六名则顺减一名录取。

  2、第一名奖教练员300元,第二名250元,第三名200元,第四名150元,第五名100元,第六名100元。学生奖金按团体一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元发给。

  五、注意事项:

  1、各参赛单位必须如实认真填写报名表,报名后不得更改或补充,如确有特殊原因需要更改的,必须给教育局教育业务科同意,方可更改。

  2、裁判工作人员由承办单位与教育业务科共同商定。

  3、各参赛队车旅费自理,教练、领队补贴由大会发给。

  4、未尽事宜,领队教练会议另行商定。

竞赛方案 篇7

  围绕“和乐育心,健康日善”的办学理念,认真贯彻健康第一的指导思想,通过体育节各项活动的开展,营造和乐校园,提高广大师生体育锻炼的积极性,培养学生终身体育意识。大力实施素质教育,努力提高学生的体育竞技水平,力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利,力求使每个学生都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。经研究决定,于3月份启动校第十五届体育节活动,现将有关事宜通知如下:

  体育节口号:团结、健康、奋进

  一、各年级项目安排(20xx学年第2学期)

  中学

  初中乒乓球比赛2男2女第4周

  初中跳绳:一分钟单跳、一分钟单人双摇、“8”字集体跳绳男女各2名,其中集体跳绳男女各4名(不包括摇绳2人)第5周

  初中棋类男1女1第6周

  七至八足球:五人制足球赛男、女(各10名)第12周

  七至八校园微型吉尼斯活动具体要求见下面另定每个项目除了录取个人成绩外,还算团体分

  七篮球:三人赛男、女(各6名)第14周

  八篮球:五人赛男、女(各10名)第14周

  校园微型吉尼斯活动具体说明

  报名要求:一位同学只能选报两个项目。

  项目1:罚球区五个点的定点投篮

  比赛要求:每点投2球,限时2分钟,踩线无效成绩以进球数计。

  参加对象:每班男女报名人数各5人

  项目2:踢毽子

  比赛要求:时间1分钟,由评委数数,以总次数多少决出胜负

  参加对象:每班男女报名人数各3人

  项目3:立定跳远

  比赛要求:每人连续跳三次,按中考测试标准,以最好的成绩决出胜负

  参加对象:每班男女报名人数各3人

  项目4:垫排球

  比赛要求:在固定园圈内,垫球高度不低于比赛场所设固定高度,时间1分钟,由评委数

  数,以总次数多少决出胜负。

  参加对象:每班男女报名人数各5人

  项目5:初中男生引体向上

  比赛要求:按中考测试标准,以个数多者居前。

  参加对象:每班男女报名人数各3人

  项目6:初中女生仰卧起坐

  比赛要求:时间一分钟,按中考测试标准,以次数多者居前。

  参加对象:每班男女报名人数各5人

  二、团体、个人比赛办法及录取名次

  1、跳绳比赛:单跳、单人双摇时间为1分钟,“8”字集体跳绳时间为3分钟,以次数多者名次列前。

  2、30米迎面接力:每班男、女各10名,相距30米进行迎面接力比赛,谁先完成的队为胜,依次类推。

  3、拔河比赛:男10名、女5名进行比赛,采取单循环赛,三局两胜,胜一场得2分,输一场得1分,弃权得0分,以积分多者名次列前。

  4、拍皮球比赛:全班参与,以每个人一分钟内累计的个数相加,然后取平均数,以平均个数多者名次列前。

  5、乒乓球和棋类比赛按区比赛规则。

  6、队列队形和足球规则另通知。

  7、体育节计分方法

  (1)体育节项目中标有“”为团体项目。

  (2)校园吉尼斯:各单项初中取前6名,前6名得分为7、5、4、3、2、1。同时,各单项还计团体分。比如:项目2:踢毽子,将各班的三人踢的毽子数量相加,数量多著名次靠前。

  (3)体育节总分:团体项目按单项的两倍分数计入总分,总分多者名次列前。如总分相等,按团体分高低排列,高者名次列前。

  三、报名

  各班于3月21日(周四)前把比赛名单上报到德育处,小学大队部。逾期按弃权论处,其他事项另行通知。其中跳绳项目和乒乓球项目于3月10日前上报。

  z李屋学校政教处 大队部

  音、体、美教研组

  申请表

  班级:

  拟承办项目:

  校体育节项目:跳绳、五人制足球、三对三半场篮球、五对五全场篮球、棋类、校吉尼斯承办班主要负责的内容:【包括前期准备(宣传)、比赛的操作流程、确定裁判员(检录、计数、记录)、比赛秩序维护】

  各组人员安排:各组负责人名单

  组别组长组员

  宣传组

  赛前编排

  检录组

  计时(计数)

  记录组

  比赛秩序维护组

  班主任意见:

  签字:

  时间:

  学校政教处(大队部)意见:

竞赛方案 篇8

  一、指导思想

  为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定在20xx年12月举行数学竞赛活动。

  二、活动目的

  通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

  三、参赛对象

  三至六年级每班选派5名学生参加竞赛。

  四、竞赛时间和地点

  1、竞赛时间:

  20xx年12月8日

  星期四下午第一节

  2、竞赛地点:五(2)班、四(1)班教室

  五、竞赛形式

  笔试,60分钟内完成一张竞赛试卷。

  六、竞赛标准

  根据卷面分数评出各类奖项。

  七、奖项设置

  按年级评选出一、二、三、四名。

竞赛方案 篇9

  为切实做好邮政通信交通安全管理工作,预防和减少交通事故。根据我局的实际情况,经报请局领导同意,通过局办公会决定:自20xx年4月20日起至7月30日,开展以“过牛年、保安全”为主题的“车辆百日安全无事故竞赛”活动,制订本实施方案。

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,坚持以人为本“安全第一、预防为主”,通过抓好源头、完善设施,广泛宣传教育,落实责任,严格操作,全面推进邮政交通安全工作。创建更加安全、畅通、和谐、稳定的交通环境。

  二、活动目标

  以“爱车守纪,安全节约,热情服务,文明行车”为目标,完善安全设施,确保交通有序畅通,提高管理水平,增强守法意识、服务意识、全局意识,减少交通事故。

  (一)提高邮政车辆安全工作与管理水平,增强驾驶人员的安全责任意识和安全生产执行能力,确保全年安全行车无事故,更好地为我局保障支撑服务。

  (二)此次活动以“安全第一、杜绝违章”为目标,以教育与奖惩相结合的方法进行考核评比。

  (三)活动期间将定期组织培训,加强交通法律法规和业务知识的学习,驾驶人员应自觉主动检查车辆状况,保持车辆使用性能完好和卫生清洁,并做好车辆的检查记录和每天的日志。

  (四)活动结束时将开展满意度测评,综合评价每位驾驶人员服务质量的优劣。

  (五)参加综合评价人员:局领导、各科、部室负责人及班组长。

  三、时间安排

  从20xx年4月20日开始,到20xx年7月30日结束,活动分三个阶段进行。

  第一阶段:宣传发动阶段(4月20日至4月30日)

  主要活动内容:制定活动方案,宣传发动,完善制度,排查安全隐患。

  (一)制定活动方案,安排具体工作内容及要求。

  (二)召开全体驾驶员会议,做好宣传发动工作。

  (三)完善车辆各项制度,组织驾驶员学习讨论。

  (四)对所有车辆进行一次安全隐患排查。

  第二阶段:自查自纠阶段(5月1日至7月15日)

  主要活动内容:整改隐患,加强安全和法制教育。

  (一)及时发现和排除各类影响车辆正常运行的安全隐患,确保车辆随时处于良好的技术状态。

  (二)组织驾驶员进行行车安全教育和评比,实行“安全例会制度”,定期召开安全例会。

  (三)聘请交管系统***上一堂交通安全教育辅导课,开展交通法规学习、交通事故案例分析,相互交流行车经验和教训。

  第三阶段:检查、验收、评比阶段(7月16日至7月30日)

  主要活动内容:总结经验,树立典型,巩固成果。

  (一)组织全体驾驶人员开展满意度测评,综合评价每位驾驶人员服务质量的优劣。

  (二)测评标准,根据《车辆管理制度》驾驶员处罚措施的内容进行评定。

  (三)主要评定内容,从爱车、守法、节约、准时、文明,做到“七条禁令”等项目。

  (四)此次活动给予评选及奖惩。

  四、奖惩励方法

  1、“流动红旗车手”一名。 奖金: 800元

  2、无安全事故及无违章记录。各奖励: 500 元

  3、损失在XX元范围内的驾驶员惩罚 500 元

  4、损失在XX 元以上的驾驶员,惩罚1000元及负相关责任。

  五、工作措施

  (一)开展交通安全宣传教育,普及交通安全知识。

  (二)严格各类车辆管理,规范驾驶人员的行为规范。

  (三)加强车辆驾驶人员的管理,从源头上减少事故隐患。

  六、组织领导

  组 长:李洪

  副组长:蒋裕浒 江建林

  成 员:张静 龙飞 龙成云 刘必前 周华林 蔡宾

  领导小组下设办公室,具体负责此项活动的落实。

  办公室主任:江建林

  办公室副主任:龙飞

  办公室设在局办公室,负责“百安”活动的日常工作。办公室成员由杨开明 张勇 吴高明 唐世明 杨兵 组成。

  七、相关要求

  (一)提高认识,明确责任。此次“百日安全无事故”活动是当前一项重要工作和紧迫任务。要予以高度重视,紧抓不放。全体驾驶员要服从领导,听从调动,努力完成交给的各项运输任务,牢固树立以人为本的社会主义法治理念。

  (二)严格操作规程,掌握车辆性能。熟练驾驶技术,努力提高安全操作水平。爱护车辆,搞好车辆的保养,维修和车容卫生,出车准时、准点,服务周到热情,尽量满足用户合理化需求,不断改进服务工作。

  (三)驾驶人员要严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》,严禁酒后驾车、疲劳开车、超速超载、违章变道等,树立良好的职业道德,谨慎驾驶,自觉执行安全行车规定,做到安全行车。

  (四)全体驾驶员必须始终保持清醒的头脑,在成绩面前千万不要沾沾自喜,在安全隐患面前千万马虎不得。坚决克服对隐患视而不见、熟视无睹、心存侥幸、麻痹大意的思想。

  (五)近期要对各类机动车进行一次全面检查,健全车辆安全档案,对存在安全隐患的车辆要及时采取措施,杜绝“问题车辆”上路。

竞赛方案 篇10

  一、指导思想

  为了丰富本校学生课外娱乐活动,进一步落实阳光体育工程在我校的全面开展,增进各年级班级之间的友谊,加强交流,推动学校篮球活动的开展,促进学校篮球水平的提高。

  二、活动时间及地点

  时间:20xx年10月11日开始,以体育课及课余时间为主

  地点:校篮球场

  三、参赛单位

  八年级各教学班

  四、参赛办法

  (一)参赛必须以班级为单位,每一班级限报男队员10名,其中包括一名队长。

  (二)参赛运动员必须为本班级学生,热爱篮球运动,身体健康。

  (三)参赛单位需要服装统一,上衣应印有明显的号码。

  五、竞赛办法

  (一)本次比赛分三个阶段:

  第一阶段10月11———16日:班级选拨队员,由班主任组织报名;

  第二阶段10月17———23日技战术及简单的裁判法培训(体育教师负责);

  第三阶段10月24———31日班级比赛(体育组负责)。

  (四)竞赛规则采用最新篮协审定的《篮球规则》执行。

  (五)比赛采用上下半场制,每场比赛时间18分钟,中间休息5分钟。每场比赛每队可暂停4次,每队每场比赛累计犯规七次执行两次罚球,个人犯规5次下场。

  六、决定名次办法

  (一) 胜一场得2分,负一场得1分,弃权0分,以积分多少决定名次,积分 多者名次列前。

  (二)如遇2队积分相等,以2队相互间比赛的胜负决定名次,胜者名次列前。

  (三)如遇3队或3队以上积分相等,则以这些队之间胜场多者名次列前;如仍相等,以这些队之间的得失分率(得分之和除以失分之和)决定名次;如再相等,以所有场次的得失分率(得分之和除以失分之和)决定名次。

  七、奖项设置及奖励办法

  一等奖两名;二等奖两名;三等奖四名;

  获得一等奖的班级在10月份级部班级考评总分中加2分,二等奖的加1。5分,三等奖的加1分。

  八、报名办法

  报名截止时间:20xx年10月16日

  报名地点:中学政教处

  联系人

  报名注意事项:参赛队以班级为单位,认真填写《报名表》电子稿,填准确无误后放入篮球赛文件夹中。

  九、裁判员及仲裁委员会

  仲裁委员会:

  主 任

  副主任

  委 员

  裁判员:z

  摄 影 场地器材

  十、未尽事宜,由组委会另行通知。

  备注:每两个队比赛时要求服装颜色要有明显差异,可在赛前自行和各队领队商榷。

  附:1、营东区第一中学20xx年学生篮球比赛对阵表

  2、营东区第一中学八年级男子篮球联赛报名表

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