- 相关推荐
保障学生睡眠10小时的方案(通用15篇)
为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的保障学生睡眠10小时的方案,欢迎大家分享。
保障学生睡眠10小时的方案 1
为全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,根据教育部关于加强对中小学生“五项管理”(作业、睡眠、手机、读物、体质健康)的相关要求,结合我校实际情况,特制定如下“五项管理”工作实施方案:
一、健全组织,明确分工成立“五项管理”工作领导小组
组长:
副组长:
成员:中层领导及各班主任
二、学习文件,掌握政策
通过班主任例会、集体备课活动和教师会议,宣传政策文件,做到从领导到全体教师掌握政策、领会精神。其次,通过致家长信、家长群、家长会、家访等方式,向家长宣传,争取家校共育合力。再次,通过升旗仪式、主题班会等形式,向学生宣讲。让学校、家庭和学生等相关方了解政策要求,为贯彻落实开通道路。
三、细化方案,推进执行
(一)加强作业管理
1、教师下题海精心选题,控制书面作业的总量
每周组织集体备课研讨,备课组长和任课教师商定作业内容和总量,严禁挤占学生课后休息活动时间和自主学习时间,超量布置作业;严禁私自印制额外作业,增加学生课业负担,在复习期间以纯粹的练习替代指导和复习。可布置适量的阅读作业、家庭社会实践作业,如做家务、社区服务等作业,培养学生的生活自理能力和社会意识。
2、坚持教学常规,必收必批必评必反馈
指导学生完成作业,提高练习的质量和效率。不得给家长布置作业或要求家长批改作业,及时批阅学生作业,讲评反馈。教学线不定期进行教学常规抽查,检查落实情况,并与教师考核相结合。督促教师检测教学效果、开展科学评价、精准分析学情、改进教学方法,提高教育质量。
3、加强练习设计研究,形成针对性强的`作业
严禁布置重复性、惩罚性作业。学科组加强新高考研究,新教材配套练习研究,形成符合本校教学实际需求的配套练习,实现减负增效。学校定期组织开展优秀作业评选与展示交流活动,增强学生作业的积极性和自主性,提高学生作业完成的质量。
4、规范作业布置的形式和完成方式
不利用班级QQ群、微信群、钉钉群布置家庭作业。教师不在手机上布置作业,或者要求学生通过手机完成作业。家长不随意给孩子布置作业,不加重孩子学业负担。
(二)加强睡眠管理
1、加强科学睡眠的宣传教育
班主任、体育教师、心理健康教师在相关课程教学、在家长学校和家长会中,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的极端重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。
2、落实上课及就寝时间规定
学生作息制度保证学生睡眠时间达到10小时以上。不提前要求到校参加统一的教育教学活动,每天中午安排全体学生统一午休,保证下午的学习效率。每天上午和下午安排大课间活动,丰富学生休息放松的方式,维护学生身心健康。
(三)加强手机管理
1、严格执行“申请制度”
制定并严格执行“学生手机带入校园”申请制度,在教学楼附近提供“便利电话亭”,班主任借手机给学生与家长及时取得联系。对于特殊情况经申请同意后,由学生处备案,班主任代为妥善管理。
2、严格执行“不进教室”
学生手机不得进教室,学生不带电话手表等电子娱乐设备进入校园。对拒不执行,教育不改者,学校根据校规校纪进行处理,并计入综合素质评价档案。
3、提醒家长履行教育职责
印发“学生手机管理办法”的告家长书,分析在校生使用手机潜在危害,告知上级及学校相关管理举措,请家长履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,形成家校协同育人合力。家校融合,积极配合学校手机管理,尽量不为学生配备手机;家长在孩子面前树立良好的、榜样,尽量不在孩子面前玩手机,切忌自身沉溺于手机和网络。
(四)加强读物管理
1、把握标准,坚持原则
读物要体现主旋律,引领新风尚,内容积极、文字优美,可读性强。坚持方向性、适宜性、多样性和适度性。
2、严格审核,规范程序
学校对学生携带进入校园的读物进行管理,严格把关、控制数量,发现问题读物及时处置,消除不良影响。学校禁止强制或变相强制学生购买课外读物,禁止任何单位或个人利用在校内讲座或培训的形式销售课外读物。严格读物及课外辅导资料征订使用的相关程序。
3、健康阅读,守护成长
学校常态开放图书馆、学生阅览室等阅读空间。要求语文组等学科组开展形式多样、积极向上的主题阅读活动,保证孩子每天课外阅读时间不少于1小时;倡导亲子阅读,教育孩子爱护图书,热爱阅读;做孩子的榜样,家长养成阅读习惯,创造阅读氛围。保持正确读书姿势,有效预防近视。
(五)加强体质管理
1、运动时间有保证
保证体育课、活动课和大课间锻炼时间。文化科目不得挤占体育与健康课和体育活动时间。学校上、下午各有一次大课间活动,各有一次眼保健操。大课间要组织创新类活动内容和样式。
2、运动形式多样化
学校每年有“体育节”和“阳光体育运动会”。开展多样的体育竞技和娱乐比赛,丰富学生的运动知识和技能。开展球类联赛,如足球、篮球联赛,组织年级内拔河比赛等活动,通过展示与评比,活跃校园体育文化,推进学校体育工作。
3、运动指导专业化
学校重视体质健康检测,逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的教学模式,按模块选修,开设专项技能课,发展学生体育特长。
保障学生睡眠10小时的方案 2
为全面贯彻落实教育部陈宝生部长在20xx年全国教育工作会议上的讲话,陈宝生提出:十四五时期,我国教育重点工作之一就是要促进学生身心健康全面发展,对小学生睡眠做出了严格要求,针对小学生睡眠管理,结合我校实际,特制定《椒江区中山小学睡眠管理制度》,内容如下:
一、指导思想
1、认真贯彻执行“小学生每天达到10小时睡眠时间”。
2、配合家长做好学生的睡眠管理。
二、领导小组
组长:
副组长:
成员:
三、具体措施
(一)认真执行学校作息时间表。
上午:8:20—11:15;
中餐时间:11:15—11:50;
下午:13:30—16:00;
课后服务时间:16:00—17:30。
每天保证学生在校至少一小时的活动时间。
(二)提高对调整学校作息时间重要性的认识,调整作息时间关系到学生的身心健康,关系到减轻小学生过重课业负担的落实和素质教育的实施。
充分认识调整作息时间的必要性和重要性,认真执行有关规定。
(三)学校要督促并定期检查各年级各班级“小学阶段作业不出校门,随堂作业在校园内完成”的规定,严格控制学生的课业负担量,提高课堂效率和质量。
学校不随意增加课程门类、难度和课时,小学小学阶段作业不出校门,随堂作业在校园内完成;不擅自提前复习迎考时间和延长学生上课时间,学生每日在校学习时间不超过6小时;学校不举办校中校,不设立重点班和实验班,不在节假日补课;未经教育行政部门批准,义务教育学段一律不得组织和举办各类学科竞赛。
(四)学校要加强对作息时间实施情况的监督和指导,坚决制止违反规定擅自提早开展集体教育教学活动的行为,对违反规定的班级或教师予以教育,校领导将不定期对此项工作进行检查。
(五)做好学生家长的宣传教育工作。
各班要通过讲座、家长会、网络等多种形式对学生家长开展宣传教育活动,引导学生家长配合学校做好学生作息时间制度的落实,晚睡时间一般不超过21:30,充分保证学生身心健康发展。每天保证10个小时睡眠。学校要经常性地抽查家长的执行情况,对于侵占学生休息时间的给予批评教育。
(六)减轻学生的'课外负担,家庭作业要利用课服时间指导学生完成。
严禁在职教师利用休息时间参与有偿补课,或为偿补课提供服务,不得向学生及家长推荐补课机构。家长不要给学生安排太多的家庭作业和辅导班,给孩子们更多的时间发展自己的兴趣爱好,同时拥有更好的睡眠。
保障学生睡眠10小时的方案 3
20xx年全国教育工作会议精神,抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体制管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,现就进一步加强我校学生睡眠管理做具体方案如下:
一、加强领导,明确睡眠管理的重要意义
睡眠是学生健康成长的重要环节,是学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。提高课堂的效率,需要学生有一个良好的精神状态。可见学生的睡眠情况是高效课堂的关键,要积极做好和改善学生的睡眠情况,引导学生家长关注学生的睡眠质量并宣传睡眠重要性和睡眠不足的危害性,从而达到家校共识,共同促进学生的'健康成长。
睡眠管理小组:
组长:
副组长:
成员:各班班主任
二、睡眠的布置与实施
1、立足学校作息时间,整体考虑学生居家的作息时间,确保学生每天睡眠时间在10小时。系统、科学、合理制定学生的睡眠计划,引导学生自觉遵守,形成习惯。
2、学校、教师要进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动态。
3、全校班级开展睡眠专题班会,教育学生养成良好的作息习惯。
三、睡眠的管理与监督
加强学生睡眠时间的监督。班主任通过家长加强对学生睡眠情况的监控,把好关,形成学生个人备案。定期开展有关睡眠情况的问卷调查,及时发现学生存在的问题,提出相应整改意见。
四、加强监管,优化睡眠管理保障措施
1、建章立制,规范管理。构建本校学生的睡眠管理的一系列制度,抓规范要求,从制度上规范家长和学生睡眠情况的落实。建立学生睡眠常规检查制度,进行规范管理。形成以班主任和家长协调配合的管理机制,注重对学生睡眠质量的反馈,确保学生每天的睡眠时间达到要求。
2、强化督查,完善评价。学校将班级睡眠开展情况作为班主任工作的考核内容之一,加强监督检查,切实将学生睡眠工作的开展落到实处。
保障学生睡眠10小时的方案 4
为全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,贯彻落实教育部、省、市、县关于进一步做好中小学校手机管理、作业管理、睡眠管理、读物管理、体质管理“五项管理""工作系列文件精神及通知要求,结合我校实际,特制定此方案。
一、工作意义
加强“五项管理"工作,是落实立德树人根本任务的有效抓手,是推动我校教育高质量发展的有力保障,是促进金中学生身心健康和培养良好习惯的有效举措。针对当前中小学生还不同程度地存在手机不离手、作业写不完、睡觉睡不够、身体缺锻炼、读物需指导等问题,学校统筹谋划、系统推进“五项管理”,以实现与立德树人共融、与学校发展共振、与学生成长共行,不断提高学校管理水平和教育质量,促进金中学生健康成长和全面发展,推进学校、家庭、社会形成协同育人、共同发力的良好局面。
二、组织领导
为确保我校“五项管理”工作顺利推进,学校专门成立“五项管理”工作领导小组。
组长:
副组长:
各部门、级部要明确专人负责此项工作。
三、工作措施
(一)作业管理
1、学校控制书面作业总量,学生在校期间的.作业时间安排在19:00————21:35,节假日髙考科目作业时间每天原则上控制在20分钟/科以内,作业总量不超过2.5小时/天。
2、学校将科学设计作业,各年级组、学科组、各班级根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力,合理布置书面作业。鼓励老师布置分层作业、弹性作业和个性化作业,创新作业类型。
3、教师对布置的作业进行全批全改,不让孩子自批自改或要求家长批改作业。
4、教师不用手机在班级QQ群、微信群、钉钉群布置家庭作业,不要求学生利用手机完成作业。
5、家长不随意给孩子布置作业,不加重孩子学业负担。
(二)睡眠管理
1、根据我校为全寄宿制学校的特点,早上上课时间为7:50
2、学校和家长需了解科学睡眠知识,重视孩子睡眠管理,确保学生应达到8小时。学生在校期间的作息时间为:中午午休时间为13:00————14:00,晩上就寝时间为23:00————6:30。
3、家长尽可能营造温馨舒适的生活就寝环境,确保孩子身心放松、按时安静就寝,不熬夜、不玩电子游戏,养成良好睡眠习惯。建议学生在家期间不晩于22:00就寝,不早于7:00起床,保障睡眠达到8小时。
4、教师、家长要每天关注学生的精神状态,及时加强沟通。
5、学校定期对孩子睡眠状况进行调查、监测,请家长务必积极配合。
(三)手机管理
1、根据我校为全寄宿制高中的特点,学生不得携带手机进入校园,学校已为每间寝室配备有固定电话,用于学生与家长联系。确有将手机带入校园需求的,须经监护人同意、由监护人向班主任提出书面申请、报备学校后方可带入。
2、学校将在各班级设置手机保管处,学生进校后将手机交由班主任统一保管,节假日离校时领取归还。带入校园的手机,学生每次使用需经班主任联系监护人,征得同意后方可使用。
3、上课期间,如监护人要与孩子联系,可通过班主任或者科任教师进行联系沟通,在均无法联系的情况下可直接拨打学校每日值班联系电话。
4、教师不用手机布置作业,不要求孩子利用手机完成作业。
5、家长应以身作则,加强对孩子使用手机的监督管理,减少孩子使用手机时间,形成家校协同育人合力。
(四)读物管理
1、学校严格禁止任何人以任何形式进校销售课外读物(含数字出版产品),禁止任何人强制或者变相强制学生购买非新华书店购买的课外读物。
2、学校图书室、电子阅览室每天按时向学生开放,将定期推荐优秀图书给孩子阅读。
3、学校每学年参照《中小学生阅读指导目录》向孩子推荐课外读物,设立校园、班级读书角,开展形式多样的阅读活动,提高孩子阅读兴趣,培养良好阅读习惯。
4、学校信息中心需加强对学校网络进行监管,严防非法读物进入校园。加强对学生网络安全教育,严禁利用电子设备打游戏、QQ聊天、浏览不健康网页。
5、学校将对孩子携带进入校园的读物、教辅等进行管理,发现问题读物、问题教辅等及时处置,消除不良影响。
6、家长应在正规渠道购买课外读物,要索票索证,确保所购读物为正版书籍;要重视课外读物价值取向,符合孩子认知发展水平,弘扬社会主义核心价值观,内容积极向上,对于不适当的书籍要及时禁止阅读。
7、保证孩子每天课外阅读时间不少于30分钟,倡导亲子阅读,教育孩子爱护图书。
(五)体质管理
1、学校严格按照国家课程标准,每周开展2节体育与健康课程,保障落实每天不少于30分钟的大课间体育活动,每天保障一小时体育锻炼时间,确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动,全面提升中小学生身体素质和心理素质。
2、学校每学期开展体育节等活动,家长要积极支持、鼓励孩子参加学校体育活动。争取体育活动人人有项目,个个都参与,在活动中掌握运动技能,增强体质。
3、学校保障每天两次眼保健操时间,定期组织孩子进行视力检查、体质健康监测,并及时将孩子的体质健康测试结果和健康体检结果反馈给家长。
4、家长要引导孩子积极参加体育锻炼,培养孩子1—2项体育运动兴趣爱好。要保障孩子在家锻炼时间不少于1小时。
5、如孩子存在不适合参加体育活动或者存在体质异常的情况,家长要及时如实告知班主任和学校,以防突发事件发生。
保障学生睡眠10小时的方案 5
为进一步贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》和20xx年全国教育工作会议精神,抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体制管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,现就进一步加强我校学生睡眠管理做具体方案如下:
一、重要意义
睡眠是学生健康成长的重要环节,是学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。提高课堂的效率,需要学生有一个良好的精神状态。学生的睡眠情况是高效课堂的关键,要积极做好和改善学生的睡眠情况,引导学生家长关注学生的睡眠质量并宣传睡眠重要性和睡眠不足的危害性,从而达到家校共识,共同促进学生的健康成长。
二、组织机构
睡眠管理小组:
组长
副组长:
成员:
职责:把科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系、教师培训内容和家校协同育人机制,通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的极端重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。
三、具体实施
1、立足学校作息时间,整体考虑学生居家的作息时间,确保小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时,高中生应达到8小时。系统、科学、合理制定学生的睡眠计划,引导学生自觉遵守,形成习惯。
2、学校、教师要进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动态。
3、全校班级开展睡眠专题班会,教育学生养成良好的.作息习惯。
4、结合实际情况合理确定中小学作息时间。小学上午上课时间一般不早于8:20,中学一般不早于8:00。
5、学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,提前开门、妥善安置。
6、合理安排课间休息和下午上课时间,保障学生必要的午休时间。
7、严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,指导学生充分利用自习课或课后服务时间,使小学生在校内基本完成书面作业、中学生在校内完成大部分书面作业,避免学生回家后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。
8、指导家长和学生,制订学生作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。
9、小学生就寝时间一般不晚于21:20;初中生一般不晚于22:00;高中生一般不晚于23:00。
10、个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠;教师将有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略。
三、管理监督
1、加强学生睡眠时间的监督。班主任通过家长加强对学生睡眠情况的监控,把好关,形成学生个人备案。
2、定期开展有关睡眠情况的问卷调查,及时发现学生存在的问题,提出相应整改意见。
四、有关要求
1、建章立制,规范管理。构建本校学生的睡眠管理的一系列制度,抓规范要求,从制度上规范家长和学生睡眠情况的落实。建立学生睡眠常规检查制度,进行规范管理。形成以班主任和家长协调配合的管理机制,注重对学生睡眠质量的反馈,确保学生每天的睡眠时间达到要求。
2、强化督查,完善评价。学校将班级睡眠开展情况作为班主任工作的考核内容之一,加强监督检查,切实将学生睡眠工作的开展落到实处。
保障学生睡眠10小时的方案 6
根据教育部《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》(教基厅函【20xx】11号)、教育厅《关于转发教育部办公厅加强中小学生睡眠管理工作的通知》(苏教办基函【20xx】29号)文件的要求,现制定新沂市北沟小学生睡眠管理工作办法。
一、高度重视学生睡眠管理工作。
学校要带领教师学习领会教育部、省市教育行政部门关于加强学生睡眠管理工作的文件精神,充分发挥学校课程育人、管理引导的作用。要结合班会课、心理健康课、集体晨会、家长会等课程或活动,大力宣传和普及科学睡眠的知识,提高思想认识,积极引导家长做好学生在家中的睡眠管理,明确学生睡眠时间要求。
二、学生睡眠管理具体要求。
1.明确睡眠时间:小学生每天睡眠时间应达到10小时。
2.严格遵守入睡时间:小学生睡觉不得晚于21:20。
3.保证作息规律:做到按时入睡,按时起床,早睡早起。
4.养成良好个人习惯:合理安排放学后的时间,做到省时高效,合理紧凑。
5.掌握简单的'睡眠技巧:可以运用简单的睡眠技巧帮助自己及时入眠。
三、科学统筹安排学校作息时间。
学校上午上课时间一般不早于8:20,学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,学校应提前开门、妥善安置。
四、严格按照规定控制作业总量。
学校要严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,指导学生充分利用课后服务时间,在校内基本完成书面作业,避免因过量的课后作业挤占学生的正常睡眠时间。书面家庭作业量由班主任统一协调,教师之间互相监督提醒,学校教学管理部门定期检查、指导,进一步促进“减负增效”。
五、协同配合落实学生睡眠要求。
学校要指导家长和学生,制订学生作息时间表,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。个别学生未能按时就寝的,家长应督促学生按时就寝不熬夜,确保充足睡眠;教师要有针对性地帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,如有必要,可调整作业内容和作业量。
六、加强学生睡眠情况指导监控。
学校要密切家校联系,常态化了解学生睡眠情况,及时改进相关工作,有效促进学生身心健康。教师要关注学生上课精神状态,对于睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通。指导学生统筹时间,坚持劳逸结合、适度锻炼。指导家长营造良好就寝环境,提高学生睡眠质量,保证睡眠时间。
保障学生睡眠10小时的方案 7
一、活动名称:
世界睡眠日活动
二、活动背景:
为唤醒全民对睡眠重要性的认识,国际精神卫生和神经科学基金会在2001年发起了全球睡眠和健康计划,定于每年3月21日为“世界睡眠日”。与季节变换的周期性和睡眠的昼夜交替规律息息相关,活动旨在引起人们对睡眠重要性和睡眠质量的关注。2003年,中国睡眠研究会正式引入“世界睡眠日”。
三、活动主题和口号:
主题:多睡一小时
口号:睡得好,健康生活跟你跑
四、活动目的及目标:
睡眠对每个人的健康极其重要,特别是对大学生来说。睡眠质量低下会导致身体免疫力下降,引发一系列身体疾病,也会对心理和精神健康造成影响。为了提高大学生的睡眠健康水平,减少精神和心理疾病的'发生,举办此次世界睡眠日主题活动,让广大学生更深刻地认识睡眠的重要性和了解更多有关健康睡眠的知识。
五、活动对象及负责组织机构:
对象:全校学生
机构:社团联合会策划部
六、活动时间:
日期:20xx年xx月xx日至x日
现场活动时间:20xx年xx月xx日
七、活动地点:
待定
八、活动流程:
(一)前期准备:
1、调查问卷:
收集调查问卷,包括询问睡眠时间、睡眠质量、是否早睡早起、是否午休、是否有早饭习惯、睡觉是否受外界干扰、学习压力和生活压力等内容。将问卷分发到各班级,截止日期为18日,并在21日的现场活动中公布调查结果。
2、人员安排:
由社团联合会策划部成员负责活动的策划和组织。
3、所需物品:玩偶和时间牌(上面写着“我要‘点睡觉’”)、备忘录(用于记时间)、绿色丝带、广告传单、笔、相机以及同伴咨询所需物品。
(二)宣传方式:
1、前期宣传:利用展板、贴吧、微博、微信和各班级进行宣传
2、后期宣传:在21日的活动总结中展示活动成果,并使用当天的展板进行宣传。
保障学生睡眠10小时的方案 8
为落实教育部、市教委、区教育局对中小学生睡眠管理的有关要求,全面促进中小学生健康成长。落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,现就进一步加强我校学生睡眠管理做具体方案如下:
一、成立领导小组,统筹管理学生睡眠工作
组 长:
副组长:
成 员:
二、加强宣传教育
学校发挥主导责任,把科学睡眠宣传教育纳入师生教育内容和家校协同育人机制,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对中小学生健康成长的极端重要性。提高教师思想认识,关注学生在校的精神状态,建立学生睡眠及时反馈机制。引导家长发挥学生睡眠管理的主体作用,避免跟风报班增加学生课外负担。指导学生合理制定家庭作息时间,家校协同共同努力,确保中小学生充足睡眠时间。
三、加强时间管理
1.保证学生睡眠时间
落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中规定睡眠时间,小学生每天睡眠应达到10小时,初中生应达到9小时,高中生应达到8小时。
2.统筹学校作息时间
根据区教育局关于学生睡眠管理工作的通知精神,结合学校实际,执行新的作息时间。上午8:20上课,11:15放学,下午2:35上课,5:30放学,老师上午7:50到校,下午2:15到校,待学生全部离校后方可离校。各班严格执行学校作息时间,不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,不要在校外徘徊聚集,及时进校,由班主任妥善安置。学校根据季节变化等因素合理调整作息时间。
3.指导学生合理安排就寝时间
小学生就寝一般不晚于21:20,家长应督促学生按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。
四、防止挤占睡眠时间
1.规范作业管理
一是学校制定作业管理制度,建立以校长为第一责任人的工作机制,明确相关部门职责及教师工作要求。优化作业设计,加强对作业来源、设计、布置、批改、分析、反馈、辅导的全过程管理,加强作业与备课、上课、辅导、评价等教学环节的系统设计。鼓励分层布置作业,布置弹性作业、个性化作业,要坚持五育并举,强化体育、劳动和实践类作业,进一步创新适应不同学生学习需要的作业形式。强化作业统筹,加强学科组和年级组的统筹,定期检查和统计各年级作业的总量及批改情况,分析作业质量,每学期开展一次有关作业情况的问卷调查,并形成调查报告。
二是严格按照规定控制作业总量。指导学生充分利用自习课或课后服务时间,使小学生在校内基本完成书面作业、避免学生回家后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。小学一、二年级不得布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习。小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。
三是规范作业布置。课后书面作业以教材课后练习、学校统一征订的教辅资料为主,其他课后的探究性学习、习作练习、阅读及书写训练等学业安排布置,均应根据课程计划及课程实施情况安排。严格执行国家课程标准和课程方案,科学制定并认真落实教学计划,不随意增减课程难度,不随意加快教学进度,不布置难度水平超过课标要求的作业。坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、高难度的作业,双休日及节假日不得加大作业量,不准用增加作业量的方式惩罚或变相惩罚学生,特别是教师不得通过微信、QQ、钉钉等班级交流群布置家庭作业。
四是严肃作业批改。教师要对布置的.学生作业全批全改,不得要求学生自批自改。要求学生对错误作业及时订正,及时做好向学生的反馈、答疑等工作。特别是要注重面批讲解,认真分析学情,对学习困难的学生要做好答疑辅导工作。不得给家长布置或者变相布置作业,不得要求家长检查和批改作业。
2.规范校外培训机构治理
加强校外培训机构管理,培训结束时间不得晚于20:30,不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业,挤占学生休息时间。
3.加强手机管理
学校通过多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,避免简单粗暴管理行为。要疏堵结合、对症下药,直面差异、分类管理,禁止将手机带入课堂,同时通过多种方式满足学生应急通话需求。要防止学生因沉迷手机影响正常睡眠,损害身心健康。
4.加强读物管理
贯彻教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》,做好学生阅读书目的推荐工作,注重内容管理和推荐方式的管理,切实履行进校园课外读物推荐的主体责任。落实好教育部规定的不得推荐或选用为中小学生课外读物的12条负面清单,指导学生养成健康阅读的良好习惯,保障睡眠时间。
5.加强体质管理。
把增强学生体质作为学校管理的重要内容,全面提高学生身体素质和心理素质。要严格落实国家体育与健康课程标准,保质保量上好体育课,确保校内体育活动时间不少于1小时。要指导学生养成科学锻炼的生活方式,提高睡眠质量。
保障学生睡眠10小时的方案 9
睡眠是促进身心健康、大脑发育、骨骼生长、视力保护和提高学习效率的重要保障,学校高度重视睡眠管理的重要性,现根据教育部办公厅、省教育厅办公室关于《进一步加强中小学生睡眠管理工作》的有关通知,制定我校学生睡眠管理工作方案。通过切实有效的工作,努力保障学生充足睡眠。
一、目的意义。
小学阶段是学生身体发育的关键时期,保证充足的.睡眠尤为重要,因此要大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于小学生健康成长的重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好的睡眠习惯,引导家长重视并做好学生睡眠管理,切实通过规范学校作息时间和作业量来保证学生睡眠的时间。
二、组织机构
成立学生睡眠管理工作领导小组,全面负责此项工作的开展。
组长:
副组长:
督导:
成员:全体教师
领导小组下设办公室,由校长助理XXX、XXX兼任办公室主任,负责日常工作。
三、工作内容
1、全面动员部署,深入宣传,广泛动员,统一思想,提高认识,充分认识学校睡眠管理工作的重要意义。召开全体教师会,及时落实睡眠管理工作精神,切实保障学生睡眠时间达到十小时。
2、规范作息时间。
科学制定作息时间表,进一步加强早晨、中午到校时间管理,不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,对于提前到校的学生要及时开门,妥善处理,做好值班看护工作,指导学生有序适当活动,充分休息,
3、严格控制作业量,以年级组、备课组为单位统筹各学科日常及假期基础性作业和弹性作业总量,有序安排实践作业、跨学科作业,确保作业总量控制在合理范围之内,一、二年级可布置适当的适合儿童年龄特点的课外阅读、口语交际、探究活动、手工制作、劳动实践等体验作业,不得布置书面家庭作业。三到五年级家庭作业时间不超过30—60分钟,设立监督举报电话,畅通家长反映意见和问题渠道,及时查处因布置作业多,影响睡眠等突出问题。
4、家校合力育人。通过家长学校、家长会等形式加强睡眠指导,引导家长认识孩子充足睡眠的重要性,教育家长不过度安排孩子参加课外培训,不额外增加学生学习负担,保证孩子充足睡眠,营造安全、安静、温馨的良好睡眠环境,提高睡眠质量,通过微信公众号、学校网站、致家长一封信等形式,大力普及科学睡眠知识,宣传加强睡眠管理政策的要求,交流学校、班级、家庭优秀经验合作,凝聚共识,合力育人。
3、开展自查、自纠、整改活动。
学校组织教师开展自查自纠活动,一查有无要求学生提前到校,未执行学校作息时间等行为。二查教师布置的作业总量是否达标,是否加重学生课业负担和精神负担等问题。要求教师根据自身情况自查,写自查报告。对突出问题进行限期整改。
四、活动要求
1、各班要把学生睡眠管理作为学校工作的重要内容,切实加强组织领导,提高认识,广泛发动,深入开展系列活动,保证学生的睡眠时间能够达标。
2、建立健全长效机制,学校把学生睡眠管理工作作为目标管理的一项考核任务,与教育教学改革班级管理考评结合起来,建立健全教育引导,宣传监督考核奖惩并重的长效机制,保证学生睡眠管理工作达标。
保障学生睡眠10小时的方案 10
为进一步落实教育部《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,为保证学生享有充足的睡眠时间,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康发展,现制定学校睡眠管理实施方案如下:
一、加强领导,达成共识,科学安排睡眠宣传教育
对师生和家长宣传睡眠的作用,提高认识,从思想上重视,从行动上落实。(一封信、公众号、升旗及班队会)
组长:
副组长:
组员:
二、统筹规划,认真落实,做好普及科学睡眠宣传
根据小学生年龄特点和身心发展规律,小学生睡眠应达到10个小时,学校与家庭共同努力,按照上级要求,调整作息时间,保证学生有充足的睡眠时间。把科学睡眠宣传教育纳入学校课程体系之中,通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家委会、家长会等多种途径大力普及科学睡眠知识,广发宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的'重要性,教师平日要关注学生课堂状态,发现问题及时解决并与家长做好沟通,让养成良好的睡眠习惯,引导家长做好孩子睡眠管理。
三、重视课堂,调控作业,保证就寝时间和睡眠质量
加强课堂教学与有效作业研究,严格按照教育部和辽宁省“十要求”做好作业管理,严控作业量,防止学业过重挤占睡眠时间。提升课堂实效,指导学生利用自习课和课后看护时间完成作业,尽量保证校内完成,回家没有作业。关注学生课堂精神状态,发现学生有打瞌睡的现象及时了解情况,并与家长做好沟通,共同促进学生身心健康发展。
指导学生和家长制定学习作息时间表,科学合理有规律完成当天作业任务,就寝时间不晚于晚上9:20,如果到规定时间仍未完成作业,家长应督促按时就寝不熬夜,保证充足睡眠;同时教师应有针对性帮助学生分析原因,加强辅导,提出改进策略。必要时可再缩减作业。
四、合理建议,家校联合,提升睡眠效益和学业质量
调整作息时间,上午第一节上课时间不早于8:20,中午休息不少于90分钟。指导学生统筹用好回家后时间,坚持劳逸结合,适度锻炼。指导家长营造舒适生活就寝环境,确保学生身心放松,按时安静就寝。学校通过定期或不定期问卷、访谈等形式与家长沟通,保证学生睡眠时间,促进学生身心健康发展。
保障学生睡眠10小时的方案 11
为避免学生课业负担过重,学生睡眠时间不足,影响学生的健康成长和课堂教学质量,违背素质教育倡导的“全面发展"的教育理念,根据xx市教育局、xx县教育局《进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》要求,结合我校实际,制定以下方案。
一、保障学生睡眠时长,合理安排就寝时间
1、为保证学生充足睡眠时间,学校指导家长和学生制定作息时间表(建议学生20:30——21:00入睡,早上6:30——7:00起床),每天睡眠时间应达到10小时。
2、做好学生家长的宣传教育工作。通过家委会、微信平台、致学生家长一封信等形式宣传并引导家长督促学生按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。传教育活动,引导学生家长配合学校做好学生作息时间制度的落实,保证学生身心健康发展。
3、学校加强对作息制度实施情况的监督和指导,坚决制止违反规定擅自提早开展集体教育教学活动的行为,对违反规定的班级或教师予以教育,校领导将不定期对此项工作进行检查。
二、科学安排学校作息时间,加强学生作业管理
1、学生上午上课时间固定为8:20,第一趟校车及走读学生在7:00前不得入校,各个班级不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。
2、对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,由家长提出书面申请,待批准后,学校提前开门,安排值日教师看护,学生在教室进行自习或安排在操场开展足球、健身等活动。
3、因错时就餐,所有班级每天上午均安排4节课,下午安排3节课,保证间操和大课间的活动时间,每天保证一节体育课或者体活课,全面完成教学任务。
4、学校督促各年级各班级严格控制学生的课业负担量,提高课堂效率和质量。小学一、二年级不留书面作业,其他年级课外作业总量控制在1小时之内(以中等水平学生完成作业时间为准),教师指导学生利用好自习或课后服务时间,使学生在校内基本完成书面作业。
5、小学将在4月底前执行新的作息时间。
三、建立科学安排中小学作息时间的长效机制
1、强化职责。切实履行落实中小学生作息时间的管理职责,完善工作机制,从实际出发合理安排作息时间。校长是第一责任人,要切实履行好规范办学行为、加强学校管理的'责任。
组长:校长
副组长:副校长
组员:各班主任
2、增强沟通。学校要通过家长委员会、家长学校等积极搭建家校交流平台,引导家长树立正确教育观念,做好对学生科学作息的指导。小学生要尽可能在晚饭前完成家庭作业,学校要将作息时间通过校务公开栏、微信平台等渠道向社会予以公布。
3、抓好落实。学校要制定具体的方案。对于少数学生因特殊情况,确需提前在学校统一规定的作息时间之外提前到校或延迟离校的,学校要安排工作人员做好值班工作,加强管理和服务,确保学生在校安全。
保障学生睡眠10小时的方案 12
为进一步贯彻落实教育部20xx年全国教育工作会议精神和《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理等工作要求,落实立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,现就进一步加强我校学生睡眠管理做具体方案如下:
一、提高认识、加强宣传,充分认识睡眠管理的重要意义
全体教职员工要切实提高政治站位,站在全面贯彻党的教育方针、全面落实立德树人根本任务,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的政治高度,充分认识加强中小学生睡眠管理的重要意义。学校将把科学睡眠教育纳入课程体系、教师培训和家校协同育人内容中,通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于学生健康成长的重要性;教师应提高思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,关注学生上课精神状态,发现问题及时与家长沟通;要引导家长重视孩子的睡眠管理,营造良好的家庭睡眠环境,家校联合共同关注和改善学生的睡眠状况。
睡眠管理领导小组:
组长:
副组长:
成员:各年级主任、各班班主任
睡眠管理实施小组成员:
各年级主任、各班班主任、生活老师、家委会成员
二、规范“三个时间”,保证学生享有充足睡眠时间
1.规范学生的睡眠时间要求。明确初中生每天睡眠时间应达到9小时,高中生应达到8小时。学校通过班级微信群及时发布睡眠要求,家校共同努力保证学生的充足睡眠时间。
2.加强睡眠指导。教师要关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通。指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境,联合家长引导学生适度运动,按时安静就寝。
3.规范执行学校作息时间。立足学校作息时间,整体考虑学生住校、居家的作息时间,确保学生每天睡眠时间在9小时以上。系统、科学、合理制定学生的睡眠计划,引导学生自觉遵守,形成习惯。切实保障学生的课间休息、每天大课间活动和午休时间,使学生在校时间张弛有度、科学合理。
4.指导家庭规范安排就寝时间。学校、老师要进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动力。一般情况下,晚自习结束后,附校学生均能完成作业,个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,班主任应与家长沟通,引导家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠;教师应有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,如有必要可调整作业内容和作业量,确保学生达到规定睡眠时间要求。
三、强化“四项管理”,提升学生睡眠质量和健康水平
1.强化作业管理。附校不断完善作业管理实施方案和管理制度,强化有效监管。加强对作业来源、设计、布置、批改、分析、反馈、辅导的全过程管理,加强作业与备课、上课、辅导、评价等教学环节的'系统设计,尊重学生的身心发展特点、认知规律和个体差异,严格控制作业总量,切实提高作业效度,防止因作业负担过重挤占学生睡眠时间。
2.强化手机管理。禁止将手机带入课堂,教育引导学生科学合理使用手机,满足学生应急通话需求。指导家长加强家庭手机管理,提倡家长做好榜样示范,防止学生因沉迷手机影响视力及正常睡眠损害身心健康。
3.强化读物管理。规范做好学生阅读书目的推荐工作,注重内容管理和推荐方式的管理,切实履行进校园课外读物推荐的主体责任。落实教育部规定的不得推荐或选用为中小学生课外读物的12条负面清单,指导学生养成健康阅读的良好习惯。
4.强化体质管理。把增强学生体质作为学校管理的重要内容,全面提高学生身体素质和心理素质。落实学生体质管理方案,落实国家体育与健康课程标准,保质保量上好体育课,确保校内体育活动时间每天不少于1小时;全面落实《中小学学生近视眼防控工作方案》要求,保证校内每天做眼保健操,创新学校健康教育教学,积极开展丰富多彩的文体活动,通过健康的生活方式促进学生的健康睡眠。
四、加强教学研究,不断提高课堂效益和教学质量
立足学生睡眠时间、锻炼时间增加,在校时间、课堂教学时间缩短的实际问题,聚焦教法学法、习惯养成、作业设计、教学评价等核心环节,着力开展教学“减负增效”研究,不断提高课堂效益和教学质量,保证教学减负不减质。
五、加大监管力度,确保学生睡眠管理措施落实落地
建章立制,规范管理。构建附校学生的`睡眠管理的一系列制度,抓规范要求。建立学生睡眠常规检查制度,形成以班主任和家长协调配合的管理制度,注重对学生睡眠质量的反馈,确保学生每天的睡眠时间达到要求。
保障学生睡眠10小时的方案 13
为保障中学生的充足的睡眠时间,提高睡眠质量,根据《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》(教基厅函〔20xx〕11号)文件精神,结合我校实际,特制定本方案:
一、加强科学睡眠宣传教育。
睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。学校要将科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系、通过体育与健康课程、心理健康教育、班会活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于学生健康成长的极端重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。
二、明确学生睡眠时间要求。
根据不同年龄段学生身心发展特点,教务处制定相应的科学作息时间保证学生充足的睡眠时间应不少于8小时。学校、家庭及有关方面应共同努力,确保学生充足睡眠时间。
三、统筹安排学校作息时间。
学校要从保证学生充足睡眠需要出发,结合实际情况合理确定中职生作息时间。中职学生一般不早于8:00;学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,学校应提前开门、妥善安置;合理安排课间休息和下午上课时间,通过学生宿舍保障学生必要的午休时间;合理安排作息时间,确保学生达到规定睡眠时间要求。
四、防止学业过重挤占睡眠时间。
学校要督促教师提升课堂教学实效,加强作业统筹管理,严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,指导学生充分利用自习课或课后服务时间,中职学生在校内完成大部分书面作业,避免学生回宿舍后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。要求不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业。
五、合理安排学生就寝时间。
在校按照学校制定的统一作息时间安排休息,学校要指导家长和学生,制订学生校外作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。中职生一般不晚于23:00。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的',宿管应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠;教师应有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,如有必要可调整作业内容和作业量。
六、指导提高学生睡眠质量。
教师要关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通。指导学生统筹用好回家后时间,坚持劳逸结合、适度锻炼。指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境,确保学生身心放松、按时安静就寝。
七、加强学生睡眠监测督导。
学校应高度重视做好中职学生睡眠管理与指导工作,将学生睡眠状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系,充分利用现代信息技术手段,提高学生睡眠管理的科学性、针对性和实效性。畅通家长反映问题和意见渠道,及时改进相关工作,确保要求落实到位,切实保障学生良好睡眠,促进学生身心健康。
保障学生睡眠10小时的方案 14
为进一步贯彻落实教育部20xx年全国教育工作会议精神,抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体制管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,现制定学生睡眠管理实施方案。
一、加强领导,明确睡眠管理的重要意义
睡眠是学生健康成长的重要环节,是学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。提高课堂效率,需要学生有一个良好的精神状态。要积极改善学生的睡眠情况,引导学生、家长关注学生的睡眠质量并宣传睡眠重要性和睡眠不足的'危害性,从而达到家校共识,共同促进学生的健康成长。
睡眠管理小组:
组长:
副组长:
成员:各班班主任
二、科学睡眠的宣传与实施
1.立足学校作息时间,整体考虑学生居家的作息时间,确保学生每天睡眠时间在9小时。早晨学生7:40可以到校,8:10上课,中午14:05分可以到校,2:40上课,给学生留出充足的睡眠时间。
2.学校、教师要进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动态。
3.全校班级开展睡眠专题班会,教育学生养成良好的作息习惯。引导学生晚上10:00前睡觉,早上6:30起床,中午休息30分钟,形成良好的睡眠习惯。
三、睡眠的管理与监督
加强对学生睡眠时间的监督。班主任通过家长加强对学生睡眠情况的监控,把好关,形成学生个人睡眠方案。定期开展有关睡眠情况的问卷调查,及时发现学生存在的问题,提出相应整改意见。
四、加强监管,优化睡眠管理保障措施
1.建立学生睡眠常规检查制度,进行规范管理。形成以班主任和家长协调配合的管理机制,注重对学生睡眠质量的反馈,确保学生每天的睡眠时间达到要求。
2.强化督查,完善评价。学校将班级睡眠开展情况作为班主任工作的考核内容之一,加强监督检查,切实将学生睡眠工作的开展落到实处。
保障学生睡眠10小时的方案 15
为进一步贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》和2021年全国教育工作会议精神,抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体制管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展。为了进一步加强我校学生睡眠管理,制定具体实施方案:
一、重要意义
睡眠是学生健康成长的重要环节,是学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。学生的睡眠情况是高效课堂的关键,要积极改善学生的睡眠情况。宣传睡眠重要性和睡眠不足的危害性,引导学生家长关注学生的睡眠质量,从而达到家校共识,共同促进学生的健康成长。
二、组织机构
组 长:
副组长:
组 员:
三、具体实施
1.学校把科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系、教师培训内容和家校协同育人机制,通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的极端重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。
学校、教师要进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动态。
2.严格执行上午上课时间为8:00。
3.立足学校作息时间,整体考虑走读生和住宿生的作息时间,确保睡眠时间达到9小时。系统、科学、合理制定学生的睡眠计划,引导学生自觉遵守,形成习惯。
引导家长和学生制订学生作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间, 促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。
合理安排课间休息和下午上课时间,保障学生必要的'午休时间。
学校时间管理措施:
⑴午休时间为每天12:30 至13:50。
⑵晚上休息时间为:21:30 至次日 6:00。
⑶早晨不得提前起床,6:00听到起床铃后,宿舍长负责催促住宿学生起床,迅速整理内务。
⑷晚上必须在规定时间返回宿舍,晚上点名后不得私自离开。
⑸严格遵守作息时间,按时起床、就寝、熄灯。熄灯后保持安静,不得使用其他照明工具,不得做妨碍他人休息的事。
⑹不能把手机、收音机、录音机、随身听、CD、MP3等带入宿舍。
⑺对夜间迟归学生,作违纪处理。
⑻熄灯后,不能在宿舍内说话,影响其他人休息。
⑼违反上述规定的,第一次由班主任作提醒谈话,第二次由德育处谈话并作惩戒教育记入档案,第三次作停课处理。
4.学生不提前到校并参加统一的教育教学活动。
5.加强科学睡眠宣传教育。睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。全校班级开展睡眠专题班会,教育学生养成良好的作息习惯。
6.提升课堂教学实效,加强作业统筹管理,严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,指导学生充分利用自习课或课后服务时间,使小学生在校内基本完成书面作业、中学生在校内完成大部分书面作业,避免学生回家后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。
7.个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。教师应有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,如有必要可针对性调整作业内容和作业量。
四、保障措施
1.宣传教育。学校通过班会、家长会、家长委员会等途径广泛宣传睡眠管理,引导师生及家长学习相关法律法规、教育方法等内容,提高师生及家长对五项管理的知晓率和认同度,理性地审视、评价和对待教育。
2.做好家校沟通。学校、教师重视家校协作,积极与家长沟通,使家长理解、支持和配合实施五项管理教育,形成合力。
3.建立完善监督机制。学校成立专项监督小组,举报电话对学校教师的教育教学行为进行常态化巡查。
【保障学生睡眠10小时的方案】相关文章:
保障学生睡眠方案(通用6篇)10-21
保障学生睡眠管理方案(通用6篇)10-21
学生睡眠健康管理方案05-20
学校学生睡眠管理方案05-21
中学生睡眠方案04-01
小学生睡眠的方案04-01
小学学生睡眠管理方案04-04
小学学生睡眠管理方案05-12