校园环境卫生整治实施方案

时间:2022-10-18 13:53:59 方案 我要投稿

校园环境卫生整治实施方案范文(精选11篇)

  为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的校园环境卫生整治实施方案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园环境卫生整治实施方案范文(精选11篇)

  校园环境卫生整治实施方案 篇1

  为贯彻落实学校行政会关于校园环境卫生整治的精神,进一步加强校园环境卫生工作,打造干净整洁、优美舒适的校园环境,不断美化校园,培养学生良好的卫生习惯,特制定本方案。

  一、整治内容及目标

  1、范围:主要包括教室、清洁区、教师办公室、会议室、各功能室、教师宿命楼道、厕所。

  2、整治目标:进一步提高全体师生的文明意识,保持校园的卫生持久整洁,初步养成人人参与卫生管理的习惯。

  二、组织机构与职责

  1、学校环境卫生整治工作领导小组:

  组长:年级负责人

  成员:各班主任

  2、领导及教职工职责划分:

  (1)副校级领导负责蹲点处室的卫生工作。

  (2)年级负责人负责所包年级的卫生工作。

  (3)各班班主任负责安排、搞好本班教室、清洁区的清洁卫生工作。

  (4)教师办公室、会议室及各功能室管理人员负责本室清洁卫生的打扫和保洁。

  三、工作措施

  1、加强宣传教育,树立环境卫生“脸面”意识。

  学校班子思想要统一,要把环境卫生整治,上升到“脸面工程”的高度,利用集会动员全校师生参与校园环境卫生整治行动中来,少先队利用校园广播进行多角度的宣传,要求大家从我做起,从现在起,养成良好的卫生行为习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,做到垃圾入篓,提醒和制止乱扔垃圾的行为。

  倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,确保地面的干净。

  同时,小买部购买的零食只能在小买部附近或教室内吃,不得在大厅、楼道、走廊、操场或功能室边走边吃;在校园外购买的粉、麻辣烫等不得带入校园,每个学生都要积极为净化、美化校园做出努力。

  2、落实责任到位。

  学校将校园各区域划分到人,由责任人负责区域内的环境卫生。

  其中,教室、清洁区责任人为各班主任;年级办公室责任人为办公室主任;会议室、各功能室责任人为相关管理责任人;教师宿舍楼道责任人为楼长;厕所责任人为学校门卫。

  学校将对教室、办公室、清洁区、楼道等区域的环境卫生要求提出硬性标准(附后)。

  各班主任要组织全体学生学习学校环境卫生标准,并将班级责任区细化后,由班级学生干部轮流管理,确保落实到人。

  3、坚持“周一大扫除”和常规打扫制度。

  每周周一放学后学校实行大扫除制度,各班级、办公室、功能室等要按照卫生管理的各项标准对校园进行全方位彻底清扫,清除卫生死角。

  各教室由少先队值日生进行考核打分,确定“最清洁”、“清洁”和“不清洁”三个等次;各办公室、功能室由校办、政教处检查评比。

  平时各班级对教室、清洁区每天坚持早、中、晚“三扫”,并做好保洁。保洁时,要求班级清洁值日生必须携带卫生工具。

  各办公室、功能室每天要在第一节课前做好清洁整理。

  4、坚持常规检查与重点抽查制度。

  (1)常规检查:每天早上、中午校园飞歌时间和放学整理后,由少先队组织学生干部集中对教室、清洁区进行卫生常规检查。

  晚上检查时,各班教室不得上锁,重点检查教室地面、门窗、桌凳摆放、讲台、黑板、卫生用具摆放等。

  少先队每日要将检查结果在黑板上及时公布,并计入班级量化管理,同时结合学生行规考核得分情况,每周颁发一次流动红旗。

  分管年级领导每天至少一次要对所管年级及对口处室办公室进行常规检查,发现问题,及时督促整改。

  (2)重点抽查:值日领导、值日老师和政教处同志要对教室、清洁区卫生进行重点抽查,每次抽查时只抽查一个年级,确定优秀、合格、不合格三个等级,并将抽查结果计入值班记载,每周汇总公布,要彻底消灭校园脏、乱、差。

  5、加强奖励和处罚力度。

  具体办法如下:

  (1)各班要设置表扬栏、批评角,及时曝光班级不良的卫生行为,并坚持一周一次评比制度,每周开展“保洁卫士”、“劳动之星”等评选活动,实行班级奖励,强化学生的文明卫生意识。

  (2)班主任津贴实行每月按时发放制度,从班主任津贴总数拿出1000元津贴作为环境卫生管理专项津贴实行考核发放,拉开差距,奖罚分明。

  (3)每月在学校环境卫生抽查中,被学校值日领导、政教处督查存在问题四次以上的班级,期末“三好学生”“优秀学生干部”等学生表彰比率降2%,优秀班主任评先中将一票否决。

  (4)实行责任追究制。

  学校环境卫生领导小组每周不定期抽查校园环境卫生状况,检查中发现的问题一定要追查到人,对卫生状况“不合格”等次的,追究责任区班主任和区域内当天值日老师的责任,每次从当月安全奖中扣除20元。

  (5)校园环境卫生在市教育局、郢中教育办的日常检查中,发现环境卫生存在问题,并被上级领导部门通报批评,给学校形象带来较大负面影响的,学校将严肃追究责任区相关班主任、区域内值日老师、当天值日领导和政教处负责人的责任。

  凡被市教育局通报批评的一律扣50元,被教育办通报批评的一律扣30元。

  四、整治步骤:

  第一阶段:宣传发动(9.18-9.22)宣传教育,统一思想,拟定方案,划分清洁区。

  第二阶段:检查整改(9.25-9.29)查找环卫的突出问题,分析问题存在的原因,落实整改措施。

  第三阶段:全面实施(10.8-10.24)检查评估,落实奖罚措施。

  第四阶段:总结提高(10.26-10.30)召开班主任会,交流典型做法,总结先进经验。

  校园环境卫生整治实施方案 篇2

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,按照六大校园创建要求和国家卫生城市创建标准,紧紧围绕“清洁家园”的主题,充分调动广大师生员工的自觉性、参与性和积极性,大力开展校园环境卫生整治,进一步优化育人环境,逐步建立和完善卫生长效管理机制,促进我区校园环境卫生工作迈上新的台阶,加快推进国家卫生城市创建工作。

  二、工作目标

  通过在全区中小学、幼儿园开展“环境卫生整治月”活动,认真落实“创卫”办在大排查中交办的问题,采取多形式、多角度的健康知识教育传播活动,使师生员工健康教育知晓率达到100%。全面开展校园内外环境除四害工作,确保四害密度达到考核标准。进一步增强全区师生的环保意识和卫生意识,广泛发动广大师生员工参与国家卫生城市创建活动,优化学校周围环境,改变校园卫生状况,巩固创建工作成果,加快创建工作步伐,推动国家卫生城市创建工作再上一个新台阶。

  三、工作内容

  (一)强化组织领导,提高思想认识。各中小学、幼儿园要提高思想认识,充分认识到学校开展“环境卫生整治月”活动的重要意义,按照实施方案的要求,加强领导,建立组织机构,做到学校主要领导亲自抓,从思想、组织、财力、物力等方面对创建活动给予有力的支持和保障,确保取得实效。

  (二)强化宣教活动,营造良好氛围。9月初,各中小学、幼儿园要充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、横幅、校园广播、校园网络等宣传载体,采用晨会、班队会、家长信等形式,紧紧围绕“环境卫生整治月”创建国家卫生城市的主题,广泛开展宣传教育活动,积极营造浓厚的创建工作氛围。

  (三)强化集中整治,美化校园环境。这次环境集中整治要紧紧围绕清除校园卫生死角、整治校园周边卫生环境、修补校园道路,疏通和清理下水道、清除学校厕所化粪池、开展室内外灭蝇为主的除四害工作、绿化校园工作等,同时,要加强学校饮食卫生管理工作,加强对学校食堂卫生监督管理,加强校内小店专项整治活动,加强学校饮用水供应管理,确保学生喝上放心水。

  (四)强化制度建设,建立长效机制。各中小学、幼儿园要在集中整治的基础上抓好制度建设,建立快捷反应机制,进一步完善校园环境卫生管理长效机制,要建立和完善环境卫生宣传制度、卫生保洁监督制度,确保整治工作取得实效。

  四、步骤安排

  本次学校环境卫生整治月计划分四个阶段:

  1、宣传发动阶段(9月1日-9月5日):学校制定符合本校实际的环境卫生整治计划,积极部署开展整治工作。

  2、集中整治阶段(9月6日一9月24日):学校按照实施方案,广泛开展集中整治活动。

  3、检查督促阶段(9月25日-9月30日):为加强和督促学校做好环境卫生整治月活动的相关工作,确保环境卫生整治月活动取得实效,教体育局将成立活动督查组,分组对学校进行督查,发现问题及时要求整改。各中小学、幼儿园必须于9月25日前将学校环

  校园环境卫生整治实施方案 篇3

  为美化校园环境,提升校园品位,贯彻落实广宗县教育局《开展中小学校及周边环境卫生综合整治百日攻坚活动实施方案》工作部署,自6月份起利用100天的时间,在我校区范围内,开展校园及周边环境卫生综合整治百日攻坚活动,特制定如下方案:

  一、指导思想

  落实立德树人根本任务,贯彻落实广宗县教育局《开展中小学校及周边环境卫生综合整治百日攻坚活动实施方案》精神,切实加强对校园环境卫生工作的全方位、全过程治理,美化育人环境,提高文明程度,着力打造美丽校园。

  二、行动范围

  重点对学校及周边的环境卫生进行整治,达到干净整洁效果。

  三、工作任务

  1.彻底清洁校园卫生。各学校、幼儿园要组织师生对校园内道路、墙壁、教室、操场、食堂、宿舍、办公室等区域卫生进行彻底扫除,不留盲区、不留死角。室外环境卫生要做到路面、活动场地平整,各类户外设施表面干净整洁,建筑物无蛛网和尘埃,校园宣传版面干净无破损无掉色,绿化带、花园无杂草污物,室外电线、网线等线路规整、美观、安全。室内环境要做到教师办公室内窗明几净,教室内宣传标语、黑板报及时更换,学生宿舍各类物品摆放有致,学校食堂干净卫生,卫生间无异味。同时,要主动与所在乡镇、村委会及规划城管、环保、交通、卫生、水务、市场监管等部门沟通协调,彻底清理临近学校的街道、胡同的污染死角和垃圾堆放点,做到校门前和围墙周边无乱倒垃圾、乱停车辆、乱贴标语、流动摊点等破坏学校环境卫生的现象。

  2.美化绿化校园环境。各校要坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则,充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件,统筹规划校园美化、绿化工作,使校园风貌与学校发展理念相吻合,与校园管理品位相匹配,与师生学习、工作生活相适宜,与校园文化相融合,积极打造学校环境特色,努力实现“一校一景观、一校一特色”。要做好校园的绿化工作,及时栽植树木花草,不断提高校园绿化面积。要加强对绿化成果的管理、养护工作,落实工作责任制,运用科学、艺术手法修剪花草、树木,提高植物观赏效果,实现树绿、花鲜、美观、舒心。

  3.提升师生文明行为意识。各校要加强对师生文明行为的养成教育。要加强师德师风教育,引导教师做文明行为的表率,在校园内不吸烟,注重仪表,举止得体。要着力培育中小学生文明礼仪,做到校内、校外文明行为统一,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,自行车摆放有位有序,食堂用餐有序排队,不乱倒、不浪费食物,衣着整洁,勤于洗漱,养成良好卫生习惯。

  四、行动过程

  整治行动共分四个阶段。

  (一)动员和宣传筹备阶段(20xx年6月29日至7月4日)。各校要制定校园及周边环境卫生综合整治百日攻坚行动方案,召开专题会议全面动员部署。

  (二))集中综合整治阶段(20xx年7月5日至7月30日)。各学校配合乡镇村,利用暑期对校园内外卫生环境进行逐村逐校大整治,将所清理的垃圾集中清运到县镇埋场,特别对厕所要进行彻底清理。

  (三)检查验收阶段(20xx年7月31日至8月15日)。此阶段,县教育局配合县两办督查室、县美丽办,对照任务清单,逐校开展督查考核工作,形成工作总结。对完成标准高、动作快的给予奖励;对完成标准低、敷衍应付的,视情节给予不同处理。

  (四)机制建设阶段(20xx年8月16日至9月10日)。9月1日开学前,所有小学、幼儿园及周边环境要达到卫生部门要求的标准,并形成长效管理机制。

  五、工作要求

  1.提高认识,加强组织领导。各学校要充分认识开展校园及周边环境卫生整治的重要性和必要性,调动广大师生的积极性,积极参与整治工作。要成立工作机构,召开专题会议,制定整治方案,明确工作职责,分解工作任务,摸清学校及周边卫生环境死角,建立整治台账。各学校及周边卫生环境整治台账要列明学校名称、卫生死角地点和整治任务完成责任人、完成时限,并于7月1日前报送电子版到法制股邮箱。

  2.强化督查,确保活动实效。县教育局将把学校环境卫生整治情况纳入对学校的常规检查,组织专班,不打招呼随机对学校环境卫生整治开展情况进行实时跟踪,督查反馈,进行督查和暗访,并在全系统通报整体进展情况,确保整治活动高标准完成。

  3.注重养成,建立长效机制。各学校要通过宣传橱窗、校园广播、发放宣传资料、悬挂横幅标语、召开主题班会、国旗下的讲话等方式切实加强师生的环境卫生教育,增强师生的文明意识,培养良好文明习惯,积极开展志愿者活动。要进一步完善健全学校卫生清洁制度、卫生管理制度、分包责任制度、后勤保障制度、考核评比制度等系列制度,使学校环境卫生整治逐步步入规范化、制度化的轨道,形成维护校园卫生整洁的长效机制。

  4.广泛宣传,营造浓厚氛围。全县乡村环境卫生综合整治期间,教育系统干部职工要主动回乡投入到卫生整治中,形成全员参与的浓厚氛围。

  校园环境卫生整治实施方案 篇4

  一、指导思想

  以建设样板校为契机,进一步加强学校精神文明建设,培养学生良好的卫生习惯,营造优美的育人环境和工作环境,确保学校校园环境卫生综合整治工作落到实处,经学校校委会研究,特制定本实施方案。

  二、目标任务

  为确保全校各班教室、寝室及室外卫生责任区整洁美观,通过校园卫生管理工作,创建“优美、文明、和谐”的校园环境,给全校师生营造一个洁净、优美、舒心的学习工作环境,展示我校校园风貌,建设环境友好型校园。

  三、组织机构

  为了加强工作领导,全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校环境卫生整治工作,特成立寻乌一中校园环境卫生综合整治领导小组:

  组长:龙志鹏

  副组长:

  成员:各年级组联系领导各年级组长各班班主任

  检查组成员:值周领导莫国勇向阳谭树金黄始欢学生会共青团少大队

  四、岗位职责和卫生要求

  1、教职工卫生职责:

  (1)各班班主任负责安排、指导、督促做好本班教室寝室内外,及责任区卫生清扫和保洁。

  (2)各办公室工作人员负责本办公室的卫生清扫和保洁。

  (3)学校保洁员对教工宿舍楼、校园公共区域不定期保洁,对公共厕所定期清扫。

  (4)全体教职工应利用国旗下的讲话、班会、广播站、课堂教学等培养学生良好的卫生习惯,不断提高学生环保意识和环保知识与技能。

  2、教室、卫生区卫生要求:

  (1)教室内、外卫生要求:

  ①、地面:干净、无灰尘污迹。

  ②、门窗、灯、电扇、电脑柜、讲台等:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。

  ③、窗帘:干净整洁、按学校要求统一挂放。

  ④、墙壁:干净、无灰尘,无乱贴现象,学校发放的各种制度、规范、三表、班规应按照要求有序统一张贴,合理布置。

  ⑤、学生课桌面必须干净,书籍、纸张整齐。

  ⑥、卫生清扫工具必须整齐摆放在指定的位置,卫生桶要勤倒勤洗。

  ⑦、教室内、外各宣传版块外框干净无灰尘。

  ⑧、卫生去打扫干净,无畏施死角,卫生区的垃圾桶必须清洁。

  (2)卫生区卫生要求:

  ①、楼道、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。

  ②、墙面、天棚无扬尘、灰尘、蜘蛛网。

  ③、校园干净、整洁,无卫生死角、无杂草杂树杂物。

  ④、厕所地面、大小便池无污迹、无积水;厕所内无异味。

  ⑤、垃圾桶、垃圾箱定期清理,无异味。

  (3)个人卫生要求:

  全体师生应养成良好的卫生行为习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、饭盒、食物袋等垃圾杂物;禁止攀折绿化带、践踏草坪;禁止把杂物垃圾从楼上扔下或扔在花坛中。要按时休息,注意锻炼,生活要有规律,早晚要刷牙,要勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服。

  五、打扫和检查时间

  室内,卫生区:

  (1)中学:教室一天三扫(早7:15以前扫好、中13:55扫好、晚17:20扫好),卫生区一天两扫(早7:15扫好、中13:55扫好)

  小学:教室一天三扫(早7:45以前扫好、中13:55扫好、晚17:20扫好),卫生区一天两扫(早7:45扫好、中13:55扫好)

  (2)每周五大扫除:每周五下午按要求对室内外卫生进行彻底大扫除,小学:第六节课大扫除;中学:第七节课大扫除。下午16:30检查。

  (3)检查方法:

  ①每天由学校政教团队进行常规检查,检查结果纳入“卫生文明班级”评比。

  ②每周的重点大扫除由值周领导、各处室负责人进行集体检查。结果纳入期末“优秀班级评比”

  六、其他要求

  1、提高认识,明确责任。校园卫生是一项十分光荣而艰巨的工作,全校教职工特别是全体班主任、年级主任要充分认识其重要意义。要按照上级行政部门文件精神要求,明确自身责任,确保各项任务完成。

  2、落实责任制,加强检查考核力度。认真落实各处室、班级承包制,定期清扫,坚持“一日三扫,周五大扫除”制度。

  七、其他

  本方案自公布之日起执行。

  校园环境卫生整治实施方案 篇5

  一、指导思想

  全面贯彻执行《学校卫生工作条例》要求,加强学校卫生各项工作开展,进一步提高全体师生的身体素质和水平。

  二、工作目标

  建立行之有效的卫生制度,进一步改善校园环境卫生;搞好卫生室建设;以预防为主检测学生健康状况,对学生进行健康教育,加强卫生习惯方面的培养;不断改善学校环境和教学卫生条件;加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作;作好学生防近措施,努力控制近视的新发病率;齐全学校卫生基本档案。

  三、工作要点

  1、建立齐全学生健康卡,组织学生进行健康检查,了解学生健康状况,用心作好近视、沙眼、蛀牙等疾病的矫治工作。

  2、用心开展爱国卫生活动,搞好校园内外公共卫生和除"四害"工作。教室、办公室要求做到清洁有序,各包干区做到每一天早晚清扫和中午突击扫;持续厕所清洁;绿化美化校园。

  3、组织学生学习卫生知识,认真上好体育、健康教育、常识学科中的健康课程。及时更换卫生宣传窗、资料,采取多种形式想学生宣传疾病防治的卫生知识,不断提高学生自我保健意识。

  4、认真执行饮食卫生有关规定,加强学生饮食卫生,做好在校学生的午餐管理,确保学生饮食安全工作。

  5、开展晨检活动,坚持传染病的与隔离;坚持对学生的个人卫生抽查;教育学生养成"五要""六不"的行为习惯。五要是:要定时作息;要睡前刷牙;要勤换衣裤勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理发。六不是:不喝生水;不吃不洁食物;不吸烟;不用公共毛巾;不乱扔瓜皮纸屑;不随地吐痰。

  6、培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯,教育学生保护视力,认真做两操,遵守用眼卫生要求。

  四、工作安排

  1、划分公共场地,落实包干职责。

  2、开学大扫除,协助班主任做好包干场地清卫工作。

  3、组织学生体检。

  4、落实具体工作,要求做好班级的包干场地清卫工作。

  5、"爱牙日"宣传及口腔病的预防。

  6、食品。

  7、检查个人卫生。

  校园环境卫生整治实施方案 篇6

  为了更好地搞好我校环境综合治理,加强学校卫生工作,特拟定我校卫生工作实施方案。

  一、工作目标:

  通过开展学校卫生工作,创建“优美、文明、和谐”的校园环境。

  二、工作任务

  学校卫生工作范围为校园内各区域及校外相关周边环境。

  1、校容校貌

  (1)校园内部道路,教学楼走廊,道路卫生整洁。清扫率达百分之百。

  (2)垃圾收集处理达标,教室内部垃圾桶封闭,整洁,垃圾定期倾倒。

  (3)学生食堂,宿舍,洗漱间,走廊。公厕内部无污染水沉淀,食堂、宿舍内部布局合理、规范。

  (4)校园绿化地建设和裸露地面的治理。花池内无杂草,裸露地面,堡坎等无杂草、纸屑。

  (5)坚持“一日两扫,周一周四大扫除”制度,落实班级区域责任制。

  (6)强化班级内部管理,教室内部张贴整齐有序,布置规范,专刊整洁。墙上无字迹,蜘蛛网,灰尘等。

  2、环境保护:

  加强垃圾污染物的总量控制,使教学区,生活区各类污染物排放指数大幅度消减。加强对学生食堂,管理好实验室化学药品,、处理好实验废水。

  3,食品卫生

  认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》。食堂有卫生许可证,工作人员有健康证,有基本的卫生知识。食堂操作间封闭,有清洁消毒的条件和杜绝传染病的措施。学校建立食品卫生监督机制,有计划、有检查,保证学生饮食、饮水达到要求。

  4、建设施工工地

  (1)工地管理组织健全、环保、卫生制度落实。施工工地设置隔离护栏(高度不低于1.8米),工地清洁,物料堆放整齐,车辆运输无漏撒、滴漏。

  (2)工地设置的临时工活动场所经常保持清洁。

  (3)施工场地噪声不能正常教学。

  5、教师生活区

  (1)卫生管理组织和制度。积极开展综合整治和卫生检查评比,以及创建文明卫生先进楼、文明卫生先进家庭活动。工作有计划、有总结、资料齐全。

  (2)环境整洁,道路硬化。路面平整,下水道通畅,无污水积存,无违章建筑。居民住宅楼公用部分无乱堆乱放、乱贴乱画现象,无违章饲养家畜家禽现象。

  (3)环卫实施完善,院落、楼道有专人清扫,实行全天保洁,责任到人,生活垃圾收集密闭化,定时定点倾倒。

  三、工作要求

  1、加强领导,健全组织

  我校成立学校卫生工作领导小组

  2、提高认识,明确责任

  学校卫生是一项十分光荣而艰巨的工作,全校教职工特别是全体班主任要充分认识其重要意义。要按照上级教育主管部门文件精神要求,明确自身责任,确保各项任务完成。

  3、加强督促,狠抓落实

  学校卫生工作将立为对全体教职工特别是班主任老师年终考核内容。对在此项工作教职工工作的情况,学校将根据考核给予奖励或批评。

  校园环境卫生整治实施方案 篇7

  一、 活动目的

  为展现我校良好的风貌,我给全体学生创造干净、舒适、文明的校园环境。为此,关于校园环境卫生等文明习惯急需解决。我们自律委员会将针对这些问题组织活动,具体如下:

  二、 主办单位

  山东农业大学学工处

  三、 承办单位

  山东农业大学大学生自律委员会

  四、活动时间

  待定

  五、活动主题

  清洁百分百 快乐你我他

  六、活动方式

  本次活动是一种长久性、大众化的活动。具体表现为:由校学生工作处指导,由自律委员会负责宣传,并组织整个活动的顺利开展。

  七、活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。

  八、活动内容

  本次活动共分为三个阶段

  (1)宣传阶段

  1)由宣传部提供板报和进行横幅宣传(板报摆放在四合院前、西礼堂前,横幅拉在四合院前),环保知识宣传展出。

  2)由宣传部联系校广播站,要求校广播站播放以“爱护校园环境”为主题的节目进行广播宣传。

  (2)活动阶段

  该阶段共分为两个方面

  1、校内清洁方面

  1)由办公室成员负责开展“文明标语”征集活动,标语内容关于校园清洁问题。并整理出有创意的优秀的标语,装订成册;

  2)由自律会负责开展可回收物品回收箱设计征集活动以及大学生环保袋设计比赛。(设计要求绿色,青春,活力等)

  3)由社区服务部发起“文明-卫生”签名活动,让更多的同学参与到此次活动中。

  4) 由自律会组织开展可回收物品收集活动;将成员分组,按小组分配任务清除校园的垃圾广告。

  5) 制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。

  2、教室环境方面

  制造“开机动画”,其中可以爱护环境的公益广告为主,在上课的前几分钟播出。

  (3)总结阶段

  1)各部部长或副部在任务结束后,上交反馈信息或统计结果(要

  突出主次)。办公室将其整理后,由宣传部再次宣传。

  2)针对结果中的问题开展公益性讲座或者播放相关主题的录象。

  九、附加条件

  本次由自律委员会统一安排,各方面活动指定相关负责人,负责人进行具体的活动安排和人员调动。

  校园环境卫生整治实施方案 篇8

  校园卫生是学校精神文明建设的重要窗口,是学生良好文明习惯的重要标志,是学校形象、品牌的基础内容,为实现环境育人和校园卫生精细化管理,特定出如下卫生工作检查方案。

  一、工作目标

  通过检查、评比,达到以下目标:

  1、学校卫生打扫、保洁工作经常化,制度化,规范化,保持学校环境的干净、整洁、美观。

  2、督促全校师生员工做好卫生打扫和保洁工作,养成良好的文明卫生习惯。

  二、具体措施

  1、多层管理,层层把关,齐抓共管,使卫生更精细、更优质。

  2、每日定期检查和不定期进行卫生抽查,每周定期公布,向全校通报各班卫生检查评比成绩,并纳入各班的综合考评。

  3、检查范围:教室内外清洁区、卫生责任区,教室卫生除定期检查外,每日卫生由学生卫生干部检查。

  三、卫生检查具体要求

  (一)教室检查要求:

  1、要求教室地面无纸屑、拖洗无灰尘,桌椅摆放整齐,教室内墙壁无污渍、脚印等。

  2、教室外走廊地板(每日至少拖洗一次)、墙壁无污渍,门、窗、窗台无灰尘,墙面无蜘蛛网。

  3、教室卫生工具摆放规范整齐,桶旁无垃圾并及时倒垃圾,卫生桶表面无污渍。

  4、教室内外的宣传牌等悬挂物要干净,保洁好;

  5、教室随时开关灯、门、窗,保持室内空气新鲜,光线充足;

  6、每天做到“三倒”、“二扫”、“一拖”保洁好

  (二)校园卫生责任区检查要求:

  1、要求地面无灰尘、纸屑、袋子等杂物;绿化带内无杂物、枯枝、落叶、杂草。

  2、卫生公共区为教学楼及实验楼的班级要求走廊及楼梯无灰尘、纸屑、污渍,扶手无灰尘。

  3、垃圾箱及时倒,箱旁无垃圾,箱表面无污渍、生锈。

  (三)个人卫生:养成讲究个人卫生的良好习惯,做到“四勤”即:勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。

  (四)卫生保洁:全天候保洁。

  卫生打扫时间:每日早操之前,下午上课之前及下午放学后,每日至少打扫两次,每两周一大扫,周三为全校大扫除日,以确保教室和卫生责任区洁净无死角。

  四、卫生检查人员安排(每月至少一次联合检查)

  总负责人:专职卫生老师

  教室卫生、卫生责任区:

  各年级组长、各班班主任、各班卫生委员

  校园环境卫生整治实施方案 篇9

  一、指导思想

  认真贯彻上级文件精神,把开展“清洁校园”主题活动作为提高学生文明健康向上素质的重要内容。完成“校容校貌整洁优美”的工作目标。

  二、实施措施

  1、成立活动领导小组:

  组长:

  一、活动背景:

  又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。

  地球是人类居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

  二、活动目的:

  提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。

  三、活动地点:

  我系卫生区。

  四、活动对象:

  计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

  五、活动时间:

  20xx年xx月

  六、活动内容:

  1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

  2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

  3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的`看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

  4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

  七、活动方法:

  由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。

  八、奖励措施:

  本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。

  校园环境卫生整治实施方案 篇10

  校园环境卫生是学校的第一窗口,更是一个学校的学生素质和办学品味的重要标志。为培养我校学生良好的卫生习惯,造打干净整洁的校园环境,学校对校园卫生管理实行卫生责任值日制。为确保这项工作有序开展,增强可操作性,学校特制定如下工作方案。

  一、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、校园环境卫生组织管理办法

  (一)卫生区责任划分:

  1.教室卫生及教室外边走廊、窗户、墙壁卫生由本班负责。教学楼楼梯、墙壁卫生由各级部所指定班级负责。

  2.校园环境卫生实行班级轮流值日制,全校公共区分为二个年级责任区域,分别由高一、高二四个级部进行清扫和管理,每个级部责任区根据工作量分为2个班级责任区,各班级轮流进行卫生值周,班级责任区一周一轮换。

  (二)教室及校园环境卫生清洁管理:

  1.教室和环境卫生打扫时间:早上:7:20—7:55、中午:1:40—2:00、下午:5:40—6:00进行清扫,每天上、下午上课前十分钟进行保洁。

  2.每周日下午两节课后组织卫生大扫除(包括教室、宿舍、校园环境),任何年级、班级不得以任何理由取消大扫除(过大周除外)。

  3.课间班主任组织本班值日生对本班责任区进行卫生管理和维护。

  (三)校园环境卫生检查:

  1.校园环境卫生由德育处每天组织二次检查并进行记录并公布在学校网站和教学楼评比栏上,大扫除由德育处和年级组进行检查,每周评比一次,评比到班级。

  2.平时德育处对校园内卫生进行巡查,对相关问题进行即时处理和记录。

  3.由德育处负责组织师生检查组,对乱扔、乱吐、乱泼水等破坏卫生现象查处。

  4.宿舍卫生由宿管科负责组织管理、检查、评比。对内务不合格的宿舍,宿管科将随时通过级部让该宿舍人员回宿舍整理内务。

  5.定期利用板报、晨会等对卫生情况进行评比、通报。

  (四)校园公共区的划分

  1.环境卫生区划分:

  负责年级 负责级部 班级负责

  高一年级

  东教学楼前

  A1区:东教学楼前(包括外楼梯)

  A2区:足球场、篮球场、看台以东、1号家属楼

  东教学楼后

  B1:东教学楼后、艺体楼四周、4号家属楼。

  B2:男生宿舍楼楼前绿化带以北至北墙

  高二年级

  西教学楼前(门厅以东)

  楼后南北路以东(含路)

  C1:西教学楼前(包括办公楼东侧的绿化带)、3号家属楼。

  C2:西教学楼后

  西教学楼前(门厅以西)

  楼后南北路以西

  D1:西教学楼前、西厕所、2号家属楼

  D2:西教学楼后

  2、检查标准:

  教室、走廊:

  1.墙壁:无积尘、蛛网、鞋印、字迹、贴纸、刻划印痕等, 张贴物整齐有序。

  2.地面:干净,无积水,无纸屑果皮,无痰迹、粉笔头等。

  3.桌凳:桌面干净,桌凳排放整齐,排放成一条线。课前学习用品摆放有序。离座后及时把凳子放回桌下。

  4.黑板:板面干净,上沿无粉末。

  5.讲台:干净,无积水脏迹,无杂物放置。

  6.玻璃:明亮无脏迹,擦拭彻底,无不规范纸贴(包括门、窗、走廊窗)等。

  7.门、窗:干净,无灰尘,无乱涂乱画现象,破损及时报修。班级门牌,端庄干净。

  8.灯管、灯架、灯线、干净明亮,无灰尘蛛网,每周清理。

  9.卫生工具角:该部位打扫彻底,杂物筐清理及时,卫生工具齐全干净摆放整齐(否则每次扣1-3分)。

  环境卫生:

  1.地面:干净整洁。无积水、污物,无果皮、纸屑,无杂草、纸袋、砖石、落叶。

  2.草皮、道路:爱护草皮生长,不践踏、不损坏。草内无纸片、砖石,道路洁净、卫生,路面、路旁无杂草及脏物。

  3.楼四周:卫生干净,无废纸、垃圾、落叶等污物 。

  4.墙壁:无破损污迹,无乱写乱画,无蛛网尘封。

  5.楼梯扶手:经常洗刷干净,无灰尘附物。

  6.楼梯、台阶:洗刷干净彻底 ,无泥泞、痰迹、纸屑、口香糖残渣。

  3、值周班级职责:

  1.值周班级班主任为第一责任人,值周过程中要及时指导学生打扫卫生,让学生在规定的时间内高标准、高质量的完成打扫任务。班主任要告知学生值周时,打扫卫生是首要任务,卫生不合格决不能上课。

  2.值周同学按时到规定区域值日。值日时,不做与值日无关的事,认真履行好自己的职责。

  3、值周时一定把所负责区域的卫生打扫干净、到位(特别是路沿石根底下),所有硬化区域都要用扫帚清扫一遍,不得出现无人打扫的区域。

  4、发现本责任区有乱扔、乱吐等违纪现象时要制止,并做好记录,落实后除扣违纪班级的量化分数外,还要对该生进行惩戒(打扫卫生、站岗等形式)。对于严重违纪学生,要向年级组和德育处汇报,学校会严肃处理违纪学生(值日、停课等)。

  5、搞好值周交接工作,原则上在周六下午,新的值周班级的班干部要在原值周班级班干部的带领下熟悉本责任区域并于周日上午接管值周任务。如遇放假,值周班级的班干部要提前与下一值周的班干部结合工作。

  ⑥对于检查卫生过程中出现的问题,值周班级要立即组织学生打扫卫生。

  ⑦完成学校安排的临时性任务。

  4、卫生检查人员职责:

  班主任:班主任每天早上一定要到本班教室、楼梯、走廊、卫生区检查一遍,督促、指导学生快干、干好。卫生委员配合班主任,当好助手。

  年级主任:年级主任每天早上到所在级部的教室、楼梯、走廊、环境区巡查一遍,发现问题及时通知班主任。一天内的其他时间可以安排学生会干部配合检查。

  德育处:每周德育处组织1—2次卫生大检查,检查时间临时确定。

  注:

  1.不定时随查各区卫生,检查不合格扣1分。

  2.周一定期检查各区卫生,检查不合格扣2分。

  3.遇重大活动,各区卫生检查不合格,按活动级别递增扣分。(县3分、市4分、省5分、国家6分)

  4、学校将卫生工作作为班主任评模评优重要条件之一。

  校园环境卫生整治实施方案 篇11

  为了抓实我校的校园环境卫生工作,落实城乡环境综合治理进校园活动,同时保证我校花、草、树木的修枝、施肥、清除杂草和落叶等工作,特制定以下方案:

  一、成立工作领导组及合理分工

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  组长职责是负责指挥学校的卫生和绿色校园养护工作。

  副组长职责是曾永梅负责落实校园卫生的督导和环境卫生治理工作;王泽辉负责落实绿色校园的养护工作。

  成员职责是具体落实相关卫生工作和绿色校园养护工作。

  二、具体工作安排

  (一)关于环境卫生工作

  1、各班级具体负责教室卫生和教室门口卫生,要求随时清洁、课桌整齐、窗明几净、不留卫生死角、劳动工具摆放有序、教室布置美观大方,形成班级良好的卫生习惯。

  2、公共区域卫生安排

  一年级负责内草坪的垃圾清除、落叶清除工作和路道卫生清扫工作;

  二年级负责外草坪的垃圾清除、落叶清除工作和路道卫生清扫工作;三年级负责旗台、花台、厕所卫生;

  四年级负责内球场的卫生工作;

  五年级负责外球场、主走道、校门口的卫生清扫和落叶清除;

  六年级负责楼梯、二楼楼道、实验室门口、取餐室门口的卫生工作。

  3、其它功能室卫生安排

  图书室由杨明才老师具体负责组织清扫;实验室由王泽辉老师具体负责组织清扫;

  教师办公室由值周教师具体负责组织清扫;

  行政办公室由值周行政具体负责组织清扫;

  取餐室由分餐工作人员具体负责组织清扫。

  (二)关于绿色校园养护工作

  1、划定责任区,各班级负责清除杂草、施肥、浇水等工作(具体划分见后面附表)。

  具体工作内容:定期进行草坪内杂草的清除,定期或不定期进行施肥、浇水等工作。小型修剪由各班负责组织实施,大型修剪、修枝由学校具体组织实施。

  2、学校的花草树木的管理在上课期间由王泽辉具体负责,周末和节假日由护校人员具体负责。

  3、制定校园花草树木赔偿制定。

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