幼儿园小班亲子活动设计方案（通用8篇）
为了确保活动科学有序进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编精心整理的幼儿园小班亲子活动设计方案（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园小班亲子活动设计方案1
活动目标：
1.亲子同游，伙伴相随，增进亲子同伴的感情。
2.快乐游戏，爱心野餐，感受集体活动的乐趣。
活动策划：
小一班家委会
活动地点：
XXX
活动时间：
20xx年10月20日(周日)上午9：30—12：30(如遇下雨，活动顺延)
活动费用：
门票费(幼儿免票，成人20元/人，军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。
活动说明：
1.此次活动家长和幼儿自愿参与。
2.此次活动不提供车辆，家长带幼儿自行前往公园。
3.因公园有几个门，有车的家长会从侧门进入，有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入，家委会不方便给大家集体购票。
活动准备：
1.宣传和报名：
2.方案准备：活动方案、安全预案
3.游戏材料：口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品
4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)
5.幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)
具体安排：
1.活动前，老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望，并强化安全要求。
2.家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。
3.当天早上9：30分，家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。
4.9：40-10：30集体玩亲子游戏、交换小作品。
5.10：30-11：30家庭自由结伴游玩
6.11：40-12：30集体野餐、互相交流、自由结束
活动延伸：
布置活动照片展板
附亲子游戏内容:
1.抢椅子
2.抱团
3.踩气球
4.夹球比赛
5.布袋跳比赛(家长游戏)
6.家庭小表演
幼儿园小班亲子活动设计方案2
一、活动时间：
20XX年11月16日
二、活动地点：
佛堂镇倍磊村的开心谷乐园
三、活动目标：
1、通过亲子活动，增进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交换。
2、在观光、旅游过程当中，培养孩子走进大自然的爱好，亲身体验大自然的魅力。
四、参加职员：
小六班的孩子及家长（一大一小或两大一小）
五、相干费用：
一大一小：160元，两大一小240元。
（费用包括：一大一小门票75元，两大一小门票75元+30元。午饭8菜一羹，350元一桌。农家采桔子，每一个大人12元，小孩免费。游戏用的小奖品费用从这里支出。）
六、活动安排：
序号、时间、活动安排、备注
1、8：00、宾王中学门口集合。
2、9：00、进进景区，在门口拍集体照纪念。
3、9：10—9：30、亲子活动——密林寻宝，并兑换寻宝奖品。寻宝在热带雨林恐龙区域，兑奖在风情矮马区域。
4、9：30—11：00、自由活动，游玩景区内自己喜欢的项目。75元门票中已包括3个付费项目，多出3个的，再另行付费。30元的门票不包括任何付费项目。
5、11：00—11：30、亲子操、亲子活动——宝贝在哪里（机动）、风情矮马区域。
6、11：30—13：00、用餐，休息、景区餐厅。
7、13：00—13：30、农家摘桔子。
8、14：00、活动结束，乘车返回。
七、温馨小贴士：
1、关于项目：
免费项目：
益智攀岩、创意堆沙（玩沙工具自带）、趣味投篮、变形哈哈镜、植物迷宫留影、宠物饲养。（羊、马、孔雀等，不是很多）
付费项目：
调皮堡、风情矮马（骑行）、滑草、脚踏船、嬉水乐园、野炊烧烤。
2、关于亲子活动：
密林寻宝：
家长带孩子进进热带雨林恐龙区域，找到该区域内的小纸条，根据纸条内容兑奖。
我的宝贝在哪里：
6位家长一组，带上眼罩，围成小圈，6个相应的孩子围成大圈，边唱《找朋友》边绕圈，歌曲终了后站定不出声，让家长找，找错的.家长接受惩罚：爸爸俯卧撑10个，妈妈唱首童谣。
3、关于午饭：
菜品有：明虾、鲈鱼、八宝鸭、茄子、山药等，大人小孩费用相同。
4、关于摘桔子：
摘桔子的地方离景区很近，大家步行前往，有一小段路是很窄的田垦，留意孩子的脚下安全。农家给每位大人一个塑料袋，塑料袋装满为止。在摘的过程当中，重在采摘水果的乐趣，留意教育孩子爱惜桔树和周遭庄稼、菜地等，避免造成农家没必要要的损失。
幼儿园小班亲子活动设计方案3
一、设计思路
1、秋高气爽，风轻云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴含着教育契机的季节。
2、在这秀丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉。
3、让孩子们在快乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培养团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。
二、活动目的
1、让幼儿走进自然，欣赏秋天的景色，感受秋天的气息。
2、发展幼儿的观察力、想象力及审美潜力。
3、培养幼儿的团队意识，体验活动的快乐。
4、透过各家庭之间的相互联系，增进亲子互动。
三、活动时间
2021年11月xx日(星期x)8:30-16:00
四、活动地点
xx植物园
五、活动时间
8:30前来园，8:45开车前往xx植物园
六、活动过程
1、幼儿8:30集中在幼儿园A区大操场，在各班老师处签到，要求各班级清点人数，强调活动要求：教育幼儿注意安全，注意言行礼貌，要讲普通话，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
2、8:45准时开车，在车上老师应教育孩子们按座位坐好，注意行车安全，引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化，感知秋天大自然的景色变化。
3、9:15左右到达。各班在门口点好人数，老师向家长和小朋友简单介绍园内状况，和游玩过程中所需注意事项，之后入场。
4、9:30大家首先来到园内参观新奇的植物展览，游各个主题园区，观赏不同地区风格的特色植物。
5、10:00在大草坪集中，进行体能拓展和早操展示活动，由专业体能男老师和各班老师组织，以班或级为单位进行。
草坪可选取中心大草坪或温室大草坪。根据各自班级的活动方案，(体能老师准备活动方案及所需要带上的物品：半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹伞;大班—长绳)组织幼儿在公园里活动，同时教育幼儿爱护花草树木。
6、11:30教师组织家长、幼儿在适宜的地方自由地活动、休息、共进午餐。
各班用自带的午餐，分班进行厨艺大比拼活动（班任老师连同家委会成员准备活动方案）。
家长们自备桌布、食品，到时进行现场分享会，如评比哪个家庭的水果拼盘、寿司拼盘最好看，哪个家庭的盐、卤水等小吃最美味，哪个家庭准备的节目最富创意……
以班为单位我们会评出最受欢迎、最具用心、最有创意等奖项，幼儿园还会准备一些小礼物颁发给小朋友留念。
7、13:30餐后继续活动，来到温室群景区参观。那里集植物保护、科学研究、科普旅游于一体，展示了各种植物的生态。共有五个不同地理环境的展区，是亚洲最大型的植物景观温室群。随后可自行选取参加机动游乐项目或乘坐电瓶车观赏中心大草坪一带景观。
8、15:30全体在大门口集中上车，各班清点人数，做好家长幼儿上车回程工作。回到幼儿园后孩子由家长带回家中休息。结束愉快行程。
七、安全保障措施
1、加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案，园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实，职责到人。各班老师是班级安全工作的第一职责人，全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动。除此以外，各级配行政人员，（4名行政基本安排到4个级组）保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护潜力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、秋游活动期间一切行动听指挥。
八、注意事项
1、请家长按时和孩子们一起回到幼儿园集中。
2、请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小、软硬要适中。
3、请家长为幼儿带上幼儿园的书包(放孩子替换衣服)给孩子穿上运动服(长裤长衣)
4、请为孩子准备防蚊子的药水（必须要准备好哦）
5、请为幼儿准备一个垃圾袋。
6、请为幼儿准备湿巾纸一包，擦手和嘴。
7、配合老师对幼儿进行安全教育。
活动时要紧跟老师和家长，一旦找不到老师了，要停留在原地，不要到处乱走，更不能跟陌生人离开。
8、旅游当天紧急联系人的电话必须要持续畅通。
幼儿园小班亲子活动设计方案4
一、活动目标
1、透过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的潜力。
2、让幼儿在感受到大自然完美的同时，丰富知识，开阔眼界，体验群众活动的快乐。
3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。
二、活动时间
2021年11月xx日(星期x)9:30-15:00
三、活动地点
xx公园
四、活动准备
1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。
2、与幼儿商量活动中就应注意的安全事项。
3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。
五、活动过程
1、到目的地分班集中。
2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业（a、幼儿讲述秋游见闻，家长记录 b、完成《秋天在哪里》表格）。
3、大家共同分享零食，做游戏。
4、家长带幼儿自由活动。
六、活动延伸
1、幼儿口述日记"这天我们秋游"，家长记录。
2、布置亲子栏，张贴幼儿秋游绘画作品和照片。
七、安全教育和注意事项
1、对孩子进行安全教育。提前对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。
2、家长为幼儿准备合适的衣物鞋子，由于天气忽然转冷，请家长注意孩子们的衣着。
3、携带急救用品，以防幼儿突发事件。
4、去时请自带照相机及一些水果和小零食，家长将自己的贵重物品保管好，以免丢失。
5、家长到达目的地后，请跟着本班老师，有什么事及时与老师沟通，不要擅自离开。
6、家长教育幼儿爱护公园花草，不攀爬树木，不摘花草。
7、准备的美食和矿泉水，杜绝浪费；注意公共场所的卫生清洁(带一个垃圾袋)。
8、帮忙幼儿选取有营养、健康的食物，（如：水果沙拉.饼干等）并帮忙幼儿简单了解食物的营养，对人体有什么益处。
9、请为幼儿准备湿巾纸一包，擦手和嘴。小毛巾一块，擦汗，简单的餐具(勺子、牙签）。
幼儿园小班亲子活动设计方案5
活动时间：
春季（参考时间：上午9:00~11:00或下午3:00~5:00）。
活动地点：
幼儿园户外场地。
活动目标：
1.激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养良好的运动习惯。
2.锻炼身体，增强体质，培养幼儿坚强、勇敢、不怕挫折的精神。
3.引导幼儿感受与父母、同伴共同运动的乐趣，增进亲子感情。
活动准备：
活动前期准备：
1.召开活动前准备会议，确定项目分配、场地及时间。
2.确定活动内容。
3.规划活动场地，准备相关器械。
4.布置活动场地，检查活动器械。
5.布置环境，调试音响和活动中的相关背景音乐。
6.向家长及幼儿提出着装要求，如穿便于活动的运动服和运动鞋等。
活动当天准备：
1.检查前期准备工作的完成情况，发现问题要及时解决。
2.准备奖状及小奖品等。
3.应急预案：保健医生在活动场地巡视。
活动流程：
1.主持人宣布活动开始。
2.各班幼儿及家长入场。
3.园长、教师或家长代表讲话。
4.升旗手、护旗手护送国旗入场，升旗手升国旗，全体幼儿面向国旗行注目礼。
5.开展亲子体育游戏活动。
活动结束：
1.以家庭为单位，颁发小奖品，幼儿人人有份，奖励他们积极参与运动会。
2.颁发集体奖状：团队奖、表现奖、文明奖等。
3.主持人进行总结，各班幼儿和家长按顺序离场。
幼儿园小班亲子活动设计方案6
【活动目的】
1、在与家长配合操纵运动中体验亲子运动的兴趣，增长幼儿对操纵运动及亲子运动的爱好。
2、勉励幼儿勇敢负担使命，尽力和家长一路完成操纵运动。造就幼儿的义务心及对一件事或一次运动的对峙性。
3、开辟思绪、引发幼儿勇敢缔造，创造种.种百般举行游戏的要领。并在与家长、同砚的配合游戏中进一步体验团体运动的兴趣。
【活动准备】
(请将质料于周四上午带来)
每个家庭预备一只旧童袜(没有洞的)，一小袋米或豆子(最很多多少一点)，3-5根牛筋，针和线。
【活动要领】
(请不要提前做好)
家长与幼儿互助先将米装入袜中，再用牛筋将口扎紧，再将袜口反向转过来，再用牛筋扎紧，再反向包一次，末了用针钱缝口，一个米球就做好了。
【活动过程】
一、经由过程游戏引起幼儿对米球的爱好。
二、幼儿园教案出示做米球的质料，开导幼儿猜一猜：米球是奈何做出来的。
1、小朋友，你们看这是什么?
2、你知道它是怎么做出来的吗?
3、让幼儿本身着手试一试。(家长不帮助)
4、请个体幼儿说一说：你碰到了什么艰苦?什么处所做欠好?
三、快活米球，幼儿与家长配合完成。
在此历程中由家长凭据幼儿的本领让幼儿负担部门事情
1、将米或豆子装入袜子中
2、用牛筋将口扎紧，再将袜口反向转过来，用牛筋扎紧，再反向包一次
3、末了用针钱缝口，一个米球就做好了
四、米球游戏
1、幼儿园教育随笔由幼儿和家长分组自由游戏
2、请幼儿将本身的游戏先容给各人
3、疏散自由游戏，体验亲子运动的兴趣。
幼儿园小班亲子活动设计方案7
一、活动目标
1.通过参加运动会，让幼儿体验运动的快乐；
2.在活动中，发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。同时培养幼儿自信、开朗的个性和勇于拼搏、团结协作的良好品质；
3.通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。
二、活动时间
20xx年x月x日9:00
三、活动对象
大、中、小班全体幼儿，老师及家长
四、活动地点
幼儿园操场
五、活动准备
1.各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
2.游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4.游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5.各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6.各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。
7.后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
六、活动流程
1.家长入园签到，并到指定区域等待
2.主持人开幕
3.全体运动员列队集合以班级形式喊口号入场（一班一个口号）
4.升旗仪式
5.园长、家长代表、幼儿代表致辞
6.暖场表演（教师集体舞、幼儿早操、亲子互动等任选）
7.各组运动项目竞赛
8.颁奖仪式
9.主持人宣布活动圆满结束
七、活动内容及规则
（一）小班
●亲子游戏：宝宝快爬
游戏准备：地垫
游戏玩法：每位家庭指定一条路程相同的爬行路线，宝宝在前家长在后，口令一响，宝宝与家长同时爬行，家长不能超过宝宝，必须跟随在宝宝身后，最先到达终点的一组胜利。
●亲子游戏：袋鼠妈妈/爸爸
游戏玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃（爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行），先到终点者胜。
●亲子游戏：托球跑
游戏准备：乒乓球和球拍
游戏玩法：幼儿拿球跑到终点送给对面的家长，家长随即将球用球拍托着走到终点。途中球不能掉下来，用时少的即为胜。
●亲子游戏：叠叠高
游戏准备：易拉罐若干
游戏玩法：家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只可以运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来，一分钟内垒得的获胜。
●亲子游戏：小动物运球
游戏准备：小动物头饰、皮球、球筐
游戏玩法：幼儿（戴好头饰）面对面站在起点，距离家长10米远处，听到口哨响，游戏开始，幼儿抱球跑，通过障碍物到达对面家长站立处，幼儿将球交至家长手里，由家长抱住幼儿用最快的速度跑到起点，先到者获胜。
●亲子游戏：欢乐投沙包
游戏准备：篮子、沙包
游戏玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比规定时间内谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
（二）中班
●亲子游戏：穿大鞋
游戏玩法：由一名幼儿与一名家长参加，家长脱下鞋子后双手背后坐在场地的`起点，幼儿也脱下鞋子坐在终点，听到口令后，幼儿穿上家长的鞋子迅速向家长走去，走到家长身边，帮家长穿上鞋子，家长抱起（必须）幼儿跑向场地终点，帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
●亲子游戏：小脚踩大脚
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
●亲子游戏：快乐翻滚
游戏准备：地垫
游戏玩法：派出20位家长，依次在地垫上躺成一条线，注意家长之间的间距尽量缩小，肩膀、头部趴在垫子上。幼儿从家长身上爬到终点，两名教师一名负责起点，一名负责终点，用时最短者胜。
●亲子游戏：螃蟹夹球
游戏准备：篮球、球筐
游戏玩法：将篮球放在家长和孩子的后背之间夹住，横着走扮演螃蟹，将球运到终点后再由孩子拍球10下，哪一队最先完成哪一队获胜。中途球不能掉。
●亲子游戏：羊角球比赛
游戏准备：羊角球
游戏玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定间隔的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长跑去。谁先到谁为胜。
●游戏名称：快乐向前冲
游戏准备：呼啦圈、绑绳
游戏玩法：两个圈绑在一起，幼儿在前家长在后，分别站在两个圈中，从起点跑向终点，先到者为胜。
（三）大班
●亲子游戏：二人三足
游戏准备：绑绳
游戏方法：宝宝的一条腿与家长的一条腿绑在一起，形成二人三足，听到口令后，从起点出发到达终点后再回到起点，用时最短者获胜。
●亲子游戏：斗鸡乐
游戏玩法：每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，用双手抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下的人延续，坚持到最后者告捷。
●亲子游戏：推小车
游戏准备：地垫
游戏玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。
●亲子游戏：运沙包
游戏准备：沙包、呼啦圈
游戏玩法：幼儿站在起点，家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶，手放在身体两侧，运至终点处交给家长，家长用脚夹沙包跳掷呼啦圈内，在规定的时间内（2分钟），圈中沙包最多的获胜。
●亲子游戏：障碍接力跑
游戏准备：体育器材或桌椅等、接力棒
游戏玩法：在活动场地内用不同的体育器材或者桌椅等设置不同的障碍，将幼儿和家长随机分为两组。手拿接力棒快速向前跑，穿越障碍，跑至终点并返回，将接力棒传给下一位，最先跑完的为胜。
●亲子跳绳比赛
游戏准备：跳绳
游戏玩法：家长和孩子同时参加比赛，一人一绳，在规定时间内家长跳的次数和孩子跳的次数合起来就是这个家庭的成绩。
八、奖励方法
1.小班和中班设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。
2.大班设一等奖2名，二等奖6名，三等奖8名。
3.各班根据本班得奖人数决定班级名次，小班和中班奖前两名，大班奖前三名。
4.可设特别奖，如亲子合作奖等。
5.可设参与奖。
幼儿园小班亲子活动设计方案8
一、活动目的
1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理。
2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活态度。
3、增强学生团体意识，调动学生的积极性。
二、活动安排
1、热身活动：
通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓励，突破自我。
2、盲人哑巴：
通过肢体交流完成任务，体验感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验：
通过爱的体验，学会被爱、学会爱人。
4、体验交流：
家长鼓励学生，学生答应家长，内心反省共同成长。
三、活动措施
1、邀请家长：
发邀请函，个别电话邀请，耽误一天，失去的可能是100200元钱，但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。
2、活动时间：
20xx年x月x日上午9点，历时：3小时
3、活动场地：
xxx公园
4、活动记录：
录像、照相
5、活动道具：
床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
四、活动准备
1、黑板上写上“爱的体验”
2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)
3、人员：xx老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)
4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中央空出来作为活动场地。
5、摄像：xxx
6、邀请人员：xxxx
7、道具：眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等
8、哨子一个
9、学生穿校服
10、项目任务：让大家鼓掌，为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。
五、项目流程：
1、尊敬的各位家长，我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来!
2、同学们，为了感谢父母的到来，用掌声表达我们对家长的谢意!让父母听到我们的真诚!让父母听到我们的谢意!用掌声加上喊声告诉你家长，"我要做优秀的"。
3、各位家长、老师，用掌声告诉孩子你们是我们的希望，用掌声告诉孩子你们是最棒的!
4、各位家长，今天我们一起做一次游戏、一次体验，我们是游戏的参与者，请放下我们的身份，尽情的投入到游戏中。我们做的是一次体验，敞开心扉，让你的感情自然流露。我们是一个团队，用你的情绪感染我们身旁的人。家长是孩子的榜样，您是孩子体验当中的表率。放开点、开心点，让我们拉起手，围成一个圈，拍一拍，揉一揉，"蹦一蹦呀跳一跳"看谁还放不开?
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