保护野生动物宣传活动方案

时间:2022-09-29 15:22:25 方案 我要投稿

保护野生动物宣传活动方案(通用5篇)

  为了确保活动得以顺利进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的保护野生动物宣传活动方案(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

保护野生动物宣传活动方案(通用5篇)

  保护野生动物宣传活动方案1

  一、指导思想

  利用每年11月全国“野生动物宣传月之机,通过多种宣教活动,倡导更多师生参与到保护野生动物和生态文明建设之中,提高社会保护野生动物的意识,促进人与野生动物间和谐共处的良好关系,传播热爱大自然、关爱野生动物的生态文明理念理念,进一步鼓励师生积极参与野生动物保护救助,维护生物多样性,建设美丽中国。

  二、活动内容

  1、学习宣传野生动物保护、文明绿色生活的方式方法和技能。

  2、学习宣传野生动物保护相关政策法规;

  三、活动方式

  充分发挥基层工会力量,发动教职工充分利用线上线下形式,通过课堂、班会、社团、宿舍和网络社交平台开展各类灵活有效的宣传教育活动

  四、时间

  20xx年11月-12月

  五、组织单位

  主办:校工会

  承办:教工野生动物保护协会、生命科学学院分工会、地理与旅游学院分工会

  六、其他事宜

  为部分参与活动的师生发放野生动物保护宣传笔记本,为参与活动的教职工发放一份纪念品。

  保护野生动物宣传活动方案2

  为提升社会公众对野生动物保护的意识,推动对野生动物“六不准”和“四管一严”工作落实,阻断野生动物疫源疫病传播途径,持续打好野生动物疫源疫病阻击战“疫”。特制定宣传“六进”活动工作方案如下:

  一、指导思想

  深入贯彻落实《全国人民代表大会常务委员会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》《xx省人民代表大会常务委员会关于革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》,通过广泛宣传野生动物防控知识,让广大群众充分认识食用野生动物的健康风险,远离“野味”,增强野生动物保护意识,树立人与自然和谐共生的生态文明理念。

  二、宣传重点

  (一)大力宣传《全国人民代表大会常务委员会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》《xx省人民代表大会常务委员会关于革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》。

  (二)宣传野生动物防控工作中的好经验、好做法。

  (三)曝光破坏野生动物资源典型案例,以案说法。

  (四)加强舆情监测,积极正确引导舆论。

  三、宣传时间

  即日起至4月13日。

  四、具体活动

  (一)进媒体。结合3月份“爱鸟周”活动,由三明市林业局及12个县(市、区)共同主办,借助“e三明”平台,举办一场全域保护野生动物拒食野味网络有奖知识问答宣传活动。通过在手机、网络上观看野生动物保护相关视频、文章后回答问题,用随机抽奖方式发放纪念奖品。

  (二)进机关。统一拟定保护野生动物宣传标语,在全县机关企事业单位电子屏上滚动播出。同时,在东街口、大建行城区等电子屏播放。

  (三)进校园。到中小学校进行野生动物保护宣传,通过宣传板展示或讲座形式,用通俗易懂的语言、深入浅出的宣讲方式普及野生动物保护知识,宣传保护野生动物的意义、措施,培养孩子关爱野生动物的意识。

  (四)进社区。将关爱野生动物倡议书在社区的电梯、楼道里张贴,让社区群众深入了解爱护野生动物对生态环境的重要性,倡导科学健康饮食,提示食用野生动物健康的风险。

  (五)进店铺。向餐饮店、五金店分别发放法律告知书并签订承诺书。餐饮店承诺不捕杀、不运输、不加工、不储存、不交易野生动物及其制品;五金店承诺不加工售卖铁夹等非法捕猎工具。

  (六)进乡村进农户。做制保护野生动物宣传标语悬挂在乡村街道和主要路口,将关爱野生动物倡议书分别送达农户,向农户宣传xx省人民代表大会常务委员会的决定,养成文明消费观,自觉抵制滥食野生动物不文明行为。

  五、具体要求

  (一)牢牢把握宣传话语权和主导权。始终占领新闻宣传的主阵地,用好政务新媒体,及时发布打好野生动物防控战的权威信息。

  (二)全面增强讲好林业故事的本领。推出一批先进典型人物,总结一批先进经验,利用好各种媒体宣传,不断提高传播力感染力影响力。

  (三)充分发动全社会共同行动。扩大宣传覆盖面,通过各种宣传形式,充分发挥广大群众的监督作用和参与野生动物保护的积极性。

  保护野生动物宣传活动方案3

  为贯彻执行《决定》精神,全面加强我县野生动物保护与处置转产转型宣传工作,结合20xx年全县林业宣传工作要点,特制定本方案。

  一、宣传目的

  深入领会《决定》的必要性和紧迫性,准确把握《决定》精神,全面宣传全县各镇(街道)及相关部门加强野生动物保护管理,严厉打击乱捕滥猎、非法交易、非法食用野生动物等工作成效,加强《中华人民共和国野生动物保护法》等相关法律法规的科普宣传教育,全力做好《广西人工繁育陆生野生动物处置指导意见》的政策解释工作,提高全社会的生态保护和公共卫生安全意识,促进人与自然和谐共生,确保贯彻执行《决定》真正落实到位。

  二、宣传内容

  (一)宣传我县各级相关部门加强野生动物管理的成效围绕各级政府部门坚决贯彻《决定》精神的工作举措,重点集中宣传报道我县加强对陆生野生动物疫源疫病监测、收容救护、打击野生动物违法犯罪活动成效等。大力宣传我县各镇(街道)各部门保护濒危物种的工作力度,讲好保护“美丽”背后的故事。

  (二)宣传《决定》的出台背景、内容和意义

  精准把握《决定》的精神实质,大力宣传《决定》出台的背景,主要内容,引导公众理解《决定》的重要意义。大力宣传县自然资源部门贯彻落实《决定》的创新举措和典型经验。

  (三)宣传国家、自治区处置转产转型相关政策措施

  在《国家畜禽遗传资源目录》出台后,全面做好国家、自治区相关配套政策措施的政策解读和宣传推广,特别是重点加强《广西人工繁商陆生野生动物处置指导意见》等政策的解释宣传工作,及时回应社会各界的关注,积极做好我县关于贯彻执行国家、自治区重大政策措施的正面报道,引导公众理解相关配套政策措施的精神。

  (四)开展生态环境保护和公共卫生安全宣传教育

  普及生态环境保护和公共卫生安全知识,倡导民众加强生态环境保护,科学解读滥食野生动物对生物安全、生态安全和公共卫生安全的危害,增强全社会成员公共卫生安全意识。

  三、宣传形式

  围绕20xx年全县各部门野生动物保护管理工作重点,利用多种媒体平台,采取多种形式手段,广泛开展系列主题宣传活动。

  (一)加大传统主流媒体宣传报道力度。做好新闻发布、政策解读、科普宣教、调研采访,热点回应等工作,在灵山电视台,灵山电台、灵山县融媒体中心等各类媒体上推出新闻报道、长篇通讯、综述评论、理论文章、深度解读、权威访谈等报道。

  (二)加强移动新媒体的宣传方式创新和报道力度。坚持多种传播媒介共用、网上网下互动、户内户外都有,既上“大屏”又见“小屏”。注重发挥移动媒体、客户端、微信、抖音的优势开展图片、视频报道。向社会公众和新闽媒体做好政策宣传解释工作。

  (三)在全县广泛开展宣传《中华人民共和国野生动物保护法》和《决定》的系列活动。与灵山县党委宣传部(灵山县融媒体中心)对接,及时下发通知,要求全县各镇(街道)广泛开展宣传《中华人民共和国野生动物保护法》和《决定》的系列活动,自然资源主管部门配合做好相关配套政策宣传解释工作,形成宣传工作合力。

  (四)强化自有宣传阵地建设,积极发挥自然资源局官方门户网站、微信公众号等自有阵地作用,推出系列专栏报道、视频直播、公益广告、短视频等新媒体产品,以及动新闻、听新闻、直播新闻等移动新闻产品,推出精品力作。

  (五)开展全区野生动物保护宣传真情处置。及时监测网络手机自媒体等出现的关于我县野生动物保护的舆情动态,特别是加大对竹鼠、蛇类等特色养殖户上访动态等方面的舆情监测。重点加强对负面舆情的正面引导工作,帮助公众了解国家相关法律法规和政策,科学认识野生动物救护工作。

  四、组织领导及保障工作

  (一)组织领导

  为加大在疫情防控期间野生动物保护宣传力度,强化组织领导,灵山县自然资源局成立由局分管领导为组长,自然保护地和野生动植物保护管理股股长、办公室负责宣传工作的副主任人为副组长,相关业务股室工作人员为成员的宣传组,具体成员如下:

  组长:xxx副局长

  副组长:xxx自然保护地和野生动植物保护管理股股长

  蔡艳办公室副主任

  成员:xxx、xxx、xxx。

  (二)工作职责

  1、宣传《决定》等野生动物保护法律法规、国家林业和草原局和自治区贯彻落实的重大部署安排、政策措施;

  2、宣传全县各镇(街道)、各部门贯彻落实《决定》、国家林业和草原局、自治区重大部署安排、政策措施的工作进展及成效;

  3、加强野生动物保护真情监测,依法依规处置舆情。

  (三)具体要求

  1、搞好宣传策划。把握中央精神与基层实践的结合点,抓住国家政策与群众利益的契合点:找准林草重点工作与媒体公众关注的对接点,搞好专题策划,主动设置议题活题。多讲故事,多讲事实;把政策概念、专业术语、文件表述化为大众语言,深入浅出,通俗易懂,便于大众理解、接受。

  2、抓好组织实施。建立“每月建议制”和“新闻线索周报制”。动员各镇(街道)林业站紧紧围绕宣传要点,有计划,有重点地推进工作。

  3、抓住时机节点。既做应时宣传,又做长线宣传,保持长流水不断线,在保护野生动物宣传月、出台重要文件政策规划、发布重大成果之际,出现重要舆情之时,采取各种形式集中开展相应主题宣传活动。

  保护野生动物宣传活动方案4

  一、 活动背景

  每一个生命的出现和成长都是来自不易的,因此他们享受美好阳光和自由生活的权利都应当受到尊重和保护。动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。保护野生动物,维护自然生态平衡,不仅关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。

  我国是一个野生动物资源非常丰富的国家,但是由于生态环境的恶化、人类的恶意捕杀、野生动物栖息地的人为破坏,致使我国野生动物的数量不断减少、分布范围日益缩小,许多野生动物种类已濒临灭绝。近几年,滥捕、滥杀、滥食野生动物的现象屡禁不止,使得许多已经处于濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。虽然国家对野生动物的保护在法律上进行了较为严格的规定,但还是有人顶着法律将血腥的枪口指向脆弱的生命。有调查表明:滥捕、滥杀、滥食野生动物的行为也正受到越来越多人们的谴责。但要彻底改变滥食、捕杀野生动物这种不文明的行为,不仅需要法律的强制性要求,还需要社会各界的共同努力。为了保存物种资源和生物种类的多样性, 保护动物免受身体损伤、疾病折磨和精神痛苦等,减少人为的活动对动物造成的直接伤害,本次特在校园举行动物保护宣传活动。

  该次校园动物保护的宣传活动意义有下:

  1、加强在校学生对于动物保护重要性的认识,提升同学们对生命的尊重和保护意识。同时反映我院对于动物保护这一理念的掌握,彰显我院环保意识觉悟。

  2、通过同学们,将动物保护这一理念传播出去,带动动物保护事业在全社会的蓬勃发展。

  二、活动意义及目的

  为了进一步唤起同学们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境、保护动物的思想,特拟定以下活动方案:

  活动目的:

  1、培养学生收集并整理材料的能力。

  2、培养学生动手实践和创新能力。

  3、通过了解动物知识,激发学生的社会责任感,使命感,提高公民觉悟。

  4、通过活动实践,提高学生发现问题、分析问题,解决问题的能力。

  5、增强学生的社会交际能力、语言表达能力和应变能力。

  6、通过交流汇报,培养喜欢合作,乐与分享,积极进取的个性品质。

  活动意义:

  1、提高学生的保护动物意识,使学生意识到环保的重要性及意义。让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

  2、通过我们的活动,增强河南经贸职业学院大学生的环境保护意识,关心我国的环境现状、树立正确的科学发展观,共建和谐社会。

  三、活动主题

  同在阳光下,共享大自然

  四、活动主办单位

  河南经贸职业学院学生团体联合会

  五、策划支持单位

  环境保护协会

  六、协办单位

  财经金融系财经二班

  电子工程系电子三班

  七、活动时间

  20XX年5月6日―5月9日

  八、活动地点

  1、5月6日中午

  河南经贸职业学院西校区(高新区瑞达中路――白杨路6号)广场、或各系楼层。

  2、5月9日

  郑州市野生动物保护中心、动物园门口

  九、活动方式

  1、宣传、签名。

  2、参观郑州野生动物保护中心。

  3、动物园门口派发动物保护宣传单、签名。

  十、活动对象

  宣传、签字:全院同学、社会人群

  参观郑州市野生动物保护中心:学生团体及各团日活动班级。

  十一、工作计划与前期准备

  1、审批时间5月6日之前。

  2、为确保活动的顺利进行,将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员及时取得联系达成协议。

  3、签字条幅、签字笔、宣传页都应与6之前做出(条幅大约十米)。

  4、郑州市野生动物保护中心协调有学团涉外部进行协调与6日之前完成。

  5、协会和协办单位的商谈工作在6日或7日完成。

  6、参加参观的同学于9日早上8:00整在广场集合完毕8:20准时出发(集体校服)。

  7、与协办单位的协调工作应与8日之前完成,协办单位的前期商谈工作移交协会外联部全权负责。

  8、活动后期(23日晚周六7:30)需申请多媒体教室一间用于活动总结,并观看环保教育影片《为什么不能吃他们》,以增强这次活动意义及影响。

  十二、经费预算

  1、打印价格约0.2元,120共计24元。

  2、条幅约40元。

  3、会费总计约需64元。

  十三、活动宣传

  1、针对动物保护宣传教育活动有学团宣传或是协会及协办单位宣传。

  2、板报宣传应在7日之前做出,协办单位也会为本次活动进行宣传。

  十四、活动路线

  1、第一活动地点:河南经贸职业学院白杨路校区校园广场。

  2、第二活动地点:野生动物保护中心、动物园

  活动方式:步行

  活动路线:白杨路―瑞达路―化工路―西三环―终点水厂。

  十五、活动实施与流程

  参观活动时间定于5月9日上午八点二十分从学校出发。因是双休日前期,考虑到前进路线及活动地点人员较多,情况比较复杂。各个部门及协办单位实行责任落实制度认真负起责任,确保活动的顺利进行。

  十六、活动阶段

  活动分两个阶段进行

  1、校园宣传为第一阶段:

  与5月6日12:30―1:30有协办单位和学生团体各出人员参与活动

  2、参观活动为第二阶段:

  与5月9日8:20―12:00有协办单位和学生团体人员参与

  3、活动后期(9日晚周六7:30):

  需申请多媒体教室一间用于活动总结,并观看环保教育影片《为什么不能吃他们》增强这次活动的意义

  4、活动后总结

  活动后参加活动的人员需提交活动感想一份,以正确反映个人意识,加深活动意义和影响。

  十七、工作分配

  组长:任辉辉

  副组长:王俊、史坤、李笑冰(协办单位负责人)

  成员:司永芳、朱延丽

  张广军、史珍珠

  曹再葛、周亚杰

  领导小组、办公室:负责活动中的统筹协调工作

  组织部:负责活动中的`组织工作

  项目部:活动前期的策划工作

  宣传部:负责活动前的宣传工作

  信息部:活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理,以及活动最新资讯进行记录和总结

  外联部:负责在活动进行中出现的各种突发情况

  协办单位:单位负责人负责自己单位安全问题但活动过程中需听从领导小组的指挥

  开始活动后协会办公室、组织部、宣传部、外联部及协办单位应该负责活动会场的安全、秩序等,责任落实到个人。

  十八、活动分析

  (一)校园因素分析

  1、本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪。

  2、本次活动有利于环保协会的发展,有利于河南经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高,同时有利于增强同学生们的环保意识、保护野生动物,维护生态安全。

  3、有利于校园绿色文化成长积淀,有利于学团文化的形成、同时学团也在校内增强了影响力。

  4、增加了品牌团日活动的项目,以及在校影响性。

  5、有利于团日活动的举办与协会交流,促进品牌团日活动内容的充实性。

  6、拓宽团日活动的渠道,使每位同学融入进去。

  7、有利于协办单位在日后举办团日活动有可借鉴的地方。

  (二)环境因素分析

  本次活动为室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学习时间产生冲突。

  (三)社会因素分析

  有利于学校在社会上影响力的提高。

  十九、安全预案

  为了加强本次活动的安全管理工作,特提供稳定安全防范预案,具体如下:

  1、环保协会将安排专人负责活动的安全防范工作,切实做好前去人员、活动现场资产的安全保护工作。

  2、如有突发事件发生,请立即告知负责领导小组的负责人。

  3、活动期间整个活动安全适宜统一由领导小组、组织部负责协调和组织安排。

  4、协办单位也要拟定一套安全预案。

  二十、活动后期及展望

  1、面对人类的高速发展,我们不能以牺牲我们赖以生存的地球为代价,做我们所能,做我们不应做的一起,创造一片碧水蓝天。进一步唤起同学们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想。

  2、通过活动后期在多媒体教室利用声、光、画面、给视觉以冲突更能反映实质贴进现实。

  二十一、活动注意事项

  1、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。

  2、注意卫生不能在保护中心内乱吃零食,乱丢垃圾。

  3、在校外注意个人仪表形象,活动过程组织有序不做影响学校声誉的事。

  4、路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏。

  5、严格服从集体安排活动期间不以各种理由私自离队单独行动,有事请假。

  6、活动期间,所有参与人员要求文明守纪,体现大学生应有的精神风貌,不得做违反国家法律法规及校规校纪的言行,对故意扰乱者进行一定的处罚,事态严重的报经公安机关追究法律责任。希望同学们以主人公的精神,维护本次活动的顺利开展与进行。此次活动的所有学生团体参与成员应提高安全意识。

  保护野生动物宣传活动方案5

  活动目标

  1、乐意和小动物交朋友,激发爱护动物的情感。

  2、了解爱护小动物的方法。

  3、初步能判断对错,并说出原因。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备

  小动物受伤的照片、电子大书及保护动物的相关图片。

  活动过程

  一、经验分享。

  师:你们家里有养小宠物吗?它是什么动物?叫什么名字?它帮你做什么?你是怎么照顾它的?

  教师请有养小宠物的幼儿介绍自己的小宠物。

  二、学习保护动物。

  1、教师出示一些动物受伤的照片,请幼儿说说小动物怎么了,激发幼儿爱护小动物的情感。

  2、教师引导幼儿讨论如何保护小动物。

  3、教师出示电子大书和相关图片,引导幼儿学习爱护小动物的方法。

  当小动物饿了,我们要给小动物喂食。

  不可以虐待小动物,比如说:不能打它。

  小动物脏了,要给它洗澡。

  小动物生病了,要及时带它看兽医。

  除了爱护动物,还要保护环境,带小狗外出游玩时要拴狗绳,小狗拉的便便要及时清理。

  三、判断对错。

  1、教师举例说一些情景,请幼儿说一说这些做法对不对,为什么?该怎么做?

  小狗脏了,明明觉得它难看了,把它丢在路边不要了。

  马路上有只小狗被车撞了,一个过路人看见了,赶紧把小狗送到医院救治。

  家里养的小金鱼好久没有换水了,小金鱼都生病了。

  2、教师小结:小动物是我们的好朋友,不管是家里的小宠物还是大自然中的小动物,我们都要好好保护它们。

  活动应变

  教师在准备图片时要注意,不要太血腥的图片。

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