趣味运动会策划设计方案

时间:2022-09-22 20:37:17 方案 我要投稿

趣味运动会策划设计方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编收集整理的趣味运动会策划设计方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

趣味运动会策划设计方案

趣味运动会策划设计方案1

  一、活动名称:

  趣味运动会

  二、参与主题:

  参与、健康、娱乐、和谐

  三、活动目的:

  为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会

  四、活动时间:

  20xx年5月的第一周(具体时间另行通知)

  五、活动地点:

  学校篮球场

  六、活动可参与的对象:

  湘潭职院学生

  七、报名方式:

  1、樟树林报名(5月的第一周)

  周蓉(英语沙龙)黄蒙(英语俱乐部) 、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉(中特)

  2 、活动现场报名

  八、主办社团:

  商学院英语俱乐部

  长江武术协会

  英语沙龙

  中国特色社会主义理论研究协会

  九、活动程序:

  1、袋鼠跳跳跳

  2、抛绣球

  3、比一比谁胃口大

  4、四人五脚

  (活动项目具体规则请见附件1)

  十、活动工作人员的安排:

  1、活动总策划:各主办社团部长及副部长

  活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具

  2、活动现场负责人员:

  ①活动现场主要负责人:黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题

  ②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳-谢文玉(英语俱乐部)

  抛绣球-孟晴(中特)

  比一比谁胃口大-李艳平(英语沙龙)

  四人五脚-张娜维(长江武术)

  提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题

  ③裁判:张亚雄(前两个),张乾(后两个)记录:李聪(英语俱乐部)

  ④主持人:李迎霞(中特),余欣(英语沙龙)

  ⑤照相:黄蒙、周蓉

  ⑥奖品购买:李春霞(中特)肖子君(英语俱乐部)曾燕鹏(英语沙龙)何永春(长江武术)

  ⑦奖品分发者:刘琴(长江武术)、夏菲(英语俱乐部)、张雯雯(中特)

  3、活动宣传:

  1.板报:商学院宣传部

  2.通知:李思思(英语俱乐部)、霍然(英语俱乐部)

  4、道具搬运人员:

  ①道具搬运负责人:王兵(长江武术)负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具

  ②具体项目搬运人员:袋鼠跳跳跳-肖卫文(长江武术)、

  陆红莲(英语沙龙)

  周艳飞(英语沙龙)、

  龙婷(长江武术)

  抛绣球-李杰(中特)、

  尹睿智(英语俱乐部)、

  陆红莲(英语沙龙)比一比谁胃口大-刘泽(英语俱乐部)、

  唐娟(英语沙龙)

  四人五脚-张玲(英语沙龙)、叶霞(英语沙龙)、张亚雄(中特)

  负责活动前后道具搬运

  十一、安全问题(保护参与者的安全):

  1、各具体项目负责人

  2、具体项目搬运人

  十二、经费问题:

  道具:195.5元

  奖品:623.5元

  横幅:100元

  照片、打印、板报:50元

  矿泉水:70元

  工作人员:34.5

  共计:1040元

  预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!

趣味运动会策划设计方案2

  一、活动目标:

  1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

  2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

  3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

  二、环境创设:

  大环境:在赛场上悬挂“贝乐艺术幼儿园春季亲子运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、幼儿和家长等待区等区域。

  小环境:根据比赛项目在相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌等相应道具。

  三、活动时间:

  XXXX年XX月XX日----XX月XX日。

  上午XX:00——XX:00,下午XX:00——XX:00,召开亲子自运动会开幕式及亲子运动项目比赛,

  四、活动地点:

  (推荐:园博园,银滩)

  五、活动主题:

  亲子运动会“大手牵小手,快乐动起来!”

  六、活动流程安排:

  (提前发放亲子运动会通知书,请家长提前安排好工作和相关准备事宜,准时参与活动。)

  1、家长入园签到,到各班主任处报到。

  2.宣布运动会开幕

  3、幼儿家长入场。

  4、运动员(幼儿)代表讲话。

  5、家长代表讲话。

  6、园长致词,宣布亲子运动会开幕。

  7、幼儿表演。

  8、亲子运动会开始。

  9、发奖品。

  10、运动会结束。

  11.大家合影留念

  注意事项:

  1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2.各位家长带好幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

  七、亲子运动会项目:

  1、袋鼠跳:游戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。

  2、毛毛虫比赛:游戏规则:1名幼儿1名家长顺利站好队,各队参赛家庭为5个,由幼儿领头开始前进,后面的家长尾随其后,最先到达终点的一队为优秀队。

  3、快乐传递:游戏规则:按1名幼儿1名家长的顺利站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长接着同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。

  4、倒挂猴子

  游戏准备:

  沙包、小筐若干

  游戏玩法:

  孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。

  游戏规则:

  行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

  5、游戏名称:

  快乐穿梭

  准备:

  蒙眼布条6根

  玩法:

  家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点,用时最短的家庭获胜。

  6、游戏名称:

  “听话的小球”

  准备:

  四条跑道、每个家庭一只皮球

  玩法:

  爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

  规则:

  必须用脚带球走,不能用力踢球。

  八.感恩主题活动:

  活动名称----盲行之风雨人生路

  活动目的:增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉通过角色互换增进彼此之间的了解。

  材料:

  黑布(绳子、木头、瓶子)等障碍若干。

  活动步骤:

  1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍

  2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)

  3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

  4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

  5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束

  6、各组成员分享自己的活动感受。

  7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。主持人致词:

  一、父母为领路人:

  1、被领路者:

  当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?

  (感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?

  (可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)

  2领路人

  作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?

  (焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)

  二、孩子为领路人:

  1、被领路者:

  被孩子引导穿越障碍,你的感觉?

  (放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)

  2、领导者:

  由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)

  有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

趣味运动会策划设计方案3

  场地:

  幼儿园中座操场

  准备:

  1、各班自备需要表演的操节音乐。

  2、准备好运动会项目所需的道具。

  裁判:

  中班组当天备课教师

  过程:

  一、大四、大五班表演热身舞“小手拍拍”。

  二、大一、大二、大三班表演模仿操《世界真美好》操节表演。

  三、运动会比赛项目及赛法

  项目一:

  1、游戏名称:踩高跷

  2、目的:通过让幼儿平衡地踩高跷,发展幼儿的平衡能力和身体的协调性,促进其大肌肉群的发展,帮助幼儿克服畏惧心理,培养幼儿的勇敢向上的精神品质。

  3、准备:自制简易高跷10对

  4、赛法:幼儿踩到高跷上,手拉住上面的吊绳,通过手脚配合向前行走。从起点出发到终点,全程10米,速度快者为胜。(每班12名幼儿参赛,比赛以个人赛决胜负。幼儿分为5组比赛,每次每班出1人比赛,从中决出2名一等奖,3名二等奖,运动会。)

  5、比赛规则:比赛中途从高跷上掉下来的幼儿可原地重新踩上高跷,继续前进。

  项目二:

  1、游戏名称:我是跨栏王

  2、目的:练习跨跳的基本动作,学习连续跨栏跑的技能

  3、准备:跨栏20个

  4、赛法:从起点出发到终点,全程20米,每条跑道设跨栏4个,速度快者为胜。(每班12名幼儿参赛,比赛以个人赛决胜负。幼儿分为5组比赛,每次每班出1人比赛,从中决出2名一等奖,3名二等奖。)

  5、比赛规则:比赛中脚碰到跨栏的幼儿为二等奖,如果同组5名幼儿中,全部有碰到跨栏的现象,就以速度快者为胜。)

  项目三:

  1、游戏名称:拍球比赛

  2、目的:提高幼儿的拍球技能,培养幼儿的灵活性。

  3、准备:10个小皮球

  4、赛法:在原地自由拍球,拍的次数多者为胜。(每班12名幼儿参赛,比赛以个人赛决胜负。幼儿分为6组比赛,每组每班派2名幼儿参赛,时间为2分钟,在规定的时间内拍球最多的前四名幼儿为一等奖,其余为二等奖。)

  5、比赛规则:比赛中球掉地的,可重新捡起拍打,继续计数。

  项目四:

  1、游戏名称:攻占敌高地

  2、目的:练习匍匐爬,平衡运物(斜坡),投准的动作,培养幼儿综合技能的.协调性,培养幼儿的机智、勇敢的性格。

  3、准备:30把小椅子、包装绳若干、平衡木(斜坡)5条、大玩具篮5个,沙包若干

  4、赛法:从起点出发——匍匐爬——平衡运物——投准,速度快者为胜。

  5、比赛规则:每班12名幼儿参赛,比赛以个人赛决胜负。幼儿分为5组进行比赛,每组每班派1名幼儿参赛,从中决出2名一等奖,3名二等奖。(注:匍匐爬:爬行中,幼儿全身(除头部)都要匍匐在地垫上,膝盖、臀部等不能翘起来,碰到预先拉好的包装绳。平衡运物:过平衡木时,掉到地上的幼儿可从掉下来的地方上到平衡木,继续前进。投准:从指定的地方把沙包投到大玩具蓝内)。

趣味运动会策划设计方案4

  为了促进幼儿基本动作的发展及身体素质提高,在教师有目的地组织幼儿参与体能活动和户外体育活动的基础上,我们旨在通过冬季运动会的开展丰富幼儿生活,提高他们参与体育活动的兴趣和能力,使幼儿身体得到锻炼,体质得以增强,从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作安排,结合幼儿身体发展情况和日常体能活动开展情况,在新年来到之际,举行幼儿冬季运动会,让每一个幼儿积极参与活动,增进家园的合作与配合,同时培养幼儿的集体主义意识。运动会活动方案制定如下:

  一、活动时间

  20xx年11月25日

  二、准备工作安排

  1、11月25日上午9:00组织运动会开幕式、闭幕式踩场,主持人

  2、运动会现场协调与服务

  3、布标制作

  4、比赛场地布置

  5、由班级负责设计制作班牌。

  6、单项比赛裁判:4名

  三、奖项设置

  轻器械操:一等奖二名(大班组、中小班组各一名);二等奖三名;三等奖三名;表演奖二名

  团体奖:一等奖1名(总分第一名);二等奖2名(总分第二、第三名)。

  单项比赛:每项设年龄组金银铜奖牌

  四、活动要求

  1、各班掌握本班幼儿身体健康情况,如有特殊情况,及时处理,确保幼儿安全、愉快参加活动;

  2、各班组织好幼儿参加运动会,要确保文明参与,不得将垃圾遗留于场地或损坏公共设施;

  3、各班保教人员务必以饱满的精神,昂扬的斗志投入到活动中去,严格遵守活动规则,做到文明参与,文明竞赛,发扬友谊第一,比赛第二的竞赛精神;

  4、加强各班安全教育。

  附件一:幼儿园冬季运动会开幕式程序

  一、主持人宣布冬季运动会开幕式开始

  二、运动员、裁判员入场到指定位置站好。

  三、(全体起立)升国旗、奏国歌

  四、园长致开幕词

  五、小运动员代表发言

  六、裁判员代表宣誓

  七、运动员、裁判员退场

  八、比赛开始

  附件二:幼儿园冬季运动会闭幕式程序

趣味运动会策划设计方案5

  一、运动会主题:

  友谊、责任、拼搏、进取。

  二、运动会口号:

  运动强健体魄,责任铸造辉煌。

  三、召开时间:

  地点:XX年3月27日—28日,会期一天半;初中部东操场。

  四、参加范围:

  初一、初二全体学生,初三运动员,部分教职工。

  五、项目设置:

  学生项目包括

  男女子组:

  100米、

  200米、

  400米、

  800米、

  1500米、

  5000米、

  110米栏、

  跳高、

  跳远、

  三级跳远、

  铅球、

  铁饼、

  4×100米接力,共13项;

  教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。

  六、成立运动会各种组织机构

  1、主席团:xx、xx。

  2、筹备委员会:xx。

  3、大会组织及宣传:学生处负责。

  4、安全保卫:办公室负责。

  5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。

  6、仲裁委员会:xx。

  七、运动会入场式要求:

  1、每班代表队20人,引导员1人,成四列纵队,沿2、3、4、5跑道行进。

  2、服装统一,队列整齐,步伐有力,口号响亮,精神面貌好。

  3、体现班级特色及大会主题、口号。4、解说词由各班完成,100字以内。

  5、入场式顺序:

  国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队

  八、运动会开幕式程序:

  1、大会主席团成员就位。

  2、运动员入场。

  3、奏国歌、升国旗。

  4、校长致运动会开幕词。

  5、裁判员代表发言。

  6、运动员代表发言。

  7、宣布运动会学生纪律要求。

  8、运动员退场,比赛开始。

  九、运动会闭幕式程序:

  1、大会主席团成员就位。

  2、宣布运动会成绩。

  3、运动会颁奖仪式。

  4、校长致闭幕词。

  5、宣布运动会圆满结束。

  附:运动会精神文明班集体评比标准

  1、入场式符合学校要求,学生精神面貌好,班级特色鲜明。

  2、运动会期间,学生纪律良好,遵守大会秩序,文明观赛。

  3、运动员素质好,责任意识强,无弄虚作假、冒名顶替现象。

  4、班级学生自觉遵守作息时间,无旷课、迟到、早退现象。

  5、运动会期间,班级室内外卫生及座区卫生按时打扫并保持清洁,学生不吃零食。

  6、班主任全天盯在班级,维持好班级秩序。

趣味运动会策划设计方案6

  一、活动目的:

  为了更好地展现XX员工的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立双舟形象,并培养团队合作精神,提高服务意识,用健康的身体素质和心理素质投身与工作中,特举办此次趣味运动会。

  二、活动时间:

  20xx年3月、4月间(具体时间待定,临时通知)

  三、活动主持:

  四、活动项目:

  所有抽签在赛前抽取,

  (1)灭火器接力赛

  道具:灭火器、火种道具

  参加人员:比赛规则:比赛开始时每队一人先手持灭火器站在起跑线上,当裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需绕过凳子返回到起跑点将灭火器交给下一个人接上,依此程序当最后一名运动员手持灭火器最先到达火种道具并按照灭火器正确使用方法使用完毕者为获胜组。

  工作人员安排:XX负责发口令及记时;XX负责安全;XX负责在终点检查动作是否完成;XX准备四张凳子。

  (2)运气球比赛

  道具:气球多个;多个纸箱

  参加人员:比赛赛制:本项目采取分组淘汰制,限时十分钟,抽签决定预赛的顺序及成员组,预赛局先分为四组,最后以决胜组进入决赛,剩余的进行亚、季军的争夺。

  比赛规则:比--在您身边赛开始时每组成员站在起跑线上,当裁判员发令时,运动员背靠背夹住一个气球横向前进,将气球放入指定位置,再以最快的速度返回到出发点搬运下个气球,以此程序行进,途中如气球落地则重新返回起点搬运气球,并且途中手、臂不能碰球。当结束时以搬运气球最多者为获胜组。

  工作人员安排:XX负责发口令及计时;各部门未参赛员工(两组中其中一组成员)在终点负责接气球及结束时清点气球;XX在起点负责传递气球;XX负责清理现场遗留下来的气球;

  (3)结对而行

  道具::绳子若干

  参加人员:

  比赛赛制:本项目采取淘汰制,分两组进行比赛,抽签决定预赛的顺序及成员组,获胜组进入决赛局;

  比赛规则:比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,两组分别并排站在起跑线上,裁判发令时,各组齐出,最先到达终点的队获胜。

  工作人员安排:XX负责发口令;XX负责在终点记时;XX负责安全;XX负责检查绳子是否捆好;

  (4)集体跳绳:

  道具:跳绳一条

  参加人员:

  比赛赛制:在限定时间内以跳绳的个数最多的为获胜组;

  比赛规则:每组安排两人摇绳,四人齐跳,如中途有人绊绳则不计数,限时五分钟。

  工作人员安排:XX负责发口令及记时;XX负责安全;XX负责记数;

  (5)拔河

  道具:拔河长绳一条;

  参赛人员:

  比赛赛制:每组获胜方进入决赛,决赛取一名;

  工作人员安排:XX发口令,XX负责现在安全;XX负责清点人数;

  (6)自行车慢骑比赛:

  8赛道可同时进行,设定30米的距离,设起点和终点,听到裁判发令枪响视为比赛开始,比赛开始后参赛运动员必须保持双脚不接触地面并不能将自行车前后轮同时压出指定赛道(接触地面或压出赛道即判定为出局),以最后一名到达终点人获胜。

  裁判:4人,每人监管2个赛道。仲裁2人。

  五、评分细则

  项目

  部门

  灭火器接力

  顶气球

  结对而行

  集体跳绳

  拔河

  自行车慢骑

  团队组织纪律

  团队精神面貌

  总计

  计分员由XX负责。

  评分标准:

  1、灭火器接力赛、结对而行、集体跳绳、运气球、自行车慢骑比赛以第一名:四分,第二名:三分,第三名:二分,第四名:一分,为加分标准;

  2、拔河:以最终获胜组加10分为标准;

  4、团队组织纪律、团队精神面貌将由XX/XX/XX综合评定,每个团队必须要有自己的口号,

  5、如有分数相同则需加赛,加赛以拔河胜负取获胜组加分为标准;

  6、比赛设集体奖与个人奖;

  集体奖:

  第一名:奖金200元;

  第二名:奖金100元;

  第三名:奖金50元;

  个人奖:只奖冠军;奖品为精美礼品一份。

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