重阳活动主题方案

时间:2022-09-14 17:38:00 方案 我要投稿

重阳活动主题方案(精选8篇)

  为了确保活动能成功举办,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的重阳活动主题方案(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

重阳活动主题方案(精选8篇)

  重阳活动主题方案1

  活动目的:

  通过活动培养我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌,树立对家人,对长辈负责的人生态度,并以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,学会尊重老人,感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。

  活动主题:

  九九重阳节,浓浓敬老情

  活动对象:

  六年级全体少先队员

  活动时间:

  10月1日x10月9日

  活动方式:

  (每位同学可以选择下列某项或几项活动方式,也可以用其他更有意义的方式开展活动)

  1、心里话、表真情。利用休息的时间,准备一张漂亮的贺卡或写一封信,将自己想要对父母、长辈说的话或最想表达的感谢语写到纸上送给自己的长辈。如果路比较远,还可以打个电话、寄封电子贺卡。

  2、尽孝心、见行动。为了更深刻领会尊老爱老的传统美德,可以为父母、老人做一些力所能及的事:可以为爷爷、奶奶(外公、外婆)准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪老人锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪老人聊天,说说话,谈谈心,还可以帮助老人做点家务事,减轻爷爷、奶奶(外公、外婆)的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶(外公、外婆)。学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

  3、唱首孝歌给你听。可以唱一首好听的歌曲给长辈听,曲目自选。(录制下来)

  4、重阳文化我知道。重阳节作为我国重要的文化传统节日,它的来历、习俗、文化等是我们新时代少年应该了解的。可以在假期通过绘画、手抄报等形式把你心中的重阳文化记录下来。

  上交时间:

  各班于10月8日返校后择优选取3份作品上交到学生发展中心。剩下的优秀作品也将在班内进行展示,并发放班币。(上交大队部的作品中,但凡质量高者均可获得文学艺术星一颗)

  重阳活动主题方案2

  10月21日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

  一、活动目的:

  针对现在少先队员大多以自我为中心,缺少对他人感恩情怀这一现状,以“重阳节”这一中华传统为契机,从增强队员的体验入手,开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动,让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人,让老人过一个愉快的“重阳节”。

  二、活动主题:

  念亲恩、感亲意、抒亲情

  三、活动对象:

  全体少先队员

  四、主要内容:

  根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现东方红小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“尊老敬老爱老助老”的活动倡议。

  2、通过红领巾广播站向全校学生宣传“中华传统节日——重阳节”。

  3、组织少先队大队部学生代表深入敬老院开展体验活动。

  五、总体要求:

  1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

  2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

  重阳活动主题方案3

  10月21日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育和少先队领导组织开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”重阳节敬老活动。

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现我校少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、主要内容

  1、活动目的:

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感。

  2、活动时间:

  20xx年10月8日x10月9日

  3、活动对象:

  全校少先队员及留守儿童之家学生

  4、活动形式:

  活动以学校、少先队为单位,结合我校提出的“孝满天下感恩情,其乐融融促和谐”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月19日—10月23日一周内,开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的感恩系列活动。

  5、活动过程:

  针对我校全体学生实际,以校少先队为核心,联同校留守儿童之家开展如下活动:

  (1)各班组织学生开展重阳节尊老爱老教育活动。

  (2)小小真心话:利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡或制作一件小礼品,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到贺卡或礼品上,送给自己的父母长辈。

  (3)开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福:可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感恩,懂得关爱。

  三、总体要求

  1、高度重视,积极参与。各班级要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,积极动员,使尽可能多的学生参其中。

  2、精心组织,周密安排。各班要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计方案,认真组织开展,充分考虑队员的特点,注重活动实效。

  重阳活动主题方案4

  重阳节是我国最重要的传统节日之一,它不仅是人们出游赏秋、登高远眺的节日,更是属于老人的节日,是教育学生尊老敬老,弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。为继承优良传统,倡树文明新风,学校决定在重阳节期间,广泛组织各班开展欢庆重阳系列活动,具体方案如下:

  一、指导思想:

  通过活动,引导广大师生在认识重阳,在尊重老人,登高赏秋中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造文明和谐的社会环境。

  二、活动时间:

  20xx年10月8日x20xx年10月10日

  三、活动内容:

  1、开展“情系敬老院,共度重阳节”慰问孤寡老人活动组织少先队员代表前往伊金霍洛旗札萨克敬老院,为老人们整理房间,赠送水果,并进行文艺表演。

  2、开展重阳节主题班会活动。

  通过开展主题班队会,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,让学生对重阳节文化有了更深的了解。

  3、办一期重阳节主题手抄报和黑板报

  引导学生利用课余时间,学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

  四、活动要求

  1、统一思想,加强领导。把“重阳节”活动作为精神文明建设的一件大事,摆上重要日程,制定方案、精心组织,积极参与。

  2、广泛宣传,营造氛围。充分利用墙报、国旗下讲话等多种形式和途径进行宣传,进一步倡导文明新风,把节日氛围造浓。

  重阳活动主题方案5

  一、活动目的:

  "百善孝为先"是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。

  为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我中队特在重阳节之际,针对中队全体队员,开展以"念亲恩"为主题的青少年感恩敬老行动。

  二、活动时间:

  20xx年9月9日——9月21日

  三、活动对象:

  三三中队全体少先队员。

  四、活动形式:

  活动以本中队为单位,开展"孝满天下感恩情"活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在20xx年9月9日——9月21日两周内,开展以"念亲恩"为主题的感恩系列活动。

  五、活动准备:

  1、了解重阳节典故及其传统;

  2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事;

  3、本中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲

  4、开展"四个一活动,让夕阳更灿烂"活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张"感恩卡"、为老人写一句"孝亲语"。

  六、活动过程:

  1、介绍重阳节典故及其传统:

  本中队利用周三中午的小记者采访实录时间,通过队员自主探究,将搜集到重阳节典故,交流重阳节传统习俗;

  2、三分钟小故事演讲:

  请队员利用中队活动时间讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

  3、孝歌我会唱:

  组织队员学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目队员们自选;

  4、宣誓活动:

  以小队为单位,开展本中队集体宣誓活动;

  5、小小真心话:

  集体仪式活动结束后,每位队员将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡上并带回家交给自己的父母长辈;

  6、身体力行、实践:

  每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事(或者从自己本身出发,认真学习并严格按照小学生行为规范去做,成为合格的'小学生,不让自己的父母长辈操心);

  开展"四个一活动,让夕阳更灿烂"活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张"感恩卡"、为老人写一句"孝亲语"。

  7、感悟体验

  本中队各小队队员,将自己的社会实践后的所感写成征文。

  重阳活动主题方案6

  活动时间:

  20xx年10月xx日(星期日)

  活动地点:

  参加人员:

  本小区业主及工作人员

  活动主题:

  秋高气爽重阳节,人寿花香祝福重阳

  活动内容

  1、08:00由风格出发前往游玩(07:30)集合

  2、中午在附近吃农家饭,午饭后自由活动

  3、15:00返回园雅小区

  活动统筹:

  xxx

  活动目的:

  用文化打理社区,始终以顾客服务为导向,彰显长城“安全、整洁、完好、温馨的阳光服务。

  主要事项:

  一、活动所需物品:水,药品。

  二、活动实施责任人:

  三、配合部门:安保部,工程部,客户中心

  四、费用:租车费、午餐费、门票费总计:xxxxx元

  重阳活动主题方案7

  一、活动时间

  20xx年x月x日上午

  二、活动地点

  xx市xx社区

  三、活动准备

  1、制作爷爷奶奶的礼物、贺卡。

  2、学习歌曲《感恩的心》。

  3、学习弟子规:《入则孝》。

  四、活动目标

  1、在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。

  2、能根据歌曲的内容创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。 活动准备: 幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

  五、活动过程:

  1、回忆童谣的内容。

  2、欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。

  3、学习演唱歌曲。

  (1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。

  (2)欣赏教师演唱歌曲。

  (3)集体学唱歌曲。

  4、根据歌曲的内容创编动作进行表演。

  (1)根据歌曲内容讨论表演动作。

  (2)扮演角色进行表演唱。

  5.我和爷爷、奶奶过重阳 主要涉及领域: 综合 活动目标

  (1)、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

  (2)、能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

  (3)、增进和爷爷、奶奶的感情。

  重阳活动主题方案8

  活动主题:

  关爱老人温暖社会。

  活动时间:

  20xx年xxx月xxx日下午。

  活动地点:

  xxxxxxxx敬老院。

  活动目的:

  为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

  活动口号:

  关爱老人奉献爱心。

  活动人员:

  xxx级xxx班全体学生。

  活动流程:

  一、准备工作:

  1、联系敬老院:xx妈妈。

  2、去敬老院洽谈:xxx老师、xx爸爸、xx妈妈、xx妈妈、xx妈妈。

  3、物品准备:

  (1)制作横幅(xx一小四年级一班祝爷爷奶奶身体健康、重阳快乐!)(xx、xx的妈妈)。

  (2)购买礼物:小毛巾、红领巾(100条)(xx、xx的妈妈)。

  4、节目排练:

  总负责:xxx老师。

  节目负责人:快板——xx的妈妈。

  健排舞、爵士舞——xx、xx的妈妈。

  小合唱——xx、xx的妈妈。

  小提琴连奏——xx的妈妈

  配乐诗朗诵——xx、xx的妈妈。

  葫芦丝演奏——xx的妈妈。

  舞蹈《飞得更高》——xx、xx的妈妈。

  萨克斯、单簧管合奏——xx、xx的妈妈。

  5、摄像照相:摄像——xx的妈妈。

  照相——xx的爸爸、xx的妈妈。

  6、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布。

  二、活动过程:

  节目演出:

  1、21号下午两点半,家长把孩子送到xxx园门口集合;

  2、老师整好队,按13个小组站好带入会场;

  3、3:00整,全班按13小队站到演出场地;

  4、主持人上台献词,全体同学给老人敬献红领巾;

  5、节目演出;

  6、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。

  走近老人:

  1、每两个同学搀扶一位老人回到老人的房间;

  2、帮老人打扫房间卫生;

  3、给老人捶背;

  4、跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

  活动结束:

  5:00,家长在敬老院门口接走孩子。

  三、注意事项:

  1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

  2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

  3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

  4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

  5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

  6、活动结束时要和老人握手告别,说再见;

  7、每个小组的语文组长的家长必须全程跟随,负责本组6个孩子的纪律和照相,其他家长如果有时间也可参加此次活动,帮助管理学生。

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