社区国庆节的活动方案

时间:2022-09-13 17:01:25 方案 我要投稿

关于社区国庆节的活动方案(精选5篇)

  为确保活动高质量高水平开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的关于社区国庆节的活动方案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于社区国庆节的活动方案(精选5篇)

  社区国庆节的活动方案1

  一、活动目的:

  为了丰富XX社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,XX 小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

  二、活动时间:

  20年9月29日晚19:30-21:30

  三、活动地点:

  XX小区活动中心广场

  四、协作单位:

  深圳市XX日报、深圳市XX公司

  五、活动内容:

  节目表演现场抽奖

  (一)节目表演:

  1、节目提供单位:XX小区管理处、XX日报、XX一幼、XX幼儿园、XX小区老年活动组织

  2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。

  (二)现场抽奖:

  1、共发放1000张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。

  2、共设五个奖项:特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

  3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

  4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

  5、特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

  六、现场布置:

  (一)舞台:

  舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼1xx对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。 (注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。

  (二)嘉宾席:

  嘉宾席设舞台正下方,共摆放6张长条桌、24 把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放1xx 张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。

  (三)兑奖处:

  设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。

  七、安全保障:

  舞台上设10名安全员(每侧各5名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设4名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4名,其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。

  社区国庆节的活动方案2

  一、活动主题

  “与时代同步让青春飞扬”

  二、指导思想

  为了庆祝中华人民共和国建国xx周年,丰富社区广大居民的假日生活,xx社区特举办庆国庆系列文化活动。展示我社区居民健康向上的精神风貌和艺术特长,推动社区精神文明建设。

  二、组织机构

  主办单位:

  xx社区居委会

  承办单位:

  武术协会、xx社区红歌会

  三、活动内容

  1、健康向上,风格要清新,明朗,幽默,充分围绕“庆国庆”主题,反应xx社区居民奋发向上的精神面貌。

  四、活活动地点

  xx社区

  五、节目表演形式

  主要表演形式为唱红歌等。

  六、活动时间

  演出时间10月3日

  七、工作要求

  1、突出主题,统筹协调,积极引导。要坚持团结稳定鼓劲和正面宣传为主、坚持中国特色社会主义道路这条主线,对社区党员干部、居民群众进行爱党、爱国、爱社会主义以及民族精神的教育。

  2、积极宣传,营造氛围,推动工作。要充分利用外媒体和宣传阵地,宣传好在庆祝活动中好的做法和经验。做好庆祝建国xx周年活动的宣传工作。

  社区国庆节的活动方案3

  活动目标:

  1、让幼儿观赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色,激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。

  2、感受乐曲所营造的喧哗,欢快的氛围,尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。

  3、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。

  4、借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。

  活动准备:

  1、环境创设:师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料,收集相关泉州音乐文化的资料,陈列在活动室内。

  2、材料准备:演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。

  3、邀请南音演奏乐队。

  活动过程:

  1、展示自己收集到相关南音的材料,交流相关知识,同时激发幼儿观赏南音《国庆好日子》的爱好。

  2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》,感受乐曲的曲风特色及音乐性质。

  师引导幼儿共同小结:这首《国庆好日子》它是一首非常喧哗、欢快的曲子。

  3、再次观赏,引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称,体会其音色特征,进一步感受乐曲的音乐性质。

  (1)幼儿观赏音乐

  要求:

  ①你看到哪些乐器在演奏呢?

  ②这些乐器是怎么演奏的,听起来感觉怎么样?

  (2)幼儿自由探究

  要求:

  ①想知道什么,大胆请教爷爷奶奶。

  ②爱惜乐器。

  (3)分享探究成果

  ①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?

  ②它是怎么发出声音的呢?

  4、观赏音乐,再次完整感知乐曲中所有乐器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

  小结:这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器,互相配合共同的演奏出来的,就像小朋友一样,假如大家都表现好了,我们班就是最棒、最历害的。

  5、鼓舞幼儿用自己喜欢的'方式表达这首喜庆、喧哗的《国庆好日子》。

  引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器(请爷爷奶奶教),启发幼儿表演舞狮、跳舞等。

  6、活动延伸

  在表演区投放南音的乐曲,引导幼儿继续感受南音的曲风特色,鼓舞幼儿在舞台上表演,以激发幼儿表现音乐的勇气和爱好。

  社区国庆节的活动方案4

  一、活动目的:

  在庆祝中华人民共和国成立73周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好爱国情操,激发少先队员爱国主义情感,增强少先队员集体荣誉感,我校少队部决定开展“祝福祖国,放飞梦想”迎国庆“三个一”系列活动。

  二、活动主题:

  祝福祖国,放飞梦想。

  三、活动对象:全体学生

  四、活动内容:

  (一)各班收集资料,图片等。精选关于祖国历史,祖国进展,热爱祖国的诗歌,故事等。出一期国庆为主题的黑板报,参加校迎国庆xx周年黑板报专刊评选。(评选时间:20xx年9月30日)

  (二)开展“祖国如此漂亮”书画作品展览(20xx年9月30日之前完成)

  1—3年级:水彩画祖国

  学生通过图画形式,画出祖国巨大变化。画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。

  4—8年级:自制手抄报赞祖国

  自制手抄报可收集相关国庆的来历和庆祝活动的相关资料。每班通过初评,选出3幅优秀作品上交至少队部,再把优秀作品张贴在学校宣传橱窗。

  (三)“颂祖国,唱红歌”活动。

  各班组织演唱红色经典爱国歌曲,提高学生爱国之情。各班根据本班情况,自行挑选思想内容好,传唱范围广的歌曲。以班级为单位进行大合唱,小合唱,独唱皆可。每班预备一首歌曲。比赛时间:20xx年9月26日下午最后一节课。

  社区国庆节的活动方案5

  一、活动宗旨:

  北京成功举办了第xx届奥运会,体育健儿取得了前所末有的丰硕成绩,当国人还沉浸在欢乐之中,又迎来了建国xx周年的庆典,又正值萝北建县百年,为此,青少年学生校外活动中心开展了“新星杯”迎国庆系列活动。其中,首届文艺汇报演出是重要的组成部分。文艺演出以“弘扬民族精神,发展校外文化,丰富学生课余生活”为宗旨,重在积极调动,全面展示活动中心学员的精神风貌,进一步宣传和验证活动中心的办学理念,更多、更好的吸收青少年学生的踊跃参加。在活动中心运营不到一年的短暂时间里,校外教育工作者精心编排了一台文艺节目,以回敬支持校外工作的家长,回敬关心扶持校外工作的各级领导,回敬关注配合校外教育工作的社会各界人士。

  二、文艺演出领导小组:

  1、文艺演出活动由主任李春旭总负责,并成立“新星杯”迎国庆文艺演出领导小组。

  2、文艺演出领导小组名单:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  三、演出费用:

  1、舞台布置:1800元

  2、灯光、音响使用费:1000元

  3、服装、道具、化妆费:7000元

  4、外聘教师车费及补助:30元/人?8天?12人

  四、具体工作安排:

  1、活动总设计:李春旭

  2、活动事务安排:金彩玉

  3、舞台设计:赵洪昌 顾元华

  4、撰稿:马洪军

  5、节目安排:宋士莉

  6、录像、照像:韩猛 赵洪昌

  7、台上秩序:王佳红

  8、节目备演:王玲

  9、安全保卫:赵晓鹏

  10、后勤保障:马红军

  11、主持人:学生两人

  五、活动地点:

  六、活动时间安排:

  1、彩排时间:20xx年9月27日下午2:00

  要求:演出所有节目人员均要到位,服装、道具要穿带整齐,可以不化妆,主持人到位,按演出顺序,预演。

  2、正式演出时间:20xx年9月28日下午5:00—7:00

  要求:演员提前1小时入场。

  七、观众来源:

  1、县、局各级领导。

  2、演出学员家长。

  3、中心学员及家长。

  4、各学校教师及学生代表。

  八、文艺演出内容

  以器乐、舞蹈、武术、声乐、曲艺节目为主,约15个节目。

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