大班重阳节创意方案

时间：2022-09-08 17:20:38 方案我要投稿

大班重阳节创意方案（通用7篇）

　　为了确保事情或工作有效开展，预先制定方案是必不可少的，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的大班重阳节创意方案（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

大班重阳节创意方案（通用7篇）

　　大班重阳节创意方案1

　　一活动背景

　　针对现在少先队员大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一现状，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增强队员的体验入手，开展“九九重阳节孝心献老人”感恩活动，让队员在尊老敬老养老爱老助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解尊重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重阳节”。

　　二活动主题

　　尊老敬老养老爱老助老

　　三活动对象

　　全体少先队员

　　四活动过程

　　(一)宣传发动。

　　1利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

　　2以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。

　　3队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历风俗及民族含义等相关知识，制作一份“中华传统节日--重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。

　　(二)孝亲敬老。

　　1祝福老人：利用课外活动的时间，每位队员准备一张漂亮的，将自己想要对长辈说的或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式，问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶外公外婆等)，感谢他们对自己的养育和爱护。

　　2了解老人：队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄生日血型和他们的愿望等。与老人们一起观看家庭影集录像等资料，了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献，并牢记在心。

　　3回报老人：引导队员们开动脑筋，也可以与父母共同商议，为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案，建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩。比如：给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动，锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

　　4除此之外，每位队员还可以根据实际情况，自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。

　　5组织4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作节目排练劳动分组等前期工作，在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。

　　6倡议全体队员积极宣传尊老爱老助老的良好风尚，在平日里身体力行为老人做好事，如：在汽车上主动为老人让座积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

　　五拓展延伸

　　1开展“身边的感动--三分钟小传说演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动--三分钟小故事传说演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母长辈真心付出无私关爱子女，以及作为子女真诚回报感恩于行的感人故事传说。

　　2引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录，自主制定一个回报老人的活动计划，将重阳节的感恩之情感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。

　　3活动结束后，各班级以主题队会形式在队员中进行交流与，学校在中高年级中开展“九九重阳节，孝心献老人”征文竞赛活动，深化体验，升华活动效果。

　　4希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片录音录像等)及对此活动的感想意见或建议与老师进行交流，发挥家校合力，让孩子健康成长。

　　大班重阳节创意方案2

　　一、幼儿发展目标与主要内容：

　　1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

　　2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

　　二、活动准备：

　　大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

　　三、活动过程：

　　一.介绍重阳节

　　(1) 老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?

　　(2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

　　注：假如不够详细，老师可补充介绍。

　　二.幼儿表演环节

　　师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗? 歌曲：“我上幼儿园” 律动：“我的小手” 歌表演：“小猪吃的饱饱” 儿歌：“拍皮球” 歌表演：“两只老虎“ 三.互动环节

　　(1) 击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

　　(2) 小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

　　(3) 剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

　　(4) 品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

　　(5) 赠送礼物给爷爷奶奶

　　将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

　　四.活动结束。

　　大班重阳节创意方案3

　　一、活动主题

　　九九重阳节，浓浓敬老情三活动目的及意义

　　通过形式多样富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现大学生尊老敬老的精神风貌，与老年人共同感受古典诗词文化的魅力，了解传统习俗，激发团队成员孝老爱老的内在自觉。进一步营造敬老亲老爱老助老的社会风尚，为老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活质量，提高老年人幸福指数。

　　二、活动具体安排

　　1服务地点：哈尔滨市抚顺社区服务中心

　　2活动地点：哈尔滨市抚顺社区服务中心——巧娘工作室3活动时间：2017年10月13日(农历九月九)

　　4活动对象：哈尔滨市抚顺社区巧娘工作室老人

　　5活动参与者

　　a活动组织者：哈尔滨市阳光社会工作服务中心工作人员，黑龙江科技大学微澜社工服务社社工专业学生。

　　b活动受益者：哈尔滨市抚顺社区巧娘工作室老人，社区部分老人。

　　三、活动内容

　　1给老人献上慰问品

　　2和老人交流(为老年人做件开心的事：给老人唱首歌曲，向老人送礼物等。奶奶年轻时做什么工作?有些什么本领?现在年龄大了，有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)

　　3文艺汇演：详见活动流程

　　4写重阳祝福语

　　5感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物，合影留念，同时邀请老人下午到巧娘工作室一起做手工)

　　6打扫活动现场卫生

　　活动内容及流程可能因实际情况而修改活动人员安排：

　　1场地联系：李海青

　　2慰问品购买：钱林王一帆

　　3人员清点及安全负责：刘亚东

　　4场地布置：史小博

　　5音乐准备：韩静云

　　6照相：陈浩男

　　7搀扶老人：(无其余安排和没有准备节目的同学)

　　一前期安排

　　a)由宣传部负责制作两张海报，主要用于本次活动宣传。

　　b)计划好活动中期的节目安排，筛选，彩排，演员等方面

　　c)计划好乘车路线

　　d)申请活动所需物资

　　e)联系志愿者成立临时大学生记者团，让其负责活动的拍照工作

　　二中期安排

　　a)提前半天买好所需物品，100元以内

　　b)上午7点到达沁方园一楼，清点人数，7点10分准备出发

　　c)8点半到达社区，排队进入

　　d)8点40布置现场，扶老人进场e)9点整文艺演出歌曲：《映山红》(活动开场)——4分钟刘亚东《夕阳红》(活动结尾，同老人合唱)——4分钟三句半《重阳祝福》(对老年人的深深祝福)——5分钟王一帆史晓博韩静云陈浩男

　　老年人热身游戏(打破与老年人之间的陌生感，增加亲切感)——15分钟诗歌朗诵《重阳节抒怀》——4分钟刘亚东

　　运动系列：打太极(考虑到老年人运动强度设计)——10分钟待定舞蹈：拉丁舞，华尔兹——10分钟(暂定)张琰琪

　　互动环节：重阳节谜语老年人故事传说分享带动老年人自编自演——20~30分钟韩静云情景剧：《请你扶我一把》(强力表现社会对老年人的关爱)——10分钟史小博陈浩男张琰琪刘亚东写重阳祝福语——7~10分钟吴梦

　　感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物，合影留念，同时邀请老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分钟)

　　f)整个活动由大学生记者团负责为老人拍照，尽量采集老年人的微笑镜头

　　g)活动负责人小组成员志愿者公寓负责人开会总结活动优点及不足之处

　　三后期安排

　　a)11点30分活动结束，与老人合影留收拾现场(注意垃圾的回收)。

　　b)其余同学根据老人的需求，为其服务。

　　c)12点于抚顺社区门口集合，清点人数，共进午餐。

　　d)参加的同学在两天之内将活动总结交予微澜社工服务社。

　　f)1由宣传部负责的的照片收集于一周内冲洗，然后送给参与活动的敬老院老人。

　　2不得迟到或早退

　　3前往社区乘车时，每位同学需要遵守乘车秩序，排队上下车

　　4有节目的同学自己准备所需道具

　　5不得在社区活动场地范围内大声喧哗，给老人留下坏印象

　　6活动中文明细语，注意一些小细节

　　7与老人交谈时应该根据老人的情况，家庭背景，从而与老人聊天，安慰老人。

　　大班重阳节创意方案4

　　设计意图：

　　金秋时节，重阳已至，中国的传统节日重阳节。是一个登高望远、品糕登高的日子，是一个属于敬老爱老的日子，我们中班的孩子们邀请了自己的爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园，开展了一次丰富多彩的九九重阳亲子活动，为老人送上自己的美好祝福。

　　活动目标：

　　1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

　　2、使幼儿从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

　　3、与爷爷奶奶们一起操作粘贴画，体验亲子间欢乐气氛。

　　活动准备：

　　糖果、重阳糕、各种树叶、胶水等

　　活动过程：

　　1、介绍重阳节：

　　小朋友，知道明天( 9月初9)是什么日子吗?(重阳节) 重阳节还有另外一个名字，你们知道吗?重阳节又叫老人节。小朋友的节日是六一儿童节，那爷爷奶奶的节日就是重阳节。爷爷奶奶真辛苦，明天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗?

　　2、合唱歌曲《好娃娃》

　　一首我们学的歌曲《好娃娃》，让我们用最好听地声音唱给爷爷奶奶听。

　　3、爱爷爷奶奶：

　　小朋友都很爱自己的爷爷奶奶，现在我们为爷爷奶奶做些事吧，喂他们吃重阳糕和糖果并说一句爱爷爷奶奶的话：爷爷奶奶辛苦了爷爷奶奶我爱您。

　　4、亲子制作：

　　幼儿与爷爷奶奶一起粘贴树叶画，并给自己的作品命名。

　　5、幼儿把粘贴画送给爷爷奶奶，并送上一句祝福语。

　　大班重阳节创意方案5

　　一、活动主题

　　爱在重阳

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日下午队课

　　三、活动目标

　　1、了解重阳节的'风俗及民族文化含义

　　2、学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。

　　3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

　　4、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

　　四、活动地点

　　各个学生的家里独立完成，返校后交给各班班主任

　　五、活动准备

　　1、了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。

　　2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。

　　3、上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备，制作好PPT。

　　六、活动内容

　　本次活动6个年级分别围绕6个主题，上好少先队活动课，主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。

　　1、一年级——重阳溯源

　　各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。

　　2、二年级——重阳美食

　　各中队辅导员讲述和队员交流相结合，了解重阳节的美食，如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说，有条件的可以品尝美食。

　　3、三年级——重阳习俗

　　各中队引导队员交流重阳节的民间活动，包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

　　4、四年级——重阳诗文

　　队员围绕重阳诗文进行交流，如王维写的《九月九日忆山东兄弟》，也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品，奖励中队的“孝敬之星”。

　　5、五年级——重阳敬老

　　队员介绍古代敬老故事，如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

　　6、五年级——重阳调查

　　队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等，了解重阳来历、习俗和敬老的情况，把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。

　　七、活动注意事项

　　活动时按中队整理汇集活动过程的材料（包括收集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等）。班主任引导学生对自己活动的成果进行反思，把自己的活动收获及时记下来。班主任要重视活动过程的评价，肯定和发展每位学生身上的潜能，鼓励学生发挥自己的个性特长。