小品策划方案营销小品方案

时间:2022-09-01 18:26:01 方案 我要投稿

小品策划方案营销小品方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的小品策划方案营销小品方案,希望能够帮助到大家。

小品策划方案营销小品方案

小品策划方案营销小品方案1

  一、活动背景:

  相声、小品作为一种独立的艺术形式出现于戏剧舞台,并通过电视媒体进入千家万户,迄今已走过了二十年的风雨历程,从初始的诞生发展,曾经的徘徊曲折,到今天的繁荣壮大,显示了它们强大的生命力。它发展到今天所产生的影响和意义不仅仅在于一种新的艺术品种的确立,更在于它对于戏剧艺术市场化的示范作用和伴随而来的观念的转化。身为大学生的我们在学会各种知识丰富自己的同时,也应该把这种艺术传承下去。

  二、活动口号:

  创想与青春同在!

  三、活动形式:

  小品相声

  四、活动意义

  阳春三月,我社团特此举办相声小品大赛。这是一个展现我们广大大学生的表演才能的舞台,这是一个充满欢声笑语的空间,用语言表达思想,用行动传达心声;同时促使同学更好地融入温暖的校园家庭,感受学校领导的关心与期望,能更透彻理解校园文化生活的丰富多采,以便能激发对生活,学习的热情有更浓厚的兴趣和积极性,有利于挖掘同学的内在潜力,使同学们的专业知识和能力能更好的得到培养。

  五、活动目的

  相声小品大赛作为我社团品牌活动,充分发扬着我院“好学力行”的校训精神,同时活动期间的各项节目也受到我院师生们的广泛喜爱。今年,我社团将进一步提高活动质量,在保证原有特色活动的同时,不断创新,开展“相声小品大赛”,提升与丰富同学们的创新思维,更好的提高同学们的文化艺术修养,弘扬中华传统文化艺术,丰富大学校园文化生活,活跃校园气氛,拓展同学们的文化视野,重温经典相声小品作品的魅力,繁荣校园相声小品文化。本次活动以青年学生的理想信念教育为核心,以提高广大学生素质为宗旨,以艺术活动为载体,以繁荣校园文化活动为目的,进一步促进我校校风、学风和社团的建设,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌,全面地展现大学生特有的精神面貌。

  六、活动要求

  1、作品内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

  2、作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感为主线,可以模仿经典作品。3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

  4、参赛人数不限,节目时间6—15分钟。

  5、各个系的参赛队选出一名负责人,负责以后的排练工作,并抽签来决定演出顺序。

  七、活动安排策划

  1、召开本社团全体部长会议,讨论大赛的前期准备和活动动员工作。

  2、召开文艺部内部会议,做好大赛的筹备、宣传组织和实施等相关具体工作并学习部长会议所提到的意见和建议。

  3 、3月5日大赛宣传工作开始,出宣传板及宣传海报。各系文艺部至少报一个相声和小品,各文娱性社团(青春阵线、艺术团)至少报两个节目(相声或小品)。

  4 、4月6日向大赛评委发邀请函。

  5、活动后做好本次活动的后期宣传及总结工作。

  大赛分为面试赛阶段和决赛阶段

  3月5日:各系将节目名单报到创意社处。

  4月7日中午1点在舞蹈教室进行面试赛并确定出场顺序。

  4月14日晚7点:总决赛。

  八、比赛赛制

  比赛分为相声组和小品组,两组比赛混合进行,分开打分,分别评奖,最后举行颁奖典礼

  <1>相声大赛

  节目形式:小品、话剧、情景短剧等

  比赛顺序:比赛顺序的确定同相声组

  奖项设置:大赛设置一等奖、二等奖、三等奖各一名及最佳演员两名。

  另可根据相声小品节目实际情况设置如下奖项:

  最佳创意奖:要求表演风格独特,新颖有趣,但主题明确,如作品为原创在总得中加0。05分。

  最具人气奖:要求表演生动,可以调动全场气氛,深受评委、观众喜爱。

  九、比赛作品要求及评分细则

  小品组:

  节目(5.00)

  作品创新,表情自然,口齿清晰,动作恰当。(1.00分)

  思想内容健康,积极向上。(1.00分)

  节目搞笑或煽情程度高,能调动观众观看热情酌情给分。(2.50分)

  作品时间在6至15分钟之间,详略得当。(0.50分)

  舞台效果(3.00)

  台风好,能从容面对观众。情节衔接得当酌情给分。(1.50分)

  节目服饰搭配和谐可圈可点可酌情加分。(0.75分)

  节目道具齐全,效果好,可酌情加分。(0.75分)

  原创(0.50)

  鼓励原创并尽量反映大学生生活。(0.05分)

  观众反映(2.00)

  依据观众爆笑程度,大面积欢呼叫好,掌声雷动酌情加分。(2.00分)

  相声组:

  节目(5.00)

  作品创新,表情自然,口齿清晰,动作恰当。(1.00分)

  思想内容健康,积极向上。(1.00分)

  节目搞笑或煽情程度高,能调动观众观看热情酌情给分。(2.50分)

  作品时间在6至15分钟之间,详略得当。(0.50分)

  舞台效果(3.00)

  台风好,能从容面对观众,语言衔接得当酌情给分。(2.50分)

  相声肢体语言形象生动且得当,酌情给分。(1.00分)

  节目服饰搭配和谐可圈可点可酌情加分。(0.05分)

  原创(0.05)

  鼓励原创并尽量反映大学生生活。(0.50分)

  观众反映(2.00)

  依据观众爆笑程度,大面积欢呼叫好,掌声雷动酌情加分。(2.00分)

  十、注意事项

  1、联系好团委老师将相关工作安排好。

  2、注意维护现场秩序、赛后卫生。

  3、注意进出场时的人员安全。

  4、比赛一定要公平公正。

小品策划方案营销小品方案2

  时间:11月份的一个下午

  地点:宿舍

  人物:班长杜庆辉,简称杜(二级士官)

  战士王雪峰,简称王(上等兵)

  指导员

  道具:一张桌子,一把椅子

  幕起:杜庆辉正在拿抹步擦桌子,王上(上衣搭在肩上,趿拉着鞋子,摇摇晃晃上台)。

  王:呦,我说杜大班长,还在忙呢?

  杜:噢,是小王啊,这不,要复员了,能多干点就多干点。

  王:得了,什么要复员了,你是谁啊。复员?你会复员?

  杜:我怎么了,怎么就步复员了?

  王:我说班长,谁不知道你啊!你没有听到中队的战士们都怎么议论啊?

  杜:怎么议论?

  王:现在中队的战士们都知道,说啊,咱们中队谁都可以复员,唯独你,肯定不会复员。

  杜:为什么啊?

  王:这还用问吗?你是谁啊,中队的骨干,部队的精英,你不留下,谁还能留下啊。

  杜:中队的骨干不假,部队的'精英谈不上,但是这走与留的事,不是谁能说了算的,要服从组织的安排。

  王:呦呦,瞧你说的,真是好听,指导员、队长平时那么照顾你,信任你,关键时刻能让你复员。

  杜:(看到王警容不整的样子)我说小王,你看看你,都成什么样子了,还像军人吗?

  王:得了,我可不能和你比了,我是马上要走的人了,无所谓了。

  杜:有所谓!一天没有摘掉领花肩章,你就一天是个兵,就要保持好我们军人的作风。

  王:少和我说大道理,你是春风得意,前途光明,我呢?是秋后的蚂蚱,没有几天了。

  杜:小王,你也算是个老兵了,怎么到了关键时刻经不住考验呢?来,把衣服穿上。

  王:我不穿!

  杜:穿上,注意你的形象。

  王:我不穿,穿了我伤心。

  杜:小王啊,我知道让你复员,你很难过。

  王:(装做不在乎的样子)嘻嘻,我不难过。

  杜:可是我们都是经过消防部队多年培养出来的,走与留是工作的需要,组织上让我们留下来,我们就要更加努力的工作,组织上让我们退伍,这也是部队的需要,我们应该高高兴兴的干好最后一分钟。像你这样,闹情绪,是一名消防战士的作风吗?

  王:你感情能留下来,继续当你的士官班长,可是我呢?看到这衣服我就伤心,不穿!

  杜:你必须要穿上,你现在还是个军人。来,我给你穿。

  (上前给王穿衣服,王躲开,两人争执起来。)

  指导员上。

  指:呦,你们两个这是干什么呢啊?

  杜、王同时站住:指导员好。

  指:你们这是干什么呢?我说小王,你怎么这副打扮啊?

  杜:指导员,刚才我和小王谈了谈心,没事。

  指:好了,都别说了,你们刚才的话我都听见了,小王啊,你过来。刚才你们班长说的对啊,虽然你们都要面临退伍了,但是你们都是经过部队多年的教育的,难道这点觉悟你都没有吗?说实话,让你们谁走,我都很难过,真的舍不得你们走,但是走与留是工作的需要,组织上的安排,作为一名消防战士,我们能做的就是服从组织安排,在队一分钟,干好六十秒。

  王:您别说了,指导员,班长他是不可能复员的。

  指:告诉你吧,你们班长他今年也复员。

  王:什么?不,不可能。

  指:这是肯定的。就在昨天你们的班长刚刚接到通知,由于名额有限,他把自己的指标让了出去,小王啊,你不知道,昨天晚上你们班长整整哭了一夜,到现在枕巾还是湿的。

  (音乐起,什么也不说)

  王:(转身扑向班长,抱住班长,哭着说)班长,我,我对不起你。

  杜:小王,不要难过,虽然我们就要离开心爱的部队,但是我们要有信心,相信我们经过部队几年的锻炼,到了哪里都会有更大的发展的,不管到了什么时候都不要忘了,我们曾经是一名光荣的消防兵。来我帮你把衣服穿上。

  王:不,班长,您让我自己穿上吧!

  指:好了,小王,真的很高兴看到你们的成长和进步,走与留听组织,干工作靠自己,相信自己的能力,走,我们一起去参加中队为你们办的联欢会吧。

  王、杜:好,我们一起去联欢。

  指、王、杜一起手拉手下。

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