幼儿园防台风活动方案

时间：2023-07-17 17:45:28 毅霖方案我要投稿

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幼儿园防台风活动方案（精选11篇）

　　为确保活动顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过活动方案吗？下面是小编精心整理的幼儿园防台风活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园防台风活动方案（精选11篇）

　　幼儿园防台风活动方案 1

　　活动目标：

　　1、引导幼儿观察日常生活中不同的风。

　　2、对台风的形成及危害有初步的了解。

　　3、掌握基本的自保方法。

　　4、能够用不同形式大胆的表达自己对台风的看法。

　　活动准备：

　　气球、风铃、电风扇等实物、图片

　　活动过程：

　　一、活动导入：教师逐一出示物品：气球、风铃，风筝然后教师请出一位神秘的朋友，看它来了，知道它是谁吗?

　　1、引导幼儿观察这些物体的变化都是因为风来了。

　　2、引导幼儿思考风是怎么样的呢?突出风是看不见，摸不着，抓不住的东西师可是我们可以用眼睛看到风的踪迹，用身体感受到风。(如没风用电扇)

　　二、引出不同种类的风，了解风知识，知道台风是怎样形成的'?

　　1、让孩子大胆的说出台风来时的感受用声音表情动作来表现物体在台风中的情景。同时诵读一段文字内容为：台风来了，台风来了，它卷起的飞沙走石像疯狂的野兽到处破坏，到处毁灭，房上的瓦片飞了，窗上的玻璃破了，大树被高高卷起又狠狠的摔下。

　　2、让幼儿观看录像，与孩子一起说说说说感受。

　　3、及时教授孩子在台风中保护自己的方法。

　　三、传授绘画方法：引导孩子用图画表现自己眼中的台风，并展示孩子的作品。

　　活动延伸：

　　1、在区角增设其它气象灾害引导幼儿探索不同的气象灾害。

　　2、指导能力强的幼儿进行安图标设计并进行作品展。

　　幼儿园防台风活动方案 2

　　一、活动目标：

　　1、培养自我保护意识及安全意识。

　　2、能正确判断哪些地方是能躲避台风的安全地点。

　　3、能了解台风来了的一些简单自我保护的常识。

　　二、活动准备：

　　台风的'图片若干张

　　三、活动过程：

　　1、出示台风来了的场景图片，提问引导幼儿思考：

　　教师：“图中发生了什么事情？”

　　“台风会对我们的生活带来哪些危害？”

　　2、幼儿自由讨论、交谈：台风来了我们应该怎么做？

　　教师小结：（把防台小知识编成儿歌教给小朋友）

　　台风来了莫惊吓，迅速求救往高爬。切断煤气和电阀，寻找木板做舟伐。

　　3、播放“防台小知识”的课件给幼儿观看，让幼儿了解一些防台知识。

　　（往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或者木盆当船）

　　4、与幼儿讨论哪些地方是能躲避洪水的高地？幼儿先自由谈论。

　　教师小结：（能躲避洪水的地点：高楼顶、房顶、山顶）

　　5、请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地？

　　6、防台安全演练。

　　（幼儿能有序的听指挥撤离到高处。）

　　幼儿园防台风活动方案 3

　　【设计意图】

　　最近福建沿海地区大雨频繁,经常刮风下雨。很多孩子来园后都在讨论天气。“今天风可大了，我们家的窗户啪嗒啪嗒的响着，睡觉的时候可害怕了”“爸爸送我上学的时候，我和爸爸的裤子都湿了”等等。通过幼儿的对话，我们了解到天气已经对幼儿造成了影响。考虑到台风在福建沿海地区出现频率较大，为了让幼儿更好地认识台风，了解台风并且懂得如何应急，我们开设了这堂课。

　　【活动目标】

　　1、认识台风及其危险性，知道台风的基本预警级别。

　　2、学习当台风发生时，应该怎么办。

　　3、能够用自己的方式大胆地表达自己对台风的看法。

　　【活动准备】

　　1、视频《台风的由来》,和风的声音

　　2、关于台风各种图片的PPT

　　3、画图纸和彩笔

　　4、幼儿的阶段发展和生活经验

　　【活动过程】

　　（一）通过谈话，激起幼儿表达情感的兴趣，导入主题

　　教师：小朋友，今天呢，老师要介绍一位宝宝给大家认识，但是，这位宝宝很淘气，先让我们一起听听他的声音吧，猜一猜他是谁？这风破坏性很强，看看图片，你们都发现了什么？

　　1、教师播放PPT图片，让幼儿仔细观察。

　　教师：有天，台风宝宝问老师他是哪来的？老师也不知道就请来了燕博士来帮忙，让我们一起来看看燕博士是怎么说的？

　　（二）组织幼儿观看视频（台风的由来）

　　（三）组织幼儿学习台风的五个预警级别及其危害

　　（播放PPT图片，帮助幼儿认识台风的五个预警级别。）

　　教师：小朋友，台风也有大小的区别，那我们怎么区别它们呢？

　　（播放PPT图片，让幼儿认识到台风的危害）

　　教师小结：台风经过地区将会发生大风、暴雨天气，狂风会破坏建筑物、倒翻船只，暴雨会引发洪水，造成水涝灾害，有时还会造成雹灾。

　　（四）引导幼儿思考与讨论，学会交流分享

　　教师：告诉老师当你们遇到台风的时候在哪里？心里是什么感觉？那小朋友们知道么？当台风来的时候，该怎么办？

　　（提问并根据幼儿的回答与幼儿总结讨论台风来临前后的自我保护方法）

　　教师小结：

　　1、发生台风时，电视上都会出现红色，橙色，黄色三种颜色的'警报，见到台风警报后，尽量不要出门。

　　2、准备充足的水、手电和食品，关好门窗。

　　3、尽量躲在房间的墙角，不要到处走动，和爸爸妈妈在一起。

　　4、发生台风不要害怕，要想想如何保护自己，逃生，自救。

　　（五）让幼儿用图画表现自己眼中的台风，并展示作品

　　【活动总结】

　　台风是与我们息息相关的自然灾害，在福建这个台风多发省份相关的安全教育活动是必要的。通过这堂课，让幼儿认识台风，知道台风的基本预警级别，了解台风的危害及影响，使幼儿懂得珍惜美好生活，保护自然生态，面对可怕的台风时，冷静思考，学会逃生，自救。

　　【活动延伸】

　　1、在区角增设其它气象灾害，引导幼儿探索不同的气象灾害。

　　2、指导能力强的幼儿进行按图标设计并进行作品展示。

　　幼儿园防台风活动方案 4

　　活动意图：

　　台风给广大的地区带来了充足的雨水，成为与人类生活和生产关系密切的降雨系统。但是，台风也总是带来各种破坏，它具有突发性强、破坏力大的特点，是世界上最严重的自然灾害之一。

　　活动目标：

　　1、关注台风，对此自然现象产生兴趣。

　　2、了解它与人们生活的`关系。

　　活动准备：

　　台风过后被破坏的自然环境照片。

　　活动过程：

　　一、欣赏故事，引出话题

　　1、完整欣赏故事。

　　师：小个子猫为什么要带伞?大个子老鼠为什么不让小个子猫带伞呢?结果怎样?究竟是谁的问题呢?

　　2、导人与生活相关的话题。

　　最近你们有没有碰到类似的情况?为什么预报台风要停课呢?

　　二、观看台风画面，展开讨论

　　回忆台风过境时的现象。结合台风奇迹的相关信息，对比讨论，拓宽视野。

　　(1)结果天气如何?到底是不是气象台的错呢?(从能否怪罪气象台的讨论中体验与认识台风的多变)

　　(2)台风这次和我们开了个玩笑，很快地过境去了，如果它的速度没那么快，还是狂风暴雨，想象一下，如果那天不放假，来幼儿园的路上可能会发生些什么事情呢?

　　(3)那天老师上班了吗?爸爸妈妈们呢?为什么小朋友要停课而大人们还要继续工作呢?

　　小结：台风是多变的，现有的科学水平还达不到完全了解它的地步，但我们可以尽量争取避免造成更大的伤害。

　　活动反思：

　　相信通过这个活动，会有所收获，也相信经过不断的进行课后反思，一定能提升自己的业务教学能力。

　　幼儿园防台风活动方案 5

　　活动目标

　　1、了解台风带给我们人类的危害，并知道一些台风来临时的安全措施。

　　2、能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。核心经验能分辨台风来临时我们应该做到的'安全行为。

　　3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

　　4、培养幼儿自我保护能力。

　　活动准备

　　电脑、投影仪、翻页笔

　　活动过程

　　一、谈话导入，经验分享，引出主题

　　——小朋友们你们遇到过台风吗？你了解它吗？

　　二、了解台风带来的危害

　　——台风会给人们带来怎样的危害呢？我们一起来看看吧！

　　（引发暴雨、引发暴潮、毁坏树木、毁坏建筑物、影响出行、影响交通）

　　三、听故事，感受台风

　　——你经历过台风吗？皮皮猴和小黄鸭就刚刚经历过，一起来听听它们的故事吧！

　　——台风来临前天气发生了什么变化？

　　——小黄鸭和皮皮猴在路上发生了什么事？

　　——小黄鸭对皮皮猴说了些什么？

　　——台风来临时，你的周边环境会发生什么变化呢？

　　小结：刮大风时，小朋友呆在家中，尽量少出门。如果必须出门，一定要注意安全。不能在高楼下走，要远离建筑物。

　　四、台风来临时我们应该做些什么？请小朋友根据图片提示作出判断：

　　——你觉得这样做对吗？

　　小结：通过这堂课的学习，面对台风来临，你学会怎么应对了吗？

　　——最后让我们一起来背一首有关这堂课的安全儿歌，牢牢记住吧！

　　台风台风火气大，狂风吹来暴雨下，台风来了赶快跑，躲进屋里就不怕。

　　幼儿园防台风活动方案 6

　　活动目标：

　　（1）认识台风这一自然现象

　　（2）了解台风的危害和防范台风的简单方法

　　活动重难点：

　　让孩子了解台风的危害和防范台风的简单方法

　　活动准备：

　　台风天气预报的视频

　　台风危害的图片

　　活动过程：

　　（一）引入（观看天气预报）

　　老师：小朋友平时在家里有没有与爸爸妈妈一起看天气预报的电视节目？（有）那你们知道天气预报说的是什么吗？（主要是让我们了解天气情况的一种报告）

　　老师：嗯，看来小朋友平时在家的喜欢看天气预报,那现在你们认真看看视频，看看说的是什么？什么叫台风？并想想台风云图和台风、风力这些标志有什么作用？（幼儿自由回答）

　　师小结:台风是一种自然现象，是产生热带洋面上的一种强烈热带气旋。标志的作用是为了让人们更加明白、容易识别东西的.特征。

　　（二）组织幼儿讨论

　　师；小朋友都明白了什么是台风，那你们知道台风的危害吗？（幼儿自由回答）

　　师小结：台风对我们人类存在很大的危害，台风的风力很强大，会把我们的小树木甚至大树吹倒、会刮断电线、会把房屋给摧毁、更加严重还会引发洪灾等等。

　　（三）讨论防范台风方法

　　师；小朋友看来台风的危害很大，那我们应该怎么防范台风，有什么方法呢？（幼儿自由回答）

　　师小结：在我们生活中我们应该有知道一些防范台风的方法，如阳台摆放的花盘要把它移到室内、要关紧门窗、刮台风时不要外出、台风来临前要储备食物和水等。

　　活动结束；（出示图片）

　　师；小朋友现在我们来看看这几张图片，说说台风对我们人类造成的危害有哪些?

　　师小结：看完这几张图片后老师相信小朋友们都认识了台风，都知道台风对我们人类存在许多危害，所以在生活中我们要注意保护环境，不要乱砍乱伐，保护树木，这样就可以减少台风来袭。

　　幼儿园防台风活动方案 7

　　为能及时、高效、有序的预防台风，保障我校师生生命安全和学校公共财产受不到损失，特制订我校的《学校防台风事故应急预案》。遵循上级有关部门的文件精神的指示，以人为本，关注生命，防范事故、确保师生安全，减少财产损失。

　　一、学校防台风事故指挥机构：

　　1、领导小组

　　组长：

　　组员：

　　2、留守预防工作小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　4、监督：

　　5、防台风抢险成员：全体教师

　　6、值班电话：

　　二、具体措施

　　（一）台风过境前

　　1、接上级有关部门关于台风来临的通知后，防台风领导小组成员集中回校安排台风过境时领导值班，布置防台风的各项准备工作。（负责人：xxx）

　　2、组织防台风应急小组成员全面检查学校的校舍、场室的安全。（负责人：xxx）

　　3、做好校园的排水系统的'清理工作，保障学校排水系统畅通。

　　4、组织师生关好教室、办公室、各教仪室、教师房间等的门窗。清理台风过境时可能发生安全隐患的所有杂物。（负责人：xxx）

　　5、组织防台风应急小组成员巡查校园，加强对学校电线、煤气的检查，并对上述设施做好防台风的各项预防工作。（负责人：xxx）

　　（二）台风过境时

　　1、台风来临的整个时段，学校值班人员应当不断地在校园内巡视，若发现险情，立即向值班主管和单位领导报告，启动应急程序。

　　2、组织留守教师留在学校，安定教师情绪，防止发生意外。

　　3、在做好自身安全的前提下，组织防台风应急小组成员加强对校园巡查，特别加强对学校水电设施、排水系统的检查。出现突发事件活安全隐患，立即报告防台风领导小组。领导小组研究是否上报上级主管部门活组织排险。

　　4、做好学校的安全防卫工作，做好防盗、防水的各项工作。

　　5、若建筑物在台风中防水倾斜、开裂：

　　（1）现场指挥应立即组织应急人员引导师生撤离现场，疏散至安全区域，同时切断学校电源。

　　（2）若有人受伤，要及时进行抢救，情况紧急要及时报120送医院。

　　（3）在危险建筑物周围设置警戒线，排专人密切观察建筑物情况。

　　6、学校把人员受伤、财产损失和严重事故隐患情况及时向上级报告。

　　（三）台风过后

　　及时组织学校职工对校园进行前面的检查，发现问题及时维修活报告上级主管部门，尽快恢复正常的教学秩序。

　　幼儿园防台风活动方案 8

　　为加强我校紧急情况应急处置的综合指挥能力，提高紧急情况处置的快速反映和协调水平，最大限度地降低损失，有效保障学校和师生的生命财产安全，维护学校正常的教学、生活秩序。根据国家的法律、法规和相关政策，结合本校实际，特制定防汛、防台风抗灾应急预案。

　　一、工作原则

　　坚持对党和人民高度负责的精神，按照防汛、防台风工作遵循统一领导、分级管理、分工负责、协调一致的`原则。以块为主,条块结合,条条保证，实行防汛、防台风责任制，快速、及时、有效地处置学校防汛、防台风工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，防大灾、保安全，确保学校汛期、台风期安全。

　　二、组织机构组织机构和职责分工：

　　领导小组组成如下：

　　组长：黄东宝

　　副组长：宾东张庆芳李俞蓉

　　成员：全体教师

　　职责分工：

　　①根据预案，在事故现场指挥行动，把事故消灭在初始状态。

　　②指挥现场人员有序疏散，撤离到安全区域。

　　③负责现场应急救援任务分配和人员调度。

　　④把情况或可能造成的危害和求援事项向校长报告。

　　三、防汛、防台风应急预案内容

　　1、当受台风或强热带风暴影响风力达8级以上，日雨量达50、1毫米(暴雨)以上或气象等有关部门发布暴雨将达起始标准后，汛期抢险应急领导小组必须到位，加强值班，严格执行报告制度，在汛期、台风期必须坚持24小时值班和报告制度，做到上情下达,下情上报。值班领导和人员遇到突发事件或灾情，及时下达临时紧急处置指令，并迅速向中心小学领导汇报。

　　2、当气象台发布暴雨、台风警报时，汛期、台风期抢险应急领导领导小组成员全部到位。及时向各教学点通知防汛信息，通报风情、水情、雨情。各教学点要根据各自的职责，加强值班，进一步检查落实各项防汛、防台风应急措施，组建各类防汛、防台风抢险队伍，落实抢险物资。

　　3、当暴雨袭击或有关部门发布紧急警报时，汛期、台风期抢险应急领导小组要立即召开防汛紧急会议进行紧急部署。各教学点要把防汛工作作为压倒一切工作的头等大事来抓。要按防汛、防台风指挥网络形成指挥体系，各有关人员要按各自的职责进入指挥岗位。台风、暴雨和洪水过后，要及时对校舍进行清扫和消毒处理，预防传染病的流行和蔓延。

　　4、遇暴雨突发生灾害天气时，各教学点要迅速组织人员及时检查疏通地下排水管道，做到排水畅通;各教学点要组织专门力量，对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测，及时报告灾情，监督学校有关人员到位、到岗，确保学校排涝设施全过程、满负荷运转，必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排。确保师生生命财产安全。

　　当遇到暴风雨袭击时，教学点应及时把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告校长，并立即报告镇中心小学，及时查明是否有人员被困，如发现人员被困，要火速组织营救，并做好伤员的抢救工作，转移和安置师生。必须牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作的责任制。要特别注意预防洪水、防台风、滑坡、泥石流等自然灾害，要加强与有关部门的密切配合，及时掌握灾情预测预报。各校要根据校内的地质环境和地质灾害分布特点及诱发因素，立即对低洼地带、操场、校舍和易发生山体滑坡地带等地方进行一次全面排查。凡有安全隐患的，要立即转移到安全地方上课。必要时要采取停课等紧急措施，确保师生的生命安全。汛期、台风期间严禁各校组织学生外出及重大活动。各教学点要通过多种形式，有针对性地对师生开展汛期、台风期安全教育，增强防范意识和自救自护的能力，做到防患于未然。学校一旦发生汛情，汛期抢险应急领导小组应立即根据灾情，联系有关部门及时赶赴现场，做好抢救、转移和安置受灾师生工作。

　　四、具体工作措施和要求

　　(一)加强防汛、防台风抗灾安全教育。要本着“教育在先，预防在前”的原则，抓好学校防汛、防台风安全教育与宣传工作，增强广大师生员工的安全意识和自防自救能力。要坚持安全教育与教学活动相结合，将安全知识渗透到相关学科进行教育。要根据地域、环境等规律，定期对学生进行防汛、防台风、防溺水及预防其他各类安全教育。学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，采用相应的内容和预防措施。切实把保护学生安全，预防学生伤害的工作落到实处。

　　(二)防汛、防台风重点区域和部位。学校教室、电脑室、多媒体教室、图书馆、实验室等部位。

　　(三)制定工作预案。人员疏散和财产搬迁都要按预先制定的安全线路及场地，一旦发现灾情，要确保损失控制在最低程度。

　　(四)适时监测，安全疏散。加强对校舍及危房的适时监测，确保师生能及时安全疏散。

　　(五)确保信息和道路通畅。要加强防汛预警，建立值班和报告制度。及时收集和研究汛情，确保各项措施落实到位。防汛抢险突击队要做到召之即来、来之能战、战之能胜，把可能的损失减少到最低限度。

　　五、学校防台风事故应急程序：

　　①、台风来临的整个时段，学校值班人员与领导应到位，安排领导小组成员轮流在校值班，值班人员应当不断地在校园内巡视，若发现险情，立即向校长报告。

　　若建筑物在台风中发生倾斜、开裂：现场指挥应立即组织应急人员引导所有人员撤离现场，疏散至安全区域，同时切断建筑物电源。若有人受伤，医疗救护小组进行现场救治，或打送医院。在危险建筑物周围设置警戒线，派专人密切观察建筑物状况。

　　若电线杆、树木或其它高架物倾斜，应立即组织人力进行支撑和加固。

　　④、对不牢固的空中悬挂物或屋顶材料要进行加固或拆除。

　　⑤、关闭学校所有的玻璃门窗。

　　⑥、在所有存在事故隐患的建筑物和高架物周围设置警戒线，把人员活动限制在安全区域内。

　　⑦、学校应当把人员受伤、财产损失和严重事故隐患情况及时向上级部门报告。

　　幼儿园防台风活动方案 9

　　一、演练目的

　　在台风、暴雨、雷电、大风等各种恶劣天气来袭前，事先做好各项应急准备工作，在来袭时，能迅速有效地控制局面，及时妥善处理可能发生的险情，增加师生、家长的防范意识，增强师生及家长对台风暴雨的避险能力，最大限度地降低事故的危害程度，保障师生的'生命和财产安全。把台风暴雨洪涝灾害可能造成的损失降到最低。

　　二、演练对象

　　全体师生及部分家长

　　三、演练时间

　　20xx年4月24日上午9：10时

　　四、领导小组成员及工作职责

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　五、演练内容

　　防台风、暴雨等异常天气安全预案。

　　六、实施过程

　　(一)台风、暴雨等异常天气来临之前

　　1、安全办人员必须密切留意天气预报，关注台风、暴雨等异常天气的动向，即时向全校师生发布台风、暴雨等异常天气预警信息。

　　2、当台风黄色预警、暴雨红色预警生效时，朱瑞楼主任及时统一全校发校信通通知全校停课，班主任必须及时通过发短信或打电话的方式通知没有校信通的本班学生和家长学校停课，同时逐个电话通知已到校学生的家长尽快到学校接学生，确保每个学生的安全。

　　(1)当台风黄色预警、暴雨红色预警生效时(由朱石房校长通过广播通知演练开始9：15时)。

　　(2)当收到停课通知时，李锦新、张耀辉、李任定、黄伯新马上到学校门口接待家长，做好学生安全疏散工作，具体如下：

　　李锦新负责接待家长

　　张耀辉负责通知三楼班级家长到校接的学生到校门口，做好登记;

　　朱瑞楼、赖伟辉负责三楼办公室接电话后到班通知学生及指导学生到校门口。

　　李任定负责通知二楼班级家长到校接的学生到校门口，做好登记;赵伯球、潘建光负责二楼办公室接电话后到班通知学生及指导学生到校门口。

　　黄伯新负责通知一楼班级家长到校接的学生到校门口，做好登记;范翠玲、陈志杰负责二楼办公室接电话后到班通知学生及指导学生到校门口。

　　3、朱石房组织人员加强巡查校园，及时排除安全隐患。

　　4、班主任必须对学生加强防台风、暴雨等异常天气常识的教育。

　　5、在课前课中课间时段，班主任必须第一时间到班加强本班安全管理。

　　6、上学时段，值日行政和护导员必须到校门口做好学生安全指引工作。

　　7、放学时段，值日行政和护导员必须到校门口做好学生安全疏散工作。

　　(二)台风、暴雨等异常天气来临时

　　1、学生必须进入室内避险，把人员活动限制在安全区域内。首先，学生可遵照就近躲避的原则就近避险。其次，正副班主任和护导员必须立即到教室或其它学生避险场所维持秩序。各安全区域负责人：校门口朱石房、李锦新负责;旧教学楼罗必锋负责;饭堂李任定负责;新教学楼一楼赖伟辉负责;二楼张耀辉负责;三楼朱瑞楼负责。

　　2、遇到下课或放学时，必须延迟下课或放学，由当时的任课教师负责维持班级秩序直至班主任到教室接班为止。

　　3、遇节假日或夜间台风、暴雨等异常天气来袭时，值班保安员必须立即通过电话向学校主管领导报告，所有行政人员手机必须24小时开通。

　　4、台风、暴雨等异常天气来临的整个时段，学校值班保安员和安全管理员必须频繁地在校园内巡视，发现险情必须立即向学校主管领导报告，并及时进行应急处理。

　　5、台风、暴雨等异常天气来临的整个时段，必须加强对学校周边环境的监测。分别由前后门值班保安员负责观察，发现险情征兆立即向学校主管领导报告，并及时采取相应的措施处理突发险情。

　　6、若建筑物或设备设施在台风、暴雨等异常天气中出现异常情况，在场指挥人员必须立即引导师生撤离现场，疏散至安全地带，同时切断建筑物或设备设施总电源。

　　7、若有人受伤，在场人员必须立即向学校主管领导报告，并及时送校医室或医院救治。

　　8、未安排任务的老师必须在办公室待命，不得擅自离开学校。

　　9、若遇台风来袭，安全办必须安排人员24小时值班。

　　10、若校园地面积水，发现有可能发生内涝迹象时，值班人员必须立即向学校主管领导报告。当内涝进一步发展时，抢险人员必须马上到位，并立即开展抢险工作。

　　(三)台风、暴雨等异常天气过后

　　1、学校办公室必须及时组织后勤人员进行环境整治，包括打扫卫生、环境消杀等。

　　2、安全办必须组织人员巡查校园，及时排查台风、暴雨等异常天气过后留下的安全隐患。

　　3、学校办公室必须及时把防御台风、暴雨等异常天气的情况上报上级主管部门。

　　幼儿园防台风活动方案 10

　　为了切实做好学校的防汛工作，加强对全区学校防汛工作的领导和管理，确保学校安全，根据《北海市银海区20xx年防风、防洪、防潮抢险应急预案》，有效地防范和处置学校的台风及洪涝灾害，切实保障师生生命及学校财产的安全，维护教育教学秩序的稳定，现根据区、局有关防台防汛精神，结合本校的实际，特制定本预案。

　　一、总则

　　坚持以人为本，以确保师生生命安全为首要目标，坚持防汛工作“安全第一，常抓不懈，以防为主，全力抢险”的方针，加强领导，强化责任，狠抓落实，切实做好学校的防汛工作，确保全区学校安全。

　　二、工作目标

　　负责学校的师生人身、教学设施安全，在特殊情况下采取停课措施。预防和减轻台风（热带风暴）灾害造成的损失，防止因台风引发的大雨、暴雨等灾害所造成恶性事故的发生。保障师生的生命安全，维护社会稳定。

　　三、安全范围

　　本预案的范围是指本校内所有师生员工和学校财产、设施设备等。

　　四、组织机构及其职能

　　成立学校防汛抗台领导小组（名单与学校安全工作领导小组相同），实行校长负责制，统一指挥，分级负责。领导小组人员负责防汛抗台日常工作，组织、协调、监督和指导下属的防汛抗台抢险工作，当好防汛抗台抢险参谋。

　　1、领导小组的职能：

　　一是由领导小组发布应急求援命令、信号；二是组织指挥救援队伍实施救援行动；三是及时向上级汇报和向有关单位通报情况；四是必要时开展事故调查，撰写有关书面材料。

　　2、根据险情的需要，组成现场指挥部：

　　现场指挥长：由校长担任。

　　成员：由学校各中层领导组成现场指挥部。

　　现场指挥部职能：

　　（1）及时向总指挥部报告事故发生的态势及求援情况，提出处置意见，执行总指挥的决策、指令、命令、指挥现场处置；

　　（2）抢救伤员，采取控制事故险情蔓延、扩大的有效措施；

　　（3）调配现场处置力量，救护装备物资，指挥现场救护；

　　（4）具体负责善后处理工作。

　　五、汛期工作重点

　　（一）汛期对师生的安全教育；

　　（二）汛期学校的安全工作管理；

　　（三）汛期对校舍定期和不定期的安全检查；

　　（四）汛期学校及周边各种安全隐患的消除；

　　（五）各学校防汛应急预案的制定及有效的应急和快速反应机制的建立。

　　六、应急响应

　　（一）应急响应级别与启动条件

　　1、应急响应级别

　　按照灾害严重程度和影响范围，台风、洪涝灾害从轻到重分为IV、III、II、I四级，分别代表：一般、较重、严重、特别严重。

　　（1）IV级预警

　　出现如下任一条件时，均为IV级预警：

　　a、24小时内可能或者已经受台风影响，沿海或者陆地平均风力达6级以上，或者阵风8级以上并可能持续；

　　b、土壤含水量饱和，而且预报未来24小时内有可能造成灾害的暴雨过程；

　　c、区防汛抗旱指挥部发布启动防汛IV级响应。

　　（2）III级预警

　　出现如下任一条件时，均为III级预警：

　　a、24小时内可能或者已经受台风影响，沿海或者陆地平均风力达8级以上，或者阵风10级以上并可能持续；

　　b、预报未来24小时内有可能造成较大灾害的大暴雨过程；c。区防汛抗旱指挥部发布启动防汛III级响应。

　　（3）II级预警

　　出现如下任一条件时，均为II级预警：

　　a、12小时内可能或者已经受台风影响，沿海或者陆地平均风力达10级以上，或者阵风12级以上并可能持续；

　　b、预报未来24小时内有可能造成较大灾害的特大暴雨过程；

　　c、区防汛抗旱指挥部发布启动防汛II级响应。

　　（4）I级预警

　　出现如下任一条件时，均为I级预警：

　　a、6小时内可能或者已经受台风影响，沿海或者陆地平均风力达12级以上，或者阵风14级以上并可能持续；

　　b、正遭受较大雨洪灾害，预报未来24小时内有特大暴雨过程；c。区防汛抗旱指挥部发布启动防汛I级响应。

　　2、应急响应行动

　　（1）IV级应急响应

　　a、各校（幼儿园）必须执行领导带班、教职员工值班制度，保证学校24小时有人值班。

　　b、加强通讯联络。区教育局坚持实行24小时值班制度，值班电话为0779—3215275。学校电话要24小时保持畅通，校长的手机必须24小时开机。

　　c、加强检查。各学校要对校舍、围墙、校园周边的防汛隐患及地质灾害隐患点进行认真、仔细、彻底的检查，不留死角，对查出的隐患和问题要及时整改。要特别注意检查原B、C级危房和受雨水侵蚀的用房新产生的隐患。

　　d、对存在严重安全隐患的校舍要坚决封闭停用。对有隐患的围墙要及时修复，特别是座落在沟渠、坑塘边缘的校舍，更要密切关注、严加防范，做到及早发现险情及早采取措施。

　　f、要加强学生管理。各学校班主任和教师要详细掌握每天在校生的`基本情况（包括男女生数、家庭住址、联系方式等），以便发生紧急情况时及时准确报告。

　　g、要加强防汛物资准备。各学校要做好各种防汛物资（包括编织袋、草袋、铁锹等）和资金的准备工作。

　　h、各学校要责成专人加强汛情和校园周边地质环境的监测，及时收看天气预报，及时了解和掌握灾情预测预报。

　　i、组织撤离并安置好居住于危险校舍的师生。

　　（2）III级应急响应

　　各校在认真履行IV级应急响应的同时，根据台风、大暴雨的影响程度适时停课。

　　（3）II级应急响应

　　II级应急响应启动后，银海区教育系统防汛工作领导小组组长座镇区教育局指挥，各校（园）主要领导座镇本单位指挥。各校在认真履行III级应急响应的同时，切实做好以下工作：

　　12小时内可能或者已经受台风影响，沿海或者陆地平均风力达10级以上，或者阵风12级以上并可能持续；或预报未来24小时内有可能造成较大灾害的特大暴雨过程，全区学校、幼儿园停课。

　　各校组织抢险队伍进入集中待命，抢险物资到位，随时投入抢险救灾工作。

　　（4）I级应急响应

　　银海区教育系统防汛工作领导小组组长座镇区教育局指挥，各校（园）主要领导座镇本单位指挥。各校在认真履行II级应急响应的同时，切实做好以下工作：

　　6小时内可能或者已经受台风影响，沿海或者陆地平均风力达12级以上，或者阵风14级以上并可能持续；或正遭受较大雨洪灾害，预报未来24小时内有特大暴雨过程。

　　在市、区防汛指挥部的统一领导、指挥下开展工作。当气象台发布台风消息时：学校领导到位值班，并通知师生做好防台风的各项准备。当气象台发布台风警报时：学校领导迅速组织力量对学校的校舍及其它设施进行检查及加固，特别是要做好重点部位，切断电源关闭门窗等安全措施。同时停止一切有学生参加的集体活动。放学时，全校领导、班主任、老师等应维持好家长候接孩子的秩序，避免人多拥挤！当气象台发布台风紧急警报时：总指挥进岗到位，各组工作人员全部到位开展工作，紧急通知师生切实做好防台工作，班主任随身带着学生电话名单，通知学生家长，领导和门卫实行24小时全天候值班，每人通讯全天保持畅通。若全校学生停课，通知到家长。