疫情志愿者活动策划方案

时间:2022-07-07 16:29:22 方案 我要投稿

疫情志愿者活动策划方案(通用8篇)

  为了确保活动有效开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的疫情志愿者活动策划方案(通用8篇),希望对大家有所帮助。

疫情志愿者活动策划方案(通用8篇)

  疫情志愿者活动策划方案1

  为扎实推进郎溪县新时代文明实践工作,充分发挥“法润郎川”法律服务志愿者队伍作用,弘扬法治精神,传播法治正能量,积极服务疫情防控重点工作,切实提升全县群众疫情防控法治意识,特制定如下活动方案。

  一、活动主题:

  “党旗在基层飘扬”

  二、活动时间:

  20xx年8月9日-8月11日

  二、参加人员:

  全体党员律师及法律服务志愿者队伍

  三、活动内容:

  1、为全县八个防疫检查点捐赠物资;

  2、开展“疫情防控代岗一小时”志愿服务

  3、开展“疫情防控法治同行”专项法治宣传

  4、在各防疫点张贴疫情防控法律服务公示牌

  疫情志愿者活动策划方案2

  当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作正处于关键时期。为发挥我镇新时代文明实践志愿服务队伍优势,切实做好疫情防控工作,特制订本方案。

  一、活动目的

  通过组织志愿服务活动,帮助解决当前湖北返乡常住湖村群众14天安全隔离期间的生活物资保障问题,在做好疫情防控工作的同时,维护社会和谐稳定,让湖北返乡群众切实感受到家乡以及党委、政府的关怀。

  二、参与对象

  由湖村镇文明办、团委、妇联、卫计办、卫生院以及各村(社区)干部成立“湖村镇疫情防控‘春风’志愿服务小分队”,以湖北返乡常住湖村、并处在14天安全观察期内的群众为服务对象。

  三、活动内容

  1.送科普。及时上门宣传疫情防控各项规定,广泛传播疫情防护安全知识,密切关注有关政策措施和疫情动态,做好宣传解读、解疑释惑工作。

  2.送物资。实行“点单”模式,通过微信群每天收集隔离期内家庭购物清单,由志愿服务队伍代为采购食品、生活用品等物资,并送货上门,保障基本生活所需。

  3.送服务。志愿服务队伍每天上门为安全隔离期内群众测量体温,开展身体状况监测、心理疏导等工作,及时了解健康情况,发现疑似病情及时上报。

  四、活动步骤

  1.组建疫情防控志愿服务队伍。在我镇新时代文明实践志愿服务的基础上,结合本次志愿服务需求,组建由镇文明办、团委、妇联、卫计办、卫生院、各村(社区)干部以及普通群众成立的“湖村镇疫情防控‘春风’志愿服务小分队”作为服务队伍。

  2.搭建志愿服务需求共享平台。组建志愿服务工作微信群,由各村(社区)干部将本辖区湖北返乡处在安全隔离期内的群众纳入服务群,服务对象可通过微信群发送购物清单,传递有关需求。

  3.协调解决群众所需所求。及时收集汇总群众反映需求,根据志愿服务队伍分工,及时协调解决。

  五、活动要求

  1.强化组织领导。开展疫情防控志愿服务活动,是打赢疫情防控阻击战的重要组成部分,有关部门要切实提高思想认识,落实有关责任,确保服务活动有领导、有目标、有计划、有成效。

  2.科学开展服务。志愿服务活动要严格按照疫情防控整体部署开展,要严格控制志愿者数量,合理设置志愿者服务时长,建立健全健康志愿服务安全预案,坚决做到防护措施不到位的决不上岗、防护培训不合格的决不上岗。坚决反对盲目、无组织的志愿服务,确保科学有序参与。

  3.做好个人防护。志愿服务活动要遵守疫情防控的各项规定,强化自我保护意识,自觉按照科学指引搞好个人防护。后勤部门要加强志愿服务队伍的物资保障,确保志愿服务活动安全有序开展。

  疫情志愿者活动策划方案3

  一、活动名称

  社区组织辖区志愿者开展“疫情防控之义剪”志愿服务活动

  二、主办单位

  庆云社区志愿服务站

  三、活动时间

  20xx年3月13日

  四、活动地点

  三槐树4号院

  五、活动内容:

  为做好疫情防控后勤保障服务工作,尽量减少居民外出的次数,扎实培育和践行社会主义核心价值观,弘扬志愿服务精神,传播志愿服务理念。3月13日下午,庆云社区联合阿杰发艺在三槐树4号院开展“疫情防控之义剪”志愿服务活动。

  六、参加人员:

  庆云社区工作人员、辖区志愿者

  疫情志愿者活动策划方案4

  为进一步做好新冠疫情防控相关工作,根据市直机关精神文明办《关于在市直机关开展新冠疫情防控宣传教育志愿服务活动的通知》(娄直文明办〔20xx〕1号)要求,结合我局实际,现制定新冠疫情防控宣传教育志愿服务活动工作方案如下。

  一、重点服务场所

  以本单位行业为主阵地、以党员所在社区(小区)和结对帮扶社区为服务重点广泛开展疫情防控宣传教育志愿服务。

  二、宣传教育内容

  突出预防为主,大力宣传戴口罩、不聚集、勤洗手、“一米线”、公筷制、查验行程码健康码等防疫知识,增强群众自我防护意识。积极开展政策措施解读,引导群众自觉服从管理、积极配合防控,做到不信谣、不传谣、不造谣,维护安定团结的社会秩序。

  三、宣传教育形式

  (一)开展“今天我是岗位志愿者”志愿宣传防控活动。发动党员干部职工在岗宣传戴口罩、保持“一米线”、不聚集等防疫知识,从机关做起,从自己做起。

  (二)开展“千名党员入万户”志愿宣传活动。结合在职党员干部职工“双报到”和文明单位(院落)创建,发动组织党员干部职工志愿者协助社区开展疫情防控和防疫知识政策宣传等工作,并赠送一批口罩等防疫物资。

  四、有关要求

  党员要发挥模范表率作用,争当志愿者积极参与志愿服务。局办公室统筹保障志愿服务人员所需口罩、消毒用品等防疫物资,妥善解决好志愿者就餐、值班、防暑等问题,对参加疫情防控宣传的志愿者应办理人身意外伤害保险。各党支部要注意收集疫情防控志愿服务典型事迹,及时报送工作进展情况。组织开展重要活动可通过“志愿湖南”APP和“志愿娄底”小程序进行注册发布。

  疫情志愿者活动策划方案5

  为了营造浓郁书香幼儿园文化氛围,以建设书香幼儿园为载体,以提升教师的专业素养为重点,通过开展读书活动,在幼儿园形成读书热潮。引导广大教职工“多读书,读好书,好读书”,倡导终身学习理念,提高教师自身的学习能力和业务水平,进一步促进教师的专业化成长,提升幼儿园文化品位。根据X教师学科素养提升工程和教师继续教育工作的要求,结合本园的实际,特制定本园教师读书活动方案。

  一、读书活动活动目标

  1、通过读书活动,创设良好的学习研究氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯,形成积极进取、努力学习的氛围。

  2、通过读书活动,使教师转变教育理念,积极参与教育改革,进行幼儿教育创新,努力使教师成为学者型教师。

  3、通过读书活动,提高教师的理论水平、科研水平,提高教育实践能力,不断适应现代学前教育发展的需要。

  4、以读书活动搭建教师专业成长的平台,切实解决教育教学中的问题,成为教师成长的主要途径。

  5、通过读书活动,构建有特色的书香幼儿园文化。

  二、参加对象

  X幼儿园全体教师。

  三、读书活动时间

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  四、读书活动要求

  1、制定切实可行的读书活动计划或方案,以教研组为单位成立读书小组,认真做好读书活动的组织宣传工作,明确活动目的和要求,营造富有特色的书香幼儿园氛围。

  2、将教师读书活动与园本研修结合起来。以教研组小组为单位,围绕选定的书目,组织开展灵活多样、富有实效的读书活动,如论坛、沙龙、心得、小报、征文、演讲比赛等,

  3、教师围绕选定书目或者自选教育书刊,开展好“两周一阅读”活动,努力做到集中学习和自主学习相结合,理论学习与实践指导相结合。

  4、认真做好读书摘记和读后反思,至少撰写一篇读后感,全园开展围绕选定的书目读书心得比赛活动,选优进行读书交流会,促使每一位教师在读书活动中得到收获和提升。

  5、根据X教师继续教育学分的要求,教师个人读书与读书笔记将纳入教师园本培训的考核。

  疫情志愿者活动策划方案6

  受新冠肺炎疫情影响,学校持续延迟开学。为了进一步落实“停课不停学”精神,精准了解学生线上学习情况,校委会特商定开展线上线下家访活动,具体方案如下。

  一、活动形式及要求

  为使本次家访工作扎实开展,将效果落到实处,真正的了解学生的在线学习情况,根据班级学生的实际情况,本次家访可采用线上(微信、电话、钉钉等形式)和线下(入门入户一对一)两种形式。其中班内的学困生、特困生、留守儿童(特殊情况)、成绩波动较大的学生必须采用一对一入户家访,有针对性的了解学生在上课、学习等情况,并给予针对性的解决办法;其余学生可灵活采用线上的方式进行家访。

  二、活动时间:

  3月28日--4月5日(9天)

  三、活动要求

  1.各班班主任及任课老师根据线上教学工作开展以来的实际情况进行分析,列出需线下家访的学生名单,并划定路线逐一进行实地家访。线上家访学生,合理安排时间进行多形式沟通。

  2.家访中,老师们严格按照师德要求,态度和蔼,语言亲和,详细了解孩子在家的表现,对学生当前线上学习情况详细询问,实时了解学生在这个特殊时期的个人身体、生活和学习状态,做实做细家访记录,针对当前存在的作业上传困难、网络有时会卡、学生不自觉家长又要外出做事没人管等问题进行点对点联系、点对点帮扶,解决实际问题,确保一个不漏,让在疫情期间困难家

  疫情志愿者活动策划方案7

  为进一步引导教师更新教育理念,提升专业素养,树立“终身学习”的思想,推动学习型幼儿园建设,丰富教师专业成长的载体和平台,建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍;促进教师的关注课堂生态发展,建设和谐班集体,促进幼儿健康成长,X幼儿园把开展“幼儿园教师读书活动”作为提升幼儿园发展,教师进步,幼儿成长的重要举措,同时还提出把读书活动和教研活动、教师继续教育培训有机结合起来。

  一、实施目标

  1、通过读书,促进教师职业道德、知识结构、专业素养、教育科研能力进一步提升,围绕新课程改革理念,推动课堂教学质量的提高。

  2、陶冶教师的生活情趣,提高阅读品位,提高教师精神境界,建设教师充实而有意义的精神家园。

  3、通过读书,营造书香幼儿园氛围,促进教师专业发展,提高教师的文化修养、教育素质和教育教学能力。

  二、读书内容和形式

  1、读书形式以个人读书为主。

  2、读书时间以业余为主。

  三、实施策略和要求

  1、各园园长要成为教师读书活动的组织者和带头人,要带头撰写读书心得,定期作读书辅导报告,为教师树立读书榜样。

  2、各园要建立读书活动规章制度,为读书活动提供制度保障。各园要将“教师读书活动”纳入教师业务内容。根据教师读书活动是否到位、措施是否可行、教师读书成效等等方面进行考核。

  3、各园要将教师读书活动纳入校本教研和校本培训,建立长效的管理机制;每位教师在读书活动过程中,要积极做好读书笔记,撰写读书心得体会。

  4、各园要举行读书沙龙活动,利用教工例会、教研活动、寒暑假以及课余时间,组织教师开展读书沙龙、读书征文比赛、读书知识竞赛、优秀读书笔记评选、读书演讲比赛、读书讲座、读书交流会等形式多样的读书活动,促使全体教师爱读书、会读书,养成良好的读书习惯。

  5、各园要充分发挥骨干教师的示范带头作用,鼓励和支持教师结合自己的兴趣爱好、专业特长,依托教研组、年级组等组建多样化的读书团队,积极开展各种读书活动。

  6、教师读书活动要和幼儿读书活动结合起来,营造全员读书的氛围,创建书香幼儿园。采取集体学习与个人自学相结合等形式。

  四、制度保障

  1、完善制度,精心组织

  幼儿园将教师读书活动纳入校本教研、校本培训计划,建立长效的`管理机制,完善教师读书的奖励机制,并将读书活动与教师个人年终考核相结合,使读书活动计划落到实处。每学期,都要开展具有本校特色的主题读书活动,使全体教师都能自觉参与到读书活动中来。

  2、强化指导,狠抓落实

  幼儿园对教师读书活动中碰到的具体问题进行有效指导,同时要定期进行督促检查,各教研组应定期检查教师的读书笔记、定期进行读书心得交流,鼓励老师积极参与读书活动。每学期教研组开展2次以上的交流活动。幼儿园组织一次全校读书活动交流活动。

  五、活动安排

  (一)启动阶段

  X幼儿园制定教师读书活动实施方案。该阶段主要工作是动员发动,创设环境,营造氛围。各园组织学习幼儿园读书活动方案,并结合本校实际,制定幼儿园教师读书计划和个人读书计划。

  (二)实施阶段

  启动教师读书活动,向全校教师发出读书倡议;积极为教师创造读书条件,分阶段开展不同主题的读书活动;组织实施幼儿园读书计划和个人计划。通过读书,学期末,每一名园长,每一名教师都要写一篇教育教学论文(或心得),X幼儿园要出一份有分量的论文集。

  (三)总结提高阶段

  学年末,该阶段主要工作是各园对教师读书活动的开展情况进行书面总结,提炼活动亮点,完善读书活动的资料档案;整理教师读书活动过程和成果资料。总结和推广每一阶段一批在读书活动中出现的先进个人的经验。

  疫情志愿者活动策划方案8

  一、招募对象

  1.县内退役军人;

  2.县内返乡大学生;

  3.县内返乡青年创业者;

  4.县内身体健康的退休党员、干部;

  5.县内热心公益事业的各界爱心人士。

  二、招募对象应具备的条件

  1.思想政治坚定,具有奉献精神,品德优良;

  2.身体健康,无新冠肺炎病毒接触史,中高风险地区返乡人员需居家隔离满14天且核酸检测为阴性;

  3.志愿参与志愿服务,能够就地就近参加志愿服务;

  4.组织纪律性强,服从统一指挥、调度和管理;

  5.具有服务内容相关资质或技能等。

  三、时间安排

  1.招募阶段:20xx年1月5日—1月14日;

  2.培训阶段:20xx年1月15日—1月17日;

  3.服务阶段:20xx年1月17日以后(根据全县疫情防控总体部署确定服务时长)。

  四、报名方式(二选一)

  1、扫码附件1,填写报名表。

  2、搜索“青春南漳”公众号—点击青年之家—青春招募令,填写报名表。

  本方案仅针对从本渠道报名参加志愿活动的志愿者。

  五、服务内容

  1.做好防疫宣传。开展疫情防治健康知识宣传,使群众充分了解疫情变化、防控知识,引导群众提高文明素养和防护意识;向群众宣传疫情防控要求、疫情防控动态、公共政策调整等信息服务,引导群众关注权威发布,不信谣、不传谣;引导群众养成良好生活习惯,落实戴口罩、勤洗手、勤通风、测体温等防控措施。

  2.参与社区防控。协助村(社区)开展疫情排查工作,包括电话调查、入户访问、测量体温等;协助村(社区)落实人员管控措施,配合做好返漳入漳人员的信息登记、居家隔离观察等防控工作,对人员出入进行检查等;协助做好村(社区)消毒杀菌、卫生清洁等工作。

  3.提供便民服务。为需要的群众提供接送就医、生活照料、心理疏导、课业辅导、物品代购、排查维修等服务;为村(社区)隔离人员提供健康咨询、情绪支持、物品代购代送、生活垃圾处理等服务;密切关注群众生产生活中迫切需要解决的实际问题,结合自身能力确定服务内容。

  4.协助医疗救治。根据需要开展专业医护志愿服务,帮助患者适应医疗环境、提供生活照顾、协助进行患者管理、辅助开展护理服务等工作;开展病患健康指导和心理服务。

  六、志愿者管理办法

  1.使用管理原则。按照谁使用、谁管理的原则,团县委统一招募者愿者后,统一分配,志愿者向所在的党组织报到,由所在党组织对志愿者进行集中管理,志愿者要服从当地党组织统一部署和调度,合理调配资源和力量。

  2.就近就便原则。坚持就近就便服务,合理确定服务区域,鼓励志愿者优先参与所在街道、社区的疫情防控,也可根据需要在邻近社区参与联防联控,在疫情防控志愿服务终止前,不跨区域开展非必要的线下服务,不开展人员聚集性志愿服务活动。

  3.奉献友爱原则。遵循志愿服务宗旨和自愿、无偿、平等、诚信、合法的原则,规范开展疫情防控志愿服务,坚持文明服务,遵守社会公德,尊重个人隐私,反对歧视行为,促进社会融合。

  七、相关要求

  1.加强自身防护。志愿者应学习新冠肺炎病毒潜伏时间、传播特点、感染症状、防护措施等知识,保护自己,服务他人;注意作息饮食科学,在保证自身安全的情况下参与志愿服务;外出佩戴医用口罩,保持良好卫生习惯。

  2.强化组织关怀。统一为直接参与疫情防控一线志愿者配发口罩、酒精等防疫物资包一份;为参与疫情防控的大学生志愿者申报大学生实习实训补贴,为表现良好的大学生出具社会实践实习鉴定证明,联合推荐优秀退役军人志愿者享受创业就业政策。

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