节约用水宣传方案

时间:2022-05-16 18:49:33 方案 我要投稿

关于节约用水宣传方案(通用7篇)

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的关于节约用水宣传方案(通用7篇),欢迎阅读与收藏。

关于节约用水宣传方案(通用7篇)

  节约用水宣传方案1

  设计意图:

  水是我们赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家,也是全球人均水资源最缺乏的国家之一,然而中国又是世界上水量最多的国家。3月22日是世界水日,节约不仅是省钱,更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环境,保护我们的明天。

  活动目标:

  1、让幼儿了解国家水资源的现状,激发幼儿节约用水保护环境的责任心。

  2、懂得节约用水不但要从我做起,还要大力宣传让每个人都知道。

  活动准备

  图片、课件。

  活动过程

  一、导入谈话

  1、出示节水标志,请幼儿说说看到了什么?

  2、请幼儿谈谈你今天用水了吗?水的用途有哪些?

  3、你是怎样用水的?

  二、观看课件

  1、出示浪费用水的视频,说说你平时有没有这样做。

  2、观看土地干旱的图片,请幼儿说说看到了什么?(教师补充说明)

  三、激发幼儿的同情心,鼓励幼儿节约用水,从我做起

  1、播放节约用水公益广告,激发幼儿的同情心。

  2、教师讲解图片内容。

  3、教师:小朋友觉得觉得哪里生活的人们可怜吗?你们想不想帮助他们呢?我们应该怎样做?

  四、讨论如何节约用水

  与幼儿共同讨论怎样才能节约用水,有哪些节约用水的好方法?

  五、认识节水标志。

  六、活动小结。

  延伸活动

  请幼儿向家人和身边的人宣传节约用水,并和爸爸妈妈共同设计“节水”标志。

  节约用水宣传方案2

  为落实庐阳区人民政府下发的《关于实行最严格水资源管理制度的实施意见》庐政【20XX】18号文件,区教体局将开展“珍惜水资源,保护水环境”的活动,为使庐阳区的学生进一步了解地球水资源现状,培养学生节约水资源、保护水环境、减少水污染等方面的意识和社会责任感,并通过学生影响家庭,从而带动全民节水意识和自觉节水行为的形成,特制定本方案。

  一、活动时间:

  20XX年11月5日—20XX年12月31日

  二、活动要求:

  请全区各单位将节水教育活动与学生的社会实践活动相结合,教育并组织学生认真参与此次活动,同时将活动中的好做法、好经验及时上报。

  三、活动对象:

  本次活动参加对象为全区中小学、幼儿园。

  四、活动内容:

  1、开展一次节水签名活动;

  2、出一份“珍惜水资源、节约用水”黑板报专刊;

  3、开展一次“我是节水小标兵”主题班会活动;

  4、利用学校橱窗宣传节水活动,学校联合家庭共同倡导节约用水,利用学校大力宣传节水知识;

  5、利用报刊、网络和电视等媒体进行广泛的宣传。

  节约用水宣传方案3

  活动目的:

  通过班会活动,使学生了解水与人类生活、生产的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水。

  活动重难点:

  介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用,教育学生节约用水。

  活动过程:

  (一)视频引入。

  (二)揭示活动主题。

  1、出示图片,介绍的是我们中国的缺水情况,我国人口占世界的1/5,而可利用的水资源仅占世界的7%,人均水资源仅为世界人均占有量的1/4,居世界第88位。华北地区包括北京、天津是国家政治、经济、文化的中心,却面临着严重的水危机,缺水面积达58平方公里。据最新资料显示,全国666个城市中有400多个城市缺水,严重缺水的城市也有130多个。

  2、水资源的浪费,学生自由说。

  (三)设计环保标语。

  1、保护水资源,生命真永远。

  2、节约用水,从点滴开始。

  3、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

  4、努力创建节水型城市,实施可持续发展。

  5、珍惜水就是珍惜您的生命。

  6、浪费用水可耻,节约用水光荣。

  7、水是不可替代的宝贵资源。

  8、节约用水,重在合理用水,科学用水。+

  (四)班主任总结

  节水是一种文明素养,是一个公民的义务与责任。我希望大家能从点滴做起,从我做起,从小事做起,珍惜水资源,节约每一滴水,让我们大家都成为节水大军中的一员,为节水贡献我们的力量吧!让地球——人类的母亲,这个生命的摇篮,永远身裹那层美丽的蓝色的“纱衣”,永远可爱、壮观,永远和蔼可亲。

  节约用水宣传方案4

  活动目的:

  通过活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

  活动准备:

  印发儿歌

  活动时间:

  一课时

  活动过程:

  一、学习儿歌《见过的水》

  大大的水,是海水。小小的水,是泪水。

  跳舞的水,是喷泉。静静的水,是湖水。

  清清的水,自来水。脏脏的水,是泥水。

  甜甜的水,西瓜水。咸咸的水,是汗水。

  说一说:儿歌中介绍了哪几种水?你还知道哪些水?

  二、学习儿歌《水是个宝》

  水呀水,是个宝,人们生活少不了。

  妈妈用它洗衣服,弟弟用它来洗澡。

  淘米洗菜洗碗筷,家家户户不能少。

  水呀水,是个宝,生产建设不可少。

  庄稼要它来浇灌,花草树木也需要。

  发点织布炼钢铁,大小工厂都用到。

  水呀水,是个宝,它的.用处真不少。

  人人用水要爱惜,节约用水记得牢。

  说一说:我们还可以用水做什么?假如没有了水会怎样?

  三、学习儿歌《节约用水》

  你拍一,我拍一,节约用水要牢记。

  你拍二,我拍二,水是咱的好伙伴。

  你拍三,我拍三,节水知识记心间。

  你拍四,我拍四,点点滴滴莫轻视。

  你拍五,我拍五,天天节水不马虎。

  你拍六,我拍六,水的资源贵如油。

  你拍七,我拍七,节水窍门记心里。

  你拍八,我拍八,衣食住行不离它。

  你拍九,我拍九,工业农业水为首。

  你拍十,我拍十,浪费用水多可耻

  说一说:自己节约用水的小办法。

  四、总结:本次班会的收获。

  五、课外实践(和家长一起完成此项任务)

  说一说:

  1、通过以上的调查你想到什么?

  2、我们的生活中有还有哪些浪费水的现象?

  3、和家长探讨节约用水的好方法。

  4、学习识别各种瓶装水的生产日期和保质期,能鉴别劣质瓶装水。

  节约用水宣传方案5

  一、活动目的

  1、通过我们的宣传,让全校同学了解到节水的重要性,树立节约用水的观念和意识。

  2、让同学们了解更多关于节水的知识。

  3、通过为期一周的宣传和倡导,使同学们逐渐养成节约用水的好习惯,形成节约用水的良好校园风气。

  二、活动主题

  珍惜资源,节约水电

  三、活动时间

  10月26日-11月2日

  四、活动地点

  教学楼及宿舍楼

  五、活动人员

  全体大一新生

  六、活动的基本程序

  1、组织各班班长及生活委员开个会议,主要介绍一些节约水电的知识和节约用水用电的重要性。让他们反馈意见

  2、图书馆与教学区内卫生间的水压过高,在拧开水龙头时水流得很快,浪费了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些,减少洗手时水的浪费。

  3、一水多用:建议每个宿舍购买一只水桶,将平时放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里,冲洗地板或卫生间时即可随时使用。

  4、组织每班宣传委员出一次关于节约水电知识的板报。

  5、在宿舍楼前的宣传栏上介绍有关节约用水的小知识。

  6、在各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。

  7、建议各班班委组织各班进行一次关于勤俭节约的主题班会,增强同学们的节约意识。

  8、针对学校公共机房的问题:有些同学离开后电脑继续开着,严重浪费了电,建议机房管理员将电脑设置自动关机,以节约用电。

  9、坚持以够用为原则,以节约为准绳,人员离开房间时,要关闭房间内的所有用电设备。

  10、在同学们征集相关节约水电的文章、图画,将优秀作品展出,进一步增强节约水电的感官认识。

  11、各班班委带头节约水电,发挥模范带头作用,从节约一度电、一滴水做起,树立节电节水意识;

  12、养成随手关灯,随手关机,随手关水龙头的好习惯,人员少,少开电器;光线足,不开灯的习惯,

  节约用水宣传方案6

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,为在全县营造保护水资源、保障水安全浓厚的氛围,结合我校实际,开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动,增强广大师生的节水意识,使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。

  二、组织领导

  学校成立节约用水工作领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:

  领导小组职责:

  负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

  三、活动内容及安排

  节约用水是学校的日常性工作,也是一项长期的重点工作,各部门要紧密结合“节水洁水,爱水护水”宣传活动,齐抓共管,人人参与,从点滴着手,扎实做好节约用水的各项工作,具体安排如下:

  1、学校将于3月23日号周一利用升旗仪式举行水法宣传活动启动仪式,在启动仪式上将宣读《保护水资源、保障水安全倡议书》。

  2、围绕“节水洁水,爱水护水”这一主题,加大对节约用水工作的宣传教育力度,引导广大师生员工充分认识学校节约用水工作的重要意义,努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行为。

  3、少先队要在全校范围内广泛开展“严格水资源管理”的活动,利用广播以演讲的形式对节约用水进行宣传。各班级要在3月27日之前利用班会时间召开节约用水主题班会,要使学生树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,提高学生的节约用水意识。

  4、各班级要做到节约水资源从我做起、从身边一点一滴做起、珍惜水、节约水、保护水。少先队将组织志愿者担任“节约用水义务监督员”,对浪费水的行为进行监督并通报批评浪费水的人员。

  5、总务处要加大对基础设施检查、维修和改造工作的力度,从学校长期发展和节约型校园建设全局出发,对节约用水工作进行统筹规划,采取适当的节水措施,并对工作中存在的问题予以及时解决,总结经验,加强节水工作的指导,保证节水工作的落实。

  四、工作目标

  深入开展节约用水宣传活动,增强全体师生员工的节约用水意识,做到措施得力,效果明显,使学校用水比上年有所减少。

  节约用水宣传方案7

  一、指导思想

  为认真贯彻国家和省、州、县关于建设资源节约型、环境友好型社会的重要部署要求,倡导全社会养成节约用水、健康饮水的良好习惯,创建节水型社会,营造节约用水健康饮水的社会氛围,落实共青团砚山县委关于在全县开展以“节约用水。共享幸福”为主题的节水宣传教育月活动的通知,结合我乡学校实际以“节约用水。共享幸福”为主题,特制定本方案。

  二、组织领导

  中心学校成立“节约用水。共享幸福”活动领导小组

  组长:阳家佑

  副组长:何熙王、沈文光

  组员:王廷兵、陈树洪、李绍祥、梁龙锋、田磊

  领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调对学校节约用水工作开展情况进行监督检查。

  三、活动内容

  安排节约用水是学校的日常性工作,也是一项长期的重点工作,各村校要结合“节约用水。共享幸福”这一活动主题积极开展宣传活动,齐抓齐管,人人参与,从点滴着手,扎实做好节约用水的各项工作,具体安排如下:

  1、中心校学于9月28日启动“节约用水。共享幸福”活动,开展围绕“节约用水。共享幸福”的征文大赛。

  2、围绕“节约用水。共享幸福”这一主题,加大对节约用水工作的宣传力度,引导广大师生员工充分认识学校节约用水工作的主要意义,努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行为。

  3、各村校要广泛开展“节约用水。共享幸福”的活动,利用校会、班会、活动课、升降旗讲话、周会、板报、广播等形式开展宣传活动,要使学生树立“节约用水光荣,浪费用水可耻“的观念,提高学生节约用水意识。

  4、各校要做到使学生明确节约水资源从我做起、从身边一点一滴做起、珍惜水、节约水、保护水。对浪费水的人进行监督和批评。

  5、要求各校各班级要在宣传月出一期以“节约用水。共享幸福”为主题的黑板报。

  6、各校要制定和完善各项节水管理制度,建立有利于节水的制约和激励机制;建立严格、科学、合理管理制度,以制度约束用水行为。同时加强取水用水设施管理,公共用水地点悬挂和制作醒目节水标志,严格杜绝“跑、冒、漏、滴”。保证节水工作的落实。

  四、工作目标

  深入开展节约用水宣传月活动,增强全体师生员工的节约用水意识,做到措施得力,效果明显,努力营造共同参与节水和健康饮水的氛围。

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