专业活动策划方案

时间:2022-05-13 16:10:10 方案 我要投稿

2022专业活动策划方案(通用5篇)

  为了确保活动取得实效,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的2022专业活动策划方案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

2022专业活动策划方案(通用5篇)

  专业活动策划方案1

  一、活动名称:

  普及中医知识

  二、活动口号:

  重新发现中国中医太美,重新发现中国中医太美

  三、活动目的及意义:

  1)普及中医基础理论知识。

  2)传播中国中医文化,重温中医历史传奇。

  3)认识生命,贴近自然,养成良好的生活习惯。

  4)提高学生中医理论水平,重新发现中国中医太美。

  四、活动形式:

  主要采取以教学与讲座相结合为主,视频学习为辅的方式,邀请中医学专业教师,中医从业者专家学者,铁杆中医爱好者等一些具备丰富的中医理论基础的教师,中医师等。同时播放一些名老中医的优秀中医理论知识教学和讲座。经过他们的讲座和教学,提高大家中医知识理论水平,领悟中医的伟大之处。

  五、活动实施:

  1、普及资料:

  a)医史介绍

  b)针灸的使用与急救

  c)中医阴阳五行学说

  d)中医经典著作介绍如:《黄帝内经》,《神农本草经》等

  e)中医与生命

  f)常用方剂的使用等

  2、联系嘉宾:

  在活动开展之前,由外联部负责人联系好嘉宾教师,向嘉宾教师发送邀请书。确定好嘉宾教师后应当主动与嘉宾教师沟通,确定好所授课或者讲座的方向与主题。同时及时和嘉宾教师联系,通告其具体的时间地点,如嘉宾教师太多,因先制定好嘉宾的授课时间,然后传送一份给嘉宾教师,如有时间上的冲突,应及时调整。

  3、普及学习周期:

  周期为一周,周一至周五晚上,每次授课或者讲座的时间为2个小时左右。

  4、参与人员:

  本协会会员,中医爱好者

  5、活动场地:

  活动场地工作主要由组织部负责,具体要求是尽量保证在活动开展过程中,活动的场地不发生变动,能够满足我们活动开展的要求。场地确定后,要及时通告有关人员。

  6、宣传动员:

  a)活动前三天,利用网络,横幅,展板,海报,传单等方式进行广泛宣传。

  b)在下课或吃饭时间设立专门的咨询点,为大家讲解回答活动相关资料。

  以上工作主要由宣传部门负责落实。

  7、经费预算:

  视实际情景而定

  8、赞助支持:

  待定(由外联部具体落实)

  六、活动预期目标:

  经过一周的学习,大家对于中医有了一个更加全面的认识和理解,激发了大家对中国中医的热爱和对中国传统文化的敬仰。学习完这后,能够认识到自我在日常生活有一些不良习惯。增强了自我对于生命健康的领悟,并能掌握一些基本的医学常识。能够在生活中应用到中医的理论基础知识以到达明哲保身。同时也能帮忙身边的同学和朋友解决他们生活中的一些小毛病。

  七、活动总结:

  活动开展完以后,要进行活动的总结工作,每位参与学习的同学都应当对于所学资料进行总结交流。对于在学习的过程中存在的难点进行讨论交流,同时办公室负责人应当对整个活动过程中的`遇到的问题,存在的工作失误,优秀经验,表现优秀同学等等方面进行一个总结,总结应构成书面报告存入协会档案。

  专业活动策划方案2

  中国是美食的王国,在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中国饮食文化更是数千年灿烂民族文化的重要组成部分,饮食文化在今天的生活中更能体现人们热爱生活、彰显自我、追求高雅、注重体验的丰富情趣。为了弘扬传统文化节日,也让大家感受到,来自集体的温暖和团结,在这个元旦晚会上,我们特组织开展我们一起包饺子活动。

  一、活动意图:

  新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。

  二、活动准备:

  1、食材:饺子皮(圆皮、方皮均可)、饺子馅、盘子、筷子、汁子。(由两位家长负责剁饺子馅,饺子皮班长负责购买,汁子学校食堂提供)

  2、器材:托盘(装饺子用)、锅(两个)、漏勺。

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动时间:

  20XX年12月28日下午18:10开始

  五、活动地点:

  八(2)班教室

  六、活动流程:

  1、开展我们一起包饺子活动,由协助家长指导完成;

  2、字条连连看娱乐环节(每个人分别写上三个便签:人物、地点、事件放入对应三个纸箱,随机抽选表演节目),由主持人负责;

  3、回首20XX(班主任负责);

  4、展望20XX(主持人负责);

  七、注意事项

  1、活动前对学生分小组进行活动。动手包之前会要求学生洗干净手,注意个人卫生。

  2、家长和教师在学生包饺子过程中及时指导,检验学生的饺子是否把关。

  3、煮饺子由专人负责,其他同学注意安全,切勿发生烫伤事件。

  专业活动策划方案3

  一.活动目的及意义

  立冬节气的到来,是草木凋零,蛰虫伏藏,万物活动趋向休止,以冬眠状态,养精蓄锐,为来春生机勃发作准备。人类虽没有冬眠之说,但民间却有立冬补冬的习俗。人在这个进补的最佳时期,进行食补,为抵御冬天的严寒补充元气。

  我们平时都忙于工作,加上缺乏锻炼,对自身健康的忽视,这便给我们每个员工及客户的健康埋下了隐患。为了让每个客户及员工都有个健康的身心投入到工作及生活中,我们联合XXX健身俱乐部,开展一场冬季健康养生的专题讲座,以帮助各位尊敬的客户、亲好的员工更好的了解并掌握冬季养生的科学方法。

  二.活动时间

  20xx年11月下旬(具体时间待定)

  三.活动地点

  XXX路XX广场XXX健身俱乐部

  四.参会人员

  XXX内部员工及银行VIP客户

  五.活动安排

  1.参会人员以现场签到

  2.主持人致辞,活动开始

  3.健身及养生知识讲座

  4.集体《动感单车》专场课

  5.专业有氧运动、无氧运动训练指导

  6.理疗排毒SPA(汗蒸)

  六.活动准备

  1.健身及养生知识讲座备课(力美教练团队完成)

  2.《动感单车》专题课备课(力美教练团队完成)

  3.专业有氧运动、无氧运动训练指导(力美教练团队完成)

  4.理疗排毒SPA(汗蒸)(力美运营团队完成)

  5.客户及员工接送交通工具(光大银行完成)

  6.活动现场饮料及点心(光大银行完成)

  7.运动时所需运动服运动鞋(客户及员工自带)

  8.汗蒸时所需汗蒸服(力美提供)

  9.运动出汗后换洗衣物(客户及员工自带)

  专业活动策划方案4

  一、活动对象:

  开通文登市网上家长学校"家校互动平台"的学生及家长、教师。

  二、发送信息日期

  20XX年9月1日7:00至20XX年9月10日22:00

  三、活动要求:

  学生、家长可在电子明信片上写上寄语,向老师表达感恩之情,赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感,符合本人的身份,要原创不抄袭。

  四、参与方法:

  学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页,进入教师节专题活动,选择地区→学校→班级→教师姓名→发送人姓名→学生所在学校→您的身份→选择明信片(有50张明信片模板,可供学生、家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)→提交明信片。提交成功的提示为:"您的信已寄出",同时有一封明信片飞进信箱。

  教师登陆的"家校互动平台",在收信箱里会有学生发来的明信片缩略图,点击相应图片,可看到大的明信片,并可直接"回复本明信片",明信片信息内容会直接发送到家长的手机上。

  明信片审核通过后,将以缩略图的形式展现在活动专题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语,审核通过后,将在活动期间内,分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动,促进学生、家长、教师的沟通。

  五、活动评奖

  从9月11日到9月30号,根据参与情况在全市范围内评选出优秀信息发送者,给予一定奖励,并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站"教师节活动专栏"。

  专业活动策划方案5

  为贯彻课程改革精神,更新教师教育理念,提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力,加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,特制定教研活动方案。

  一、指导思想

  以实施课程改革和提升教育教学质量为中心,深化教育科研,狠抓教学管理,以研促教,为广大教师搭建自我展示的平台,最终达到资源共享。

  二、活动原则

  全面提高教育教学质量是教研活动的宗旨和归宿,充分体现全体性、导向性、操作性、发展性、激励性。

  三、活动形式

  1、个人、集体备课相结合。

  2、开展示范课、优质课、研究课等教学观摩活动。

  3、教师新课程培训。

  4、教学研讨、经验总结、撰写教学论文、案例反思等。

  四、具体措施

  1、加强理论学习,深入领会新课程的精神实质,树立与新课程相适应的课程观、教学观、质量观。

  2、建立学科备课组,实行在教师个人备课基础上的集体备课制度。个人备课做到“六备”,实行超周备课,教师应有教案上课,否则按教学事故处理。

  3、以教研组为单位,有目的、有计划地开展教研活动。每次活动应有过程、人数、具体内容等记录和资料,教导处要参与指导,起专业引领作用。

  4、教研活动应全员参与,积极围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。每学期开学前由学校组织的校本培训。

  5、以学校为基地开展各种校本教研活动,如理论学习、教学研讨、课题研究、教学观摩、教学竞赛、成果展示、校际交流等一系列活动。

  6、参加县级以上教育行政部门组织的培训或研修。

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