浙江工商大学好不好
大学从产生到至今已有上千年的历史。起初，主要是从德国、英国等国家最早发展起来的。中国现代大学源起于西方，现代西方大学又是从欧洲中世纪大学、英国大学、德国大学再到美国大学这样逐渐演化过来的。以下是小编为大家整理的浙江工商大学好不好相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
浙江工商大学好不好
答案是好的。学校拥有6个一级学科博士点、16个一级学科硕士点、19个硕士专业学位门类，设有4个博士后流动站。在教育部学位与研究生教育发展中心公布全国第四轮学科评估结果中，我校统计学进入A类学科，工商管理、应用经济学、外国语言文学、食品科学与工程、法学和计算机科学与技术6个学科进入B类，评估结果位列浙江省重点建设高校前列。食品学科进入全球ESI前2‰,工程学科进入全球ESI前1%。
学校占地面积165.34万平方米，分为下沙校区、教工路校区和杭州商学院桐庐校区。教学科研仪器设备总值4.24亿元，教学用计算机7442台，网络多媒体教室612个。图书馆纸质图书377.02余万册，数字资源90000GB。
浙江工商大学王牌专业
国家级特色专业（5个）：会计学、工商管理、统计学、食品科学与工程、计算机科学与技术
国家级专业综合改革试点（2个）：工商管理、会计学
省级王牌专业（11个）：会计学、工商管理、国际经济与贸易、金融学、电子商务、法学、统计学、计算机科学与技术、电子信息工程、食品质量与安全、市场营销
省级重点专业（15个）：工商管理、信息管理与信息系统、统计学、国际经济与贸易、食品科学与工程、金融学、食品质量与安全、会计学、计算机科学与技术、市场营销、英语、经济学、电子信息工程、电子商务、法学
网友对浙江工商大学评价
1.朋友的母校超级大的，现在还在扩建还没好呢~以后应该会更大更漂亮吧，蛮有大学的氛围的。
2.浙工商毕业的，学校很大很漂亮，和其他学校相比工商有多不同之处，比如工商厕所有纸有洗手液，工商成绩不算绩点算学分平均分，工商社团全部不用收费。旁边就是钱塘江。作为学生，我觉得工商各方面都很好，高端大气上档次。
3.学校环境不错，学风浓郁的，大学里学习还要靠自己，不能拿个别现象说事，学校比较新，设施都是一流的。
4.有闺蜜在这边读书，所以来拜访过。暑假的时候，还借住过几天。
5.学院还不错，领导和老师对教学挺重视的，待了四年还没有听说有什么打架事件的，这个你可以放心。
6.我是光源与照明专业的，住宿要看你是性别了，男生住宿条件还可以，四人间，有空调，独立卫生间，四人间，有一部分是六人间，六人间也是独立卫生间。
7.环境优美，靠近钱塘江~教学气氛浓郁处在大学城里面，知名度也蛮高闲来无事还可以去钱塘江边转转很是惬意学习的田地。
浙江省工商大学杭州商学院
学院简介
学院继承和发扬了浙江工商大学“诚毅勤朴”的优良校风，锐意改革，开拓进取，坚持“质量首位、规范管理、严活结合、办出特色”的办学理念，全力实施“教书育人、管理育人、服务育人”，不断深化人才培养模式改革，不断强化提高学生的应用能力、创新意识和创业能力，努力为社会培养具有扎实理论基础，较强实践能力和创新精神的高素质应用型“大商科”人才。
学院自1999年开始招收本科生，现有5个分院和1个基础部，全日制普通本科在校学生8000余人。学院科学定位，以相近专业为支撑，紧密结合了学院办学条件及区域经济发展对人才的需求，充分依托母体良好的学科基础、师资条件和教学资源，已经形成了以经管类学科为主体，经、管、文、法、工、艺六大学科协调发展的本科专业总体布局与结构。学院现有23个本科专业中，经济学门类专业5个，管理学门类专业10个，文学门类专业4个，法学门类专业1个，工学门类专业1个，艺术学门类专业2个，专业布局与结构符合学院发展定位，符合经济社会发展需要。
学校在人才培养上充分发挥财经类院校优势，强调应用型技能和职业化发展，以提升学生的五大能力为目标，即：人文精神、职业素养、创新意识、国际视野、专业技能。学院在办学中注重特色培养，开设有会计学(ACCA方向)特色班、国际经济与贸易(中美澳学分互认班)、创业孵化班等，并成为我省第一所开设金融学CFA(国际特许金融分析师)班的`独立学院。
与时俱进的专业设置，以生为本的培养模式和广受好评的人才质量，为学院吸引优秀生源打下了良好基础。多年来学院招生录取分数线在浙江省独立院校中始终名列前茅。近年来，学院文、理科投档分数始终保持省内独立学院第二名。2016年，学院桐庐校区录取新生近2000人。经过十余年的发展，学院已经具有成熟的就业机制，逐步形成了适合独立学院学生特点的就业工作体系，特别是在就业市场打造、校企合作平台搭建、职业规划课程建设等方面取得了一定成绩，就业质量、就业率稳步上升，获得社会各界和用人单位的一致好评。
学院遵循教学规律和人才成长规律，注重基本理论、基本技能的培养和教育，保证了学生具有扎实的理论功底、专业技能以及较强的实践创新能力。学生的基本理论与基本技能扎实，2006—2010级学生的省计算机二级(C语言、VFP)统考通过率约为87%以上;非英语专业学生大学英语四级统考通过率一直列省属独立学院前列。学生的创新精神与实践能力较强，在各类课外学术科技作品竞赛和创新创业活动中崭露头角，多项作品在校级、省级和全国竞赛中获奖。同时通过一系列校园文化活动，丰富大学生第二课堂，引领先进文化，引导学生积极投入优秀学风、班风建设。学院高度重视学生社会实践工作，将学生社会实践工作作为学院“高素质、应用型”创新人才培养的重要平台。学院连续三年被浙江工商大学团委、杭州团市委授予学生社会实践组织工作奖，平均每年一支团队和多人被评为省市学生社会实践先进团队和先进个人。
为适应江浙地区外向型经济特征明显和民营经济发达的区域社会需求，学院大力推进国际化教育，培养具有国际视野和国际经验的应用型人才。目前，学院与国外合作院校共同开展了多个的留学项目，这些项目分为合作院校的交换项目和学位项目，如本科“2+2”、“3+1”及硕士项目等。学院与美国加州大学伯克利分校/河滨分校、美国圣地亚哥大学等十余所高校开展学生交流和交换合作。学位项目主要包括与布里奇波特大学合作开设MBA预备课程班、南澳大学2+2双学位项目、英国考文垂大学3+1+1本科硕士项目、美国印第安纳大学普渡大学韦恩堡分校2+2双学位项目。赴境外学习交流的学生规模不断扩大，毕业生赴境外深造人数逐年增加。同时，为了鼓励更多的学生出国交流，学院设立了对外交流特别奖学金、寒暑期对外交流奖学金、学院国际项目特设奖学金、雅思/托福奖学金等，对品学兼优的学生进行奖励，这些措施极大地激发了学生出国学习的热情。
杭州商学院的发展近年来受到空间上的制约，此次新校区建设启动将从根本上改善杭州商学院的办学条件，对提高其的综合实力和办学水平有较大帮助。根据浙江省发展与改革委员会2012(134)号文件，浙江工商大学杭州商学院迁建工程由浙江工商大学杭州商学院作为建设单位，浙江工商大学与桐庐县国有资产投资经营有限公司作为合作办学单位，在浙江省桐庐县桐庐经济开发区(凤川-江南新城)核心区范围内按在校全日制学生8500人规模建设独立校园。校区北临春江路，南至320国道，距杭千高速凤川出口3公里，西面是规划保留山体塘塆山山脉，东沿凤川大道(柴埠大桥引桥)。学校离桐庐县城中心广场3.5公里，到市区中心位置车程5-10分钟。
桐庐校区建设完成后将满足浙江工商大学杭州商学院5个分院、1个基础部、23个本科专业教学、科研、行政及其他一些辅助功能的要求，覆盖以经、管为主，管、工、文、法、理等多学科的10，000名本科生规模的需求用房。
新校区项目规划用地面积557亩，另预留用地260亩(山地)，规划建筑面积约22万平方米。学校于2012年12月正式奠基并开工建设，总建设期为五年，分四期建设。2017年基本完成新校区建设，能保证8500名本科生入住，可满足师生教学、生活、运动及其他配套服务等要求。建成后，校区内的主要单体建筑包括图书馆、公共教学楼、管理楼、经法楼、人文楼、行政楼、文体中心、大学生创业中心楼、师生活动中心楼、食堂、7幢6层学生宿舍楼、1幢11层教师宿舍楼及辅助用房等。
新校区落址桐庐县，将成为桐庐县第一所高等院校。桐庐县位于浙江省西北部，地处钱塘江上游，距杭州市区60公里，西接黄山、千岛湖，东连钱塘江、西湖，地属长江三角洲经济区。随着杭新景(杭千)高速公路和杭州至黄山高速铁路(杭黄高铁)的建成，这将进一步提高当地的交通区位优势。桐庐历史悠久，风景优美，多次荣获“中国最美县城”称号，近年来相继被评为国际花园城市、国家生态县、国家园林城市、国际人居环境示范奖等殊荣。著名的《富春山居图》就是以桐庐境内的富春江和两岸的青山为背景绘制而成。桐庐还是“快递之乡”著名的快递民营企业：申通，圆通，中通，汇通，韵达均由桐庐人创建，几乎占据了中国快递市场的半壁江山。桐庐也是建筑企业集中的地方，全县共有建筑企业47家，这些建筑企业也为桐庐的城市建设做出了贡献，县城的建筑可与大都市媲美。杭州商学院落户桐庐，对丰富桐庐城市内涵、夯实科教基础、提升桐庐形象有着重要意义。
院长寄语
杭州商学院源自百年商大，始于世纪之交。学院秉承百年商大“诚毅勤朴”校训，共享商大优质资源，浸润桐庐山水之美，以严谨办学之心，走规范发展、内涵发展和特色发展之路，立足杭州，面向浙江、辐射长三角，服务区域经济社会发展。
在商贸日新、服务业日盛、资本运作日强之今日，学院顺应中国高等教育转型发展趋势，适应经济结构调整和产业优化升级要求，结合自身“以商见长”的办学传统，构建和实施“大商科”应用型人才培养体系。学院坚持开放办学，强化理论与实践、通识与专业、产业与教育的交互与融合,积极拓展国际交流与合作, 鼓励学生个性化发展，着力培养学生责任意识、协作意识和竞争意识，不断提升学生的人文精神、职业素养、创新思维、国际视野和专业技能，助力学生“精神成人、专业成才”，让学生“四年杭商，终生受益”。
“学业以厚植为志，师生以精诚相待”。学院将继续贯彻百年商大的“子女战略”,竭诚为学生搭建平台、提供机会，使之能根植于以往的重要传统和价值，更好地了解自我，发现新我，拓展应对未来世界的能力，善思竞业，实现日日更新，生生不息。
科研机构
截至2021年6月，学校有省部共建人文社会科学重点研究基地1个、教育部国别和区域研究中心培育基地1个、教育部互联网应用创新开放平台示范基地1个、省2011协同创新中心3个、省级哲学社会科学重点研究基地1个、省级新型重点专业智库1个、省级重点培育智库1个、省级新型高校智库2个、省“一带一路”建设智库1个、省级重点实验室6个、省级工程实验室4个、省国际科技合作基地2个、国家农产品加工技术研发专业分中心1个、省级重点创新团队6个、省级高等学校创新团队6个、省级高校高水平创新团队2个、省统计科学研究基地1个、省社会科学普及示范基地2个、厅级科研平台2个。
国家农产品加工技术研发专业分中心：国家海水鱼类加工技术研发分中心（杭州）
省部共建人文社会科学重点研究基地：浙江工商大学现代商贸研究中心
教育部国别和区域研究中心培育基地：日本研究中心
教育部互联网应用创新开放平台示范基地：新一代电子商务技术与应用网络创新平台
省2011协同创新中心：现代商贸流通体系建设协同创新中心、现代食品安全与营养协同创新中心、统计数据工程技术与应用协同创新中心
省级哲学社会科学重点研究基地：浙江工商大学东亚研究院
省级新型重点专业智库：浙商研究院
省级重点培育智库：浙江省文化产业创新发展研究院
省级新型高校智库：浙商研究院、浙江省宗教问题研究院
省“一带一路”建设智库：浙江工商大学一带一路研究院
省级重点实验室：浙江省食品安全重点实验室、浙江省水产品加工技术研究联合重点实验室、浙江省电子商务与物流信息技术研究重点实验室、浙江省固体废物处理与资源化重点实验室、浙江省食品微生物技术研究重点实验室、浙江省新型网络标准及应用技术重点实验室
省级工程实验室：电子商务与商务大数据技术工程实验室 、有色金属废弃物资源化浙江省工程实验室、可视媒体大数据技术浙江省工程实验室、功能食品制造浙江省工程实验室
省国际科技合作基地：电子商务与现代物流浙江国际科技合作基地、食品营养与功能性食品浙江省国际科技合作基地
省级重点创新团队：生产性服务业与区域经济发展研究团队、水产品加工产业研究团队、电子商务技术科技创新团队、中外文化比较与浙江文化创新研究团队、新型开放架构网络技术科技创新团队、道德建设与价值培育创新团队
省级高等学校创新团队：村镇生活废弃物处理技术研究团队、电子商务与物流优化研究团队、生鲜食品贮藏加工与安全控制研究团队、统计方法与科学决策研究团队、金融创新与区域金融发展研究团队、国际经贸争端解决机制及其应用研究团队
省级高校高水平创新团队：城市复杂环境智能驾驶研究创新团队、统计综合评价与决策分析创新团队
省统计科学研究基地：浙江工商大学统计学基地
省社会科学普及示范基地：浙江工商大学心理健康教育示范基地、浙商博物馆社科普及基地
厅级科研平台：浙江省中国特色社会主义理论体系研究中心第一批研究基地、浙江省文化产业品牌研究基地
科研成果
“十二五”其间，学校获国家级项目545项，其中国家社科重大招标项目2项，省部级项目920项；获教育部高校科研优秀成果奖10项，省哲学社会科学优秀成果奖48项，省科学技术奖18项；横向科研项目达3300多项。
截至2021年6月，学校获准教育部哲社重大课题攻关项目1项，国家自然科学基金重大研究计划1项；各类国家社科基金项目24项，其中重点项目4项。2018年，学校获准国家社科基金31项，年度立项数位居全国第39；获准教育部人文社科基金36项，居全国第5。
截至2021年6月，学校获批国家社科基金46项，其中重大项目2项；获批国家自然科学基金39项；获得教育部高校科研优秀成果奖3项。
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