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《生命生命》读书笔记(15篇)
读完一本经典名著后，相信你心中会有不少感想，让我们好好写份读书笔记，把你的收获和感想记录下来吧。怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢？下面是小编帮大家整理的《生命生命》读书笔记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《生命生命》读书笔记1
我常常想，生命是短暂的，是珍贵的，但我不知道怎样才能使它体现出无限的价值呢?
我想比如像海伦·凯勒，她一岁半的时候成为了一个双耳失聪，双眼失明的孩子，但她却经过努力学习和顽强的毅力，在20岁的时候考进了哈佛大学，大学毕业后，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。我认为像海伦·凯勒这种人的`生命才有价值，何况她还是个残疾人。
而有些人，身体非常健康，可他们却不好好学习，上课不认真听讲，在底下做小动作，回家不写作业，像他们这种人，我们千万不要学习，他们都是没用的人，是“残疾人”。
所以，我决定要向海伦·凯勒学习，从现在开始做一个勤奋好学，不屈向上，坚强的好孩子。
《生命生命》读书笔记2
最近，我们学习了难忘的一课，那就是——《生命生命》。
文中主要举了三个例子。第一，飞蛾求生。傍晚，“我”在灯下写稿，一只小小的飞蛾不停地在“我”眼前飞来飞去，骚扰着“我”。“我”太生气了，就一手把飞蛾抓住，只要“我”一用力，飞蛾就不能动弹了，但飞蛾还是在用力挣扎。一瞬间，我感受到一股生命的力量在跃动。那样强烈！那样鲜明！飞蛾的求生欲望使“我”震惊，“我”还是放了它。
第二，砖缝中长出的小瓜苗。墙角的缝中掉进一粒小小的香瓜子，过了没几天，那里香瓜子竟然在砖缝中长出了一截小瓜苗。那么小的瓜子里，居然包含着多么强的生命力啊！让它在一个没有阳光、没有泥土的地方，不屈向上，茁壮地生长。
第三，倾听心跳。有一次，“我”用医生的听诊器，静听自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的心跳，给予了我极大的震惊。这就是我的生命，只是属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切都是可以“我”自己决定。
这篇文章告诉我们：虽然我们的生命是有限的，但我们却可以让有限的'生命变成无限的价值。所以我们绝对不能让它白白地流失掉，更应该让自己活得更加光彩有力。特别是我们小学生，一切要向前看，多向英勇人物学习，多做对人们有益的事，不干坏事。在老师的培养和教育下，勤奋向上，把自己练就成新一代的接班人。
《生命生命》读书笔记3
今天，我们学了《生命生命》一课，这一课让我知道了生命是短暂的。但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
作者杏林子12岁就患上了类风湿性关节炎，是她下身关节损坏，下肢不能行走，只能靠轮椅四处走动。小学毕业后，她就退学啦，但经她多年的整修，已经活到了61岁，医生说她最多能活半年，但她凭着坚强的毅力，生存了下来，并自学成才。她的死也不是因为自己的病，而是因为有人用东西砸了她的脑袋，大脑流血。
虽然生命短暂，但是，她们却能让有限的生命体现出无限的价值。这句话代表了盲、哑、聋的女作家—————海伦·凯勒，在他的'一生中，只有九个月的时间能看见美丽的世界，能听见优美的音乐，能说出让人听懂的语言。但是，在安妮。莎莉文老师的帮助下，战胜了命运，打到了病魔，让痛苦从她心中飞走，让快乐再回到她心中。这就是生命，这就是她们—————海伦·凯勒、杏林子、生存的勇气。因为她们知道虽然生命短暂但可以让有限的生命体现出无限的价值。只有21年生命的雷锋叔叔之所以做好事是因为他知道，虽然生命短暂，却可以让有限的生命体现出无限的价值。
《生命生命》读书笔记4
前几天，我们学了《生命生命》这篇课文之后，我深笔记受。
它的主要内容是 ， 作者提了问题生命是什么?下面就写了三个关于生命的哦小故事，第一个故事是飞蛾求生，第二个故事是瓜苗破土，第三个故事是是静听心跳，最后作者找到了生命是什么的答案 。
我有几条关于生命的名人名言，你们想听吗? 第一是：有生命那里便有希望。第二是：人生就像弈棋，一步走错，全盘皆输。第三是：了解生命而且热爱生命的人是幸福的。第四是：在我们了解什么是生命之前我们已将它消磨了一半。
通过这篇课文，我的感受是，生命是强大的，生命有时会让你感到你震撼，我们要珍爱有限的.生命!创造出无限的价值。杏林子说：“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心，一定要珍惜生命，决不让白白的流逝，让自己活得更加光彩有力。”
《生命生命》读书笔记5
最近，我在语文课上学了一篇课文，叫《生命生命》。我被课文中“飞蛾求生”所感动了。课文中主要通过“飞蛾求生”，“瓜苗生长”和“静听心跳”等热爱生命的三件小事。说明了生命的意义。当我读到“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命，体现出无限的价值。”时，我深深地领悟到了，作者对生命的了解有多深。作者对生命的`热爱以及对生命的领悟令我敬佩。
读了这篇课文，我想起了贝多芬。他双耳失聪，本来这个消息令他绝望了。但是，后来他领悟到了生命的意义，凭着他对音乐的热爱，创作了许多音乐名著。
我领悟到了：生命只有回头看时才了解，而生活必须向前，生命的价值不在于时间的长短，而在于我们对它的使用。所以我们要珍惜生命。
《生命生命》读书笔记6
第一次读《生命生命》的时候，我想，文章的题目为什么要重复呢？后来，我深刻体会到了：那是作者杏林子赞美生命的强烈感情。
这篇文章主要写了“我”从飞蛾求生、砖缝中长出来的幼苗、倾听心跳等几件小事中，体会到生命的短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的.价值。于是“我”要下定决心一定要珍惜生命，绝不让它白白流失。使自己活得更加光彩有活力。
杏林子，她12岁时就有关节炎，胸下没有任何知觉。小学毕业后因为辍学的林杏子，数十年来坚持自修，凭着坚强的毅力写作。她说过“除了爱，我一无所有。”她在生前已经决定在死后捐出躯体的心愿。杏林子把所有的爱献给了人类，连死后也不例外。比一比杏林子，我们还有什么理由在困难面前打退堂鼓呢？
不是每一条江河都能流进大海的，不是每一粒种子都能生根发芽。生命中不是所有都是快乐的，也不是永远都痛苦，快乐和痛苦是相辅相成的。快乐中我们感谢生命；痛苦中我们也要感谢生命。生命是短暂的也是宝贵的，我们应该珍惜自己的生命，让自己活得更精彩。
《生命生命》读书笔记7
今天，我读了《生命生命》这篇文章，这篇文章是台湾女作家杏林子所写，作者主要写了飞蛾求生、香瓜子成长记及静听心跳等三件震撼作者的关于生命的故事。故事在告诉我们要珍惜生命的同时，更要懂得坚持和不放弃！
让我感受最深的是香瓜子成长的经历。当时香瓜子在没有阳光没有泥土的环境下，正是凭着顽强的精神，才拱出坚硬的外壳，钻出了砖缝。尽管只活了几天，但它那种顽强的、永不放弃的精神不仅震撼了作者，更打动了我。
记得二年级时，英语老师要求我们背会26个字母，可是当天晚上，不知为何脑袋瓜似乎总不开窍，急得妈妈哇哇直叫。最后，妈妈生气地说，如果我背不会就别睡觉。我哭着求妈妈放我一马，反正第二天没有英语课。可是，妈妈似乎铁了心，坚决地说：“今天的'事，今天必须完成！”于是，我别无选择，只能硬着头皮拼命背了。没想到，几遍之后我竟然背过了！当时一心想睡觉，没有多想，现在想来，应该是绝处逢生吧？若不是妈妈如此决绝，若不是我一心想着睡觉，26个字母应该不会那么快地记住！今天看到香瓜子的表现，我真有点汗颜，是时候该学习香瓜子的精神了！
人的一生不会永远一帆风顺，偶遇风浪也是在所难免。《生命生命》这篇文章告诉我们：珍惜生命，永不放弃！我想，这也是人生精彩的必备条件！
《生命生命》读书笔记8
在飞蛾求生的欲望中，我们看到生命；在小瓜苗那绿油油的新芽上，我们看到了生命；在那一声声沉稳而有规律的心跳上，我们看到了生命。
《生命生命》这篇文章以三件小事，飞蛾强烈的求生欲望，小瓜苗生长的勇气和作者静听自己的心跳来点亮了一个呐喊的主题生命！生命！
这篇文章，给我的震撼非同一般，在没有看到这篇文章之前，我也想过这样一个问题，生命是什么？看了这篇文章后，我的心尖瞬间明亮了，生命是勇气！生命是顶着烈日开放的向阳花，生命是沙漠中的一条清流，生命是刺骨寒风中挺立的傲梅。
文章在结尾说，虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的'价值，说得多好啊！海伦凯勒的生命也是有限的，但是，她的著作《假如给我三天光明》使她成为巨星，她的灵魂永生！生命只有一次，我们要努力让自己做得更好，更优秀，让自己成为一个对社会有用的人。
在看了作者的简介后，我的心怦然一震这么优秀作品的作者，竟是类风湿关节炎患者，这让我明白了一个道理：人生，总会有顺流与逆流。这在许多人眼中非常可怕，它一旦猖狂起来，就能击溃人的斗志，让人彻底崩溃，失去生活的希望。如果失败战胜不了你，而是被你踩在脚下，那么，成功必定属于你。人生的道路曲折而坎坷的，遇到失败是平常不过的事，我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败，让自己活得更加光彩有力。
生命，生命！
《生命生命》读书笔记9
读了《生命生命》这篇课文，使我明白了许许多多。本来，我不懂得怎样才是珍惜自己的生命，但是读了这篇课文后，使我明白了生命就是力量。
读了“那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！”这一句，仿佛我也感受到那种强大的生命力，种子不怕困难，用自己的嫩芽冲破了坚硬无比的.外壳，不受周围环境的一切干扰，它虽然知道自己生长在一个没有阳光，没有泥土的砖缝中，但是它并不难过，而是勇敢地面对，虽然只活了仅仅几天，但是我很敬佩它那种不屈向上的精神。
“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从这句话让我联想到那些残疾的人，他们都认为自己已经不能再健康，而自己了断，一死了之。我想对他们说“你们应该爱惜生命，生命只有一次。残疾了，没关系，也应该想想自己可能会站起来的，要像杏林子那样坚强！”
学了这篇课文，让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命，我应该珍惜生命，我必须对自己负责！
《生命生命》读书笔记10
最近，我读了一篇关于生命的课文，名字叫《生命生命》
课文《生命生命》主要通过，飞蛾求生，瓜苗生长，静听心跳。等三件事，写出了要对生命负责、珍惜生命，展现生命的意义。
当我读到“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”读完这个句子，我终于知道了生命的意义。“我们的生命是有限的，但是，我们却可以让短暂的生命发挥出无限的`价值。
这篇课文让我想起海伦·凯勒，他是一位双耳失聪、双目失明的残疾人，但他凭着自己的毅力，成为哈佛大学的一名特殊学生。你们看，这就生命的奇迹。
这篇课文让我知道，要珍惜生命，学会利用生命！
《生命生命》读书笔记11
杏林子在《生命 生命》中写到：“我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。”中的“它”是自己的生命，如果“好好地使用它”，就让自己的生命更有价值，如果“白白地糟蹋它”，就让自己活着没有任何意义，我会“好好地使用它”。
不光是我，大自然中的.动物和植物也是。下面我来说说植物吧：有一次，我在小区的草坪上做了实验——看看植物的生命力。我挑选了一块较重的、大约一个杯子大的石头压在一部分小草上，看它长。等过了一段时间后拿开石头看那一小片草地，发现它变得淡黄淡黄的，而且还是趴着或贴着地生长的，太好了！它没死！那小小的小草里竟然包含着一种不屈向上成长的精神！又过了很久很久，我再去看它，它竟然长到了大石头的边缘并探出了头，这使我感到震惊！
好了，说完植物，我们来说说动物吧。有一天，表弟来我家玩，看见我养得两只小仓鼠，开心得不得了。走到小仓鼠前，一下子抓住它的一只后腿拖起来。下一秒，它意识到自己有危险，便不顾一切地挣扎着，弯下腰来咬了一口表弟的手指，表弟一哭便放了它，即使它摔了一跤。等表弟处理好伤口后又将它的皮揪起来，仓鼠又挣扎起来，得救了！只不过被揪掉了一撮毛。
动植物竟然能与人一样尽自己最大努力保护自己，好好地使用自己。而作为人类，更要好好地珍惜自己保护自己，让活着生命更有意义！
《生命生命》读书笔记12
今天，我读了《生命生命》。文章主要讲了飞蛾求生、砖缝中长出的瓜苗、倾听心跳等几件小事，展示了生命的意义：虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，并表达了作者一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力的人生态度。这篇文章的种种事例，都体现出了动物、植物热爱生命。
保尔，不仅全身瘫痪，而且双目失明。可是，他没有放弃生命，因为他知道活着就是一种希望，更知道人应该怎样活着才有意义。后，他以比钢铁还要强的意志战胜了病残，终成功地写出了小说《在暴风雨里诞生》一书。再想想我们中国的张海迪，她胸部以下完全失去了知觉，可是她并没有对生活失去信心，而是以顽强的毅力战胜了病魔，学完了小学到高中的全部课程，翻译了许多外文著作。美国有一位盲聋女作家海伦，她在一岁半时就因病丧失了视觉和听力，可她却没有向命运屈服，24岁时，她以优异的成绩毕业哈拂大学。
跌倒了，爬起，前方有迷人的`风景等着我们；我不禁想起罗曼·罗兰的一句名言：“每一个创伤都标志着前进了一步。”对呀，成功的大门不正是为每一位在风雨中的搏击者敞开的吗？
保尔、张海迪、海伦，他们的一生都在努力着，拼搏着，奋斗着，生命在他们那里是如此精彩啊！
生命的价值如何是由自己选择的。那么，就让我们都珍惜生命，感受生命的价值吧！
《生命生命》读书笔记13
生命是什么？我坐在台灯下，手捧着书本，一遍又一遍地诵读着杏子林写的《生命生命》，渐渐地，生命的概念在我的脑海中变得清晰起来，生命是小飞蛾在险境中顽强的求生欲望；生命是小瓜苗在极其恶劣的环境中顽强的茁壮成长；生命是我们倾听自己那一声声沉稳而有规律的心跳。当读完全文的时候，我豁然醒悟：生命属于我们自己，但是它只有一次，对于我们来说，它是宝贵的，不管它是残疾的'，还是健康的，只要你去爱护它，就可以创造出一个属于自己的五彩缤纷的世界，还能让自己的生命永远绽放出光彩。
我带着深深的感动，再一次朗读了《生命生命》,我的脑海里立刻浮现出一幅幅感人的画面，想到这里，我不禁想起了海伦·凯勒，她不幸地拥有盲、聋、哑三种生理缺陷，但她克服了语言障碍学会了说话；她用11年的时间完成了大学前的学业，顺利地考入了令许多正常人都望尘莫及的哈佛大学。最后，她创造的成就令所有人都感到震惊。
可是，有些人却在却在随意的践踏自己宝贵的生命，有的人遇到一点困难和挫折，受到一点点委屈，就放弃自己的生命；有的人整天打电脑游戏，把大把大把的时间全部浪费在电脑前；有的人为了自己的利益，就贩卖毒品，亵渎自己的生命，不仅害了自己，还害了别人。
想着想着，我不由的脸红起来，平时我为了多玩一会，匆匆忙忙把作业做完，也不检查，最后错误百出，更别说腾出时间读书啦。把宝贵的时间都白白浪费了。
通过这个短文，我明白了：我们要敢于面对困难和挫折，我们要时刻记住，不管身体健康还是残疾，既然父母给了我们生命，我们都要好好珍惜，做一些力所能及的事，不依赖别人，靠自己的能力生活，创造出一个属于自己的多姿多彩的缤纷世界。
《生命生命》读书笔记14
学完《生命生命》这篇课文后，我感受到了生命虽然短暂，人生虽然有限，可是，生命的价值却是无限的。课文里，有求生欲十分强烈的飞蛾，有生命力顽强的瓜苗，还有下定决心一定要珍惜生命，并对自己的生命负责的杏林子。
文中，有这样一句话最令我震惊、感动：但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！飞蛾本来已经知道自己继续活下去的可能性不大，可是，它还是不放弃一丝的希望。我震撼于这种求生的欲望，是飞蛾那种对自己负责，珍惜自己生命的心灵让它能够产生这么大的力量！
文中还有一句话给我留下了深刻的印象：墙角的.砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。香瓜子的外壳十分坚硬，香瓜子把外壳冲破已经很了不起了。可是，它不但把外壳冲破了，而且还在没有阳光、没有泥土的砖缝中发芽，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。我们都知道，种子如果不发芽，就会枯死。如果这粒香瓜子不努力生长，就只有枯死这条路可走，这同样表现了这颗香瓜子对生命的渴望。
飞蛾和香瓜子都十分珍惜自己的生命，何况是我们人类呢？于是，我下定决心，今后一定珍惜自己的生命，并认真对待每一天，使自己无悔于美好时光。
《生命生命》读书笔记15
《生命生命》是我学过的课文，看题目就是写生命的，主要讲了三件关于生命的故事:飞蛾险境求生，瓜子砖缝生长，倾听沉稳心跳。让我懂得了:生命虽然短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
读了这经典的一课，我深受启发，内心为之一振。这小小的生命竟然能为了存活一直不停地挣扎，极力鼓动双翅，让我感到它对生命的渴望及绝不放弃的精神。
一棵小瓜苗，能从无光、无土的砖缝中茁壮生长，不屈向上，我感受到了生命的顽强，它有不屈不挠的精神。
生命是宝贵的，我们必须珍惜它，使用它无限的'价值。
这不由让我想起这篇文章的作者杏林子，她十二岁时，不幸得了类风湿关节炎，腿不能行，肩不能举，手动弹不得，头不能转，她小学被迫辍学。漫长的数十年，她一直自修，笔耕出了四十多本书，终于成了一位有影响力的作家，她也是位懂得生命的人。
看看杏林子，再看看我自己，我是否珍惜了呢？我起床时，妈妈再三叫我，我才磨磨蹭蹭的起来，我浪费了时间。校园里，下课和放学时，我一直滑楼梯，这难道不是不珍惜生命吗?校园外，我被车撞过，这也是不珍惜生命的表现。
今后，我也要珍惜时光，热爱生命，怀着积极的态度，让自己有限的生命，活得更加光彩有力。
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