读书笔记

时间:2023-06-21 11:46:27 路燕 读书笔记 我要投稿

读书笔记范文(通用28篇)

  当阅读完一本名著后,你有什么体会呢?此时需要认真思考读书笔记如何写了哦。可是读书笔记怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的读书笔记范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书笔记范文(通用28篇)

  读书笔记 1

  我捧起了《不跪着教书》这本书。为什么取名为“不跪着教书”呢?在我从教的这些日子里,有没有跪着呢?带着期待、怀疑、审视,我迫不及待地翻开了这本书,便放不下了,胸中涌起无限的温暖……书中充满真真切切、实实在在的对人、对教育的热爱。

  书中的篇篇随笔如阵阵波涛,一次又一次地冲击着我,让我洞悉当今教育现状,反省自身的教育行为。

  吴非老师在书中的《我美丽,因为我在思想》一文中提到“语文老师应当是思想者,语文课应当担负起思想启蒙的任务”“语文教师不能跪着教语文,如果教师是跪着的,他的学生就只能趴在地上了。”学会思考是“师与匠之间的差别”我们要学会思考,思考如何培养出能思考,会创新的学生吗?

  在《教师要有精神追求》和《做最出色的教师》中,他也把我带入思考的王国,思考的同时也让意识到教师没有信仰,没有精神追求,他的学生很难成为站立起来的人。就如2011年汶川大地震中冒出来一个“范跑跑”,身为一名教师却在紧急关头丢开学生率先脱逃,尽管事后他如何为自己的行为做一个标榜,但是你觉得他值得原谅吗?尽管他也有信仰与追求,可是他的'出发点不是站在一个为人师的立场上,他的行为直接影响着他的学生。如果每个学生都引以为鉴的话,不敢想像,我们这个文明古国会伦落成什么样。这也让我想到了地震中的另外一个老师,当地震发生时,他弓着身子,张开双臂趴在课桌上,冰雹般的砖瓦,水泥板坠落在他的身上,热血奔涌而出,他咬着牙,拼命地撑住课桌,他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成为了永恒。让他做出这一举动的是什么样的精神与情操呢?他的形象对多少人产生了极大的震憾呢?教师二字所包含的意义与追求,在他的身上闪闪发光!

  另外有一篇文章《口才》讲有个学生考进名校不久,非常高兴地同父母和刚从海外回来的亲友到学校参观,岂知一进校门就遇见了班主任,父母出于礼貌问班主任:我们的女儿在校表现怎么样呢?班主任当着学生的面对家长说:你们的女儿嘛用功是很用功啦,就是脑子笨了一点,不过这也是没办法的……看到这,我也不禁愤怒起来,这是为人师该说的话吗?该生回家痛哭不止,要求转学,父母也觉得失望,亲友也很难堪。

  这让我不由自主地思考:教师的批评只会使这些学生感到学校生活不愉快、看到老师害怕疏远、对考试感到紧张。教师要尊重学生的个体差异是客观存在的这一事实,“因材施教,以人为本”,用宽容的心态去对待孩子们的每一个过失,用期待的心情去等待孩子们的每一点进步,用欣赏的目光去关注孩子们的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许孩子们的每一点成功。这时我不禁想到了自己平时在看到成绩优秀同学那一字不差的作业时的心花怒放,和看到成绩较差同学那满是狼籍的作业时的怒火攻心,反省一下,我是否真的做到自己所说的平等对待每一个学生,真正做到一视同仁呢?我陷入了深深的思考……

  读书笔记 2

  第一次接触《羊皮卷》是在三年前,那时正读高二,学习压力也比较大,整天都被永远做不完的题,永远完不成的的学习任务压抑着,但这本书的出现却给我带来了另一片天空。我还清晰的记得当时我读完其中的一个小章节《富兰克林自传》后,是如何效仿富兰克林的性格塑造方法,将自己的缺点与不足一条一条地写在随身携带的小册子上,每天都与之对照,看自己违反了其中的哪几条,并加以改正,长期坚持下来对我的性格的提高也起来很大的帮助,那时每天早上起床后都会以微笑去面对当天的学习和生活,它也让我在高二高三的艰苦岁月里没有过多的去抱怨,而是以一种感恩的心去面对一切,度过了一段更加愉快而满足的学习生活。

  我们大多数人一直都相信或者人云亦云的以为生活是充满困苦的。除了无忧无虑但短暂的几年童年时光外,我们都面临各种麻烦,跟别人比起来,我们觉得自己的家庭还不够富裕;我们觉得自己不够聪明;老师布置的作业总占用我们太多的玩耍的时间,特别是成年以后,我们面临着就业、养育儿女和赡养老人等各方面的压力,没钱的人整天为如何赚更多的钱而忧心忡忡,有钱的人生活奢靡而精神空虚,处在万众瞩目之下的明星大腕却无法享受自己的悠闲自由的个人生活……于是,我们就给生活下了一个定义:充满艰辛与困苦的一场梦。这是多么不幸而错误的想法啊!他们注定是像他们所想象的一样辛苦的过完一生,甚至在他得到了他本该得到的东西之后,他们完全被别人的意见所控制了而绝没有意识到自己内心所潜藏的伟大力量,他们没有运用自己选择的力量,他们不明白思考是行为的种子,如果我们一直坚信生活是美好的,无论什么困难始终是会得到解决的,那么我们便会拥有这样的生活,这本书所讲的正是这种伟大而坚定的信仰的力量。作者们运用了许多他们亲历亲闻的鲜活事例来证明了这一生活的真理。世界上有两种学问,一种是关于自然的学问,它探究自然科学的真理,另一种是关于人的学问,它创造了有力量的文学作品,《羊皮卷》无疑属于后者,书中的.语言激动人心,充满力量,让人不得不相信作者所讲的。

  《羊皮卷》是一个系列,总包括是一本小书,每本都不长,但本本都是经典,影响了无数人的生活。这是十一本书是:《最伟大的力量》《思考的人》《钻石宝地》《向你挑战》《富兰克林自传》《从失败到成功的销售经验》《思考与致富》《获得成功的精神因素》《神奇的情感力量》《信仰的力量》《爱的能力》,内容非常丰富,涉及到生活的各个方面,这些书的作者有的是历史伟人,如富兰克林,有的是著名的作家、心理学家或者成功学家,如马丁·科尔、拿破仑·希尔,这些作品也不是作者们的凭空想象,而是用许多实践证明了的真理。他们都有一个共同的目标:教导我们生活的艺术。

  真的,如果你觉得生活中还缺少一份快乐,如果你想让自己更加幸福,那么我强烈建议大家去看看这本书,它绝对会让你获益匪浅的。

  读书笔记 3

  人是为了活着本身而活着,而不是为了活着以外的任何事物而活着。

  形形色色的人们在这个叫做活着的故事里一一死去,这宽广又沉重的话题压抑得欲哭无泪。是的,它太沉重,害怕它刺痛我的心。是的,它太宽广,凝聚了太多责任和使命。

  还太年轻,尚未丰满的羽翼还未曾感受过天空的宽广。年轻的心还未曾思考过生存的意义却被绝情地卷入这个叫做活着的故事里。紧接着,当那个贯穿全文的线索让我扪心自问时,我无从以答。然后,那颗年轻的心渐渐平复躁动,开始思考,人为什么要活着?

  余华用一种近乎冰冷的语调带我们走进这个叫做活着的故事,然后绝情地否定了那些年少的`轻狂岁月。

  余华对每个走进这个叫做活着的故事里的人说,活着的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予人们的责任,去忍受现实给我们的幸福和苦难,无聊和平庸。是否现实生活的残忍远比我们想象的宽广,总是承受再多苦痛,依然要坚忍,这是否便是这个叫做活着的故事想要告诉我们的?所以在黑暗的故事里,那些悲伤的情节之间,那个人儿仍然在死亡的伴随下活着。

  最后终于捋清,萦绕在心头久久无法散去的那种思绪,走出这个叫做或者的故事而堆积在心里的那抹思绪,是震撼,是感动,是对生存意义的顿悟,正如当你两鬓雪白时,再忆起那些年少轻狂、玩世不恭,才会明白他们终将臣服在宿命脚下。

  还太年轻,尚未丰满的羽翼正感受着天空的宽广,年轻的心正思考着生存的意义咀嚼着那个叫做活着的故事。紧接着,当那个贯穿全文的线索再次让我扪心自问时,我淡笑不语。然后,那颗年轻的心终于不再躁动,开始明白,开始面对那个叫做活着的故事外的叫做活着的,现实。

  读书笔记 4

  阅读《三国演义》使我受益匪浅。《三国演义》是中国四大名著之一,也是中国古代史上的重要文学名著。三国时期的人物刻画了近两百幅。书中叙述了东汉末年至晋代统一的一系列历史事件。

  我最欣赏三国人物赵云。

  长坂坡大战期间,赵云负责护卫甘、糜二夫人及阿斗,但由于战事混乱,赵云与之走散,于是带领三、四十名随从回寻,寻得一圈,却杀了淳于导及糜竺、甘夫人。赵云将二人送往长坂桥,差点被张飞误会其背叛刘备,亏得简雍解释清楚真相。所以赵云将甘夫人托付给张飞后,回头去找阿斗,但此时只有他一个人,没有侍从。乱军中赵云又刺死了夏侯恩,夺了曹操的宝剑“青罡”,后在一道矮墙边寻到了糜夫人和怀中的阿斗,但糜夫人已身受重伤行走不便,将阿斗托付给了赵云,不顾赵云劝阻,跳进了一口枯井中,自荆赵云将阿斗背上身来,幸得曹操爱才,命部下不能放箭,赵云才得以将阿斗安全杀出数十万大军。大危机时刻是最容易发生背叛的时候,拼死拼活仍忠心耿耿拼死拼活坚持下去的人才能被信任,可以重新利用,而赵云就是这样的人。

  狡猾的曹操,谦虚的刘备,谨慎的孔明,狭隘的周瑜,各有各的个性。

  魏国是三国中智谋最强的国家,这一点也不过分。曹操用兵堪称无与伦比,司马懿更是用兵如神。但两者都有自己的致命弱点:曹操多疑,司马懿过于狡猾。再有蜀国,首当其冲的必然是诸葛亮伏龙。其过人的机智,精湛的兵法,无不令后人赞叹。也有一些角色,比如庞统、姜维、徐蔗等,但我觉得都不如孔明。占领三江六郡的吴,可以算得上是有谋略的,也可以说是周瑜,少年时的周瑜读过兵书,精通布阵。

  我们不难看到,这些人物和国家都很重要。个性与成功有关。实际生活中,我们既不能忠贞,也不能诚实。假如你丢掉了现实生活中最珍贵的.诚信,那么这个人还能有什么呢?钱,地位,官职?这是次要的事情。诚实是一个人的永久身份,如果没有诚实,每个人都不信任你,而背后又指责你,你难道不伤心吗?这难道不是金钱,地位,官职所能弥补的吗?当然,你也不想成为一个有很多缺点的大好人!那么,就让我们开启诚信之门,用我们的身份证来面对生活吧!

  读书笔记 5

  湘西,花桓,茶垌。或许,这三个地名跟我永远不会有联系,但是,沈从文先生的佳作《边城》,却让我对这个依山傍水、风景秀丽的小山城产生了浓浓的爱慕~仰慕那里的山,贪恋那里的水,喜欢那里豪迈的人。

  《边城》是关于翠翠的故事。翠翠和她的祖父就住在城口,每天给进城的'人渡船是他们唯一的工作,有时祖父进城打酒,翠翠就和她的小黄狗为客人渡船,而小黄狗也听话地为主人拉绳引船,动作娴熟敏捷。这样,生活过得平淡而又快乐。不知不觉翠翠到了要嫁人的年龄,平淡的生活也因此慢慢走到了尽头。那是个还没有开始就已经结束的爱情,当看到翠翠第二次遇见了二老的时候,也许,读者都幻想过他们以后幸福的生活,可是当向翠翠提亲的大老下船出了事后,翠翠的快乐将一去不复返了。确实,自那以后,翠翠的生活一天一天地发生着改变,最后,永远失去了她的祖父,也失去了天真快乐,只留下无尽的等待。

  这是一个牵动人心的故事,却不是一个完美的故事,然而,缺陷更让人记忆深刻,在习惯各种大团圆结局的氛围中,不完美的作品更历久弥新,这,未尝不是一个美好的句号,等待,更耐人寻味。

  《边城》,不仅美在作品,更美在真正的边城。沈从文先生给我们描绘了一个世外桃源,那里纯朴的民风,好似一股清泉,又似一缕清风,吹走了我脸上的尘土,带来一丝温馨。总是让人臆想连篇,在边城,能看到翠翠快乐地生活着,那条祖父渡了大半辈子的船来往于溪间,爷爷扯着又粗又哑的嗓子唱起山歌,大黄狗守在门前等待一桌喷香的晚饭……

  曾以为自己已经习惯了早已打不起任何波澜的平静的生活,好像什么都不能吸引自己集中精神了,可是,边城,硬生生地打破了这个僵局,好像又回到了曾经年少无知的时代,在图书馆查阅各种资料,贪婪地领略着湘西的绝美,想更多地了解那个神奇的地方,想融入其中。

  看着各种凤凰游,我也有个期望,或者说是决心更恰当吧,在年轻的时候,找个时间,自己一个人,在湘西住上几天,可以不去凤凰,但是,一定要在去花桓,静静地漫步茶垌,不为什么,只为领略那份无法言语之美。在喧嚣的城市里,给自己留个等待,有等待,是好的。

  读书笔记 6

  鲁迅小时候在饭店做过几年工,他因为年龄小,伺候不了在店内穿长衫的客人,老板就安排他在柜台工作,招待那些不富有的工人。

  在鲁迅迎接的那些客人中,孔乙己是唯一一个穿长衫又在店外吃饭的。、

  孔乙己小时候读过几年书,所以说话时总是“之乎者也”的`。

  他去小店喝酒时一般都给的是现钱,偶尔没带钱时赊账,欠的钱都会在一个月内还完。

  因为孔乙己小时候读过几年书,字又写得漂亮,所以找了份替人抄书的工作。可是他这个人平时太懒,抄书的工作做不了几天便卷着笔墨纸砚逃之夭夭了,渐渐地,就没人再敢雇他了。

  他有时生活困难时,就忍不住去偷东西。

  有一次,他偷东西时被人发现了,就被打断了腿。打断腿之后他又来了这个酒店一次,要了一碗酒,就走了,以后再也没有见他来过,大概是死了吧。

  看完了这篇故事,我深切的体会到旧社会的不平等——有钱人可以在店内吃饭,普通人只能在柜台外面吃饭。

  我还懂得一些道理:做人勤为本——一个人想要在世界上立足,就必须勤劳,像孔乙己那样替人抄了几天书就卷着笔墨纸砚逃之夭夭的人,是不能在这个社会上立足的。

  鲁迅先生的小说寓意深刻,看过之后令人受益匪浅。我以后还要多找一些来读一

  读书笔记 7

  《爱的教育》这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

  在《爱的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。他们的爱里有宽容,有谦让,有亲情,有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的`教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感

  《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。

  读书笔记 8

  埃·奥·卜劳恩是20世纪30年代成名的德国著名漫画家,《父与子》是他的长篇连环漫画作品,这是一本有魔力的书籍,它会让你不自觉地放弃了自己的立场而融入孩童的本真世界。

  最近疯狂迷恋德国著名漫画家埃奥卜劳恩的漫画集《父与子》。这是一本超级幽默亲切的连环漫画书。书中的主要人物是一对可爱而有趣的父子。幽默搞笑的故事看得我每次都捂着肚子笑得前俯后仰,但看过之后,也深深体会他们父子间暖暖的`爱。

  书中的父亲童心未泯,不但行为举止让人捧腹大笑,而且外貌形象也很滑稽可爱。你看光秃秃的脑袋贼亮贼亮,一双小而圆的眼睛,留着一大把黑胡子,挺着一个特别肥大的肚子。特搞笑吧!

  《引人入胜的书》这个故事尤其经典。晚饭时间到了,爸爸妈妈都已在餐桌前坐下来了,可儿子上哪去了呢?“你去看看,你家宝贝儿子在做什么,怎么还不来吃饭?”于是,妈妈让爸爸——去房间找儿子!这时,儿子正趴在自己房间的地上看有趣的幽默漫画书呢!见爸爸来叫吃饭,儿子一骨碌爬起来去客厅吃饭。“咦?你爸爸呢?他不是去喊你吃饭了吗?”妈妈看看餐桌上还是少一个人,肚子已经“咕噜咕噜”直叫,很生气!“我去”。儿子起身又出去了。原来爸爸正趴在儿子房间的地上看儿子刚才看得幽默漫画书呢。这时候的爸爸就是一个不折不扣老顽童,早已忘了自己是来干什么的,一个人沉浸在书里,双手托着腮帮子看上去就是一个长不大的老小孩。

  这本书里还有很多好玩有趣的漫画故事,每个故事都是那么精彩和幽默。父亲和儿子之间像一对亲密无间的好朋友,他们热爱生活,充满温情,他们善良正直又真诚。看了这本书,好希望我的爸爸也能和书里的父亲一样可爱好玩,少一些威严和火气,多一些幽默和温情。

  读书笔记 9

  这本书的叙述方式很独特,用“奶、蜜、盐”三个字分别寄喻了孩子生命成长过程需要的不同“养分”。以“奶”作为开始,也就是从孩子的基本需求谈起,强调母亲的“在场”。

  0-3岁是孩子聚集“养分”,建立起安全感的关键时期,需要父母的充足陪伴,这样孩子3岁以后才能更好地克服“分离焦虑”,逐渐走向独立。作者在这个观点的比喻特别好,他说“就像一棵树,根扎得足够深足够稳,树木自然就会长得枝繁叶茂。”3岁前是孩子安全感的“扎根”期,父母应该及时回应孩子的需求。我曾经也走过这样一个误期:当孩子哭闹的时候,认为不能“一哭就抱”,也不让家人抱,总是等他哭久了,哭停了才抱。现在回想起来会觉得自己好愚蠢。作为双胞胎妈妈,很多时候是力不从心的,我家哥哥比较淘气,很依赖我,晚上都是我带他睡,而弟弟比较乖从小自己睡,每次他哭闹不舒服想要我抱的时候,我几乎腾不出手,我妈妈说就因为弟弟乖,好哄,反而被“冷落”。当孩子大了些,出门去玩,哥哥在人际交往方面表现得主动、热情、开朗。弟弟则是被动,相对哥哥稍微羞怯一点。首先是因为他自己从小警惕性高一些,其次可以肯定的一点是,他没有充分的安全感。关于这个问题,我只能尽可能平衡好陪两个孩子的时间,及时给予回应。

  书摘:一个人的母子关系如果存在缺憾,它所造成的失衡、欠缺、饥渴无望感,最终会表现在他与他人的.关系上。他往往难以建立对他人的信任感、安全感、期待感,也难以确信他人是否真心肯定、鼓励、支持自己。

  母爱缺失所引发的最明显的后果,就是会造成日后我们越是对亲近的人,越处理不好彼此的关系。在现实中我们常可以看到,很多人处理不好自己跟孩子的关系,处理不好自己跟伴侣的关系,处理不好自己跟父母的关系,都是源于此。

  “每天将跟孩子在一起的时间固定下来,最容易让孩子形成安全感”。我觉得自己这点做得还可以,每天上下班有意识的和孩子打招呼,出门的时候说再见,告诉他们“妈妈要去上班了”,下班回家就说“妈妈下班咯”。切记任何时候都不要偷偷地溜走,也不要因为孩子看见你离开会哭闹就难分难舍一直告别,要让孩子感受到你轻松地和他们“说再见”,他们会意识到妈妈去上班是很日常的事情,很快就会回来了。

  我觉得这样效果是很好的,现在麦子们1岁5个月,如果我跟他们说“妈妈要上班去咯”,他们就会主动挥手跟我说“拜拜”。差不多的时间还会在路口等我回来。睡觉前要读绘本,如果读一半就困了,会自己拍着绘本说“拜拜、拜拜”。每天晚饭后逛的公园,去的路上,经过熟悉的路口,都知道那里有什么。等等。

  说这么多还是觉得,应该尽可能将跟孩子在一起的时间固定下来,尤其是上班族父母,这样孩子就不容易患得患失,他不会时刻担心着你突然离开,或者睡一觉起来你就不见了。

  书摘:“一个人如果在童年的时候没有安全感,常常生活在惶恐之中,也很少得到疼爱,他就会形成一种苦相,并且这种苦相可能会伴随他一辈子。

  “对孩子来说,父母给予孩子的鼓励越多,孩子就会成长得越好。父母的鼓励不但会让他们感到快乐,还会成为他们愿意更加努力的一种推动力。”

  作者用“蜜”对孩子成长中父母的鼓励做出了最好的诠释。我们初为父母,在孩子最初的一年里,更多的是对他生理方面的关注。随着孩子的慢慢长大,在心理方面的需求逐渐变大。当他蹒跚学步摔倒时,想要你给他一个鼓励的眼神;当他自主进食学习用餐具时,可能弄得“一片狼藉”,你有没有坚持微笑地鼓励他、帮助他,还是要求他吃得和成年人一样好?如果孩子一直处于被肯定、被打开的状态,可以激发他主动、乐观、用于探索等品质。在这方面,我觉得自己做的还不够好,当他们想要撕纸、踩水坑时,我总嫌弃弄脏了地板和鞋子,阻挡了他们发现世界的乐趣。

  其实,关于父母对孩子成长的“蜜”,我回想自己的成长经历,能够体会得更深刻。我母亲常说,在我三岁以前也是伶牙俐齿活泼开朗的个性,但是自从我父母忙于工作,我常年待在祖母家,我的性格也渐渐变得不那么活泼。我读书的这几年,我父亲一直喜欢用激将法,现在回想,那些变相的打击其实没有让我觉得有一点激励感。相反,给我留下了一些阴影。我喜欢作者说的这句话“丑小鸭并不是生下来就是丑小鸭,而是从来没有人把它当成天鹅一样去鼓励去期待。最后他就会认同自己真的只是一只丑小鸭了。”在打击教育下的成功,就算最后成功了,内心也是感受不到真正的幸福。在亲子关系里,要坚持以鼓舞为主。

  书摘:如果有一天父母发现自己的鼓励对孩子无效,并不是因为你的鼓励错了,而是因为你之前对孩子的鼓励太少。而对孩子的嘲讽与打击太多了,也许在孩子最需要你鼓励的时候,你却报以冷漠,而遇到父母空然的鼓励,孩子反而会误以为是对他的嘲讽,是虚情假意,不能相信旦鼓励的有效期过了,就难以发生作用了。所以,那些很晚才意识到鼓励的意义的父母,就需要更有耐心,一直坚持多鼓励、少打击的教育方式,让孩子重新对你产生信任。

  读书笔记 10

  读了高老头有许多感悟,感觉其实是有很多人或事都会受到社会这个因素而改变。

  高老头的两个女儿其实有很大一部分因素是因为社会背景,因为当时的社会风气就是那样的,而不是高老头完全把他两个女儿宠坏了,是当时的环境就是那样的。

  高老头希望女儿能过上他们所期盼的生活,所以才会给他们经济上的帮助,使他们走进上流社会!才会用自己所有的钱去帮助、支持他的两个女儿。

  而她的女儿也并不是那么狠心,不怎么去看望他的父亲,而是当时的社会背景改变了两个女儿,使他们对高老头漠不关心。

  欧也纳,也是随着社会背景因素,从一个善良的人慢慢演变到一个想靠着女人进入上流社会的人。而这里的许多人都是因为社会因素影响,变得喜欢钱财地位!

  在现在这个社会中,也有许多像这一类人物的人,例如:当一个老人摔倒在地上,你会不会扶她起来呢?有许多人因为社会因素,怕老人骗钱,都选择不去扶!其实本来人们都是很简单、单纯的,没有很多的想法,但是当他们步入社会后,都要思考和要思考很多东西,也就不会那么简单了,有些人会有很多心机,为了刺激而去伤害别人。

  有些人即使没有赚那么多钱,但是他们会因为他的同事有一个名牌包或者是衣服,而同样是买一个奢侈品!总会因为社会潮流而去攀比!所以社会因素会改变一个人的心态、想法,而我们应该在社会因素下学着控制自己的.心态,不被社会因素改变一所影响!做一个不忘初心的人!

  高老头也就告诉了我,社会因素改变一个人的关键!所以我们要学着在追求钱财地位的时候,依旧做一个善良有爱心的人,不去被他所驱使、影响。

  所以我们也就要做一个在利益面前,社会因素下不轻易改变的人!

  读书笔记 11

  感触最深的几个篇章……

  母亲的房子。在中国的大背景下,时至今日,有多少形形色色的人们在为了有一个安定的居所而不断奔波劳碌。特别是在那个时期的女性,倾其一生只为那所谓不可辜负的使命,为了丈夫为了儿子为了所谓尊严而把自己修炼成金刚不坏之身,坚毅不屈之心。即使看起来是那么不理智,只为那活着的一口气一份情。作者说他看到的是母亲对父亲的爱情。

  阿小和阿小。同名不同命,但皆同形。一个是邻居的阿小,有自己的理想,被断为孤僻,跟香港阿小成为玩伴后一心想成为同样的人,不甘变为一介渔夫,但有时命运就是这么可笑,自己一步步走上的道路,即使不甘或委屈也是自己亲手搭砖砌墙铸就的定所。人性本孤独,香港阿小似乎拥有了一切物质,但内心的空虚还是无法被填满。反而是真心以待的朋友,来日即使落魄未及富裕,也会为彼此曾经的友情而保留一份温暖。

  文展。如何想象一个9岁的少年就已打算好自己未来的方向,为了锻炼领导能力,有条不紊的组织玩伴,为了让自己作文有素材,每天定时整理历史时事大纲,为了不给家里太大负担,努力让自己完美得控制考试分数,林林种种,既可悲可怜又似乎引人生羡。但有时,人性的`漠然和诋毁,会让一个自信自傲的人被慢慢消磨颓然。可能会有人天生幸运,一出生便知道自己的追求和要奋斗的方向。但绝大部分的人都需要在摸索中前行,区别就在于你愿不愿意迈开步伐,愿不愿意拐弯。

  正如李敬泽先生所言,人生或许就是一具皮囊打包携带者一颗心的羁旅。

  身体是沉重的,但生命原本是多么的轻盈。但拥有这幅皮囊,我们不是才能更好的享受生命的轻盈,看到我们想看到的人?在这里,你看到了谁?

  读书笔记 12

  宽容是一时的忍让,宽容是一种力量,宽容也是一种美德,更是成长的绿荫。这就是我今天读完《宽容》后的感想。

  《宽容》主要写了作者生病住院,一位年轻的护士为作者扎针,可是打了两下也没扎中,妻子非常恼火,就叫她请她们的护士长过来,可作者却没有责备她,反而鼓励她,让她再扎一针,最后护士用力插入血管,终于一针见血。

  作者待人如此宽容,而我常为一些小事斤斤计较,和作者比起来,我真是惭愧不已。记得有一次,小明在交作业的时候,因为跑得太快,不小心撞到了我的铅笔盒,只听见“砰”的一声,我的铅笔盒狠狠地摔在了地上。我顿时气得火冒三丈,一下子站起来,手指着小明的鼻子大声地说:“你干嘛跑那么快呀,你看,我的铅笔盒都被摔坏了。”“我…我…我不是故意的,对不起。”小明支支吾吾地说。“对不起有什么用,我的铅笔盒都坏了,你赔给我。”我气势汹汹地说。顿时小明涨红了脸,低着头不说话。第二天,在我的桌子上出现了一个新铅笔盒,比我原来那个更精致,可我却怎么也乐不起来。从那以后,我们再也不说话了,总是觉得有堵墙把我和小明的友谊给挡住了。

  读了《宽容》这篇文章,我豁然开朗,他让我明白不能为一点小事而斤斤计较,要像文中的作者一样学会宽容。即使别人犯错,我也要原谅他们,这样才会得到更多的.朋友。难怪纪伯伦曾经说:一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。

  宽容是冬日和煦的阳光,会融化了你心中寒冷的冰块;宽容是夏日里的一阵凉风,会带给你无限的凉爽;宽容是夏日里的一层绿荫,会帮你遮住刺目的日光。我决定了,明天就带着歉意和铅笔盒,去拾起我和小明丢失的友谊。

  读书笔记 13

  在这个快节奏的时代,迫于生活的压力每天匆匆忙忙,很少有意识静下心来读几本好书。很感谢西城区团委发起的青春西城读书会活动,让我有意识的每个月读几本书,然后和一起爱书的朋友分享,高谈阔论。

  2015年,新的一年,第一个月读的书是《目送》,台湾著名作家龙应台所写的人生三部曲第三部。

  也只是读了《代序》部分,就喜欢上了这本书。

  有的人喜欢一个人去旅行,有些人喜欢和朋友一起旅行。一个人旅游自由,率“步”而为,兴之所至,心向往之。如果和朋友一起旅行,不免要顾及朋友。

  年少的时候总喜欢一个人徒步旅行,走走停停,看乡间的人情风貌,有时候也和坐在路边的老大爷聊上一整子,有时候遇到对自己有所感触的景色,也会驻足思索,有时候思索人活着为了什么?有时候思索自己平日里的所行所为有什么不足的地方?

  后来,当青年的时候,我往山的外面走,看到了更大的世界,我开始喜欢和朋友一起旅行。面对纷繁复杂的世界,有时候我会拉着朋友的衣襟的'一角-衣角。只顾看风景,不必理会方向的问题,不必理会会不会走失。因为关系还不到爱情所以还没有牵手,因为怕把自己走丢了所以拉着朋友的衣角。就这样晃荡着去了很多地方。一直觉得和真心的朋友一起旅行是一种享受,我们可以不必有应酬的回话,只是听朋友说,然后进入思索状态,或者肆无忌惮的在朋友面前做一番长篇大论。

  当青年再往后旅行,走的地方多了,和不同的朋友旅行,开始自己做向导,不在牵着衣角走了,而是牵着别人。觉得我们已经长大,虽不说做老大,但是旅行的时候要照顾队里的新朋友,毕竟爬山、探秘山谷,还是需要一个经验丰富的人来做领队。

  走着走着,旅行也成了人生。

  读书笔记 14

  暑假,妈妈给我买了一本《聊斋志异》。《聊斋志异》非常有趣,不久我就看完了这本书。

  《聊斋志异》是一部经典小说,是蒲松龄的著作。《聊斋志异》是古代灵异、志怪小说的集大成者,有“空前绝后”之美誉。《聊斋志异》看来偏偏讲的鬼、狐、仙、怪,其实字字都是人、情、世、态字里行间无不饱含着作者对人生的丰富体验和深刻智慧。

  在《聊斋志异》中的《婴宁》这章中,讲述了一个容貌美丽的狐仙婴宁与一位叫子服的.秀才相恋的故事,婴宁有情有义、心灵纯洁,比现实中的人更加可亲可爱。虽说她是一只托给鬼母所养的狐狸精,可她并没有邪恶,喜欢笑。她让子服将自己的父母合葬,并且感激子服一家人对自己的关照,后来,子服的母亲给他们两个人主持了婚礼,一年过后,婴宁生下一个胖儿子,不认生,见人就笑,很像他母亲。

  其实,《聊斋志异》表面上在讲鬼、狐一类的故事,而侧面反映了当时社会的腐败。从这本书上感受到了,蒲松龄当时所在的那个时代,贪污成风,赃官比比皆是,清官没有几个。想到这里,还有谁没有理由再去好好学习,去把社会不规则的事情改正过来?我想,每个读过《聊斋志异》的人,都能深刻的体会这本书的含义,要是想过上美好、不被欺负的生活,那么我们就要从现在开始,从身边做起,以自己为榜样,做一个有素质的人。在这里,我又不禁佩服作者的慧眼明珠,佩服他敢于正视现实的精神!

  最后,还是以作者的一首诗为结尾吧:

  姑妄言之故听之,

  豆棚瓜架雨如丝。

  料应厌作人间语,

  爱听秋坟给唱诗!

  读书笔记 15

  巴金先生的《家》算是我看过的第一个经典书籍,过去听说过这本书,以为是一个温暖的故事,家这个字,怎么听都那么温馨,看完后才知道,温馨的家也可以写出悲剧,故事发生在军阀混战时期,讲的是觉新,觉民,觉慧三个兄弟的爱情,以他们的爱情,来反应当时的社会。

  家是一个在别人看来羡慕不已的家,但家里的三兄弟并不这么认为,他们被束缚住了,但他们又是幸运的,因为他们知道自己被束缚住了,有太多人被束缚住,却丝毫感觉不到,过着别人安排好的生活,也许在外人看来很是幸福,其中的悲伤只有自己知道。三兄弟性格不同,所以应对的方法各有不同,也代表着社会上的几类人,每个人都有应对的方式,没有对与错,错的不是人,而是当时的风俗,没有人可以躲的过。家是避难所,也是牢笼,它给了你优越的条件,也给了你太多的责任。

  《家》体现了青年对爱情的渴望,对自由的向往,为了爱情和自由,每个人都做出努力,为之而奋斗,甚至献出生命。从开始感到觉慧的活力,到后来愤慨觉慧的不争,最后欣喜觉慧跳出牢笼。故事跌宕起伏,而且文笔极好,文字朴实无华,但描述的景象跃然纸上,描述的`心情让人感同身受,觉新述说自己背负的压力时,我差点哭出声来。

  也许三兄弟是三个人,也可能三兄弟就是我们自己,觉新是我们的奴性,听从他人的安排,然后为他人的安排找各种理由,为自己的错误,找到一个完美的解释。觉民是我们的理智,让我们知道什么是对的,什么是错的,把握事情的尺度和理解他人。觉慧是我们的心,代表自己的想法,自己的需要,自己的向往,心之所向,为之奋斗。

  读书笔记 16

  封建礼教,让小少爷也开始忧虑了。在所有主角齐聚一堂的时候,父亲的专制和对工人的压迫,让他看到自己的想法(把学费腾出一半给四凤上学)是多么的幼稚,至少在父亲这儿是不可能实现的,于是,当有天晚上,父亲亲自要“他未说完的请求”时,他低着头,直说没什么,甚至父亲也放下口气:“也许,我会同意呢”也无法让他再将心事表露。

  这本是个矛盾的集合,在闷热的客厅,在闷热的“死去的夫人”的房间里以及在大伙的心里,都有团火在燃烧。四凤的爱情在燃烧;周冲的爱情也在燃烧,而他还有对父亲的恐惧,对母亲的同情。萍对后妈,因为“闹鬼”只想一走了之,并且,对四凤,他是爱?是随性?还是借她慰藉自己甚至是借以摆脱自己的恐惧?我不知道,但在那个雷雨的夜,他终于可以解脱的。也就是那天晚上,他面对鲁大海说出:我想死。由结局可见,这一句话是真。

  繁漪,这个可怜的人儿,被迫嫁给周朴园,没有爱情的生活,昏天黑地的屋子里。她又是桀骜的骏马,只是在快要心死的时候,周萍给了她作为一个女人的满足,也许风花雪月,也许甜言蜜语,毕竟,比起一直的闷热的屋,比起丈夫想着另外的女人,比起只有药作为丈夫给的礼物。她从冬天走到了春暖花开。

  而后来的所作所谓我们由此可以理解。她可以不爱她唯一的'儿子,她可以反抗老爷子的命令,甚至可以在雷雨的黑夜跑到四凤家里,鬼一样的出现,但是她却总是思念,总是询问,关于他的萍的一切她都想了解,想要紧紧抓住。雷雨夜,她以为自己发下狠心要开始报复他的萍,可是忘记的自己是一个见不得他下跪的人,更何况见到他哭泣,她甚至可以委屈自己和四凤同样的地位。因为这一生,她这样的女子只为爱付出。她终于咆哮了……

  读书笔记 17

  小说《刀锋》是毛姆晚年的作品,也是他唯一一本以自己真名作为叙事者的小说,书中讲故事的作家就叫“毛姆”。

  小说依然延续了毛姆的写作风格,以人物为主体将故事展开,描写了一位英国人眼中的美国人拉里,其特立独行寻找人生真谛的故事。这位曾经的美国空军飞行员退役后,没有如常人一般,升学就业,结婚生子,而是遵从自己的内心,放弃舒适的生活,独自一人游历欧洲,远赴印度,在看似不务正业的流浪生涯中,博览群书,磨形炼性,充实自我,最终在印度一位象神大师的静修院受到启发,顿悟了生命的真义。

  人生如果不想随波逐流,就等于是场豪赌,失败的人不胜枚举,成功的人寥寥无几。即使如此,仍有无数的赌徒前赴后继,义无反顾,皆因他们的内心有一种莫名的驱动力,迫使自己向着那个未知的目标挺进,哪怕粉身碎骨也在所不惜,他们或许不值得敬佩,但理应得到最起码的尊重。就像书中的主人公拉里,他在乱世中寻求生命的意义,在遥远的.东方接受静思的洗礼,那种超然物外的勇气和洒脱,便十分令人钦佩。

  非常欣赏毛姆刻画人物的出神入化,常常是寥寥几笔便勾勒出人物的体貌和性格特征,虽然有时略显冷酷刻薄,读来却让人忍俊不禁,而且他笔下的人物都本性善良,淳朴可爱,特别是一些命运多舛的底层人物,尤其让人心生怜爱充满同情。

  虽然读毛姆的小说比较消耗脑细胞,不过,虽感稍累,但很过瘾,很享受,并且乐在其中,乐此不疲。

  似乎越来越喜欢毛姆这个英国小老头儿了。

  读书笔记 18

  半夜蚊子咬醒,怎么也睡不下,打开看见已经买了这本书,早有耳闻但一直没有看过,就当消磨时间看看。

  看的时候有很多很多很多话想说,可是看完之后又感觉什么都说不出来了,就融汇成一个字:堵。心里堵的慌,每一段剧情,每一个时段,每一篇每一句每一个字,都看的很难受。

  从开篇的败家,到结尾经历完一切之后的放下,谁也不知道富贵是不是真的放下了,哪有什么感同身受,旁人能感受到的远不及当事人的万分之一,苦不苦难不难只有他自己能体会。

  福贵要是能回到过去,见到以前的自己,一定要抽自己三个大嘴巴,一个为爹娘,一个为家珍,一个为自己!说他很惨,可是又不然,不经历过那些,那富贵或同下一代,还会是这种样子,总有一代会承受他需要承受的这些东西。

  活着,故事里的人都在为活着而活着,可最后都没有真正的“活着”过,特别是家珍,一想到她就会觉得特别难受,她越是善良通情达理就越让人心疼,她真的有好好活着吗,还是从有庆死的那天起,就没有真正的再“活着”了。福贵能娶到家珍,他说是上辈子当狗吠了一辈子才换来的,那最后他所有的经历,又是造了什么孽才会这样。

  福贵是悲惨的但也是最走运的,余华笔下的.故事现实到窒息,又真实到可怕,从第一个文字开始就再也出不来了,前面以“自己”为第一视角来讲述自己听故事,待老人开始讲故事之后,又以老人的第一视角来描述所有的故事,让人能够更直观的代入剧情,更深刻的感受故事,真的很厉害。

  所以我对于这本书,只敢看一遍,不会敢再去看第二遍。

  读书笔记 19

  我读了高尔基的《童年》这本书,受益匪浅,我的童年和高尔基的童年相比,我们比他幸福多了。

  高尔基小时候在一个木工家庭生活,5岁时,父亲的病去世了,他们的生活更加艰难。由于家境贫寒,高尔基上学时只好穿他妈妈的鞋、外祖母的上衣和散腿的裤子,这样的一身搭配起来很不好看,常常引起同学们的嘲笑。和高尔基相比,我们穿的全是新衣服。但我们还身在福中不知福,竟然挑三拣四的。

  高尔基为了上学,只能捡破烂换钱来交学费,如果他运气好了,也只能卖半个卢布,有许多同学都说他“臭”。高尔基却把别人的嘲笑当成是催促自己学习的动力。他发奋努力,刻苦读书,终于取得了优异的成绩,受到老师和同学们的喜爱和敬重。

  读完这篇文章,我感到十分惭愧,我们一定要向高尔基好好学习,做一名好少年。

  最近,我阅读了一本意义非凡的书——《童年》。

  《童年》是著名作家高尔基传三部曲的第一部。这本书以高尔基本人童年的生活经历为题,并在基础上进行了艺术加工。

  和高尔基相比,我们的童年是快乐的,是无忧无虑的。高尔基残暴的外祖父几乎每天都抽打高尔基,而我们的爸爸妈妈对我们充满了疼爱与关心。

  和高尔基相比,我们的童年是幸运的,是没有痛苦的`。高尔基幼年丧你,在外祖父家里度过童年。十一岁时最疼爱他的母亲也不幸病逝,高尔基成了一名名符其实的孤儿,小小年纪就开始只身到“人间”谋生,在俄国的最底层社会受尽磨难和艰辛。而此时的我们却呆在美丽的校园里,在老师们的教导下努力地学习知识和本领……

  就是在这样的艰苦环境下,高尔基却成就了其伟大的一生,成为俄国最杰出的文学家!和高尔基相比,成长在二十一世纪的我们又岂能不更加加倍努力?

  读书笔记 20

  我们大多数人都是围在城里的人想逃出来,城外的人想冲进去,对婚姻也罢,职业也罢,人生的愿望大多如此。

  断断续续看完了钱钟书的《围城》,一直想写篇短短的读书笔记,今天才想起来。初读此书,读到主人公方鸿渐用着岳母家的供给,不但不好好读书,还到处闲逛,花钱如流水,因为没有好好钻研任何一门学科毕不了业,而造假买学历的行为,让人从心底鄙夷他。然后回国的船上有各种牵扯不清的感情让人感觉他没有实力的自负感到很可笑。至他回国后在处理岳父岳母家的关系上,更是让人觉得不可理喻。

  后面在讲述他对待唐小姐的事上又觉得他就是一个没有长大的少年情愫,用情真诚,但是依然没有改变他处理事情的鲁莽自私自负,对待苏文执他高傲,对待唐晓芙他自卑,这大概就是不喜欢一个人的困扰和喜欢一个人而困扰的真实写照。

  再到后期他和情敌赵辛楣的友情,他对待朋友真诚也敏感,真诚是他感激辛楣的帮助,敏感是自己能力不足却始终不愿意承认,甚至有点懦弱,自己做的事做了却又犹豫后悔。方鸿渐这个人身上我们能看到好多人的影子,甚至自己的影子,没有得到的'东西总是想得到,得到之后又觉得自己不配拥有,又想方设法的逃离。

  这本书是很有趣的一本书,比如书中形容一个人不知不觉走进一个人生活里,很不经意写到:“就像一只猫咪悄声走进一个安静的屋内,没发觉的时侯以为房间里还是空无一人的,发觉猫咪的时候会突然一惊,噢原来它一直都在”等等。

  推荐将这本书当做睡前读物,一是比较耐读,二是有趣。有时间大家可以看看哦!

  晚安啦!

  读书笔记 21

  这个暑假里,我想丰富一下自己的阅读量,于是我读了一本名著:《悲惨世界》。它的作者是法国的维克多?雨果。

  《悲惨世界》让我的心灵受到了巨大的震撼,所以我不由得写了这篇读后感!故事的梗概是这样的:主人公冉阿让原来是个诚实的工人,一直帮助穷困的姐姐抚养七个可怜的孩子,有年冬天找不到工作,为了不让孩子饿死而偷了一块面包,被判五年徒刑;又因不堪忍受狱中之苦而曾四次逃跑,因此刑期被加到了十九年。出狱之后,苦役犯的罪名永远地附在他的身上,他找不到工作,连住宿的地方都没有。

  后来他受到一位主教的感化决心去恶从善;改名换姓埋头工作,终于当上了市长,成了大富翁后他乐善好施,兴办福利,救助孤寡;然而法律却滥判无辜,他为了不嫁祸于人毅然上法庭承认自己的真实姓名,并为救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他,社会不容他,连他辛辛苦苦带大的孤女也误解他,他多年舍已救人,最后却在孤寂中走向死亡,这是悲惨世界中的悲惨典型。

  当我一口气读完《悲惨世界》后,我流泪了。我有一句深深的感叹:“社会是多么不公平,难道一个人犯了错,永远都不会改了吗?”这本书让我有感动,也让我有气愤!感动是:主人公一人生活在如此黑暗的社会中,但他依然保持着这么一颗善良的心。它见义勇为、乐于助人,可为什么别人还是不愿意接受他呢?他们侮辱他,看不起他,这是我的.气愤也就从中流入了出来!想想我们的生活,想想我们生活的社会,我们真是太幸运了。

  我认为,虽然我们现在的生活好了,但我们还是应该要好好学习冉阿让的善良和诚实!最后,我希望我希望世界充满和平,充满友爱,再也不要有冉阿让那样悲惨的人了!

  读书笔记 22

  最早接触到稻盛和夫是在一个讲座上面,宁波政府在推行、学习阿米巴经营,被这个牛逼的日本老头震惊了,创办的2家公司都是世界500强,随后在七八十岁高龄之际出山,拯救了申请破产的日本航空公司,他没有航空公司的专业知识也没有航空公司的工作经历,他用他的经验哲学,拯救了这个申请破产的企业,用了一年多的时间,扭转盈亏,利润创新高,给这个企业注入他的经营理念,然后他就离开了,更牛逼的是他的经营之道贯彻到了这个企业,融入到了这个企业人员的灵魂。一口气买了他的4本书,学习他的经营之道,更准确的说是他的生活的哲学。

  其中,对我影响最大的是一个公式:

  人生工作的结果=能力×热情×思维方式

  “能力”主要指遗传基因以及后天学到的'知识、经验和技能;“热情”是指从事一件工作时所有的激情和渴望成功等因素;“思维方式”则指对待工作的心态、精神状态和价值偏好。一个人和一个企业能够取得多大成就,就看三个因素的乘积。

  他认为能力和热情可以有高有底,是0-100的区间,但是思维方式可以是负数,思维方式犯了方向性错误,仅此一点就会得到相反的结果。

  书中认为正面的思维方式是:总是积极向上,有建设性;有感恩的心;有协调性、善于与人共事;性格开朗、对事物持肯定态度;充满善意、有同情心、关爱心;勤奋;知足;不自私、不贪欲;等等,看着很简单但是真正能做到的又有几个?这又印证了到了一句很经典的话,要做事,先学会做人,做个一个三观正的人,至少不会给社会添乱。我认为,这也是国家推行传统文化,企业推行企业文化的目的吧,把人的世界观引导到积极的、正面的层面上!然后再培养能力,保持热情,持续向社会输出正能量。(张勇)

  读书笔记 23

  《皮囊》是蔡崇达先生的一部著作,我不知道“他”是应该被定位为散文还是小说集,因为他既具有小说里那种令人好奇的、跌宕起伏的情节,也具有作者深厚感情的展现。

  在我看来,这本书里的每一则故事都是以一种平平淡淡的文笔写出的,然而这里面的感情,这里面的沧桑都是毫无保留地展现在了我们的面前。

  全书开篇故事就写到阿太的生活观:“我们的生命本来多轻盈,都是被这肉体和各种欲望的'污浊给拖住。”

  这样的生活观作为一个年轻的读者,在我看来,在不明所以中带着些难以言喻沉重......但是在看完全书之后又好像懂了一点:那是人生在世的一些无奈和阿太的超然,那是关乎生命的一种独特见解,我想我可能还需要不少时间来体会。

  下面让我们来欣赏一下这些直击内心的语句:

  珊瑚—一只珊瑚虫拼命往上长,死了变成下一只珊瑚虫的房子,用以支持它继续往上长。它们的生命堆叠在一起,物化成那层层叠叠的躯壳。

  人活着就是为了一口气,这口气比什么都值得。

  突然想起小时候喜欢躺在他肚皮上。这个想法让我不由自主地躺到了那床上,感觉父亲的气味把我包裹。

  但我知道,我这一辈子,都有家可回。

  我投入到似乎都忘记,那终点注定是失败,注定是一场无法承受的剧痛。

  我可以看到,挫败感从那一个个细微的点开始滋长,终于长成一支军队,一部分一部分攻陷他。但他假装不知道。我们也假装不知道

  医院一楼是门诊大厅和停尸房。可以随意打发的疾病,和已经被疾病废弃的身体,比邻而居。生和死同时在这层盛放。

  一切轻薄得,好像从来没发生过。

  以上只是其中一小部分,还有更多的语句和故事等你自己去发现,去感受。

  读书笔记 24

  人生的起点,就是炫灿的童年,我们都有一个五彩缤纷的童年,幸福、快乐,而童年中的主角阿辽沙的却是一个到处都充满了悲惨的童年。

  这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。我不禁想起了自己,我已经12岁了,却事事都依赖着父母,就说一道挺简单的语文智力题吧,我想了半天,也没想出这道题的答法,连脑子都不想再动动了,直接叫了妈妈过来,其实这道题3年级同学就做的出来,我这个5年级的还要爸爸妈妈帮忙做。再说这么一件事吧,现在的父母对自己的'孩子太不放心,在父母他们向我们这么大时,早就没人管了,现在我家离超市也就1里地吧,妈妈就不放心,不让我自己去,骑车子不行是应该,这个没事,自己走着不放心,这也没事,连和同学一起去他们也不同意

  在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件吗?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

  读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

  读书笔记 25

  寒假的一天,我看了鲁迅的散文诗集《野草》,他是我国伟大的作家、思想家和革命家。

  当我读这本书时,我着迷了,无法放下。我一口气读完了。其中有雪,我记得最清楚。这篇文章不同于其他文章。它写得很漂亮,表达了强烈的思想和感情。我想每个人都等不及了,让我告诉你吧。

  我认为“雪”这篇文章非常特别,与我们写的非常不同。我们写雪的重点通常是它的形状、颜色、下落的外观等。,而鲁迅雪的焦点是孩子们如何把雪变成罗汉。就我个人而言,我认为这是《白雪公主》这篇文章的亮点。第二天,有几个孩子来看他,鼓掌,点头,嘲笑他。但他最终还是自己坐了下来。阳光明媚的日子来缓解他的皮肤,寒冷的夜晚使他冻僵,变成不透明的水晶。连续的`晴天使他变成了一个不知名的人,他嘴上的胭脂已经褪了色。”这段话有一个道理:看似强大的东西经不起一点点或一点点考验,但它们已经完全屈服于变化,承认失败并低头。我们周围也有这样的东西。我们必须克服它们,消除它们,不要让它们成为你生活的负担。

  文章“雪”使用了许多修辞手段,使文章更加生动。读完之后,人们似乎看到眼前的这一幕,比如:“但我的眼睛似乎看到冬天的花朵在雪地上盛开,许多蜜蜂正忙着飞翔,我能听到它们嗡嗡作响。”这句话用拟人化的修辞来让蜜蜂飞来飞去,忙碌地写作。蜜蜂在飞行时嗡嗡叫是正常的,但是作者把它们写成吵闹的,这突出了作者的文学天赋。只要你闭上眼睛,写在书上的场景就会出现在你面前。

  “雪”在我心目中很美,但在作者的雪中更美。我想:鲁迅一定在他写如此美丽的雪景时注入了很多情感,否则不可能写出如此美丽的雪。我从中发现写作文最重要的是用真实的感情去写。这本书让我受益匪浅。

  读书笔记 26

  毛姆应该一直关怀的是内心的平静,《月亮和六便士》里为了追求画画,中年抛家舍业,来到南太平洋小岛,创作大量作品,却又在染病弥留之际嘱咐死后烧毁所有。显然他所追求的只是让内心躁动的想要创造的迸发力得以宣释,完全无意作品取得世俗的成功。《刀锋》里的'拉里也有这样的感觉,一战中战友的牺牲让他感到人生的荒谬,心中燃起千百年来无数哲人追寻的问题:人生究竟为何意义?我甚至怀疑拉里经历过战争患上了“创伤后应激障碍”才使得他无意工作有意闲晃。然而拉里给所有人的印象都不是这样的。哪怕是篇尾因为苏珊的谋杀案初见拉里仅短暂交谈的警察局长,也会被他的个人魅力感染,而这个魅力,是全篇从拉里出场到最后一直伴随他的个性光环——几乎所有人只要见了拉里都会有这样的感受。拉里为了找寻这个问题的答案,看书游历求知,给人的感觉就是不急不躁,睿智沉稳。只是没想到最后他在印度教找到答案。乔布斯年轻时的印度之行也对其影响深远。这更让我相信冥想能够带来一定程度的平静,甚至是去往高峰体验的路由。扯远了……

  毛姆想尽力给人客观之感,有意不让读者认为这是“小说”而是一段真实的故事。拉里这样的人绝对是凤毛麟角,虽然不曾在尘俗中获得成功占据可观财富,确实对人生最虔诚之人。我认为他并不信奉某一神灵,亦不是为了身后事而苦行,全由是对人生问题的赤诚才有了他的所作所为。参考胡适之先生的一句话:人生问题的解答在于对这个问题的消除。拉里后面的轨迹也确实如此,他不再执于求解,而是去做一名司机,干一份普通的不能再普通的差事,像一滴水滴进了大海。就像独立的灵魂与梵结合了。是这样吗?

  读书笔记 27

  《春》是一篇描写自然风光的出色散文,将它与此前的同类题材《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》相比,使人感到它有两点突出的变异:

  一是感情格调有所不同。

  二是语言风格的变化。

  读《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》,使人感到其中流露出作者淡淡的哀愁,而《春》的感情基调则轻松愉快、充满活力。何以会如此?我猜想至少有这样两个原因:

  一是本文系朱自清应约为中学撰写的语文教材,从培养青年积极向上出发,作者采用了相应的积极、乐观的感情基调。

  二是作品的青春活力,反映了作者写作时的心境。

  《春》大概写于1932年下半年或1933年初。1932年8月,朱自清漫游欧洲回国不久,便与陈竹隐女士结为美满夫妻,并于同年9月出任清华大学中国文学系主任;33年4月,又喜得贵子。朱自清生活中的顺境与幸事,不能不对《春》的抒情格调产生影响。作者乐观感情的倾注,使得作品情景交融、诗情与画意结合。再从语言方面看,《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》的.语言固然是漂亮的,但有雕琢痕迹,不够自然。

  而《春》的语言则简朴、活脱、口语化。如写草,“园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的”;写花,“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”。这些语言都是从生活中提炼出来的,生动活泼,节奏明快,语短意丰,表现力强。作者为了更好地描写春天,还采用比喻、拟人等多种修辞方法,使春天形象化、人格化。

  前面引用的文章的结尾部分,便是这方面最好的例证。朱自清不愧是语言大师,他用文笔把短暂的春天从自然界拉回到书面上,使其四季常驻,随时可睹。

  读书笔记 28

  《秋水》中,秋水时至,河伯“欣然自喜,以天下之美尽在己”。顺流东行,遇北海若,河伯望洋兴叹“吾非至于子之门则殆矣”,自身的渺小也暴露无遗。

  满招损,谦受益。勿以己之长而比人之短,勿以己之短而妒人之能。须知五岳之外,别有他山之尊,我们应该保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的学习态度,只有这样,人生之旅才能受益无穷。

  满招损,骄傲的人是永远不能成功的。河伯在有限的环境里,以为“天下之美尽在己”。主观片面的认识,使河伯过于自负,这是一种见识的浅陋。如果河伯没有改掉自己骄傲的心态,那么他将永远看不到大海,永远不知道自己的'渺小,那将是多么悲哀啊。在我们的学习中,我们不能为自己取得的一点点小成绩而骄傲自满。我们要跳出自身主观的狭隘圈子,开阔视野,只有不断地学好专业课程,多看一些有意义的好书,多参加一些社会活动,才能认识到自己的不足。

  河伯至于北海,感叹自己的渺小。人,有自知之明,才能清醒地学习和工作。人生,要经常反省自己,不能囿于自己有限的见识而自满自足。在知识的海洋中,我们应当时刻有“三人行,必有我师”的学习态度。追求真知,追求一种更积极向上的人生,让人生变得更加有意义。

  谦受益,谦虚使人进步。“舟车之所通,谷食之所生,人处一焉。”相对于宇宙万物,人是很微小的。世界之大,个人所作所为,都是渺小的。人生有涯而学海无涯,一个人不管知识多么渊博,也不过是沧海一粟。我们只有保持谦虚的学习态度,保持“三人行,必有吾师”的求学人生,才能实现人生理想。

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