秘密读书笔记

时间：2022-09-01 09:03:46 读书笔记我要投稿

秘密读书笔记

　　当品读完一部作品后，你有什么体会呢？写一份读书笔记，记录收获与付出吧。想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧，以下是小编收集整理的秘密读书笔记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

秘密读书笔记

秘密读书笔记1

　　我们都根据一个“无限的力量”运行着，也被同样的法则引导着。宇宙的自然法则是如此地精准，因此我们才能毫无困难的建造出太空船，把人类送上月球，并分秒不差地掌握登陆时间。

　　不论你身在何处——印度、澳洲、纽西兰、斯德哥尔摩、伦敦、多伦多、蒙特利尔或纽约——我们都是依循同一个力量和法则在生活与工作。那就是“吸引力”。这个秘密就是“吸引力法则”！

　　你生命中所发生的一切，都是你吸引来的。他们是被你心中所抱持的“心像”吸引而来；它们就是你所想的。不论你心中想什么，你都会把它们吸引过来。 “你的每个思想都是真实存在的东西——它是一种力量。”

　　——普兰特斯?马福德（新时代思想家，1834‐1891）

　　就是这个法则决定宇宙的完美秩序、决定你生命中的每分每秒，以及生活中生活中经历的每一件事。不论你是谁、或是身在何处，吸引力法则都在型塑你的整个生命经验；而这个无上法则，正是透过你的思想来运作。让吸引力法则起作用的，就是你——藉由你的思想。

　　查尔斯?哈尼尔在一九一二年这么描述吸引力法则：“整个生物系统都依之运作的最伟大、又绝无差错的法则。”

　　所有在生活中吸引财富的人，其实都在使用这个秘密——不论他们自己晓不晓得。他们用富裕与丰饶的思想来思考，决不让与之矛盾的想法生根。

　　举一个“秘密”和吸引力法则实际运作的完美例子：你该听说过某些获得巨额财富的人，赔光了钱，但在短短的时间内又再度赚回惊人的财富吧？不论他们自己知不知道，发生在这些案例身上的实际情况是——他们心中的主要思想是放在“财富”上面，这正是他们一开始会获得财富的原因；然后他们让“害怕失去财富”的思想进入心中，直到失去财富的恐惧成了他们的主要思想。是他们自己把思想的天平，从“财富”端倾向“失去”端，所以把钱全赔光了。然而一旦钱没了，“失去”的恐惧随之消失，他们的主要思想又会回到天平“财富”的那一端，于是财富就又回来了。

秘密读书笔记2

　　童年的秘密是一本风靡全球的幼儿教育名著，对幼儿之谜进行了十分有益的探索和解答。我分享书中几个非常触动我的观点：

　　1、当一个儿童刚出生时，所有人关心的却是他的母亲，因为她经受了很大的痛苦。儿童难道没有受过痛苦吗，那位母亲需要专门的照顾，儿童难道不需要吗？

　　我记得我家壮壮出生的前24小时是在观察室里度过的，现在想来他将是多么痛苦，他刚刚通过自己的努力来到这个世界，我甚至连看他一眼都没看，而家人只顾着给他拍照，跟亲戚传达这种喜悦，而完全没有顾及到他的感受。下面这张就是他爸爸匆忙给拍的第一张图片。

　　2、要让母亲保持绝对的安静，为了不打扰她而把她的新生儿抱走，只有喂奶时才抱回来。给新生儿穿着漂亮的衣服并用花边和丝带打扮起来，这个过程颇使他心神不宁。所有这些，就相当于要母亲在分娩之后立刻起床穿衣参加一个宴会一样。

　　我们大多数家庭现在都请月嫂或去月子中心，对妈妈来说真的是一个很好事情，但是我觉得我们还是要尽可能的跟宝宝同床，虽然当时会累一些，当你后来再回想时，我保证你会甜蜜的笑出声来。我从壮壮出生只要我不出差只要在家肯定一起睡的，下面这张是坐月子的时候牵着手睡觉。

　　3、外部秩序：婴儿不能生活在杂乱无序的环境中，杂乱无序干扰了他，并使他心烦意乱，他会通过绝望的叫喊来表达自己的痛苦，甚至会采取生病的形式表达自己的焦虑。

　　读到这的时候我就会想起一个画面，每次我进屋拖鞋，鞋如果不是整整齐齐的放在门口壮壮肯定就会重新来放，如果地上，桌子上甚至其他地方只要有他认为的垃圾就会马上全部丢到垃圾桶里。看门口的鞋壮壮摆的，还有他帮我收拾其他东西的图片。

　　4、捉迷藏：一个儿童当着其他儿童的面藏到铺着长长的台布的桌子下面，然后其他儿童走出房间，等他们再回到房间时马上就去掀起桌布，当他们看到藏在桌子下面的的同伴时就高兴的大声叫喊起来。这些儿童一遍又一遍的重复这种游戏，而且都是藏在同一个地方。

　　我想家长们都有这样的发现吧，我记得小猪佩奇第一辑捉迷藏当中乔治就是这样的，这也是孩子的秩序感，我家壮壮也是，跟爸爸玩捉迷藏只有一个固定的地方可以藏，如果爸爸换了地方他会很生气，大声喊：爸爸，快藏”爸爸每次都好无奈，我明明藏好了，哈哈。

秘密读书笔记3

　　童年的秘密是什么？蒙台梭利认为体现在：儿童是一个“精神（心理）的胚胎”，只有通过人的教育，这种胚胎才能发育成一个健全降的“精神世界”；儿童心理的发展有各种“敏感期”，秩序的敏感期、细节的敏感期、行走的敏感期、手的敏感期、语言的敏感期；而导致儿童心理变异的表现，主要是心灵的神游、心理障碍、依附、占有欲、权力欲、自卑感、恐惧和说谎。

　　童年的秘密是一本风靡全球的幼儿教育名著，对幼儿之谜进行了十分有益的探索和解答。通过蒙台梭利对幼儿之谜的探索和解答，父母和教师可以清楚地意识到：儿童并不是一个只能从外表上进行观察的陌生人。实际上，一个人的个性正是在他的童年时期就形成的。正因为如此，父母和教师必须努力去了解尚未被自己认识的儿童，并把他从所有的障碍物中解放出来。可以相信，所有的父母和教师能从本书的许多具体事例和理论阐述中得到启迪。更值得注意的是，蒙台梭利在书中所列举的许多例子，在我们的现实生活中也都可以看到。

　　童年的秘密是蒙台梭利对幼儿之谜的探索和解答，记录了她在学前儿童方面的研究和教育工作，阐述了幼儿教育的原则和方法。在“导论”中，蒙台梭利指出：“儿童并不是一个只可以从外表观察的陌生人。更确切地说，童年构成了人生中最重要的一部分，因为一个人是在他的早期就形成的。”“为儿童的利益所作的孜孜不倦和真诚的努力将使我们能够发现人类的秘密，正如科学的调查研究能使我们洞察众多的自然秘密一样。”

　　童年的秘密是一本了解儿童发育和成长秘密的最生动的著作。在书中，蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征，揭开儿童成长奥秘的***性观念。它让世人了解到，儿童具有丰富的潜能，但儿童只有在一个与他的年龄相适应的环境中，他的心理生活才会自然地发展，并展现他内心的秘密。而有些儿童之所以不能正常地发育和成长，主要是因为受到成年人的忽视和压抑。因此，我感受最深的是：幼儿教育的原则和方法应是理解、尊重儿童，根据儿童身心发展的规律，为儿童实现自身的潜能提供所需的帮助。

　　但蒙台梭利教育方法也存在着一定的局限性，如过分强调工作对儿童身心发展的作用，而轻视游戏的作用，把游戏仅视为闲暇时的一种快乐的消遣；过分强调教具的价值，而贬低玩具的价值；具有神秘主义和宗教色彩等等。因此，我们在学习和借鉴蒙台梭利教育理论方法的过程中，应本着一切为了孩子的宗旨，结合具体情况加以利用、改造和创新。

秘密读书笔记4

　　《洞察力的秘密》摒弃传统的心理学研究方法，即用大学生作为研究对象，通过严格的限制条件进行实验，改用现实生活的人作为研究对象，包括科学家、商务人士、消防员、警察、军人、家庭成员、朋友，还有他自己。全书共收集了120个现实案例来阐释和佐证他的研究。

　　一、洞察力的六个来源

　　1、触类旁通

　　很多人都有通过触类旁通的方式解决生活的难题经历。书中举了很多类似的例子，最有代表性的是“一场偶然的研讨会成就了20xx年的诺贝尔化学奖”。

　　马丁.查尔菲是哥伦比亚一位研究昆虫神经系统的生物科学系教授。在偶然的一次非正式的午间研讨会上，听到一位演讲者描述了日本科学家发现了能使水母发出绿色荧光的蛋白质，当用紫外线照射这种蛋白质时，就会发出绿色的光。

　　这一刻，查尔菲突然想到，如果把这种绿色的荧光蛋白质注入他研究的透明昆虫的身体，然后用紫外线照射它，就可以在活体昆虫中看到细胞了。避免原来需要解剖后才能看到细胞的难题。

　　这是一种典型的获取洞察力的方式，在获取这一洞察力前毫无征兆，仿佛是情感的迸发。这样的洞察力是从一系列的概念中萌生出来的：透明的昆虫，发绿光的蛋白质等。

　　总结一下，通过触类旁通的方式激发洞察力，可以从一些线索入手：一个突然的发现，一阵突然而来的刺激，一系列能够串联起来的想法，一种对新方向的自信等。

　　2、巧合事件

　　所谓巧合事件，就是那些偶然间同时发生的事件。这些现象就像早期的警报，提示我们一个新的逻辑关系有可能就要发生。

　　20世纪最重大的天文学发现－脉冲星，就是对一系列巧合事件的敏感而深入研究，最终成就了这一重大天文学发现。

　　巧合事件和触类旁通，两者所获得洞察力的方式是不同的。触类旁通方式，是新的信息起到了关键作用，如发绿色的`萤光蛋白质；而巧合事件类的洞察力，真正起作用的是不断重复的现象，而非某一个新的信息。

　　3、好奇心

　　好奇心驱使是第三类获取洞察力的来源。有一些洞察力的获得，是由于某次单独的事件，或者特定的观察，如果此时由于好奇心而多问几个问题，“这究竟是怎么回事”，“怎么会出现这种现象”……，往往能够带来意想不到的结果。

　　一个很著名的例子，就是青霉素的发明。

　　好奇心与巧合事件也有不同：好奇心主要是由于某一项独立的事件或者特别的观察，而巧合则出自某中规律的重复。

　　4、自相矛盾

　　当生活中遇到“这怎么可能”的事件时，也许洞察力就蕴含其中。

　　两个警察在街头例行巡逻。等红灯时，年轻警察偶尔看到旁边一辆崭新的宝马车，车主竟然把烟灰弹进了车里。这不符合常理，对于车主来说，崭新的车肯定是倍加呵护的，怎么能随便把烟灰弹进车里呢。对此自相矛盾的现象，警察的警戒指数大增，仿佛是“摆动犯规”的警报一样，预示着有不同寻常的事情会发生。这个弹烟灰的人是个盗车贼。

　　5、急中生智

　　很多象棋选手在陷入困境时会灵光一现，发现某些离经叛道的招式最终拯救自己与危难之中。这就是典型的急中生智。

　　书中有一个“通过点燃另一场火而成功逃生”的例子印象很深刻。

　　1949年8月5日蒙大拿州的曼恩峡谷的下午，15名空降消防员跳伞进入西蒙大拿，他们计划沿着曼恩峡谷的北坡往下走，渡过密西西比河，来到火情正在蔓延的南坡，从山下向上灭火。他们向下走了大半段，突然发现有一缕烟冒出来，队长瓦格纳.道奇立刻意识到，南坡大火的火星被风带过来了，在北坡点燃了新的大火。一场二次火灾，就在他们所处位置的下面。大火很快就会沿着北坡迅速上蹿，队长命令全体队员往山顶跑。

　　但火势来的太凶猛了，跑根本来不及。队长急中生智，想出来一个绝妙但是乍看却有违常理的主意。他在自己面前放了一把火，火焰向山上蔓延，他用水壶的水把手帕浸湿，掩住口鼻，躲进了这把火的余烬中，把自己跟任何可燃的植被隔离开。他逃生的时间只有1分钟，遗憾的是，他没能说服其他人与他一起钻进灰烬里。

　　二、捕捉洞察力的三道路模型

　　如图所示，作者将“自相矛盾”和“急中生智”各作为一条探索洞察力的路径，而将“触类旁通”、“巧合事件”和“好奇心驱使”作为第三条路径，即相互联系道路。

　　三、错失抓住洞察力的四个原因

　　1、观念错误

　　错失洞察力的第一个原因，就是被某种错误的观念挟裹了。某些观念在我们的意识中越占据中心位置，想要摈弃它就越艰难。“让你陷入麻烦的不是那些未知的事情，而是那些你自以为了解，但其实却并不是真的了解的事情”。

　　2、缺乏必需的经验

　　书中120个案例，其中三分之二的成功案例都是依仗经验。缺乏必需经验的人，很难获得洞察力。经验不只是掌握必要的知识那么简单，经验还教会我们怎样使用知识，调整我们的关注点。其他人可能会错过某些信息，但有经验的人则会对某些信息非常敏感，从而获取洞察力。

　　3、态度消极，不做深入探寻

　　很多人只是满足于完成给定的任务，很少积极探寻新的发展和新的方法，从而失去了获取洞察力的机会。态度积极者更具有怀疑精神，对于那些主流观点，他们更愿意随时提出质疑。而态度消极者，则被动面对一切，根本就不想去探寻。

　　4、固守死板的推理方式

　　人与人差别很大，有的人能够容忍自相矛盾和不明不白，有的人则不行，后者这种个性很可能会影响他们对洞察力的捕获。他们总是想快点把问题解决掉，但看到团队成员稍微偏离航向，就翻白眼。他们是死板的思考者，只是想根据实际情况来工作，不愿意天马行空一番。这种死板的推理方式不会让人们对洞察力保持开放的态度。

　　在捕获洞察力方面，作者推崇玩耍式的推理方式，喜欢尝试一些新想法，设想一些假象的场景等。

　　四、帮助组织实现“减少错误”和“提高洞察力”两方面的平衡

　　一个组织想要做的更好，拥有更好的表现，需要做两件事情：

　　表现提高＝减少错误和不确定性＋提高洞察力

　　要想提高整体表现，需平衡错误和不确定性向下的箭头和提高洞察力向上的箭头在企业或组织中，人们热衷于追求可预测性和完美主义，就是减少错误和不确定性的发生。这让管理者极力要把任务拆解的非常细致，时间表安排的更为精确，而视创新思维为洪水猛兽。

　　如何强化创新机制和能力呢？

　　可以通过强化提高洞察力和发现，抵消在减少错误和不确定性上的力量，从而达到两方面的平衡。

　　对于成熟业务，可预测性和完美主义至关重要，重点放在减少错误和不确定的发生上，通过完善的流程和科学周密的计划安排，高质量的完成业务。

　　而对于创新项目，则可以成立一支专门提倡创新思维的团队，没有严格的管理制度，没有量化的kpi，鼓励天马行空，鼓励犯错误和失败。

　　有人曾经提出了一个“二元性组织”的概念。在组织内，一方面追求效率，对于成熟的产品和业务减少错误，另一方面又在其他领域鼓励创新和创意。

秘密读书笔记5

　　玛利亚·蒙台梭利，二十世纪最伟大的教育家，她创立的蒙台梭利教育体系对世界产生了巨大的影响，如今以她名字命名的蒙台梭利教育方式遍及世界110多个国家和地区。《童年的秘密》蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征，揭示了儿童心理发展的秘密和成年人对儿童心理发育的忽视和抑制，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因。

　　对教师来说，一个成年人在面对孩子的时候，不由自主的想控制儿童，或者以自我为中心。当儿童无法受自己控制时，很多成年人会选择发火发怒，正是这种以自我为中心的观点，让很多成年人无法理解或者和儿童一起成长，结果只能使他们直接的相处方式越来越糟。所以当成年人只站在自己的立场是来判断儿童的行为是否正确的时候，一旦儿童偏离了成年人的轨道，就会被认为是错误的并予以纠正。事实上，成年人应该去理解去努力和儿童沟通他们的需求。这样才可能给他们提供一个适宜的成长环境，使儿童得到快乐和满足。只有这样儿童才能自由地成长和发展。我们教师不单单要做到注意这一点，首先必须系统的研究自我，使得自己的内心做好准备。我们教师必须一开始就要研究自己的缺点，以及自己的脾气，而不是过分关注“纠正儿童的错误”，必须学会如何使自己变得谦虚和宽容，这些就是教师必须具备的美德。

　　这种心理上的准备将给予我们所需要的平衡和沉静。教师必须沉静，这种沉静由心灵的谦虚和理智的纯洁组成，是理解儿童所必不可少的条件。

　　在蒙台梭利建立的教育体系中有一条主线，分成三个部分：环境、教师和教具。这三个要素犹如脊椎动物的脊椎发育，一环扣一环节节攀升，逐渐显现出独有的特征。《童年的秘密》这本书说到这么一个方面，我很是认同，让学生自己发现自己的错误，比别人批评提醒来的更能让儿童接受。让学生自己理解和认识到自己的不足，不但不会出现叛逆心情，还能更迅速地纠正自己的错误。这一点我很是认同。

　　《童年的秘密》这本书，还有很多小小的故事却引发蒙台梭利的各种对教育方面的启示，对于做教师的我，深受启发。相信通过更深层次的阅读，能够让我更真实的了解儿童，根据儿童的生理心理特征来施教，对儿童的成长提供更多更好的教育帮助。

秘密读书笔记6

　　管建刚，从一个农村教师到特级教师，拥有着和大多数人一样的平凡出身，最终却塑造了不平凡的自己，颇让人敬佩。当我拿着这本《教师成长的秘密》初看时，好像什么都没记住，再忆，书中所述之细小故事，的确是我们教育人最真实的写照。这本书虽没有高深的理论，却在一个个教育的小事件里暗含育人以及教师成长的奥秘。管老师用手中的笔真诚地记录着自己的人生故事，带给我们思想的启迪、心灵的震撼。

　　一、心无旁骛，坚定选择

　　不喜欢也能很出色。管老师一直喜欢数学，却因为各种原因阴差阳错教了语文。因作文改革、各类作文专著，在语文的天地里发光发亮。在职业的选择上，能从事自己所爱是幸事，不能如愿以偿也应欣然面对。

　　我曾在大学毕业找工作前，暗下决心，绝不会当老师。于是给自己找了一份编辑的工作，那个时候，自己还在学校写毕业论文，所以就先写了一个月的推广文章。当我经历了一个月的键盘敲击，真切地意识到之前我的什么所谓才华不过是灵光偶尔的乍现...如今，最初不想当老师的我却已经站在讲台上4年多了，在这个过程中，我在努力地证明我自己，经历了一次次的成长与磨砺，让我对教育有了更加深刻的情感。还记得管老师在书里真诚的提问，“你真的知道自己喜欢做什么吗？”他告诉我们，“98%的人找不到。”若你们还有时间抱怨教师工作的琐碎，不妨想想这个98%。快乐工作的秘诀，不是做你喜欢的事，而是从此刻起，努力喜欢你正在做的事。

　　二、常存渴望，笃定前行

　　管老师在第3章120%的教育渴望里告诉我们：心想事成是句真话，切切实实的真话。他诉说了自己的渴望，一位村小教师的渴望，一步步的坚持，最终改变现状，大有成就。是呀，一个人能否成功，就看他对成功的渴望有多强烈。

　　我回忆起自己刚教书时对于成绩的那份执著，它体现在热爱、关心每一位学生，以百倍的耐心对待学困生。我带的班级里，有个学生叫郭晓雯，她看起来很踏实，但成绩总是在50多分徘徊，冲破六十大关宛如登天，我那股想要挑战自己的劲，总是那么顽强，好多人劝我说：“她就是那个样子了”。但我总不能放弃她吧，我渴望着看到她的成长，渴望着奇迹的发生。于是，留她在房间里辅导，每天让她上黑板听写，课堂上点名回答。对她的关注，时间久了，已成为一种习惯。上六年级的时候，她的语文终于考了六十分，突破了她所谓的极限。

　　我想作为教师的我们，更该常存渴望，常存学生进步、自我成长的渴望。因为，从自己内心生发的目标，那才是真正的动力。还记得第一次去北关小学参加田利娜老师名师工作坊的活动，看着台上的田老师，侃侃而谈，优雅大方，在心生敬意的同时却产生了些许疑惑：她的工作除了语文教学，还有教导处的各项工作以及名师工作坊的活动，哪来的时间准备这么多的材料呢？而今读了这本书，终于解开了心中的疑团，田老师拥有着一份自我成长的渴望，她的出色表现都是长期学习积累的结果。

　　作为一名青年教师，前路漫长却又值得期待。什么是教师成长的秘密？这需要我们在实践中挖掘。抬头做事，低头做人；心向阳光，不断生长，绽放属于自己的精彩！

秘密读书笔记7

　　“葫芦宝，宝葫芦，葫芦全身都是宝。”这句咒语大家还记得么？不记得也没关系，因为这个寒假我读了一本《宝葫芦的秘密》。这本书使我受益匪浅，那么就让我给你们讲讲我读完的感受吧！

　　这本书主要讲了小学生王葆喜欢吃零食和幻想，有一天他幻想自己有一个叫宝葫芦的宝贝，可以使他想什么就有什么，一天，他的愿望实现了，宝葫芦出现了，不过他不让王葆说出他的秘密，王葆答应了，从此，王葆想要什么就有什么，比如：金鱼、画报、玩具……

　　宝葫芦对王葆是忠诚的，每次下象棋每吃一颗棋子就有一颗棋子飞向他的嘴中，宝葫芦为他做了一个机器人，但是在学校里出了故障，同学们让他去修，他却手足无措，当众出丑，一次考试中，王葆对着空白的的考卷发愣，在与别人的考卷互换的时候，被监考老师发现，让他顿时没有面子，无地自容。

　　王葆顿时发觉这个宝葫芦既没有给她带来好运又让痛苦与烦恼每天缠绕在他身边，他明白了宝葫芦不是一个好东西，就把他的秘密告诉了同学们，并与宝葫芦绝交，当他把宝葫芦扔回湖里的时候，“砰”的一声，宝葫芦碎成碎片，王葆惊醒了，原来这是一场梦，从此王葆发愤图强，成了班级第一。

　　名利与成就是自己争取来的，不要在无谓的去渴求去渴望，那只是你的白日梦，自己的成就是自己的每一滴汗水与自己的天生才华得来的，没有人一出生就会成功，那也是自己争取的，宝葫芦只是一个幻想，一种自己的心理安慰，只有靠自己，靠汗水，才能够成功，因为成功是99%的汗水与1%才华才能铸就成功的，我也应该把自己的心放在学习上，面临毕业考试，不要去做白日梦，去幻想，我要脚踏实地的去拼搏去努力，成为第一。

　　青少年是一个美好而又是一去不可在得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。

秘密读书笔记8

　　这个暑假，我读了一本有趣的书，名为《笑猫日记——樱花巷的秘密》，这本书是杨红樱写的，它让我记忆深刻!

　　这本书写了：原本在春天盛开的樱花，居然在一个秋夜怒放，布满了整条樱花巷，前来赏花的人不计其数。其中，有一个地方可以让孩子变聪明，叫“起跑线加油”。据说只要喝了那里的“智慧汤”和扎了那里的“聪明针”，孩子就会变得很聪明。许多父母信以为真，逼迫着孩子去喝汤扎针，想让孩子变得聪明伶俐。之后，又出现了一名“专家”，他不知从哪儿弄到许多奖状和证书，骗人说：“只要看了他亲手写的笔记，成绩就会提升。”许多家长也不顾价钱，购买了这天价般的笔记。最后，笑猫和万年龟找到了真相，这一切都是假的，汤是用姜和可乐熬制而成，针也是绣花针，笔记跟本不是亲手写的，是用复印机印刷出来的，而且内容一致。最后，笑猫去了他们家，发现一个是买卖棉花糖的，一个是卖假老鼠药的，笑猫在他们家大闹一场，把钱都拿了回来。

　　看完这本书，我为这些父母的行为而感到不满，这是对孩子的不公。他们凭什么随便夺走孩子们美好的回忆，毁掉他们纯真的童年，他们就不会顾虑一下孩子的感受。天赋是与生俱来的，并不是用药物换取而来。成功等于百分之九十九的努力和百分之一的天赋，虽说这百分之一的天赋比这百分之九十九的努力重要，但如果缺少努力，就不能成功;如果缺少天赋，依然不能成功。也就是说，努力和天赋是相依并存的，任何一样都不能缺少，否则就无法达到目标!所以，请各位家长要让孩子们自由快乐地学习，健康快乐地度过童年!

秘密读书笔记9

　　最近我读了一本新书，书名叫《宝葫芦的秘密》这本书主要讲了一个叫王葆的小男孩的故事。王葆从小就爱听他奶奶给他讲宝葫芦的故事。王葆非常想拥有一个宝葫芦。

　　有一天，王葆去钓鱼，他的愿望终于实现了。他钓上了一个宝葫芦。从此，有了宝葫芦的王葆，想要什么就有什么。但是有时候宝葫芦帮了他一些倒忙。在一次考试上，王葆有一道题不会做，他就问宝葫芦，没想到宝葫芦把别人的卷子给他了。王葆时觉得非常高兴，过了一会儿，老师过来看了看王葆的卷子说：“这字么不像你写的呀？”王葆了非常惭愧。在回家的路上，王葆对宝葫芦说：“我是让你变东西，不是让你偷！”从此以后，王宝不用宝葫芦自己刻苦学习，取得了好成绩。

　　读了这个故事我明白了一个道理：做什么事都不要依靠别人，天上是不会掉馅饼的。只有经过自己的努力，才能取得较好的成绩。

秘密读书笔记10

　　就在这个寒假，我阅读了大量书籍，但其中，张天翼爷爷的著作《宝葫芦的秘密》一书深深地吸引了我，让我记忆犹新、大受启发。

　　这本《宝葫芦的秘密》主要讲了：一个叫王葆的孩子，总是有点儿懒，总是想着不劳而获。在一次偶然的机会，王葆得到了一个宝葫芦。宝葫芦要求他守住秘密，它就为王葆服务，他同意了。于是，王葆想要什么，宝葫芦就变出什么，这样使王葆过上了天堂般的生活。但也给王葆带来了不少麻烦，对朋友、家人都不能说真话，一直到后来，他才知道，宝葫芦变出的东西都是偷别人的。于是他把宝葫芦的秘密一五一十的告诉了大家，宝葫芦的魔力就消失了。他突然一觉醒了。哦！原来是南柯一梦。

　　看完这本书，我的思绪久久不能平静。我的心里生出了疑问：难道天上会掉馅饼等着我来捡吗？我想了想，终于得出了最终答案：绝对不会！天上不会掉馅饼！只有自己靠自己！我们只有通过自己的劳动才能得到属于自己的东西，才能幸福起来！绝对不可能捡现成的。

　　看着看着，我的思绪不禁飘到了小时候学到的一则寓言故事 —— 《滥竽充数》：一个叫南郭先生的人不会吹竽，却混在吹竽的队伍里，装模装样，蒙骗所有人，白拿齐王的赏赐。后来，新的国王上台了，他让吹竽的人一个一个上来吹。南郭先生觉得自己混不下去了，便悄悄地逃跑了。看！天上不会掉馅饼，不会让我们不劳而获的。

　　哦！对了！我又想起了一件发生在我自己身上的事：记得有一次，我心不在焉。而考试迫在眉睫，我既不在平时奋发图强、好好学习，也不在考试前夕临阵磨枪。考试时想抄别人的答案，别人都不愿意，摇了摇头，说：“没门儿！”我顿时傻眼了。结果我的成绩直线下滑。这也应证了这句话。

　　读完《宝葫芦的秘密》，我很受启发：天上不会掉馅饼，只有自己靠自己。不可能不劳而获。通过自己努力所得到的东西才是最有意义的！

秘密读书笔记11

　　今天我看完了《宝葫芦的秘密》，主要讲的是一个叫王宝的人。王宝的奶奶告诉王宝宝葫芦的秘密。你可能会问:“什么?”宝葫芦?那是故事里的宝葫芦吗?是的，这是珍贵的葫芦。最后，王宝欺骗了所有人。事实上，王宝有一个梦想。

　　最后，我的感觉是，如果我有王宝的想象力就好了!我也想有这样一个神奇的葫芦。

秘密读书笔记12

　　从前，我只知道“蛇”的名称，只知道它会咬人，并不是十分了解它。现在，“蛇”的概念在我的脑中不再模糊，我真正地了解到了蛇，也让我明白了这个世界是多么奇妙，这一切都归功于一本书一一《蛇岛的秘密》。蛇岛本来有许许多多有趣又有价值的东西，却从没有被人知道，为了揭穿这些秘密，一个科学考察队来到了

　　蛇岛，做了细致的观察和考察。经过千辛万苦，他们终于找到了科学的答案，发现了许多有趣的自然现象。

　　没看此书之前，心里怀着一连串的疑问：蛇岛是怎样形成的？在那里的毒蛇是怎样生活的？……读过书后，心里的谜团解开了。

　　原来早在4万年前，蛇岛连接陆地。由于火山爆发，地壳发生变化，蛇岛与陆地分开，处在大海之中。岛上全是有毒的蝮蛇，它们靠吃岛上的小鸟为生，当小鸟停在树梢休息时，树梢便有轻微的震动，这时候它会像紧绷的弹弓，“嗖”的一声迅速扑上去，一口咬住还不明白怎么回事的小鸟，再将剧毒注人小鸟体内，待小鸟毒性发作死亡后，将小鸟给整吞下去。

　　但随着季节变化，问题来了，蛇岛上的鸟儿都是候鸟，一至冬季，它们都南迁了，蝮蛇会不会被饿死？原来蝮蛇是耐饥动物，一年半载不吃东西绝不会饿死。在食物充足的日子里，它们会大量地捕食动物，体内积累了很多脂肪，等到缺食时，就利用体内的脂肪做养料以维持生命。

　　看完了这本书，我大开眼界。我也明白了一个遭理，世界是神奇的，知识是无穷的。在这个未知的夭地里，还有许许多多的东西等着我们去探索。《蛇岛的秘密》告诉我们的秘密真是有趣！

秘密读书笔记13

　　这个秘密就是吸引力法则，基于这个法则，你会得到你心中所想，前提是你必须持续不断地释放你的渴望，你对你所想得到的事物的渴望，并且在这个过程中不断修正自己的行为，保持行为和思想在一个频率上才能达到你心中所想，把重点放在我所要，我所需，我能够做到上，而不是我不行，我不想，不要这类负面的思想上。

　　本书的主旨在于不断地强调人的思想对于自身的愿景，如财富，健康，幸福等的决定性作用，并从物理学角度阐述其原理，呼吁大家全身心地关注当下，去感恩，去创造爱，去爱自己，释放积极健康的频率，那么宇宙就会报之与你相应的频率，实现你的梦想。

　　本书最大的问题在于，过分强调心理建设的作用，企图用一个普世的方法来影响不同人不同生活的方方面面，一个积极乐观的心理确实是达成目标的不可或缺的助力，但绝对不是像这本书写的这样，这样你持续不断地去想就能达到，你必须付出与之匹配的努力，并选择好正确的方向，好的心态＋正确的行动+一定的运气才是成功可能的法则，凡事不能太绝对，顾此失彼的下场是造就一群只会白日做梦的梦想家，而不是实干家。

秘密读书笔记14

　　寒假里，我读了《宝葫芦的秘密》一书，这是一本让我受益匪浅的书。

　　这本书的主人公是王葆，他是个聪明活泼的孩子。从小奶奶就给他讲宝葫芦的故事。他也很想要一个宝葫芦，连做梦都梦见自己得到一个宝葫芦。

　　这天，他终于美梦成真了，在钓鱼的时候真钓的钓上一个宝葫芦，从此，他想要什么有什么。他想吃好吃的，面前立刻出现他最爱吃的东西。这次他和同学下象棋，他想马吃掉，嘴里真的有一颗棋子，写作业时他想立刻写完，谁知作业真的写完了，他想画一张完美的地图，一张十全十美的地图就摆在他眼前，他刚想做一架飞机模型，一架飞机模型就出现在眼前。真是个神奇的葫芦。为此，他节约了很多时间。但他又高兴又苦恼，高兴的是干完了所有的事，苦恼的是什么都让宝葫芦给干了，自己干什么呢？成了一位大闲人了。

　　记得有一次数学考试，王葆已经和宝葫芦分不开了，他需要这些题目的答案，教室里静静地，可是气氛紧张极了，待到大家接二连三交之时，王葆面前的“大白纸”一下子满是铅笔字，原来是宝葫芦偷到了答案，不偷不知道，一偷下一跳！这不，怪事来了——苏鸣凤的答卷一下了不翼而飞了，可就这时，老师偶然瞥到王葆的卷子原来宝葫芦偷得是苏鸣凤的答卷。又一次失去老师的信任。

　　读了这本书，我想到了自己有一次体育课，实在跑不动了，汗水像天上的大雨一样往下滴。心想：要是自己有法力就好了，不用一点力气跑完20xx米，该多好呀！现在我才明白了，我们都要靠自己的劳动，自己的双手来创造东西，这让我懂得了只有通过自己的付出才能换来成功的结果。这世界所有掌声和鲜花都看似光彩亮丽，可是又有多少人知道鲜花背后的无尽汗水，这掌声背后的艰苦历练。

　　读了这本书，让我明白了这世界上没有不劳而获的事情，不能借助别人来帮助自己，人生就是一次又一次的超越，只有用勤劳的双手和智慧的大脑去创造，我们才能到达成功的彼岸，攀登在人生的高峰。

秘密读书笔记15

　　去年暑假，我读了一本让我受益匪浅的书，叫笑猫日记之樱花巷的秘密。

　　本书作者是著名儿童文学作家杨红樱，写的是一个落叶纷飞的深秋，樱花巷的樱花竟然在一夜花开满树，可樱花巷里种的不是在秋天也会开放的十月樱。因此樱花巷变的人山人海，水泄不通。其中有许多慕名而来赏花的人，也不乏有带着自己的孩子来喝“智慧汤”，扎“聪明针”的，抢购天价状元作文本的家长。是万年龟的隐身术和仙女蜜儿那副可以看见真相的眼镜，让笑猫和它的朋友老老鼠推开了一扇寻找真相的大门。

　　为了自己的孩子，那些家长真是丧心病狂。就像安琪儿的妈妈，一次又一次的上当受骗，几十万元钱瞬间打了水漂，到头来自己的孩子什么也没学到。这都是因为他们把所有的希望都放在孩子身上，瞧瞧人家马小跳的爸爸妈妈，他的爸爸马天笑先生是玩具厂的老板，他的妈妈宝贝儿妈妈是橱窗设计师。他们从来没有说把希望放在马小跳身上，所以生活十分幸福。

　　我最欣赏安琪儿出了“起跑线加油站”站长的办公室说的一句话：“他就是在骗人!”安琪儿说：“连我们小孩子都知道，只有好好学习，才能变得更聪明。”是啊，这么简单的道理安琪儿的妈妈竟然不知道!她才是真的笨哪!

　　读完本书，我深有感触。有些人为了获得钱，完全可以不择手段，例如蒙骗顾客，卖假货，卖山寨货，卖有安全隐患的物品，卖对人体有害的物品……像“起跑线加油站”站长，贾博士，书店老板，他们都是这样不择手段的人。在生活中也有不少这样的人，他们有的是卖食品的，有的是卖工具的，有的是卖杂货的……。各种各样的东西他们都卖。所以大家在买东西时一定要去正规的商店或超市买，这样才不会遇到这样的人。

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