钱学森初中的读后感

时间:2023-06-06 16:28:47 读后感 我要投稿

钱学森初中的读后感范文

  当认真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的钱学森初中的读后感范文,欢迎阅读与收藏。

钱学森初中的读后感范文

钱学森初中的读后感范文1

  科学家钱学森是我国的导弹之父,他发明制造了很多导弹,而且为中国的两弹一星做出了重要的贡献。

  你大概不知道,钱学森3岁的时候以可背诵百首唐诗宋词了,邻居都说钱家出了神童,5岁时他以可以读水浒传了,还有一次他在测试中得了100分,但是他却发现了一个不起眼的小错误,他立刻举手,向老师指出自己的错误,并要求扣分,老师感动了,主动收藏了他的卷子,这份卷子在老师那里一放就是40年。他这种认真的态度值得我们学习。

  新中国成立后,钱学森想回到祖国来,但是美国设置了重重障碍,回国的时间长达5年,他是靠着信心和聪明才智回来的。

  回到祖国后,他投入到武器制造中,领导陈赓大将问他;中国人能否搞成导弹,钱学森回答;为什么不能搞,难道中国人比外国人矮一头吗,陈赓说;太好了,钱学森带领大家克服重重困难,由于钱学森的回国效力,中国导弹发射至少向前推进了20年。

  他的严谨的学习态度,爱国的.思想,克服困难的信心是我学习的榜样。

钱学森初中的读后感范文2

  利用假期时间,我读了《钱学森》这一篇课文。读了之后,我的感觉颇深。

  这篇课文主要讲了1949年中国解放,而在美国已经颇有作为的钱学森却毅然放弃了优越的条件,准备启程回国,但是却受到了美国人的层层阻挠,但是钱学森没有放弃,依然坚持着回国,不久他被美国人抓到了一个海外拘留所。被关押了15天,体重减轻了四十磅。但是,面对这些磨难,钱学森时刻也没有认输,经过五年的漫长等待,钱学森博士在周恩来总理的关怀下,终于回到了自己魂牵梦绕的.祖国。

  回到祖国后的第二天,钱学森就带着一家人来到了天安门,仰望了这别离几十年的天安门。虽然当时中国科技落后,但是在不到10年的时间里,就先后制造了两枚导弹。

  可以用这一句话来形容他:五年归国路,十年两弹成。这就是我国的爱国科学家:钱学森。

钱学森初中的读后感范文3

  讲述了钱学森这位伟人的学成以后的归国路程是多么的漫长也是同等的艰辛。钱学森为了让自己的祖国更加强大,毅然的决定离开了自己深爱的祖国,来到了美国,去学习技术,好在学成以后好好的报效自己的祖国。可是事情并不是自己想的那么简单。在1950年,钱学森在学成以后准备回国时,意想不到的.事情发生了,因为钱学森出师与美国著名的空气动力学家,认为这样的人才绝不能让他回到自己的国家。在这期间钱学森就像已经被美国给监禁了。直到最后周恩来与美国不断的谈判,才使钱学森回到了自己的祖国。利用自己学习的成果,为祖国的火箭和导弹技术提出了极其重要的实施方案。

  钱学森一生都在为我们的祖国出贡献,而现在的我们也要学习钱学森的精神,好好的学习,遇到任何的困难都不能放弃我们现在这么好的学习机会,好将来为我们的祖国做贡献。

钱学森初中的读后感范文4

  钱学森是世界著名的“中国导弹之父”,他的技术让我们佩服,但他的爱国精神更让我们佩服。

  1955年10月1日清晨,钱学森回到了让自己魂牵梦绕的祖国。钱学森1934年毕业于上海交通大学,随后赴美留学。当时,钱学森享受着优厚的待遇,可是他一刻也没有忘记祖国。他说,我是中国人。我现在所做的一切,都是在做准备,为的`是回到祖国后能为人民多做点事。钱学森不因为自己的优厚的待遇所动,牢记自己的祖国是中国,看出钱学森的爱国热情。1949年10月1日新中国成立。在这一年的中秋之夜,钱学森和十几位中国留学生一起欢度中秋节。他们边赏月,边倾诉思乡情怀。他们谈论着祖国的美好前景,格外兴奋。此刻,他向同学们袒露心迹:早日回到祖国,为祖国建设服务。留学生中有人劝道:祖国刚解放没有钱,现在回去,只怕有困难。钱学森说,我们日夜盼望着,就是祖国能从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同创造。我们应当回去。

  钱学森说的两句话让我深受感动,钱学森时刻想念祖国,立志报效祖国的思想感情让我感动,使我深切感受到钱学森的拳拳报国之心。

钱学森初中的读后感范文5

  我读完《钱学森》这篇感人肺腑的文章,闭上眼睛,钱学森那光辉的形象挥之不去。为啦中国更快的发展,他放弃在美国的洋楼,充足的资金和先进的设备,从而使中国尽快的追上其他国家。

  当我读到“当时,钱学森享受着优厚的待遇……一刻也没有忘记自己的祖国。”这句话时,我感受带很惭愧,钱学森抵制住美国的各种诱惑,回祖国效劳,我也是十分爱过的.,我虽然谈不上位祖国效劳,但也可以从小事做起,爱唱国歌……

  当我读到“留学生中有人权到……走向光明。”时,我感受到钱学森不觉得中国差,不怕苦,不怕累,而我呢,虽然不用做这种抉择,但却连最起码的考验都经受不住,还谈什么大事?

  我从“此刻……建设祖国"这句话时我感受到钱学森心里时时刻刻都有祖国,把祖国放在心上。我也时时刻刻都把班级放在心上。有一次,有个同学出于好奇,偷了班级里的东西,被我发现了,他想我放他一马,但我拒绝啦,他要回啦班级财产。

  “爱”,这个字包含了中国在他心中无比的地位,包含了钱学森对祖国的喜爱……钱学森,中国的救星!

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