9年级学生读后感

时间:2023-04-25 16:12:14 读后感 我要投稿
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9年级学生读后感

  看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编精心整理的9年级学生读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

9年级学生读后感

9年级学生读后感1

  翻开之前随笔写下的日记,文字便如海潮般涌入视线:

  5月17日和同学吃着冰淇淋手挽手回家,世界上最欢乐的事就是无忧无虑的做自己喜爱的事;5月18日去逛街,路过一个店铺看到一位皮肤黝黑的农民为了一件衣服在一个劲的跟卖家讨价还价;5月19日愉快的背着书包去上学,不经意的转身街角最角落里有个衣衫褴褛的老人在睡觉。

  沿着文字一直看到末尾,感觉这情景有种莫名的熟悉感。哦!这情景与秦珍子的《一张安稳的睡床》十分相似。在我内心《一张安稳的睡床》给我的印象极深,她的文字质朴、真实。

  作者写有这样一段话:“不过当你悄悄走进,你会听到均匀的呼吸声和轻微的鼻鼾。她身上还穿着附近餐馆的工作服。他手边,还放着隔壁工地的黄色安全帽。劳作了整个上午,他们在北方深秋最温暖的时刻,疲惫谁去。”

  读到这段话的时候,我心中有种说不出的滋味,只觉得他们很疲惫很疲惫。他们都来不及褪下工作装,在北方深秋一天里最温暖的'时刻,本该是好好放松的时间,他们却因为工作极度疲倦地睡去了,这,真的很让人心疼。

  沿着文字继续往下看:“在这组照片中,你会看到水果贩子睡在堆积如山的柚子里,菜农在冬瓜垒成的小墙小睡,修路的工人在冰冷的铁轨旁打盹,而一位养鸭人则直接睡到在水塘边的空地上········”

  这样的一段小文字,让我心中泛起一段酸楚,为那些暴露在烈日下,浸透在喊追中的睡眠,为那些在不堪劳累之时只能露天睡一睡的劳动者。现实中的他们很舍命地干活,不过回报他们的却仅仅那一丁点微薄的工资。这,真的让人觉得有时在天平的两端,是难以放下平等的砝码。

  作者还这样写道:“在照片中,建筑工人的卧榻——砖块、水泥、钢筋,也许马上建成高楼大厦,但其建造者却往往只能是仰望着,而非分享者。用自己的奋斗努力的活着,这充满尊严,不过象征着工人身份的安全帽,却只能为他们遮挡阳光,却难以为他们带来充足的体面和尊严。“

  其实,说到工人的尊严,我突然想起了一件事。我以前问一个人为什么讨厌工人,他一脸嫌弃的说他们穿的脏兮兮的。脏?我就不认同了。那分明是辛苦工作的痕迹,都说劳动最光荣,作为劳动者的他们是光荣的,是值得尊敬的。不过,并非所有人都会这么想,有许多人会对他们表现出一脸鄙夷。为什么会有这种不平等的对待?这,让我在夜深人静的时候陷入沉思。

  这些普通劳动者都有一个梦,这个梦很简单却又很遥远,他们只希望有一张安稳的睡床,得到平等的对待,而已。我们每个人也都希望得到平等的对待,不是么?那么,请平等对待每一位劳动者,平等对待每一个人吧。

9年级学生读后感2

  曹操以发代首,谱写诚信诗篇;季札墓树挂剑,轻吟守诺之曲;范式千里赴约,挥画信用风景。做人要讲诚信,老实的人心里坦然,而撒谎欺诈的人则倍受道德折磨,这便是我读了此书后的感想。

  揣着激动的心,轻翻扉页,不知不觉便沉浸于书中。阅读后,我懂得了许多做人的道理,而影响我最深的是关于诚信的内容。这还得从那一次的“诚信考试”说起。

  伴着老师那有节奏的足步声,以及那沓白花花的试卷的出现,我们认识到一个残酷的现实,语文老师要“突击检查”。教室里顿时哀嚎一片,大家都没有复习。可语文老师像有急事似的,发了试卷便急匆匆地走了。教室里又舒了一口气,此时,我看见许多同学在作弊。他们有的明目张胆,拿出课本大摇大摆地抄;有的小心翼翼,把课本藏在书桌里,抄时还不时东张西望;有的装作若无其事,淡定地抄着掌心里的`答案……真是无奇不有,无所不有。看到此种情形,我也犹豫了,终于虚荣心占据了上风,我的手不知不觉地摸到了语文书,就在这时,一阵风吹回了我的老实。

  “哗啦哗啦……”风像调皮的娃娃翻开了这本放在最顶层的《传统美德教育读本》,打开了写季札墓树挂剑的故事的那一页,一下子我想起了这个故事,它讲述的是一个令人感动的诚信故事。季札奉命出使途经徐国时,徐君设宴款待,在宴席上,季札知道徐君喜爱自己身上佩戴的宝剑,暗自决定等出使回来后便把宝剑赠予徐君,谁知徐君未等到他回来就死了。季札祭拜过徐君后便把宝剑挂在他墓前的树上,便走了。他的仆人很不解,季札说到:“我当时已决定送徐君宝剑了,虽然他死了,但我把宝剑挂在他墓前的树上,这不正实现了当时心中的诺言吗?”我一个激灵,伸向语文书的手像是被羞耻之火灼烧似的,猛的一下,抽了回来。最终诚信战胜了虚荣心,我硬着头皮写完了那一张试卷。

  一会儿,语文老师含笑走进来,问道:“同学们,考得还好吗?”同学们低着头小声的回答:“还可以。”老师的脸色霎时晴转阴,大声道:“你们真的没有作弊码?”同学们低着头,不敢正视老师。这时,老师缓和了语气,对我们说道:“同学们,其实这仅仅一场‘诚信考试’罢了,在这里,我想对大家说,无论是谁,讲诚信是最基本的品德。你们应该向小珍同学学习,因为她真正克服了虚荣,做到了老实。”于是,我在惊喜中获得了一阵热烈的掌声。

  而今天,我们要求的老实,是要忠诚待人,相互信赖;是要遵纪守法,忠诚老实;是要勤奋刻苦,扎实学习;是要用心工作,认真踏实。

  诚立身,万事需三思而后行;诚为仁,不能摒弃;诚谓信,己诚则人诚。那么,就让我们做个老实的人,坦坦荡荡,方为君子。

9年级学生读后感3

  这段时间,我读了一些书,《千古中医故事之孙思邈》就是其中的一本。这是一本通过故事让读者来认识人物,通过人物来了解中华医药文化的精髓的书籍。医药学家孙思邈把医为仁术的精神具体化了,他在其所著的《大医精诚》一书中写道:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦”。这阐述的就是医者仁心,给我留下很深的印象,更触动了我的思考:作为一名医生,何为敬业?敬,即为仁!

  这让我想起了那许许多多日夜奋战在医院的医生们,他们为了患者的健康,日夜操劳,几乎睡不了一个安稳觉,他们的心是全部奉献给患者的了——为了生命!他们放弃了休息,转而加班加点,时刻把患者放在心上。深夜的无影灯下,是已做了十几个小时手术的他们还在小心翼翼为重病患者缝好最后一根针;平日的病房里面,是他们对患者亲切关怀的声音与熟悉的身影。他们为抢救生命付出了自己的一片心血,为了医学奋不顾身投身于医疗事业,他们用自己的行动践行了“医者仁心”的敬业精神。

  有许多这样的.医生,他们怀着拯救患者,消除病痛的信念,同千千万万的疾病做着坚强的斗争,用勇敢与热诚书写着一页又一页人间生命的礼赞。例如为老百姓健康平安而坚守了半个世纪的乡村医生杨树全,每天过吊桥,行山路,惠济百姓,成了父老乡亲的“健康守护神”;无名大夫从抢救车上跪着按压患者心脏直至急救室,最终创造生命奇迹;医生吴登云为了抢救患者,毅然从身上取下十三块皮肤……他们是生命的使者,是上帝向世间伸出的手。

  医生要敬业,要做一个堂堂正正的医生,用知识,用头脑,用心灵,去与病痛决战,去破解那复杂的疾病密码,去拯救更多徘徊在死亡边缘上的患者。我们感谢医生,我们同时也应该信任医生。他们把的时间都献给了伟大的医学事业,给许多的患者以新生,让希望的火炬持续传递。

  “人生就如同一条漫长的道路。一个个障碍就如同一道道高墙。翻过一道后,又有一道更高的墙等着我们努力去攀越。短暂的一生中,又能爬过几道墙呢?”那障碍就是各种各样的疾病,关心我们翻越一道道高墙的正是这些有着人间大爱的医生,他们是人类最伟大,大的武器,也是人类之魂的书写者。

  此时此刻,在世界的某个角落,或是荒瘠的沙漠,或是热带的雨林,甚至是某个战乱地区的难民营里,也许正有许多的生命游走在死亡边缘。而医生也正在他们身边,怀着医者仁心的敬业精神,用医学这把永不锈蚀的手术刀,创造着一个又一个伟大的奇迹……

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