《生命生命》读后感

时间:2022-08-29 08:07:11 读后感 我要投稿

《生命生命》读后感

  品味完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不写一篇读后感记录下呢?那么我们如何去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的《生命生命》读后感,欢迎大家分享。

《生命生命》读后感

《生命生命》读后感1

  那天上午,我们还没有来得及庆祝我的生日,突然,妈妈肚子很疼,脸色苍白,挺吓人的样子,我和爸爸急忙把妈妈送到医院?一说高楼大厦,大家都知道。她们瓶大,孔多,怎么说我们都占下风。王刚在后面看到这种情形,想:“我好不容易才找到座位,我是不会给他让座的。

  《生命 生命》这篇课文主要讲述了飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳的几件小事。展现出生命的意义:生命虽然短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

  课文有一处写得特别好,就是当飞蛾在“我”的头上飞来飞去,趁它停下来时,“我”一伸手就捉住了飞蛾。只要“我”的手指稍一用力,它就不能动弹。但它挣扎总金额,一股力量在“我” 的手指中,“我”不忍心放了它。

  再读课文,往事便在我脑海中回荡。

  那件事发生在一个阳光明媚的下午。饭后,我玩起了电脑。爸爸叫我去公园玩,我便摇摇头。爸爸和蔼地说:“琳琳,饭后你这么坐下去,肯定会胖的,去公园运动吧!”于是我顺从爸爸的话。到了公园 ,到处鸟语花香,爸爸拿出了羽毛球,说:“来,好久没练了。”我想:羽毛球是我的强项,看我打你个落花流水!打了不久,我腰酸背痛。原来,作为一个爱学习的小孩,不光要看书,还要运动,才能好好学习。让自己每天都活得充实,学有所成,这就是珍惜生命。

  生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。生命的意味不在于你做得结果怎样,而在于你做什么,是否认真过努力过。让我们都来珍惜生命,热爱并发展我们独特的生命,用爱与坚强去谱写一曲生命的赞歌吧!

《生命生命》读后感2

  上周我们学了《生命生命》这一课,让我懂得了人活着要珍爱生命,尊重生命,善待生命,一个有意义的生命是多样的,可以为被人奉献,也可以白白的糟蹋生命,一切有自己负责。

  本文的作者杏林子,对生命很有感悟,她12岁患上了“类风湿关节炎”,她头,身子,手等重要的关节都动弹不了,即使这样她也没有放弃学习和创作,她凭着自己乐观的生活态度和顽强的毅力,成了风靡台湾和东南亚的著名作家,

  坚持著书四十多部,用自己顽强的生命之影响了一代青年学子,被誉为:“台湾十大杰出青年。”

  法国作家雨果,在他20岁时就发表了许许多多的作品,29岁时创作了《巴黎圣母院》,可是在他写作的高峰期,他倒下了,他的恶性心脏病突发了,这一年他才40岁,人们都很为他感到惋惜,大家都以为这颗创作之星要陨落了,可是雨果不是这样认为的,他在医生的指导下,每天跑步,打拳,游泳,爬山等等,他每天都和疾病抗战和比赛,每天都锻炼,他的身体比一比一天健壮,有一天,他再次拿起了笔,写出了许许多多的喜剧作品,于是大家改变了对他的看法,雨果的生命是灿烂和坚强的。

  张海迪,我想她的事迹也是家喻户晓的,她虽然下半身失去了知觉,但是她没有放弃学习,她自学了英语,法语等多国语言,并且她还凭借自己的能力当上了残联副主席,张海迪大姐姐身残志不残,用顽强的生命力绘就了不平凡的人生。

  通过学《生命生命》这篇课文,让我受益匪浅,让我更明白了生命是短暂的,我们要珍惜它,我们要让有限的生命体现出无限的价值,让自己活的光彩有力。

《生命生命》读后感3

  昨天,我们学习了《生命生命》这篇课文,读完后,我的心情久久不能平息。

  文中的飞蛾在那种险境的地方求生,估计它早已知道逃不过人类的手掌心了,但它还是不浪费一丝一毫的希望,努力挣扎。砖缝中掉进的香瓜子,在没有阳光,没有泥土的恶劣环境的地方还能冒出小瓜苗。里面有多么强的生命力呀!动植物有如此强的生命力,用行动无声的告诉我们,它们多么热爱生命,珍惜生命啊!

  文章中有这样一句话:“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”最令我感动。作者杏林子12岁患了“类风湿性关节炎”,全身关节大部分遭到损坏,致使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转动。小学毕业后,因病情而辍学的杏林子,数十年来坚持自学,最终成为台湾文坛上的著名作家。惨而不废的杏林子,凭着她坚强的毅力,笔耕不辍,著有40多本著名的散文、小说、传记、剧本。被称为“台湾最具影响力的作家”,曾当选为“台湾十大杰出女青年”。

  我读着读着,不禁让我想起了跟杏林子一样的人们,比如:美国著名的思想家、教育家海伦·凯勒,19个月大时,一场大病夺走了她的视力、听了。大学毕业后,海伦用全部的精力四处奔走,建起了一家慈善机构。为了残疾人有一个好的环境。张海迪5岁时得了风湿性关节炎,痛的厉害时,她就抓自己的头发,揪掉了好多头发,但张海迪还是微笑面对生活。他们身残志坚,克服了一个又一个的困难,创造了一个又一个的奇迹。

  联系我们自己作为学生,有着健康的身体,更应该热爱生命,珍惜生命,善待生命的每一天,珍惜时间。不放弃每一次积极探索,面对困难顽强拼搏。决不浪费时间、生命。有的同学作业不写、上课不听,这不是在浪费时间,糟蹋生命吗?

  学了《生命生命》这一课以后,就让我们像课文中的飞蛾、小瓜苗、杏林子一样学习吧!

《生命生命》读后感4

  读了《生命生命》这一课,让我明白了许多。起初,我不明白怎么珍惜生命,但是读完了,我明白了生命就是活在的意义。

  读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种生命力,种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳,不受周围环境的干扰,它知道自己生长在一个没有陽光、没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢地面对,虽然只活了几个小时,但是我很敬佩它那种不屈的精神。

  记得我也发生过这样的一件事:

  一天下午,我正在书桌上完成家庭作业,突然被一群横穿我书桌的蚂蚁吸引了。看着看着,手好似不听使唤的随便夹起了带头的那只“蚂蚁军官”,把它放在了一张白纸上来回折腾着。那只被我捉住的蚂蚁似乎很愤怒,一直在不停地东突西冲,想冲出我的“五指山”。它向前冲,我就向后弹,它向左逃我便向右推,无论怎样,我就不让它逃走,也无论我对它怎样,它都不任我摆布。我生气了,拿出玩具车威胁它,拿出纸筒对它大喊大叫,甚至用铅笔头截它,可它并不理会一切,从容地翻过玩具车,绕过纸筒,向生命的希望地带进发。它知道,它只要翻过这座高大的“五指山”,就能重获自由。

  它也下意识地抽动着身子,好像很痛的样子,但痛归痛,它竟然没有停下脚步,它的六条腿已经变得蜷曲起来了,但它还是转过头来,迎着打火机向我扑来,我突然被举动暴怒的蚂蚁慑住了,便忘了按下打火机的开关。它趁我不备,直蹿到我的手指头上,在生命的最后一刻,我的手指不知为什么,把它放走了,那可能就是生命的力量吧,蚂蚁在我的思考下,终于一瘸一拐的逃出了我的“指山”。

  我总以为能征服那渺小的蚂蚁,但事实却不是这样的,我一直到现在才懂得,对自由的渴望和对生命的希求,蚂蚁虽渺小,但它却拥有顽强不屈的生命力。

《生命生命》读后感5

  今天,我学了一篇叫《生命生命》的文章,让我对生命的意义有了更深的感悟。

  文章中,作者杏林子通过三件小事:飞蛾求生;砖缝中长出的瓜苗;倾听心跳,告诉我们生命是美好的,也是宝贵的,更需要顽强。就拿那粒砖缝中的香瓜子来说吧,它在恶劣的环境下顽强不屈,在艰难的条件中茁壮成长,这种顽强的生命力令人敬佩,让人感受到生命的执着和坚强。

  生活中,能顽强不屈、茁壮成长的植物还有很多。我家有一盆小桔子,那绿色的叶子青翠欲滴,让人赞不绝口。可是,不幸的事发生了,由于我们的疏忽,有的叶子垂头丧气地折弯了腰,有的叶子变黄了,有的小桔子甚至枯萎了,并掉到地上。我还以为它活不成了,不给它浇水,还整天在那里摘它的叶子。可是不经意间,它居然依靠自己顽强生命力和不懈的努力活了下来,叶子绿得那么精神,那么光洁,并且又结出了许多桔子。

  还有,荒野上,那些生长的小花在太阳的照耀下张开了笑脸,可是,天气说变就变,早上还阳光明媚,下午就下起了倾盆大雨,把小花的叶子打得七零八落。雨过天晴,小花抖抖身上的水珠,整理好叶子,吸收雨水,显得更加神气十足,让风雨彻底服输。

  我作为一名小学生,生命的价值在于学习文化知识。在上课时一定要认真听讲,回家后认真完成老师布置的作业,复习当天的知识,还可以帮助父母做些力所能及的家务,开开心心地面对生活,微笑面对困难,微笑面对挫折,微笑面对失败,用积极向上的人生态度健康成长。

  人生是一首首动听的歌,也是一幅幅精美的画卷,不同的人生有不同的色彩,有的绚丽,有的平淡。《生命生命》这篇文章让我懂得,人的生命是短暂的,人生是有限的,但是,我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值,使生命穿越时空,成为永恒!

《生命生命》读后感6

  今天,我在学校学了一篇令人震撼的课文:《生命生命》。课文的作者是杏林子,由于她得了“类风湿性关节炎”,所以他的手不能抬、头不能转、脚不能迈……可她忍着痛苦,活了下来,让我从内心升起一番对她的敬意。

  文中介绍了三个事例:《飞蛾求生》、《砖缝中的小瓜苗》、《静听心跳》。《飞蛾求生》讲诉一只飞蛾在杏林子写作时骚扰她,杏林子一伸手捉住了飞蛾,可是飞蛾却没有放弃生命,用力地挣扎着,极力鼓动双翅,昆虫尚且有如此强烈的求生欲望,何况我们人呢?那《砖缝中的小瓜苗》它冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长。即使只有几天的生命却也有如此顽强的生命力,令作者感慨,也令我惊叹。植物也能珍惜生命,更何况我们人呢?我们有什么理由去浪费时间,想起自己平时没有好好看书,总是以玩为乐,那就是在浪费生命,不禁感到羞愧。还有《静听心跳》这中间也可以看出杏林子洋溢着乐观和豁达,不向任何苦难、灾难低头的坚韧精神。生活中,也有人和杏林子一样对生活充满希望,对生命充满热爱。19世纪美国盲聋女作家海伦凯勒,她以自强不息的顽强毅力,以优异的成绩毕业于美国哈弗女子学院。她的成就令世人震惊!而现在我却总是不认真学习,为自己有点点小成绩就沾沾自喜,想到这些我不禁也感到了羞愧。

  学了这篇课文,我明白了不能做浪费时间浪费生命的人,也希望所有人都不要轻视生命,要对自己的生命负责,不能白白糟蹋自己的生命;要让有限的生命体现出无限的价值……

《生命生命》读后感7

  生命是什么叫?我在想。

  《生命,生命》这一课就给了我答案:生命就是在作者手中奋力求生的飞蛾;生命就是作者家墙缝中长出的前几天那瓜子壳的“新种”;生命就是作者那一声声有规律的、跃动的心跳,作者自己也震惊了,因为生命居然那么顽强。最后总结出了一句话:“生命虽然短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,”这就是生命。

  每人都有一条属于自己的生命,可像我的生命就险些在小时候结束了。

  我老家后面有个小池塘,水清而明亮。5岁那年,有一天我和大哥哥一起去池塘边玩。我在岸上看见一只蜻蜓。我马上扑过去,一看跑了,又去追。那一时刻,哥哥在我身后随我走动。我一滑,“哎呀!”半个身子都滑入了水中还好哥哥在后面使劲把我往上拉。我终于“获救”了。暂时吸取教训,我哭笑不得。

  为什么说暂时呢?因为三年级的一件事。

  三年级上期,一位同学正在和我玩。那位同学拿起刀子,架在我脖子上,滑稽地说“别动!”这时,不知谁推了我一把,我的脖子被刀割出血来。我马上去了医务室。老师和同学们全部不安的、伤心地在门外等我,老师都快哭了。幸好医生说没割中动脉,只是受了皮外伤。这次我是永远吸取教训了。

  生命是有限的,每人只有一条生命,我们是白白地糟蹋它,还是好好地使用它,一切全由我们自己负责。反正,我的感悟是:“生命是自己的,不要用不负责任的态度对待它,否则它会将你的生命“扣光”,必须对它负责,对它负责了,你的生命就可以延长,在生活中享受荣华富贵。但要记住——生命才是高于一切的宝贝。

《生命生命》读后感8

  自从老师教了我们《生命生命》这一课,让我有了更加深刻的体会,读后感《生命生命读后感450字》。

  读了《生命生命》这篇课文,我心潮起伏。那拼死求生的飞蛾,那不屈向上的小瓜苗,都在用行动无声的告诉我:它们是多么热爱生命,多么珍惜生命啊!即使那只飞蛾早已知道,逃不过人类的手掌心,可它还是极力鼓动双翅,没有放弃一丝一毫的希望;即使那一截小瓜苗在没有水分、没有阳光、没有泥土的砖缝中破壳而出、不屈向上、茁壮成长,即使它仅仅活了几天,但它在这样恶劣的环境中仍努力生活。它短暂的一生是不懈奋斗的一声啊!

  那只飞蛾被作者抓住后,在即将踏入死亡殿堂的情况下,仍不放弃那最后的生存机会,努力挣扎着,极力鼓动双翅。连飞蛾这么一直小小昆虫,都知道只要有一丝丝生命的希望,就要努力去争取!

  墙角中的香瓜子也是如此。在那没有阳光,没有土壤的砖缝中,向瓜子却可以在里边冲破坚硬的外壳,不屈向上,茁壮成长。及时他仅仅只活了几天。一粒小小的种子,在没有任何有利条件的环境下,勇敢的向上成长!小种子的气魄,我们人类每个都有吗?

  我从全解里了解了本文作者杏林子12岁就患上了“类风湿性骨节炎”这种病,从那时侯起,她手不能抬、头不能转、脚也能不走,像文中的飞蛾一样有顽强的生存意识,像文中的香瓜子一样在恶劣的情况下不屈向上,茁壮成长。但是在残酷的挑战面前她没有沮丧和沉沦。她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识,成为了一位出色的作家,并获得“十大女青年作家”的荣誉称号。

  我要珍惜我的生命,单单属于我的生命,我可以好好利用它,也可以白白糟蹋它。我必须得对自己负责。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

《生命生命》读后感9

  杏林子的一片文章《生命生命》让我的心中风起云涌,波涛汹涌,也让我瞬间体会到了生命的意味,一下子让我成长了不少。

  我从顽强挣扎,向往自由的飞蛾身上体会到了,虽然生命短暂而脆弱,但是他又极其珍贵,飞蛾拼命地鼓动着双翅,为的只是这区区几天的生命,它尽管在我手中,却不轻言放弃生命,为了生的希望,它奋斗!它坚信!我又不由自主地想到:飞蛾在生命的边缘徘徊,没有自暴自弃,放弃生的希望。而我们人呢?更应该珍惜吧!可一部分人却被一堵堵“围墙”重重围住,迷失了生命的出口。

  我又从身处逆境,不屈向上的一粒粒种子感悟到,无论你身在多么恶劣的环境里,只要你有生命的欲望,就会创造一个又一个不可思意的奇迹。可一想到这,我立刻陷入了沉思:我们人类这么聪明,为什么一遇到挫折就倒下了呢?难道就这么容易被设在自己内心的牢笼给囚禁住吗?困难的时候想想种子,悬崖峭壁上,沙漠里,海底……到处都有种子不屈向上的身影。可我们遇到困难的时候,好多人选择了放弃,选择了退缩,有可能因此放弃了成长!放弃了机会!甚至于一切!

  生命是什么!生命是飞蛾挣扎的身影,求生的欲望!生命是石缝中的野草,不屈向上,要有冲破石缝的勇气,茁壮成长的信心!这或许是对它们而言,而对我们来说,生命是自强不息,挑战自己战胜自我的勇气,是一次次跌倒又爬起的不屈精神。

  生命!生命。它像一个玻璃杯子,脆弱易碎,像一根根纤细线,吹毛即断……所以说我们要珍惜生命,它就会让你的生活多姿多彩,并开拓出一片属于自己的新天地!

  啊,生命!是你扬起人生的风帆!啊,生命!是你填补了世界的空虚!让我们从此不要在浪费生命,珍惜现有的一分一秒,让自己的人生更加精彩。

《生命生命》读后感10

  生命是美好的,也是宝贵的。砖缝里顽强生长的小瓜苗;绝境中奋力求生的飞蛾;花丛中感受春光的盲女孩……这一幅幅动人的画面无不展示着人们对生命的无比热爱!无比追求!

  自从,我读了《生命 生命》这篇文章,受益匪浅。这篇文章主要写了:飞蛾那种求生的欲望,使我构起了要尊重生命的思想;砖缝中茁壮生长的小瓜苗,让我养成了尊重生命的好习惯;沉稳而有规律的心跳,让我感受到了生命的宝贵。是啊!我们每个人都要珍惜生命,热爱生命!决不让生命从我的手指间悄悄地溜走。虽然人的生命是短暂的,是有限的。但是,我要让有限的生命体现出无限的价值:一、每天做好每一天的任务。二、并且要为人们做一些有意义的事情,为国家出一份力,来报效祖国。三、生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨,无论你遇到多么大的挫折,都要把困难克服了,使自己成为生命的主人。而不是遇到一点点困难,就叫苦连天,连连退缩,失去了勇气,用怀疑的语气对自己说:“我不行……”那么,你便会成为生命中的奴隶,这样的'话,你就不是整天笼罩在黑暗的环境中吗?当你正缩在黑暗的角落里,不愿露出自己那张丑陋的面孔时,你自己应该领悟到:“我这样,不就是在浪费生命,浪费青春吗?我为何要用自己无知的行为来浪费自己壮丽的青春年华呢?”这时,在绝境中的你,在黑暗中的你,应该振作起来,脱离黑暗,重见光明,来珍惜生命,不要让生命匆匆地离去。切记!每个人都要珍惜生命,热爱生命,使你的一生散发出异样的光彩!朋友们,你们愿意燃烧,还是愿意腐朽呢?

  树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长;悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来浇灌;一粒种子,可以掀翻压在它身上的石块,顽强地向上生长……它们靠的是什么?是——热爱生命!珍惜生命!

《生命生命》读后感11

  读了《生命生命》这一课,让我们知道了,人的生命是多么的宝贵。我读着读着,突然想起了三岁时的一件既危险,又有趣的事情…

  三岁时,我们全家人去海边游泳。为了满足我,外公,爸爸,跟我一起下水;外婆,妈妈在原地看守。

  看!我在水里玩得可高兴了!可是,不知怎的,外公扑通一下,把我一放,我就沉了下去。我在水里打了一个滚,喝了N多口海水。我睁开眼睛,见我沉在水底,不过不是很深。我喝了好多好多的水,我渐渐失去了知觉…

  突然,一只大手抱住了我,将我托了起来。我一看,——老——爸!!旁边站着外公。爸爸立马把我抱了上去,妈妈见状说,(我不知道她是不是在逗我玩):”我刚才定睛一望,看见一个小脚在海面上,我还说,是谁那么英勇,原来是我们家的小仔啊!”我咳了几声,鼻子很难受。

  我感觉那时候,呼吸都没问题,我会不会变成一条鱼啊!我又开始了胡思乱想,现在想来太荒唐了。

  妈妈看我咳得非常难受,给了我一袋旺旺,我才不管三七二十一呢!几口就结束了那袋小旺旺!那时候的我,真的太贪吃了!

  我又想起了另一件丑事。

  有一天,我们去南山玩,我看到那里有很多小黑蚁,心生一计。我用很多水来灌一个蚁巢!!一灌,里面黑蚁四处逃窜,我一声喝下,拿起我准备的大石头,用力一砸,砸死了N多小黑蚁。我又用脚一阵乱踩,三下五去二,我把黑蚁踩了个稀巴烂!!死了几百只黑蚁。唉!!

  现在想起,惭愧不已。我下定决定,要珍惜生命!能做到的,一定要做到!

《生命生命》读后感12

  我常常想:杏林子从飞蛾求生,砖缝中的小瓜苗、静听自己的心跳中感受到了生命的意义是什么,我却不明白,生命的意义到底是什么?

  读了《生命生命》之后,我才知道生命的意义是什么,是勇气!

  张海迪做过癌症手术后,继续用勇气与命运抗争,在残酷的命运挑战的面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。

  张海迪在20xx年11月13日当新一届中国联主席,那时,张海迪已高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后张海迪以惊人的毅力学会了四国语言,并成功的翻译了十六本海外著作,她拥有了一种积极乐观向上的人生态度,因此我要学习张海迪的那种顽强的精神!

  张海迪的人生似一部小说,她用勇气与生命做斗争,在我的身边也有相同的事例。

  有一次,我用火把一群蚂蚁围到了一堆,我看看蚂蚁会干什么。

  有好多只蚂蚁抱成团,在外边的蚂蚁会被烧焦,一个大大的、黑色的球开始滚动,速度越来越快,越来越快,快到火海时,我都不忍心看了,当到火海时,蚂蚁球没有萎缩,勇敢的冲了过去,蚂蚁逃离火海了,但是在外围的蚂蚁一只只掉下来,一会儿蚂蚁的尸体就堆成了一堆,牺牲的男蚂蚁保护着里面的妻子和孩子。

  我用一个塑料袋吧蚂蚁的尸体包起来,做了一个木盘刻上了:勇敢的蚂蚁堆。

  在蚂蚁堆中,生命的意义就是不畏困难,保护家人,我终于明白了杏林子在文章中最后一句的意思:我要把有限的生命体现出无限的价值,决不让它白白流失。

《生命生命》读后感13

  前一段时间,我有幸拜读了台湾著名作家杏林子写的《生命生命》一文,心灵受到了极大的震撼。这篇文章列举了三件事:飞蛾在绝境中求生,香瓜子在恶劣环境中生长和作者静听自己的心跳。从文章中,我感受到作者对生命的热爱和对时间的珍惜。

  当我读到“我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它。”这句话时,我对生命有了一个全新的了解:生命是顽强的,是脆弱的,是短暂的,也是宝贵的。对待生命,你可以选择“珍惜”,也可以选择“糟蹋”;对待时光,你可以选择“浪费”,也可以选择“珍惜”。

  杏林子从十二岁就患上了类风湿性关节炎,全身关节大部分遭到损坏,致使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。小学毕业后便辍学在家的她,残而不废,学而不惰,数十年坚持自修,凭着坚强的毅力,笔耕不辍,写出了40多本著名的散文、小说、传记、剧本,最后成为台湾文坛上的巨星,被誉为“台湾最具影响力的作家”。

  比比杏林子,再看看自己,让人感到内心惭愧。记得每次做作业,都是写写停停,停停写写。两分钟去趟厕所,三分钟喝杯饮料,偷偷摸摸还要看会儿小人书。听到爸妈的脚步声,马上又开始写作业;爸妈一离开,又开始了新一轮的“抠、摸、唆”……半个小时过去了,连一张数学小卷还没完成。

  杏林子都能热爱生命,珍惜时间,我这个健全人又何尝不可呢?我这是在浪费时间,糟蹋生命!我为自己的行为感到深深的愧疚。从现在开始,我一定要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。生命不会有第二次,让我们在有限的生命里,努力学习,活出更大的精彩!

《生命生命》读后感14

  今天我读了一篇叫做《生命生命》的文章,让我懂得了要珍惜生命。文中讲了三个关于生命的例子,第一个讲的是关于飞蛾求生的例子,依次是讲植物和人的生命。在生活中也有些生物珍惜生命,当然,也有一些人不去珍惜自己的生命:

  我家的像小树桩一样的植物看似已经没有了生命力,快要枯萎了。可是就在近几天竟然长出了嫩绿的新茎和嫩叶,在那乌黑的树桩上也长出了小小的嫩芽。嫩嫩的新叶好似一张大大的手掌,茂盛的张开着。他是多么有生命力呀!下面的嫩叶也努力地想生长,可却展不开自己的嫩叶。接着又过了几天嫩叶没有动静,可上面的新叶截然不同,他很珍惜自己的生命,茁壮成长,最后竟然冲到了花架的第二层上面,这就是植物的生命。外国的一位演讲家天生没有四肢。可是他从小就没有自暴自弃,而是自己去更加的努力,使自己长大之后成了一位著名演讲家。而令他四肢没有而坚持到今天的就是他热爱生命的心理。

  在路边的一位老人四肢都非常健全,就应为自己坏了一条腿而在路边当乞丐,这就是对自己的生命不负责任的行为,如果他对自己有生活地信心的话还会这样么?我就想:如果我是那位老人必定会对自己负责任,对自己有生活的信心:去努力的生活,不把自己当成残疾人,去尝试着用自己的双腿去走路,而不是像他那样对自己的生命不珍惜,不负责任。因为自己的一条腿而连累健全的身体。

  这篇文章让我懂得了要珍惜生命,通过了现实生活中的这两件事也让我体会到了要珍惜生命,要像那一株小植物一样茁壮成长,而不是像那名乞丐一样对自己的生活没有信心,我一定要对自己的生命负责。

《生命生命》读后感15

  我读了杏林子写的《生命 生命》这篇文章后,感受到了生命的顽强,并明白了一个道理:生命是有限的,我们一定要珍惜它们,让有限的生命体现出无限的价值。

  这篇文章写了三件事,第一件事是作者捉住了骚扰她写作的飞蛾,可飞蛾那种求生的欲望、顽强的生命力令她震惊,于是把飞蛾放走了。第二件事是一粒香瓜子在没有阳光、没有泥土的砖缝中不屈向上、茁壮生长,使作者感受到了种子强大的生命力。第三件事说的是作者用医生的听诊器静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动给了她极大的触动。这三件事让作者体会到了生命的存在。

  我还读了其它一些关于生命的文章,例如《半截萝卜也能开花》,它讲述了出生在爱荷华州的小姑娘妮可.凯利从小就是个舞蹈迷,获得过许多重量级的奖项,后来被鳄鱼咬了一口,截了肢,变得封闭自卑起来,她的妈妈把半截萝卜泡在水里,最后萝卜竟开了花,使妮可.凯利找回了热情与自信,成为了20xx年的“爱荷华小姐”。这半截萝卜顽强的生命力使妮可.凯利顽强地站了起来,通过自己的努力浇灌出了人生路上的生命之花。

  在我看来,生命是我家花盆里的凤仙花,我经常为它们浇水,精心照料着它们,如今它们已从一颗颗小种子里破壳而出,长得葱葱茏茏,俨然一片“小森林”。生命是一只只蚯蚓,在泥土中蠕动,为农民伯伯种的水果、蔬菜松土,使果蔬质量好……虽然生命多姿多彩,但是许多人不珍惜它们,赌博、吸毒…….不仅给自己、家人带来了痛苦,也给社会带来了危害,我们要珍惜生命,不能蹉跎光阴,浪费生命。

  生命是短暂的,人生是有限的。但是,我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值,使生命穿越时空,成为永恒。

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