读《伊索寓言》有感

时间:2022-08-18 11:24:39 读后感 我要投稿

读《伊索寓言》有感

  当看完一本著作后,你有什么总结呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家整理的读《伊索寓言》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《伊索寓言》有感1

  《伊索寓言》是一本很好的的书,有许多引人深思的故事。

  其中的(宙斯与众神)引发了我的思考。

  宙斯与普罗米修斯与雅典娜创造万物时,宙斯创造了牛,普罗米修斯创造了人,雅典娜创造了房子。他们选举莫摩斯来评判他们的傑作。莫摩斯却嫉妒他们的创造物,便说宙斯犯了错误,应该把牛的眼睛放在角上,让牛能看见撞到甚么地方。接着,他又说普罗米修斯也做错了,没有把人的心挂在体外,好让各人心里的所有想法都能表露出来,使坏人无法伪装。最后他说雅典娜应该把房屋装上轮子,若有坏人作邻居,便很容易搬迁。宙斯对莫摩斯无端的诽谤十分气愤,便把他轰出了奥林匹斯山。

  这故事揭示世界上没有十全十美、完美无缺的东西。

  在现实生活中,每个人都有自己的优点与缺点,有些人他们一开始并没有十全十美,但是经过他们自身的努力,达到了十全十美。

读《伊索寓言》有感2

  寒假里,老师布置我们读7本书,其中,我记忆最深的还是《伊索寓言》。

  《伊索寓言》是一本非常有趣的书。它使我爱不释手。告诉了我,这本书原来是古希腊的一个奴隶编写的,他知识渊博,聪明机智。叫伊索,生活在公元6世纪。告诉了我,其实寓言世界里有许多奥妙之处。我还知道了,每一个寓言故事的结尾,大都有一句精辟的话点明故事的寓意。在寓言故事里,有许多角色都是我们同学非常熟悉的,例如:狐狸、狼、驴子等。还有一些寓言,分别是:狐狸和葡萄、蝉和狐狸、谁的本领大……但我印象深刻的一个故事是:牧童和狼。这一个故事记叙了:一个放羊的牧童贪玩去欺骗在田里干活的农民,说了几声狼来了。农民就赶忙跑去看一下。第二次,狼真的来了,把他的羊全偷光光。牧童喊破了嗓子也没人跑过来,就这样农民都不理他。这个故事告诉我们:如果一贯说谎的人,即使在关键时刻说了真话,也没人相信。

  读完了这本书,我的感受是:书里面一个个简短的小故事,却蕴藏生活中的大道理。我从中明白了生活中什么事情可以做,什么事情不可以做。还让我知道有的事情一旦做错了,就再也没办法挽回了。

读《伊索寓言》有感3

  都说《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力,手头正好有一本,我便迫不及待地翻开,先睹为快。

  在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富涵哲理,源于生活却高于生活。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。

  这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:“然而是狮子!”。这个故事虽然不长,但它带给我的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,美好的事物在质而不在量。

  记得上小学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉的第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二单元的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:“写得不认真!”,看着这几个红字,我心里很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛!

  现在,我明白了。就像那一则寓言里的狐狸与母狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可见着一头狮子,还不照样得都点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获。

  我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学舞蹈、学手提琴,若你什么都学,而什么都浮在表面,不深入下去,这有什么用呢?而如果精于一门,在一门上下功夫,在完全掌握了一门后再学另一门,也未尝不可。或者,就专于一门。比如只研究数学,当一名数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只研究科学,当一名科学家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。

  以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样,才算真正掌握了这门课程的知识。当然,那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益。

读《伊索寓言》有感4

  《伊索寓言》在中国可能是最为普及的一部外国文学作品,它自十六世纪末十七世纪初传入我国以来,一直受到我国广大读者的欢迎,特别是它在青少年的思想道德品质的培养和教育方面所产生的启迪作用,一直受到人们的肯定和重视。

  我曾读过一篇《伊索寓言》题目叫《蚊子和狮子》。它讲的是一只蚊子飞到狮子旁边说:“我不怕你。”狮子一听,生气极了,蚊子又说:“如果你愿意跟我比试,你就来打我呀!”说完,蚊子吹着喇叭冲向狮子。狮子一看,连忙伸起爪子在脸上乱抓乱怕,也没抓到蚊子,蚊子战胜了狮子,吹着喇叭飞走了。

  刚飞过一棵大树旁,不料被蜘蛛网给粘住了。就在临死的时候,蚊子哭泣地说:“我战胜了一些强大的动物,却死在了微不足道的蜘蛛手里。”

  读了这个故事,我的心情久久不能平静。一个人不论取得多大成就,都不能骄傲自大,否则就会像蚊子一样。

读《伊索寓言》有感5

  我读过很多书,但我最喜欢的是《伊索寓言》。书中讲了许多耐人寻味的故事,比如《蚂蚁和屎壳郎》,《狮子.狗熊和狐狸》,《三只蚂蚁》......每一个故事都蕴含着一个令我们终身受用的道理。

  《蚂蚁和屎壳郎》这个小故事主要讲:冬天快要来了,蚂蚁们都在忙着储存食物。而屎壳郎呢?还躺在草地上悠闲地唱着歌。到了冬天,寒风凛冽,外面已找不到食物,饥寒交迫的屎壳郎只好向蚂蚁们去乞求食物。蚂蚁们都不理他,说:“谁要你不储存食物,我们不会给你的!”这个寓言告诉我们不能偷懒,许多事情要提前做好准备,否则会给自己的生活带来严重的不良后果。

  书中像这样的故事还有很多。读完这本书,我学会了很多知识,又懂得了很多道理,尤其是在做人方面。街上乞讨的人中,有些人有手有脚,比残疾人幸福多了。可他们很懒惰,不愿意自己动手去创造,靠乞讨为生,只会被人们瞧不起,最终被社会淘汰。我们可不能像他们一样,我们要靠自己的双手去创造一个属于自己的世界。这样的人生才是快乐的,才是有意义的!

读《伊索寓言》有感6

  唱着动听的歌儿,怀着美好的心情,我和妈妈来到了书店,面对这里琳琅满目的书,我不由自主的看了起来,其中我最爱看的就是伟大的寓言家伊索写的寓言故事。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。

  这本书共有188个小故事,每一个的故事都有着不同的意义,使我受益匪浅。其中我最喜欢的就是小故事就是,《猫和鸡》了,猫听说鸡生病了,脑袋一转,想:哈哈,吃美餐的机会来了。便精心细致地乔装打扮起来,它打扮成医生拿上听诊器、注射器和药品等医疗用具,前去看望了。猫“医生”假模假样的来询问病情,可聪明的鸡发现了猫的胡须,鸡便想办法把狗请了过来,那猫“医生”见大事不妙,就灰溜溜地逃走了。

  读完这个故事后我知道了,要时时关注着身边每一个人,你身边的每一个人都可能是你的敌人或是你的敌人派来的细作,俗话说害人之心不可有,防人之心不可无啊。就像这则寓言中的猫一样表面装亲切很关心的样子其实内心是丑陋无比的凶恶的,看人要看仔细,就像聪明的鸡一样,运用他的观察力,发现了猫“医生”的胡须后,便运用他的聪明才智赶走了猫,做事不可冒失上当。这个故事告诉我们:坏人即使装出十分善良的样子,聪明的人也会知道他们就是口蜜腹剑的恶人。

  伊索寓言哺育了多少华夏子孙,教育了多少莘莘学子,《伊索寓言》不仅教育我们怎样做人,还告诉我们怎样教育别人。以铜为镜可以整衣冠;以古为镜可以见兴衰;以人为镜可以知得失;以《伊索寓言》为镜;可以明是非,伊索的一篇寓言竟然养育着这么多人,他是人们的骄傲。《伊索寓言》是一本流传千古的名著,是智慧与艺术的结晶,是深受人们喜爱的佳作。

读《伊索寓言》有感7

  读了《伊索寓言》这本书,我知道了它是古希腊和古罗马时期流传下来的寓言故事集。它的内容非常丰富,故事中的角色大多都是拟人化的“动物”,作者通过这些寓言故事来表现日常生活中那些不为我们所知道的真理。

  比如故事集里的《龟兔赛跑》,行动缓慢的乌龟出人意料地赢了奔跑迅速的兔子,这在平时是不可想象的事情。但正是由于乌龟的不放弃、持之以恒,才让不可能变为可能。同时从输了比赛的小兔子身上我们也看到纵使你有一身的好本领,你不去努力、不去争取,成功永远也不会属于你。这个故事教育我们做事要坚持不懈,不能骄傲自大。

  在这些故事里,有的故事告诉我们做人要正直、善良;有的故事教导我们要懂得珍惜时间,学会勤劳;有的故事则警示我们要尊重别人,不要骄傲……

  在这本寓言故事集里,每读一个故事,我的心中就像播下一粒智慧的种子。

读《伊索寓言》有感8

  我是一个富有的小公主,我有两座城堡,一座是“家”,一座是“书”。我每天在两座城堡里穿梭,耍着、乐着。这里时常会有新的故事发生。——题记

  在这个充满幻想的暑假里,我读了一本寓言故事——《伊索寓言》,它就如一座魔法城堡,深深地吸引了我这个小公主入住其中,里面一个个生动的故事虽然简短,却带给我宝贵的智慧。

  《芦苇与橡树》,让我学会不要一时强大就去嘲笑弱者;《宇宙与众神》让我明白了世界上没有十全十美的东西;《肚胀的狐狸》让我看到了一个人贪心不足,是要付出多么大的代价……每个故事都蕴藏着深刻的道理,但最触动我的是《大力神和车夫》这个故事。

  故事讲述了一名车夫在赶车送货的路途中,车轮陷入了烂泥里无法前进,他大声呼喊大力神来帮他,但是大力神对他说:“朋友,用你的肩膀扛起车轮,再抽打拉车的马。你自己不自力更生,尽力解决,仅靠祈求我,怎么行呢?”车夫只好照做,结果很快就解决了困难。

  读完这个故事,我忽然觉得我和故事中的车夫真是太像了,一遇到困难,第一时间不是自己想办法克服,而是哇哇大叫,请求别人的帮助。在这之前,我从来没有觉得不妥,因为对于我来说,家也是一座城堡,我理所当然地成为了家中的小公主。每天早晨,奶奶为我准备早餐,爷爷护送我上学;每天晚上,妈妈陪伴我写作业、弹钢琴、看书;假期里,爸爸成了我的柴可夫斯基,让我拥抱大自然,领略到不同的风景……只要我一遇到解决不了的事,全家就会集体出动,帮我一起出谋划策,直到解决难题。我尽情地享受着大城堡中的一切……

  在不断成长的今天,这个简短的故事启发了我:软弱、依赖会让一个人变得毫无智慧,毫无勇气。娇气的公主走出家这座城堡,或许就会沦为乞丐。

  于是,在这个暑假,我早晨起来跟奶奶一起去买菜,并学会了煎荷包蛋,做番茄炒蛋;我每天整理自己的房间和书桌;我遇到不会做的题目自己先思考,遇到不会弹的曲子自己认真读谱……城堡依旧在,我也永远是这里的公主,而公主在另一座城堡里,学会了自立自强,她会变得更美丽,更幸福!

读《伊索寓言》有感9

  读了《伊索寓言》这本书,我爱不释手,心里明白了这本书每个寓言的道理,书中的内容令我印象深刻。

  《伊索寓言》的作者是古希腊时的伊索,他是黑人奴隶,善于讲动物故事,他写的寓言都是用动物的形象来嘲讽人类的缺点和讽刺当时统治者的残暴与蛮横。比如《狼和小羊》这则寓言:狼看到一只小羊在河边喝水,狼想吃掉小羊,编了很多条理由,但都不成立,狼最后说:“你的罪就是你的肉很香。”然后就把小羊吃掉了。这个故事说明了当时的统治者非常凶残,还告诉我们对恶人做任何正当的辨解也是无效的。

  《农夫和蛇》这个故事让我深有感触。冬天到了,天气很冷。一个农夫清晨出远门。走着走着,看到了一条冻僵的蛇。那个农夫看这条蛇太可怜了,就把它捡起来,放入自己的怀里,想帮蛇解冻,蛇在农夫的怀里,想帮蛇解冻。蛇在农夫怀里渐渐地能动了。当蛇完全清醒过来时,它朝农夫的胸口咬了一口。农夫倒下,中毒而死。这个故事说明决对不能对恶人心慈手软,不然他会反咬你一口,你会有非常悲惨的下场。

  我最喜欢的故事是<<蚊子与狮子>>。这则寓言中的一只蚊子向狮子挑战。它咬狮子没有毛的地方,狮子抓不到蚊子,只好认输。蚊子飞来飞去,很骄傲,结果撞到了蜘蛛网上面,被蜘蛛吃掉了。这个故事说有些人虽然打败了强大的人,却被小人物打败。

  读了这些寓言,我受益匪浅。每读一个寓言故事,我就好像长大了许多。

读《伊索寓言》有感10

  《伊索寓言》这本书是我众多书中最爱看的一本书了,书上内容不仅言语精彩,而且意义深刻。这本书汇集了古希腊大量优秀作品,大多是动物故事。因为它通过一个个十分简单又很短的小故事,讲述了一个个深入人心的大道理。

  在所有故事中,我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。

  故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年,桃金娘树上的果实还没有成熟,东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌:“美好的生活呀就要来临了,我的心里是多么欢唱,望着那儿的花儿在开放,我对它是多么向往。”就这样鸫鸟每天都去,每天都唱。一个猎人发现了,便守候在那。等果实结出,鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果实是如此甜美啊,把我害苦的却是你,因为我太贪恋你那无比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

  这个故事的意思是说,不要过于贪恋某种事物,这样会葬送掉性命的。要目光远大,不能象鸫鸟一样目光短浅,桃金娘的果实固然好吃,可吃到连危险接近也不知道的时候,也就意味着死离你不远了。

  这就跟我们一样,一个学生如果过于贪恋游戏,每天背着老师家长去网吧,一玩就是一整天,这样下去一定会损失惨重:一会浪费金钱,家长辛辛苦苦挣来的钱全都被你用在打游戏上――值吗?二会用眼过渡,眼睛是心灵的窗口,太重要了!如果你不保护好眼睛,以后戴着个1000多度的眼睛――累吗?三也是最重要的,沉迷于游戏中,你会不知不觉葬送掉吸收知识的大好时光――好吗?玩游戏要适可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它当成一项工作,一项任务或是一个专业来进行的话,我相信那对你没有任何好处。学生,学习最重要,如果你能抛开一切心思杂念――专心学习,那么考出好成绩就只是时间问题了。

  《伊索寓言》告诉了我很多很多的人生哲理,给我了许许多多的启示;它就像一块护生符,带在身边,能告诉我什么该做,什么不该做,让我不去做错误的、不对的事情。我非常非常喜欢这本书!有空请你们也去看看这本书吧,相信你们也会爱上它的。

读《伊索寓言》有感11

  读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内 容,里面的人物时时浮现在我的眼前。

  《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。 他的作品大多讽刺社会现实,有的表现劳动人民生活的经验与智慧,还有的借动物形象嘲讽人类的缺点。《伊索寓言》大部分是动物寓言,少部分以神或人为主人公。

  往往简洁客观的叙述一个小故事,最后以一句话回龙点睛地揭示蕴含的道理。它们篇幅短小却寓意深刻,语言不多却引人回味,艺术上的成就很高。

  例如《寡妇与母鸡》的故事: 有个寡妇养着一只母鸡,母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦,就会每天下两个蛋。于是,她就每天这样喂,结果母鸡长得越来越肥,每天连一个蛋也不下了。这故事说明,有些人因为贪婪,想得到更多的利益,结果连现有的都失掉了。

  《伊索寓言》不仅仅只是一个个小故事,重要的是,它能教会人们怎样做一个真真正正、大写的“人”。

读《伊索寓言》有感12

  今天我为大家准备的是《伊索寓言》,它讲了很多个故事,其中有我们最熟悉的《狐狸和葡萄》。这个故事结构是这样的:先写狐狸怎么样了,再写狐狸是怎么想的,最后写它有没有吃饱。

  《狐狸和葡萄的故事》是这样的:有一只狐狸,它整整饿了两三天了,他想:”我必须得找点东西吃了,不然我就会被饿死。“但无论是天上的鸟,还有地上跑的小动物或者是水里游的鱼都没有找到。它又自言自语的说:”看来只能到附近的村子碰碰运气了。“最后狐狸来到了一个葡萄园,看到了金银剔透的葡萄,真是诱人。可是它怎么跳,都摘不到。最后他只能硬着头皮说:”这些葡萄肯定没有熟。“通过这个故事我明白了一个道理,有些人的能力不够,便会说时机不成熟。我觉得这个故事很好。

  这本书是我觉得看的一本书,这本书是古希腊伊索著作的,我觉得它看,因为这里面有很多很好看的故事,大概有100个故事吧。刚才讲的故事,我是百里挑一。其实后面有讲牧羊犬的故事,有讲不孝顺的故事,有尊重与不尊重的故事,还有有智慧的故事。想来想去,我还是最喜欢上面我讲的那个故事。

  【篇四】读《伊索寓言》有感600字

  《伊索寓言》是一本家喻户晓的书,里面有许多的寓言故事。寒假里,妈妈帮我从书店里买了《伊索寓言》这本书,它利用一个个简短的故事反映了一个个道理。

  其中,令我印象最深的一个故事是《蚊子和狮子》,因为这个故事真是异想天开,事情是这样的:一天,风和日丽,蚊子撞上了狮子,蚊子说狮子的那几招太弱了,狮子听了很生气,蚊子便向狮子宣战。狮子向蚊子打了过去。可蚊子左躲右闪,然后,边吹口哨边飞向狮子,在狮子鼻子周围没有毛使劲咬。狮子觉得十分痒,生气极了,把自己的脸都抓破了,可还是没有抓到蚊子。蚊子见狮子惨败的样子,高兴极了。蚊子觉得自己战胜了狮子,在空中翩翩起舞,结果,却被蜘蛛网粘住了,无论怎么挣扎都没用。这个故事说明了,骄傲是没有好下场的,有些人战胜了比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。

  我还比较喜欢龟兔赛跑这个寓言故事,因为大家都知道,乌龟比兔子跑得慢,可是,乌龟利用兔子睡觉的时间,超过了兔子,最终,乌龟胜利了。这个故事也告诉了我们奋发图强的弱者,可以战胜骄傲自满的强者。虚心使人进步,骄傲使人后退的道理。

  看了这本书,我懂得了许许多多的道理,知道了做事之前要先想一想,这样做对不对。

读《伊索寓言》有感13

  《伊索寓言》这本书非常有趣,主要内容讲了大量的民间故事,主角大部分都是动物,有诡计多端的狐狸、恩将仇报的蛇、自作聪明的驴子、贪心不足的青蛙……,从中会让你认识到贪心、说谎话的严重后果,还能体会到真理、美德和智慧。

  其中一篇《农夫的宝藏》,故事内容大概是这样的:从前有个农夫,他有三个儿子,这三个儿子整天只知道吃喝玩乐,全家都只靠农夫一个人种田。当然,农夫也好好的教育过他们,但他们就把话当成耳旁风,还是成天吃喝玩乐。日子一天天过去了,农夫已渐渐老了,他躺在床上对他的三个儿子说,儿子们呀!我把宝藏埋在了咱家的田地里了,你们快去挖吧。说完,农夫就去世了。三个儿子开始拼命的挖起田地来,可是翻遍了整个田地都没有发现宝藏,第二年春天来了,他们各自种下了种子,他们每天都帮种子浇水、施肥,不久之后,种子发芽了,慢慢长成了麦子,于是他们把麦子拿到集市上去卖换成了很多钱,他们看着那些金币,想起了父亲所说的话,恍然大悟,原来那所谓的.宝藏就是要靠自己辛勤劳动换来的幸福和富有的生活。

  读完这本书我很有感触,记得有一次,我们班里进行大扫除,班上每个人都很努力的拖地、擦桌子,以及扫走廊。当时我打扫的是第三组,我先拿扫帚把整组的垃圾扫走,然后去打了一桶水,把拖把放到水里洗一洗,放到地上来回拖,还伸进桌子底下和板凳底下拖一拖,再拿来抹布把课桌椅擦干净,最后把窗户里里外外擦了一遍,忙得汗流浃背。到了下午,学校里有人来检查卫生,结果我们班得了“流动红旗班”的美誉。同学们都很高兴,这就是辛苦付出得到的回报。是啊,对待任何事情,只有自己付出努力和代价才会找寻到真正的“宝藏”,享受到真正的快乐!

读《伊索寓言》有感14

  我读了《伊索寓言》这本书,原来伊索就是这本书的作者啊,而寓言的含义我通过手机查找明白了是:用比喻性的故事在寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。

  其中有几篇是我们之前学过的故事,比如:龟兔赛跑、乌鸦和狐狸、蚂蚁和蝉。

  另外“农夫和蛇”的故事让我明白了这样一个道理:对于坏人,我们不要同情他,要不然最后倒霉的还是我们自己。

  通过读“蚂蚁”这篇我惊讶的发现,原来蚂蚁以前和人是一样的,只是因为经常偷窃而被宙斯惩罚成现在的模样,太不敢相信了!如果蚂蚁像人,那我们还敢去踩吗?这个故事告诉我们一个道理:不能做坏事,做坏事肯定会得到惩罚。

  只是书中扮演“坏蛋”的都是蛇、狼、老虎等这些动物,难道就是因为长得凶残吗?难道它们长成这样不是为了保护自己吗?

读《伊索寓言》有感15

  寓言是通过简单易懂或幽默的小故事告诉我们各种道理。故事虽小,但其中隐含的道理却是深刻的,深刻领悟故事中的道理,能够让我们学会如何做人做事。

  在《伊索寓言》这本书里,全是短小的故事,每个故事内容不同,讲的道理也不同。其中,给我印象最深的是《城里的老鼠和乡下的老鼠》。

  这个故事讲的是一只过着简朴生活的乡下老鼠招待一只过着锦衣玉食的,来自于城里且见过大世面的老鼠。城里的老鼠忍受不了乡下老鼠的生活,给乡下老鼠描述着他城里的生活是多么地幸福。后来乡下老鼠经不住诱惑,去拜访他的朋友——城里老鼠,也想过上衣食无忧的生活。当乡下老鼠来到城里老鼠家时,他看到眼前一盘盘的美味,豪华的房子,非常羡慕城里老鼠的生活。可当他在城里老鼠的热情招待下,准备美美地享受大餐时,房子的主人突然推开了门,吓得他们赶紧躲进洞里。等周围一切都安静了下来,他们刚要爬上餐桌吃大餐时,却又被一只狗的叫声差点吓破胆,又箭似的冲进窝里。乡下的老鼠就这样和城里老鼠一起生活了三天:享受着无尽的美味,住着豪华的房子,却每天又过着提心吊胆,随时没命的生活!

  终于,乡下老鼠再也忍受不了了,他不愿意这样生活下去,城里的生活根本不适合他,他再也不羡慕城里的老鼠了。因为他最终明白了:为了贪图吃喝,而整天提心吊胆地活着,太辛苦!与这样的生活比较,他更习惯和乐于自己乡下平淡、简朴的日子,虽没有富裕的生活,但没有任何危险,可以安闲自在地过日子,这才是自己真正属于他的幸福生活!

  这个故事让我明白了:别人认为好的东西,好的事情,对我们自己而言并不一定是最适合的。我们应该学会珍惜自己所拥有的,不要光想着羡慕别人“美好”的生活,或许那种生活十分美好,但不一定适合自己。适合自己的才是最好的!我们平时在生活中,时常会碰到类似的事情,总是去羡慕别人有什么,而自己没有;别人得到了什么,而自己却没有。我们是要努力奋斗,朝更好的生活、更远的目标迈进,但同时我们不能盲目地去追求别人认为好的东西,而要根据自己的情况,根据自己所处的环境,认真思考自身的特点,从实际出发,去追求最适合自己的,最现实的幸福生活。

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