小巴掌童话读后感

时间:2022-08-26 13:32:21 读后感 我要投稿

小巴掌童话读后感(通用35篇)

  读完一本名著以后,你有什么领悟呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编收集整理的小巴掌童话读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小巴掌童话读后感(通用35篇)

  小巴掌童话读后感 篇1

  “读过一本好书,像交了一个益友。”我这个小小“书虫”一见好书就着了迷,捧起书津津有味地读着,乐此不疲。暑假里,我刚读完《小巴掌童话》。书中,一个个巴掌般大小的童话故事幽默有趣,经常让我哈哈大笑,忍不住地拍起我的小巴掌。这一拍,把欢乐洒满了全身,更把智慧和道理带进我的脑海里。

  在《小巴掌童话》中,我特别喜欢“拔河马比赛”、“长脖子熊”和“巫婆奶奶的扫帚”这三个故事。“拔河马比赛”中,胖胖的河马先生卡在了好朋友毛驴先生家的漂亮椅子上,怎么也站不起来。毛驴先生赶紧叫来很多小动物帮忙。于是,一场别开生面的“拔河马”活动展开了。最后,河马先生终于被“拔”出来了,从此,小动物们也多了项有趣的“拔河马”运动。有的时候,一件不好的事情,我们只要团结一心,发挥想象力,就能把它变成有趣的活动。“长脖子熊”通过4个小片段,让我们看到了一只善良、聪明、正直的小熊,它乐于助人,是我们小朋友学习的榜样。看来,多动脑筋、多帮助别人,我们自己也会很开心。“巫婆奶奶的扫帚”中有一位会魔法的,心肠好,非常快活的巫婆奶奶。在一次和小朋友玩游戏的时候,自己的魔法扫帚被大风吹进了100把一模一样的扫帚中。这可急坏了老奶奶,怎么办呢?大人们七嘴八舌,可也没有办法。后来,一位胖男孩有了主意——他让巫婆奶奶念咒语,这样魔法扫帚就飞了出来。哈哈,是不是挺简单!不要小看孩子,大人应该和我们多沟通,我们可是非常希望得到大人们的关爱啊!

  你们看,这本书不仅有趣,我还从中学习到了很多道理。什么,你们还想听我多说几个书中的故事?哈哈,感兴趣的话,你们就用自己的小巴掌翻开这本书吧!也许你们能看出和我不一样的精彩!

  小巴掌童话读后感 篇2

  期盼已久的暑假终于到来,我已经迫不及待想在书海中尽情地畅游。刚好老师推荐了好多优秀图书,在那么多的图书中,《小巴掌童话》这个名字深深地吸引了我。为什么叫小巴掌童话?这童话和小小的巴掌又有着怎样的联系呢?带着这些疑惑我走进了张秋生爷爷编织的童话世界,书中一个个生动有趣的故事让我爱不释手,总是忍不住一个接着一个读下去。

  翻开书的第一个故事就引起了我的共鸣。接下来,就由我给大家讲讲这个故事吧。故事的名字叫做《扔上房顶的牙齿》。小熊齐齐的下牙齿掉了,并被它随手扔到了沟里。随后小熊才想起奶奶说的话,“下牙要扔到上面,长出来的新牙才不会歪掉”。小熊急得赶紧去水沟里找,找不到牙齿的小熊哭得很伤心。他的好朋友豪猪平平把自己松动的牙齿给了小熊,小熊高高兴兴地把牙齿扔到了自家的房顶。过了些日子他们的牙齿都长出来了,一点都没歪。后来,小熊才知道那天是豪猪拔掉自己快松动的牙齿给了自己,心里暖洋洋的,有说不出的感动。想想我也处于换牙期,爷爷奶奶也会告诉我上面的乳牙要扔到床底,下面的乳牙要扔到房顶,但妈妈总是把我的乳牙保存在一个盒子里,说是留下纪念。故事中真挚的友情感动着我,生活中无处不在的亲情温暖着我,都是爱,让人感觉被幸福包围着。

  张秋生爷爷笔下巴掌般大的故事,丰富了我们这些“小巴掌”的内心世界。巴掌般短小的童话包含着亲情,包含着友情,包含着真诚……让我们感觉爱是无处不在的。我们要善于发现爱、感受爱、表达爱、传达爱,努力做一个心中充满爱的人。

  小巴掌童话读后感 篇3

  我非常喜欢读故事书,今年暑假初期,刚读完《小巴掌童话》这本童话故事。这本书是由许许多多小故事组成的,内容丰富,情节生动,每个故事都蕴含着大道理。

  这本书里我最喜欢的一个故事是《九十九年的烦恼和一年的快乐》。这个故事说的是犀牛爷爷从小就喜欢乱放东西,而且每次都不记得放在哪里了,需要的时候找也找不到,这让犀牛爷爷很烦恼。后来犀牛爷爷家边搬来了一个邻居叫浣熊先生。有一天浣熊先生来犀牛爷爷家做客,犀牛爷爷见来了客人,就想倒一杯茶给客人喝,可怎么找也找不到茶杯和茶壶。浣熊先生下决心要帮助犀牛爷爷整理屋子。他把犀牛爷爷的东西都搬到外面,洗干净以后一样一样地摆放整齐。从此以后,犀牛爷爷终于过上了有序快乐的生活。

  读完这个故事,我不由得想起我们的数学老师纪老师。每次去她的办公室,都能看到她的办公桌上干干净净,物品摆放整整齐齐。我们班的作业本也非常干净整洁,因为纪老师从一年级时就经常教育我们一定要养成自己整理学习用品的好习惯。刚开始,总有同学书桌上课本、文具摆放杂乱,纪老师就耐心地教他们,慢慢地大家就都养成了爱整洁的好习惯。

  “好习惯让人终生受益。”这是纪老师经常对我们说的话。读了《小巴掌童话》这本书后,我对这句话有了更深的理解。今后,我一定要继续保持好习惯,东西用完及时把它们送回自己的“家”,这样在需要的时候很快就能找到,我的学习和生活也就变得方便快捷,轻松舒适。

  小巴掌童话读后感 篇4

  今年暑假我看了张秋生写的《小巴掌童话》,虽然我看了很多遍,但我还想要看,真是百看不厌啊。《小巴掌童话》顾名思义,就是像巴掌一样大小的短篇童话故事,每一篇都是非常简短的几句话。虽然是非常简短的几句话,却蕴含着一个大道理呢!

  《洗四十双袜子的波波熊》就是一个不错的例子:波波熊觉得洗袜子特别的麻烦,就把它的袜子扔到了床的底下,过了很多天,波波熊的房间就变得臭烘烘的,它的朋友都不愿意到它家去玩。波波熊终于知道了这件事情的严重性,于是它把床底下的袜子洗得干干净净,房间里也打扫的非常整洁,经过波波熊勤劳的双手,房间变得更明亮,更卫生了,朋友们也愿意去和波波熊一起玩了。通过这篇简短的小故事我懂得了自己的事情自己做,不要懒惰和依赖爸爸妈妈。

  我最喜欢看的故事是《紫色花小路》,这个故事的主要内容是可爱的小刺猬去森林里去采蘑菇,经过了一条开满紫色花的小路,一路上,她快乐的向紫色花、大柳树问好,不知不觉不知道走了多远, 她迷路了。正在着急的时候,遇到了榕树下的老奶奶。经过老奶奶的帮忙,她很快就回到了家。可爱的小刺猬教会了我们要会使用礼貌用语:“您好, 谢谢,对不起,没关系,”学会礼貌待人,做一个懂礼貌的人。

  读了这本书,让我感受到了浓浓的爱:父爱、母爱、友爱等等。书里的每一个故事都简单易懂。书里的每一篇故事都让我印象深刻,读了还想读,我喜欢《小巴掌童话》这本童店书。

  同学们,让我们一起来读一读这本书吧!

  小巴掌童话读后感 篇5

  暑假刚开始爸爸就给我买了一本书,叫《小巴掌童话》。这本书的包装很精美,而且每个童话故事都配有漂亮的彩色图片,让我爱不释手。书里面有许多有趣的童话都深深地吸引了我,我读了一个又一个,舍不得放下,真希望一口气把所有的童话故事都读完。这本书是著名的儿童文学家——张秋生爷爷写的,其中有一个“换西瓜”的故事让我感触最深。

  河马生病了,它口干舌燥,非常想吃西瓜。他的好朋友——刺猬哥儿俩愿意用自己最珍贵的东西——蘑菇、栗子和美丽的贝壳换犀牛大叔的西瓜,但犀牛大叔却拒绝了他们的请求。最后,刺猬兄弟却仅仅用“河马生病了,想吃西瓜”这个最简单最朴实的理由无偿换到了西瓜。

  在这个小故事里,我最喜欢的是犀牛大叔。在他的眼里,自己的西瓜比蘑菇、栗子和贝壳都要珍贵得多,但是最后为了帮助他人,犀牛大叔毫不犹豫选择了无偿奉献。

  看了这个小故事,我悟出了一个道理。原来,无私的爱心和乐于助人的品格才是我们最珍贵的东西。想想以前,自己做事情有时会先计较个人得失,也不太愿意帮助别人,连最简单的家务有时也不愿意帮妈妈做,今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟学习,做个善良、乐于助人的好孩子。

  小故事里面蕴藏着大道理,我们从中可以吸收智慧,学会分辨善、恶、美、丑。我非常喜欢这本书,同学们,你们也会喜欢它吗?

  小巴掌童话读后感 篇6

  这个寒假我读了《小巴掌童话》系列中的一本书。第一个故事就深深吸引了我,这个故事讲的是关于如果掉了牙齿应该怎么做的故事。而我,也正在换牙齿呢!我一边读书,一边回想我是怎么放我掉下来的牙齿的。看到故事里小熊的奶奶说上牙掉了要扔河沟,下牙掉了要扔房顶,否则牙齿就不会长出来或者会长歪。吓得小熊奇奇一直哭,因为它把掉下来的下牙扔到了河沟里。我也想起来我也把我下牙齿扔在了沟里,吓得我也快要哭了呢!

  这时,妈妈过来安慰我说:“你接着往下面看,也许会有其他办法呢。”我赶紧接着往下面读,当我读完整个故事的时候,忍不住大笑起来!哈哈,原来不管上牙下牙,不论扔在那里,都会长出新的牙齿,这下我可放心了!这个故事里面的平平是个非常善良又聪明的孩子。它看到小熊奇奇一直哭一直哭,就说要帮它去找牙齿,找不到牙齿的时候还把自己的牙齿拔了下来告诉小熊说找到了,安慰小熊,可真是小熊的好朋友呀!好朋友就是要互相帮助的,我也要像他们一样,和自己的好朋友互相帮助!

  这本书里面还有很多这样的小故事,里面有的很有趣,有的很感人,还有的很有爱,是一本非常好看的故事书!

  小巴掌童话读后感 篇7

  暑假里,爸爸给我买了一本书,叫《小巴掌童话》。这本书包装精美,每一个故事都配有一张漂亮的图片,我很喜欢读这本书。

  《小巴掌童话》里都是很有趣的故事,比如:《再也不敢说大话的小老鼠》让我懂得了在学习中、生活中要脚踏实地,不要说大话。《两颗燃烧的小星星》让我懂得了家是温暖的,要爱自己的爸爸、妈妈。《小精灵念错了咒语》让我知道友谊才是最珍贵的。《再见,蜻蜓老师》让我明白了不管做什么事都要专注、认真……

  这本书里的每一个故事都很有趣,深深地吸引着我,这是一本好书,是一本奇妙的书,一个个精彩的故事让我既学到了知识、又懂得了道理,我爱《小巴掌童话》。

  小巴掌童话读后感 篇8

  “两个好朋友,难分又难离,就是变成小虫子,也要在一起……”

  毫无雕饰的痕迹,却充满童趣,这就是张秋生的童话世界。当我第一眼看到《小巴掌童话》时,跳入脑海的便是纯真孩童胖乎乎的小手,让人忍不住想要触摸,轻拂,迫不及待地想要翻开它。“小巴掌”里到底有怎样的故事?

  拿在手的书籍有31则故事,每一则童话如同小巴掌般短小精悍,用寥寥数语即勾勒出一个个生动引人的故事,并且在每一个故事的结尾提问小朋友阅读中出现的情节以及更深层次的哲理。比如《鲸鱼和小鱼》只用了12句,却为儿童打开了童话的窗子,如此之大的鲸鱼和如此渺小的小鱼同样可以做好朋友,友谊不在于外界条件的差距。篇幅虽小,却丝毫不影响作品美的表现,阅读起来反而轻松愉快,特别对小朋友更是如此。

  从童话的形象特征看,《小巴掌童话》的每一则故事属于拟人体童话,主角都是可爱的动物,赋以形形色色的人物性格,对儿童而言充满了乐趣,睿智的刺猬妈妈、可爱的小鼹鼠、善良的小兔等等,都让儿童的幻想世界增添童趣,享受阅读带来的快乐。从表现手法上看,作者通过夸张,象征等,充分体现现代童话所呈现儿童的纯真世界的文学特征,比如月亮掉进了古井的情节夸张、小鸭子差一点变成狼和狐狸的细节夸张、熊妈妈的伞象征着浓浓的母爱和对宝宝的关怀这些情节幻想世界和现实世界的紧密结合,在生活基础上的大胆想象,依赖巧妙构思,使平凡的生活现象变成一种儿童式的神奇和余味无穷的美丽。

  “可爱又具有童趣的诗意,使得张秋生的童话极富节奏感和韵律感。他的童话,是可以很优美地念出来的。除了想像丰富,我认为‘善意’和‘诗意’也正是张秋生童话迷人的地方。”这句话是台湾作家管家琪对《小巴掌童话》的评价,也正是我读完这些故事后的切身体会。

  张秋生其实是以儿童诗成名的,当儿童诗独有的韵律感和节奏感融入到童话中,怎能不产生浓浓的“诗意”呢?作者用优美的韵律和凝练的语言抒写儿童心声,正如开篇《变成小虫子,也要在一起》,将孩子间纯真的友谊以高度浓缩但充满童趣温暖的方式表现得淋漓尽致。另外,诗人于幽默风趣的描写中,把儿童独有的内心世界和情绪活动宣泄出来,比如《会说话的卷心菜》,小青蛙还是蝌蚪的时候躲进卷心菜里睡着了让菜包了起来,熊奶奶差一点把他做成了汤。新奇的题目、幽默的语句、略微夸张的结局,简易真切让孩子们开怀一笑,盎然的儿童情趣溢于言表。

  小巴掌童话读后感 篇9

  自从迈入小学的大门,我就有了一个新伙伴——《小学生之友》,它丰富了我的课余生活,带我步入了知识的殿堂,它陪伴着我一步步快乐成长。

  我喜欢看《小学生之友》,因为里面有很多精彩的文章和精美的图片,它通过一个个故事,解除我心灵寂寞的绳索,它让我的身心渐渐放松,让我的心花悄然绽放,让我的情感自在安然

  每当老师一发下《小学生之友》,我就会爱不释手地捧在手中,如饥似渴地看起来。《小学生之友》好似一朵七色花绽放异彩,这朵花的花瓣真是数不胜数呀!有吸引人的小巴掌童话;有丰富课外知识的智慧堂;有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语;还有开动脑筋的欢乐数学真是让我眼花缭乱。其中我最喜欢的有两个,一个是小巴掌童话,一个是欢乐数学。小巴掌童话里的故事十分精彩,比如《小蚂蚁得奖后》,这个故事生动有趣,它告诉我们一个人的了奖后不能骄傲自满,要谦虚。欢乐数学的题目很新颖,蜜蜂数花、最坚固的门、白兔画蛋这些题目都具有挑战性,能锻炼我们独立思考问题的能力,每当我努力思考出答案时,我都会情不自禁地欢呼起来,心中涌起自豪感,这些

  题目虽然有一定的难度,但只要肯动脑筋,就一定能做出来。

  《小学生之友》拓宽了我的视野,开发了我的智力,它带着我到知识的海洋里遨游,载着我驶向理想的彼岸,背着我攀上知识的高峰《小学生之友》,谢谢你让我的学习生活充满阳光,我的学习生活因你而精彩!

  小巴掌童话读后感 篇10

  老师叫我们写自己喜欢的一本书,我最喜欢的书是《安徒生童话》中的《卖火柴的小女孩》。

  我喜欢因为读了它,我们才能不浪费……

  它的情景是这样的:在鹅毛般大雪中有一个卖火柴的小姑娘,在街边的人也已经很少了,大家都在家的火炉过上吃东西,卖火柴的小姑娘只能看着他们,她只能穿短短的衣服,只能光着脚,她只靠火柴来让自己温和,她没有卖完火柴是不能回家的,第一根火柴表示她没有吃的,第二根火柴表示妈妈,妈妈的手是那么的温暖,第三根火柴表示祖母,刚刚第三根火柴亮起来的时候小姑娘就看见了祖母,祖母把卖火柴的小姑娘带到了一个不用卖火柴的地方。

  那里有吃的有穿的有喝的那里就是天堂。

  我读了《卖火柴的小姑娘》这篇童话故事眼眶里满是泪水因为我觉的那个卖火柴的小姑娘很可怜。

  读了《卖火柴的小姑娘》让我感受到了我们有条件我们还不珍惜的话我们真是让父母失望了,也不要再浪费,特别是米饭、粮食。

  这就是我最喜欢的一本书,《安徒生童话》我要把它推荐给我的好朋友、同学。

  小巴掌童话读后感 篇11

  我特别喜欢《小巴掌童话》里面“大吃一惊的兔子”这个故事。下面我就给大家讲讲吧!

  上语文课时,河马老师听写,小兔子光想着下课要和小刺猬去摘野草莓。就把老师说的:“大吃一惊”写成了“大吃一井”。回到家,看到老师给他在作业本上写了一段话,让小兔子告诉它“怎么才可以吃点一口井?小兔子不知道怎么改,都没兴趣摘野草莓了。他就去找小刺猬求助,只看见小刺猬看了哈哈大笑。他俩最后想到了一个好办法。把“井”字擦掉改成了“惊”。结果就用一份小小的信就解决了这个问题,河马老师感到很高兴。

  这个故事告诉我们:做事应该一心一意,要专心。

  小巴掌童话读后感 篇12

  森林小学里有个很大的失物招领箱,里头装了许多同学们丢失的东西。管理员鳄鱼胖胖为了找到东西的失主,张贴了布告,如果三天之内不来领的话,就会请小狗汪汪来闻出失物的主人,把失主的照片登在《森林报》的“糊涂蛋”专栏里。大伙儿很快就领完了,只剩下一顶帽子了。鳄鱼胖胖请小狗汪汪用它灵敏的鼻子来闻出帽子的主人。结果帽子竟然是小狗汪汪姑妈送给他的礼物!大家哄然大笑起来。小狗汪汪很难过!

  小狗汪汪确实是个糊涂蛋,我们看到了别人的错误也要反省一下自己有没有犯同样的错误。看到别人身上的优点我们要向他学习。不禁让我想起最近我背的《论语》,子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

  小巴掌童话读后感 篇13

  《小巴掌童话》这本书里有许多有趣的故事,如《爱写诗的小螃蟹》、《气疯了的电风扇》、《朋友》等精彩故事,读完给了我很多有意义的启发。

  其中,我最喜欢的故事是《犀牛和朋友》。故事是这样的:有一头犀牛,它不爱交朋友,十分孤独。如果谁惹火了它,它就用角顶谁,动物们都不敢和它玩。它的背上生了很多的小虫子,它们弄的犀牛难受极了。正在犀牛一筹莫展的时候,有一只小鸟大胆的落在了犀牛的背上,啄掉了那些小虫子,犀牛觉得舒服极了。从此以后,犀牛和小鸟成为了最好的朋友。

  这个故事告诉我们,每一个人都需要朋友和朋友的帮助,这样我们才不会孤独。

  小巴掌童话读后感 篇14

  我是一名农村的孩子,生在农村,长在农村。从小,我就喜欢看课外书,因为家庭的原因和交通的不便利,课外书籍对我来说是遥不可及,幸运的是学校里帮我们订阅了《小学生之友》,从此我就爱上了她。

  《小学生之友》中的“营养”特别丰富,《小巴掌童话》里我展开幻想的翅膀飞进童话王国,留连忘返于有趣的故事中;《橡皮擦》让我明白很多道理,教育我怎样做人和做事。《智慧堂》让我打开视野探索更多的科学知识;《红泥巴村》教我学会了动手制作我最喜欢的是“探索先锋”中著名科学家们的故事。

  小友中旬10期的《著名生物学家童第周的故事》里,我认识了童第周。因为家庭的原因以前的我一直认为和城里的孩子相比早已输在了起跑线上……况且家中经济条件又不好,心想读完初中就去打工吧,是童第周改变了我,让我重新扬起理想的风帆。

  童第周出生在浙江省鄞县。家境贫困,小时候跟父亲学习知识,17岁才进入学校的大门。他28岁时,到外国留学,跟一位生物教授学习。外国学生看不起他。他暗下决心,一定要为中国人争口气。他更加努力,童第周用自己成功剥除青蛙卵膜的.真实事例摘掉了“中国人太笨”的帽子,教授无法完成的实验,他竟然成功了。

  读完这篇文章我心情澎湃,从他身上,我看到了自己的不足。长大为国家做贡献。我相信:暂时的落后不要紧,一分耕耘,一分收获,只要付出努力,坚持不懈地学习,就一定会取得进步!

  小巴掌童话读后感 篇15

  我读了这本书《幽默童话》,对我的感触很深。它里面乐趣众多,令我看了还想看,丰富和滋润着我们的想象力,让我们在尽情遨游童话世界的同时,受到真善美的陶冶,打开这本书的目录,里面有30个童话故事,《有B我消灭A我》、《苹果吃我》等等。这个童话讲了警察用高科技和罪犯斗智斗勇,里面的知识丰富多彩,人物的对话令人捧腹大笑,使我流连忘返。

  这本书给我留下了深刻的印象,使我懂得了很多的幽默乐趣,在我苦恼时,拿起它读一下里面的故事,会被里面的情节吸引,好像我所有的苦恼都消失,感到很高兴。

  小巴掌童话读后感 篇16

  寒假里,爸爸给我买了一本书叫《小巴掌童话》,这本书的包装很一精一美,而且每个童话故事都配有漂亮的彩色一图片,捧在手上让我一爱一不释手。书里面有许多有趣的童话,如诗、如歌、如画,深深地吸引了我,我读了一个又一个,舍不得放下,真希望一口气把所有的童话故事都读完。

  童话《猎人老狼的两只靴子》,让我懂得了要一爱一护花草和动物,保护环境,要善恶分明;《淘气的小海鱼》,让我感到自己像一条快乐的小鱼;《巢》这个童话让我知道了无论贫富,每个人都一爱一自己的家......

  小巴掌拍起来,每一声都在我内心世界中回响和歌唱。我喜欢《小巴掌童话》,它给我带来了快乐、智慧和信心。

  小巴掌童话读后感 篇17

  小朋友们,你们喜欢读童话故事吗?我可喜欢读童话故事啦,特别是上了小学一年级后学习了拼音和汉字,再也不用求着爸爸妈妈给我读童话书了,我可以借助拼音自己读童话故事啦,可高兴了!

  这个暑假里我又读了遍《小巴掌童话》,它是张秋生爷爷写的,由很多篇简短的故事组成。张秋生爷爷真是了不起,写的每一篇小巴掌童话都好有趣呀,每个故事都带给我很多很多的收获呢。

  我最喜欢的故事是《九十九年烦恼和一年快乐》,这个故事讲的是老犀牛爷爷活了九十九岁了,他一辈子都在找东西,每天都为找自己的东西而烦恼。有一天,就在他九十九岁生日的那一天来了一位新的邻居小浣熊熊。小浣熊下定决心帮助老犀牛爷爷,帮他把家整理得干干净净,还教了犀牛爷爷两首歌谣帮助记忆找到他的物品。在小浣熊的热心帮助下,从那以后老犀牛爷爷不再为找自己的东西而烦恼了。

  故事里最感人的情节是犀牛爷爷说的话:“我很愉快,我活了一百年,可是过了九十九年烦恼的日子。多亏了熊熊的帮助,我这一年活得真快活,我快活极了。我但愿大家能像小浣熊一样,生活得有条有理。那样,一辈子都会愉快的。有条有理的生活多么美好。”说完便含笑离开了这个世界。当我读完了这篇故事,我有很多感触。为老犀牛爷爷快活的生活了一年感到高兴,连他咽气的最后一刻还高兴地唱着小浣熊教给他的童谣,老犀牛的最后一年是多么幸福啊。却又为老犀牛爷爷含笑离开这个世界感到伤心。

  从这个故事中我知道了,我们从小要做事要有条理,养成东西从哪里拿要送回哪里去,这样我们在用物品时就能很快的找到啦,不用急得团团转啦。在这篇童话里我也看到了自己的影子,很多时候我跟老犀牛爷爷一样也经常找东西呢。“妈妈。我的美术剪刀放哪里了?妈妈,你看见我的跳绳了吗?明明放在那里怎么不见了?”每当这时妈妈总是一脸无奈地看着我叹气:“真是个小邋遢,总是乱放东西!”每次妈妈都教导我做什么事情都要有条理,可每次我都忘得干干净净。读了这篇童话我告诉妈妈,我要改变自己,要像老犀牛爷爷一样过有条理的快乐生活。我开始整理自己的物品,列了清单,让爸爸妈妈监督我改掉这个缺点。现在我在一点点的进步呢。妈妈说只要坚持每天进步一点点,好习惯就可以养成了。我要感谢这篇童话故事呢。

  《小巴掌童话》里面还有许多有趣的故事,妈妈说这些小如巴掌的童话,充满爱与哲理,多读会让我们变得更加快乐,更加有智慧。我很爱读《小巴掌童话》,亲爱的小伙伴们,请加入进来和我一起来读《小巴掌童话》吧。

  小巴掌童话读后感 篇18

  今年暑假,我读了一本非常有趣的书,名字叫做《小巴掌童话》。我很喜欢看这本书,因为里面有很多精彩的童话故事。我喜欢的故事有《月亮是个魔术家》、《奇奇怪怪的梦》、《当苹果和月亮低语》等等。

  其中,我最喜欢的故事名字叫《早上好,朋友》。写的是一只蛤蟆先生脾气很暴躁,还无精打采,它去看了病,医生让它每天早上说五声“早上好,朋友!”。第一天,它就对刺猬、青蛙、小树、小兔、和它的太太说了这句话,精神果然好多了。慢慢地,它笑容满面,精力充沛,蛤蟆太太高兴极了。看,就这样一句话就能让一只蛤蟆的病治好了,我们也要多多地说哦。

  读了这本书以后,我知道了童话故事里有很多有趣的事情。每一篇小童话,都让我学会了很多有用的道理,在《早上好,朋友》里让我懂得了礼貌不仅可以让别开心,更会让自己开心。

  小巴掌童话读后感 篇19

  暑假刚开始,妈妈就带我去图书馆买书。进入图书馆以后,琳琅满目的书籍映入眼帘,我一下子就花了眼。我东瞅瞅,西看看,挑来选去,最后决定把张秋生爷爷的《小巴掌童话》带回家。选这本书是因为被它的简介吸引了。张爷爷真厉害,写过许多诗集、诗歌、童话、散文,还获得过许多文学类的奖项,《小巴掌童话》就是其中的代表作,张爷爷真了不起!

  小巴掌童话这本书是由许多个小故事组成,每个故事写得都很精彩,非常有趣!

  下面我给大家分享四个我相对比较喜欢的小故事。

  第一个故事《去听老师讲课》说的是青蛙爷爷想给儿子、孙子写信,提笔以后发现好多字都忘记了,不会写。于是青蛙爷爷背起孙子的书包,再次走进儿时久违的教室。这个故事告诉我们一定要认真听课,好好学习,打好扎实的基础。另外青蛙爷爷的精神更值得我们学习,他让我明白了,学习不分年龄段,任何岁数的人,都不要停下学习的脚步。

  第二个故事《不会哭不会笑的狮子》说的是有一只不会哭也不会笑的狮子,每天绷着脸,自以为自己很厉害,表现出非常严肃的样子。有一天,一只苍蝇的闯入,扰乱了他的生活,直到邻居小熊的出现,帮他解决了问题,他才第一次哭,第一次笑,也交到了人生中的第一个朋友,从此生活也变得开心了起来。这个故事让我明白了朋友的重要性。

  第三个故事《洗四十双袜子的小波波熊》说的是小波波熊很喜欢穿花袜子,每天都要换一双,但他很懒,怕洗袜子,换下的脏袜子就扔到床底下,最后没有袜子穿,才发现床底下已经堆了四十双脏袜子了,家里因此变臭了,小伙伴们也因此不愿去他家做客了,他很难为情,最后小波波熊决定改掉懒惰的坏习惯。这个故事让我明白了,做任何事都不能拖拉,一定要养成当天事当天完成的好习惯。

  第四个故事《九十九年烦恼和一年快乐》说的是犀牛爷爷稀里糊涂,乱糟糟地过了九十九年,因为新邻居小浣熊的出现,帮爷爷把家里打扫的干干净净,整齐有序。此后爷爷过了人生中最快乐的一年。这个故事告诉我们,生活一定要有条理,才能提高效率。我要向小浣熊学习,把事情整理的清清楚楚,做一个生活规律的人。

  《小巴掌童话》里面装满了各种各样精彩的故事。小故事蕴藏大道理,我们可以从中吸收智慧,学会分辨对错,善恶……

  小巴掌童话读后感 篇20

  今天,我又开始读妈妈给我买的故事书,书的名字叫《小巴掌童话》。书的第三篇最吸引我,讲得是和月亮有关的故事。

  故事的内容是:一只小青蛙在荷叶上数星星,数着数着,它睡着了,当它再次睁开眼睛的时候,它发现月亮不知道被谁锯成了两半。小青蛙惊叫起来,鱼和鸟都吓一跳,连忙朝天空望去,“月亮不是好好的在天上挂着吗?”它们说。小青蛙一看,不好意思的低下了头。过了一会儿,小青蛙发现月亮又被锯成了两半。这次,小青蛙没有大叫,它静静地看着月亮,一群大雁从天空中飞过,它开心的笑了,原来月亮被大雁挡住了。

  看了这个故事我明白了:在日常生活中要仔细观察,看清事物本质,不要妄下定论。

  小巴掌童话读后感 篇21

  今天,我读了《小巴掌童话》第二章,我最喜欢青蛙先生,因为它用热情迎来了歌声与笑声。

  谁也不晓得,天怎么就下起雨来了。只有蛤蟆女士和青蛙先生打着两张卷边的荷叶伞,在草丛间走着。可是,小刺猬、小鼹鼠和小蜥蜴它们可怜的在稀少的牛蒡草下躲雨。小刺猬看见蛤蟆女士,便上前请求允许让它们钻到雨伞下躲雨,可是被蛤蟆女士无情的拒绝了。青蛙先生则热情的请它们来到自己的伞下避雨。虽然伞太小了,只能遮住它们的脑袋,身子全在伞外面。可是它们特别高兴,边踩着脚步边唱起了歌,快乐地向前走……。可是蛤蟆女士却独自在后面走着,她觉得自己太孤单、太不幸了,伤心极了。

  读了这篇内容后,我觉得:我们要向青蛙先生学习,要热情对待每一位朋友,这样歌声与笑声就常常伴随你。从今天起我要做一个热情似火的小朋友,拒绝冷漠,善于伸出帮助的小手帮助所有人。

  小巴掌童话读后感 篇22

  今天,我看了《小巴掌童话》。这本书是著名的儿童文学家--张秋生爷爷写的,其中有一个“换西瓜”的故事让我感触最深。

  河马生病了,它口干舌燥,非常想吃西瓜。他的好朋友--刺猬哥儿俩愿意用自己最珍贵的东西——蘑菇、栗子和美丽的贝壳换犀牛大叔的西瓜,但犀牛大叔却拒绝了他们的请求。最后,刺猬兄弟却仅仅用“河马生病了,想吃西瓜”这个最简单最朴实的理由无偿换到了西瓜。

  在这个小故事里,我最喜欢的是犀牛大叔。在他的眼里,自己的西瓜比蘑菇、栗子和贝壳都要珍贵得多,但是最后为了帮助他人,犀牛大叔毫不犹豫选择了无偿奉献。

  看了这个小故事,我悟出了一个道理。原来,无私的爱心和乐于助人的品格才是我们最宝贵的东西。想想以前,自己做事情有时会先计较个人得失,也不太愿意帮助别人,连最简单的家务有时也不愿意帮妈妈做,今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟学习,做个善良、乐于助人的好孩子。

  小故事里面蕴藏着大道理,我们从中可以吸收智慧,学会分辨善、恶、美、丑。我非常喜欢这本书。

  小巴掌童话读后感 篇23

  在一个神奇的小巴掌里,有数不清的童话住在那儿。它们有些令人快乐,有些令人难过。听着奶奶讲故事,心里美滋滋的;倾听雨的乐曲,真是好清脆;看着玩具店里一个个新出版的狼玩具,白尾巴小狼好快活;小青蛙助人为乐,把温暖送给大家;国王挨屁股,百姓却哈哈大笑……一个个精彩的故事让人回味无穷。小巴掌像个百宝箱,作者超强的想像力把百宝箱塞得满满的,真是让我目不暇接。合上这本书,小巴掌里各种各样的童话使我品尝到了不同的“味道”,真是喜怒哀乐一应俱全。现在想想还一会儿开怀大笑,一会儿悲痛欲绝。一个小巴掌拍响了我的内心世界,我希望有更多的人去欣赏它、关注它,一起享受精神大餐。

  小巴掌童话读后感 篇24

  暑假里,我如饥似渴地阅读着《小巴掌童话》,这本书的作者是张秋生,他1939年8月生于上海,天津静海人。中国作家协会会员,曾任《少年报》社总编辑。

  《小巴掌童话》里都是很有趣的故事,比如:《哭鼻子的小狼》让我懂得了人与人之间应该友好共处、互相帮助。《寻找糊涂蛋》则告诉我们做事不能粗心大意。《小精灵念错了咒语》让我知道了友谊才是最珍贵的……

  其中我最喜欢看《吊在月亮下的贪心鬼》,这篇故事主要讲从前有个贪心鬼想把月亮网住,到市场上去卖,于是便织了一张大网把月亮网住,但月亮却把他带上了天空,一直等到天快亮的时候,贪心鬼才找到机会跳下去,灰溜溜的逃走。读了这篇故事,我明白了人不能贪心,贪心会让人做出糊涂的事,最终将自酿苦果﹑一事无成。我以后一定要做不贪吃﹑不贪睡﹑不贪玩的好孩子。

  《小巴掌童话》真是一本好书,一个个精彩的故事让我即学到了知识,又懂得道理,我爱《小巴掌童话》

  小巴掌童话读后感 篇25

  这个寒假我读了《小巴掌童话》,里面的每一个故事都深深的吸引了我。故事里每一个人物都栩栩如生,活灵活现。

  其中我最喜欢的故事是《蓝天里的蜗牛》。 鼹鼠先生生了很重的病, 他非常想念自己的老朋友蜗牛, 有气无力的给蜗牛打了一个电话,叫他来。 来迟了就见不上面了, 蜗牛放下电话, 急的像热锅上的蚂蚁。它怕自己走的太慢鼹鼠先生等不及,就请河马先生做了一只风筝 , 上面写祝好朋友鼹鼠老兄身体健康。鼹鼠先生看到天空中的风筝,很快病就好了。

  这个故事让我觉得好感动啊!我觉得蜗牛是个了不起的朋友。虽然他的动作慢吞吞的,但是他爱动脑筋,用最快的方法给生病的朋友送去了他的关心和鼓励。让我明白了朋友之间的互相关爱和互相帮助是多么的温暖。我也要向蜗牛学习关心朋友,珍惜友谊!

  小巴掌童话读后感 篇26

  《小巴掌童话》是中国著名的作家张秋生写的,他是一位喜爱阅读的作家,曾出版诗歌、童话、散文等70余种。

  这本书的内容非常丰富多彩,其中我非常喜欢的有两篇故事,第一篇是《和狮子握手的老鼠》,这一篇主要讲的是小动物们在做游戏,胖熊说:“我们来画狮子!”可是小老鼠特别害怕:“假如狮子发起脾气来,会不会把我们吃掉?”“才不会呢!”大家异口同声的答道,“它是一只温和的狮子。”于是他们开始画狮子,其他小动物画的都很不错,只有小老鼠画的最难看。小老鼠要求重新画一张,狮子看到后把这张画要走了。老鼠觉得自己心里很不安,生怕狮子生气。结果出乎意料,狮子夸老鼠画的很好,要和它做朋友。就这样,胆小的老鼠和庞大的狮子握手,成了好朋友。这个故事告诉我们,做什么事情都要勇敢,不胆怯,就会有意想不到的收获。

  还有一篇是《有魔力的牙刷》,这一篇讲的是有一位国王最讨厌刷牙,说起话来嘴巴里面有一股难闻的味道。国王的奶妈去找自己的姐姐,她的姐姐给了奶妈一把魔力牙刷,要求放进国王的卧室里,奶妈听后立即照办了。国王像往常一样钻进被窝,牙刷看见后,不忘记自己的艰巨使命,就急中生智的刷国王的脚底板。国王光着脚在屋子里面乱窜,大失国王风范,无可奈何之下,只好拿牙刷去刷牙了。后来终于在魔力牙刷的帮助下,国王改掉了不刷牙的毛病。这个故事告诉我们,要从小养成一个良好地习惯,勤刷牙讲卫生。因为勤刷牙可以有洁白的牙齿,还能预防蛀牙,讲卫生可以让我有一个健康的身体。所以从现在起,我要做一个爱干净的好孩子。

  这本书还有很多经典的故事,有兴趣的话,你也可以来阅读一下呀!

  小巴掌童话读后感 篇27

  今年暑假,我读了一本有趣的童话书,它的名字叫《小巴掌童话》,其中《变成小虫子,也要在一起》给我留下了深刻的印象。

  故事的内容是这样的:一只田鼠和一只鼹鼠吵架了,但没多久,他们就憋的难受。最终,鼹鼠给田鼠打了个电话,让田鼠去离两家一样远的地方谈判和好。田鼠不会计算,于是从鼹鼠那儿借来计算器,一按按钮,算出是十米,但鼹鼠不知道十米的地方在哪儿,就从田鼠那儿借来卷尺,量出是在老榆树下。第二天,他们来到老榆树下,各自把借来的东西还给了对方。这时,他们忽然笑了:“还谈什么呢?我们不是都串过门了吗?”小田鼠和小鼹鼠拥抱在一起,还唱起歌来:“两个好朋友,难分又难离,就算变成小虫子,也要在一起……”

  读完这个故事,我想起了一件事,有次我因为一点小事和我最好的朋友吵架了,当时发誓谁也不理谁,可到了晚上,就觉得很后悔,当时自己为什么就不能忍一忍吧呢?她可是处处都让着我的,但我发了那个愚蠢的誓言,我们会不会真的一直不说话呢?第二天早上,我终于鼓足勇气走到她面前,向她道歉,谁知她竟然哈哈大笑起来:“我们是最好的朋友,我怎么会生气呢?”

  是啊,朋友是一片云,为你挡住一片灼人的阳光;朋友是一汪清泉,为你送去快乐的甘甜;朋友是一阵风,为你送来一阵醉人的芳香,朋友是一棵树,永远和你站在一片土地上。友情如大海,泛着爱的涟漪,友情将缓缓的推动属于朋友的木舟前进……

  小巴掌童话读后感 篇28

  这个寒假我看了好几本书,比如《吹牛大王历险记》、《小鹿班比》、《小巴掌童话》,每本书都让我爱不释手。

  《小巴掌童话》里面装满了各种各样精彩的童话故事,让我学会了很多有用的道理。例如《小精灵念错了咒语》,让我知道友谊才是最珍贵的;《早上好,朋友》让我懂得了礼貌不仅可以让别人开心,更会让自己开心;《寻找糊涂蛋》让我明白做事不能粗心大意;《奇怪的雨伞》告诉了我母爱的伟大;《再见,蜻蜓老师》教会了我做事要有耐心……

  其中,我最喜欢的故事是《九十九年烦恼和一年快乐》。犀牛爷爷稀里糊涂地过了九十九年,每天都在找东西中浪费时间,这让他非常烦恼。直到遇到了小浣熊,帮他整理了房间,教会他有条理地生活。从此犀牛爷爷过得非常开心,因为终于不用花很多时间去找东西,有空做自己喜欢的事情。这个故事告诉我们,生活一定要有条理,才能提高效率,才会有时间玩。我一定要向小浣熊学习,学习他有规律地生活,把所有的事情都整理得清清楚楚。以后,我要改掉拖拖拉拉的坏习惯,争取不再磨磨蹭蹭,做到及时完成作业。

  小巴掌童话读后感 篇29

  在暑假里,我读了一本叫《小巴掌童话》的书。我喜欢里面许多的小故事,它们告诉了我很多的道理。我最喜欢的是《洗四十双袜子的波波熊》。

  这个故事主要讲了,波波熊它觉得每次洗袜子很麻烦,就想了一个“聪明”的办法。那就是把脏的袜子换成一双新的袜子,而把脏的袜子扔到床底下,经过日积月累,它那床底下的脏袜子堆成了一座山。

  把它的房间都弄得臭烘烘的,它的朋友都不愿意到它家玩。波波熊终于知道了这件事的严重性,它就拿着那些脏袜子去洗,结果他发现它的脏袜子居然有八十只,把清澈的河水弄得脏兮兮的,最后波波熊的袜子被人拿走只剩下一双了,因此,波波熊以后必须自己洗袜子了。

  这个故事让我明白了勤劳的重要性,不要懒惰,爸爸妈妈经常跟我说,自己的事情要自己做,不要什么事都要爸爸妈妈帮忙,我要学会做一个独立的好孩子。

  小巴掌童话读后感 篇30

  在这个寒假中,我读了很多书,其中,我最喜欢由张秋生叔叔写的一本书,叫做《小巴掌童话》。

  这本书分三个篇章,分别是怕痒痒的小鱼儿、粗暴狼和温和袋鼠和披着被单的国王,每个篇章中都有将近二十到三十个左右的小故事,其中,我最喜欢披着被单的国王这个篇章中的奇古拉国王的故事,下面,我就来说说原因吧!

  这个故事分为很多段,讲述了奇古拉国王的许多故事,可关键是这些故事代表着国王不同的“面容”,有的是代表伟大,有的代表友善,还有的代表胆小,而且这些故事也代表着国王的生活中,也与普通百姓一样有着酸甜苦辣,并不是说一直很幸福,也告诉了我许多道理,我也不由地认为张秋生叔叔正得非常厉害,可以用自己的奇思妙想编成故事,并教会我们这些小读者许多道理。

  其实,我认为这三个篇章代表了三个道理,怕痒痒的小鱼儿告诉我们无论是陌生人还是朋友,都要对他们宽容;粗暴狼和温和袋鼠告诉我们要平等对待任何人并善于发现他人的优点;披着被单的国王告诉我们,人与事都有不同的面容,并不是只有一面,或许一些自己的仇人在不同的时候会得到你的好感。所以我觉得这本书中的每个小故事虽然最多也只有三到四张张薄薄的纸,可我认为,他们个个都代表了丰富的知识和深奥的道理,有些道理老师或许教不会你,可或许这本书就可以教会你。

  小巴掌童话读后感 篇31

  开学不久,王老师为了培养我们的阅读兴趣,特意送给我们一本书,书的名字《小巴掌童话》。

  刚发下书的时候,我被它的封面吸引了,当我读到里面的故事的时候,更被里面的精彩内容吸引了。通过看书,我学会了许多生动的词语,比如:窃窃私语,陶醉,傍晚,茂密等,我还知道了什么叫比喻句,拟人句,排比句,这些都是妈妈跟我讲的,以后我写看图写话的时候也要学习用这些优美的句子。而且通过看书,我也了解到一些动物和植物的特点,太有趣了!

  我太喜欢这本书了,以后我还要读更多的书。妈妈说:“读万卷书如行万里路。”

  小巴掌童话读后感 篇32

  今天,我看了《小巴掌童话》里的一个故事,叫《长在树上的猫尾巴》。

  故事中,大耳朵扯了小猫的尾巴,夹竹桃树为了惩罚他,就给他安了一条尾巴。其他孩子看见了,就扯他的尾巴,他非常痛,得到教训后,大耳朵就劝阻其他孩子,不要扯小猫的尾巴。

  我觉得大耳朵只是有点淘气,并不是故意捉弄小猫的。

  小巴掌童话读后感 篇33

  这些天,我看了张秋生爷爷写的《小巴掌童话》,我喜欢书中的《再见,蜻蜓老师》这个故事。

  这个故事讲了一只坐不住、爱动的小浣熊在河边钓鱼,可半天也没钓到一条鱼。后来,一只蜻蜓飞来了,立在鱼竿上一动也不动,仿佛长在鱼竿上的。小浣熊也学着它的样子,不一会就钓到了许多鱼。

  通过小浣熊向蜻蜓老师学习专注的样子,我明白了无论做什么事都要认真,不要三心二意。

  小巴掌童话读后感 篇34

  今年暑假我看了张秋生写的《小巴掌童话》,看了很多遍还想看,真是百看不厌。《小巴掌童话》顾名思义,就是像巴掌一样大小的童话,每篇都是简短的几句话。可虽然是简短的几句话却蕴含着大道理!

  《快乐的青蛙和阴郁的老鼠》就是一个不错的例子:一只青蛙和一只老鼠相遇了,青蛙很乐观,老鼠却总是很阴郁。因为命运相反,所以一只很快乐,一只很阴郁。但凡事都要乐观一点。不要老低着头,抬起头,就能看见阳光。

  还有《河马先生的魔术帽》也不错。河马先生表演魔术,狐狸见兔子摸出一只鸽子,就流着口水让河马先生给他摸。结果摸出一只刺猬,还把他的手扎了,扎肿了。不要贪心,否则等着你的不是奖励,而是惩罚。所以,做人要学会知足。

  希望张秋生的《小巴掌童话》能带给你们许多快乐,并让你们学会许多道理,给你们更多的启迪。

  小巴掌童话读后感 篇35

  读了《小巴掌童话》,让我知道了做一个品德高尚人从那儿开始做起。张秋生爷爷用小小童话故事加上生动、有趣的语言和丰富的想象力,让我及时发现自已不足的地方,也让我在快乐的阅读中明白了许多道理。例如生活中要勤劳,怎样才能让我们保持清洁卫生;做事情要虚心,怎样才能找到更多的好朋友等。其中有一个小故事《奇古拉国王的故事》,对我在学习上有很大的启发,它主要讲了一个名叫奇古拉的国王,在儿童节来临时,想送礼物给孩子们,于是他在诏书里写上了准备送给孩子们的礼物,由于国王小时候不听老师的话,不爱读书,所以他在诏书中一连写了五个错别字,被孩子们笑称为“别字大王”,后来国王在老师的教导下,勇于承认缺点,并及时订正了错别字。最后,得到了小朋友们的欢迎。看到这里,我觉得我们一定要听从老师的教导,认真学习。有缺点,要勇于承认,并努力改正,这样才会有进步。

  在看到犀牛爷爷和浣熊小弟作了鲜明的对比,一个是糊里糊涂,丢三落四地过日子,另一个是爱干净,有条有理的过日子。让你不知不觉中选择自已的方向。

  我还陶醉在这奇妙的童话故事。你如还没有读过这本书,快来读一下,一定会让你感受到生活的多姿多彩。

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