小学暑假读一本书的读后感

时间:2022-08-20 11:10:40 读后感 我要投稿

小学暑假读一本书的读后感(精选45篇)

  读完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编帮大家整理的小学暑假读一本书的读后感,希望对大家有所帮助。

小学暑假读一本书的读后感(精选45篇)

  小学暑假读一本书的读后感 篇1

  今天,我在语文的试卷上读了一篇文章叫《我尽了的努力》,这篇文章令我感到父亲原来什么都会。

  这篇文章主要说了,“我”山高中的最后那年,有几个同学劝大卫当选学生会主席一职。大卫一口拒绝了同学们。还好是父亲教导了我,于是我把堂兄弟姐妹一起找来帮我出主意,然后还在父亲的车顶上画宣传画,最后我被选中了。高中的时候我以为自己什么都懂,有一天父亲说:他细细观察了一窝大黄蜂,他们的身上有很多寄生虫,还很像龙虾,而我就回复了父亲。大卫上大学的时候,迷上了桥牌,还好是父亲告诉了我。这篇文章写了父亲的伟大,父亲的知识其实很广大。

  记得有一次,我的手机坏了,叫爸爸帮我弄,而我还在说爸爸,最后爸爸还是帮我弄回来了。

  读了这篇文章,我决定一定要有孝心,对父母好。

  小学暑假读一本书的读后感 篇2

  读了美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》,我觉得伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。

  这本书主要讲了海伦·凯勒的生活。她又盲又聋,但她依然在学习。她终生都生活在一个黑暗的世界,没有声音,没有语言。直到安妮。莎莉文小姐的到来让她的人生照亮整个世界。

  正是莎莉文老师打破了海伦五年来的生活习惯,教给了海伦一种认识世界的方式:用自己的爱去感受世界最美好的一面,去善待每一个生命。莎莉文老师不仅教会了海伦书本知识,还让海伦学会了体会生活,学会了与人沟通和交往。是莎莉文老师让海伦变得乐观,学会了用微笑面对一切;学会了珍惜,把握身边的点点滴滴。

  海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。我们要从中学习她这种坚忍不拔的精神,用一颗感恩的心,积极面对生活,在逆境中求生存,不断完善自己,在自己的工作岗位上做出应有的贡献。

  小学暑假读一本书的读后感 篇3

  今天,我读了一篇《钓鱼的启示》这篇课文。读完后,我懂得了怎样做一个诚信的人。

  课文写的内容是作者的父亲利用他和孩子钓的大鲈鱼放回湖中让孩子学会做个诚信的人。

  读完这篇文章,我想到了有一次没有做一个诚信的孩子。

  那次,我很想买一个玩具,那个玩具需要1元钱,可我身上没有带钱。转身就走,快走到家的时候发现地上有一个硬币,我以为是一元的硬币,便捡起来了。捡起来后,诶,只不过是一个和一元的硬币一样大的一角的硬币而已。但我想了一想,这个硬币和一元的硬币很相似,这个主意不错……于是我就又跑到那个小卖部,给了他”一元钱“,旁边那个人又给了他一个一元的硬币,盖在了我的硬币上。我看到后,就溜之大吉了。但我学了《钓鱼的启示》这篇课文我又把剩下的钱还给了老板。《钓鱼的启示》中说:”道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的要求的教育的话,就会获得道德时间的勇气和力量。“

  就是这样一篇极有哲理的课文教会我做一个诚信的孩子。

  小学暑假读一本书的读后感 篇4

  今天,我读了一本名叫《小兵张嘎》的书,它给了我很深的感受。

  这本书主要描写了抗日战争时期,在冀中平原白洋淀边上,有个叫鬼不灵的小庄子,生活着张嘎和他的奶奶。当时正是抗日战争最残酷的1943年,日本鬼子对冀中人民发动了“五一大扫荡”,而许多的八路军和伤病员经常隐蔽在张嘎家里,小嘎子就和常在家里来往的侦察排长老钟叔成了朋友。有一次,鬼子突然来到了村里,杀死了张嘎的奶奶,抓走了老钟叔。为了救出老钟叔,给奶奶报仇,张嘎决定要去参加八路军。在部队上,他结识了侦察员罗金宝和区队长钱云清。最终,机智勇敢的张嘎帮助八路军消灭了日本鬼子,救出了老钟叔,小嘎子也如愿以偿的得到了一把,成为了一名真正的八路军战士。

  读完这本书,我感受到了张嘎的勇敢。在那个战争的岁月里,到处都充满了死亡的气息,可是张嘎毫不畏惧,而是勇敢的去面对并最终战胜了敌人。这种热爱祖国、不怕牺牲的精神值得我们敬仰和学习。

  小学暑假读一本书的读后感 篇5

  在星期六的早晨,我读了《苦儿流浪记》,一开始我觉得不好看,但是当我看完这本书时,我有了深深的感触。

  这本书的主人公是一个被大人抛弃的孩子——雷米,书中讲到雷米被养父卖给了一位街头演员,从此,雷米便过上了流浪的生活,但是随着一次又一次的灾难降临,雷米的生活也变得困难重重,但是我们的小主人公却得到了师徒情、朋友情、亲情等“几只手”的帮助,从而找到了自己的家人。在这本书里,作者埃克多·马洛写出了当代社会的丑恶,像雷米的养父、雷米的叔叔、可恶的卡罗弗里老爷……这些贪婪、无情无义的人把孩子们压迫得很惨,而像雷米的师傅、花农一家以及米里甘太太这些善良的人,在当时的黑暗社会是极少数的。

  让我印象最深刻的地方是雷米成功从警察手中逃脱的那一段,讲的是雷米的朋友包勃和马夏让他在火车换轨时跳下地,然后把他救走。朋友们还帮雷米找回父母。我从中知道了友情是很重要的,你帮助了别人,别人就会帮助你。

  小学暑假读一本书的读后感 篇6

  《城南旧事》的作者林海音用简洁明快的语言为我们描述了自己在城南的一段童年往事。

  全书分为六部分:冬阳童年骆驼队;惠安馆;我们看海去;兰姨娘;驴打滚儿及爸爸的花儿落了。全文是由主人公林英子用纯洁的眼睛观察着身边的事和物,给我们展现了那个年代的北平普通人的生活。旁观着人世间的悲欢离合,用她的眼睛和心灵悄悄地记录了下来。整个作品没有华丽的词澡,简单,易懂,书中的一切自然,真实,看着书,脑海里就会浮现出书中描写的场景。

  其中最让我感动的是最后一部分。爸爸一言一行都在为英子做着榜样,他教会了英子:无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。这句话深深地印在我的脑海里。看了这本书,读了爸爸教育英子的这句话,我对克服以后的学习生活中遇到困难和挫折非常有信心!

  小学暑假读一本书的读后感 篇7

  《匆匆》这篇散文,虽然不算长,但却让我学会很多,也让我明白时间的价值。

  正如朱自清先生所说:“我们的日子为什么一去不复返呢?”。后来,我才明白,日子是从我们生活中的不经意之间所溜走的。

  仔细回想一下,以前,我们除看电视玩电脑就是到处疯玩。也许我当时能得到一时的快乐,但是,失去的却是宝贵的时间。时间就这么溜走,我真后悔,为什么当时还在享受快乐的我会全然不知。

  以后的日子会怎么样?和原来一样虚度年华,荒废时间吗?不,绝对不会,从现在开始,珍惜时间,珍惜每一天,每一分,每一秒。

  时间来得匆匆,去的匆匆,这是谁也控制不的事实。但是,我们可以控制自己,我们要让自己把每时每刻都过得充实起来。

  小学暑假读一本书的读后感 篇8

  《上学的路有多远》讲的是主人公梅子,她也想去上学,但学费是30元,还有40天开学。梅子经过卖冰棒好不容易凑够了学费。上了学,她刻苦学习,考上了清华大学,帮村里盖上了学校……

  上学对于我们来说是多么理所当然!我们的学习环境冬暖夏凉;生活环境更是优越,吃的、穿的、用的,爸爸妈妈总是给我们的!但文中的梅子,却因为30元钱差点儿上不了学,30元对于我们来说是零花钱啊……

  书中让我感动的不止有梅子的刻苦好学,还有许多善良的人:梅子的哥哥、村长、王婆婆、小石头、小南瓜……他们都用自己的方式帮助了梅子,而梅子也回报了乡亲们。在生活中,如果遇到需要帮助的人,我也要尽自己的一份力……

  读了这书后,我的心久久不能平静下来,我要学习梅子的那种发奋图强的精神,用好成绩来报答爸爸、妈妈、老师,还有为我们创造着美好生活的伟大祖国!

  小学暑假读一本书的读后感 篇9

  我用了两个星期看完了《保姆狗的阴谋》这本书,刚打开书的时候我很好奇,保姆狗怎么会有阴谋呢?很多问题在我脑海里飘荡……

  我把书翻到第一篇,一天,杜真子、笑猫、马小跳一起来到翠湖公园玩,他们看到一只大狗和一只小狗赛跑。突然小狗不跑了,大狗也跟着不跑了。我在想:为什么大狗怕小狗?等笑猫看到一位红头发主人,笑猫问他。他说:其实大狗并不是大狗,而是小狗,小狗也不是小狗,是大狗。还有很多我想说的,但这一会儿半会儿说不完,咱们说重点的吧。

  自从地包天讲了他的死里逃生以后,保姆狗多次不择手段的伤害帅仔,帅仔却不知道,我真不知道。看到最后,保姆狗因一场车祸而死,死之前,他把他的计划告诉了笑猫,其实他也想试一次死里逃生,所以多次把帅仔引开,才可以实行他的计划,之后让帅仔知道他的厉害。结果把自己给弄死了,他很惭愧。

  从这本书,我知道友谊是的。而保姆狗却放弃了友谊,选择了伤害,这样是不好的。笑猫说了一句话很好,去伤害别人,自己也会受到应有的惩罚。

  小学暑假读一本书的读后感 篇10

  今天,我们学习了《一个小村庄的故事》这篇课文,老师叫我们先读一遍课文,我读了后很是生气。

  这篇文章主要是讲很久以前,在一个山谷里,有一个很美丽的山村,这儿的空气很清新,人们过着犹如世外桃源的日子,可是也不知道从什么时候起,这儿的人们都有了斧头,他们也用斧头到山上砍树木,建房子、做家具。他们都利用斧头砍树木建了漂亮的房子。

  可是过了很久以后,有一次这儿下起了暴雨,由于没有树木的抵挡,暴雨摧毁了他们的房子和所有的一切。

  读了这篇课文,我想到了很多,现在我们的社会都在搞环保,要爱抚花草树木,也是为我们以后的子子孙孙造福,我们不能只想着自己,要为以后的人着想。

  读了这篇文章后,我一定要做到自己要爱抚自然环境,还要呼吁家人和周边的人们一起来保护环境。

  只有这样,我们的地球才能给予生存。

  小学暑假读一本书的读后感 篇11

  刚刚,我读了一篇课文《我的第一本书》,写得是一个孩子辛酸的童年,自己家境生活窘迫和一个比自己家还穷的同学一起读书,同学家太穷了没有钱买书,为了能一起读书,他将书撕成两半,同学看前面他看后面。为了不耽误学习,便将后半本书倒背如流了……

  读完这篇课文后,我知道了,在很早已前,有很多孩子都因家里太穷没钱买书,甚至上不了学。为了读书,他们将书倒背如流,即使没有一本完整的书,但他们对学习仍不放松。从他们的学习精神中,我感到很羞愧,我现在不但有很多书,还可以天天去学校学习,与他们比起来我们不是很幸福吗?

  从此以后,我不会再"虐待"一本书,也不会不认真听老师讲课,过去的知识来之不易,现在的知识也来之不易,为了使未来不在"悲伤"我决定好好学习,让学习的快乐充满我的大脑。

  小学暑假读一本书的读后感 篇12

  《尼尔斯骑鹅历险记》讲了一个奇妙的故事:一个大约14岁的女生,个子又高又瘦,长者浅黄色的头发。他非常调皮,喜欢做恶作剧。

  一个天气非常不错的星期天,调皮的尼尔斯被小精灵变成了非效果的小人儿了,尼尔斯骑着大白鹅,和大雁去了很多地方。也冒险了很多次!

  尼尔斯和大雁联汽车使用轮战术打败了诡计多端的狐狸,;他用魔棒黑老鼠打败了灰老鼠;他用尖刀勇敢的与打劫的大鸟搏斗;他把鸟巢当船划;从猎人枪口下就出绿水鸭;他从熊口死里逃生;他把瀑布当滑梯玩……最后和雁群告别后,最后女生又变回了原形。

  读完了这本书我知晓老尼尔斯的很多优点有勇敢、聪明、可以勇敢的面对困难,而且我也找到了自己最大的缺点那就是粗心,我将来要挖空心思地把他改掉,我还非常期望能像尼尔斯一样与动物去一次大冒险!

  小学暑假读一本书的读后感 篇13

  在这个暑假里,我读了不少有趣的书,其中最精彩的要数那《三国演义》。

  它讲了吴、魏、蜀三国之争,在故事中让我认识了:神机妙断的诸葛亮,老奸巨猾的曹操,小心眼的周瑜和心胸宽广的刘备等一大帮子人物。我最赏析的是诸葛亮,他上懂天文,下知地理,还用兵如神!帮他的主公刘备破敌无数,最后收获了大业。

  我最喜欢的一篇是草船借箭。周瑜一心想害诸葛亮,想出一个三天做出十万支箭的不可能的任务交给诸葛亮办,一旦完不收获可以重罚诸葛亮。聪明的诸葛亮早就在心里盘算好了对策,用二十只船,几个助手,借助晚上的大雾与大敌曹操擂鼓宣战。曹操以为敌军突袭又不敢匆忙应战,只好对着鼓声的方向放箭。结果诸葛亮满载而归,戏弄了曹操,完成了周瑜给的任务,把周瑜惊得瞠目结舌,对他的才华心服口服。看得我荡气回肠。

  我将来也要像诸葛亮那样,做一个聪明的人。

  小学暑假读一本书的读后感 篇14

  我非常喜欢看科普知识,因为科普文章不仅能给我带来知识还能带来快乐。

  我看过的科普书有《昆虫记》 、 《植物来了,快跑》……。在这些书里面我最喜欢的是《植物来了,快跑》 ,因为这本书不仅介绍了神奇的面包树、臭气满满的大王龙,还介绍了一些植物闹出的笑话。就像面包树当它一成熟时,果子就一个个掉下来,当时走过来一个光头佬,果子“啦”的一声掉在了他的头上,后来果子咧开了,光头佬“”的一声把果子给吃了,后来人们称他为“聪明绝顶”的老头。哈哈哈……,看了上面的小笑话,非常有趣吧。作者不仅抓住了面包树的特点,还编出了这么有趣的笑话,真是太有才了。

  所以我觉得读这类科普书籍,既可以学习知识,又可以感受快乐,非常开心。以后我一定要看更多的书,让肚子里面装满“食物”,小朋友们一起读书吧!

  小学暑假读一本书的`读后感 篇15

  在这个暑假里我读了几本中国十大名著,有《西游记》、《三国演义》还有《岳飞传》。其中,最让我喜欢的是《岳飞传》。读完这本书后,给我留下了深刻的印象。

  岳飞是中国史上著名的爱国将领。他生于北发大水。他随母侥幸逃生,流落他乡。少年时。他拜师周侗学艺,很快闻名乡里。金兵侵中原后,他被召军中,开始了长达数年的军。从此,他率领一批将士,浴血疆场,抵御金人,收复失地,维护宋王朝的统。然而丞秦 为了讨好全国,竟然设计陷害岳飞,让一代忠烈。屈死于风波亭。

  将岳飞英勇善战。忠诚的形象鲜活地展现在我的面前。我们期望小读者能从字里行间感受到岳飞的魅力,被他的高尚品格和坚和坚 气节所打动,从中受到有益的启发和良好的精神淘冶。

  小学暑假读一本书的读后感 篇16

  牡丹开富贵,荷花开宫门,老家门前的石埝上开的满是迎春花。

  初春时节,富贵花儿都在沉睡,石埝上的迎春花却从冬眠中醒来了。枝枝枯黄中泛着青色的迎春花藤上结满了花骨朵。花骨朵很小,小得像黄豆,看上去十分娇嫩,好像动也动不得。但过不了几天,它就星星点点的绽开了。你看它是那样淡雅,那样纯洁,发出淡淡的清香。这时,满村子的人都能闻到花香,大家知道,春姑娘是不会嫌弃我们这闭塞的山村的。果然,不几天满石埝上都是黄灿灿的迎春花,就像黄色的瀑布一样。这时,整个村子都沐浴在花香中,人们在花香中开始了春耕。

  我爱迎春花,因为它是我们山里人的花。它不嫌穷,不爱富,就爱我们闭塞的山村。每年都准时来给我们山里人报告春天的消息。

  小学暑假读一本书的读后感 篇17

  今天,我读了《没有围墙的花园》,受益匪浅。我懂得了:打开那面墙,你给了别人一片灿烂的空间,别人就会给你最真心的呵护。

  在我们的生活中、学习中,有很多这样的事。我们在生活中,把自己的花园围起来,花儿就会慢慢地从原来的又大又美转变成既小又不香。假如于,你彻底拆掉了那面围墙,很多人就可以欣赏到花园的美丽风景,花儿可以越开越美。在学习中,你虚心请教,或向别人解题,那增加了你的感悟,提高了你解说的能力。

  我们只要把自己最真挚的一面给别人,别人也会回给你一个灿烂的微笑;用自己最真实的一面去友好地对待别人,别人也会友好的接受。

  敞开你的心扉吧!与别人分享快乐,分担忧愁;那么你的忧愁会减少,快乐会增加。

  小学暑假读一本书的读后感 篇18

  今天我预习了第9课——《自然之道》。

  这个故事讲的是,“我”和同伴们以及一个生物学家向导,去哈巴拉哥岛的海边观察幼龟是怎样离巢进入大海的事情。“我们”救了一只幼龟,却害了其他小幼龟被吃掉。事后,“我们”后悔不听向导的话。

  幼龟天生弱小,经不起食肉鸟的攻击。而“我们”却要“加害”于它们。故事中的“我们”真是愚蠢莫及,不知道按照自然规律办事,往往会产生与愿望相反的结果。不知道也就算了,还不听向导的劝告,

  “我们”虽然只做错了一件事,可对幼龟的伤害是如此之大,它们本来可以安全步入大海的,可遭受了食肉鸟的突然来袭,它们不可能受得起这种伤害的!

  或许,这样的思想还会造成甚至我们永远都无法弥补的过失。

  小学暑假读一本书的读后感 篇19

  我今天我读了一篇文章叫《最普通的角色》。

  文中是这样说的:有一位小朋友叫胖胖,今天他放学回家说:“幼儿园要选小朋友当舞蹈演员,还要几名鼓手”。他说他相当演员,如果老师不选他,他就去当鼓手。因为他力气大。过了几天,他高兴的跟家人说我被选上观众了。妈妈很不高兴地说“观众也要选”。奶奶可不这么认为,说:“只要孩子高兴就行”。胖胖说:”到那时候我一定要穿上自己最漂亮的衣服”。

  幼儿园这么多的孩子,不可能每个孩子都能当演员,鼓手。还需要观众,只有观众出场这场演出才有意义。

  在人生的舞台,即使是别人认为很普通的角色,只要我们认为他不普通,并且努力去扮演好属于自己的角色,那我们饰演的角色就不是普通的角色,而是主角了!

  小学暑假读一本书的读后感 篇20

  你看过《苹果树上的外婆》这本书吗?你一定会很惊奇——外婆为什么会在苹果树上呢?让我告诉你吧。原来故事的主人公安迪没有外婆,然而有一天,外婆从天而降,来到了安迪家的苹果树上。外婆和安迪一起去游乐场、去套野马、去海上冒险,而且外婆总有些大胆新鲜的主意,就算被警察处罚也不在意,是个“另类”的外婆。有一天,邻居家搬来了一位新奶奶,她的故事也很奇特。而安迪在两位老人的爱护中懂得了许多许多。

  我被米拉洛贝的这本小说完全迷住了,这是一本让我看了一生都难以忘记的好书。外婆的神秘、奶奶的慈祥,在此之前,安迪是如此的不幸,现在的安迪是如此幸福,让我感觉世界是完全公平的。

  《苹果树上的外婆》让我懂得:帮助别人,幸福自己。

  小学暑假读一本书的读后感 篇21

  今天我读了《牛郎织女》一文,出生家境不够好的牛郎好不容易取了一个仙女,可以过着男耕女织很幸福的生活,可是很讨厌的王母娘娘不近人情,故意把七仙女抓回去隔了一道天河,害的牛郎织女不能相聚,还是定时每年的七月七日通过喜鹊搭桥才能会面,还有那可怜的牛郎带着孩子见不到自己的母亲,让他们母女不能相聚,让孩子不能感受到人间最温暖的家庭关爱。我读了这篇文章从中悟出热人要懂得宽容与关爱,才能造就和谐美好的生活,不要像王母娘娘一样不懂得宽容与关爱,最终造成了大错,让牛郎织女痛苦一生。

  同时我感到我们的父母对我们的宽容与关爱是如此的强大,而我们却不能理解。这篇文章教育了我,使我认识到只有懂得宽容和关爱的人大家才会喜欢他。

  小学暑假读一本书的读后感 篇22

  《走遍天下书为侣》这篇文章你们读过吗?

  我读了这篇文章后,知道了,读书的方法,作者告诉我们,如果你独自周游世界你会选择什么?作者选的是书,因为他想把书读上一百遍,读到能背下来的程度。

  作者告诉我们读书首先会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么这样,然后继续把这个故事编下去,回过头来品味最好的片段,问自己为什么喜欢它们……

  作者教我们这样读书,作者的眼里的书,是他的好朋友、是他的家人。

  从作者的眼里,书代表了全部的美丽,愿意把书读上一百遍。

  是啊!“书读百遍,其意自见”,“书如药也,善读可以医愚”这些名言,都可以说作者的爱读,像我们学的没有一艘战舰,能像一册书把我们带到浩瀚的天地。

  作者的读书情景令我震撼。

  小学暑假读一本书的读后感 篇23

  《莫莉的晚餐》是一本好看的图画书。它是描述一只黑色斑纹的小白猫莫莉,一整天都在农场上玩。当夜晚来临,她又饿,离家又远,它火速的赶回家,一路上经过羊。牛。猪仔等动物的处所,他们都正在快乐的享用晚餐,使莫莉觉得更饿了,但莫莉并没有放弃仍然继续往前跑,最后她终于吃到了美味的晚餐。

  我最喜欢这本书最后的结果,当莫利诱饿又渴回到厨房,莫莉闻到一阵香喷喷的味道,她看到地板上有一盘鱼和一盘牛奶,她满足的发出喵喵声,也满足的吃着她最喜欢的鱼和香浓的牛奶,这样的结果让我觉得很幸福,会让我想起温暖的家,每当我肚子饿的时候,妈妈总会煮好香喷喷的饭菜,我想我可以了解莫丽那满足的感觉。

  这本书也让我学习做事不要半途而废,要像故事中的莫莉,没有放弃一直作下去,最后一定会成功的!

  小学暑假读一本书的读后感 篇24

  《白蝴蝶》是我最喜欢的文章之一,我读了以后十分感动,它记述了一个动人的故事 ,有一年,作者到外婆家去,半路遇上一场骤雨。突然走来一位穿白裙的女中学生和他互不相识。可是她帮助他,送作者到楼房下避雨。这个姑娘美丽修长的身影像只白蝴蝶刻在了作者的心上,也刻在了我的心上。她助人为乐的精神,使我十分感动,我一下子想起我家对门的袁叔叔来。

  上个星期四,六楼的一家邻居上班了,把小孩一个人丢在家里。孩子很小吓得直哭,袁叔叔听到后,立刻把孩子接到他家去玩,直到孩子家的大人回来才把孩子送回家。

  《白蝴蝶》中女中学生和我的邻居袁叔叔相比,精神不是一样高尚吗?我一家要向他们学习,做一个乐于助人的人,做一个思想高尚的人。

  小学暑假读一本书的读后感 篇25

  内容:从前有个小女孩,她的名字叫简。简从小就没有了父母,跟舅舅和舅妈生活在一起。可舅舅后来也死了,本来就对简不好的舅妈,更加的放肆,对自己的两个女儿、一个儿子百依百顺。舅妈的儿子经常殴打简,让简难以承受。后来舅妈把简放在寄宿学校里,过了一些年,简成了一位家庭教师,后来又与主人相爱,在结婚之际,简才知道主人已经有个妻子。因为她不愿当情妇,所以离开了那里。许多年以后,有个牧师向简求婚,可简没有同意,因为她想起了一个人。到了那里之后,简才发现,主人的家已经布满了尘土,主人失去左臂,双目失明。简和这个家的主人结了婚,生下了孩子。

  收获:这本书的作者是夏洛蒂,在这本书中有一句话非常经典,“我们是平等的,至少我们通过坟墓时,平等的站在上帝面前”。这充分体现了当时英国的男女不平等,这种陈腐观念被作者打破了。这是一本妇女必读的经典之作。

  小学暑假读一本书的读后感 篇26

  历时两个月,这次终于一口气读完了剩下的部分。

  桥水公司的做法一直是被媒体议论纷纷的,甚至被多数媒体认为是:反人性化管理的。因为,达里奥提倡的“极度开放,极度透明”的公司文化,使得员工之间似乎没有了隐私,并且无法适应这种文化的员工会迅速被清除出公司。

  但是达里奥看到的是另一个方面:他看见极度透明的时候,人人都可以迅速知道自己队友在干什么,自己队友的能力范围,从而迅速地提高效率。

  所以,达里奥被认为是个异类。

  他把公司和员工都全部都客观地、冷血地量化了,全部认为是机器。制定了一系列的规则,来让桥水公司运转。

  但是就达里奥个人而言,不可否认他是一个极其聪明的人。准确预测了2008年金融危机,准确预测2010年欧债危机。他用计算机来为他记载下各种他想到的、需要的原则,无论是工作,还是生活。

  可以说,如果一个人能够将自己一生的轨迹标准化,也可算是一种奇迹了。

  小学暑假读一本书的读后感 篇27

  仅从本书论,作者可说是一个激进的达尔文主义者——自然会走向整体的最优化,而不是个人的最优化不进化,就死亡生活根本不关心你喜欢什么……然而,其开宗明义之拥抱现实,应对现实确是生活之真谛。生活并非为取悦个体而存在,个体却必须在痛苦中反思、前进;现实可能并不如你想象中的温柔,但如果你不能直面承担、并正确决策、行动,那这本不温柔的现实,可能会对你更加残酷!

  当然,作者对五项抉择、创意择优等决策、管理方法也有其可取之处,但凭心而论,这些方法对管理者、员工之最根本要求——极度开放、极度透明,在当前之中国绝难做到!故作者本人最为看重之第二部分,我们中国读者却多无具体感受了。

  最后,借作者原话——与失败比起来,我对乏味和平庸的恐惧要大的多——与君共勉。

  小学暑假读一本书的读后感 篇28

  《母爱》讲述的是一个真实的故事。

  青海的一个沙漠地区,极度缺水,每人每天所有用水只有1。5公斤,也就有三瓶矿泉水那么多,饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括牲口用水,全靠这1。5公斤珍贵的水。

  人缺水,动物也渴啊!一天,一头老牛闯入公路。拦住了运水的车。老牛立在车前,被主人用长鞭打得鲜血直流不肯,也不肯挪动半步。运水战士感动了,宁愿违反规定,取出半盆水放在牛面前。出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是仰天呼唤,一会儿跑出一头小牛,受伤的老牛慈爱的看着小牛喝完水,然后母子掉转头走了。

  看完了这个悲伤的故事,我再次认识到:不论是人,还是动物,母爱都是无私的,是伟大的。我们应该孝敬妈妈,永远。

  小学暑假读一本书的读后感 篇29

  我读了论语这本书中说的:子曰:”人而无信。不知其可也。大车无尼,小车无月,其何以行之哉?让我懂得了做人的道理。做人就要做一个守信用的人,要说话算数。

  就比如我家吧。有一次,我考试考了一百分,爸爸非常高兴,我说:爸爸,我考了一百分你不带我去哪玩一天,爸爸毫不忧郁的答应了,打算下星期天带我去云台山玩,我高兴的不得了。因为我从来没有去过云台山,时间过的如流水一般,转眼间到了星期天。我迫不急待的去问爸爸什么时候去,爸爸说:“今天太忙了,没有时间,改日吧!我的心霎时间由高兴到难过”。我说:“爸爸你不想去,就别说,说出去话就如泼出去的水,要说到做到。”

  妈妈下班了,我把事情的经过说了一遍,妈妈爸爸说了一顿,妈妈说爸爸做的不对,答应小孩的事情一定要做到,不能演而不信。

  虽然这次我没去云台山,但是让我明白了一个做人的道理。在这里,我想对我们班的同学说,做为一名好学生,更要诚实守信,善于勤学。

  小学暑假读一本书的读后感 篇30

  “学海无涯苦作舟”。这一句我是很熟悉了。读了《推敲》这篇文章后,我对这句话的体会更深了。

  《推敲》这篇文章讲了贾岛写诗之后,一直思考“推”和“敲”那个字更好。最后去问了著名诗人韩愈,得到了最终的答案。

  这一篇文章给我的启发是:做事要专心,一不小心就错了,就像在海上的舟,不小心走错了路线,就回不来了。

  在生活中,我经常粗心大意,上课不专心,作业的速度不快,数学作业不用心去做,每次都得的是“良B”。

  我现在这种上课不听讲,会影响到以后的成绩、工作和家庭,我作业速度不快,就每天很晚才能睡觉,第二天上课精神不好,作业时就不能举一反三了。

  我以后要把这些缺点改掉,上课专心听讲,作业用心完成,就像贾岛写诗的状态那样!

  小学暑假读一本书的读后感 篇31

  我看了一本世界上最愉快活泼的动物书,有炫耀修长脖子的长颈鹿,有野外猎手之王的豹子,有为了寻求爱情歌唱的青蛙,还有螳螂、蜜蜂、海狗,袋鼠,用喷墨抵御敌人进攻的鱿鱼以及以尖尖的刺针武装的刺猬、适合地下生活的鼹鼠何被四分五裂也不会死的海星。原来动物们有这么神奇的本领。他们生活这么快乐,这么神奇,真有意思!

  暑假里,我读了一本好书《世界上最愉快活泼的动物书》,这本书是我们的班主任管老师奖励我的。这本书主要写了关于动物的一些本领和生活特点。我感觉特别有趣!北极燕鸥飞行时成V字形对列能够节省能量;鱼儿睡觉时候眼睛是睁着的;兔子的长耳朵能起到雷达网的作用,还能为身体调节体温;鱿鱼喷墨是为了转移敌人的注意力。还有很多很多……

  读了这本书,我从中了解了很多动物的知识。我要和这些动物交朋友,保护大自然。

  小学暑假读一本书的读后感 篇32

  《史记》是汉朝司马迁之作,它记载了上至皇帝下至汉武帝的三千多年历史。

  其中令我印象最深的是商纣王。

  传说,商纣王长得十分英俊,力气也十分之大得到王位之后更是变本加厉的欺压老百姓,还发明了炮烙等武器残害无辜的人民们。

  商纣王的皇宫更是奢华,尽管外面的人们十分贫苦,吃了上顿没了下顿,衣着破烂不堪,纣王都不管,照样吃喝玩乐,津津乐道,他把肉挂的像树林一样,称作“肉林,”把酒倒在一个池子里,称作“酒池,”他还把毒蛇毒虫之类的东也放在一个池子里,只要有人对他不满意,纣王便会把他丢进这个池子里,把他活活折磨死,真是残忍至极,有时仓库里的钱不够,纣王竟派人去抢老百姓的钱……

  《史记》这本书让我们学到了一些道理,认识到了以前是个怎么样的中国。

  小学暑假读一本书的读后感 篇33

  同学的妈妈送了我本《心灵鸡汤》,里面的故事深深地感动了我,尤其是那个《爱》的故事。

  这个故事是这样的,有一位可敬可佩的老师,在一次车祸中不幸丧失了一条腿,走路总是要拄着拐杖,经过潮湿的地方总会滑到。他的学生们看了十分心痛。

  有一次,一位有心的同学在拖地时特意留下了一块砖那么宽的干地方,让他的老师走。这是非常细微的举动,但却无言的表达了学生们的尊师之情。其实,学生们不只是留下了一块砖大小的干地,更是在自己的心中留下了一块砖的位置给老师。

  通过这个故事,我明白了爱的真谛:爱,不需要轰轰烈烈、不需要豪言壮语;爱,有时会在不经意间流露出来,像一个顽皮的小孩子和你玩躲猫猫;爱,有时也是刻骨铭心地,它会像大树深深扎根于你的心田;人生道路上,有爱相伴,生活会更加美好!爱,会像一根接力棒,永不停息地在人与人之间传递着幸福快乐……

  看了这本书,我受益匪浅啊!

  小学暑假读一本书的读后感 篇34

  这天我读了一篇故事,叫《寒号鸟》。讲的是从前有一只奇特的鸟叫”寒号鸟“,它的外貌会随着季节变化。每到夏季的时候它身上就会长满五颜六色的羽毛,及丰满又漂亮,森林的鸟儿都比不上它。寒号鸟很得意,它每一天都得意洋洋地去森林里找别的鸟比美。

  秋天来了,有的鸟飞往遥远的南方过冬,留下的鸟都忙着打窝等待寒冬的到来。只有寒号鸟仍然到处闲逛,炫耀它五颜六色的羽毛。

  冬天很快到了,寒风呼啸,雪花飘舞,羽毛都掉光了的寒号鸟被冻得直打哆嗦,不断的说:”哆啰啰,哆啰啰寒风冻死我,明天就垒窝。“但是当寒夜过去太阳出来,它就忘了自我的诺言。一天天过去了,它始终没有垒窝。最后寒号鸟被冻死在岩石缝里。

  这个故事告诉我一个道理:只有勤劳才能获得幸福,懒惰的人只能和寒号鸟一样的下场。学习也是一样只有勤奋刻苦才能获得知识,才能实现自我的远大目标。

  小学暑假读一本书的读后感 篇35

  大家就应都听过寒号鸟的故事吧!你们读完后有什么看法吗?这天就来听听我的吧!

  寒号鸟的故事讲的是:有一只很懒惰的寒号鸟,冬天快要到了,喜鹊们都忙着垒窝准备过冬,而对面的寒号鸟却在睡大觉,喜鹊们来提醒他,他却让喜鹊赶快走开。冬天来了北风呼呼吹着,可怜的寒号鸟冻得直打哆嗦,自我说明天必须垒窝。第二天,天气很好可寒号鸟并没有垒窝,当晚寒风更猛了,,只见寒号鸟的身体越来越虚弱,第三天喜鹊看到寒号鸟被冻死了。

  这个故事告诉我们做什么事都要尽快做完,不要这天推明天,明天推后天,也不要像寒号鸟那样懒惰。

  嘻嘻!我也当过一次小寒号鸟。上次我嘴上起了一个小溃疡,妈妈让我早晨喝药,我偏不听,我说下午必须喝。下午到了妈妈把要给我拿了过来,我还不喝妈妈有点生气,我一向往后推,最后我的口腔溃疡越来越大,痛得吃不了饭。

  你们可千万不要当寒号鸟哦!我想对寒号鸟说:“早知如此何必当初。”

  小学暑假读一本书的读后感 篇36

  前几天,我读了一本书,名叫《火印》。这本书是著名作家曹文轩写的。读了这本书我明白一个道理——要面对困难,不能退缩。

  雪儿是坡娃从狼群里救下的一匹小马驹,但是没过多久,日本鬼子来到野狐峪要马,雪儿被日本军官河野看上并要走了,身上烙下了一枚火印。河野想把雪儿训练成自己的坐骑,雪儿奋力反抗,最终在中国军队的帮助下杀死了河野。

  我读完这本书,雪儿的勇敢让我感触很深。突然想到我包饺子的情景,我第一次包的饺子不是馅太多把皮撑破就是馅儿太少像一张饼。但是我不放弃,勇敢面对这些困难,包一次不行就包第二次……最后,我终于包成了一个合格的饺子,我真的非常高兴!

  我最喜欢书中的雪儿,我感觉它像一个人一样有喜怒哀乐、有很多美好的品质。我们也要像雪儿一样勇敢面对困难,不要因困难而退缩。

  小学暑假读一本书的读后感 篇37

  合上书,我眼前仍然浮现出雪儿那坚强的,不愿做河野坐骑的样子……

  雪儿是一匹小马驹,被坡娃救下,过着幸福的生活。可是,日军却强行带走了雪儿。可当最后雪儿拼尽全力回到坡娃身边时,它的身上有了屈辱的火印,它的尊严被夺走了。然而在抗日战斗中,勇敢无畏的雪儿成为了中国骑兵的坐骑,杀了河野。

  看到雪儿那么坚强的样子,我不禁感叹道:为什么?一匹马都那么坚强,而一个活生生的人,为了保命,连尊严都不要了?这又使我想起《城南旧事》中一个二鬼子说:“为了庆祝‘武汉沦陷’,我们将请您来唱戏。”一想到这些叛国贼,气得我当时把一颗摇摇欲坠的牙给磨下来了。我心想:这个人也太坏了吧!为了活命,不顾自己与国家的尊严,甘愿做个二鬼子、汉奸!这种人简直丧尽天良!最无耻了!与雪儿相比,他不配当人!

  我决定了,我长大后要坚强、勇敢。做一个有着雪儿勇敢无畏精神的人。

  小学暑假读一本书的读后感 篇38

  一想到童年,我相信大家想到的就是孩子在奔跑、玩闹,发出清脆的笑声,以及他们快乐的面容。但高尔基的《童年》就大不相同。

  第一章开始,年幼的阿廖沙就失去了父亲;第二章开始,刚出生的弟弟也走了;第三章时,他来到了充满暴力和仇恨的姥爷家。

  说实话,我看到第二章,就不敢往下看了,那么惨的家庭,我可是第一次见。我心里一直在由衷的感叹:“上帝呀,你为什么要对无辜的家庭下毒手啊!”再想一下我们现在的童年是真的无忧无虑,想要啥有啥。有些孩子很贪婪,要一个还不满足,还要一大堆东西。

  还好阿廖沙有一个像太阳一样的外婆,她把充满爱的阳光透过心灵的窗射进阿廖沙的内心。爱可以给人勇气和自信,所以我非常喜欢外婆。但是也不能太过宠爱,现实中,有些熊孩子因为大人说的一句话“孩子还小,没关系的”而变得猖狂。

  高尔基的《童年》是那么的悲惨,让我更加珍惜眼前美好的生活。

  小学暑假读一本书的读后感 篇39

  短篇小说《夏》向我们讲述了一段爱情故事,与路遥先生其他作品不同,这有一个圆满的爱情结局。小说中男知青杨启迪一直深爱着女知青苏莹,但是羞涩的他并未向苏莹表白,而苏莹也是如此。苏莹的一位同学张民来到她这里,两人表现出比较亲昵的关系,并且张民在各方面都很优秀,敏感的杨启迪感到自卑,越来越没勇气接近苏莹。在村中发洪水时,张民为保护公社财产落入水中,杨启迪不顾自身安危前去救援,张民得救后自己被洪水冲跑,幸好被下游的人救起。故事结尾,苏莹在病床前说张民其实是自己的亲哥哥,由于某些原因才不得不化名来此避难。此刻两人之间的最后一道墙轰然倒塌,爱情之火熊熊燃烧起来。

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  在爱情面前,故事中的两位青年人充满羞涩,当代的青年人也是如此。你和她或他均深爱着对方,但又对彼此充满怀疑,就这样等到某一天分道扬镳,遗憾至极。因此如果爱就勇敢说出来,无论得到的是肯定或否定的回复,我们终究是无悔的!

  小学暑假读一本书的读后感 篇40

  翻开书之后,才知道电视剧《福贵》是根据这本书来的,才恍然大悟。本来想着,看了电视剧,就不用再来了,可是当读了一会儿,我便放不下了,用一天的时间连着读完了。

  首先,确实有很多和电视剧不一样的地方,电视剧多了一些情节和改动,不过大致还是一致的。然后,读书和看电视剧的感觉是不一样的,看电视剧就让自己定格在人物当中,电视剧怎么演就怎么看,而看书的过程,让自己多了想象,多了理解。最后,通过整体的故事,不紧了解了福贵的个人生活,而且了解了中国当时的情况,受益匪浅。

  从福贵这一生的经历中,有喜有悲,到最后,看到了他对人生的太多,经历之后有伤心,最后却坦然放下了一切。在如此大悲大喜面前都能如此,对于我们来说,还有什么好抱怨的呢,有什么可以接受,就有什么可以放下。喜怒哀乐在事情出现之后表现出来很正常,但事后不放下,就是对自己的欺骗。

  最后,想感叹一声,活着就好。勇敢的面对自己,不要欺骗自己。

  小学暑假读一本书的读后感 篇41

  我这一周读了《二年级的小豆豆》,这本书讲了小豆豆上二年级的有趣经历,小豆豆是个调皮又可爱的小朋友。

  小豆豆很调皮,比如说有一次他把同学画的很丑,还展现给全班人看。小豆豆也很可爱,比如说有一次甜甜老师闯红灯了,警察把甜甜老师的“小马驹”给没收了,小豆豆带着班里的几个同学去找警察,最后警察把“小马驹”还给了甜甜老师。

  小豆豆有五六个朋友,他们很喜欢小豆豆,有的时候也会和小豆豆发生矛盾。有一次,小豆豆说自己的扁桃体经常发炎,要切掉扁桃体,朋友们都安慰小豆豆,并鼓励他不要伤心、不要害怕。

  发生在小豆豆的身上的事都很有趣,很快乐。我以前一直以为在学校里并没有什么欢乐、快乐,小豆豆让我明白了学校里的事也是很有趣的,我们可以自己去寻找快乐。

  小学暑假读一本书的读后感 篇42

  暑假里,我读了一篇非常感人的爱国故事。这个爱国故事的主人公是刘胡兰,刘胡兰是一个勇敢、爱国的小姑娘,读完了这篇故事,我不禁泪流不止。

  这个故事主要讲述了:一天,日本鬼子来到刘胡兰住的小村庄,利用各种各样的鄙人手段胁迫刘胡兰说出谁是共产党员,但刘胡兰并没有被鬼子吓倒,面对鬼子的铡刀反而挺起胸膛说:“要杀要剐由你们,怕死不当共产党员!”就这样,刘胡兰为了党的事业,献出了她年仅15岁的宝贵生命。

  15岁,是一个花样年华。15岁,我们还在父母身边享受着天伦之乐!而刘胡兰却被敌人屠杀,但是她的爱国爱民的光辉形象与视死如归的英雄气概一直在传颂着,因此,毛主席为她题词:生的伟大,死的光荣。刘胡兰的英雄事迹给了我很大的启发。我决心要向刘胡兰学习,做一个勇于拼搏、不怕困难、好好学习,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量,为祖国美好的明天而努力奋斗!

  小学暑假读一本书的读后感 篇43

  刚开始读《活着》的时候,让我觉得对富贵很憎。因为地主家的少爷富贵每天游手好闲,又嫖又赌,赌博将自家的一百多亩地全输光了,害得家人无家可归,父亲也被气死,但他的家人仍然对他不离不弃。

  再接着看觉得福贵好惨,所有的不幸都发生在他一个人身上,亲人一个接着一个的死亡都围绕着富贵。——母亲病死;儿子有庆死了;妻子得病先他而走;女儿凤霞难产而终;女婿二喜被钢板所夹意外惨死,唯一留下的孙子苦根也吃豆子撑死,他亲手埋葬了自己的亲人,最后只剩一头年纪比他还大的老黄牛为伴。一个接一个催泪的情节不断揭露着那个年代残酷的现实,人性的善恶美丑充分的体现出来。

  富贵的人生从憎恨他瞧不起他到同情,再到后来他依然乐观的活着而感到佩服!

  《活着》便是最好的幸运,与最大的勇气。活着就应该善待自己,善待家人,没有什么比活着更快乐,因为可以享受这世间所有的美好!

  小学暑假读一本书的读后感 篇44

  在《家》出版的那个年代,它的任务就是向整个旧社会扬起反抗的剑。而今天,按巴金爷爷的话:“我的作品已经完成了它们的历史任务,让读者忘记它们,可能会更好一些。”我现在重新拜读这部作品,为的是了解封建社会的一些情况,毕竟它就是一部描写:“一个正在崩溃中的封建大家庭的全部悲欢离合的历史。”

  在没有读过巴金的作品之前,我无法想象他是一个什么样的人,或者说我根本就没有想过他是一个什么样的人,但是自从我读了他的作品《家》之后,对巴金我有了全新的认识。《家》描写高氏官僚地主大家族在“五四”后的日趋没落。通过一个家族的分崩离析,深刻反映了半殖民地半封建社会的全面崩溃的现实和趋向。

  时间冲走浮华与喧噪,沉淀下来的才是时代的精华。我从时间长河的沉沙中捞起这本《家》细细尝味。也许在当今充斥着名利,竞争激烈的社会,《家》的意义与帮助不大,但我也只能在这里才找到那个年代纯纯的革命情怀。

  小学暑假读一本书的读后感 篇45

  曾经,我无比的渴望得到奢华的生活,无比渴望聚集人们的目光,无比渴望成为一个完美的人。我可以毫不顾忌得说:我所想拥有的大概就像是马蒂尔德想拥有的那些一样。

  马蒂尔德之所以向往奢华的生活,是因为他内心的空虚。

  那我呢?我是不是也同样的空虚呢?我想,我也应该学着接受并不完美的事情了。白驹过隙,时光匆匆,不知多少时间因为去计较一点点根本微不足道的不足而流逝,何必让自己生活得如此沉重呢,其实,自从上了高中,尤其是从这个寒假开始,我什么都放得很开了呢。

  对于感情这类事情,还早着呢,太常远了,目前还是本着低调处理的原则啦,免得给自己留下遗憾,或者一冲动做出让自己后悔的决定呀。学习嘛,也就那么回事,尽力了就不后悔,该什么样子就什么样子,也没什么遗憾的。

  红尘中,有太多茫然痴心的追逐,要相信自己的路。

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