六年级《地心游记》读后感想

时间:2022-08-27 11:56:10 读后感 我要投稿
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六年级《地心游记》读后感想(精选50篇)

  当认真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时最关键的读后感不能忘了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编帮大家整理的六年级《地心游记》读后感想,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级《地心游记》读后感想(精选50篇)

  六年级《地心游记》读后感想 篇1

  《地心游记》讲得是一个叫阿克赛的男孩儿,他有一个古怪的叔叔,他是一个矿石学家,他会熟练使用他的锤子,磁石,吹管等挖矿时候需要的物资。他的脾气非常暴躁,完全从自己的主观意识出发。阿克赛即是他的侄子,又是他科学实验的助手。一天阿克赛和他的叔叔发现了一本神秘的书,它来自冰岛,里面有一些奇怪的文字,这些文字可能是一个什么秘密。他叔叔就想这本书的秘密挖掘出来,于是废寝忘食去破解这个谜团。但是秘密却被阿克赛先发现了。这个秘密说在冰岛有一个斯奈弗火山,那儿有一条通往地心的路。于是他们就开始了前往地心的探险。在探险中他们认识他们的向导汉恩斯.布杰克。经过一段慢长的时间他们终于走出了斯丹毕,走向斯奈弗火山,在火山底部萨克奴姗洞口进入地心。

  在进入地心的过程中,他们经历了缺水,迷路,看到了地壳下面的大海,巨大的石头,还发现了笔,说明以前有人来过。他们到达地心以后,他们又面临了食物不足的问题。就在食物完全吃完陷入绝境以后,他们突然发现地下的火山要爆发了。他们很快想了一个办法,利用热岩浆和水汽的巨大冲力可以把他们冲出地心。就这样他们出来了发现自己到了地中海中间的斯特隆博利。在当地居民的帮助下他们登上了法兰西皇家游船伏尔吐诺号到达马赛,然后回到汉堡。

  读完这本书,我有这样一些想法。通过读这本书,我知道了做事情要敢于尝试,多思考,不要盲目相信一些事,因为自己尝试过的才能找到真正的答案。要有强烈的好奇心,这样你才能有自己的观点和看法。在危机时刻要沉着冷静,只要你冷静下来,你才能快速思考,找到解决问题的办法。

  六年级《地心游记》读后感想 篇2

  这几天,我读了一本不应错过的科幻小说《地心游记》,作者是法国作家儒勒·凡尔纳。读了这部小说,我被书中一环扣一环的故事情节吸引住了。

  书中讲了“我”阿克赛尔、“我”的叔叔李登布洛克教授与向导汉斯在一封密码信的指示下想进入地心。途中他们经历了缺水、迷路、风暴等困难;发现了地下海洋、巨型植物、地下巨人、史前巨兽……最后再一次火山爆发中重回地面。

  文中我被他们三个人的勇敢、机智所折服。李登布洛克教授是一位聪明的矿物学家,途中解决了很多科学难题;汉斯是个沉着冷静、有经验的向导,在困难中多次救过“我”和叔叔;而“我”在这次探险中学到了不少东西。我认为他们为了证实真理,能勇敢地进入地心,面对未知的前方不畏艰险,克服重重困难,这是我所敬佩的。他们和《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙一样,能在困境中看到希望,不畏艰险地勇往直前。

  我认为我们应该学习他们的精神,做一个不畏艰险、勇敢机智的人,这样我们才能克服困难、取得成功。书中最后问了一个问题:“如果有一天有一封密码信出现在你的面前,你愿意开始一场难以置信的旅行吗?”这个问题给我留下了深深地思考。我认为如果能做出决定准备勇往直前的人,一定是不怕困难、勇敢机智的人。只有这样,才能取得成功,受益匪浅;而胆小懒惰者,是永远不能享誉这份荣耀的。

  我相信我们只要有一颗不怕困难、坚强勇敢的心、就一定能征服一切高峰!

  六年级《地心游记》读后感想 篇3

  期末的时候,我拿到了一本《地心游记》,一开始还不怎么感兴趣,只是随手打开看看,才看了几页,我就被剧情和文笔给吸引住了。

  《地心游记》讲述的是男孩阿克塞尔和他的叔叔无意间找到一个纸条而登上地心之旅的故事。一路上,他们欢喜过,害怕过,最终突破了这次探险。

  虽然这是一本科幻小说,但却不亚于真实的作品,作者凡尔纳感觉像真正经历过一样,把它写得淋漓尽致,看到最后我都有种身临其境的感觉。

  《地心游记》中我最佩服的就是阿克塞尔,仅仅十几岁的一个男孩,就要和他的叔叔一起去危险的地下探险。出发前,叔叔为了突破他的恐高症,就每天带它去高塔上俯望,经过每天1小时的练习,他渐渐克服了恐高。在途中,他和叔叔还有向导走失了,他一点都没有慌张或者是害怕,因为他们过来时是沿着水源来的,阿克塞尔就不停的寻找水源,最后成功找到了他叔叔。在我看来,阿克塞尔真的很勇敢,也机智。

  看了《地心游记》后,我觉得我也要像小主人公一样,让自己有一些变化。

  我家小区里狗很多,而我却很怕狗,每次都会绕道走或者等狗走了我再走。那天下午放学回家,我本以为这个点了不会有狗出来,可一进小区,就看见两只狗站在路中央,好像在吵架。本来我想等它们走了再进去,但是狗的主人,也就是那两位阿姨一直在交谈,似乎一时不会停下来。这时我心里突然冒出了一个人——阿克塞尔,他在死火山旁都没有慌乱,而我眼前不就是两条狗嘛,没事!我鼓起勇气,大跨步地走了上去。我从它们的最边上走过去,不敢直视,余光扫见其中的一只狗在盯着我,怕它来咬,半带着小跑越过了它们!还是有点害怕啊!

  不过,这之后,我发现自己不再像以前那么怕狗了,经常能自如地从它们身边经过。

  有时候勇气不能给你全部,但它能在你面对困难、危险时帮助你前行,不胆小,不退缩。

  六年级《地心游记》读后感想 篇4

  当我翻开《地心游记》,我就被它深深地吸引了。

  本书作者是法国著名作家凡尔纳,他巧妙地将幻想与科学结合,让读者进入了一个奇幻而未知的世界。

  “我”和叔叔从斯乃费火山口出发,向地心探险,途中见到了许多奇妙而不可思议的景象。

  当我们进入地下40英里,叔叔告诉我,这已经是地球地壳可能的最大深度了。

  根据前人的科学论断这里的温度应该达到1500℃,然而现在只有27·6℃,完全违背了科学先验知识。

  这真是太不可思议,没想到这么深的地下竟然还有如此适宜的温度存在。

  还有更奇妙的,“我”和叔叔来到了一个大洞穴中,此时,他们惊奇地发现,在一个窟窿中竟透出一束阳光,我们便从窟窿爬了出去。

  没想到发现了一个“世外洞穴”。

  书中这样描写道:“它仿佛是由一些巨型的云团所组成的;那些令人捉摸不定的水蒸气只要遇冷凝结,就随时都能为我们降下一场滂沱大雨。”叔叔告诉“我”,这是由于地壳运动使一动植物被沉积地层下,埋到这里。

  没想到在这地下75英里处,竟然有如此神秘的洞穴,真令人惊讶。

  其实在生活中也有许多奇妙的景象,那次我和爸爸一起爬山。

  途中,我们遇到的一种奇特的石头。

  他外表粗糙,好似被一层厚的东西包裹起来。

  爸爸说,可能是远古时这里发生了火山爆发岩浆遇到岩石,就包裹住,冷却就变成了这样。

  到达山顶,竟有个大水库,或许这就是个火山口。

  成了死火山就形成了大水库。

  地球的一草一木都让人惊叹不已,正如凡尔纳所说“人类对地球的了解仅限于地球半径的千分之十二范围内”,我们还需要需要继续去探索,去了解更多更多。

  在书本向我们展开了一幅幅见所未见的地心奇观外,作者语言幽默,设置情节扣人心弦,人物个性鲜明,也让我印象深刻。

  六年级《地心游记》读后感想 篇5

  《地心游记》是一部十九世纪科幻探险小说,堪称惊世之作。故事中描绘地心探索旅行中的奇妙景色可谓一绝,让我为之着迷,这样的探索历程令我流连忘返。

  故事讲述了住在德国汉堡的黎登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然发现了一张羊皮纸,他从这张羊皮纸字里行间中得到了启示:前人萨克奴姗曾到过地心旅行。于是,黎登布洛克教授便带着他的侄子阿克塞以及足够的粮食、仪器和武器等,从汉堡出发,到了冰岛又邀请了一位向导汉恩斯随行。他们三人按照前人的指引,由冰岛的斯奈弗火山口下降,经过了好几个月的旅行,其间经历了迷路、缺水、遭遇史前生物攻击等种种危险,历经千难万险的同时也收获了地下海、史前人骨等惊世发现。最后,由于岩浆冲击,又从另一个火山口重新回到了地面。全书记载了几位主人公在旅途中遇到的艰险困难和展现了地底的种种奇观,使我大开眼界,叹为观止。

  书中人物黎登布洛克教授为了探索人类未知的地心秘密,体现出勇往直前、坚忍不拔的精神让我为之钦佩。其中最令我折服的是当他们一行人严重缺水时,黎登布洛克教授并没有放弃,仍然与困难做斗争,克服一切艰难险阻,坚持不懈地带领大家到达地心,获得最终的胜利。他拥有超人的意志力,足以体现出他对科学的执著追求。

  读完这本书我明白了一个道理:我们要在怀疑中探索,在探索中成长,不断地学习和掌握新知识新技能才能提升自身的能力。我们要为自己的目标而奋斗,坚持不懈地努力,敢于冒险,磨练自己,勇敢地接受生活和学习中任何挑战,这样才能获得成功。

  六年级《地心游记》读后感想 篇6

  最近,我读了一本书,它叫《地心游记》。

  正是怀着对未知世界的那份好奇,让里登布洛克教授能排除万难坚持不懈地探索地心的奥妙,让我们读者也获得了不少的科学知识。感谢《地心游记》,感谢里登布洛克教授,让我开阔了视野,也大大激发了我的好奇心。

  这本书讲的是住在德国汉堡的黎登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然发现一张羊皮纸,并从中得到了启示:前人阿恩·萨克奴姗曾经到过地心旅行。于是,他在五月二十七日带着他的侄子阿克赛和足够的食物,以及仪器和武器,请了一位向导,毅然决然地从冰岛的一个火山口下降。经过几个月,历经了迷路、缺水、史前生物等危机。有了地下海、史前人骨等重大发现。

  在这本书中,德国科学家里登布洛克受前人的一封密码信的影响,带着他的侄儿和向导进行了一次穿越地心的探险旅行。他们从冰岛的一座火山口下去,穿越长长的地心山洞,又横渡了地心大海,沿途克服了缺水、迷路、暴风雨等艰难险阻,还在地底发现了许多奇迹,最后终于从西西里的一座火山被喷回了地面。

  这本书记载了旅途上的艰险历程和地底的种种奇观。主人公除了黎布登洛克教授和阿克赛,还有汉恩斯。汉恩斯曾多次运用知识,拯救了黎登布洛克教授和阿克赛。可以说,如果没有汉恩斯,黎布登洛克教授或者阿克赛早就死在地心里了。

  《地心游记》让我感受到了科学家的品质——坚韧不拔,以及他们对科学、对未知的执着追求、勇往直前、不断探索的精神。也体会到了知识的重要性。

  六年级《地心游记》读后感想 篇7

  今天我看了一本书,书名叫《地心游记》,我觉得这本书很好看。

  这本书大致讲的是:阿克塞尔和他叔叔里登布洛克教授绞尽了脑汁,终于破解了羊皮纸上的密语,并和向导汉斯开始了地心之旅。经历了千辛万苦,他们在一次火山爆发中被“冲”了出来,重新回到了地面。

  我觉得这本书好看的原因是:故事情节惊险,令人激动;书里还用了很多修辞手法,如排比、比喻等;它还把一些名人和恐龙插入故事。接下来就说说我看书时的感受吧!

  当我读到破解谜语那几章时,我特别激动,着急得恨不得把那些知道这个密语的人找过去,然后让他告诉叔侄俩这是什么意思。

  找到洞穴小溪后不久,阿克塞尔和他叔叔走散了,提灯也灭了,他开始在黑暗中奔跑。他会不会遇上鬼?或者被石头撞破头?他的手脚已经被石头划破了,再这样下去,他会不会伤口感染而死掉呢?想到这里,我不寒而栗。带着恐惧和担心,我翻到了下一章。后来,阿克塞尔的头撞上了尖岩石,晕倒在地。不过,他的运气很好,泥石流不但没有把他埋住,反而将他冲到了他叔叔脚边。“呼——差一点就被埋了!”我大大地松了一口气。

  最让我吃惊的是,阿克塞尔他们在“地中海”上航行时,居然遇到了鱼龙和蛇颈龙!有长脖子的蛇颈龙,和有着鳄鱼嘴的鱼龙,不是在恐龙时代才有吗?!怎么会穿越到人类生活的年代呢!难道有人在这里做过类似于《侏罗纪公园》那样的实验?可是那时候的科技怎么可能比现代科技还发达呢!我一肚子都是疑问。这真是太不可思议了!我非常的惊讶!

  我觉得这本书很适合我们这个年龄的人看。因为它想象很丰富,让我们脑中自然而然就浮现出那个场景,并把它转化成一个在动的画面,所以我向大家推荐这本书。

  六年级《地心游记》读后感想 篇8

  这个假期,我阅读了法国著名小说家儒勒·凡尔纳的长篇小说?地心游记?,这本小说深深的吸引了我。

  凡尔纳的海洋三部曲被人所熟知,但《地心游记》,同学们就很少听说了,那就先从他的主要内容说起吧。

  本书的主人公阿克塞尔有一个性格古怪的教授叔叔,名叫黎登布洛克。在一个偶然的机会下,他得到了一张古老的羊皮纸上有很多奇怪的符号。阿克塞尔不经意间破译了纸上的内容,上面记载了一个探险家萨克努塞姆在冰岛的约库尔火山上发现了通往地心的入口,并且已经成功到达了地心。当他们看完后,黎登布洛克准备立刻出发,而阿克塞尔在他叔叔不断地开导后,也迫于无奈决定与叔叔一起去了冰岛。在冰岛,他们又雇了一个愿意与他们一起去地心的向导汉斯。当他们来到一个约库尔火山,很快发现了通往地心的入口,于是三人开始向地心进发。在通往地心的路上,他们遇到了地底海洋、巨大的蘑菇云和海上的狂风暴雨…….但是,当他们仅离地心一步之遥时通往地心的唯一入口因地球板块运动被一块大石头挡住了。他们决定用炸药将其炸开,但炸药的爆炸中引发了地震。他们赶快逃了横渡地下海洋时的木筏上,最后又火山爆发岩浆把他们的小筏隔着涌上来的水给推了上去,当回到陆地上时三人都很安全。黎登布洛克把这件事公布于众,成了享有全球的科学家。

  这本书跌宕起伏的情节是吸引我的重要原因,同时我感觉文中的黎登布洛克有着与《海底两万里》中的尼摩船长一样的为科学献身的精神。当下的我们应认真学习,长大后去完成这些书中不可能完成的传奇!

  六年级《地心游记》读后感想 篇9

  这是一部描写到地心探险的小说。出自法国科幻作家儒尔˙凡尔纳的笔下,他丰富的想象力把我们带到了一个奇幻的地心世界。讲的是德国科学家李登布洛克教授得到萨克努塞姆的一封密码信,通过破译后发现有人曾到过地心。于是李登布洛克教授就和侄子阿克赛尔来到羊皮纸上所写的地方,并在冰岛聘请了向导汉斯,由斯奈尔菲尔火山口进入地下,开始了他们的地心探险之旅。他们从冰岛的斯奈菲尔火山口出发,一直向着地心方向下降,在地下,他们一路克服了缺水、迷路等种种磨难,也见到了食人鱼,像恐龙一样的动物,甚至还见到了野人,最终他们凭借坚强的意志在一次火山喷发中从西西里岛的斯德隆布利火山回到了地面。

  这本书中的三位主人公坚忍不拔的精神深深地感染了我:李登布洛克教授有着科学和缜密的心思,甘愿为探索科学奉献出自己的生命,他用自己的行动告诉我们,科学是伟大的。这本书语言幽默,情节扣人心弦。我认为最惊心动魄的是向导汉斯、阿克赛尔和李登布洛克教授在离地心不远的地下河遇到了风暴,大风把他们的小船吹得差点沉下河。后来,一个火球袭击了他们,这个带电的火球落下后,将木筏上所有的铁器都磁化了。半白半蓝的火球如同一刻直径10英寸的巨大炸弹,慢慢的移动着,在风暴的抽打下急速旋转。它朝我们来了,它爬上木筏的骨架,然后跳到食品包上,然后又轻轻飘下,一个反弹,掠过火药箱。多么恐怖!我们都要被炸上天了这本书不仅情节使人惊心动魄,更让我印象深刻的是向导汉斯。这位强壮、忠诚、勤恳的冰岛人,用双手、双脚完成自己的使命,正是他在严重缺水的时候找到了一口井,才得以救活大家。

  这本书让我明白在探索科学的道路上只有坚持不懈、执着才能取得最后的胜利。

  六年级《地心游记》读后感想 篇10

  最近我看了一本科学小说,这本小说是凡尔纳四部曲中的一部,它是根据儒勒·凡尔纳1864年创作的《地心游记》改编的。

  传说,在冰岛的某个火山口之下,隐藏着一条路途,这条路不但直通地球核心,还将通往一个光怪陆离的地心世界。

  这个被大多数人嗤之以鼻的“无稽之谈”,却让一对兄弟心驰神往--身为大学教授、地质学家的特雷弗布兰登?弗雷泽,就此提出一套看似稀奇古怪的假说设想,却因此沦为学院笑柄,学术名声几乎毁于一旦;而哥哥马克思则身体力行,为了搜寻传说中的“火山通道”,自此多年前下落不明。 可这些都不能阻挡特雷弗打破沙锅搜寻到底的决心,为了继续研究,他甚至差点无家可归。一次偶然,特雷弗和侄子肖恩乔什?哈切森在一本古籍里发现了一张古老的羊皮纸,为了寻个究竟,他们毅然决定,前往冰岛探险!在沿途,他们还偶遇了美女向导汉娜安妮塔?布雷伊姆,而汉娜的父亲,正是当年和马克思有所联系的老科学家。按照计划,他们一行将跋涉登山,如果一切顺利,也许在太阳下山之前,便可以收工回家。然而,一切的确别有洞天!意外的一阵电闪雷鸣,顷刻便将三人劈入了神秘洞穴。洞穴外山石封压,而沿着洞穴往里走的他们,却又不慎踏上了崩塌的地面跌入了无底深渊。他们在里面探索,发现了肖恩爸爸的坟墓,还遇到了各种奇怪的生物,并最终顺利地逃回了地面。呵呵,最后是从火山里喷出来的,还好乔恩在洞里拿了不少拳头大的钻石,赔给了那个老伯。乔恩从地心世界带出来的鸟,也不知道飞到哪去了。

  看完这本小说之后,我有很多感慨,也有许多疑问。恐龙的灭绝、人类的起源等现在还没有具体的说法。

  世界还有很多未解之谜,等着我们去探索。

  六年级《地心游记》读后感想 篇11

  爱幻想、喜欢探险的人都会喜欢上《地心游记》这本书。这本书的作者是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说家儒勒·凡尔纳。

  故事讲的是矿物学教授里登布洛克偶然得到了一本萨克努塞姆的一本书,在书里发现了一封密码信,在侄子阿克赛尔的帮助下终于成功破译了密码信,萨克努塞姆在密码信中说他去过地心深处,并指明了路线。为了一探究竟,里登布洛克带着侄子以及一们冰岛向导汉斯从斯奈菲尔火山口下去,开启了探险之旅。

  读到这里,我的心不由得悬起来,心想这个里登布洛克疯了吧,就凭书里的那么个纸条就去冒险,万一突然火山爆发那可怎么办?再说了,如果这个萨克努赛姆并没有下去,只是依据猜想和推测而留下的纸条呢?那不就白跑一趟了吗?可是转念又一想,如果动不动就怕死那还怎么当探险家呢?如此一来,我又禁佩服起里登布洛克教授来。

  他们仨顺着火山管继续向下滑到达底部时已经在海面以下一万英尺了。这时,他们面前出现了两个岔道口,他们走了其中一条,但是结果却发现走进了一条死胡同,并且这时他们已经没有了饮用水,于是只能原路返回选择另一条通道,可是在另一条通道里他们仍然没有找到水,只能认命继续向下走,在一块岩石石壁的后面他们听见了水声,将石壁凿开终于得到了泉水。在接下来的旅程里他们迷路了,又遭遇了暴风雨,然后又没有了食物,最后机缘巧合从西西里岛的火山管内被喷回了地面。看到这里,我一颗悬着的心才稍稍平复下来,心想:他们的经历还真是一波三折,都要赶上唐僧师徒取经路上遇到的九九八十一难了!不过,还好,他们平安归来了。

  让我们和书中的主人公一起开启探险之旅吧!

  六年级《地心游记》读后感想 篇12

  我读了被誉为“科学时代的预言家”凡尔纳早期著名的科幻小说《地心游记》。《地心游记》发表于1864年,主要讲述了德国汉堡的里登布洛克教授受十六世纪冰岛学者阿尔纳的一封密码信的启发,和侄子阿克赛尔、向导汉斯,进行了一次穿越地心的探险旅行。

  凡尔纳出生于法国南特的一个律师家庭,他自幼喜欢旅游和航海,酷爱科学和幻想。他一生写了上百篇科幻小说,作品被译成五十四种文字在世界各地出版,《地心游记》是儒尔凡尔纳的又一本科幻小说。凡尔纳的科幻小说大多是以在当时的技术条件下无法完成的探险旅行为主题,有的在时间轴线上展开,穿越了过去、现在和将来;有的在空间轴线上展开,涵盖了天上地下、地球内外;更多的则是二者兼而有之。我在读这篇小说时,就好象亲自经历了一次探索地心的冒险,随着主人公的命运而为他们的勇敢和互帮互谅的精神而折服。在跟随这本书历险的同时,我知道了许多有关地层结构及考古学的知识。但我认为,地心没有另一个世界,只有岩浆和炽热的地核,因为地心的温度让人无法忍受,所以动植物不可以生存。但世界充满了未知!

  他们都很勇敢,都富有冒险精神。其实,很多人都希望自己可以生活在温暖的环境中,希望自己不受到风吹雨打,平平安安地度过一生。如果我们像小蜗牛一样,一遇到风吹草动,马上就躲进壳里,那怎么还能体会到生活的情趣呢?

  人的一生应该是多姿多彩的,我们应该不断地去探索,为自己确定的目标而奋斗,坚持不懈的去努力,敢于冒险,不断地磨炼自己,勇敢地接受生活的挑战,这样才能成功。科学的真理总是从幻想开始,展开想象的翅膀,坚定自己的信念,将智慧与勇气结合起来,任何人都可以成功。

  六年级《地心游记》读后感想 篇13

  在寒假中的一次,我去图书馆偶然发现了《地心游记》这本书,当时我一看见这个名字,便怀着满满的好奇心,展开了这次奇妙的阅读之旅。

  《地心游记》这本科幻小说是“世界科幻小说之父”儒勒·凡尔纳的代表作品,小说讲述了德国科学家黎登布洛克与侄子阿克赛、向导汉斯,带着一封神秘的密码信前往地心探险的奇妙旅程。

  书中的阿克赛让我感触很深,在旅行前他还只是个优柔寡断的大孩子,就连从钟楼往下望都不敢,但他并没有放弃,坚持每天尝试,直到自己不恐高了为止。他还在经历了眩晕、饥渴、黑暗、迷路、炽热等一系列考验之后,逐渐成长起来,并且从最初对黎登布洛克叔叔的惟命是从,逐渐发展到与他平等地讨论问题,最后竟对他叔叔发号施令起来,这种变化就是从不断的挑战和坚持中收获的。

  在生活中,许多孩子都会尝试,但如果第一次失败了,就不会再去尝试。想着:反正我试过了,我就是不会,再试也没用。记得在我四年级的时候,学骑自行车,妈妈在旁边扶着,我还没騎几下,便摔倒了。于是我便赌气,不学自行车了。妈妈亲切地抚摸着我,对我说:“摔疼了对吧,宝贝?但你一定不要放弃哦,妈妈相信你。”就是因为这句话,我才坚持了下去。现在想想,当时我是多么不懂事呀!幸好妈妈给予了我鼓励。让我们都向阿克赛学习,做事的那种执着和不断挑战的勇气吧!

  《地心游记》还让我知道了许多道理:做事一定要坚持到底,不能轻易放弃任何一丝希望。遇到危险时要像汉斯那样沉着、冷静。相信大家读完后一定会受益无穷的!

  六年级《地心游记》读后感想 篇14

  最近,我读了由“科幻之父”法国作家凡尔纳写的《地心游记》。这本书让我学到了很多的科学知识,让我非常的喜爱。

  这篇文章主要讲了德国汉堡的里登布洛克教授受十六世纪冰岛学者阿尔纳的一封密码信的启发,和侄子阿克赛尔、向导汉斯,进行了一次穿越地心的探险旅行,他们在地底深处看到波涛汹涌的大海、巨大的蘑菇林、狂风暴雨、耀眼的电闪雷鸣、摄人心魂的岩浆奔腾……

  一个神奇的地下世界跃然纸上,展示曲折生动、饶有趣味的地底情节。你们看了题目,一定觉得这只是讲一次旅游吧!一开始我也这样觉得。但是,打开书以后可是,如果你细心品读的时候呢,你却觉得,其实,它是在给你讲知识呢!这样的知识有一种魔力,能把读者深深的吸住,一拿上这本就不愿放下。读了这本书,我知道了不管做什么事,都要有冒险精神和坚持不懈的精神,这样才能成功。

  记得有这样一个故事:水从高原流下由西向东,渤海口的一条鱼逆流而上。它的游技很精湛,因而游得很精彩,一会儿冲过沙滩,一会儿划过激流,它穿过了湖泊中层层的渔网,也躲多无数水鸟的追逐。它逆行了著名的壶口瀑布,堪称奇迹。又越过了激水奔流的青铜峡谷,博得了众鱼的众声喝彩,它不停的游,最后穿过山涧,挤过石罅,游上了高原。然而,它还没有来得及发出一声欢呼,瞬间却冻成了冰。若干年后,一群登山者在唐古拉山的冰块中发现了它,它还保持着游一动的姿势,有人认出这是渤海的鱼。

  这是一条勇敢的鱼,然而它没有成功,它极端逆向的追求,却只得到了死亡,但是活出了人生的光彩,让人敬佩。

  六年级《地心游记》读后感想 篇15

  很久以前看过这本书,现在已经拍摄了3D版的电影,更想写写对这本书的印象。

  “地心游记”是一部描写冒险的书,它出自“科幻小说之父”法国作家凡尔纳之手,他也被誉为“科学时代的预言家”,(我们最了解的应该是他的那本《环绕地球八十天》,我就是看了那本书后才找到这本来看的)。这本书描写地非常精彩,全书讲述李登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸,发现前人曾到地心旅行,李登布洛克教授决心也做同样的旅行。他和侄子从汉堡出发,到冰岛请一位向导,他们按照前人的指引,由冰岛的一个火山口下降,经过三个月的旅行,历尽艰险和种种奇观,最后回到了地面。书中的汉斯,阿克塞尔,李登布洛克教授在地心环游了地球一周,好几次险些失去了宝贵的生命。他们从鱼龙的嘴里死里逃生,遭遇水源的危机……最终他们终于排除万难,在一次危险的火山喷发中被炙热的炎浆喷到了地中海的斯德隆布利岛。

  一本好书,就是一轮太阳。一千本好书就是一千轮太阳。灿烂千阳,会照亮我们前进的方向,也会让这个世界所有的秘密在我们面前一览无余地展开。凡尔纳就是这样一个伟大的作家,他一生写了六十六部小说,一共一百多万字,一百多年来,他的作品一直受到世界各国读者的喜爱。在跟随这本书历险的同时,我知道了许多有关地层结构及考古学的知识,他似乎在用非常有力的科学理论向我们论证着自己无法实现的科学幻想之梦一般,让我们读着他的小说,不自觉地走向地球的中心。

  地球的中心到底有什么?有梦的孩子才会成功,读这样的书,让我们更坚持为自己确定的目标而奋斗,这个前提,当然是有科学的理论。看这个电影时,也可以先看看这本书,书籍远比电影写得更值得相信哦!

  六年级《地心游记》读后感想 篇16

  在一个无风的夜晚,我静静地坐在沙发上看电视。突然,新闻上说美国夏威夷岛上的火山近日爆发,使当地面积扩大了数倍。

  这条新闻引起了我的好奇,我心想:火山中的岩浆是从地心中喷出来的,既然火山爆发的威力那么大,那么地心中有什么呢?这时,我突然想起了被我束之高阁的一本书——《地心游记》,我立马被吸引过去,便津津有味地看了起来。

  我打开书的第一页,上面写着:本书作者凡尔纳,法国著名科幻小说家。代表作有:《神秘岛》《气球上的五星期》《格兰特船长的女儿》等,被誉为"科幻小说之父"。本书主要讲述了一对父子和一位冰岛向导从火山口一直到达神秘的地心世界,历经千难万险后顺利回到地表的故事。

  从此,我每天手不释卷、废寝忘食地去读这本书。一星期后,我终于读完了全书。这本书的主人公一共有三个,他们分别是一对父子和一位当地向导。在到达地心前,他们需要通过火山管道下到地心。途中儿子与父亲、向导走失了,通过他的坚持不懈以及他过人的智慧,终于找到了父亲,并顺利地抵达了神秘的地心世界。从这个章节可以看出父亲的机智勇敢,儿子的沉着冷静。在到达地心后,他们需要穿过一片沸腾的海洋才能回到地表。在这途中,向导帮了很大的忙。作者在这段用了很多科学知识以及结合各种自然现象,最终三人驾驶着船到达对岸。书中的人物都有着对科学探索的献身精神。

  读完这本书后,我不仅学到了很多科学知识,书中的主人公更是带给我很多人生的启示。他们为科学献身的精神和诸多优秀品质将永远激励我成长。

  六年级《地心游记》读后感想 篇17

  前几天,我看了法国作家儒勒·凡尔纳写的《地心游记》这一本书。因为以前看过同名电影,所以我特地看了这本原著。

  这是一本凡尔纳早期的科幻小说之一。主要内容是:德国科学家李登布洛克教授受阿尔纳·萨克努塞姆一封密码信的启发,就和自己的侄子阿克塞尔、向导汉斯进行了一次穿越地心的探险旅行。一路上克服了缺水、迷路、风暴等各种困难,终于在一次火山喷发中从西西里岛的斯德隆布利火山回到了地面。本书主人公主要有三个,固执而有坚定信念的教授,冷静平和的向导汉斯以及初出茅庐后来逐渐成长起来的的毛头小伙子阿克赛尔这么个三人探险小队,每人都有自己的特点和别人学习的地方。他们一起历经磨难,进行了一次惊险而奇妙的旅途。虽然凡尔纳那个年代的对地心的认知在现在的眼光看来好多都不是真的了,但作者渊博的地理知识仍然让我感到惊奇!难怪人们要叫凡尔纳为“文学家中的科学家”“科幻小说的鼻祖”。

  本书最让我感到奇特的是在地心里的那片蘑菇林,里面有大大小小的蘑菇,小的看不见,大的有一座房子那么大。那该是多壮观的景象啊!

  最令人害怕的`地方就是在“地中海”里会飞的鱼,它们有刀一样锋利的牙齿,飞来飞去,用枪也打不死,真是太恐怖了!看得我手心冒汗……

  这本书写的很是滑稽幽默。常常叫我哈哈大笑,最好玩的是教授一开始工作居然四天四夜不吃饭,连带着其他人也不吃东西陪他一起受罪,直到他说吃饭才吃饭。这是个固执的老家伙!

  我觉得《地心游记》是一本充满传奇色彩的科幻小说。它值得大家一读,向朋友们推荐!

  六年级《地心游记》读后感想 篇18

  一天,我在家里闲着没事做就闹着要爸爸带我去看书,刚走进书店的三楼就被一本叫做《地心游记》的书吸引住了,便拿了一本看了起来。

  上面讲述的是阿克赛尔与他的叔叔收到一封密码信,破译了密码以后竟然发现这是一封通往地心的介绍信。入口是火山。好奇心强的叔叔便拉着阿克赛尔去探险,于是旅程便开始了。

  在旅程开始的前一天阿克赛尔总是劝叔叔不要去探险,入口可是火山。万一自己有不测自己的未婚妻怎么办呢。恰好相反他的未婚妻要他去锻炼一下。阿克赛尔只好认命去探险了。

  其中有一段是这样的:阿克赛尔与他的叔叔走散了,自己的水壶里面的水又不多了。他就往里走。

  走了一段路不知不觉他把水喝光了,面对着漆黑的洞,他又凭借着自己所学到的知识找到了自己的叔叔。第二天口渴难忍的阿克赛尔便向叔叔要水喝。虽然叔叔的事物够吃几个月,但水只剩下不到半壶。叔叔见阿克赛尔的嘴唇都干裂开了,便给了他一点水。他们又利用自己所学的地质知识找到了水源。砸破石头,水缓缓地流了出来,一直流向地底,有了这条小溪的支持,他们对通往地心越来越有希望。

  终于他们凭借着坚强的毅力与顽强的探索精神来到了地心,地心没有熔岩,反而有大海和阳光,在海里还有许多远古巨兽在搏斗,他们往前面一个巨大的蘑菇森林走去,交谈着彼此的心声。

  就在这时,一只巨兽猛撞过来,他们一让,那巨兽便把入口撞塌了。

  读到这里我被阿克赛尔的这种顽强的精神所折服。

  想知道他们是怎么出来的吗?看了这本书就知道了。

  六年级《地心游记》读后感想 篇19

  “书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我是个爱读书的小男孩,暑假里,我尽情畅游在书海中,其中“科幻之父”儒勒·凡尔纳的科幻小说《地心游记》给我留下的深刻的印象。

  《地心游记》讲的是三个人到地心探险的故事。黎登布洛克教授和他的侄子阿克塞尔发现了一张关于进入地心的羊皮纸,他们带上向导汉斯,三人从冰岛的一个火山口进入地心探险。他们经过三个月的艰险旅行,最后终于从西西里岛的火山口安全返回地面。

  读着这本书,我仿佛也和教授他们一起进入了那个未知的地心世界。地心有种种令人惊异的景象,有波涛汹涌的大海、巨大的蘑菇林、远古时期的海兽……这些都深深地吸引着我。虽然如此,但地心探险却充满了艰险,他们不认识路,面临缺水的威胁,还要经历暴风雨等种种在地面上难以想象的困难,但是他们都没有退缩,而是非常勇敢地面对了这些问题,这种精神值得我们学习。我是一个三年级的小学生,一向胆子比较小,做事缺乏恒心、耐心,一遇到困难就打退堂鼓。记得去年暑假,妈妈让我去学骑自行车,我一直不敢骑,非要爸爸扶着车才肯骑,有一次爸爸悄悄松开手,我摔了一跤,从那以后无论爸爸妈妈怎么鼓励,我都再也不敢骑了。在暑期小提琴练习时,为了参加考级,每天都要练习,对此我没少抱怨,甚至还因为怕练琴而掉过眼泪。现在想想真是不应该啊,或许早点看这本书我就有战胜困难的勇气了。

  读了这本书,我不仅获得了许多科学知识,也明白了:人应该不断磨练自己、勇敢地接受挑战,培养坚强的意志。遇到困难时,要沉着冷静地去面对,积极开动脑筋想办法,这样才能渡过难关,获得成功。

  六年级《地心游记》读后感想 篇20

  《地心游记》这本书的作者是儒勒·凡尔纳(1828—1905),他是19世纪的法国著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。

  《地心游记》是一部科幻小说,讲一个叫里登布洛克的德国科学家,受前人的一封密码信的影响,带着侄儿阿克赛尔和向导汉斯,进行了一次穿越地心的探险旅行。他们从冰岛的一座火山口下去前往地心(也称地核),沿途克服了缺水、迷路、暴风雨等艰难险阻,终于从西西里的一座火山回到了地面。

  在这个故事中,每个主人公都有值得我们学习的地方:登布洛克叔叔意志很坚定、很有毅力,尽管他的侄儿一直劝他不要去,但他坚韧不拔,最终虽然没到达地心,但是看到了许多平常人看不到的奇幻美景;侄儿阿克赛尔懂得把事情反过来想,当登布洛克叔叔从正面读不出密码信的时候,他懂得把密码信换一个方向读;向导汉斯遇到什么事情都镇定自若,当他们刚开始这个异乎寻常的探险时,只有他义无反顾地接受了这个探险行动。这些都是我们学习的好榜样。

  这本书充满了幻想,情节虽然很惊险,但并不怎么恐怖。作者的想象力令我佩服,他设计的故事情节比我所能想到的不知丰富多少倍,并且也符合生活实际,不让人有不合理的感觉:比如通过密码信告诉后人通往地心的道路、用山峰的影子辨认火山口、在钟楼上训练如何克服恐高症……作者把一个虚构的故事讲述得如此合情合理,让人感觉仿佛是真实发生的。

  《地心游记》,不管是书中的人物形象还是作者创作时的想象力和严谨性,都值得我好好学习。

  六年级《地心游记》读后感想 篇21

  我是在看了电影《地心历险记》之后才读了《地心游记》这本书的。它是一本科幻冒险小说,是法国作家儒勒·凡尔纳所著。

  《地心游记》写于1864年,是凡尔纳早期的作品之一,书中充满了奇思妙想。我本人从小不喜欢看书,这本书是我最喜欢的,包括凡尔纳的《神秘岛》、《海底两万里》等,我都一一拜读了。

  《地心游记》主要讲述的是一个德国科学家李登布洛克偶然发现了一封密码信,在他侄子阿克塞尔意外地解读了密码信后,便决定带上侄子前往地心。在进入地心之前,还经人介绍认识了当地人向导汉斯。三个人从冰岛的一处火山口开始进入地心,一路上克服了迷路、缺水、暴风雨等种种在地面上难以想象的困难,在一次火山喷发后又回到了地面上,却是在地中海的斯德隆布利岛上。

  从这本书中我不仅丰富自己的想象力,还从书中学习到很多科学知识。

  本书刻画了三个鲜活的人物——“我”、叔叔李登布洛克教授、向导汉斯。

  在进入地心之前,“我”是一个优柔寡断的小子,是在叔叔的强迫下进入地心的,在其间还多次退缩要求返回,在经历了一系列的考验之后,最后变得成熟、勇敢、坚强。

  李登布洛克教授是一个博学而且意志坚定的学者,虽然脾气暴躁,但深受读者的喜爱。

  向导汉斯虽然是一个沉默寡言的人但一次又一次拯救了大家。他是一个冷静而细心的冰岛人,而且还是一个勇敢的人,有始有终的人。

  这样的三个人物都是我所喜爱的。这本书吸引我的不仅是丰富的科学知识,还有这三个鲜活的人物。

  六年级《地心游记》读后感想 篇22

  寒假,我看完了《地心游记》,它让我领略了地心的美丽风光。

  《地心游记》是被誉为“现代科学幻想小说之父”的儒勒·凡尔纳的得意之作,全书主要写了:19世纪中期,德国汉堡科学家黎登布洛克教授在一本古老的书中偶然发现了一张写着密码的羊皮纸,经过两天两夜的努力,终于破译了密码,发现上面记叙着先人萨克奴姗曾到过地心。于是黎登布洛克教授及他的侄子以及冰岛向导汉恩斯在地心进行了一次惊天动地的探险,途中曾遇到过危险,也曾欣赏过许多地心美景,最终他们回到了汉堡,黎登布洛克教授成了一名快乐的科学家。

  书中的三位主人公有着不同的特点以及性格。黎登布洛克教授在研究时很专注,为了研究一张羊皮纸,他甚至两天两夜废寝忘食!同时,他也很坚毅,勇往直前。教授的侄子阿克赛虽然年纪轻轻,却跟着一位伟大的科学家去探险,途中虽然打过退堂鼓,但每天都坚持下去,没有放弃。在探险中,阿克赛不断磨炼自已,使自已成为了一个堂堂正正的男子汉。还有向导汉恩斯,他强壮、忠诚、坚毅、沉默寡言,他用自已的手和脚,多次使黎登布洛克教授和阿克赛幸免于难,他还在探险中造船、掌舵……

  看着这三个主人公,我就会联想到身边的一类人。这一类人没有冒险和探索精神,不会勇敢面对生活中的挫折和困难,最终只能成为温室里的花朵,平平和和地度过一生。还有我们这些小朋友,有的小时候习惯了衣来伸手、饭来张口,一有点不满足自已的想法就耍小脾气。就这样年龄长大了,心灵却没长大。

  《地心游记》这本书让我受益匪浅,它让我明白了做人要坚忍不拔,勇往直前,为自已的目标而奋斗,不断地磨炼自已,勇于接受生活中的挑战,才能成功。

  六年级《地心游记》读后感想 篇23

  寒假里我读了法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的一本科幻小说——《地心游记》。

  这是一部描写到地心探险的小说。儒勒·凡尔纳用他丰富的想象力把我们带到了一个奇幻的地心世界。这本书用精彩的语言了讲述了这样一个故事:地质学家李登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到一张羊皮纸,通过破译后发现有人曾到过地心。于是李登布洛克教授就和侄子阿克赛尔来到羊皮纸上所写的地方,并在冰岛聘请了向导汉斯,由斯奈尔菲尔火山口进入地下,开始了他们的地心探险之旅。在路途中,他们一路克服了缺水、迷路等种种磨难,也见到了食人鱼,像恐龙一样的动物,甚至还见到了野人,最终他们凭借坚强的意志在一次火山喷发中回到了地面。这本书中的三位主人公坚忍不拔的精神深深地感染了我:李登布洛克教授有着坚定的决心,甘愿为探索科学奉献出自己的生命,不走完这次旅程决不返回,他用自己的行动告诉我们,科学是伟大的。侄子阿克赛尔,他十分年轻,但他非常聪明,正是他破译了羊皮纸上秘密,他毅然跟随叔叔冒着生命危险到地心去探险,并成为叔叔的好帮手

  。 最后是向导汉斯。这位强壮、忠诚、勤恳的冰岛人,用双手、双脚完成自己的使命,正是他在严重缺水的时候找到了一口井,才得以救活大家。这本书让我和主人公一起在地心探险,我仿佛看到在地球纵横交叉的隧道里他们在陡步跋涉。无边的地下海里吹着猛烈的风,巨大的鱼拍打着海水,激起一阵一阵的大浪。我也仿佛和他们一起经历黑暗中的饥渴、眩晕、劳累和喜悦,让我明白在探索科学的道路上只有坚持不懈、执着追求才能取得最后的胜利。

  六年级《地心游记》读后感想 篇24

  最近,我读了一本儒勒·凡尔纳的科幻小说《地心游记》。

  《地心游记》主要讲述的是一个德国的科学家李登布洛克教授偶然发现了一封密码信,在解读了密码信的内容后便决定带上侄子阿克塞前往地。在真正进入地心之前,还经人介绍认识了向导汉斯。三人从冰岛的一处火山口开始进入地心,一路上克服了迷路、缺水、暴雨的种种在地面上难以想象的困难后,再一次火山爆发后回到了地上。其中,我最喜欢李登布洛克教授,从某个角度来看他是脾气暴躁,其实,在他的背后还隐藏着另一面。就让我来介绍一下吧:他还是一个博学而具有坚强意志的学者。正是这个倔强的科学家,在整个探险过程中一次有一次的为大家解决了许多学术上的问题。

  李登布洛克教授曾经还这样说过:“一个意志坚强者,只要他的心脏还在跳动,他的肌肉还在绷着,他就不会沮丧绝望的。”正是这句话激励着我勇攀高峰。

  记得有一次,我数学测试才考了70多分,感到十分落魄。心想:我那么努力的学习,为什么才考这些分,只听老师布置回家要签名,心里就像热锅上的蚂蚁,忙的团团转。回家后,我连忙鼓起勇气,拿起试卷对爸爸说到对不起,我这次没考好,请爸爸给我一次改正的机会。本想爸爸会骂我,结果他不但没骂我,而且还教育我:“你不比别人差,人生的路上不可能平坦,每个人都有自己的挫折,要坦然面对。”我这时才领悟到:无论遇到多么大的困难我一直都跨越过去,然而我面对这些困难的一直都没有吗?从此,我把这句话铭记在心。刻苦努力的学习,功夫不负有心人,再也没考过70多分。

  读完了这本书,我明白了我们应该向李登布洛克教授学习这种不畏艰险的精神,从而勇往直前。

  六年级《地心游记》读后感想 篇25

  《地心游记》是法国著名作家儒勒·凡尔纳写的,讲了一个德国科学家李登布洛克偶然发现了一封密码信,在解读了密码信的内容后便决定带上侄子阿克赛尔前往地心。在前往地心之前,还找到一个向导汉斯,三个人从冰岛的一处火山口开始进入地心,一路上克服了迷路、缺水、暴风雨等种种在地面上难以想象的困难,在一次火山喷发后又回到了地上

  这本书主要描写了三位主人公:科学家李登布洛克、侄子阿克赛尔、向导汉斯。阿克赛尔一开始还是一个优柔寡断,胆小怕事的毛头小伙子,但是通过地心探险后,使他变得勇敢、坚强。特别是当他们在大海上遭遇风暴时,他的叔叔也已经绝望的说:“我们这下完了。”但是阿克赛尔却没有放弃,即使叔叔放弃了他也决定不放弃。正是由于这种坚强的意志,使他们幸运的逃离了风暴的危险。李登布洛克教授是一个博学而具有坚强意志力的学者。他在找到密码信后,废寝忘食也要把这封信破解开来;在火山管里,教授虽然没有气压表,但他凭借多年的经验,计算出头顶上地层的厚度;他还凭借着自己的勇敢和机智在火山喷发时逃回了地面、安全脱险等等。向导汉斯则是一个忠诚、机智、勇敢的冰岛人。在整个探险过程中,他用丰富的经验,强壮的身体帮助大家度过一个个难关。

  这三个主人公中我最钦佩的是李登布洛克教授,我印象最深的还有教授说的那句话:“一个意志坚强者,只要他的心脏还在跳动,他的肌肉还在绷着,他就不会沮丧绝望的。”当我们遇到困难,一定要象他一样冷静清醒,在我们的生活中,凡是自己要做的事,都要努力坚持,绝不轻言放弃。我想,我一定要努力学习知识,做一个象李登布洛克教授那样有智慧的人。

  六年级《地心游记》读后感想 篇26

  最近我读了凡尔纳写的小说《地心游记》,它讲述了德国的布洛克教授和他的儿子收到一封来自地心的神秘密码信,从而对地心产生了浓厚的兴趣,于是,他和侄子阿克赛尔、向导汉斯进行了一次穿越地心的探险旅程。他们从冰岛的斯奈菲尔火山进入,一路克服了缺水、迷路、风暴等各种困难,经历了晕眩、饥渴、黑暗、炽热等严酷的考验后,最终在一次西西里岛的火山爆发时回到了地面。

  凡尔纳的科幻小说总是能深深地吸引我,我几乎一口气就读完了这本书。跟随这本书历险的同时,我了解了许多有关地层结构及考古学的知识。书中对登洛克教授有十分细致的描写,他有着急躁的性格和充沛的精力,给我留下了深刻的印象。虽然书中对教授的儿子阿克塞尔只进行了少量的描写,但我非常喜欢他,因为他就象我一样,是个不懂太多科学的毛孩子,还只会任性地对教授胡乱发号施令。

  在探险途中,他懂得了人不仅要学会坦然面对事实,接受现实,也应该去相信科学,从生活中探寻真相并感悟真理,理解自然现象的真实意义,体会它们的存在价值。探险使他成长为了一个了不起的大孩子。特别是在遇到缺水困难时,阿克赛尔虽然打起了退堂鼓,但最终被教授对科学锲而不舍的追求精神以及亲情的力量感染了,凭借毅力战胜了对生的渴望,毅然留在了探险路上。

  平时,在生活和学习中,我经常会因为好奇,兴致勃勃地开始做一件事,但是,每当事情不像开始时那样有趣和顺利时,我就抱怨起来,给自己找些借口就撂挑子不干了。看了这本书,我真要学习主人公们勇敢坚强和坚持探索的精神。我懂得了:无论做什么事,不仅要有创新冒险精神,还要具备不达目的不罢休的实际行动,才有可能获得成功。

  六年级《地心游记》读后感想 篇27

  那个光怪陆离的世界,是否已经没有人能够编织出来了?你可以说它是梦,但梦境怎有可能这么绚丽、真实,引人入胜?带你游历一场真实的梦。

  从阿恩·萨克奴姗到黎登布洛克教授,从一张羊皮纸到冰岛的斯奈弗火山口,儒勒·凡尔纳,用他那极尽绮丽的笔法,沉稳又不失趣味的向我阐述了地心的奇妙。

  你想象过火山中竟然有着钟乳石,小溪,甚至更多吗?红棕色的石英结晶闪闪发光,美的不敢想象。你见过比人还高的蘑菇吗?海草巨大的仿佛蟒蛇,漂浮在海面;原始的植物在悬崖峭壁上屹立,高达一百英尺;乳齿象的化石遍布各地,令人惊叹不已。你尝试过在一望无际的地心海洋上漂流吗?波浪翻涌间,时不时跳出一两条已绝种的双鳍鱼……

  这就是科幻的魅力。它可以带你畅游东西南北,天上地下,无所不能。它虽然是幻想,但毫无疑问,它更推动了现代科学的发展,奠定了现代科学的基础。在科学基础上建立的想象,一定比不切实际的空想有根据得多。

  想一想,如果没有儒勒·凡尔纳,如果没有他的科幻小说,我们这个世界会不会枯燥许多?实际上,科幻并不只只属于他一个人。这位“科幻小说之父”甚至声称自己从未对科学有过特别的兴趣,另一方面,他从未接受过科学方面的教育。

  所以说,只要愿意,我们每个人都可以创造自己的《地心游记》。那里面的奇思妙想,属于大家。一千个人就有一千个《地心游记》。

  读《地心游记》最大的收获,就是明白了一个道理:每个人都可以是科学家,每个人都可以有属于自己的科幻。

  六年级《地心游记》读后感想 篇28

  在上一个周末,我读了一本法国著名科学幻想小说作家儒勒·凡尔纳写的《地心游记》。儒勒·凡尔纳是19世纪的小说家,创作了大量优秀文学作品;对科幻文学流派有重要的影响,被誉为“科幻小说之父”。他写的科幻小说我都喜欢看,今天我们继续探索他的这本被列入世界文学名著的书吧!

  一天,一位德国的科学家李登布洛克偶然在一本破旧不堪的冰岛书中,找到了一个密码信。在解读完后,知道了这个密码信说在六月底,斯奈菲尔的约库尔斯尔塔里斯这座山的影子会落在火山口上,于是他们开始了地心之游。

  他们进入地心后,克服迷路、缺水、暴风雨等种种地面上难以置信的困难,并看见了地面上看不见的植物与动物。比如没有尾巴、没有眼睛、早已被认为灭绝的硬目科鱼、庞大无比的鱼龙和有着龟甲的蛇颈龙等。

  读了这一本书,不禁被书中的事物、新奇的情节吸引了。书里的动物描写是那么活灵活现,让人有身临其境之感。情节写得最为突出,作者用主人公的心理描写,写出了当时的情况是危险还是安全;是绝望了还是抱有希望;是应激动还是应低沉;刻画得十分详细。

  看着、看着,自己的心情也随情节而起伏。这本书并让我明白了遇事冷静、临危不乱才能解决棘手的问题,比如文中的向导汉斯,他在船翻了的时候,之所以他能救下科学家与他的侄子,是因为他有着冷静、遇事不乱的头脑!

  我以后也想写出像这样的书,我现在要做的就是好好学习,读更多的书。同时,读了这本书,我明白了一个道理:在面对困难时,不要惊慌失措,要冷静思考。只有这样,我们才能抓住机会,将困难打倒!

  六年级《地心游记》读后感想 篇29

  在寒假期间我阅读了凡尔纳的名著之一《地心游记》

  我觉得《地心游记》是一部充满了传奇色彩的小说。可它的诞生与当时的历史和社会背景是分不开的,一方面,欧洲殖民者们出于了建立各自的殖民的目的,掀起了一股探险狂热,在短短的几世纪的时间中他们征服了尼罗河的源头,撒哈拉大沙漠,非洲大陆,南北两极,地球上人迹未至之处越来越少,另一方面,科学技术方面,特别是考古学和地质学得到了前所未有的发展.这本书正是在这样的背景下应运而生的。本书的主要内容是德国科学家李登布洛克教授意外发现前人萨克塞姆一封密码信的启发协同侄子阿克萨尔和向导汉斯,进行了一次穿越地心的冒险旅行。他们从斯奈菲尔火山口下降一路上克服了缺水,迷路,风暴,空气,水等等的困难,最终在一次火山喷发中从西西里岛的斯德隆利火山回到地面上。

  这本书的人物性格也各有不同。就比如李登布洛克教授是一个精力充却又性格急躁的人物,但是就因为他急躁专制的性格让他理所当然地成为了三人探险小队的头儿,可这位固执得有时显得可笑的教授却有着坚定的信念和顽强的意志,他相信科学相信数学,尽管有时它也会犯一些诶低等的错误。还有冰岛向导汉斯是一个冷静,平和,对一切显的漠不关心,甚至连说话多简单到了极点。

  我通过阅读这篇文章,使我懂得了,做任何事情要想成功就必须要有坚定的信念和顽强的意志,不管遇到了什么困难,我们只有坚持,不放弃,就一定可以成功。

  六年级《地心游记》读后感想 篇30

  一张奇妙的羊皮纸,记录了一封奇妙的密码信,这……来自冰岛。

  里登布洛克是德国汉堡城约翰大学的教授,专研究地质学。里登布洛克教授的脾气很古怪,动不动就生气。里登布洛克教授的侄儿阿克赛尔是一个19岁的大孩子,他爱上了里登布洛克教授的养女格劳拉。

  里登布洛克教授和阿克赛尔发现了一本由冰岛著名探险家阿尔纳·萨克努塞姆手写的一本书,那本书里夹着一张羊皮纸,羊皮纸记录着一封密码信,密码信里写着:

  七月之前,斯卡尔塔里斯的影子会落在斯奈菲尔的约库尔火山口,从该火山口下去,勇敢的旅行者,可以下到地心深处。我已经到过那儿。

  阿尔纳·萨克努塞姆

  里登布洛克教授和阿克赛尔出发了,在冰岛,他们遇到了忠诚的向导汉斯·布杰尔克,他们一起开始了惊心动魄的地心之旅。

  一路的黑暗,无形的岔路口,他们创造了一个又一个的奇迹:证明地心温度不高、发现山洞里大海、看到高如楼房的猿人、火山爆发没有烧化他们、没有水喝时出现的的小溪……

  他们从一个火山口进去,又从另一个火山口出来,穿越了地中海。

  一个罗盘,让里登布洛克教授成了最快乐的科学家;阿克赛尔因娶了格劳拉而成了最快乐的男人。

  地心真的有大海吗?真的有高如楼房的猿人吗?真的有比楼房还高的蘑菇林吗?这些疑问困扰我,我想大家读了这本书也有同样的感受。

  一个惊心动魄的旅程甚至发动了我的内心:去地心玩玩,行不?

  六年级《地心游记》读后感想 篇31

  “一个意志坚强的人,只要他的心脏还在跳动,他的肌肉还在绷着,他就不会沮丧绝望”这是多么铿锵有力的话,听这个话让人有种奋进的动力。

  跟随里登布洛教授的脚步,我来到了斯奈佛火山脚下开始了场奇异的游历,脚下的熔岩皱纹长达一英里多,向上冒起的水蒸气,能让我感受到地心的温度,斯奈佛火山就站在哪里,他俯视着我,就像一位温和的老人一样。任由我们在他身上行走,在他的脚上还有一些人家,他也不发火,一直在哪安静了五百多年,就像一位护神一样,守护着冰岛。

  来到火山口前,望着底下的深渊,令人惧怕。但来到火山底下时,我也随着这本书浮想联翩。他们为了找水源而敲开岩层,发现了一百度的水,他们在地中心的海里扬帆起航,看两头远古巨兽大战。我跟着主人公阿克塞尔的心情变化。当阿克塞尔走失时,我内心也同样焦急,当他们看到远古时期的动植物时,我也感到惊讶,当阿克塞尔发现食物不够时,我十分担心他们的处境,当他们安全归来,我也梦想能够像阿克塞尔一样来到火山底部,向地心进发!

  读完这篇小说,我仿佛亲临其境的经历了一次探索地心的冒险,在跟随这本书历险的同时也让我知道了许多有关地层结构和考古学的知识。特别是里登布洛克教授勇于探索和坚持不懈的精神值得我借鉴和学习。

  从这篇小说中,我的内心收获了很多隐性的东西。人,应该要敢于尝试敢于冒险,只有这样不断地去磨练自己,挑战自己,才能成为意志坚强的人。

  六年级《地心游记》读后感想 篇32

  《地心游记》是一部19世纪的科幻探险小说,是由法国著名作家凡尔纳出版,书中描写的地心探索过程和奇妙景色,让我赞叹不已,仿佛身临其境一般。

  这本书主要讲了一位教授在旧书上找到了一张羊皮纸,上面写了有一个火山口可以到达地心的神秘路线,教授对此深信不疑,不管侄子阿克塞怎样反对,教授还是决定去探险。他们按照前人萨克奴姗的指引,从冰岛斯奈佛火山下降,经过几个月的漫长旅行,经历了迷路、缺水、等重要危险。最后,他们在另一个火山口,由于火山喷发再次回到了地面上。

  文中有许多好的修辞手法,像这句,“然后他像一颗子弹似的穿过房间,像雪崩似的下了楼梯,一直冲到科尼尔街,飞快地沿着科尼尔街向前奔去。”这句话是一个动作描写,运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了黎登布洛克教授奔跑的速度非常快,反映出他内心的焦虑。

  我最喜欢文中的黎登布洛克教授,他作为一个科学家,身上最让人敬佩的是那股不怕失败,永不放弃的冒险精神,为了研究科学不怕困难,有着坚定的信念和顽强的意志。我一定要向黎登布洛克教授学习他那不怕失败、永不放弃的精神!

  这本书让我知道:要想体验到生活的无限乐趣,就必须勇于探索和发现,向自己的目标奋斗,坚持不懈的努力。

  六年级《地心游记》读后感想 篇33

  几天前刚读完由著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的一本科幻小说----《地心游记》。儒勒·凡尔纳用他丰富的想象力把我们带到了一个奇幻的地心世界。

  地质学家李登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到一张羊皮纸,通过破译后发现有人曾到过地心。于是李登布洛克教授就和侄子阿克赛尔来到羊皮纸上所写的地方,并在冰岛聘请了向导汉斯,由斯奈尔菲尔火山口进入地下,开始了他们的地心探险之旅。

  在地下,他们一路克服了缺水、迷路等种种磨难。最终他们凭借坚强的意志在一次火山喷发中从西西里岛的斯德隆布利火山回到了地面。

  书中不仅情节惊心动魄,更让我印象深刻的是书中的三位性格迥异的人物。李登布洛克教授是一个精力充沛却性格急躁的人物,他是科学界的泰斗。他固执却有着坚定的信念和顽强的意志,正是他的这份对科学的执着追求,才使这个团队胜利穿越地心。另一位同样可敬的是冰岛人汉斯,他诚实守信,不怕困难,认真踏实地履行当向导的职责。汉斯头脑冷静且动作灵敏,凭着这些,他帮助教授克服了种种困难。阿克赛尔经过这次地心之旅,也由一个毛头小伙长成了一个真正的男子汉。

  通过读这本书我学到了只有坚持不懈,不怕困难才能取得成功,在以后的学习中,我们也会遇到各种各样的困难,只有拥有这种精神我们才能战胜困难。

  六年级《地心游记》读后感想 篇34

  假期里面我读了儒勒·凡尔纳的一本科幻小说——《地心游记》。读完这本书以后,我深深感动。

  这是一部描述到地心探险的小说。儒勒·凡尔纳用他丰富的想象力把我们带到了一个奇幻的地心世界。故事讲述了19世纪中期德国的登布罗克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸,发现前人曾到地心旅行,里登布罗克教授决心也作同样的旅行。

  他和侄子从汉堡出发,到冰岛请一位向导,他们按照前人的指引,由冰岛的一个火山口下降,途中历尽艰险和种种奇观,经历迷路、缺水、史前生物等种种险情,也得到了地下海、史前人骨骸等惊世的发现,经过三个月的旅行,最后回到了地面。全书以紧凑的笔法记载了旅途上的艰险经历和地底下的种种奇观,我不禁叹服作者不仅文笔幽默流畅、情节波澜起伏,而且有着浪漫而合乎科学的非凡想象力,把读者带进了一个超越时空的幻想世界。

  我觉得凡尔纳是一个非常厉害的作家,之前就读过他的《海底两万里》里面也有很多新奇的描写,他把现代科学积累的有关地理、地质、物理、天文的许多知识综合起来,从这里我猜想凡尔纳一定是一个对科学特别精通的人,他的想象搞笑而不荒谬、合理而不死板,个性引人入胜。读完这本书我觉得我们每个人都应该学会勇敢,敢于去奋斗,遇到困难要勇敢的去解决。

  六年级《地心游记》读后感想 篇35

  大家好,红领巾广播站又和大家见面了。今天我向大家推荐一本好书,名叫《地心游记》。

  这本书主要讲了一个从小失去父母的孩子阿克赛尔,被好心的叔叔奥托·李布登克洛教授收养,他是一位地理学家。奥托·李布登克洛教授在一本书中发现了一封炼金术师阿尔纳·萨克努塞姆的密码信,破译后便知道从冰岛的斯纳菲尔山约库尔火山口下去便能到达地心!教授便带好了行李,带着侄子向冰岛斯纳菲尔山约库尔火山口进发,到了冰岛,他们在好心人的帮助下请了向导汉斯。汉斯带着叔侄两人来到火山口,开始下降。下降中途遇到了缺水、迷路等困境,它们都坚强地挺过去了。在地下李布登克洛海里航行时遭遇风暴,使他们航行了几百海里却重回起点,是萨克努塞姆的指示让他们继续下降。一次突如其来的火山爆发,使他们从意大利西西里火山口出来,回到了地面。

  很多人都希望自己可以生活在温暖的环境中,希望自己不受到风吹雨打,平平安安地度过一生。如果是这样的话,那么这样的生活也就太没意思了,人的一生应该是多姿多彩的,我们应该不断地去探索,为自己确定的目标而奋斗,坚持不懈的去努力,敢于冒险,不断地磨炼自己,勇敢地接受生活的挑战,一件事想成功并不能只靠勇气,需要天时、地利、人和。当然遇到困难时,也要坚持住,不能显得软弱无力。摔倒了,一定要再次站起来,只要坚持住,所有的困难

  都会被克服。只要你拥有勇气、拥有智慧,无论做什么事,都会成功。

  六年级《地心游记》读后感想 篇36

  寒假里,我读了法国著名科幻作家儒勒·凡尔纳的小说:《地心游记》。这本书也是凡尔纳的代表作之一。他的书很神奇,读着读着,就好像被带进了一个奇妙的世界,哪些惊心动魄的冒险令人有点兴奋不已,同时,又让人胆战心惊。

  书中的里登布洛克教授,他是一位地质学家,他虽然脾气暴躁、吝啬“知识”,但却是“一个非常能干的人”,“一个名副其实的学者”,“一口知识的深井”。他具有坚韧不拔、勇往直前的性格,为了实现自己的梦想,从不在困难面前退缩。

  《地心游记》里讲述了里登布罗克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸,他发现了前人曾经到地心旅行过,于是里登布罗克教授决心也作一个同样的旅行。

  他和侄子出发了,他们到冰岛请了一位向导,他们按照前人的指引,由冰岛的一个火山口下降,途中他们历尽艰险和种种奇观,经历了迷路、缺水、等种种险情,与此同时,也得到了地下海、史前人骨骸等惊世的发现,经过三个月的旅行后,他们回到了地面上。

  书中的故事情节非常紧凑,凡尔纳以他奇异、非凡的想象力,把我带到了一个幻想世界。读起来叫人喘息的机会都没有。我好像和他们一起经历着迷路、干渴。

  在这本书里我了解到了很多知识,这本书包含了各种科学知识。我也梦想着也能做一次这样奇妙的旅行。

  六年级《地心游记》读后感想 篇37

  在寒假中,我读了了三本书——《红岩》《地心游记》和《季羡林散文》,其中《地心游记》这本书让我感悟很深。

  《地心游记》是一本幻想小说,讲的是一位德国的矿物学教授李登布洛克在侄子的帮助下破解了羊皮纸上的秘密,便和冰岛猎人汉斯一起去地心探险,克服了重重困难,才到达地心,发现了在地心中许多没有眼睛的动物、远古的植物,和传说中的地心人,最后在一次火山爆发中回到了陆地,大家也返回了自己的家乡。

  在这本书中,我最敬佩的人是冰岛猎人汉斯,汉斯在这本书中言语很少,但是却起到了很大的作用,他是一位聪明、能干、心细、知难而进、忠实的向导。在通往地心的旅途中,让我记忆犹新的,是主人公缺水的那几个环节,水在一天天的减少,在地心中也没有水。如果我是他们中的一员,估计早就已经放弃了,可是聪明的向导汉斯,却靠着自己的智慧,找到了含有铁质的地下水,让教授李登布洛克一行人绝处逢生。

  和汉斯相比,我可就差远了,经常不动脑筋,比如:在小时候的某一天,妈妈把衣服裤子洗好了晒出去,下午下起了雨,妈妈让我收起来,我走到阳台,不管三七二十一,就把衣服裤子一个个给拉了下来,全部掉到了地上,沾了灰尘被妈妈痛骂了一顿。但汉斯却凭着自己的努力在绝境中找到了救命之水,他是多么的聪明呀!冰岛猎人汉斯,他忠实、聪明、能干、心细、是我学习的榜样。

  六年级《地心游记》读后感想 篇38

  《地心游记》是一部科幻小说,它的作者是儒勒·凡尔纳。它讲述了一位教授和他的侄儿以及他们的向导在地心探险的经过。

  教授和他的侄子发现了一张神秘的羊皮纸,他们按照羊皮纸的指示来到了冰岛。他们来到冰岛后,雇了一个向导,来到了一个火山口,开始深入地心。他们就进入火山口不几天,他们就没有水了,幸亏他们的向导发现了一条地下河,他们才没有被渴死。不久之后,教授的侄儿因为沉迷于观察地质结构而迷路,幸好大密度的空气把他呼救的声音传到了正在找他的教授和向导的耳朵。到达地心后,他们发现了一个与地表十分相似的世界,在那里,他们遇到了水怪,烈火,还有巨大的食肉动物,他们险些丧命。他们在那里看见了许多已经灭绝的动植物,如恐龙,翼龙,古人类的尸体,变成煤炭的树木。由于没有出路,他们炸掉了一块巨石,没想到却引发了一场火山爆发。他们坐着木排随着流水进入了洞口,岩浆推着他们像坐电梯一样上升,最终被从一个火山口喷了出来,结束了他们的冒险之旅。

  在他们没有水的时候,没有被吓得半途而废,他们坚持着往下走,才发现了地心美妙的世界,经历了让人终生难忘的一段旅程。让我们懂得了做任何事要坚持不懈,不管遇到什么样的困难都不能半途而废。

  六年级《地心游记》读后感想 篇39

  地心游记主要讲了一个德国的科学家李登布洛克偶然发现了一封密码信。知道了密码信的内容后,他带上侄子阿克赛尔以及向导汉斯,从冰岛的一处火山口进入地心,克服了种种困难,随着一次火山喷发回到了地面上。

  在一次探险中,阿克赛尔因为观察花岗岩石层走进了一条岔道,与叔叔、向导分离了。当他想把脸洗一下,然后喝口水继续上路,可他惊愕地发现,汉斯小溪竟然已经不知所踪!我能深深地感觉到阿克赛尔的绝望。但庆幸的是:他随着岩石流滚落下来,居然没被任何一块致命的石头砸中,只是头上撞出了血。

  叔叔告诉他:今天是8月9日,也就是说,阿克赛尔一人在黑暗中度过了4天。这一点连阿克赛尔自己都觉得很吃惊。

  他们到达了“李登布洛克海”后,他们上了木筏,想渡海到对岸去。

  他们忙活了半天,却发现了一个很奇怪的事:罗盘指针居然指向北方!

  阿克赛尔总算明白发生什么事情了:由于那场暴风雨,他们被刮回了北岸,也就是他们出发的地方。哦,天哪!他们竟然回到了起点!我为他们感到同情。

  到了最后,他们随着火山爆发到了地中海上的斯德隆布利岛!这真是令人难以置信:他们的入口是冰岛的一座火山,出口却是西西里岛上的另一座火山!这两座火山足足相隔16000多英里!

  读完了这本书,我真的也想去地心看一看呢!

  六年级《地心游记》读后感想 篇40

  今天,我一口气读完了《地心游记》这本书,书中曲折有趣的故事把我深深地吸引住了,使我回味无穷。

  书中讲了一个有趣的探险故事:书中的主人公,十九世纪德国著名矿物学家李登布洛克教授一天无意中在一本由十二世纪冰岛作家写的《王记》古书中发现了一张满是污垢的羊皮纸。纸上怪异排列的如尼字母引起他极大的兴趣。经过几个小时的译读,他和他同样是矿物学家的侄子终于破译了这些字母,从而不远万里来到冰岛,与一个能干的向导汉斯做了次十九世纪最为离奇的旅行——地心探险。经过三个月的旅行,历经了千辛万苦和种种奇观,最终成功返回地面,成为当时最快乐的人。

  开始,我也认为李登布洛克去地心探险的想法简直是异想天开,甚至是荒唐可笑的。因为在我看来,地心温度高达上万度,别说人,就是铁在那里也会成为汽态。而李登布洛克教授却为自己所假设的想法愿意冒生命危险,正是这点让我对他深深敬佩。另外,李登布洛克教授和他的侄子以及向导汉斯在地心遇到困难时团结互助的精神也让我感动。有一次,在极度缺水的情况下,李登布洛克教授一次又一次地抵制住把最后一口水喝光的诱惑,把这口水留给了更为口渴的侄子,唤回了他正在离去的生命。

  李登布洛克和他的团队那种执着奋进的精神令我敬佩,我也要和他们一样,做一个坚强、勇敢、勇于探索的人!

  六年级《地心游记》读后感想 篇41

  利用暑假,我一口气读完了《地心游记》。这本小说真是太棒了。看完以后,我的大脑好像停留在了地下深处。那里有无边的黑暗,美丽的海洋,硕大的海兽,甚至还有巨人!

  这本书讲述的是德国科学家黎登布洛克教授根据一张两百多年前的密码信,带着他的侄子阿克赛和向导汉斯开启了一次穿越地心的探险路程。他们从冰岛的斯奈弗火山口下降。经历了缺水、迷路、暴风雨和缺少粮食、高温等各种各样的困难,终于在一次火山爆发中回到了地面。

  他们还在地下深处见到了许多难以想象的奇观和动物。无边无际的“地中海”,人类古尸、放牧的巨人……作者的想象力让我佩服的五体投地。他成功把我的思想带到了地下深处。我也想到地下深处去探险,但是很遗憾,我没有羊皮纸密码信。

  不过,我可以从黎登布洛克、阿克赛、汉斯身上学到很多可贵品质比如黎登布洛克教授,他是一个科学狂人,为了科学事业可以废寝忘食,他不拘小节,脾气暴躁,还常常闹笑话。可是他思维灵活、意志坚强、知识渊博。面对黑乎乎的地下深处。他没有慌乱,意志坚定的一次次走出困境。还有阿克赛,旅途开始时他胆小、懦弱,可是历经艰险后,他变得勇敢、坚强、独立。也是一个很了不起的人。我还要向汉斯学习生存技巧,以及面对困难时的波澜不惊。这些可贵品质都很值得我们学习。

  最后我给自己订立了一个目标:每月读一本世界名著,充实自己,说不定我也能发现一封神奇的密码信呢。

  六年级《地心游记》读后感想 篇42

  最近,我阅读完了来自“科幻文学之父”儒尔·凡尔纳笔下的著作《地心游记》,我从中懂得了许多课堂之外的科学知识。

  这本书主要讲了李登布洛克教授在一本古老的旧书中发现了一张羊皮紙,上面记载了阿尔纳.塞克努塞姆曾经到过地心的种种游历。教授知道后收拾行装和阿克塞尔一起前往赛奈菲尔火山。他们在路途中邀请了一位向导,名叫汉斯。他们从冰岛的火山口攀岩下降,在地心里经过三个月的旅行,一路上克服着缺水、迷路、风暴,甚至遭遇到了史前巨兽的艰难险阻,最终同心协力、排除万难返回到了地面。

  儒尔·凡尔纳用他那生动的文字,把我们带入了这次地心冒险。我仿佛看到了地心中波涛汹涌的大海,高大茂密的蘑菇林,与史前巨兽生死搏斗的场景……李登布洛克教授虽然很固执、急躁,却有着坚定的信念和顽强的意志,正是他这种相信科学、相信数字的执念,最终才能胜利回归。联想到我们的实际生活,要想取的好成绩,就一定要先付出辛勤的汗水,认真掌握好老师教导我们的点点滴滴,积累足够多的课外知识,才能在考试中保持良好的状态,取得满意的成绩。再想一想我们平时的生活,有许多细节,总要你亲自动手去尝试着做。有时可能还会经历一些挫折,只要你有勇气、有信心,就一定能掌握着其中的奥秘。

  读了这本书,我深刻的认识到了:人的一生不会像湖面那么平淡而无趣,而是像大海一样多姿多彩。我们应该不断地探索和挑战,勇敢地接受生活中的坎坷,才能取得更大的成就!

  六年级《地心游记》读后感想 篇43

  这几天,我读了一本不应错过的著名科幻小说《地心游记》,作者是法国作家儒勒·凡尔纳。读了这部小说,我被书中一环扣一环的故事情节吸引住了。

  书中讲了“我”阿克赛尔、“我”的叔叔李登布洛克教授与向导汉斯在一封密码信的指示下想进入地心。途中他们经历了缺水、迷路、风暴等困难;发现了地下海洋、巨型植物、地下巨人、史前巨兽…… 最后再一次火山爆发中重回地面。

  文中我被他们三个人的勇敢、机智所折服。李登布洛克教授是一位聪明的矿物学家,途中解决了很多科学难题;汉斯是个沉着冷静、有经验的向导,在困难中多次救过“我”和叔叔;而“我”在这次探险中学到了不少东西。我认为他们为了证实真理,能勇敢地进入地心,面对未知的前方不畏艰险,克服重重困难,这是我所敬佩的。他们和《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙一样,能在困境中看到希望,不畏艰险地勇往直前。

  我认为我们应该学习他们的精神,做一个不畏艰险、勇敢机智的人,这样我们才能克服困难、取得成功。书中最后问了一个问题:“如果有一天有一封密码信出现在你的面前,你愿意开始一场难以置信的旅行吗?”这个问题给我留下了深深地思考。我认为如果能做出决定准备勇往直前的人,一定是不怕困难、勇敢机智的人。只有这样,才能取得成功,受益匪浅;而胆小懒惰者,是永远不能享誉这份荣耀的。

  我相信我们只要有一颗不怕困难、坚强勇敢的心、就一定能征服一切高峰!

  六年级《地心游记》读后感想 篇44

  《地心游记》是一部描写探险的小说,它出自于“科幻小说之父”儒勒.凡尔纳之手,也是他最具代表性的作品之一,发表于1864年,也是世界科幻小说中的经典之作。

  这本书描写得非常精彩,书中说了德国矿物学教授黎登布洛克发现了一张羊皮纸,羊皮纸上说了有人去过地心探险,所以黎登布洛克教授和他的侄子就踏上了惊心动魄的地心之旅。他们到冰岛找了一个奇怪的向导,向导的名字叫汉恩斯,教授他们在地心环游了地球整整一周,好几次差点丢了自己宝贵的生命,他们从雨龙嘴里死里逃生,遭遇缺水的危机,还经历了迷路、暴风雨、高温等种种常人难以想象的困难,最终他们排除千难万险,在一次火山喷发中,位于地中海的斯德隆岛被火山喷到了,经过了三个月的旅行,历经种种危险,最后回到了地面。

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”所以我们要多读书,多看书,要反复通读品味,这样我们就会进步。

  这本书告诉我们要勇敢面对每一次挑战,要勇往直前,不要畏惧,要勇敢无畏,坚持是胜利。

  凡尔纳巧妙将幻想与科学结合,不但能使人们从中获取丰富科学知识,更能激发青少年热爱科学,向往探险的热爱,让我们追随黎登布洛克教授的足迹,一起去体验那种惊心动魄,饱览壮丽的自然美景吧!

  六年级《地心游记》读后感想 篇45

  快乐的寒假里我们玩得尽兴、吃得尽兴,但也不能忘了吃精神大餐。这个寒假里,我看的其中一本《地心游记》让我意犹未尽。

  这本书讲了作者与叔叔经历了一次奇妙的历险,去地心探索奥秘。他们一次次进入困境,但又一次次脱离险境,他们的那份情,那种意,也让我记忆深刻。书中的内容巧妙地将科幻与科学相结合,既让我了解了一些科学知识,也让我学习了他们不畏艰险的精神。

  其中有一个故事让我感触很深,就是主人公阿克赛与他的叔叔、向导走散了。当时他陷入了一个迷宫,灯也破了,进入一片黑暗。阿克赛情绪低落了,无助地坐在地上,正当他完全放弃时,仿佛听到了叔叔在叫唤自己,于是又打起精神,仔细听声音。经过叔叔不断地“提示”,阿克赛坚强的斗志终于走出了困境,他们又重逢了。在生活中,我也会有这样的遭遇,在陷入困境时,首先自己不能失去斗志,只要努力克服困难,一定会走出困境的。

  我觉得,他们整个探险过程离不开三个词,那就是:研究、专心、团队。研究:把心力集中在学问上,才能事半功倍。专心:专心致志,可以向成功靠得越来越近。团队:只有万众一心才能填海移山。生活中,我们也离不开这三个词,只要你做到这三个词,任何困难都阻拦不了你,做到这三个词,生活将无比光彩!

  六年级《地心游记》读后感想 篇46

  在这个寒假里,老师推荐我们同学看了几本书,其中有一本就叫做——《地心游记》。

  《地心游记》,顾名思义,当然是主人公在地心冒险咯!这本书主要讲述了这样一个故事:黎登布洛克教授是一位地质学家,他十分热爱科学研究和探险。因为一封密码信的解开,他带着侄儿阿克赛和向导汉恩斯,开启了一次惊心动魄的地心历险。三人从冰岛的斯奈弗火山口下落,一路遇到了缺水、迷路、暴风雨等艰难险阻,但是黎登布洛克教授凭借着自身智慧和勇往直前的精神把这些困难都一一克服,并最终带领同伴沿着喷发的火山回到了意大利。

  在某一章中,黎登布洛克教授的侄儿阿克赛犹如一只离群的雁,不经意间离开了他们的探险团队,迷路了,恐惧、紧张、失望一起涌上了心头。不过黎登布洛克教授的侄儿阿克赛并没有我们想象中的那么胆小,他首先冷静地分析了自己的处境,确定了自己前进的方向,而他自己认为:这一做法应该能使自己早日回到他们的探险队伍。

  在这一章中,黎登布洛克教授的侄儿阿克赛做的非常正确,他身上的品质是我们没有的,我们应当向他学习,做事认真思考。遇事慌乱,自乱阵脚是不对的,我们而是应当像他一样,遇事沉着冷静,想好对策,三思而后行。

  这本书中,他们的团结精神值得我们学习,这本书,真是一本好书!

  六年级《地心游记》读后感想 篇47

  周末,我读了“科幻之父”凡尔纳的著作《地心游记》。

  这本《地心游记》是科学性和文学性融为一体的一部小说,主要讲德国科学家李登布洛克教授从前人萨克塞姆的一封密码信里得到启发,于是带着侄子阿克塞尔和向导汉斯进行了一次穿越地心的探险。他们经过整整三个月的地底探险,虽然没能到达地心,但是获得了许多科研成果,并最终在一次火山喷发中从西西里岛的斯得龙布利火山回到地面。

  读完《地心游记》,我好像跟随凡尔纳亲自经历了一次探索地心的冒险。我仿佛看到了在地心深处,有波涛汹涌的大海,巨大的蘑菇林,远古时期海兽及令人心惊动魄的搏斗,以及原始古猿在森林中放牧乳齿象……一个又一个生动逼真而令人惊心动魄的场面深深地吸引着我。

  读完《地心游记》,我更被文中的人物深深感动着。李登布洛克教授固执,但却有着坚定的信念和顽强的意志,正是他的这份对科学的执着追求,才使这个团队胜利穿越地心。同样可敬的冰岛人汉斯,他诚实守信,不怕困难,认真踏实地履行当向导的职责。虽然语言不通,但头脑冷静且动作灵敏,凭着这些,他帮助教授克服了种种困难。阿克赛尔经过这次地心之旅,也由一个毛头小伙长成了一个真正的男子汉。经历了地心之旅的他们告诉我,遇到困难时,要坚持住,不能显得软弱无力;摔倒了,一定要再次站起来,只要坚持住,所有的困难都会被克服!

  生活中不也是这样吗?无论做什么事,只要你拥有勇气、拥有智慧,就会成功。

  六年级《地心游记》读后感想 篇48

  最近,我读了被誉为“科学时代的预言家”凡尔纳早期著名的科幻小说《地心游记》。这是爸爸给我推荐的,这本书引起了我很大的兴趣。

  《地心游记》发表于1864年,主要讲述了德国汉堡的里登布洛克教授受十六世纪冰岛学者阿尔纳的一封密码信的启发,和侄子艾克赛尔、向导汉斯,进行了一次穿越地心的探险旅行。他们历经了很多的困难和危险,也看见了很多很多奇妙的美景,整本书都洋溢着神奇的想象和坚韧的毅力!

  艾克赛尔在一开始的时候总是打退堂鼓,尤其是刚刚进入火山口,因为误入歧途导致缺水以后,他说什么都要放弃去寻求真相。可是他的叔叔确一直给他鼓励,并且通过自己的行动让艾克赛尔明白了只要有勇气,有毅力,坚持不懈就会取得成功。而他们能在那么多次的危险中化险为夷,都多亏了艾克赛尔叔叔那些渊博的知识以及汉斯丰富的实践经验。看来无论是做什么事情都是和知识分不开的。

  这个故事真让我入迷,我也经常会想地球是什么样的?里面有宝贝吗?下面的人是怎么站在地球上的?这本书带给我更多的想象和期盼,我好想知道地球里面到底有什么?现在我可要好好学习了,那样我才会有能力去探险。就像妈妈说的一样,大家可不需要一个什么都不会的人。对待生活和学习我也应该不断地去探索,为自己确定的目标而奋斗,坚持不懈的去努力,敢于冒险,不断地磨炼自己,这样才能成功。

  六年级《地心游记》读后感想 篇49

  今天,我阅读了“科幻小说之父”——凡尔纳的代表作之一——《地心游记》。正如我的推荐者所言,这真是一部耐人寻味、扣人心弦的经典作品。

  由于一张羊皮纸的冲突,阿克塞尔和著名教授黎登布洛克告别了女佣人马尔塔和美丽善良的女孩格劳班,随着向导汉斯开始了一次地心旅行。一路上他们遭遇了风暴,见到了大火球,历尽了千辛万苦,有好几次险些失去了宝贵的生命,终于掌握了地心的结构。最终,他们排除万难,在一次危险的火山爆发中,被炙热的岩浆喷到了地面,结束了这次旅行。

  读完了这本书,我深有感触,一本好书就像是一轮太阳,会照亮我们前进的方向,也会让世界上所有秘密在我们面前一览无余展现。正是因为布洛克教授对科学的热爱,愿意去钻研科学,他才会成为一个受人尊敬的科学家。而凡尔纳,更是一位伟大的作家,他一生一共写了66篇小说,他的作品不仅文笔流畅,情节波澜起伏,而且有着浪漫而合乎科学的非凡想象力,把读者带进了一个超越时空的幻想世界!

  我在看这篇小说时,就好像亲自经历了一次探索地心的冒险,随着主人公的命运而为他们的勇敢和互帮互谅的精神而折服。人的一生是多姿多彩的,我们应该不断去探索,为自己的目标而努力奋斗,敢于冒险,敢于接受生活的挑战,这样才会取得成功,让我们向着自己的梦想——前进。

  六年级《地心游记》读后感想 篇50

  同学们,你们喜欢旅行吗?喜欢探险吗?那我们就来一场说走就走的旅行。《地心游记》满足你所有的好奇心。

  这本书讲述了德国汉堡的利登布洛克教授发现一张羊皮纸的秘密:有人曾到地心旅行。于是,他带着年轻的侄子和向导汉斯布杰克出发了。一路上,他们经历缺水、走失、暴风雨突袭、史前巨兽格斗、高热、火山爆发等重重危机,完成一段亦真亦幻的旅行,最终回到了汉堡。

  读完此书,我深深感触到生命力的顽强不屈:他们能从斯奈佛山——冰岛的一座火山下到地面以下四千八百英里,并发现了"汉斯小溪"、"利登布洛克海"和"阿克塞尔岛",分别以三人的名字命名。旅途中,他们的食物大量丢失,最终却能利用火山爆发的熔岩顺流而上,从火山口和岩浆一起出来,到了斯特隆博利。这样一个伟大的事迹,怎能不让世人敬佩?。

  这本书还告诉我许多科学知识。比如阿克塞尔的理论:地心热是存在的,太阳只是给我们带来了光明而下到海平面以下三十英里时,温度会接近1300度,足以把人变成烤鸡!

  这本科幻小说还很有趣,比如:利登布洛克教授想了两三天都没想出来羊皮纸暗藏的秘密,却被阿克塞尔扇风时无意发现了:这张羊皮纸上的单词只不过是全部倒过来了而已!如果大家想揣摩可以和我一起来读一读这本书,一起来体会大自然那顽强的生命力。我在这里推荐这本书,希望大家能和我一样喜欢。