读《老人与海》有感300字（精选12篇）
认真读完一本著作后，大家一定都收获不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的读《老人与海》有感300字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《老人与海》有感 篇1
风吹向空寂的海面，一个孤独的老人拖着疲惫不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像个大战后的勇士。为了治服那条庞大的马林鱼，他已经费下了自己近乎所有的力气。而今，他带着自己捕获的大鱼航行回家，他希望运气的眷顾，可那些不断袭来的鲨鱼却让这个老人在疲累中一次又一次的奋力作战。他什么也顾不得了，他只是想保住他的鱼，哪怕剩下的再少。
海明威让这个老人具有了一种不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那双伤痕累累的手将粗陋的武器刺进鲨鱼的头颅。即使最终的结果仍是只剩下那十八英老人与海》是现代美国小说作家海明威创作于92年的一部中篇小说，也是作者生前发表的最后一部小说。
小说描写了一位老渔夫在海上捕鱼，经过了8天，他还没有捕到一条鱼，大家都说他运气不好，不吉利，等到第8天，他决定去渔夫们从未去过的深海去打鱼，以证明自己的能力和勇气。在海上，老人发现了一条很大的马林鱼，它克服了重重困难，经过艰难的搏斗，终于在第三天早晨，把鱼叉刺进了马林鱼的心脏。在返回的途中，老人与到了鲨鱼的五次袭击，他用鱼叉、船桨和刀子勇敢反击。当他驾驶小船回到港口时，马林鱼只剩下一幅巨大的白骨架。
《老人与海》的内容很简单，海明威选用了简单的词汇，简单的句型结构和简单的句间逻辑关系，显示出一种朴素的尊严。“一个人可以被消灭，可你就是打不败他”。初读起来十分简单明了，但是细究下去，会发现简单的故事具有难以穷尽的内涵，具有极其独特的表现手法。下面谈点自己的粗浅认识：
读《老人与海》有感 篇2
家楼下一直有一位油条师傅在做油条，自打记事以来，每每在无风的清晨，油条的麦香便化作袅袅炊烟升起，唤醒着我一天的开始，时而，爸妈清早便嘱托我下楼买油条。
老师傅常以和颜悦色示人，岁月将风霜染上了他的头发，消瘦的身材总教人担忧。每每我飞速跑下楼，楼梯上便响起一阵阵“咚咚咚”的脚步声，老师傅总会不紧不慢地喊一句“小心点，孩子，别摔着。”
老师傅从不会提前炸好油条，这是为了给客人提供最新鲜的油条，客人们一开始也会不耐烦，但香喷喷的油条一出锅，香气便与人们不耐烦的心情一齐散去了。可是，往往是无趣的，但老师傅却能做得绘声绘色：揉面，捋平，拉直，动作中透露出了不俗的力道；刀切面的声音夹杂着与菜板切磨的声音，面粉在油锅中膨化的声音，老师傅与客人交谈的声音。这一切宛如一首交响曲，如流水般潺潺流入心田。我曾问过他：每天重复着同样的工作，你是否感到厌烦与疲倦？”“怎么会呢，这是我的'工作，我热爱着这份工作。”
寥寥数语间，他的欢喜，溢于言表；他的欢欣，眼中闪烁。我明白了：这是一个老人对职业的喜爱，对生活的热爱！”
但不知何时，这炸油条声，倏地一下，便从生活中消失了。听别人说，老师傅大病了一场，家中儿女便不让他出来炸油条了。
望着楼下的那一块空地，我的心也是空荡荡的。直至某一天，我再次闻到了那一缕麦香，跑下楼，同样的提醒，大病新愈的他与客人们寒暄着，揉面，捋平，拉直，这熟悉的动作，那熟悉的声音，再一次流入了我的心田。
读《老人与海》有感 篇3
老人在面临84天都未补到鱼的困苦下，毅然独自出海，与一条前所未有的巨大的马林鱼展开了三天三夜的搏斗，终于老人用渔叉插死了那条倔强的马林鱼。
但不妙的是，血腥味吸引了鲨鱼，老人顽强地与鲨鱼做了5次斗争。最后，老人只带回了马林鱼的骨架回到了岸上。老人只是一个普通的渔民，为什么却有如此之大的毅力呢？因为所有的渔民都取笑他，因为他84天都没有补到一条鱼，他想证明自己，不让别人瞧不起他。雨果说过：“夫斯基?世人缺乏的是毅力，而非气力。”对呀，气力谁没有呀，但有多少人能够有老人一样拥有如此强大的毅力！老人不畏惧马林鱼的强悍，不畏惧海上的狂风暴雨，更不畏惧鲨鱼的凶恶，迎难而上。佚名说过:"即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。"老人就是这样的一个人不管有多么危险，他依旧与死神搏斗。
世上还有许多像老人这样有毅力，迎难而上的人，我们应该向他们学习。
读《老人与海》有感 篇4
海明威的《老人与海》，主要写古巴老渔夫桑提亚哥，独自出海打鱼，出海84天，一无所获。正准备放弃时，曾经帮助过他的小男孩又给了老渔翁一丝希望，在男孩鼓励下，老渔翁终于钓到了一条无比巨大的马林鱼。
这是老人从来没见过，也没听说过的，比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大，劲也大。那条鱼拖着小船，漂流了整整两天两夜。在这两天两夜中，老人历尽磨难，经受住了前所未有的重大考验。
最后，他终于把那条大鱼给杀了，把它绑在船舷。不幸的是，返航中，被屠杀的马林鱼的鲜血，引来了鲨鱼。老人与鲨鱼进行了殊死搏斗。那些可恶的鲨鱼，把马林鱼的肉给吃个精光，老渔翁只带着一架鱼骨，两手空空，回到了家乡。
这本书，给了我很多启示。书中主人公——圣地亚哥，敢于挑战自身缺陷和强大的外界自然。
作者告诉我们：“一个人可以被毁灭，但不可能被打败！”
我懂得了人生的意义，是奋斗不已，成功值得庆幸，失败了还有尊严。
读《老人与海》有感 篇5
放假的时候看了一本书，叫《老人与海》，主要写的是有一个老人很穷，睡在一张报纸盖的弹簧床上。他没有枕头，所以他总是卷起裤子。老人已经连续84天没钓到鱼了，这让曾经有过傲人捕鱼记录的老人很难过。而在第40天，那个曾经和他一起钓鱼的小男孩也在另一艘船上钓鱼。奇怪的是，这个小男孩去了另一艘船后的第一周就钓到了三条大鱼。老人认为他不会再抓鱼了，所以他决定去远处钓鱼。
几天后，老人终于钓到了一条16英尺长的紫色鲑鱼。鲑鱼的肉像牛羊肉一样美味。老人和大马哈鱼僵持了几天，终于把大马哈鱼提出来了。但是在回家的路上，老人遇到了很多鲨鱼，比如鱼翅。虽然老人一直在攻击鲨鱼，但当船回到家时，鲑鱼被吃光了。
我们应该学习老人永不放弃的精神和毅力。我也应该坚持学习，不断努力，认真学习各种文化知识。每天坚持练习写作，不断提高写作水平。
读《老人与海》有感 篇6
今天，我去我的书房找书。可翻了半天，一本合适的书也没找到。正当我准备离开的时候，一本书的标题跳入我的视线之中，它的名字叫做《老人与海》。
这本书描写了一位年迈的老人，他是一名渔民，从来没有钓到一条大鱼，他觉得自己的运气很差，但他的一位朋友：一个小孩儿劝他不要灰心，于是老人振作起来，决定自己去远海捕鱼。他好不容易钓到了一条身长比他的小船还长的大鱼，但最后还是被鲨鱼咬得只剩一个鱼头。老人很沮丧，但小孩儿不但安慰他，而且还答应他以后只和他钓鱼，这使老人很欣慰，那晚，老人又梦见了他的幸运之星：那头狮子……
读了这个故事，我感慨万千：老人那么守信用，他为了自己说的一句话，就真的去钓鱼。我们的生活中，讲信用不正是我们缺少的吗？书中的形象：老人、孩子、佩德里科……他们的一言一行，都深深地印在了我们的心中！老人的正直、孩子的天真、佩德里科的善良……书中的每一个人，都值得我们去学习！
读《老人与海》有感 篇7
在我过生日的时候，爸爸送我了一本书——《老人与海》。它让我爱不释手。
这本书主要写了一个靠打鱼为生的老人出海连着84天都没有打到鱼，第85天的时候他终于打到了一条大鱼。老人高兴坏了。可是在他要回家的时候大鱼的香味招来了一群鲨鱼，老人使出浑身解数拼命地抵抗，可最终与肉还是被鲨鱼吃掉了，老人只拖回了一副大鱼骨架。
这就是《老人与海》。老人没有被任何困难压服，他尽自己最大的努力和生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭它，却不能打败他。”这种永不言败的精神激励着我们每个人。
是啊，我们不是正缺这种精神吗？
记得有一次，我碰到一道难题，怎么算也不对，结果我把笔和本扔在一边，独自生闷气去了。爸爸看到后，主动过来帮我解题，后来，我终于会了。这时，我又想起了《老人与海》，想起了书里的老人永不言败的精神，我羞愧极了。
读《老人与海》有感 篇8
有一位老人，他每天步行二十余力地，给海鸥送餐，他把东西放一个地方，他一叫海鸥，海鸥排成一片，跟着这位老人的节奏走，他还给每个海鸥都起了一个名字，有独脚，灰头，红嘴，老沙，公主……
海鸥是幸福鸟，吉祥鸟，前年有一只海鸥在我的帽子上歇落了五次，我以为他是给我闹着玩的，他其实是给我告别的，老人十多年了，一到冬天老人每天必来，和海鸥就像亲人一样。
没想到十多天这位老人去世了，听到了这个消息 ，我们仿佛又看见老人和货在翠湖边相依相随，有人把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到翠湖边。意想不到的事情发生了—————一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞半悬，连胜名叫，叫声和姿势与平时大不一样，急忙从老人的照片旁推开，为海鸥们让出了一片空地。
海鸥们在给老人送行，好像在给老人举行葬礼。
虽然我没有看见这种场景，但是我的心里模仿者种场景，这种情景我很感动！
读《老人与海》有感 篇9
《老人与海》这本书的作者是海明威，它讲述了海港附近独自驾驶小船捕鱼的圣地亚哥老大爷在第八十七天没有捕到鱼之后，又出海去了，谁知到钓索掉到了一只比小船还要长的一条大马林鱼，老人与鱼耗了几天后，大鱼终于被制贩，谁知到鱼的血水引来了鲨鱼，当老人到大海港的时候，大鱼已经被鲨鱼吃的没有肉了，小男孩看到圣地亚哥的那双长满老茧的手，忍不住的哭了。
我最喜欢第十三章的标题：“悲剧无法打败英雄”，老人特别享受把手放入大海中，划着小船，感觉手缝间有一股缓缓流动的水流，特别舒服。
老人手上因为捕鱼而留下了非常多的伤痕，每次拽钓索都能把老茧挤得渗出丝丝鲜血。
在圣地亚哥与海“搏斗”时的那种决心，我们在困难面前也要勇敢地和困难“搏斗”！
读《老人与海》有感 篇10
今天，我们讲了一节课，名字叫《老人与海鸥》，是第七小学的领导来到我们学校，参加“手拉手”活动。所以，我们班就将了这篇课文，我很喜欢。
这篇课文主要写了老人生前喂海鸥、呼唤海鸥的名字，与海鸥亲切地说话等事例，以及老人死后，海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面，表现了老人对海鸥那份无私的爱，展示了海鸥对老人的那份令人震撼的感情。
这篇课文学完以后，我知道了老人与海鸥相伴，老人喂食给海鸥，呼唤海鸥的名字，跟海鸥亲切地说话，体现出老人对海鸥无私的爱。老人死后，海鸥为老人吊唁，在空中翻飞、盘旋，站在地上，肃立鸣叫，和那海鸥造成的白色漩涡，体现了海鸥对老人的震撼感情。正所谓老人对海鸥的情深深，海鸥对老人的意浓浓。充分表现了人与动物之间的美好亲情、和谐共处的感情。
学会了这篇课文以后，我知道了人与动物之间要和谐共处，要有美好亲情。我以后，也要爱护小动物，和它们和谐共处。
读《老人与海》有感 篇11
《老人与海》这本书讲了这么一个故事：古巴老渔夫圣地亚哥连续84天没捕到一条鱼，被别的渔夫瞧不起，可他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼。老人在回去的途中遭到鲨鱼的袭击，回港时，只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
以前，我遇到一点不顺心，不顺利的事，就会想退缩，没有自信。《老人与海》中主人公与鲨鱼搏斗，鱼又被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨把上当工具，刀子被折断了，他用短棍，短棍也丢掉了，他用舵来打。这本书告诉我们这样一个道理：人不是为失败而生的，一个人无论怎么样，最重要的是要有自信心去面对，信心就像是汽车的马达，是人前进的动力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。
今后，不管遇到什么问题，我们都要信心十足，永不退缩！
读《老人与海》有感 篇12
我读过很多书，有一本书让我受益匪浅。那就是著名作家海明威的小说《老人与海》。
《老人与海》讲了这样一个故事，一位圣地亚哥的老渔夫，连续八十四天没捕到鱼被同行看作是失败者，可是他坚持不懈。终于钓到一条大鱼。大鱼拖着他的小船在海上漂了三天三夜，老人最终杀死了大鱼，并把它绑在了小船边。并因此遭到鲨鱼的袭击，老人坚持不懈像一个斗士。历经重重艰难险阻，老人捕的鱼最终只剩下鱼头鱼尾和一条鱼骨。但丝毫没有减少老人的斗志。
读到这我知道，人可以失败，但不能被打败。
以前，我做事情不顺利的时候，就会退缩。学习上只要考得不理想，就失去了信心，觉得自己的考试成绩不可能提高了。看了《老人与海》我知道毅力可以战胜一切困难，只有坚持不懈，只要努力我们就会收获信心。在以后学习、生活、工作中，一定会遇到艰难险阻，要用自己的智慧，勇气战胜它。
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