冀教版五年级上册第四单元作文读《水浒传》有感

时间:2021-06-29 11:40:23 读后感 我要投稿

冀教版五年级上册第四单元作文读《水浒传》有感

  当品味完一本著作后,你有什么领悟呢?何不静下心来写写读后感呢?可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的冀教版五年级上册第四单元作文读《水浒传》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

冀教版五年级上册第四单元作文读《水浒传》有感

冀教版五年级上册第四单元作文读《水浒传》有感1

  有幸读了水浒传这本书,书中讲诉了水泊梁山上108位好汉 替天行道的一个个事例,深深地“蹦”入我的脑海中。

  第一个蹦入我脑海中的是梁山头领——宋江。他为人正直、仗义疏财﹑忠义双全等,人唤“及时雨”。早先为山东郓城县押司,整日舞文弄墨,书写文书,是一刀笔小吏。晁盖等七个好汉智取生辰纲事发,被官府缉拿,幸得宋江事先告知。晁盖派刘唐送金子和书信给宋江,宋江怒杀阎婆惜,逃往沧州。被迫上梁山。后宋江做了梁山泊首领。 受招安后,被宋徽宗封为武德大夫、楚州安抚使兼兵马都总管,最后被高俅用毒酒害死。在此,我为他感到怜悯。

  第二个“蹦”入我脑海中的是梁山好汉——鲁智深。他见义勇为,嫉恶如仇,扶危济困,爱憎分明,仗义疏财,慷慨大方等,人唤花和尚。有一次,鲁智深在东京大相国寺看守菜园,几个泼皮想戏弄鲁智深,鲁智深显示神力把一棵垂杨柳连根拔了起来,镇住了那二、三十个泼皮,纷纷拜鲁智深为师。读了这个故事,使我对鲁智深油然而生敬意,对他刮目相看。俗语所说“一力降十会”。想想看

  也明白鲁智深的力大无穷与功力深厚吧!

  第三个“蹦”入我脑海中的是梁山好汉——吴用。他沉着,冷静,足智多谋。道号加亮先生。平生机巧聪明,曾读万卷经书。使两条铜链。吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江、戴宗。宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。吴用在破连环马时,派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江、李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。在此,我想都明白了吴用忠心了吧!

  我也要做个扶危济困、忠义双全的好汉。所谓勇者无敌!

冀教版五年级上册第四单元作文读《水浒传》有感2

  水浒一百零八个好汉,个个都被逼上梁山,留下来效忠宋江,后来受招安后,破大辽,收田虎、王庆、方腊等贼人。从破大辽一百零八个人个个生还到最后收方腊只剩三十六个,最后面见皇上的也只有二十七个。虽为国家换来太平,大多数好汉却已不在。

  宋江等人的命运固是悲惨,可这一百零八人中也有少数人,比如公孙胜、李竣武松、柴进等在完成大业后,没有做官,未奸臣迫害,让他们能够过上平静的生活。相比起宋江、卢俊义他们被药酒害死,如果他们没有做官,也许命运大不同。

  读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的XX,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个“忠”字,但是,却很少有人能够做到一个“义”字。一个“义”字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。及时雨:这个绰号很容易字面理解为宋江喜欢为人及时排忧解难,故曰及时雨。也就是体现了宋江在书中贯彻到底的一个“义”字

  他们能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但“义”字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气,是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。

冀教版五年级上册第四单元作文读《水浒传》有感3

  终于迎来了过年,在这个“年”的气氛里,央视开年大剧《新水浒传》隆重上映,立即掀起一翻热潮。戏中人物事迹各个脍炙人口,令我拍案叫绝,欣喜之余,又让我重新温习了一遍《水浒传》。

  记得,第一次拿起《水浒传》的时候是在小学,当时的小食品里有着108位好汉的人物介绍卡,所以当时的我被勾起了兴趣。开始读起了《水浒传》,为鲁达拳打镇关西拍手叫好,为武松斗西门庆感到欣慰,为宋江怒杀阎婆媳感到诧异,为安道全医治好宋江感到高兴……太多太多的。现在重新看《水浒传》我又有了另一翻想法。

  假如,宋江不执意招安,那么就不会有那么多兄弟战死方腊,或许梁山泊会代替大宋走下去。假如,宋江继续当他的山大王,灭了大宋之后,现在不知道还有没有我们,假如晁盖没死,那么梁山108位好汉还能聚全么?……

  试想,如果浪子燕青没能说动李师师,李师师便不会在从中作媒,赵皇帝也就不会知道宋江一心投安的事实,没准就听信童贯蔡太师等奸臣的意见——灭了梁山泊,只怕在那时草莽英雄就不复存在了。如果石秀杨雄没去投靠梁山,那时迁被祝彪捉住后定然,一顿毒打之后杀了了事,那后来救卢员外,也是空话了。再如果,林教头继续忍让不反抗的话,什么“风雨山神庙”,什么误入白虎堂,都成了笑话,林冲要是没上梁山继续在朝为官的话,一定是梁山的一大劲敌。

  但这些都是杜撰,当我看到林冲因杀高俅未成怒发而走时,觉得惋惜,林冲又回来助宋江收取张清时,又特别高兴。当宋江意气风发的代表大宋进攻方腊时,我眼前仿佛出现了千万人厮杀,看到李逵万夫莫开的勇猛。角号响起,随着英雄一个个离去,我的心也越发悲凉,竟无意再看。剩下的只是心痛,这些铁骨铮铮的汉子,天不怕地不怕,却只听他们大哥,唯一的大哥的话,愿意将脑袋双手呈上,这是何等侠肝义胆,何等忠义。我想,那关公也不过如此吧。

  宋公明你这个呼保义到底有何等魔力能将这一群桀骜不驯的汉子聚集在一起,让他们听你活,唯你命。你一句话,他们抛头洒血,撼不畏死的向前冲!这是怎样的幸运啊!

  现在看《水浒传》我看的只是一种精神,一种豪气冲天,侠肝义胆的精神,一种啸聚山林,劫富济贫的精神,一种一人面对敌方千军万马,豪不退缩,勇敢冲锋的精神,这种精神,现在,谁人还具备?

  四大名著,吾,独爱水浒。

冀教版五年级上册第四单元作文读《水浒传》有感4

  我曾经对古典名著《水浒传》有偏见,认为它暴力、迷信、长篇累牍,所以毫无兴趣。甚至,书在架上多年,也从未想翻开它。可今年暑假,当我读到所有好汉各沿其道、离交错的轨迹越来越远,当我舍不得此书完结之时,曾经鄙陋的看法也随之烟消云散。

  我发现,它与我读过的现代小说截然不同,它的文字下活跃着灵魂,是那种令人每读一次都会有新收获的书。尽管我读不透它,却为它深深着迷。

  回想着《水浒传》的情节,竟不能完全记得。它那么长,几近写完了一生,而人生就是这样,走过漫长风雨,只要留下痕迹,就会庆幸没有错过。一开始,我特别不能容忍他们无时无刻不在杀人放火,拐人落草。自觉身为现代人,对如此行为感到非常气愤。阅读渐入佳境后,我也渐渐有了思考,“宋江为何一意孤行在梁山泊鼎盛时期带领众人招安?《水浒传》要表达的主旨是什么?”

  招安后,团结一心的梁山泊好汉征战四方,为宋朝立下汗马功劳。可这是美好的结局吗?这群生性自由、真诚豪迈的人们,怎么可能在浮靡的官场生存呢?后来,卢俊义惨遭陷害,宋江和李逵喝下放毒的御酒,花荣、吴用也相随而去。其余人来来往往,有的认清道路,有的迷失官途。多年后,他们在乡间靠井打水的某一刻,他们在操练士兵的某一刻,他们在与人豪饮美酒的某一刻,他们在死前相互深深凝视的某一刻,是否不可抑制地怀念昔日的梁山泊呢?曲终人散,那些我以为的“恶劣行径”,多么微不足道。只是这再也不能燃起那些同仇敌恺的日子了,只剩下依旧热闹辉煌的梁山泊在梦里唱着荡气回肠的歌。

  感谢作者没有以成功招安为结局,而让我真正认识了这些人:他们誓死的情义、神出鬼没的作战计划、善用贤能和重用志士的主张、驰骋沙场的雄风和敏感脆弱的一面,使这群好汉鲜活地印刻在我的心中。批判或许不是最终目的,就像《安娜卡列妮娜》,他们创造的是人的灵魂。

  我能感叹、辩白什么,腐败的政治,宋江执意招安的对与错?我还不够成熟,不能领悟《水浒传》所有意义,但这会是我此后一读再读、一直努力的方向。

  “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为盛世开太平。”这,是我心目中的梁山泊,我没有足够的阅历体会历史的.厚重,但如果是我,在那个乱世之下,我一定守着梁山泊,与兄弟一同替天行道。

冀教版五年级上册第四单元作文读《水浒传》有感5

  呼及时雨宋江,豹子头林冲,行者武松,花和尚鲁智深……这些响当当的名字都是由后人冠以“忠义”二字,其原因不外乎都是由他们聚集了一百零八名好汉聚义梁山泊,劫富济贫,替天行道。在他们身上,我读到了梁山好汉们的这豪放豁达,慷慨重义,敢作敢为,快意恩仇。

  林冲,原是京城八十万禁军教头,奸臣高俅之子高衙内垂涎其妻子美色,林冲委曲求全,一忍再忍,但在高俅的步步紧逼,赶尽杀绝的迫害下,终于无路可退,复仇山神庙,雪夜上梁山。粗豪憨直,重情重义的黑旋风李逵江州劫法场,白龙庙小聚义,破大辽,征田虎,讨方腊,一把板斧砍尽天下贼人,一颗心只为报答大哥宋公明。花和尚鲁知深,拳打镇关西,大闹野猪林,坐化灵隐寺,不图名,不图利,浑身是胆伸正义,将门之后小李子花荣被清风寨诬告谋反,陷入绝境后幸得梁山好汉救助,终于朝廷军官秦明,黄信等同上梁山,替天行道……

  人们常常对宋江渴望朝廷,招安耿耿于怀,万分疑惑,甚至人人说宋江是投降派,秉性懦弱,可我认为宋江此举是明智的。当年,梁山好汉们虽然在民间享有盛名,但他们知道朝廷的正史上记载的将会是:“宋江等一百零八名贼寇集聚梁山泊,烧杀掳掠,残害百姓。“即使好汉们不在乎后世的名声,但当时的局面亦注定他们不能完全与北宋政权为敌。那时,辽国割据幽云十六州,对大宋虎视眈眈。梁山好汉一旦与宋军交锋,辽国就会乘虚而入,渔翁得利。好汉们难道愿意引狼入室,让辽人来统治我们泱泱的中华?再则,梁山好汉们也知道他们迟早会有一天生老病死,他们伟大基业又由谁来继承?虽然他们是替天行道,伸张正义,可又有多少父母会愿意让自己的孩子成为朝廷通缉的贼寇。当时的统治虽然腐败,可谁又能保证几年后会不会出现一个占山为王的王匡、王凤、王巢们的结局,届时,梁山好汉的命运又会如何呢?是“忠义”与否,当我们看过《水浒传》时在自己的心里必定有了一个答案。

  《水浒传》中的事迹并非都有其事,梁山好汉亦是后人虚构的结果,可如今像梁山好汉们的忠义又有几人呢?

冀教版五年级上册第四单元作文读《水浒传》有感6

  我这几天不知怎么,连最爱的电脑游戏也没玩了,竟恋上了平生最厌的书。大家别误会,我没变成小书虫——什么书都看。而是单单迷上了《水浒传》。

  想必一百八位好汉大家都熟悉吧,也一定会有崇拜的好汉吧。我最崇拜的是李逵。

  我想起“黑旋风斗浪里白跳”那一回便气不过,我的偶像竟被张顺打得好惨,又因为张顺后面的一席话,使张顺也成了我的‘呕’像。什么“黑旋风沂岭杀四虎”,“李逵打死殷天锡”还有……只要有他英勇奋战的身影,我就会更加仔细的看。

  不仅他的武功我很欣赏,他的性格我也喜欢。敢说敢做。直率不俱恶势力,路见不平。拔“斧”相助。

  但我还从中看到贞忠报国的宋江,智勇双全的卢俊义、法术高强的公孙胜……

  令人称赞的好汉也是一些小人逼出来的。高俅、蔡京等人不知逼死多少百姓。也正是他们逼出了梁山一百单八将,我十分痛恨他们。

  《水浒传》里人的形象都跃然于纸上。是一本值得看的小说。

冀教版五年级上册第四单元作文读《水浒传》有感7

  在名著《水浒传》中有一百单八将,其中遇事能忍的林冲,给我带来了很多启示。

  林冲是十八万禁军教头,本来与林娘子的生活过得幸福美满,不曾想一日高俅的义子高衙内看上了林娘子。因为林冲不认路,高俅派人把带着刀的他带入了白虎堂,并指控林冲想要行刺他,林冲被刺配沧州。对于这种无缘无故的罪行,换谁都会发怒,但是林冲忍了。在被刺配沧州途中,两个公差收了钱,折磨林冲。先用开水洗脚,再给他穿草鞋,磨的双脚都是血。这样的折磨,林冲也忍了。

  忍人之所不能忍,方能为人所不能为。吴王夫差打败了越王勾践,让勾践给自己种田养马、放牛牧羊,还要给夫差尝大便来判断他有没有生病。在吴国受尽耻辱,历经三年后。勾践终于赢得夫差的信任,让夫差认为勾践不会再反抗了。越王勾践回国,为了不磨掉自己报仇的志气,每天枕着兵器,就着茅草睡觉。并且时不时,就舔一下挂在梁上的苦胆。以此告诉自己,不能忘记在吴国受的苦。经过十年的艰苦奋斗,越国终于兵精粮足,转弱为强。

  忍耐并不是胆小,只是为了日后的成功。淮阴有一个年轻的屠夫,他侮辱韩信,说道:“你的个子比我高大,又喜欢带剑,但内心却是很懦弱的啊。”并靠他们的人多势众,侮辱他说:“假如你不怕死,那就刺死我;不然,就从我的胯下爬过去。”韩信注视他一会,俯下身子从对方的胯下爬过去。集市上的人都讥笑他,以为韩信的胆子真的很小。之后,韩信找到刘邦,把萧何给他的推荐信呈上去,最后当上了大将军;如果韩信当初杀死那个小混混,杀人偿命,韩信也不会当上大将军,更不会帮助刘邦攻打项羽,一统天下。

  “忍”在职场中也是十分重要的,当在校园的时候,可以犯错,因为小错误老师可以袒护,即使出现严重错误时,学校可以承担;当在家里的时候,可以犯错,因为有父母为兜底,他们愿意遮风挡雨;当在企业上班的时候,还能有谁愿意承担错误?当把一个项目做失败后,公司还会再给的试错机会吗?离开这个企业后哪有那么多尝试的机会?但凡遇到一些不顺心的事就想着“回怼”,“辞职”,年轻人真的有考虑过这些问题吗?谁还不受些委屈呀,只要这委屈对未来的成长有帮助,那这点委屈就是值得的。

冀教版五年级上册第四单元作文读《水浒传》有感8

  今天,我读了《水浒传》这部书,一想到一百零八位英雄好汉,心里就涌出一股赞叹,他们有勇有谋,都是一些好汉,但被奸臣所害,被逼上了梁山。《水浒传》里的故事令我回味无穷。

  如:三打祝家庄,鲁智深拳打镇关西,王教头私走延安府等。但最令我回味的还是那第四十回合:梁山泊好汉劫法场,白龙庙英雄小聚义了

  这个故事大概是这样的:黄文炳道破假回书上破绽,戴宗被打成招,下进牢里,斩首之日,梁山好汉及李逵来救,李逵不分官兵百姓,举斧乱砍,晃盖喝止不听。杀到江边,二十九条好汉在白龙庙聚义。

  梁山的好汉绰号也不少,比如说:宋江绰号:及时雨。李逵绰号:黑旋风等等,这些好汉都是被逼上梁山的。宋江原为山东郓城县一刀笔小吏,字公明,面目黝黑,身材矮小,平素为人仗义,挥金如土,好结交朋友,以及时雨而天下闻名。因晁盖等黄泥冈劫生辰纲事发,宋江把官军追捕的消息告知晁盖。及晁盖等上梁山后,遣刘唐送来书信(招文袋)及五十两黄金酬谢。

  不料,此信落入其妾阎婆惜之手。无奈,宋江怒杀阎婆惜,发配江州,与李逵等相识。却又因在浔阳楼题反诗而被判成死罪。幸得梁山好汉搭救,在刑场把宋江救上梁山,坐了副头领。

  后在攻打曾头市时,晁盖眼中毒箭而亡,遂坐上头把交椅。日后,宋江率众为朝廷招安。在历次讨伐其他起义军的过程中,梁山好汉死伤甚众,宋江本人也被所赐御酒毒死。晁盖郓城县东溪村人,东溪村保正,本乡富户,人称托塔天王。七星入伙智取生辰纲后投梁山入伙。林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主。后打曾头市中毒箭身亡。

  这些好汉令人感到惋惜呀!这一百零八位英雄都是被奸臣逼上梁山的,也是被奸臣所害的,林冲本是八十万禁军教头,可被高俅陷害,差点丧命,才被逼上梁山的。这些英雄好汉被我们写进了书里,被我们写进了脑海里,永远都忘不掉的,正如臧克家所说:有的人骑在人民头上“呵,我多伟大”可有的人情愿问人民当牛马,那些骑在人民头上的人,人民会把他们跌倒,那些给人们当牛马的,人民永远记住他。这一百零八位好汉有一个共同的特点:替天行道!

  《水浒传》真的令我回味无穷呀!

冀教版五年级上册第四单元作文读《水浒传》有感9

  在这个寒假里,我在教师的推荐下,读了《水浒传》一书。读后深有感触。

  在《水浒传》中,我认识了一百单八将。他们个个神勇威武,却又不失计谋。如吴用,在“吴用智取生辰纲”一篇中,他的计谋起到了大作用。

  又比如鲁智深,是个侠肝义胆的英雄。他为人正直,路见不平拔刀相助,堪称豪杰。可正是因为这一点,他才打死了镇关西,使得自我背上了罪名。但鲁智深却很“聪明”,他明知自我打伤了人,却又当着人们说:“你这厮装死,以后洒家再和你慢慢理会。”说着就提刀走了。

  可是这个社会上不会仅有英雄、豪杰,也会有像高太尉这样阴险的小人。他用计使林冲误入白虎堂,从而借此罪名把他发配沧州。林冲一路上没少受苦,在走过柴进庄上时,又再次用自我临危不乱、有勇有谋的性格棒打洪教头,并挽回声誉,被柴进连连称赞。

  再说“小旋风”柴进,是位重义疏财的人。他在送别林冲时,交给他一封书信,说:“沧州大尹与柴进要好,把这封书信交给他,请他多关照。”所以到沧州牢房时,本应给每个犯人一百杀威棒,幸好柴进给了林冲银子,才免了这一百棒子。

  说实话,在没有看《水浒传》这本书时,我一向坚信这是“男孩子看的书”。可一旦翻开之后,品味着那些荡气回肠的文字,眼前便浮现出各路英雄豪杰的影像。这仿佛是一张长长的历史画卷,使得我得到的不仅仅是书中人物对自我的影响,更是一个可歌可泣的故事。充分的表现了当时社会对百姓的压迫,也使得我们不禁沉思在一个之后另一个问题当中,并不断地从书中挖掘答案。细细回味,总会从这本书中学到更多佩服,更多敬重,也教会了我们为人,教会了我们对这个社会的全新理解。从而使我们在人生路上多了一笔宝贵的财富,这一笔是不可代替的,也是不可抹去的。它会使我们前进的道路上少些黑暗,少些坑洼,更多的则是在收获中成长;更多的则是在回味中找到光明。

  多读一些类似这样的古代名著吧,它会带领你走进文学的境界殿堂,在那里,你将会摘采到感触,摘采到真实的自我!

冀教版五年级上册第四单元作文读《水浒传》有感10

  《水浒传》里,有一个脍炙人口的故事,那就是“鲁提辖拳打镇关西”。

  在鲁达离开茶坊去酒楼时,听到隔壁哭哭啼啼的声音,便命小二前去一看,发现是一对父女俩。后来细细一问,这才发现是郑财主在干坏事。他要纳女子为小妾,可是他家大娘子不容这位女子,要钱三千贯才放她走。鲁达看不惯他人作恶,即使听到的是一位“镇关西”心中依然无所惧怕,安慰父女俩:“天大的事,俺顶着,谁敢拦你们?”第二天一早,鲁达便打晕了拦着他的店小二。借着经略府相公的名义去捉弄郑屠,郑屠欺软怕硬,见到官职比他大的,不敢说“不”。可是,最后被鲁达捉弄地忍无可忍,终于和鲁达大打出手。郑屠欺压百姓已不是一日两日的事,现在终于有人替他们出气了,百姓们见了都叫“好”。鲁达本是想着打几卷教训他,没想到最后把郑屠打死了。鲁达怕惹事,仓皇而逃。可还是逃不过官府的追赶,最终被关到监狱去了。百姓看他也是替天行道,合伙去给他送饭。

  这篇文章里,处处都能体现鲁达的正直、义气。鲁达说:“俺还以为是什么大官,原来是个卖猪肉的屠夫。他也敢在渭州城称王称霸?你们先喝着,待俺收拾了这厮就回来。”这句话中,不仅体现了鲁达的性子粗鲁的大汉形象,更能体现出他替那对父女俩感到气愤。

  文章通过描写不同人物在同一事件中的不同表现,展现出人物的性格差异,形象更加鲜明。后来鲁达去捉弄郑屠,从买肉的条件越来越苛刻,不难看出鲁达买肉是假,寻镇关西的晦气是真。后来从“鲁达发现郑屠竟然死了,心里想到:“俺只想痛打这小子一顿,出口恶气,没想到这小子不经打,三拳就送了他的命。看来我要吃官司了。坐了牢,谁给俺送饭呢?赶紧趁早逃走吧!”这一番心理活动的描写十分精彩。因为这一段描写,读者才对鲁达的性格认识的更加全面:他不但好打抱不平,更是粗中有细。

  这样的故事听起来有点令人匪夷所思,却又是在那个封建黑暗的社会可能存在的。《水浒传》正是通过各种人物,揭示了不同人物的性格特点和一些社会的黑暗。

  掩卷长思,这的确是一本非常耐人寻味的一本书。

冀教版五年级上册第四单元作文读《水浒传》有感11

  《水浒传》是一部讲述“官迫民反”的古典小说,是施耐庵在元末明初的经典之作,以“忠”“义”“勇”诠释了全书中人物的性格特点。其中《东京城杨志卖刀 青面兽教场显威》最令我拍手叫好!

  话说杨志告别了梁山泊头领,来到了东京,把自己带来的财物全部用光了,便去见了高太尉。谁知高太尉挑出了杨志的毛病,不再任用杨志。盘缠全部花光后,他只好卖了自己的宝刀换一点钱。在天汉州桥卖刀时,碰到了“没毛大虫”牛二这个无赖,牛二想买这把刀,却不想付钱。于是杨志便要牛二完成三件事,前两件事都完成了,还剩最后一件事:“杀人不沾血”。可是牛二又动手了,偏要买这把刀,杨志忍无可忍,便在牛二的脖子上抹了一刀,那牛二瞬间倒地死了,杨志便去官府自首了,百姓们都为他作证。在牢里,大家都认杨志是个汉子,就不向他要钱了。六十天后,杨志被发配到北京大名府。

  在大名府里,却阴差阳错碰到了梁中书,听了杨志的话后,梁中书大喜,想要升他做个军中副牌,却怕众人不服,于是就叫周瑾和杨志比一比。比赛过程中,杨志英勇无敌,连胜两场,可是索超不服,要与杨志比一比,但连续五十余回合都不分胜负,观众席上的人们都连连叫好,但是怕伤了对方,所以只好暂停比赛。之后,杨志得到了梁中书的重用,也与索超成为了好朋友。

  一个人犯了错没关系,只要勇于承认错误,得到别人的认可,一切便不是徒劳,这在我身上也发生过。

  五年级第一学期时,学校大队部要在五、六年级的同学中竞选各个大队干部。而我却在竞选的前一天犯了错误,把一张扣分单弄丢了,我当面向老师道了歉,但老师还是很严肃,好像没有要原谅我的意思。我想:老师可能不会选我当大队干部了吧。

  竞选的那一天,我怀着忐忑的心情上台完成了演讲。在后来的职位公布会上,当职位一个一个被其他同学竞选,那时我对自己已失去信心,觉得没有希望了。可没想到,老师在宣布最后一个职位“组织部长”时竟然是我,我完全不敢相信。后来,老师对我说:“你是一个勇敢的孩子,面对我这么严格的老师,你竟能不动摇,所以,我要把最复杂的工作都交给你,相信你一定能做好!”

  在那一瞬间,我忽然明白了:勇敢无畏是一个人应有的品质,打不倒人的只有勇敢。只要勇敢无畏,你就可以胜任一切!

冀教版五年级上册第四单元作文读《水浒传》有感12

  我怀着崇敬而愤恨的心情一口气读完了《水浒传》,荡气回肠的字段化作一缕皓烟在胸膛中翻滚,悲凉不甘的呐喊化作一阵细雨在天地间飘散,得意张狂的笑声也随风而去……

  《水浒传》的一百多章节道尽了宋朝的腐败无能,奸臣的贪污自利,有志之士报国无门,令人心碎惋惜,但这何尝不是时代的悲哀?宋江的深明大义,鲁智深的嫉恶如仇,武松的智勇双全,李逵的忠厚率真,他们全遭奸臣的陷害,虽然已为国捐躯,但精神永存。这一百零八个好汉,用他们的一生诠释了何为路见不平拔刀相助,高俅的一人得道鸡犬升天又是对奸臣仗势欺人,诬蔑忠良的谴责。在那个战火纷飞、百姓流离失所的年代,那个金玉其外,败絮其中的王朝化作充满遗憾的文字记入历史,让我更加珍惜这用鲜血换来的和平,但有些人却一副事不关已,漠然视之的样子,试问若没有这梁山好汉,宋王朝是不是毁灭的更快呢?

  曾经一则轰动一时的新闻,有个幼儿在马路上玩耍,不幸被卡车碾压,许多路人经过时只是淡淡地看一眼,继续前行,或许人们害怕帮助孩子会惹祸上身,也许是事不关已高高挂起的态度,他们任由这个幼小的生命备受折磨,最后只有一位清洁工帮助了她。若是梁山好汉见到此情此景一定不会袖手旁观,救小孩子与为难之中。

  有些人黯淡了人性的光辉,但总有人点亮。杭州“最美妈妈”吴菊萍毅然张开双臂接住了从高楼上坠落的孩子,而自己却失去了一只胳膊,在记者采访时,她只是淡淡地说,这只是下意识动作,如果换了别人也会这么做的,她虽然失去了一只胳膊,但挽回了一条生命。她是伟大而幸福的,和那些麻木的路人形成了鲜明的对比。

  梁山好汉是让人钦佩的,尽管他们的出身各不相同,但他们个个充满正义感,一腔热血为国为民,他们虚怀若谷,心怀天下,忠义双全。若是他们的精神在当今社会广为流传,我们的社会将会更和谐,我们的生命会更璨烂。人们不再害怕做好事惹祸上身,“最美妈妈”也不会被舆论炒得火热,因为,这样的“最美妈妈”太多了,不稀奇了。人人都心系社会,把人性的光辉发挥得淋漓尽致!

冀教版五年级上册第四单元作文读《水浒传》有感13

  在政治课上,我们学习了“友好交往礼为先”,意思是说,要想与人友好交往,首先要讲礼貌、懂礼仪。但读了水浒传之后,我就不得不说“友好交往‘酒’为先”了,为什么这样说呢?且听我为你慢慢道来……

  有一个成语叫作“借酒浇愁”,意思是当心情郁闷时,借助酒来麻醉自己的忧愁,就像李白所说的,“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”事实上,借酒浇愁是不会让我们忘记忧愁的,相反,我们只会“愁更愁”罢了。那是不是说,酒就一无是处了?其实不然,在水浒传中,作者施耐庵巧妙地在故事情节中加上了酒,使酒成为了沟通人与人心灵的一座桥梁,因为酒的存在,让更多的路人聚在了一起。

  鲁智深和史进两位豪杰的初识,所做的第一件事情,便是去喝酒,他们在酒中,谈论属于他们的话题,互相了解对方,增进友谊;吴用和阮家三兄弟有幸相遇,是酒让他们看清了对方的为人,成为不折不扣的友人;刘唐来投奔晁盖时,也是两人共聚一堂,共饮美酒,共商大事……

  在书中,在那个时代,有多少个朋友的结识缘自于酒。在酒中,他们放开心胸,把自己最真挚的情感表达了出来;因为酒,他们都看到了对方最真实的一面。就这样,他们在酒中相见、相识、相知,最后成为真正的友人。

  在古代,一方面,借酒销愁愁更愁,但另一方面,酒还能成为了人们友好交往的象征;而在当代,尽管大量酗酒有害健康,但是,少量饮酒却能活血益寿。由此看来,事间万物都有其好的一面和不好的一面,而酒只是一个生活中小小的剪影,如果一个人能够把生活中的每一个剪影闪光的一面抓住,留在自己的脑海里,表现在自己的行动上,那他必是一个聪明的人。或许,一时之间,我们无法使自己拥有一双慧眼,但我们要学着做生活的有心人,观察身边的万事万物,学习我们所能发现的亮丽景象,不断地完善自己,就像施耐庵挖掘了酒优秀的一面。不知不觉中,你可能就进步了。

  友好交往6e9e‘酒’为先,此时的酒为我们展现的是它亮丽的一面。同样,此时的你是否抓住了身边亮丽的风景线?

冀教版五年级上册第四单元作文读《水浒传》有感14

  遥遥北宋末年间,何时狼烟?花满城楼!一百零八星宿归梁山,纳命天子不得应,终败世理葬污土。

  曾阅《水浒传》一书,心绪跟着故事一路跌撞起伏。先遇宋江起义,也感慨民间疾苦终有人呐喊!后又见天下一百零八好汉上梁山,甚是快哉!以为北宋将亡,江山触手可及罢!再见宋江回朝廷招安,心中又是一丝拔凉,不得所以。被奸臣所害时,书也不剩几页,想也定是起义失败,再是一丝不舍,慢慢放下书回想着、思考着失败的原因,以为是奸臣嫌疑最大!但后来细读,才恍然大悟原因多种。

  虽出身贫寒,但一百零八好汉定是潇洒!大碗喝酒大口吃肉!震啸山林绰绰有余,但与朝廷军队对抗便是碰硬,只能惨败!这便是差距,从反抗开始就不能拟补的差距。即使吴用灵活,可谋权天下,终还是在贼窝里呼吸,无奈战局不是一军师可左右的!三国鼎立也藏教训,即使诸葛亮可借东风可算星座,蜀国终究是不复存在,这是历史,留给后人观望未来的影子。

  内部实在是乱,虽都是一心对抗北宋,但由于宋江选择招安,又成了天子手中一颗棋子,是可坠星河也可重用国土的傀儡。后来更是犯下错误去讨伐田虎、王庆等在同一战线上的反北宋人士。最终不还是在江南被方腊打得可悲?

  宋江深藏山林,封建思想也围绕着自身,整个团队目光更是短浅,如果当初没受招安,反过来与田虎、王庆、方腊等人结盟,那北宋的年号定会易主!

  打江山靠的是势力与计谋,而不是山林好汉中的“义”,深陷这其中的“义”字去打下北宋,结局只能是失败。

  “义”字当头,乃是行走人生的心态,可交友可碰杯,却万万不能夺取天下,为何?因为这字里太多拘束、太多情感。而战场没有感情,只有刀光剑影、和那被人赞颂的洒热血抛头颅,多讽刺呵!

  当反宋好汉受到了朝廷荣华富贵的待遇时,当那梁山好汉去讨田虎、王庆等人时,当所有的一切一切都被天子所掌控时,最终的失败是不可避免的!这就是时间给历史的安排,就像清风吹过湖面,泛起的涟漪也是水纹的心情,那是留给蜻蜓思考的问题。

  读完全书,轻呼一口浊气,我还得想着明天去那里温存,爬山虎的影子随着日落而落,书的故事随着时间走远而被人遗忘。

  人物就像花,这段历史是屠夫,放出了血,染红大地,眼睛也该放弃光明,那我该如何去看待梁山满山的血花,一朵朵在风中摇曳欲落,一朵朵在后人眼中衰败。

  心中收获着更多:朋友啊,你说,这小人物能成什么大事?

冀教版五年级上册第四单元作文读《水浒传》有感15

  看完了《水浒传》,我的心百感交集,108位好汉,为了国家付出了多少,可最终却死的死,伤的伤,少数留在朝廷为国效力还被奸臣下了药酒,只有少数得以善终。我敬佩于众好汉的忠心,也气愤于皇帝的任用奸臣。

  要说打仗受苦的还是老百姓啊!天子受奸臣迷惑派高俅征伐宋江等人。“于路上纵容军士,尽去村中纵横掳掠,黎民受害,非只一端。”天子专门叮嘱:“慎勿害民。”他们还把天子放在眼里吗?奸臣从不顾及百姓的安危。他们称宋江为土匪,可宋江等人,却从不害百姓,那他们的行径不更令人发指!宋江等人最终还是受了招安,并为国打了胜仗,赢回诸多领土,可是108好汉也只剩30多了,宋江得多么痛心呀。可奸臣们非但不理解还死性不改,在御酒里掺了慢药,要毒宋江,宋江知道了,为了不让李逵造反朝廷还毒了李逵,而李逵也无一句怨言,宋江可是最爱李逵的呀!在大局面前,宋江不顾个人从始至终为了国家,这份坚持,这份心胸,这份忠心着实让我敬佩,让我自叹不如。他的形象多么伟大,奸臣们真是小如粒沙。吴用,花荣最终也和宋江死在了一起。可天子还是轻信奸臣,不加其罪。

  《水浒传》确实是不可多得的名著。

  想当年他们好汉聚在一起多么不容易啊,为了一个好汉朱仝,晁盖派李逵杀了小衙内,这让朱仝没法儿交差,我气愤他们不惜害了一个稚气未脱的小孩子,只为了朱仝,值得吗?太不人道了!可从大局想,为了梁山安危,这也不重要了,最终都是为了国家,只是还是有些惋惜。梁山伯好汉的情谊浑似股肱,亲的早就像一家人了,宋江一心想为朝廷效力,其余人虽不愿招安,可还是听从了宋江,此乃大义啊!相比之下,奸臣就十分渺小了,一心想着之前的旧帐。天子两次下命招安宋江等人都被奸臣从中作祟,第二次故意断开句:除宋江,卢俊义等人……众好汉不服了,‘不招安哥哥,我等投降做甚!’可见对于宋江,他们是何等的忠心,何等的仗义。

  读完了我慨叹世事不明,皇帝的昏和放纵奸臣让我愤恨不已。当今社会仍有贪污受贿之人损害国家和公民利益,幸运的是我们国家的领导人比宋徽宗要明智多了,将大多贪污之人绳之以法,我希望社会会变得更加美好。

【冀教版五年级上册第四单元作文读《水浒传》有感】相关文章:

四年级上册语文第四单元测试卷(冀教版)02-16

冀教版语文听课记录01-27

冀教版语文二年级上册第一单元试题11-12

冀教版六年级语文上册第二单元复习要点08-25

冀教版六年级语文上册第六单元复习要点08-25

冀教版语文二年级上册教案01-21

有关冀教版三年级下册语文第四单元测试题11-12

鲁教版七年级上册第四单元测试07-21

冀教版小学三年级语文上册第二单元测试题11-12

五年级上册第7单元作文:读《圆明园的毁灭》有感06-15