春读后感800字

时间:2024-03-26 08:41:02 晓凤 读后感 我要投稿
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春读后感范文800字(精选13篇)

  当仔细品读一部作品后,大家心中一定有很多感想,何不写一篇读后感记录下呢?那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的春读后感范文800字,仅供参考,欢迎大家阅读。

春读后感范文800字(精选13篇)

  春读后感800字 1

  有人说,在一年四季中,哪个季节是人们喜爱的。有人说春天,有人说夏天,有人说冬天,各种各样的喜好,那理由是什么呢?喜欢春的理由是在春天可以播种子,好在一年四季有个收获,喜欢夏天的时可以在夏天买到冰冻的冰棍和冰冻的西瓜,解一时之馋,喜欢冬天的是可以在冬天里打雪仗,堆雪人等,喜欢这些季节有很多的理由。

  在读《春》的这一刻,我感受一个对春天如此喜爱的作者在写春的这一课时,对春的观察是如此的仔细。他在写春天的所有景象,在如此的喜欢下写这一篇课文。作者满身的喜欢,作者对春天的赞美是如此之好,表达了作者对追求美好未来的强烈感情,可以表达出人们对春天的'盼望和兴奋以及喜悦之情。作者在描写春的草、花、鸟儿、牧童等。在园子、田野里到处都是小草,绿茵茵的。花儿分为桃花儿,杏花儿,梨花儿,花里带着甜味。鸟儿在呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙,鸟儿在树上唱起与人们伴舞的歌曲,鸟儿还将巢穴安在繁花嫩叶当中。鸟儿们在一起唱出婉转的曲子与轻风流水应和着,这时候牧童的短笛在成天地响。在一个夜晚,外面忽然下起了春雨,在这一个春雨中,万物都在复苏,等已久的春雨总算等来了。在这个春雨的到来,可以使植物的生长可以促使植物的快速生长。到了快要对农作物施肥的阶段了,人们在太阳底下对农作物进行施肥,有利于农作物的生长。在农作物吸收肥料后,过了一夜后,要是下雨就更好了。因为肥料要雨水的作用才能融化,植物才能吸收营养,这样农作物才能一天天长大,才能有更好的收获,也就算这一年没有白费,这样心里才有一丝安慰,在收获农作物的时候,人们都说的这是一件很快乐高兴的事情,在春雨后,人们又开始在一天的劳动,在辛苦的劳动中得到劳动成果,在一年的劳动成果肯定很丰硕,再丰硕的劳动成果中得到快乐。

  在春天里,所有的人都在为下一年做这准备与发现提前半年完成这一项劳动。人们都在一起劳动,共同分享着劳动成果与劳动的结晶,在人们弯下腰做工的时候没有怕累,就是人们最喜爱的春。

  春读后感800字 2

  今天,在绵绵秋雨中,我读了现代文学大家朱自清的散文名篇春。朱自清的散文被誉为“白话美文的模范”,清新的文字、淡雅的风格,让我深深陶醉。阅读他的散文,不仅仅是眼看口读,更要用心去品味。

  春里的春天是四季之首,繁花烂漫。山醒了,水醒了,小草醒了,花儿醒了,还有和风、细雨和城里乡下的老老少少,组成一幅美妙的春景。斑斓的色彩,芬芳的气息,宛转的曲子、笛声,强烈刺激着我的感官。静的是物,动的是人;静的球开始滚动,动的风筝在飘荡;春天里的一切都仿佛有了生命。晴天也好,雨天也罢,风雨阴晴总相宜。比喻、拟人、排比和引用等修辞手法,驾轻就熟,信手拈来,不着痕迹,朱自清为我们勾勒出一季如画的春天。文中有一句话给我留下了深刻的印象——“小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这里运用拟人的手法,把小草的生长神态描写得栩栩如生,也向我们暗示,嫩绿的春天已在不知不觉中来到我们的身边。

  春里春天象征着生机勃勃,寓意着美好的开端。只有春天的萌动,才有夏天的繁华,才有秋天的收获。“一天之计在于晨,一年之计在于春”,春天被人们赋予了太多的期望。春天不再单纯是一个季节,而是变成人们对美好未来的向往和追求。“像刚落地的娃娃,像花枝招展的`小姑娘,像健壮的青年,”还要“安静和平”,人、动物和自然和谐相处,朱自清的春天,就是一种幸福生活的象征。

  朱自清不仅是一个散文家、学者,更是一个有骨气的爱国人士。他生活在旧中国,生活在战争和饥饿中。今天我们品读这些清秀精到、雅俗共赏的文章时,难道你仅仅认为很“优美”吗?而我却觉得还有一点“忧美”,隐隐的“忧郁忧患之美”。这么绝妙的天地人和谐的春天,对于生活那个时代的人来说,简直就是一种奢望、一种梦想,只能“盼望着,盼望着”。

  现在的人们养尊处优,已习惯了慵懒,对于美好的东西,经常是熟视无睹,而且常常是身在福中不知福。我们青少年是祖国的春天和未来,我们只有好好学习、茁壮成长,才有祖国的的繁华和收获。我们要珍惜美好的时光,不能愧对“祖国春天”的称号,要6e06让花开更红更香,要让草长更绿更广,为真正实现朱自清梦中的春天,添上浓重的一笔。

  春读后感800字 3

  读朱自清的《春》,不知道为什么,一句话反复出现在心里:这是希望的春,这是我们的春,这是我们的希望的春。它不再隐藏在那形形色色的美景深处,从草尖、花蕊、柔风、雨丝中,浮现出来,以深呼吸的状态吸引着我们的目光。朱自清的《春》,应该是人的春,是每个人都能为自己美好的希望播种和耕耘的春。处处美景,只是做着人的陪衬,变成希望萌发的催化剂。

  开篇的那句呐喊,扑面而来,令人肃然。这种盼望是什么?是身上多些淡淡暖意,抑或是色彩斑斓的视觉享受?如果关注一下“脚步“,会发现它和文章最后一段的关联。”领着我们上前去“,春走前面,我们紧随其后,激情满怀地走,力度十足,奔向的一定是充满快乐的地方,那就是希望的招引。春天来了,因为希望来了。

  春草之所以美,是因为我们无拘无束的放松姿态。漫长冬日的拘谨,一下子找到了最佳释放方式,那种快乐是尽情的。但这里极有分寸,“两“”几“在提醒我们,放松而没有放纵。再照应第七段的内容,便发现草地上欢快的我们,是为了”舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神“,更重要还是”各做各的'一份事去“。那份内的事,才是希望。

  春花的美,艳丽而芬芳,令人陶醉。当然我们不能忽略那个“闭了眼“。多么富有神韵的词啊,色彩之艳留成余韵,清香之意犹在鼻端,让思绪玩一回浪漫:那硕果累累的希望,登场了。”已经“,谁说希望还很渺茫?”满是“,谁说希望不令人神往?我固执地认为,正因为有这样的神来之笔,朱自清的花才脱了俗气,呈现出与他人笔下的花不一样的风姿。

  春风里,读读“新翻“的气息,这样的泥土上,走着多少辛勤的脚印。有多少脚印,就会有多少希望。春雨中,读读”默默工作“的身影,每一缕雨丝,都浸透了为希望劳作的努力。这两处,从播种的清香风,到耕耘的淡淡雨,紧扣着我们的希望历程,走出愈来愈浓的春意。

  春天的人——我们,在3——6段的写景中,都不缺少精彩的身影。但作者感觉太淡,还不够强烈,于是,第七段便出现了最响亮的文字。如果仔细品读,你会发现这段的语言风格和上文有很大差异,氛围活跃了,节奏加快了,发音响亮的词语也多了。文字中,洋溢着高亢的精神、激情的生命。当读出“有的是希望“时,你有什么感觉?我那时,感觉到每一根神经,都激烈地振动着,每一个细胞都像浸透水的黄豆种子,萌发!

  春读后感800字 4

  我自己手捧着朱自清爷爷的文选,读着读着,我自己脑子里浮现出一副美丽的景象,我自己更加爱上了“春天”。

  一副春天特有的景象:桃树,梨树,杏树上都开满了一朵朵娇艳的花,有的红的像熊熊烈火,有的粉红粉红的,像天上的朝霞,有的洁白的像雪花,花儿散发着迷人的香味,闭上眼睛,树上仿佛结满了桃子,杏子,梨子!蝴蝶,蜜蜂围着花儿翩翩起舞,野花数不胜数:杂样儿,有名字的,无名字,都像赶集似的聚在草丛里,像一只只彩色的眼睛,像一棵棵闪烁的星星,一闪一闪的调皮地眨着眼睛。在朱爷爷的笔下,春草是如此的天真烂漫、活泼可爱。“园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚儿,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。”如果作者没有发自内心的由衷的喜爱之情,怎能写出这等精彩之笔!在朱爷爷笔下,春风、春雨都显得那么美。风中的柳枝是多么温柔,风中的乐声是多么动听,风中的气息是多么令人心旷神怡!还有,那绵绵的春雨像牛毛、像花针、像细丝、像薄烟,表现了飘渺朦胧之美。我自己读着读着,仿佛正在春风中尽情地欣赏一部春天的乐章,一幅春天的`写意画。朱爷爷对春天真挚的赞美之情,已不留痕迹地融入了景物描写之中,让我自己读来回味无穷。

  而令我自己感触最深的还是《春》的文中最重要的一句话是:“一年之计在于春,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望”。是呀,春天代表着绿色,寓意着复苏,象征着希望。当春风轻轻地吹过,春姑娘的脚步走遍大地,她告诉人们该翻田播种,农民们听到春姑娘的叫声,家家户户忙忙碌碌,欢声笑语犁田翻地,播种插秧,田间变成了欢乐的戏院。水塘中的青蛙也奏着唱着春歌,正如杜甫诗中所说“听取蛙声一片,稻花香里说丰年。”这忙碌的田间却成一幅生机勃勃的闹春图。

  小朋友们告别了严寒的冬天,春姑娘高高兴兴像春燕一样飞进了学校,学校立即从冬眠中醒了过来,花开得更红,草变得更绿,小朋友们也更加美丽,容光焕发。是春姑娘给了我们勃勃生机,一年之季在于春,我们是祖国春天的花朵,要努力学习回报祖国对我们的培育。

  我们只有在春天播下希望的种子,到秋天才会有累累硕果。而我们小学五年级不正是我们人生的春天吗?到了我们秋天的收获,我们现在难道不应该付出汗水和努力吗?

  我自己热爱春天,歌颂春天,但我自己更珍惜春天!

  春读后感800字 5

  春天是美好的,春天是崭新的,春天是冰雪消融的,春天更是放飞希望的。我不知道巴金为什么给自己的小说命名为《春》,但是读完了这部小说,我的心底好像隐隐约约有了答案。

  在《家》中,小说的很多主人公还是在封建制度的重压之下,喘息困难,甚至被封建势力夺去了花儿般的生命。到了《春》中,高家的少爷小姐们,多数有了反抗的意识,不再被封建的势力所左右了,他们有自己的想法,他们更有自己的行为方式。

  回顾《春》这部小说,表面看上去模模糊糊一大片,其实细读,主要的有以下三条主线在不断地发展中。第一条,蕙表姐被其父周伯涛强行许配给性格古怪的郑家少爷,在没有成亲之前,蕙是终日担心的。可是既定的事实未能改变,蕙嫁入郑家,最后被迫害致死。第二条,高淑英被其父高克明责令许给陈克家的儿子,一个吃喝嫖赌的公子哥儿。淑英也是始终惶惶不可终日的,由于在琴表姐、觉新和觉民等的帮助下,淑英成功逃脱了。她为了逃婚,跑向了上海,投奔了三哥觉慧。第三条,自从代表封建最高势力的高老太爷病逝后,高家大院,也就是这个封建社会的缩影或者是代表,一直是走向衰亡的。佣人之间的争吵,四老爷和奶妈之间的荒唐事,五老爷将丫鬟收房,佣人对三老爷的不敬与反叛,所有的这些,不都是表明了封建势力的逐渐削弱吗?不都表明了春天正在到来吗?

  回眸《春》这部小说,发现太多的人成了封建社会、封建势力的.牺牲品。婉儿,顶替了投湖的鸣凤去给冯乐山做妾,被老头子打得体无完肤,被老太太折磨得不行。但是,可喜的是,婉儿从心里是反抗的,她乐观地认为,曙光就在前方。高觉新的儿子海臣得脑炎悲惨地死去,高觉新对生活彻底失去了信心。高觉新在失去了梅、瑞珏之后,从心里默默地爱上了蕙。但是在蕙嫁入郑家之前的那段时间里,觉新还是听从周伯涛的调遣,为蕙做出嫁前的种种准备工作,可以说,他又亲手将自己心爱的另一个女人送入了虎口。

  巴金塑造的觉新这个人物形象,是非常成功的。觉新的思想在大多数的情况下,左右摇摆不定。他明知道封建制度是吃人的,可是在通常情况下,他还在维护这一腐朽的制度。觉新对于封建势力,基本上没有反抗的意识和能力,他在听之任之的同时,他的思想基本上还是处于混沌之中的。

  《春》,向我们展示的,正是先进的思想、进步的人物同愚昧凶狠的封建制度之间的斗争,从小说的发展进程来看,前者是充满希望的。

  春读后感800字 6

  读《春》课文时,使我在这即将入冬的季节,感受到春天的暖意。

  在平常人眼中平凡的春天,先生的笔赋予了他们生命。她有邻家女孩的娇羞,有血肉亲情的温暖,有沐浴后的清冷和一尘不染,更有嫩春芽的坚韧并破土而出。我们只要闭上双眼,就感觉到“春天的脚步近了”。他的语言秀美而富有韵味,既如溪水般清澈流畅,又如橄榄般甘美耐嚼。

  文章没有特别华丽的辞藻,没有精彩绝伦的描写,但就是这些平常的词汇和短语,组成了这篇百世流芳的名作。如果再了解先生作文的背景,我就更能体会到真善美的意境。他内容真实、感情真挚。他作品表露出来的思想感情是进步的,是非爱憎和广大人民群众一致。

  我加了件外套,因为感受到冬天将近的寒冷。但是转念一想,冬天到了,春天还会远吗?

  朱自清《春》的读后感读完朱自清的散文《春》,望着窗外阳光明媚,我的心也跟着明朗起来,按捺不住也要读一读春天。

  春风吹皱一池春水,叫天子在云端亮开了又尖又细又快的嗓子,伶伶俐俐,叽叽唧唧,春雨洒一片烟,滴一方屋檐叮叮咚咚,唰唰唰唰,春姑娘长袖一舞,雨霁云散,草木泛出油油绿意。杨柳先是鹅黄,继而转为翠绿,再就摇摆起来,在水中点出汩汩仄仄的涟漪。

  春就是这样,来了。或许只是在吹开书页的一刹那,已有某种气息,不再如针如刺,而是如鹅毛,如婴儿的小手了……

  所以读春——晴春或雨春,总有温暖如手、湿润如膏的感觉。总是有“细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒”的况味,总是梦到了唐宋的烟雨楼台。或许正是这样的风声雨声吧,更有一种千年远古的意念。总是冒出诗经和楚辞的.章节。“采薇采薇,薇亦作止”、“砍砍伐檀兮,植之河之干兮”,那“清且沦漪”的不正是那一汪春水吗?那紫薇抽芽不正在春天吗?那湘夫人那宓妃,不正是浴着春水轻移莲步的吗?

  冬季沉睡的一切都伸开了懒腰,打起了呵欠——柳的懒腰风的呵欠;睁开了眼睛开始歌唱——小草的眼睛麻雀黄雀的歌唱;跳起了舞蹈,那自然是一剪黑衣的燕子的舞蹈了。

  新翻的泥土和新施的粪肥混合着发出了温润的芬芳。清新一如千年以前的那一片。那些滑滑的苔藓和葳蕤的苍蒲啊,是否记录着尘世的变迁呢?那静如处子的春水啊,是否洗浴过洛神的羽衣呢?

  它们总是踩着季节的节拍,如期开放,不会犹豫也不会迟疑。谦卑静默地接受多少代农人或诗人朴素或忧伤的吟唱。

  春读后感800字 7

  《春》我已阅读过许多遍,每次读完都怀着沉重的心情,那情景始终在我的脑海里挥之不去。

  《春》这本书主要讲述了发生在外表看起来璀璨夺目、诗礼传家,内里却是个黑暗的令人窒息的牢笼的高公馆的故事。这个公馆中的人物分为两派,一派是以觉民为代表的一群积极向上、追求自由的年轻人;另一派则是以觉新为代表的一群怯懦的人。

  觉民是个有着新时代思想的年轻人,他一面踏在有着两千多年历史的封建土地上,一面踏在“五四”的新土地上。曾经的他迷茫过,失落过,忧郁过,但他最终选择了对抗封建势力。现在的他积极参加工作,还当选为《利群周报》的编辑,与志同道合的朋友谈天说地。他还是一个热心肠的人,当他的三妹淑英遇到困难时,他不顾一切地帮助她,为她出谋划策,挽回了一个在悬崖边徘徊不知所措的少女,让她接受新的命运、新的'思想、新的环境,让她明白“命运是掌握在自己手里的”这句话的真正含义,让她重新认识生命的意义。在那个社会里,做到这些需要很大的勇气,会遇到很多的阻挠,但他做到了,这让生活在新时代的我佩服许久。不管是现在还是将来,我们要的不是一味的服从,而是不断的挑战。

  与觉民等人的积极进取不同,公馆内还有一群怯懦没落的年轻人。

  觉民的大哥觉新是个两面派人物,身上既有民主思想又有封建残余思想,而他的怯懦使他成为封建制度的帮凶,间接地导致了梅、海臣等人悲剧的发生。他眼看着自己心爱的人全部走向无法挽回的厄运,却束手无策,纵使心中有搭救他们的方法,却完全不敢去实施,遇事只会逃避。书中觉民说了一句话,“大哥到处敷衍,见人就敷衍,敷衍了一辈子”,也许这就是他怯懦的最集中体现吧!

  垂死的封建社会统治就像一只可怕的野兽,疯狂地吞噬着一个个年轻的生命。正因如此,觉民、淑英等人的逃离才那么迫切与明智。最后,淑英在觉民等人的帮助下逃离了黑暗的高公馆,开始全新的生活。在那一个残酷的冬天里,淑英终于勇敢地寻找到属于自己的那一个鸟语花香、自由自在的春天,并且骄傲地说:“春天是我们的”。是啊,“春天”理所当然属于这一群积极乐观向上的年轻人。

  这群年轻人彼此安慰,一起快乐,一起思念,一起憧憬美好的未来,一起抵抗黑暗,为未来争取时间,不管家庭怎样黑暗,他们都用一颗乐观的心去改变一切!他们是好样的,值得我们学习!

  春读后感800字 8

  《春》是一篇满贮诗意的散文。它以诗的笔调,描绘了我国南方春天特有的景色:绿草如茵,花木争荣,春风拂煦,细雨连绵,呈现一派生机和活力;在春境中的人,也精神抖擞,辛勤劳作,充满希望。《春》是一幅春光秀丽的画卷,

  《春》是一曲赞美青春的颂歌。作品起始写道:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”两个“盼望着”的词语重叠,强化了人们对春天的期盼。“春天的脚步近了”,更把春天拟人化,似乎春天正在大踏步向我们走来。看:“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。”作者先从总的方面描绘春境,勾画出大地回春万物复苏的.景象。接着,作者推出五个特写镜头,细致入微地描绘春天的动人景象。

  第一个特写镜头是春草。

  “小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”作者不仅写出了春草的嫩绿、绵软,而且还摄下了它对人的诱惑力:人们在草地上“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。”这里的绿茵,已不是单纯的自然景物,而成了人们生活的亲爱的伴侣。景物变成了情物。

  第二个特写镜头是花木争荣。

  “桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。”不仅果树之花争相斗妍,而且野花遍地,万紫千红。众花还以其特有的色香,吸引无数的蜜蜂“嗡嗡地闹着”,大小蝴蝶翩翩起舞。这些描写,活现出春意盎然的气氛。作者不以再现自然花色为满足,还特意驰骋想象的翅膀写道:果树之花“带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”想象不仅拓宽了描写的视野,更从未来角度渲染了春花的可爱。

  第三个特写镜头是春风。

  相比春花来说,春风是不容易描写的。朱自清写春风,主要抓住了两点,

  一是春风的柔和。

  二是它具有传声送味的作用。

  作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒杨柳风”的诗句,来状写春风的温暖,柔和;他犹恐读者不易领会,马上来了一句人人能领会的摹写:“像母亲的手抚摸着你”。“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿”。作者从传味角度写春风,不仅强化了春的氛围,也将此段与上两段关于草、花的描写自然地连接起来。春风还把春鸟的歌唱、牧童的笛音,送入人的耳膜,“与轻风流水应和着”。作者从多方位描写春风,把这个本来不易表现的事物也写得栩栩如生。

  春读后感800字 9

  盼望着,盼望着,东风来,百花开,蜂蝶舞,风轻拂,天空风筝飘飘,地上欢歌笑语,生机盎然,热闹非凡。这就是朱自清笔下的春天,流淌着着色彩、流淌着韵律,充满了生机。

  朱自清用长短句的形式,使文章朗朗上口,又显得活泼自然。随后,文章中生动的诗句叠出,轻快抒情的笔调写出了春雨像牛毛、像花针、像细雨密密地斜织,让人仿佛亲临其境。阅读这篇文章,好像在品读一首绮丽的小诗,在欣赏一幅五彩的画卷,在回味一曲优美的歌,总是那样意犹未尽,回味无穷。

  一看到这篇文章,首先跳入眼帘的是“醒”、“张”、“钻”、“坐”、“躺”、“打”、“踢”、“赛”、“捉”一系列的动作和一串串的叠词,写出了大自然的生机勃勃,写出了万物复苏的动人景象,写出了春天的变化万千,写出了春草的柔软与活泼可爱,也为我们缓缓拉出了春的序幕。

  紧接作者又用“火”、“霞”、“雪”去形容挑花、杏花、梨花,不仅描绘出花的五彩缤纷,写出了花的芬芳,更是描绘出春天的多彩、春天的味道,我似乎走进了春天的通道,闻到了春天沁人心脾的味儿。随后作者又调动自己的.感官,给我们带来了风的形状、风的味道,他深情地写出了清风拂面的温暖、写出了风的舒软,还有风中浸着各种各样的清香,仿佛是醇香的酒,又好似甘甜的露水,不禁让人沉醉。

  他甚至还调动他的听觉,为我们描述春天的声音:小草长出的声音、蜂蝶舞蹈的声音、溪水的声音、雨打树叶的声音、孩童嬉戏的声音,这就奏响了春的交响曲,是那么的生动和谐。作者还细心描绘春雨,是那样的悠长而又朦胧,迷离而又清凉,虽然很短,却使春天充满了诗情画意。

  春天是美好的,春天也是抽象的,但春天又是具体的,春天的主人永远是人,所以作者笔锋婉转,打破常规,又把春天当着了娃娃、小姑娘、青年,刻画出春天的新、春天的美、春天的蓬勃有力,不但给人耳目一新之感,更给人一种向往和憧憬。

  《春》融入作者对江南春天的深深怀念和深深的向往,字里行间无不流露出朱自清先生的真情实感,文字优美而活泼,描写细腻而生动。合上书页,我情不自禁地想,我什么时候能走进江南,走进江南的春天呢?

  春读后感800字 10

  朱自清的精短散文《春》,意象单纯,主题明朗,语言优美,人们往往把它解读为一篇“春的赞歌”。其实这是一种误读。

  《春》与朱自清众多的写景抒情散文一样,看似晶莹剔透,一目了然,但它却像一杯醇酒一般,蕴涵了绵长而清洌的韵味与芳香,要真正品尝出它的滋味并非易事。在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。1927年之后的朱自清,始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界,用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心,抵御外面世界的纷扰,使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。“荷塘月色”无疑是经过了凄苦的灵魂挣扎之后,找到的一方幽深静谧的自然之境,曲折地体现了他“出淤泥而不染”的人格操守;而“早春野景”则使他的梦的世界走向了一个开阔、蓬勃的境地,突出地展示了他要在春天的引领下“上前去”的人生信念。后者自然是前者的延续、转化、提升。但不管这两个世界有多么不同,它们都源于朱自清的一种理想追求甚至是一种乌托邦式的幻想。《春》确实描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。

  细读朱自清的.《春》,我不由地有这样一种感觉:这是一个大病初愈的文化人,面对春意盎然的原野,他又重新找回了一种自信和自尊,编织着自己的理想之梦。这是一个经历了“心灵炼狱”的知识分子,在大自然温暖的怀抱中,他沉醉其间,诗情联翩,感受到了一种“天人合一”的美妙境界和“天行健,君子以自强不息”的心灵冲动。他从时代的“十字街头”撤退下来,又在这里找到了自己的“安身立命”之所。我总觉得,朱自清笔下的“春景图”,不是他故乡江浙一带的那种温暖潮湿的春景,也不是北方城郊的那种壮阔而盎然的春景,更不是如画家笔下那种如实临摹的写生画,而是作家在大自然的启迪和感召下,由他的心灵酿造出来的一幅艺术图画。在这幅图画中,隐藏了他太多的心灵密码。

  春读后感800字 11

  “一年之计在于春”春天可以使人精神焕发,春天是一个万物复苏的季节,春天是一个草长莺飞的季节,春天是个生机勃勃的季节。

  当春天到来时,所有的挫败和失落都被春天吹走了,迎面向我们走来的是新的一年,新的开始,以前的一切都已成为历史。春天就像一条巨龙,新的起点在龙头,只有龙头的带动,龙身和龙尾,才能绚丽的飘动起来。

  在春天文章长廊中,朱自清那栩栩如生、独一无二珠的语句,像小河的`流水般灌进我的心灵,虽然现在是炎热的夏天,但我似乎感觉到了春天生机勃勃的气息,眼前仿佛呈现出一幅鸟语花香的春景图。

  “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。此时此刻,正在接受的阳光无情烧灼着我,是多么希望能穿越时光里,到达这么美,还充满诗意的美的春天去啊!

  鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆喉咙,唱出宛转的曲子,与清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响,鸟儿与牧童的合奏的交响曲,就像在奇妙的童话世界似的。

  春天最开心的莫过于孩子们,天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了。城里乡下家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。

  春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,生长着。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑着、走着

  春天像健壮的青年、有铁一般的胳膊和腰部,他充满力量,他充满活力,他领着我们向前。

  春天,是希望的种子,是生命的开始,是美丽的象征。我从朱自清的《春》中,看到了我们祖国美好的未来,人们在努力地工作着、奋斗着、从希望的春天开始,为我们的世界多添一份光彩。请大家就从现在做起,我们一起努力,憧憬着我们的未来,一起来为美好的明天而努力吧!

  我们青少年是祖国的春天和未来,我们只有好好学习,茁壮成长,才有祖国的繁华和收获。我们要珍惜美好的时光,不能愧对“祖国的春天”的称号,要让花开更好更香,更让草长更绿更广,为真正实现朱自清梦中的春天,添上沉重的一笔。

  春读后感800字 12

  《春》这本书看完之后,让我有一种说不出的奇妙感觉。

  每次读都有一种神游其中的感觉,这种感觉非常轻柔,每一次读课文时,我好像可以感觉到那些景物,这种感觉非常不错玩,每次读课文时,我好像可以看到春季的风筝,那些可爱的风筝在天上飞,飞得非常高。

  《春》描述的景物非常真实,有花,有草,有雨,有风,也有风筝,孩子子。春没夏的烈,秋的.愁,冬的无情。春仅有可爱温顺,春雨沙沙,春风习习,轻柔而可爱。春,不天的风,草,花,也是如斯。风,温而凉;花,多而美;草,嫩而绿,春天就是一颗流星,那么锦绣,又那么短暂,春天是最美的。

  面对如斯锦绣的春天,我何尝不与朱自清先生一样也心旷神怡的陶醉其中,让我不由得想起古人的诗句:“轻易识得春风面,万紫千红老是春,”“不知细叶谁裁出,仲春东风似剪刀”“几处早莺争热树,谁家新燕啄春泥,”“黄四外家花满蹊,千朵万朵压枝低”……

  朱自清先生笔下的《春》,让我身临其境,仿佛处在真实天然界中!

  春读后感800字 13

  《春》这本书望完之后,让我有一种说不出的奇妙感觉。

  每次读都有一种神游其中的感觉,这种感觉很柔柔,每一次读课文时,我好像可以感触感染到那些景物,这种感觉很好玩,每次读课文时,我好像可以望到春天的鹞子,那些可爱的鹞子在天上飞,飞得很高。

  《春》描写的景物很真实,有花,有草,有雨,有风,也有鹞子,小孩子。春没有夏的`烈,秋的愁,冬的无情。春只有可爱温柔,春雨沙沙,东风习习,柔柔而可爱。春,不冬不夏,春天的雨细而密,春天的风,草,花,也是如斯。风,温而凉;花,多而美;草,嫩而绿,春天就是一颗流星,那么锦绣,又那么短暂,春天是最美的。

  面对如斯锦绣的春天,我何尝不与朱自清先生一样也心旷神怡的陶醉其中,让我不由得想起古人的诗句:“轻易识得春风面,万紫千红老是春,”“不知细叶谁裁出,仲春东风似剪刀”“几处早莺争热树,谁家新燕啄春泥,”“黄四外家花满蹊,千朵万朵压枝低”……

  朱自清先生笔下的《春》,让我身临其境,仿佛处在真实天然界中!

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