三年级学生读《明朝那些事儿》有感（精选30篇）
当品读完一部作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要回过头来写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家收集的三年级学生读《明朝那些事儿》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇1
尽管有所畏惧，却能驱迫自己勇往直前的人便是勇者。by巴顿
今天终于读完了当年明月的这部长篇巨著《明朝那些事儿》，为碰到好书而高兴。我个人也比较喜欢阅读历史类书籍，而从历史中可以读到先贤的智慧，让自己变得更加有阅历，而阅历可以提升个人素养，增长能力。俗话说“读史，可以知兴替”就是这个意思，让我们了解历史是怎样前进的，有助于自己的人生成长。
书中的历史很有趣，尽管明朝的大人物都听说过，但不同于正史和教科书的古板，没有政治、经济、文化、社会生活这样的分类，而是通过历史中的人物来书写历史，很有《史记》的风范。大明朝三百年的历史，出过王侯将相，出过忠臣逆贼，出过爱国者与叛国者，出过天才和笨蛋。各种人物轮番上场，演绎了汉族所建的最后一个封建王朝。
书中带有作者强烈的主观色彩，像感慨于谦之死、悲于崇祯皇帝时运不济、喜于宦官下台，为书生意气而打动……中华民族延续至今，多灾多难也挺了过去；王朝百世而衰的命数至始至终在发挥作用，但中华民族气数未尽，从未尽过。
诚如书中所讲，我们这些人中总有人在坚守气节，捍卫民族精神，从来不识时务、一根筋到底。国难当头时，总有人不畏死，敢流血，以身来报国。
历史也告诉我们，成功是不可复制的，每个人都可以踏出自己的路来！历史总是在书写新的篇章，因为每个人都有新的剧本。
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇2
最近，我读了一系列的书，叫做《明朝那些事儿》。顾名思义，这是一本讲明朝历史的书。接下来，我就要给大家介绍这本书的第一卷。第一卷讲述了明太祖朱元璋开国的艰苦过程。朱元璋与陈友谅的鄱阳湖大决战，火光冲天，气势非凡。更有徐达、常遇春这些常胜将军帮助朱元璋打败张士诚以及大明最大的对手——北元。他们不仅是武力的较量，还有谋士刘基帮助朱元璋出谋划策，更彻底的打败了元朝。
因为在朱元璋小时候，他的父母就是被那些贪污受贿的人害死的，所以在朱元璋当皇帝的那段期间，贪污的人都要严惩，甚至处死，每次有了一个新的大案件，都要处死很多人。正因为这样，许多官都不想做了，但是这又是造谣朝廷，罪加一等。于是有人开始装疯，特别在洪武四大案的期间，装疯的人更加多了。下面，我就给大家简单介绍一下这骇人听闻的洪武四大案：
胡惟庸案件：因为朱元璋借口说胡惟庸谋反，所以把胡惟庸以及他的同党还有未经过证实是胡惟庸的同党的一些好人全都杀了。
空印案：朝廷每年都要到各个省对账，而对的帐错了一个数字就要重对，还要盖上印才有效。因此，大家就想了一个办法——把盖过印的空白文册带过去对。朱元璋发现了，又杀了很多人。
郭恒案：郭恒将太平、镇江等府的赋税私吞了；他私吞了浙西秋粮四百五十万石中的二百多万石；他在征收赋税时，创造性的多征收了水脚钱、车脚钱、口食钱、库子钱等。算出来，他和他的同党一共贪污了两千四百多万石粮食。这次朱元璋杀了三万多人，一个部里最多只剩下三个人。
蓝玉案：朱元璋说蓝玉要谋反，共杀了一万五千多人。
在整本书的最后，是朱棣不满朱元璋把皇位封给了朱允炆，发起的靖难之役，最终夺得了皇位。
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇3
《明朝那些事儿》是当年明月的著作，讲述了1344年到1644年关于明朝的事迹，尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多。整套书一共七册，其中，第二部《万国来朝》最为精彩。《明朝那些事儿》第二部介绍了中国历史上精彩的一段，讲述了许多英雄人物的光辉事迹。
这本书的内容自永乐夺位的“靖难之役”后开始，先叙述了中国历史上赫赫有名的永乐大帝事迹——挥军北上五征蒙古，派郑和七下西洋，南下讨平安南，等等，后来永乐于北伐蒙古归来途中病逝。明朝经历了比较清明的“仁宣之治”后，开始进入动荡时期。大宦官王振把持朝政胡作非为，导致二十万精兵散于一旦，幸亏著名忠臣于谦在“土木堡之变”后力挽狂澜，挽救了大明帝国。但随即又在两位皇帝争夺皇位的“夺门之变”后被害身亡。
在这本书中，说起我最感兴趣的人物，那就是爱国英雄于谦了。他在中国历史上的重要战役北京保卫战中，在主力被歼 、上皇被俘、兵力不足、士气全无的情况下，从一盘散沙、行将崩溃到众志成城、坚如磐石，从满天阴云、兵临城下到云开雾散、破敌千里，使大明帝国转危为安，创造了一个奇迹，而这个奇迹的缔造者正是于谦。
于是，我有一个启发：当面临危险时，只要有勇气，就能创造奇迹。书中一系列的事件和人物都精彩无比，可说高潮迭起，令人目不暇接，欲罢不能！
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇4
一直听老师说《明朝那些事儿》是一本好书，而且知道这本书原先是一本网络小说，由于网友们的称赞，作者当年明月就把博客的文章交给了印刷厂，进行印刷，明朝那些事儿读后感。此书一口气出版了7本，本本精彩无比，所以更多的人看了后还是好评如潮。
几个月前，父亲问我要什么书，于是我便叫老爸去给我买《明朝那些事儿》当看了几页之后便爱不释手，真想一口气把它读完。此书写的是历史上中国最后一个汉人王朝──明朝的兴衰史。
《明朝那些事儿》首本用白话描写明朝正史，轻松幽默地叙述了明朝的建国、治国和亡国的历史过程，这本书的故事曲折不断，语言风趣，情节生动，是一部众通俗易懂的明史。它描述了自明太祖朱元璋出生起，到明朝灭亡这３００年之间的事。这本书让我记忆犹新的事是明高祖迁都至北京，当时的迁都招到了朝中大臣的一致反对，“不行，不行”这个字天天在明高祖朱棣耳边回，可是当明高祖提出一点建议时他们一致沉默了，这条建议是：北上防寇。
明高祖还问朝中大臣，你们都在这里安居乐业，无忧无虑，你们可曾想过边塞人民的疾苦？最终大臣向明高祖妥协。明朝那些事让我知道了官场的勾心斗角，领略了武将的意气勃发，无数风云人物背后的故事！
啊，这本书让我受益匪浅。
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇5
“历史本身很精彩，历史可以写得很好看。”在当年明月的笔下，300年明史淋漓尽致地展现在我面前。《明朝那些事儿。朱元璋卷》即是当年明月的“开头炮”。这本书主要从朱元璋出生写到洪武结束（朱元璋死亡）运用当年明月一句话――高潮迭起欲罢不能！
朱元璋的童年是艰苦的，他靠放牛生活；朱元璋青春是悲惨的，他的家中幸存的只有两个人；朱元璋的成年是轰轰烈烈的，他与陈友谅、张士诚、王保保等人打得不可开交……这让我们知道，成功者必须历经许多磨难，才能最终实现梦想，威震天下！这就好比我们现在只有刻苦学习，才能成为“圣手书生”，“连中三元”！
读了朱元璋从开始造反到建国统一的轶事，我明白朱元璋成功离不开这几方面：信念、智慧、人才。没有信念，朱元璋只能像父母一样饿死或被杀死；没有智慧，朱元璋就不能在关键时刻作出决断，一鼓作气在许多决死战中取得胜利；没有像徐达、常遇春、刘基、李善长这样的人才，朱元璋早已被冲锋的猛将张定边杀死，被北元军队击溃了。而我们正要学习朱元璋的信念，相信自己；学习朱元璋的智慧，在为人处事上作出正确的判断。
《明朝那些事儿．朱元璋卷》让我受益匪浅，学到了许多道理，我期待当年明月写出更多明朝轶事！
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇6
月光下，曾经相依相偎已经定格在夕阳下？下一步，下一秒，我都不知道该如何了。但是风拉住我，把我拉回了故乡?我很难过，因为我们要擦肩而过多少次才可换得今生的相爱。不能哭，不哭，他真把钥匙还回我了，这不是如自己所愿了么。
从穷苦卑贱的放牛娃，到被送到佛教寺院做小行童，当杂差，再到成为统领百万人马的元帅，再到即吴王位，建立大明，万人之上。朱元璋，一个充满传奇色彩的人，一个军事、认识管理天才！
童年。他的童年黯淡无光，为了吃饭，从小便要去给地主放牛；他出自佃农之家，他们和土地打了一辈子交道，可亲人死后，竟没有一块土地可以让他们入土为安。为了吃饭，他跑去当了和尚，做小行童，做杂役，做那些最苦最累的活，去最贫瘠的地方化缘。直到他忍无可忍，参与了造反。
造反。他本想安安稳稳的度过这一生，而一封信，却彻底改变了他的命运。因为那封信，他被逼上了绝路，走投无路之时，他投奔了濠州城池的守卫者郭子兴，开始了他传奇的一生。他凭借着自己出色的才能，历经坎坷，当上了元帅，胜仗无数。通过连年征战，灭掉了元朝，即吴王位，建立了大明，从放牛娃变成了万人之上的皇帝。
称帝。朱元璋推翻了元朝，结束了名族等级制度，在位期间，为了缓和尖锐、复杂的阶级矛盾、民族矛盾和统治阶级内部各集团之间的矛盾，实行了抗击外侵、革新政治、发展生产、安定民生等一系列有利于社会前进的政策，在政治、经济、军事、思想等方面大力加强君主专制的中央集权统治。
他，出身贫寒，也没有很高的文化，就是这样一个人，后来竟成为一位很有作为的皇帝，民间关于他的传说很多，所以他也是一位传奇皇帝。他就是，朱元璋。
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇7
看了快两个月，见证了明朝的兴盛衰亡。兴于朱元璋，盛于朱棣，衰于天启，亡于崇祯。教科书上几章节的背后，是错综复杂的故事。
看完后更加理解“权利”这一场游戏，不仅仅存在于明朝，有政权的地方，就有权利的游戏。一切的斗争，归根到底都是权利的斗争。在这场游戏中，只有冠军，没有亚军。胜者恰当使用权利，则国兴，反之滥用，则国衰。而前后者的区别，是本身对权利欲望的控制。在这场游戏中，产生了两种人，能臣、奸臣。但历史上还有第三种人——圣人。像王守仁这种“心如止水者，虽繁华纷扰之世间红尘，已然空无一物。”明朝虽已成历史，但心学飘洋过海，仍流传至今。
明朝后面崇祯时期，感觉挺心累，明朝气数已尽，烂摊子太烂，尽管崇祯想做点什么力挽狂澜，但终究也因天灾人祸，内忧外患，在第17个年头走向了灭亡。
站在今天看500年前明朝那些事，明朝前中期固然强盛，有郑和下西洋、威震四方领先世界。但谁能想到大明王朝也就经历了300年，后来清朝更是严重落后于世界。站在500年后的未来看现在，此时有如大明前期的崛起，但未来又会是怎样的？只有历史才有答案。在历史长河中，皇帝也只是一个小小的角色，于个人而言，如书中最后所讲，成功只有一个——按照自己的方式，去度过人生。足矣。
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇8
《明朝那些事儿》，网络连载小说，作者当年明月，本名石悦。边写作边集结成书出版发行，一共7本。
我始终坚持着阅读使生活更美好的信条，读每一本好书，让每一本好书美好着自己的生活。
记得曾无意间看到 《明朝那些事儿》的动画版，打那之后开始期待完整版的小说了。有幸去年在图书馆读完全套，至今回想起来感觉依然美妙，恍若昨日，书中场景，历历在目。
《明朝那些事儿》讲述了从元末到清初历代帝王将相所经历的辉煌与衰败，君与臣、臣与臣之间的勾心斗角，深宫大内的尔虞我诈。既有刚正不阿的忠臣悍将，又不乏卑鄙无耻的奸诈小人，上至九五之尊的皇帝，下至出身贫贱的市井小人，个个形象生动。一本书，更像一场剧，自己也置身其中，那些惊心动魄的历史转折点也要扼住读者的咽喉一般，让人时而紧张得满头大汗，时而焦急似热锅上的蚂蚁，时而吃惊堪比中奖，时而平静如行止于空巷。而整个过程似流水般自然，一气呵成，文笔清新，且幽默风趣，一改历史书枯味繁杂的形象，大胆结合当代社会之潮流时尚，带给读者全新的感受，很好地调动了广大青少年读者的兴趣，激发了他们对传统历史文化新的求知欲望。
读史使人明智，那么，当我们遇到像 《明朝那些事儿》这样好的书时，是否该有所行动呢？
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇9
在看《明朝那些事儿》的时候，我是怀着激动的心情看的。朱元璋从一个普通农民的身份，没有后路，慢慢地，一步一步地往上爬，唯一的精神支柱就是“为了让农民能够咸鱼翻身”。我觉得他是一个坚强，而且不是一般坚强的人，他忍受了失去父母的痛苦，将痛苦转化成“反元朝”的勇气。一直看到第十二章：鄱阳湖！决死战！我还没看内容，就知道了陈友谅此次必输。虽然是打“水仗”但朱元璋在这个方面，论计策，论计量，他并不高于陈友谅，那么为什么会赢呢？读到后面才发现，朱元璋靠的是一点点运气，加上他敏锐的军事天赋和军事感觉，这相当与为他添了双翼，从而助他走上了梦寐以求的皇位。我佩服“当年明月”的才华，用朴实的文字写出了古时候，登位的残酷，每一个皇帝都是踩着别人走上去的，用通俗点的话，就是从死人堆里爬出来的，可见当时皇室中“竞选皇帝”的可怕之处。
我看完这本《洪武大帝·第一部》后觉得历史也能写得很好看，其实我是不爱看历史书的，但不知怎么了，就迷上了《明朝那些事儿》，这真是一部好书。
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇10
在奔流不息的历史长河中，各个朝代分别经历着建、兴、亡。想想五朝的勇将明君，想想宫中的风起云涌，再想想塞外的战火连城，我不由得爱上了历史，捧起了据人们说似小说般的历史宝典《明朝那些事儿》。
一翻开《明朝那些事儿》，我便被开头的朱元璋档案吸引了，如：朱元璋，又名朱八八、朱重八，人生历程：农民、乞讨、撞钟、造反（这个猛）、皇帝。仅几句话，幽默无比，把我逗得哈哈大笑。而且这套书不像其它历史学家写的书，故作高深，其实什么也不懂。而这套书的作者就不一样了，用大家的话来写历史，完全打破了看历史书犯困的现象。该幽默的地方会让你笑得停不下来，该严肃的地方会让你屏住呼吸。这也是这套书的奇妙之处。
读完这套书，我深深地感受到了历史原来也是十分有趣的。洪武年间的功绩，永乐大帝的神武，王守仁的智慧，魏忠贤的奸诈，朱厚照的昏庸，朱瞻基的开明……这些人物性格特点深刻在我心中，成为了对兴亡的明朝永久的回忆！
认识了这么多人物，我最敬佩的人就是王守仁了。在他头上，连“圣贤”都不合适了。我敬佩他的决心，十五岁就立志消灭敌兵；我敬佩他的才能，饱读诗书而百步穿杨；我敬佩他的胆量，拿少量人马跟敌方上万军队血拼……他的人生十分伟大，但他对世间的贡献汇成一句话：“存天理，去人欲！天理即人欲也！”他是我们所有人共同的榜样！
《明朝那些事儿》带领我走进了历史的殿堂。作者让我热爱了历史，了解了历史，领悟了历史。我的感受只汇成了一句话：历史长河，波涛汹涌。壮士悲去，留下惆怅……
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇11
《明朝那些事儿》用白话文娓娓道来明朝历史的点点滴滴，语言诙谐幽默，通俗易懂，细细读来，卷卷有收益。作者能把晦涩难懂的正史写得这么生动有趣，不得不让人佩服他的文采、毅力和恒心。
第一卷的主人公就是朱元璋，从他身上可以学习和借鉴的东西是：每个人最脆弱的地方就是心，但殊不知，每个人最最坚强的地方也是心，重要的是看我们是否有能力让我们的心智走向成熟，让我们心的力量变得强大。长期的困难生活最能磨练一个人的意志，有很多人在遇到困难后，只能怨天尤人，得过且过，而另外一些人虽然也不得不在困难面前低头，但他们的心从未屈服，他们不断的努力，相信一定能够取得最后的胜利。朱元璋正是在自己最痛苦的时候，没有被痛苦失败击倒，而是化悲痛为力量，成功的将自己最脆弱的地方变成了最强大的力量的来源。而陈友谅失败的很大原因就是他没有认识到什么样的武器是最强大的，不是军队的'人数，不是先进的武器，不是强大的舰队，而是，人心。
看完这本书让我受益匪浅，我们应把生命中的磨难视作宝贵的财富，正是它们磨练了我们的意志，坚强了我们的心灵。坚强的意志和决心可以战胜一切困难，执着的信念和无畏的心灵才是最强大的武器。面对困难和失败，我们要勇于调整心态，让自己的内心更坚强，永不言弃，一路走来，你会发现收获很多。
让课堂更精彩
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇12
上文说到读书，结果第一本要读得《平凡的世界》没借到，索性读了热门的《明朝那些事儿》，早就知道新浪网上炒的火热的这本书却一直不屑一读，今天发现目光太短浅，大家好才是真的好，所以说群众的眼睛是雪亮的。
由于只借到了2，所以我只好从朱棣开始了解明朝的那些事儿，原来对明朝的概念只停留在宦官当道，现在倒是有些立体感了，原来诺大的北京城就是从朱棣开始兴建的，明朝的产物“东厂”是因为办公地点设在东华门而改称“东厂”，就是现在的王府井大街附近，而且那里现在还有一个东厂胡同，嘿嘿，历史真的就在脚下，谁想到当年一个特务 机构的办公地点现在遍地是黄金啊。
另外书中还提到了郑和七下西洋的历史，猛的发现奥运开幕式上也呈现了郑和下西洋的历史，才恍然大悟原来这不是吹嘘咱历史上曾多么辉煌，是说咱中国人多么厚道，当年那么强都没抢邻居地盘，举着“探访好朋友、问候好邻居、结识好伙伴”的大旗和这些小国友好交流、和平相处，顺带做点生意，最终是要与那个“和”字呼应，好厉害的导演，咋那么深邃呢?
书中还提到一人让我很钦佩的一人---杨溥，不是因为他的才高八斗而是一种精神。当皇帝以勾结太子为名将它关入大牢，面对做不穿的牢底以及随时砍头的危险他却用不停读书的方式度过这牢中难熬的日日夜夜，十年后皇上得知他在牢中不停地读书后重用此人，后成为一代名臣。我曾想若是我们在图书馆不停地看它十年书，是不是我们一定会功成名就?没准，只是有谁能做到呢?
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇13
只要大家学过明朝的历史，就一定知道著名的燕王朱棣吧！他英勇善战，以靖难的旗号打败了建文帝，成为了明成祖。
朱棣是在战乱之中生下来的，当时朱元璋正在和陈友琼进行大战。所以，朱棣并不喜欢文学，而是喜欢舞刀弄枪，所以明太祖并不喜欢朱棣，朱棣为了使自己受到重视，便带着兵去打仗，结果大获全胜，但是明太祖朱元璋却仍然喜欢太子，但是不久后太子死去了。朱棣认为这是自己继承皇位的好机会，但是明太祖又立了15岁的朱允炆做了太子。朱棣的梦想便破灭了。建文帝即位以后，便下令进行削蕃，朱棣便找了个理由，打着靖难的旗号反抗。建文帝在和朱棣对战前，对将士下了一道命令，不能杀害朱棣，否则，自己就会背上杀叔的罪名。于是，朱棣身上好像装上了一个永远打不倒的盾牌，无数次，朱棣可以轻而易举地被杀掉，但是，却因为建文帝那个懦弱的决定，众将士没有一个敢来杀他的。朱棣又智取当时最强的骑兵——朵颜三卫。
由于建文帝的软弱与无能，最终还是被朱棣打败了。对敌人的宽容就是对自己的残忍，本来就是朱棣先惹起的祸，还害怕背上杀叔的罪名？朱棣真是太幸运了，成功的实现了自己当皇帝的梦想。
明成祖即位以后，设立了东厂机构，还下令进行削蕃，还亲自率兵去征讨蒙古。他和明太祖一样，日夜操劳，自己一人批改全天下人的文书。为了证明明朝的强大，他还派出了正和去下西洋。
朱棣的一生为明朝的发展奠定了很大的基础，他是明朝所不可缺少的一个栋梁！
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇14
《明朝那些事儿》是由当年明月（网名）写的，由中国友谊公司出版。这套书共有七本，主要讲了明朝从朱元璋开始直至灭亡的故事。详细写了各个时代官僚为了权利的斗争与阴谋，让人身临其境，回味无穷。我只要一拿起它就不想再放下，读了还想再读，经过长时间的阅读，我已经对明朝历史了解得一清二楚。
我刚接触这本书时，我就被作者的幽默的语言和极好的文采给吸引住了，这本书既没有像以前看过的历史书那样古板，却有那么多的历史知识，我想：写出如此好的文章的人，一定是个大作家，要不然怎能写出这么好的文章呢？我最喜欢这套书的第三本，这本书里我最喜欢和最佩服的人物是王守仁。王守仁的父亲王华是当科状元，望子成龙，自然而然王华希望王守仁也像他一样参加科举考试，然后拿个功名当个官，过着安闲日子。
而王守仁却不这么想，他想学习兵法，为国效力。可他爸爸不准，必须要他考科举，要不不准他乱来。最后王守仁考上了举人，当了一个小官，可遭人陷害，被发配到贵州龙场当驿丞，他在那里经受了许多苦难，最后修成了正果，创造了哲门派——心学。这使得王守仁被人称为四大家：哲学家、军事家、政治家……还与孔子、孟子齐名。这一点更让我无比佩服。因为王守仁在贵州龙场的艰苦经历打动了我。当时贵州属于是荒山野岭，把官员发配到哪里纯粹是受罪，但王守仁他不放弃，在那片荒山里开拓出了新天地。
我的感受是：若是一般官员被发配到了那里，第一反应是到处找人送钱，拉关系，但愿别去那个鬼地方，而王守仁他不畏辛苦，在那里辛勤工作，这种精神值得我们学习。于是我便定下目标，向王守仁学习，学习他坚持不懈，成为一个像他一样的人！
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇15
这套书让我爱上了历史类图书，笔法幽默，情节生动而且都切合真正历史。各代皇帝各有特点。而让我误会最深的是明成祖朱棣，以前看历史书总以为他篡位逼建文帝下落不明，现在看来其中的误会太深了。
完全看下来，朱棣没有错，他只是想自保，前期他有野心但没有干任何出格的事，他的皇位能夺来，靠得是他自己的一切才能，而他也确确实实开创了一代大明盛世，当时的明朝是世界上最强的国家，朱棣功不可没。得知朱棣死了，真的好伤心好难过，就像一步一步陪他把江山给打下来，让郑和下西洋让世界各国知道当时最强的中国实力……他一生驰骋沙场，能力才华应有尽有，他坚强的意志最让我佩服。迁都时克服一切苦难，眼光独到狠辣。佩服佩服，“朱棣不是一个好人，但他是一个好皇帝”。
朱祁镇最让我唏嘘，这坎坷的皇帝-俘虏-囚犯-皇帝的经历，可谓天堂与地狱的轮回吧。其实被俘后他真的只是想回家，只是想跟苦守等候，整日哭泣以致眼盲的皇后或者说妻子在一起。哪怕他想要保住一颗用以乘凉的大树都做不到，哪怕一代皇帝被囚禁，宫门半步踏不出去，哪怕整日吃不饱，哪怕堂堂皇帝皇后亲自动手纺织去换米粮，但他不怨不恨，因为他跟妻子在一起。
为什么要一步又一步的去逼迫他，想他们死？因为权力亲兄弟可以反目成仇，为了妻子，他也只能把皇位夺回来。他有错，他错打一仗，错杀一人，而这两个错误也差点毁了整个明朝。但是他也没有错，他夺位篡位都是当朝者的欺人太甚，而且这皇位本就属于他，本就是他的。他只是把暂代出去的东西拿回来，无可厚非，权力往往最不可靠，往往最让人迷失自我，没得到之前不想要不代表得到之后还会还回去。
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇16
《明朝那些事儿》第五部可以分成两部分，第一部分是内争，接着第四部的大臣们斗来斗去地故事，讲述着嘉靖年间的一幕幕。作者当年明月用幽默的手法，非常趣味地写着大臣之间的故事，时不时地让人发笑。他写的徐阶、高拱、张居正是朝廷重臣，为了这个一人之下万人之上的位置抢来抢去。他重点描写的传奇人物——海瑞，家境贫困，脑袋不开窍，连进士都考不上，40岁才获得第一个职位，没有品级，每得到一个官职都被上级整的死去活来。但他逝世的时候，是朝廷二品大员，老百姓的偶像。张居正和高拱的斗争也非常激烈。终于，张居正以阴险的手段接替了高拱的位置。嘉靖年间的党争就到此结束。张居正的改革说明了他是一个关心百姓的官员，他推动一条鞭法和考成法让老百姓不再受官员欺压，国库产量大大增加。
第二部分是外战，万历年间，日本侵略这袭击朝鲜。波澜壮丽、杀声震天。描绘了一系列栩栩如生的人物：如李如松、李舜臣、邓子龙等。
本书非常好看，希望你有机会也去品味一下哦！
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇17
日暮黄昏，重拾那本旧书，徐达遇春，梦回我大明王朝。
从小就对历史特别感兴趣，甚至到了痴迷的状态，得到一本史书就绝不放过，《明朝那些事儿》也不例外。当年明月用十分诙谐幽默的笔调把明朝十六位皇帝，二百七十六年的历史一气写完，而我最欣赏也最为之敬佩的就是从和尚到皇帝的明太祖朱元璋。
平静的海面，练不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人；乱世出英雄!
1328年，随着一声婴啼，在濠州钟离（今安徽凤阳）的一个拖欠税款的佃户家里，朱元璋来到了人世。他在兄妹中是大难不死的最小的孩子，除了最大的孩子外，其余孩子都因无力抚养而送人或嫁出，1343年，濠州发生旱灾，次年春天又发生了严重的蝗灾和瘟疫，不到半个月，他的父亲，大哥以及母亲先后去世。只剩下朱元璋和二哥，家里又没钱买棺材，甚至连块埋葬亲人的土地也没有，邻居刘继祖给了他们一块坟地。兄弟二人找了几件破衣服包裹好尸体，将父母安葬在刘家的土地上。朱元璋就是在这样的环境中铸就了强大的心灵，他不会哭，因为他早就明白了：哭，只是弱者无能的表现。我懂了，坚强，是要成为王者的必备品质。
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇18
《明朝那些事儿》是我国畅销书作家当年明月所著。
《明朝那些事儿》（最新图文精印版）共有9册，由于语言幽默、风趣，所以广受读者喜爱。
让我感触最深的是第一部，叫做《朱元璋：从和尚到皇帝》。这一本通过大量图片、延伸内容以及幽默生动的语言文字，为我们生动地介绍了朱元璋从一个讨饭地穷和尚，后来起兵反元，最终击败其他起义军和元朝，建立明朝的全过程。
朱元璋出生在贫困的农民家庭，小时候为了谋生就不得不去四处讨饭，经常遭受冷眼和讥讽。然而，就是这样一个落魄潦倒的人，最终名震天下，成为大明王朝的开国皇帝。是什么造就了他？时代？有这个成分：如果当时元朝不腐败，朱元璋也不可能消灭元朝。当然了，这个原因只是次要，主要原因是他的性格。
他做事果断，遇到困难冷静沉着、不慌张，他还懂得坚持。很多次处于劣势的时候，他沉着地指挥部队，脸上毫无慌乱之色，最终反败为胜，成功逆转，他的这些优点功不可没。
在《明朝那些事儿》中，当年明月对许多我们普遍的认识错误，进行了更正，并且提出了自己的看法，是我们不再被错误观念误导。我觉得这是十分有价值的。
《明朝那些事儿》适合我们阅读，是一套很好的历史书。
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇19
《明朝那些事儿一一洪武大帝》，写的是朱元璋一生的经历。我对其中的胡唯庸案件深有感触，但那时的胡唯庸只是一个地方知县，怎么会成为威震天下的宰相呢？
原来，他有一个朋友，叫李善长，他想利用胡唯庸对抗刘基，于是胡唯庸就从一个默默无闻的小知县升为大官了。
不过贪婪的人永远不会停止野心，他凭借着李善长对他的支持，权利越来越大，越来越目中无人，做上了宰相，也开始干涉朱元璋的政权了。但朱元璋早已想好了对策，设下了圈套，并打算除掉他。
慢慢地，胡唯庸的权利欲日渐膨胀，开始贪污受贿。这时，李善长才意识到他一手培养起来的胡唯庸并不是一柄只能够对抗刘基的剑，而是一柄让两头受伤的双刃剑。
一次意外，胡唯庸的儿子突然落马死亡。胡唯庸一气之下，未上报就私自杀死了马夫。果不其然，胡唯庸落入了朱元璋的圈套，朱元璋以“杀人偿命”为由杀掉了胡唯庸，并且从此撤销了宰相这个职位。
读到这里，我深有感触:恶人终有恶报，多行不义必自毙！做人要正直、善良，做官要公正、廉洁。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们永远要记住:上帝想要让谁灭亡，总是先让谁膨胀疯狂。
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇20
曾经流行一时的《明朝那些事儿》相信很多人并不陌生。
我是刚毕业的时候开始看的。当时一起合租的老王没事就碰着本《明朝那些事儿》看，还时不时噗嗤一下乐出声来。我就很好奇，也去买来看，一下就被吸引住了。
那时工作也很辛苦，就趁着有限的下班时间和出差飞行途中来看书，正好非常适合在忙碌紧张之余读来解压。
开始读只是觉得诙谐有趣引人入胜，读到后面越来越多的是震撼、赞叹、感慨、惋惜、悲愤，有时候气到咬牙切齿、有时候又感动到热泪纵横......
无论如何，帝王将相的故事已落幕，但是气节和良知、理想和信念、使命感和人性的光辉，无论时隔多久，都会令人肃然起敬。
明朝三百年，有太多精彩的人物和精彩的故事。如果想了解明朝，又觉得史书太严肃、门槛高，那么这本书是很好的通俗易懂的入门级读物。
也有人质疑它不够严谨，那不妨把它当做一部明史演义来看，就会不那么纠结，就会读得很痛快。但还是要说，一本书能够激发人们学习和了解历史的兴趣，能够引发人们想读更多的书，是有其意义的。我一直认为“开卷有益”，不一定非得一上来就要读所谓高大上的书籍，可以先引导兴趣，而后循序渐进。
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇21
朋友之间讲究友谊，友谊就是在对方有困难的时候互相帮助。如果皇帝的朋友没有职位，那是不可能的。但就有那么一位皇帝的朋友没有飞黄腾达，但并不是皇帝不愿意，而是有国际的限制，但并没有影响他们的友谊，他们就是朱祁镇和伯颜帖木儿。
朱祁镇在土木堡战斗中失败后沦为蒙古俘虏，而在这里，他却交到了伯颜帖木儿这个忘年之交。
朱祁镇原来是个囚犯，但他有一个“生化武器”，就是亲和力。几乎所有看守他的人都和他成了朋友，伯颜帖木儿对他更是尊敬，好像他也是蒙古人一样。
当也先（蒙古首领）要杀朱祁镇的时候，伯颜帖木儿竟死不同意。作为也先的亲弟弟，蒙古的副首领，如今竟护着大明帝国的俘虏，可见他们的交情有多深。
朱祁镇即将回京的时候，却有一个人阻拦，当然，那人还是伯颜帖木儿。可他阻拦的理由竟是要让朱祁镇回明后能当上皇帝才让他回去。当兄弟，就要帮到底！
朱祁要回去的时候，伯颜帖木儿硬是把他送到了明朝边界才恋恋不舍的离开了......
在战乱的土地上，仍有真挚无私的友情。土地被战争污染，而朱祁镇和伯颜帖木儿的友情是这片土地上盛开的一朵莲花。
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇22
《明朝那些事儿》很长，花了比较久的时间读完了，其实这本书完全可以看做是很多枯燥道理的历史演绎版本。比如“要争做第一，第二名和最后一名没有区别”、“做傻的聪明人（低姿态，瞒住你的聪明）”等等。
文中最佩服的是王守仁，这个“知行合一”的心学大家，用自己的行动告诉我们有高尚的理想并不足够，还要有能力才能实现，好人要想实现高尚的目标，要比坏人更会玩诡计、更加聪明。
比如王守仁送5两银子给锦衣卫，被嫌少仍了，他夸赞锦衣卫清廉无比，并说要写文章表扬，让锦衣卫不敢找他麻烦。
宁王叛乱时，由于缺少时间募集足够的兵，他用各种花样造成进攻南京是个大圈套的假象，让宁王白白等了十几天。虽然他的很多手段看起来并不高尚，甚至有很多阴谋诡计，但确达到了高尚的目标。
同时，要有强大的内心，为人处世要淡然，不要计较一时得失，不要浮躁，而要从更长远的看待问题。如果忍耐能够避免无必要的冲突和风险，那么忍耐就是值得的。
“知其雄，守其雌，为天下溪。知其白，守其黑，为天下式。”看看明朝那段不怎么光明的岁月，看看那段历史，也许更能够理解当今社会，抓住时代大潮，顺势而为。
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇23
我有一个小收音机，每天睡觉之前，我都会用它听《明朝那些事儿》这一本书。
《明朝那些事儿》这一本书讲的是自从朱元璋打天下以后朝廷内部发生的各种有趣事儿，和在关外打仗的各种猛人。
自从听起了《明朝那些事儿》这本书，我的历史好了不少，还知道了不少历史的真相。我开始只认为明朝的灭亡只是因为努尔哈赤造反这一个原因，听了这本书，我才知道，明朝灭亡的原因不只有努尔哈赤造反，而是因为农民兵的起义使国家损兵折将、国家没有钱发军费造成了兵变、人心惶惶等多方面原因才导致明朝最终被清朝灭掉了。
我觉得明朝最坏的坏蛋非太监魏忠贤莫属，而当时的皇帝是一个没文化只会干木匠活的“朱木匠”，对魏忠贤一点丁儿也不管，每当有事“朱木匠”都让魏忠贤去干，魏忠贤在那个时候的地位简直比皇帝还要皇帝，欺上瞒下、无法无天。但是，坏人总有一天会受到惩罚的。当下一代皇帝即位后不久，他严厉的处罚了魏忠贤，并把他赶出了京城，还派人去追他，但最终还是没有追上他——他自杀了。
这本书很好，我推荐大家也去看一看。
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇24
《明朝哪些事》是一套我非常爱看的历史读物，尤其是第一部。这一本书先是由朱元璋的农民出身开始讲起，到永乐大帝夺位的靖难之役为止。叙述了明朝人民起义军艰难的开国过程。名将如云的朱元璋pk拥有千军万马的陈友谅，龙虎之间的战争，刀光剑影，谁堪问鼎天下？战太平、惊天动地的太湖大决战。卧榻之侧埋恶虎，用计铲除器小的张士诚。徐达、常遇春等不世名将势如破竹，乘胜逐北直破北元王朝。更有明朝历史上最大的谜团——永乐夺位、建文失踪的靖难之役。高潮不断，留给人们的只剩下一声声惊叹。
读完这本书，人们都说知识面广的我这才发现，自己对历史的了解竟然如此的少。读着这本书，我敢打赌，你会立刻被书本中那一行行幽默、诙谐的文字给深深地吸引住，迫不及待地想知道下面的内容。合上这本书，慢慢地回味，呀，我的收获可多啦：知道了元朝是怎样灭亡、明朝是怎样雄起的以及相关的历史背景；了解了朱元璋儿时在元朝的统治下生活的艰苦与不容易。我终于明白了他对元朝、腐败的社会的痛恨；我还从战火纷飞的战场上明白了一代名将是怎样炼成的……
一句话，我认为，这是一片知识的海洋，快乐的源泉！
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇25
这学期，许老师向我推荐了一套书——《明朝那些事儿》。这套书是迄今为止唯一全本白话文正说明朝大历史的书，共有七本。作者讲述了一个朝代300年间发生的事情，从1344年建立，经历兴旺、衰败，直至1644年灭亡。书中有着大大小小成千上百的人物。这些人物深深地吸引了我。
让我们从第一个主人公说起。
朱元璋，原名朱重八。他因为对封建社会和元朝掌权者的仇恨而造反。在一代名将加上他天生的军事才能的帮助下，推翻了元的统治，改国号为明。他一生中杀了不少的人，但也拯救了不少的人。他是一个很“霸道”的人，正如他的座右铭是：你的就是我的，我的还是我的。他发挥雄才大略，带领军队南征北战，收复失地，建立了大明江山。
但是，明朝稳定后，他就把那些统统杀掉了。朱元璋同志之所以这样做，是因为他怕那些有能力的人去跟他争夺皇位。喔，还有几位没被杀掉，其中最具实力的是汤和。因为他已经得了重病，对重八同志构不成威胁了。据说朱元璋在世时，就给他的子孙后代都安排好了爵位和俸禄，真是考虑周全啊！
总而言之，历史给他的评价只有一句话：他不是一个好人，但绝对是一个好皇帝！
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇26
书看了很多遍，基本都停在东林党那里。对我来说，眼瞧着一个原本兴盛之极的王朝头也不回地奔向末路，是一种悲哀，这种摧毁的感觉我一直没法接受。放下这本书几年之后，我也没想清究竟是为什么，竟然渐渐习惯了这种无奈的感觉，可能是因为生活中体会到了一些人生的矛盾。这也促使我拿起书再读下去，看到了数百年前的来自明末时大厦将倾的尽力挽救，虽然最终他们失败了，但我依然觉得他们是幸运的，因为漫漫长河曾有过一道涟漪是因他而起。
我相信“知来路，明去处”，所以看历史经常感动，然后又精神飘飞想到自己的现状。我是一个笨人，所以常常会空想，而且人又愚钝，对多数触手可及的东西往往视而不见。我也不是没自我批评过，“你要被人瞧不起的”，但是总会在心底里悄悄响起“这样干真没意思”，诸如此类的话阻止我继续反省下去。我该怎么办呢？
还记得曾经看到一位网友评论《平凡的世界》他这样说道，“这个平凡的世界里人的命运是如此的微不足道，而其中的挣扎与奋斗却又如此壮烈与不朽。”我深有同感。
未来的事谁知道呢，看到点和别人不太一样的东西，会不会过得更好我说不上，不过这事有点意思倒是真的。
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇27
在上学时，阅读课上许多同学都看一本书，那就是《明朝那些事儿》。我开始以为没什么意思，可开始读的时候我才感受到这本书所存在的魅力!
《明朝那些事儿》主要讲述的是从1344到1644这三百年间关于明朝的一些事情，以史料为基础，以年代和具体人物为主线，并加入了小说的笔法，对明朝十七帝和其他王公权贵和小人物的命运进行全景展示，尤其对官场的政治、战争、帝王心术着墨最多，并加入对当时政治经济制度、人伦道德的演义。
《明朝那些事儿.》的作者笔名叫“当年明月”，原名“石悦”。他是明史学会会员，青年历史学者，心灵历史开创者，担任国内多家电视台文史类节目主讲人，他以诙谐幽默的笔调将明朝的巨大画卷向我们展开，让我们彻彻底底的喜欢上了明史!
读完了《明朝那些事儿》，我的感触好多，我以前的想法也改变了许多，我以前以为明朝时那么无聊没想到这么有意思!从朱元璋、朱棣到袁崇焕都那么令我向往!我以前以为崇祯很昏庸，但历史上他却那么励精图治……
我很喜欢《明朝那些事儿》，因为它让我懂得了历史的道理……
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇28
历史的美丽，就在于它曾有一段辉煌、灿烂的文明。从远古到现在，很快就过去了。但是，当你再来回顾那已逝去的文明时，你就会发现，历史真的很有趣。
暑假里，我读了一本好书——《明朝那些事儿》。它记录了从朱元璋起义到大明帝国的衰落，把明朝起于南京、终于南京277年的历史记录了下来。
造反，不是出于想当皇帝，而是出于更多的无奈。出身贫穷的朱重八，无奈之下，起兵造反，夺了整个大好河山。他放了16年的牛，当了3年和尚，撞了5年钟，为世上第一个布衣皇上。他的一生都在夺取，最后夺了整个中国。
此外，我还很敬佩于谦，他能在国家危难的时候，挺身而出，力挽狂澜。我最喜欢于谦的一段话：少年时，我立志做一个像文天祥那样的人，无论寒暑，我在孤灯下苦读不辍，踏入仕途，我曾青云直上，也曾郁不得志，曾经登堂入室，也曾身陷牢狱，经历了数十年磨砺和考验，我终于走到了这一步，我无所畏惧。
我认为，《明朝那些事儿》是白话记录历史书的代表，希望大家以后也能看看。
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇29
寒假里，我看了一套书，名曰《明朝那些事儿》，一共七本。
写的是大明创业，从朱重八一个不起眼的农民，到太平盛世的洪武大帝朱元璋，看他如何演绎他的传奇一生。朱重八身世惨淡，生下的朝代是大元，当朝皇帝昏庸无能，朱重八的父母就是千千万万饿死的百姓之一。所以他改名朱元璋，就是诛元璋，寓意消灭元朝，是大家共知的，璋是一种玉，可以用来做锋利的武器。
朱元璋在他的父母死后开始造反，他广结各路英雄，击败了陈友谅和张士诚两路大敌，最终改朝换代，建立了明朝。朱元璋的一生坎坷，当过农民、乞丐、和尚，最后当了大皇帝。之后也干了不少大事，废除了丞相和锦衣卫制度。
永乐年间，出了一个人，叫马三保，是大家都不熟悉的，当他被皇帝赐姓为郑氏，又因生于和平年间，就成了人人皆知的郑和，他的故事是大家耳熟能详的。
明朝最后一个皇帝——崇祯皇帝，也是朱氏集团的最后一个接班人，被清朝皇太极灭了后，大明就此被大清取代了。
不断地改朝换代，也就有不断的战争，搭上了无数生命。不是人们所希望的！
三年级学生读《明朝那些事儿》有感 篇30
我今天终于读完了当年明月的《明朝那些事儿》第一部，心中感慨颇多，忍不住写下来作为留念。
第一部的《明朝那些事儿》主要讲述的是明太祖朱元璋从普通放牛郎到万民朝拜的皇帝奋斗史。当年明月用幽默、诙谐的语调讲述着明太祖从初期的安于现状到后来的被逼起义的过程，我也慢慢从另一角度重新看待了当年的历史，历史对于我而言再也不是枯燥的经年记事。
俗话说，一个好汉三个帮。我印象中最深刻的除了拥有惊人军事天赋朱元璋，还有那些传奇的名将——徐达、常遇春、耿炳文等等。他们不仅有相当出彩的军事天赋，还有万夫不当之勇。他们陪伴着朱元璋从最初的一无所有，历尽艰辛，几度出生入死，最后君临天下。这种革命感情已经不是简单的袍泽之情了，而是互相的支撑和绝对的信任。相比起朱元璋称为明太祖之后所做的一些政绩，我更喜欢的是他们当初在战场上抛洒的热血和信仰。
看完这本书，我对明朝有了新的了解，也对历史产生了兴趣，以后有机会要把当年明月写的这个系列全部看完，去看看这个辉煌灿烂又群星闪耀的明朝。
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