读《爱的教育》有感

时间:2022-07-07 15:00:06 读后感 我要投稿

读《爱的教育》有感200字(通用19篇)

  认真读完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的读《爱的教育》有感200字,欢迎阅读与收藏。

读《爱的教育》有感200字(通用19篇)

  读《爱的教育》有感 篇1

  今年暑假妈妈给我买了一本爱的教育,我非常喜欢一口气就读完了。里面的内容深深的打动了我,爱的教育这四个字说起来容易做起来其实很难的。

  我觉得爱就像空气每天都在我的身旁。我觉得爱就像一本我终生的书。我觉得书中的内容深深的打动了我,里面的卡罗斐把一位老人的眼睛打伤了。

  卡罗斐在安利柯和老师的劝说下给老人说了声对不起又把老人最心爱的集邮册送给了老人,没想到老人第二天有把集邮册还了回来。这个故事告诉我们要是做错了事情必须要有勇气去承认,这样就会得到别人的谅解。

  这本书教会了我们要把爱心献给真正需要的人,应当从点滴的小事做起,学会换位思考。学会理解和宽容,做一个心中有爱的人。

  读《爱的教育》有感 篇2

  近期,我读了一本名为《爱的教育》的书,这本书是由意大利的亚米契斯创作的启蒙教育书。在书中,亚米契斯讲一个叫克莱谛的孩子,书中还以日记、书信、故事,三大类型出现。每一篇都告诉我们不同的道理,

  其中,最引人注目的是一篇名为《万里寻母记》的文章,此篇以故事类型出现,讲了一个意大利热那亚少年马尔可不顾艰辛,走过茫茫大海、美洲五座城市,认识了伦巴底老人、绅士、同乡、绰号‘头脑’的商人……

  历经种种艰辛,终于在萨拉第洛河畔找到母亲。由此可见马尔可对母亲的爱有多么深厚,同时也告诉人们要孝敬自己的母亲。

  在爱的教育中有许许多多感人的事,不知大家想不想看呢?

  读《爱的教育》有感 篇3

  《爱的教育》是非常经典的儿童教育书籍,它里面不光写安利柯在学校里发生的事还写了一些感人的每月故事,其中最好的是万里寻母记,他写了一个小孩去遥远的“达布宜诺斯艾利斯”寻找母亲。

  在途中他转移了好几个地方,因为带的钱不够所以所里过着流浪生活,最后终于找到妈妈,可是妈妈生病了不想花钱治病死了算了,看到儿子后就让医生马上治疗,手术成功。他们两个开开心心的回家了!

  这一个小小的故事说明了大道理“爱是无价的,没有人可以把爱买到手,也没有人可以把爱卖给别人。”那些富人们不知道爱是什么东西穷人虽然没钱但是他们有爱,爱是钱买不到的!

  有爱比什么都重要!

  读《爱的教育》有感 篇4

  读完了《爱的教育》我深深被感动,里面日记都体现出对老师、父母、同学的爱。

  《爱的教育》里的故事都体现了爱。最让我感动的故事是——《医院的天使》,讲了一个少年去医院看望爸爸的故事,这位少年把别人看成自己的爸爸,用心尽力照顾他,后来知道这个老人不是他爸爸,他没有离开,还是尽心尽力服侍,直到死去……这表现了爱。多么令人感动啊!

  啊!世界上的爱真多啊!爱,是常常被我们忽略,可我知道我们一生下来就感受到父母的爱,渐渐长大,上学了,又有老师同学的爱,爱是可以使人重逢,爱可以激发我们的力量。爱使我们快乐健康成长,爱给予了我们内心的温暖。

  让我们都献出一份爱,世界会变得更好。

  读《爱的教育》有感 篇5

  《爱的教育》这本书描写了安利柯在三年级阶段的成长故事,关心、体贴、照顾……有着很感人的故事,其中学不好又爱捣蛋弗朗蒂是一个没有爱的孩子。

  见到一个是将从楼上睡下来死了还偷偷地笑,没有爱的孩子的血是冷的,而有爱的孩子的血是温暖的,泼来可西是一个有爱的孩子,他不仅会帮爸爸照顾生意也不忘了病床上的妈妈,天天给妈妈熬药汤,还在熬汤的时候不忘了复习功课,虽然这不是好生活但是比那些没有爱的人活的有意思!

  爱是每人必须有的!

  爱是无价的!

  爱用钱买不到!

  读《爱的教育》有感 篇6

  我读完(爱的教育),最喜欢(斯代地图书室)这一篇。因为,他书架上每一本书都干净整洁,而我的书,刚买回家,没读几天,就变的破烂不堪,像垃圾堆里捡的一样,因为每天晚上睡觉前,我都一明天再收拾为借口,讲述往桌上一堆,就睡了。由于书桌是斜的,所以书在半夜时就掉下来了,我在早上起床时,再捡起来,怪不得输那么脏呢!

  读了这本书,我才真正理解了爱是什么意思,他不仅仅是孝敬父母,尊敬老师,同学之间友好相处,还有保护自己的任何一部分!

  读《爱的教育》有感 篇7

  我读完《爱的教育》这本书后,我发现爱无处不在。当同学之间发生矛盾时,有一方能够谦让这就是爱。当妈妈劳累的时候,我为妈妈端上一杯热茶这就是爱。

  读完《爱的教育》后我感触最深的是为父着想和医院的天使这两篇。为父着想是讲的许利亚想减轻父亲的负担,诶默默地帮助父亲写稿件,被父亲误会后一直坚持。

  这个故事让我懂得了要体谅父母的艰辛多为父母着想。

  医院的天使这一篇是写的有一个少年要去看望自己的父亲。少年把别人认成自己的父亲了。当他知道后而一直照顾他直到他死去。

  人人只要奉献一点点爱,世界会变的更美好。

  读《爱的教育》有感 篇8

  今天我读了一本叫《爱的教育》的书。

  《爱的教育》一书讲述了安利柯在老师、父母、同学的引导和帮助下变成了聪明善良、富有同情心的阳光男孩。让我们体会到爱的力量是无穷无尽的。

  世界上的爱如空气,遍布着每个角落,无论在哪里都能感受到爱的情意。比如说安利柯的老师不对学生发脾气是因为他太爱安利柯他们,想让他们在学习中感受到像在家里一样的温馨与和谐。

  亲子之爱、师生之情、朋友之谊,这一切的情与爱,让我感觉到充满情与爱的世界是幸福、友好的。在别人爱你的同时,可别忘记关爱别人哟!让我们珍惜这难得的机会,在这爱意盈盈的环境里再多制造些爱的芬芳!

  读《爱的教育》有感 篇9

  亚米契斯我想大家都很熟悉,他是著名的意大利作家,他写过最让我难忘的书就是爱的教育。

  这本书是用日记的手法借用一个三年级小学生艾里克的口吻写的。形容了一个充满爱心,充满同情心的世界。主角艾里克他观察身边每一件事,包括他周围的每一个人,也都充满爱心。

  一个年仅12岁的.小男孩有一颗这样纯洁高尚的新。而我呢?我和他同样的生活,有一个这样的家庭,但我却没有认真的去想过。在街上,一双可怜瘦弱的手向我伸来,我看也不看,就走了。而艾里克,他却愿意献出一片爱心,这是我不如他的地方。

  作者亚米契斯,它紧扣住孩子的心灵,用生动的笔触,更多的强调体贴,博爱与责任心,这深深的打动了我。

  读《爱的教育》有感 篇10

  这篇文章主要讲了安利柯的老师因劳累过度而患病,很久都没来上课。于是安利柯便在放学后去探望他,和老师有了一次不算短的交流。看了这篇文章,我心里面有很多的感动,因为我深深地感受到了老师对学生的殷切希望和伟大的爱!而且我也想到了我的老师。

  老师们放弃了大量的休息时间:下课了,抓紧时间为我们批改作业、和学生谈心;我们呢,在操场上玩游戏,嘻嘻哈哈。晚上做完作业后就可以看电视、玩电脑。夜深了,我们早早地进入了梦乡;而老师们却还在灯下备课、整理课件,为明天的课程忙碌着……

  文章里的安利柯最后在听到老师的一番话后,难过的哭了。我看了,心里真不好受。我也希望自己能和安利柯一样,对老师们说,请您一定要注意身体,多休息,不要太累了!

  读《爱的教育》有感 篇11

  这两天天气一直都沉阴着,从昨天傍晚开始天上飘起了白雪。不一会,就给大地披上了白色的晚装。直到今天早上,街道上,校园里早已变成一个粉装玉器的银色世界。飘舞的雪花铺天盖地洒向大地。窗台上,墙角下都挤了厚厚的白雪,同学们看着窗外飘舞的雪花都很兴奋,连老师也不由自主地抬起手来只要想着一起打雪仗、堆雪人、滑冰;几乎每个人都没心去上课了。

  放学铃声刚一响,校园早已欢乐一片,大家兴奋的追逐着、大闹着;或使用手抓雪玩;还有七脚八脚的堆起雪球来。 前几天我们这也下雪了,我们可开心了,不到八点小院里到处都是孩子们的欢笑声。有的在打雪仗还有的堆雪人。我拿起雪球打向妈妈、妈妈拿起雪球打向爸爸,爸爸那起雪球打我,我们一家人在雪地中欢笑着、嬉戏着。真是开心极了。

  读《爱的教育》有感 篇12

  读完了《爱的教育》,我深有所感。这本书是意大利作家亚米契斯写的,通过一个小学生的日记,反映了社会各阶层人与人之间的关系,他们的生活状况,以及他们对各种事物的不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。它通过对生活朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱的、讲道理的孩子,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者从不计较,与他们玩得开心和快乐,并从开心和快乐中得到了教育。《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却不平凡的人物身上发生的许多感人的故事,在我心中激起了一阵阵强烈的情感。

  我有许多朋友,但知心朋友屈指可数。读完《爱的教育》后,我知道怎样才能让自己的知心朋友多起来,做好朋友不分贫穷贵贱,要广交朋友。

  这本书还教了我许多做人的道理,还使我受益匪浅。

  读《爱的教育》有感 篇13

  《爱的教育》是一本很好看的书,建议大家看看哦!

  这是一套老师推荐给我们的课外阅读丛书,里面有很多故事。从《安徒生童话》、《格林童话》、《海底两万里》、《一千零一夜》、《昆虫记》到《爱的教育》,每一本书都藏着感悟于哲理。我们应该多点生活和快乐;我们会从中得到无限的启迪与乐趣还有鼓舞。

  人在童年应多读一些属于自己的文学书,其实这就是生命之树,这就是对生命之树的培育了!你读得越多(积累、阅读)收获的聚越多,这样,生命之树就便会吸取足以的水分和营养茁壮成长。我们就能终生受益。

  《爱的教育》让我们明白了许多道理:如,不要对自己的妈妈说一句冲撞的话语。要爱自己的祖国即使是放弃生命也要保护她。对自己的老师要尊重,因为他们不喜欢罚任何人。一定要保护自己的家人······

  《爱的教育》是一本很好看的书。因为我相信爱是最好的教育。

  读《爱的教育》有感 篇14

  本书通过一个小学生记日记的形式,讲述了一个小学生的所见所闻。这本书用朴素的言语,描写着一个个极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间真挚的感情,会让人感到得不能自已。

  例如,每月故事中——《马可尔万里寻母》的故事,这则日记里说有一位年仅十三岁的意大利小孩马可尔去遥远的地方寻找母亲的故事,为了寻找母亲,马可尔不怕路途遥远,每天睡在草堆上。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,但马可尔凭借着顽强的精神,终于与奄奄一息的妈妈重逢了。

  想想自己,觉得自己好无知好天真,和马可尔相比是那样的渺小。只要发生一点点芝麻绿豆的小事就把脾气往妈妈身上撒。真是很不应该呀,爱无处不在,但有时我们会忽略周围的爱。以后我们要细细品味这些爱,感受那种美好的感觉。

  这本书让我深深的感受到了我们这个时代的幸福生活,让我们行动起来让世界充满爱!

  读《爱的教育》有感 篇15

  《爱的教育》虽然只是一部极富感染力的儿童小说,但被认为是世界上最优秀的少儿读物,还被称为是“一部人生成长的必读书”,令全世界亿万读者感动不已。

  这本书通过一个小学四年级学生——安利柯写的日记,诠释了对真、善、美的理解。故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在孩子心中很有威信,总是挺身面出帮助弱小;有聪明懂事的德罗西,虽然他的学习成绩非常优秀,家庭也很富有,但他却不以此而感到骄傲;有勤奋好学的斯代地,他不善言辞,却有着非凡的毅力;还有坚强懂事的波列科西,他一次欠受到爸爸的无理打骂,却从未失去孝心,最终用优异的成绩换来了爸爸的懊悔………这里洋溢着父母子女间的亲情、师生间的深情、同学朋友间的友情,还有小小少年的爱国之心。

  这本书抒发了人世间伟大的情感——爱。真诚、友爱、坚强、善良的真情化成一股股清泉,流进我的心田,滋润着我,感动着我。

  读《爱的教育》有感 篇16

  今天我读了《爱的教育》,这本书是意大利著名作家爱德蒙多·德·亚米契斯的代表作。这是一本以日记形式写的小说,它讲述了小学四年级男孩安利柯在学校内外的所见所闻、所感所思。我从书中一个个平凡的故事里感受到了深深的爱:爱是同情弱者,帮助他们;爱是尊重他人,不去伤害别人的自尊;爱是分担家人的劳累,帮家人做力所能及的事……在学校里,我每次遇到困难,同学和老师都会热情地帮助我,让我克服了困难,不断的进步;在家里,家人有什么吃的玩的首先想到的就是我,他们帮我填平了前进道路上的坑坑洼洼;;在社会上,公交车上有很多人给有需要的人让座,还有很多人去无偿献血,还有不少人争先恐后地去当志愿者。

  如果这个世界没有爱,那么就会只有战争,没有和平;只有冷漠,没有相助;只有寒冷,没有温暖……让我们一起努力,让这个世界充满爱!

  读《爱的教育》有感 篇17

  《爱的教育》是一部团体小说,使我感触颇深。

  这部书以学生、教师和学生家长为主。反映了这些人的高尚品质。我记忆电子学人的是卡罗纳,他是一个个高胆大的人,穿着十分朴素,乐于助人是他最大的特点,可他的母亲却去世了,我为他感到惋惜。在《爱的教育》这本书中,品质最高尚的应当是安利柯教导,让他好好做人。这一切都说明了他有一颗高尚的心,更说明了只要人人献出一点爱,世界将永远是完美的春天。

  其实,在我们的生活中也有许多人有一颗高尚的心,乐于助人的心。我们班的周一同学,每次吃饭时都帮我们添饭加菜;荆州市的曾大妈,和丈夫一齐巡山护墓;还有王师傅,他每次回家都要收留几只流浪猫、流浪狗的。

  只要人人献出一点爱,世界将永远是完美的春天。

  读《爱的教育》有感 篇18

  在看《爱的教育》时,每被书中那些平凡事迹而感动,《争吵》、《班长》、《感恩》、《穷人》、《我的女教师》、《虚荣》等等和孩子有关,歌颂了儿童的纯真,同时书中也讲了儿童爱祖国,爱人民的感情。

  《我爱教育》,这本书,是我一口气读完的,虽然没有流泪,可是我已经不得不承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在与那平凡而细腻的笔触中体现出来的那种深厚、浓厚的情感力量,真是伟大。〈爱的教育〉在告诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。使爱升华。虽然每个人的人生阅历不一样,可是会从〈爱的教育〉中体会到以往历的那些类似的情感。

  爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但我明白,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。

  读《爱的教育》有感 篇19

  今天,我读了《爱的教育》里的争吵。这个故事是讲安利柯和克莱谛因为一场误会吵架了。

  事情的起初是这样的,因为安利柯的同学小石匠病了,所以老师叫他帮小石匠抄写每月故事。他正抄的认真时,旁边的克莱谛突然砰了一下他的胳膊肘,墨水把本子弄脏了,字迹也看不清了。读到这里,我觉得克莱谛有点做的不对。可是往下读,却发现安利柯还骂了克莱谛,并且还想报复克莱谛,也不愿意接受克莱谛真诚的道歉。

  虽然有几次安利柯想起爸爸对他的教导“应该知错认错。要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。”可是安利柯还是没有勇气承认自己的错误。最后,还是克莱蒂微笑着对安利柯说“让我们像从前那样做好朋友吧。”这时他们俩才和好如初。

  这个故事告诉我,朋友之间要相互谅解,彼此宽容。即使在友谊断裂之后,也一定要及时向朋友真诚的道歉并且勇于承认自己的错误。这样才能让友谊重新连起来。

【读《爱的教育》有感】相关文章:

读爱的教育有感03-10

读《爱的教育》有感05-31

读<爱的教育>有感09-28

读《爱的教育》有感05-23

读爱的教育有感06-09

读 《爱的教育》有感01-21

让爱永驻——读《爱的教育》有感02-08

爱是伟大的----读《爱的教育》有感02-21

爱的呼唤——读《爱的教育》有感05-23

爱是无私的--读《爱的教育》有感06-18