假如给我三天光明读后感_1000字
细细品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，写一份读后感，记录收获与付出吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编整理的假如给我三天光明读后感_1000字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
假如给我三天光明读后感_1000字1
“初闻不知曲中意，再吟已是曲中人”一部经典，不在于它的辞藻有多华丽，场面有多宏大，而在于其影响有多深远，教育意义有多大，这其中更是让人在每个时间的思考都有所不同。《假如给我三天光明》这部作品无疑就是如此。今天重读，带给我的又是满满的感动。
宇宙运转，人生无常的规律。作为一个平凡普通的人，我不奢求大富大贵，只求能安稳过好自己的生活。因此，我知足常乐，从不追求物质的奢华，而是常常思考那些身处不幸却依旧奋发有为的人，连他们都在努力，我还有什么资格不努力，不去珍惜这来之不易的生活。
第一次读这部作品的时候，当时我的年龄还小，只是记得这个小女孩好可怜，然后在幼小的心里生出对这个小女孩的无限同情。从而更加庆幸自己的健康。想及此，我又翻开书，找到了我最喜欢的几句话，细细品读，记下此刻的感受。
“我把第一天给了我的朋友，给了那些有生命和没有生命的东西，第二天我看到人类和自然的历史面目。第三天我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中度过平凡的一天。”今天，我们依然能从这三天的安排中看出一个普通的小女孩对希望的追求，对幸福的追求。三天的时间多短啊，我们的人生错过了多少个三天我们也没有觉察，人的一生就是许许多多个三天组成的，回想往事，总会有些许遗憾，未来却又在远方不可预测，因此，唯有抓住当下，把握当下，过好每一个平凡的一天，才能在平凡中过出不平凡，最终通往成功，通往幸福。
“我的记忆中，而且还要研究她的容貌，发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象，她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格，并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。”老师是我们一生中成长最重要的人，好的老师往往会影响我们的一生。我想起我的老师，我感恩我的老师，我的小学老师既是我的知识的老师，又是我的启蒙老师，她教会我知识，教会我做人的基本道理，学习生活中的基本常识，现在，我们虽然不常见面，但每每见到老师，一股暖流涌上心头，让我感动。
“终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补，因此我总是极力控制自己，使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。“智者既能奋发不息，又能尽人事，顺天命”，人之所以伟大恰恰是因为知道自己的缺陷，知道自己在浩瀚宇宙中的渺小。因而不断拼搏，不断奋斗，去追寻真理，去追求幸福。人的一生注定是不平常的，坎坷的，关键看每个人如何去面对它，困难只会打倒懦夫，打不倒英雄汉。几十年来，我遇到过许许多多的困难，遭受过很多很多的困境，但过后看来，它们都成为了我人生的经历，成为了一笔宝贵的财富。
很多的东西人往往在得到和拥有的时候毫无觉察，只有失去后才后悔莫及。时间、幸福、亲情、友情……都是如此，但其实能知道珍惜和后悔本身就说明我们成长了，希望我们能早点明白那一天，然后努力拼搏，去追寻我们的梦想，去追求我们的幸福。
假如给我三天光明读后感_1000字2
有一天，妈妈送给我一本书，书名叫做《假如给我三天光明》，我不知道为什么作者只要“三天光明”，带着好奇和疑问我读起了这本书。
这本书的主人翁叫海伦·凯勒，她出生在美国北部的一个小镇，她是家中的第一个孩子，父母对她倾注了所有的爱和关注。但是却在她只有19个月大的时候，一场高烧夺走了她的视觉和听力。从此，她与整个世界失去了沟通和联系，当她注意到母亲和朋友们用嘴交谈，而她只是用手比画这种奇怪现象的时候，她知道了自己与别人的不同，她试着自己嚅动嘴唇和别人交流，但别人不能理解她的意思，她开始愤怒、粗暴、丧失理智。但是父母依然用温暖的爱感染着她。直到莎莉文老师来到她的生活当中，她的世界重新点燃了希望的烛火，照亮了寂静黑暗的世界，为她打开了心中的眼睛，让她看到了外面精彩的世界。
在莎莉文老师的帮助下，她开始健康、快乐的成长，莎莉文老师不仅教给她知识，更是培养她的勇气和积极向上的精神。家人、朋友、老师、社会对她的无穷无尽的爱，是她生存的动力；让全世界感到她的那份爱，是她生活的信念。海伦·凯勒最终凭着自己的智慧和坚强的毅力，考上了哈佛大学，她一生创作14部著作，成为一位学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。
她虽然没有视力，但是她对景物作了细腻的描述，广袤的绿色田野、蔚蓝的天空、葱郁的树木、争奇斗艳的花丛……我们很难想象这是出自一个盲人之笔，这优美的语言，真挚强烈的情感在对大自然的描述中缓缓流出……
海伦凯勒在文中说过，如果她有三天光明时间的话，她第一天要长久地凝视莎莉文老师的面容；第二天要去看一看由黑夜变成白天的激动人心的奇观；第三天她要周游纽约城，在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天……
对比起来，显然我这个健全的孩子要比海伦更加幸福，我能看见大千世界中的万紫千红，看见世间的千姿百态；我能听到世间的优美的旋律和喧闹的吵杂声；我能流利地用语言和朋友对话，能够倾诉自己的喜怒哀乐……但我们这些健全的人往往忽视了身边景物的美好，不懂得珍惜和关注身边可贵的东西。时间在我们的碌碌无为中慢慢流逝了，我们丝毫没有意识到自己的无知和慵懒。妈妈说：视力正常的人不理解盲人生活在黑暗中的孤寂；听力正常的人不理解聋哑人的寂静生活中的悲哀。
海伦在这本书中用自己坚强乐观、积极进取的生活态度教会了我要向她一样酷爱学习、自强不息、不屈不挠、积极乐观，在困难中不断进步，在坎坷中不断提升，在逆境中获得重生。
假如给我三天光明读后感_1000字3
在我读了《假如给我三天光明》的书后，我深深地被了海伦凯勒坚强不屈的精神感动了。马克吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”
出身19个月就成了聋子和瞎子，连说话都困难的海伦凯勒，使她完全失去了活着的信心。就在这时，她认识了莎莉文老师，莎莉文老师来到她的生活中，使海伦凯勒似乎感受到了生命是什么，发现生命，观察生活。她坚强的活着，有任何挫折，她都去克服，创造了不可思议的奇迹，还从哈佛大学德克利夫学院毕业。
人生总会有遇到挫折，永远都是平平坦坦的，就没意思了！海伦乐观向上，她竟然遇到这么重的打击，仍是勇敢地抬起头，一步一步地迈向成功之路！想想看，她是个残疾人就有着这么惊人的毅力了，而我们这些健全平常人，为何就比不上一个残疾人呢？世界上很多人的智商都比海伦高，也有成千上万的人的命运比海伦好，很多人样样都不比海伦弱！可为什么，大家都是人，海伦却成为了一个世界闻名的人物呢？答案很简单，就因为很多人都是那么的懦弱，遇上了一点点困难就忙着投降了。可想而知，困难的敌人就是懦弱，它只要困难一遇上坚强的人，它就会像只乌龟紧紧地缩起了脑袋。一个成功的人，他一定会经过很多风风雨雨，一定在他手下打败了很多困难，他一定是不怕挫折，把挫折当成了自己的目标，不肯轻易服输的可贵品格！就拿上次的来说吧，我英语成绩突然下滑了。我付出了很多努力，得到的结果却是这样，我感到无比的沮丧和失望，我就非常讨厌英语了，一提到这科目就忍不住哭起来，觉得我是永远也学不好英语的，与其不去学它还好。现在，我想起了往日这件事，就惭愧起来了！我和海伦比起来，算什么，我只不过是遭到了一点点的失败，就成了这样了，那以后还能怎样继续稳稳地踏上我的人生道路呢，所以我就要多学习下海伦那难能可贵的精神！
朋友们，我们的生命是宝贵的，不要随意去糟蹋它；我们的生活是美好的，不要因一点挫折而使它变得没意义！
海伦写这篇文章，就是因为自己看不见多姿多彩的世界，却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，希望他们能好好珍惜。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定会加倍珍惜，她也能在这短短的三天做出许多事。那么，大家想一下，我们这些耳聪目明的人，不要说三天，就是三十天，三百天——甚至更多的时间，大家又是怎样安排的呢？假如说什么时候我们只有三天光明了，过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界，那会发生什么情况？大家一定会说：“我们要抓紧时间，把各门功课做好，把要做的事情做好，把时间安排的井井有条，一分一秒都不能轻易地浪费。”
海伦凯勒用微笑面对挫折，用双手拥抱世界，她没有因为自己身有残疾而跌倒在起跑线上，她虽然是耳聋了，眼瞎了，但是，她的心是明亮的，她坚持不懈的精神是值得我们学习的。
假如给我三天光明读后感_1000字4
暑假里，我看了假如给我三天光明，我知道了光明是多么的珍贵啊！假如有一天你失去了光明，你才会知道没有光明，你该怎么办？故事中的主人公海伦·凯勒就是一个盲人，但她却没有因此而放弃。
她一岁半的时候就因为疾病夺去了她的听觉和视觉，在黑暗而又寂寞的世界里生存。就在那一刹那，她就再也看不到太阳了。我感到十分心痛，因为她可能再也看不到妈妈的样子。小海伦的家人只能用手式跟她交流，她的嘴里也只能模模糊糊地说：“水……水……”后来，有个叫苏立文的教师愿意教小海伦学习。
开始苏立文老师并不熟悉她，只能跟她边玩边学，她把每个单词写在她的手上，学德文都是用手式，海伦学习进步很快，二个月就已经可以看一本德语的书。拉丁语是孙列· 查夫教，因为不懂手式，只能用嘴巴告诉她，进度比较慢。小海伦还学了英、法、希腊三种文字。接着，海伦到剑桥学院学习，这也是为了迈入拉德克利夫学院做准备，还说将来一定要考上哈佛大学！
抱着这个决心，海伦对所有的事物充满着好奇心，一匹马死了，她也会非常伤心。在苏立文老师的眼里，海伦是一个活泼、开朗、自信的一个小女孩。在一次考试中，她原本十分紧张，但在老师的帮助下，海伦成功地考过了德、法、希腊、拉丁、英语五场考试。海伦·凯勒过了第一个十分快乐的圣诞节，她又认识了新的朋友，有一个小男孩把自己的名字拼在她的手上，海伦非常高兴，对他拥抱、亲吻。海伦把自己的长袜子挂在圣诞树上，还特地多放了一个袜子。海伦·凯勒和朋友们一起出去打雪仗，这个圣诞节海伦过的非常快乐。经过努力学习，她终于考上了哈佛大学，毕业于拉德克利夫学院。
海伦想，假如给我三天光明，第一天，我将仔仔细细的看一看苏立文老师，看看她的笑容，看看她的性格，还想看看狗狗们那可爱的脸。拥有光明的第一天下午，我想来个林间长时间的散步，用眼睛看看每一棵小树、每一只小鸟，来回看几个小时也不够！
第二天，我第一件事就是去博物馆，看恐龙高大的身体，长毛象的牙齿…，然后就是去大都会看古罗马雕塑，看整幅《摩西像》，不仅如此，我还要去看许多艺术神雕，让我懂得艺术的真谛。
第三天，也就是拥有光明的最后一天，我想去大城市看看一栋栋高楼大厦，还要到公园去玩。一天即将结束，我还想去剧院看一出大戏。
午夜时分，黑暗又将蒙蔽她的双眼。
看了这本书，它告诉我们，面对困难要勇于克服、坚持不懈、永不放弃，才能取得成功！要珍惜时间、光明，珍惜我们所拥有的一切！
假如给我三天光明读后感_1000字5
《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒。1880年6月27日，海伦凯勒出生于亚拉巴马州北部的小镇康比亚，十九个月时因病导致失明失聪。1887年，她遇到了一生中最重要的人——莎莉文。莎莉文与海伦朝夕相处50年，没有莎莉文就不会有海伦这个奇迹。海伦是个聋盲人，让她接受知识，是无法想象的。莎莉文运用自己的聪明才智，加之海伦对知识的强烈渴求，铸就了海伦的传奇。身体残疾，使海伦的求学之路异常坎坷，但她对知识的渴望，给了她坚持的力量，她不仅学会了开口说话，她还掌握了法语、德语、拉丁语、希腊语这四门外语。她曾说：“将来我也会上大学——但是要上就上哈佛大学！”后来，她如愿地进入哈佛大学拉德克利夫学院学习。毕业之后，她将所有时间与精力全部投入到残疾人的福利事业之中。她在世界各地创建许多慈善机构，尽可能地给不幸的人带去光明与希望！
海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔。她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景。她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰：现实环境固然可怕，但应该抱有希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！我们拥有健全的身体和幸福的生活。那么，我们更应该发挥其功能，创造出价值。
书的最后是她的著名散文《假如给我三天光明》。她在文中抒发了对光明和声音的渴望。而最后，她留给了世人一个深邃的主题，让人思考，让人铭记。她说：“把我们每一天的生活都当作最后一天来过，就好像我们明天就要死去一样。我以为，这样的一种生活态度一定会无比强烈地彰显出生命的价值。”是啊，当人面临死亡的恐惧时，一切都会变得坦然。因为，没有人能逃脱死神的缰绳。索性，坦然去面对最后的安详时光。设想一下，如果自己明天就要死亡。那么在死亡前的时间里，你会干些什么呢？把每一天当作最后一天来过，似乎有些激进。但是我们需要的是这种压力，使得自己尽全力去做好每一件事。我们要用积极的心态来生活，认真对待每一天，不要让遗憾和悔恨伴着到老。
1968年6月1日，她的故事于此完结。但她的著作与精神永远流传于后世。她的传奇人生将永远影响世界，震撼世界。
假如给我三天光明读后感_1000字6
《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。该文的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。
她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
生活在黑暗中，却给人类带来光明;度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月。海伦?凯勒用她独特的生命个体、以其勇敢的方式震撼了世界。本书是海伦·凯勒的自传，1903年结集发表即在美国引起轰动，被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”，感动了全世界无数读者。
主人公海伦·凯勒，在小的时候，她因发高烧失去了听力和视力，后来父母找了位老师——安妮·莎利。她就在安妮·莎利老师的帮助关爱下，克服了常人无法想象的困难，她还自学了五种语言，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，经常帮助残疾人，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家和教育家的故事。
当我读到，海伦·凯勒她非常努力学习，自学了五种语言，还完成了哈佛大学的学业时，我觉得她真的很坚强很厉害。她一个听不见看不见的人，竟比我们一些正常人还要优秀，有多少正常人能有她这样的坚强毅力。我们这些正常人，能看能听，却比她一个残疾人还要不如。她是要比我们付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到这，我想，我一个正常人，要是像她一样努力，也一定会很优秀，或者，比她更优秀。所以，我要努力学习，我要像她一样那么成功!只要努力，加上自己的行动，梦想一定会实现的!
当我读到，海伦·凯勒说，要是给她三天光明，她一定会怎么做时，我忽然觉得，原来能看能听是件这么好的事。想起我还经常抱怨说这不好那不好，夏天听着那些蝉在那鸣叫，我会觉得很吵，可在海伦?凯勒的眼里，一切都是那么美好。可惜，她听不见看不到。她令我感触很深，让我觉得原来我是这么幸福，每天可以听到老爸老妈的唠叨，听着他们的声音，看着他们的面容，享受世界带给我的快乐与幸福。所以我更要好好珍惜我的一切，珍惜上天给我带来的幸运，不再埋怨，因为海伦?凯勒比我更不幸，她坚强的精神深深的刻在了我的心里，她是我永远的学习榜样，人生榜样。
读完了这本书，我获益匪浅，懂得了很多人生哲理：生活要乐观，无论遭到了多大的不幸，都要勇往直前，继续朝着自己的目标前进，这样，目标才会实现;对于我们现在的生活，我们要感到知足，感激父母给予我们生命，给予我们健康的身体。让我们幸福快乐地成长;努力学习，活到老，学到老，做个有内涵的人，做个优秀的人……这本书让我懂得了很多，相信你看了也一定会有我这样的感触。
假如给我三天光明读后感_1000字7
这个寒假，我读了一本十分励志的书《假如给我三天光明》，这本书是海伦·凯勒的自传，由她的《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及她的著名散文《假如给我三天光明》编译而成，完整地介绍了海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生。
这本书讲述了海伦在19个月的时候被连日的高烧夺去了她所有的视力和听力，这个生理缺陷给她精神上造成了沉重的打击，她变得暴躁易怒。然而，她在老师安妮·莎莉文的努力教导下，用顽强的毅力克服了精神上的痛苦，刻苦学习说话、写字等普通人很容易就能做到的事情，渐渐地，随着年龄的增长，海伦学会了读书、说话、写字，变得热爱生活，开始与他人沟通交流，还以优异的成绩毕业于著名学府哈佛大学，成为全世界首个受到最完整教育的盲聋人。海伦走遍世界各地进行演说，为盲人学校募集资金，将自己的一生献给了盲人与聋哑人的福利与教育事业。
书中最打动我的是海伦那坚韧不拔、顽强不屈的精神。当她还是懵懂的婴儿时，她就看不到也听不到这个世界了，可在老师的帮助下，海伦以自己坚强的意志克服了黑暗和寂静带来的恐惧，每天坚持学习10个小时以上，这一切努力使她掌握了大量的知识，能熟练地背诵大量的诗词和名著的精彩片段。到后来，一本20万字的书，她用9个小时就能读完，并能记忆下来，说出每章每节的大意，还能把书中精彩的句、段、章节和自己对文章的独到见解在2个小时之内写出来。海伦长大后，为帮助盲人学校募集资金，四处奔波，进行演说，面对他人的冷嘲热讽，她没有放弃，坚强面对，毫不退缩，最终募集到了足够的资金。在繁忙的工作中，她也始终没有放下手中的笔，先后完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》、《乐观》等，都产生了世界范围的影响。
这样一个平凡而又独特的生命在20世纪以其坚强勇敢的方式，震撼了整个世界。她生活在黑暗中却又给人类带来光明，她度过了生命的88个春秋，却熬过了87年黑暗、寂静的岁月，她就是海伦·凯勒！
四肢健全的人，可能难以体会残疾的痛苦，这三天对于海伦真的是奢望。而每天都处在光明中的我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？我们很幸运，我们拥有海伦梦寐以求的健全的体魄，还有良好的学习环境，优秀的老师，那我们有没有珍惜这一切呢？生活在和平年代、四肢健全、衣来伸手饭来张口的我们，每天娇生惯养，要什么有什么，却从来想不到要通过自己的努力去得到这所有的美好，也想不到离开了父母老师，要怎么独立去面对外面的世界。
这本书教会了我们人生的哲理，我们一定要学习海伦的这种坚韧不拔、顽强不屈的优良品质，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对困难，以顽强的毅力克服困难，学会用坚强去面对生活！
假如给我三天光明读后感_1000字8
曾经听说过这样一句话：“读一本好书就是与一个伟大的心灵对话”。是的，一本好书往往可以丰富自生的知识，更重要的是，好的书犹如养料，滋润心灵，使人获益匪浅。《假如给我三天光明》就是这样一本书。
《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒，一个聋、盲、哑的世界著名美国女作家。该书由海伦的《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三部分以及发表在美国的《大西洋周刊》著名散文《假如给我三天光明》编译而成。介绍了海伦生动、真实而伟大的一生。
在《假如给我三天光明》里，海伦对光明十分渴望，她设想自己在三天的光明时间里该做什么：第一天，她想看看自己身边最亲近的人，把那些曾经帮助过自己的朋友面貌牢记在心；第二天，她希望在电影院或剧院度过，感受视觉所带来的快乐；第三天，也就是最后一天，她希望能游览城市，感受人们一天所忙碌的生活。短短的三天，她是如此的珍惜，没有一天是浪费的。对于我们视力正常的人来说，光明并没有什么特别。而对于海伦来说，却是一个遥不可及的梦。三天的时间里，她安排的每一件事，都是井井有条，对于我们正常人来说，是再平常不过了，而在海伦的眼中，却是一种奢求。也许海伦不曾拥有过光明，所以才格外珍惜。与海伦相比，我们是否幸运多了？我们拥有光明，可以饱览万千世界；我们拥有听觉，可以倾听鸟语花香；我们拥有一张会说话的小嘴，可以说出悦耳动听的话语。我们是健康的、快乐的，我们可以用灵活的双手，塑造出生命的.价值。然而，在生活中，总是存在着一些这样的人：他们整天吃喝玩乐。似乎除了这些没有什么可以打动他们。如果他们把吃喝玩乐的时间用来帮助别人，至少也能体现出生命是有价值的。看到那些虚度年华、碌碌无为的人，我想起了书中海伦说的一句话：“我们大多数人把生命视为当然。我们知道，有一天我们必得死去，但总把那一天看的很遥远。”我们是活泼的，死亡是不可想象的，所以在我们眼中，生命好像是没有尽头的。只有当明天就要走向死亡，我们才觉得生命的可贵，才想到在短短的一天内发挥出它的价值。
生命的可贵在于要拥有求生的欲望、顽强的生命力和为体现生命价值而奋斗。不是每一道江河都能流入大海，不是每一粒种子都能破土而出。生命是短暂的，也是宝贵的，我们应该珍惜生命，使自己活得更加光彩有力。像海伦·凯勒那样，以一个身残志坚、柔弱女子的视觉，让那些身体健全的人们珍惜生命。像杏林子那样，以一个身残志不残的精神，呼吁大家让有限的生命，发挥出无限、巨大的价值。病魔并不可怕，可怕的是不懂得珍惜生命，让生命白白流失的人。只有热爱生命，拥有一颗坚定不移、知难而进的心，才能克服一切困难，勇往直前。
读了《假如给我三天光明》一书，我的启发很大。应该珍惜生命，珍惜自己所拥有的光明。海伦虽然是个盲人，但她有着对大自然、对身边的每一个人、每一件事的热爱与向往。我们要心中有他人，为帮助他人心中而感到快乐的高尚品德。
假如给我三天光明读后感_1000字9
读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。如果你还不了解作者海伦凯勒，那么就让我来向你作介绍吧。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历第一位获得文学学士的盲聋人。
“假如给我三天光明”，海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境；到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛；到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”
这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”
的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值。
海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。而自我呢，有着良好的条件，却缺乏坚韧不拨的毅力。因此，这篇文章给我的启示是：
一、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得。”请你思考一下这个问题，假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天？你又会让你的眼睛停留在何处？
二、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。下面有一则故事，也说明了这点。两个成绩相当的秀才，赴京赶考，半夜赶路时，遇上丧队，与棺材擦肩而过，前者十分担心，觉得这不是一个好兆头。而后者想：棺材棺材，有官又有财。于是后者考中了状元。而前者却榜上无名，这个故事更可以说明乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。
假如给我三天光明读后感_1000字10
我觉得一个人失去了光明，也就失去了一切，因为没有双目去观察，那你就只能在黑暗中生活。可当我读了《假如给我三天光明》这本书后，我重新认识到了我的想法是错误的……海伦·凯勒一生写了14部著作，是一个掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家。我不得不佩服这位度过了87年无光无声的孤独岁月的弱女子，用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。书中的海伦·凯勒出生在一个幸福的家庭，可天有不测风云，在她出生19个月的时候被猩红热夺去了视力和听力，从那以后海伦凯勒一直在逆境中坚强的活下去，因为不能与其他小朋友正常交流，所以他的脾气变得暴躁起来，性格也越来越古怪。直到有一个叫安妮·莎莉文老师的到来，海伦凯勒才有了新的改变，是她教会了海伦凯勒读书、写字、讲故事。海伦凯勒在莎莉文老师的悉心教导下，她以顽强的毅力和不懈的努力考取了美国哈佛大学，海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。
海伦·凯勒的梦想是重见光明，如果给她三天光明，她是这样安排的：第一天，看看自己的父母亲，好朋友，把他们的容貌记在心里；第二天去看看世界，去看黑夜变为白昼的惊人奇迹；第三天去体验一下正常人的生活，这些对于我们正常人来说是最好办的了，可是对海伦·凯勒来说是难上加难，所以我们要珍惜拥有的幸福。这本书的最后说：像明天就会失去光明一样，使用你的眼睛，去观看世界。像明天失去声音一样去听声音的旋律，鸟儿的歌唱管弦乐队震撼的旋律！不过在我看来所有感官中视觉最令人愉悦的了，是啊，感官中视觉是最愉悦的了，所以我们要珍惜眼睛。
老师点评：《假如给我三天光明》是一本有关励志的经典读物，通过本篇文章，我们可以看到小作者此时的心情是激动的，更为重要的是小作者为海伦·凯勒失去光明后遇到安妮·莎莉文老师而感到高兴，在老师的悉心教导下，海伦·凯乐成了一名教育家。文章的最后写到：在我看来所有感官中视觉是令人愉悦的事啊，所以我们要好好珍惜眼睛，抒发了小作者的感慨情怀，使读者进一步知道了保护眼睛的重要性。苏香宇是哈尔滨市台屯小学五年二班的小学生，她是个善解人意，孝敬长辈的好孩子，发现父母工作忙，她就主动帮父母做些力所能及的家务事，每逢长辈过生日，她都会送上亲手制作的贺卡，献上一首生日快乐歌。作为学生，勤奋好学，努力学好每一门功课，在班级诚实守信，乐于助人。是老师的好帮手，同学的好榜样！
假如给我三天光明读后感_1000字11
暑假说长，转眼之间就过了，说短也不短，暑假的长短是取决与你在暑假都做了什么，如果你做了有意义的事，那么，这六十多天都你来说只是一个瞬间，但你如果没做什么有意义的事，那六十多天呆在家里也是一种煎熬，在暑假期间，我看了海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。
那天，我走进了书店，无意间书架上的一本书掉到了地上，我轻轻捡了起来，看了上面的文字，嘴里嘀咕道：“假如给我三天光明…….”.在这之前，我只知道海伦凯勒的经历很惨，她在19个月的时候就因为一场大病改变了她整个人生，她从那时起看不见，听不见，也表达不了自己的意愿。等于与世隔绝。她才19个月大，还没有观察到世界是有多美丽，还没有听见大自然更多美的声音，甚至还表达不了自己……。她变得很暴躁，没有人理解她，她更不了解身边的人……直到她的老师沙利文出现，他的世界便有了一些光明，于是海伦凯勒变得开朗……
《假如给我三天光明》讲述了海伦如果可以看得见三天，她会去做的事。这三天对他来说很有意义。
第一天她要看人，看陪伴她的老师沙利文，看他的鼻子，眼睛，嘴巴以及身上的一切，让她的老师存在她的记忆当中，看她的小伙伴们，看他们的善良，淳朴和坚持不懈。感受他们的内在美。
第二天她想去看光的变化莫测和日出，看看太阳落下的美丽。
第三天她想继续看日出，应为这是她能看见的最后一天，看完日出她想去探索与研究，她将奔向城市，看看伟大的建筑，以一个盲人的身份想想如果自己有三天光明去看世界将会去做哪些事——去感受世界。
对于一个盲人来说，这三天当然会比正常人更加有意义。
对于一个盲人来说有那么几天光明是多么的珍贵，然而对于我们来说是否应该好好珍惜自己不缺失的地方？
鲜花如果害怕凋谢，那她永远不会绽放；航船如果害怕失舵，那他永远不会到达彼岸；小草如果害怕风雨，那她将永远不能破土而出……在生活中，挫折会像连绵不断的群山般袭来，一拨又一拨。但没有过不去的山，虽然很累，但只要坚持，必能渡过难关。挫折就像蹲在成功前的看门狗，你越害怕，挫折就跟得越紧。当我们遇到挫折时，不要慌乱，勇敢面对，就一定会让挫折远去。
所以我们在面对困难时，一定要学习海伦的这种不屈不挠的精神。珍惜自己所拥有的一切，利用他们去做些有意义的事，才对得起自己。我们或许会以为有健全的身体是理所应当的，也不能理解像海伦一样的人的生活是多么艰苦，那你可以在一天中尝试一下看不见，听不见的生活，就会知道那是多么迷茫，多么无助，你就会知道海伦是多么坚强，你就会知道要好好珍惜自己所拥有的了。
假如给我三天光明读后感_1000字12
有一个女孩，她天真、好动、热爱生命、热爱大自然……但是，才仅仅生下十九个月，她就遭遇了巨大的不幸：一场突如其来的疾病，封闭了她的眼睛和耳朵。她，就是海伦·凯勒，一个身残志坚、从不向命运低头的女孩儿。
虽然，海伦看不见东西，也听不见声音，但是，在海伦还小的时候，她也和所有的孩子一样，做事不计后果，总是随心所欲地行事。
当海伦渐渐长大，双目失明、既聋又哑的她，在周围亲友，尤其是沙利文小姐的帮助和关爱下，她变得坚强而自信。海伦努力使别人眼中的太阳成为自己的光明，别人耳朵里的音响成为自己的乐章，别人脸上的微笑成为自己的快乐。她凭着自己非凡的努力，跨越了生活中数不清的局限和障碍，最后考上了理想的大学。
失去光明的海伦多么想拥抱光明和美好啊！在书的最后，海伦这样写道：如果只有三天的时间让我用自己的眼睛看看这个世界，那么我将这样度过。在第一天，我想看见爱我的陪伴我的使我的生命有价值的人、动物和身边各种亲切的小物件。第二天，我要去博物馆看一看世界的过去和现在。第三天，我会逛逛繁忙的人类世界DD纽约是我的目的地……
读了海伦的书，我认真地想了很多。我试着闭上眼睛、捂住耳朵，想象自己成了和海伦一样的人，眼前五彩斑斓的世界顷刻间变得无声无息、漆黑一片。一想到，我生活的世界真的陷入无边的黑暗，我什么也看不见、什么也听不到，深深的恐惧和绝望油然而生。
我不由地开始想象：如果我是海伦，如果给我三天光明，我最想看到的是什么？我将怎样度过这三天？
不久，我有了答案。
第一天清晨，我会跑去海边，迎接第一缕阳光带来的温暖与震憾。上午，我会去图书馆看书，那是我一直喜欢做的事，沉浸在书的海洋里，我感到无比的幸福；剩下的半天，我会跟着家人一起去参观中国美术学院——对于一个热爱绘画的女孩，那儿一直是我向往的地方；晚上，我会去影院看一两部电影，和陌生人们一起为剧中的人物欢笑流泪，去感受别样的生活；第二天上午，我会和父母、亲人、老师、同学待在一起，记住他们的音容笑貌，永久地珍藏在我的记忆里。下午，我会去农庄体验农民的生活，感受生活的乐趣。傍晚，我会到西湖边看看美丽的夕阳，逛逛夜西湖，把这个美丽的家园，细细地品味记忆。然后，第三天……只剩下一天了吗？我真不愿就这样离开五彩的世界，限入永恒的黑暗。我还有许许多多的愿望没有实现；我留恋这美好的有声有色的世界；我宁愿第三天永远不到来……
我睁开眼睛，合上书卷。是啊，现实世界没有"如果"，眼前的生活，纵然有挫折和不如意，但是，只要我们用心体会、享受每一天，那么，每一天——一定都是特别的！
现在，我常常在内心深处对自己说：“读一读海伦·凯勒吧，想一想海伦·凯勒吧！”———她将让你一生受益！
假如给我三天光明读后感_1000字13
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。
在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系， 这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。
对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！ 书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧......
我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！ 是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？ 是否值得纪念？
假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！ 海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。 在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。” 知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。
假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！ 海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
假如给我三天光明读后感_1000字14
闭上《假如给我三天光明》这本书，我思绪万千，内心久久不能平静。我被书中作者那坚强乐观的心态和强大的精神力量所深深震撼，对海伦·凯勒的敬佩之情油然而生。
《假如给我三天光明》是由美国著名作家海伦·凯勒所著，作者以第一人称的手法，写出了她在聋哑瞎的情况下，通过自身努力奋斗而最终实现了不平凡的一生。在海伦·凯勒只有19个月大的时候，一场可怕的疾病夺取了她的视觉、听觉，也让她失去了说话的能力。在当时，她与有声有色的世界隔绝起来，她开始变得痛苦、绝望、暴躁。这时候，莎莉文老师来到了海伦·凯勒的身边。作为良师益友的莎莉文老师教会了她世界上每个事物都有名称，激发了她浓烈的求知欲，她开始跟着莎莉文老师如饥食渴的学习......终于，她考上了哈佛大学，学会了多国语言。最后海伦·凯勒成为了十九世纪全球著名的演说家、教育家。
海伦·凯勒的不幸是我们大多数人都无法体会的。对于一个小女孩来说，突然从光明陷入黑暗，那是多么的绝望和害怕；口不能言、耳不能听，无法表达自己，无法了解外界，那是多么的无助和煎熬。可她却意志坚强的生存下来，乐观积极的面对现实。我们都拥有着海伦·凯勒所没有的正常视觉和听觉，但是我们大多数人都没有她那积极向上的精神和坚强乐观的心态。想想自己有时候在作业中遇到一点难题就不认真思考，直接问老师或者放弃；在生活中遇到一些困难或挫折就绕道而行，跟海伦·凯勒一对比，我就感到万分愧疚。今后我一定要向海伦·凯勒学习，在困难面前百折不挠，积极乐观的生活。
海伦·凯勒坚持不懈的精神也是我们大多数人所没有的。她就像一只蝉，看不见听不到，却努力学习、成长，只为有一天能在太阳下“大声歌唱”。她为了学习“water”这个单词，上百遍的演练摸索，终于知道并能说出这个单词。她身体里发出的生命强音比世间任何一种歌声都更动听迷人。在今后的人生中，我要学习她这种持之以恒、专注学习的精神，努力奋斗拼搏，实现自己的人生理想。
海伦·凯勒说过：“假如给我三天光明。第一天，我要去看人的善良、温厚。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼。第三天，我要在当前的日常世界中度过一天。”对正常人来说，三天能做的事寥寥无几，但对海伦·凯勒来说，这三天就像三十年，就是一个人生。
《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅，明白了很多道理。从现在开始我要向海伦·凯勒学习，珍视自己所拥有的一切，保持积极向上的心态，坚持不断学习的劲头，刻苦专研，向人生的理想努力奋斗。
假如给我三天光明读后感_1000字15
老师们，同学们:
你们好！今天，我演讲的题目是读《假如给我三天光明》有感。
同学们知道吗？有这样一个人，她失去了光明，却照亮了自己的人生；她生活的很安静，但心灵却奏起了奇妙的音符；她有一双残缺的翅膀，却展翅高飞，在希望的星空中飞翔。她用心灵的火焰点亮了自己的人生；用生命的奇迹创造了自己的辉煌，她用自己的努力，诠释了人生的真谛。她就是海伦——凯乐。她的《假如给我三天光明》使无数平凡的人走向成功，让灰心的人重新拾起了希望，这本书永不失传。
“抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝”，这本书首先教会了我享受珍惜生活中的美，的确，美，无处不在。面对路旁的小花，你是否认为它也很美？它那高洁的灵魂，即使开在路旁，但也生机勃勃，释放光辉，它真的很美！一个古旧的城墙也很美，即使经历了沧桑，但它依旧坚守自己的岗位，这是一种敬业的美。海伦曾去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧，她会用手触摸小花的美，去感觉水的澄澈……我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义，因为在她的眼中，一切都很美！这本书教会了我如何去发现美，感悟美！
“知识就是幸福。有了知识，你就可以区别真理和谬误，可以分清高尚与渺小。”对知识的渴求，使海伦在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，汲取着那些伟人和智者的思想精髓，一步步走向了成功。这告诉我们，知识就是指南针，为我们的人生起航，这本书使我认识了知识可以创造一切！
“信心是一种心境，有信心的人不会在转瞬之间就消沉沮丧”这本书还培养了我的信心，使我在逆境中能够说出“我能行”。她的身世告诉我，世界上没有不可能，努力注定成功。海伦是不幸的，她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感，即使如此，她仍没有放弃，一次次的磨难磨练了她的意志，千万滴汗水注定了她的成功，学会读书见证了她的成就!在自己的信念里，她给自己插上了一双翅膀，让她飞翔。
没错！没有磨难的人生经不起暴风雨的袭击；没有信念的生活很难向前航行；没有克服困难的勇气，不可能建起希望的彩虹！
同学们，我们拥有健康的身体，对于海伦而言，我们是何等的幸运啊！我坚信，成长中的挫折，打不倒我的意志；学习中的困难，挡不住我前进的道路，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我将带着希望起航，让我的人生熠熠生辉。
我的演讲完了，谢谢大家！
【假如给我三天光明读后感_1000字】相关文章：
假如给我三天光明读后感01-04
《假如给我三天光明》说课稿11-25
假如给我三天光明读后感精选范文02-11
《假如给我三天光明》读后感-初二02-10
假如给我三天光明课件设计05-04
读假如给我三天光明有感07-24
【假如给我三天光明】好词好句12-10
《假如给我三天光明》精彩段落09-05
假如给我三天光明精彩段落09-02
《假如给我三天光明》好词好句09-25