历史课外书读后感500字

时间:2022-12-06 11:37:22 读后感 我要投稿

历史课外书读后感范文500字(精选24篇)

  当品读完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,是时候抽出时间写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的历史课外书读后感范文500字,希望对大家有所帮助。

历史课外书读后感范文500字(精选24篇)

  历史课外书读后感500字 篇1

  “夏商与西周,东周分两段。春秋和战国,一统秦两汉……”记得刚接触中国历史时,我就背诵过这样的顺口溜。短短几十个字,就概括了我们华夏五千年历史的变迁。就算背诵得滚瓜烂熟,也只能知道朝代的顺序。要真正了解历史的兴衰,感受它的“气息”,还得从一本历史书中感受。

  然而,许多历史书对于我们来说都是枯燥乏味的,但《全景图书中国历史》却不一样,书中提到的史料非常丰富,并且里面还引用了《诗经》《楚辞》《论语》的一些词句,读来让人仿佛穿越时空,置身于古色古香的历史场景中,也变成了古人中的一员了。一些重要的战争,因为有了图片的解说,也让我们仿佛参与了进去,变成了一位见证成王败寇的人。

  五千年的华夏文明之所以没有中断过,那是一位位历史记录者用无畏的精神来记录的。从司马迁到班固,从《史记》到《资治通鉴》,没有哪个国家能这样撰写自己的历史,让历史从往昔传承到今朝,从来没有间断过。

  我喜欢读历史,每当读到一本历史书,我都感觉会有一种厚重的香味扑面而来,在历史的迷雾中,我仿佛看到了很多熟悉的场景。历史是一面镜子,一个重视历史的民族才有未来和希望。所以说,读懂自己的历史,也是每个中国人的责任。从今天开始,读历史吧!就从《全景图说中国历史》开始!

  历史课外书读后感500字 篇2

  《难忘历史》是我觉得本暑假最好的一本书。它让我们知道我们中国人的光辉历程。这本书主要是一些从古到今的历史典故。比如它有三国之事,也有现代的红军征途。其中我喜欢三国的一篇故事,由林汉达编写而成,名叫《一身是胆》。

  这个故事,讲的是刘备夺取汉中与曹军决战,他派黄忠去战,夏侯渊因黄忠不下山,于是不再管他。但这时候黄忠立马冲下去,把夏候渊杀了。希了夏侯渊后,打听到北山有敌军粮食,便去夺取。半路却遇敌人突击而失败。赵云听到北山有动静,便去看。他看到黄忠被追杀时,立刻冲上去把敌人解决而且用”空营计”吓跑了敌人。第二天刘备得知,来到赵云营里来看他,将士们让他看了夜里交战的地方,便说:赵将军真是有勇有谋啊!"“是啊是。

  他可真是一身是胆。"将士们说。说罢,刘备便给赵云庆功。庆完功说:“敌军坚持不了多久了”。最后因天越来越热,闹了疾病,粮食也不足,手下也跑了不少,就退兵回长安了。从此汉中是刘备的地盘。

  闭上眼,脑海中浮现的是赵云杀退曹军的场面,对赵云有几分敬畏,也非常佩服。我佩服赵云是因为他有勇有谋,能够用计将敌军赶走。我喜欢这本书就因为这里面有太多的伟大的英雄故事值得我们学习,有太多的谋略与太多的智慧。用知识去积累,让事实去验证,不断努力,不断进步,用知识和视野去战胜一切!

  历史课外书读后感500字 篇3

  很喜欢读黄仁宇先生的书,他是一位历史学家,但他写的书与一般的历史书不一样,视角不同,语言非常风趣,让你读过后,有过耳目一新的感觉,原来历史可以这么写。

  《中国大历史》共有二十一章,从有中华民族开始写起,当然由于史料记载的不完善,秦代之前只是做了一个简单的分析,秦代之后的写的较为详细,黄先生对唐、宋、元、明、清每一个朝代都画了一副疆域图,元代的版图最大,但元代的历史最短,只有90年。元代的历史之短,一是蒙古人人数过少,文化程度又低,二是他们没有很好的融入到汉族人民中,他们较崇尚武力,当他们打下如此广阔的江山,但却没有能力很好的统治。说明管理一个国家非常不易。

  汉代被作者称为“第一帝国”,这个朝代被中国作家极度的恭维,因为这是有史以来第一次由平民所创造的功业。汉武帝继承了汉高祖以来,数十年休养生息所累积的国家资源,对内以“罢黜百家,独尊儒术”,奠下中央集权官僚体制运作的理论与方法,对外则连年发兵征讨匈奴,开拓四裔,使大汉声威远播,国势达于顶峰。时事造英雄,汉武帝能使中国的名声远扬,一是因为他的上辈们留下了丰厚的财富,二是因为他15岁登极,享国54年,执政时间较长,他的想法可以很好的执行。但他在公元前87年去世时,他的匈奴战争使国库大为亏损,这也是西汉衰退之一大主因。

  历史课外书读后感500字 篇4

  在寒假里,爸爸给我买了本书,名叫《中国历史故事》,爸爸对我说:"这是一本中国孩子必读的书,也是一本很棒的书。"读了这本书,就可以对中华五千年的文明史有了基本的了解。

  一打开这本书,我就被书中的一个个精彩的历史故事深深地吸引住了,这本书从我熟悉的大禹治水讲到了东周列国,从秦统一天下讲到了繁华的大唐盛世,从靖康之耻讲到了郑和下西洋,从林则徐虎门销烟讲到了武昌起义……

  这本书里我最喜欢的故事是晏子使楚,说的是春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显示楚国的威风,晏子用他的机智,巧妙回击了楚王,维护了自己和国家尊严的故事。书圣王羲之从小喜欢写字,连走路的时候也用手指比划着练字,经过勤学苦练,终于成为了书法家,写出了代表中华书法艺术最高水平的《兰亭集序》,李清照是宋代著名女词人,从小在父亲的影响下十分喜爱文学,小小年纪便文采出众,特别是作词方面,写出了许多流传千古的好词,这两个人都是我学习的榜样,我希望能成为像他们那样有才华的人,书中我最崇敬的是宁死不屈的文天祥,一首《正气歌》千古流芳,爸爸说这样的人才是中华民族的脊梁。

  这一个个真实的历史故事,一个个鲜活的历史人物,让我认识到了中华五千年文明的璀璨,中华民族崛起所遇到的艰难困苦,明白了我们今天的幸福生活是如此的珍贵,我们一定要牢记历史,才能使中华民族更加富强。

  历史课外书读后感500字 篇5

  《历史真相》读后感寒假里我看的第一本书就是《历史真相》,妈妈很奇怪的问我,为什么选择这本书看呢,我的回答是:我好奇,我想知到什么是历史,我以后会成为历史吗?这本书,真的让我大开眼界,它是让我了解世界历史的一个窗口,让我找到了一个个历史之谜,增长了知识,获得了快乐!我了解到了人类进化的秘密,人类是由古猿经过几百万年漫长的演变进化成了人类,我还知到了古埃及金字塔的建造,是为了法老死后,他的木乃伊能和他生前的一切被埋葬在金字塔里,开始法老死后的天国旅程。

  这本书还揭秘了很多东方、西方各个国家不同历史时期的大事件,比如说:万里长城何人修建的,它是秦始皇下令将几个国家以前的长城连接加固的,是我国古代劳动人民创造的伟大奇迹,是中国悠久历史的见证,被世界人民视为中国的象征。

  我还知到了:诺贝尔奖来历之谜,诺贝尔是瑞典的化学家、工程师、发明家,他有很高的成就,他去世前,就在遗嘱中要求用他全部财产设立一笔基金,每年将这笔钱的利息作为奖金,奖励那些为人类作出贡献的人,包括物理学奖、化学奖、生理学奖、医学奖、文学奖、经济学奖及和平奖,为全人类作出重大贡献,促进了人类社会的发展!我真的很喜欢这本书,它是舞台之外不一样的“美”!

  历史课外书读后感500字 篇6

  读黄仁宇先生的《中国大历史》一书,觉得他写书的思路和别人不一样,他是以经济学的角度来写历史的,他觉得朝代的更迭与经济有很大的关系,或者说经济决定上层建筑。

  黄先生写过这样一段话:“我们是否要责备宋代的改革者,他们过于轻举妄动?要不是他们的失败,为何1000年后,无人再敢尝试以货币作管制的基础?是否咎在忽必烈?他一心只顾到战胜取功,而未将中国本部构成一种系统?是否我们又要谴责明太祖朱元璋?他是否对宋朝的失败反应过甚,因此才把钟表向后倒拨,超过了任何合理的程度?是否清代的皇帝也有罪愆?他们一心只想做中国式的天子,而不敢真实地恢复中国固有文化的长处。”

  这一段话的开始说宋代的改革者是指王安石,由于王安石的失败引起一系列的社会的变迁,以至于影响1000年后整个社会的发展,禁锢了人们的思想发展。我认为王安石的失败可能能影响一个朝代,但能影响1000多年,我认为没有那么大的影响力。中国如此之发展,主要是每个朝代的开国者的思想有很大的关系。忽必烈武功很好,而且崇尚武功,他的元朝所占有的面积最大,但统治的时间较短。朱元璋乞丐出身,他的目的要能守住他的天下,并没想有大的发展。清朝是满族,少数民族,他们能得天下,守住他们的天下,要向汉族学习,最好照搬照抄,也没有与其他国家有太多的交往,并没想有大的变革。

  历史课外书读后感500字 篇7

  一直希望多孩子普及一些关于历史的知识,世界的,中国的,让孩子对我们的社会发展有个大概的认知。

  奈何对历史不感兴趣并且没有解读方法的我,照本宣科给孩子念,没了生动的故事情节,孩子根本就不喜欢听。可愁坏了我。

  谁曾想,还有专门为孩子解说的历史书。可真是我的福音呀~

  这本书讲述了世界史上文艺复兴时期的主要历史人物,麦哲伦,马丁路德,伊丽莎白一世,等等,都是历史上有名的人物。他们身上又发生了什么事情呢?该书作者用浅显易懂的语言描述了地球是圆的,又是谁被称为不结婚的女人~

  小朋友要问了,这些跟我都有什么关系?他们个人的事情和我们是没关系,可是,没了这么些人,我们何来‘环游世界’之说?因为地球是圆的,我们才能围着地球转一圈呀~这种敢于尝试不怕危险的精神是不是我们值得学习呢?

  当然,也不是提倡每个人都要单身过一辈子,你只要记得,在其位谋其职,做什么事情,都要用全力去做好,就对了。

  讲历史就像讲故事一样,何愁孩子不去学不去听呢?

  开篇的人物介绍,结尾的世界历史年代表,让孩子有更整体全面的把握~

  这就是《说给儿童的世界历史》,怎么样?还不错吧?赶快带孩子一起品味历史,感受不一样的现代生活吧~

  历史课外书读后感500字 篇8

  我最喜欢看历史书,尤其是唐朝的历史,令我爱不释手,我可能太喜欢强大的唐朝了。在唐朝的历史中,你们一定知道平阳公主吧?平阳公主是唐朝的一大名人,史书上没有明确记载她的名字,而“平阳公主”这个名字,只是她的父亲唐高祖李渊给她的一个封号。

  也许你会问:唐朝的女牛人那么多,比如:武则天、太平公主、安乐公主、杨贵妃等等,为什么我就非要写平阳公主呢?答案很明显,我非常敬佩平阳公主,她不仅仅是女中豪杰。中国历史上的第一支娘子军,就是平阳公主建立并统领起来的,山西历代兵家必争之地——娘子关就因平阳公主带兵驻守于此而得名。顺便说一句,她也是历史上唯一一位用军礼安葬的公主。

  带领一个军队,对于男人来说也不是一件易如反掌的事情。在那个落后的年代,一个女人带领军队那就更难了。首先,女人地位低下。能召集几万人的军队,说明平阳公主的政治能力很强;其次,女人没有很多的学习机会,平阳公主还能带领军队打那么多的胜仗,真是绝顶的聪明。

  平阳公主带领她组建起来的几万部队和父亲李渊会合,顿时,李家军队势力猛涨,在那个打仗靠人多的古代,这简直就是助了很大一力。这也为以后的李渊建立唐朝打下了很好的基础。

  其实我最佩服平阳公主的还有两点,第一就是,遇到困难的时候,她不像一般的女人退缩,而是担当起了男人都不敢担当的事情。第二,平阳公主不贪恋于权势,她能把她辛苦组建的几万人部队毫无保留的全部交给父亲管理,不拉帮结派,不结党营私,这也是最宝贵的一点。

  历史课外书读后感500字 篇9

  历史是胜利者的荣耀。今天,我读了一本惊心动魄的故事书——《探索历史》,使我受益匪浅。

  古人云:“天下大势之所迫,人力之所能移也。”这句话是我从《饥饿的小女孩》一文中得到的道理。1982年至1984年,非洲发生了特大号饥荒,有1.5亿人口到1.8亿人口受到饥饿的威胁。书上有一张图叫“饥饿的孩子们”。受到饥饿威胁的孩子们,在一条泥泞的路上爬着找吃的,因为他们已经没有力气再爬起来了,一个小女孩趴在公路上艰难,爬着、笑着,一步又一步,艰难的向前方爬去。突然,一只秃鹫飞了过来,它站在那里,等待着小女孩的死亡……我不由的惊叹:“天下大势至所迫,人力之所能移也。”

  历史的长河,源远流长。在自然的渐进中,有悲伤、有欢乐,当然也有可笑的。

  《一世的清官,一次的错误》这个故事是有关于包拯的。包拯是宋朝鼎鼎大名的清官。他刚上任不久,就遇到了一件案子。有一个人犯了罪,被抓进开封府大牢,案律要被罚处杖刑。要知道,当时的杖刑很重,竹杖又大又沉,几杖下去,准会皮开肉绽,那犯人怕受皮肉之苦,于是,赶紧找人花钱买通了小吏,小吏一看这么多钱,鬼迷心窍便答应了。上堂的时候,犯人大喊冤,小吏为了配合,上杖便打,包拯见了,当堂训了小吏一通,而那犯人却少受了刑罚,从轻发落了。这个故事告诉我:一个人的优点如果被小人利用,也终将会成为缺点,所以越是平常有效的经验,越是要小心。

  笔触生动,重现往日硝烟战场,战火纷飞。直击战场幕后,有多少惊心动魄的明争暗斗,让我们翻开历史,认真品读它的传奇色彩!

  历史课外书读后感500字 篇10

  在家务、带娃、读博和上课的四重压力下,本人终于病倒了。在这种生活的碾压下,断断续续把这本书翻了一遍。感慨人到中年,这种烧脑阅读的效率和年轻那会儿,根本不能比了。

  总的来说,这是一本比前几本更难懂的书,观点更加艰深。但是每每有一些让我觉得很有启发的观点。许多观点若能结合史料,都是很好的文章。

  作者史蒂文.罗杰.费希尔,新西兰奥克兰波利尼西亚语言文学研究所所长,语言史和古代书写系统研究领域的知名专家。正如这本书的译后记里所评价,这是一部人类文明的发展史,是一部人类阅读思想史。它超出了编年史的范畴,透过经济学,哲学,文学,人类学,医学,生理学,神经心理学等多维角度,系统客观的诠释与人类文化交织一处的阅读思想史。对书写文化与口头传统文字审查与自由阅读各国本足语与拉丁语的纷争,乃至宗教改革小说兴起等重大问题娓娓道来,却不乏犀利深刻。在作者眼中,阅读与意识形态,个人信仰一脉相承是经济发展社会进步的最佳佐证,是人类文明之声。是借助阅读读者才得以超越自我,借鉴观念,谋求信息对称,最终实现社会进步和共同发展。

  在众多观点中有很突破了我原有的思维边框,比如说限制自由阅读,就是限制人的发展。进而会影响到社会的发展。当今社会,自我阅读早就超越了教育的限定的阅读。这些观点都是我看来朦朦胧胧的,但现在却非常的清晰。

  在整个阅读过程中,我非常感慨译者的高度文化水准,这本翻译读起来心情愉悦。汉字之美与逻辑之思,都能兼顾。

  总之,我想这是一部值得我再重新细细翻阅的图书,充满了学术之美。

  历史课外书读后感500字 篇11

  历史悠久,在这片富饶的土地上,我经历了许多风雨,但我的中国名字不愿向困难低头,雨后会有彩虹!这也体现了我们中国儿女不屈不挠的精神!

  所以,我在这个学生寒假里读了《中国发展历史》里面还有很多传统经典的故事,比如:开天辟地、文明的摇篮、炎黄子孙……但最吸引我的是大禹治水,说到大禹治水,就让我来给我们你们讲讲吧。尧、舜那个社会时代,洪水信息泛滥,到处汪洋一片,人们没地方住,只好像没有鸟儿一样在树梢上做窝避难。自从舜把禹找来进行治理城市水患问题以后,禹就决心要努力避免自己父亲他们所犯的错误,不能同时再用一个围堵的方法来提高治水了。

  于是,他决定用相反的方式来应对洪水 - 他采取了“转移法”。让洪水流入大海越好。他认为,我自己的劝说下,写不行啊!于是,他选择了一些能干的助手,具有淹没他的统治一起。

  为了治洪水,他结婚直到第四天就出门了,整整十三年,没回家了。其中一个三次产业经过自己家门,但都没有我们回去。

  第一次,他从家门口没有经过,听见自己妻子在痛苦呻吟,儿子一个呱呱坠地时的哭声。第二次他从家门口过,孩子我们已经会喊爸爸了。第三次,孩子发展已经到了十三岁了,跑过来直接拉着他的手,紧紧挨着他,舍不得他们离开,他也没法通过跟着学生回家去。

  于是,他忙得脸色发黑,脸色消瘦,下巴尖尖的。他手脚上都有老茧,腿上也没有毛发。但他最终成功了。

  中国团结的土地上的人,中国的历史和未来也一定曾经辉煌!在那里,我学到了很多东西,比如:只要你不放弃一切为了使事情。

  历史课外书读后感500字 篇12

  暑假里,我读了一本书《写给儿童的中国历史》。

  这本书是台湾的陈卫平先生写的,书中用生动的语言、形象的文字,描绘出了中国上下五千年的历史和神话故事,其中我最喜欢的两篇神话故事是《女娲造人》和《大禹治水》。

  盘古开天辟地之后,世界上还没有人类。在茫茫的原野上,走来了一位上古大神——女娲,人首蛇身,是伏羲的妹妹。于是她照着自己的模样,用泥巴和水,捏出几个小东西来,还用双腿代替了蛇尾。她称这些小东西为“人”。女娲不停地工作,捏了一个人又一个人。但世界毕竟太大了,她工作了很久,双手都捏得麻木了也没有实现自己的目标。她想这样下去肯定不是办法,就顺手从附近折下一条藤蔓,沾上泥浆向四周挥洒,结果点点泥浆变成了一个个小人,和用手捏成的差不多,女娲见新方法奏了效,越洒越起劲,不久,大地上就到处有了人。再后来,女娲又替人类建立了婚姻制度,使青年男女相互婚配,繁衍后代。人类便一代代得在这个世界繁衍下去。

  古时候,洪水泛滥,面对滔滔洪水,大禹从鲧治水的失败中汲取教训,改变了堵的办法,对洪水进行疏导,体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智,大禹为了治理洪水,长年在外与民众一起奋战,置家庭于不顾,“三过家门而不入”最后率领民众,获得了抗击洪水的胜利。体现了大禹“舍小家,爱大家”的精神,我从他身上学会了坚持不懈和舍己为人的精神。

  暑期里通过阅读《写给儿童的中国历史》这本书的内容,我深深感到中国历史的发展是悠久和曲折的,惊叹于我国古代劳动人民智慧的伟大,作为小学生的我,将奋发图强,努力学习,为建设祖国添砖加瓦贡献自己的力量!

  历史课外书读后感500字 篇13

  暑假里我读了《写给儿童的中国历史》这套书。之前我看过不少中国历史的书籍,可是没有这个书写的让我看了很入迷。我在看这本书的时候,里面遇到不理解的字词,都会去问爸爸妈妈,他们也非常耐心地给我讲解。

  书里有历史事件、历史上著名的人物、有艺术,列举了以《清明上河图》为代表的书画艺术、四大发明、精美瓷器等等。书中的成语故事很多,我记住了“开天辟地、女娲造人、炎黄子孙、夸父追日、仓颉造字、后羿射日、精卫填海、大逆不道、富丽堂皇、烽火戏诸侯、倾国倾城、管鲍之交、祸国殃民”,一个个故事的来龙去脉。我不用死记硬背,尤其是书里的“说来听听”更是激发我去思考。“如果你是岳飞,你会如何”,从历史可以看出,很多事情没有对错,看从哪个角度来看待问题。

  这本书让我认识了开天辟地的盘古,知道了哪一年发生了什么事,哪一位历史人物干了点啥,学习古人的道德品质,智慧谋略,在掌握历史变迁的脉络中从多元的角度获得做人处事的道理。这套书里讲的时间,我总在推算,书中的时间跨越了战国、秦国及汉初,容纳了“合纵连横”、“统一六国”、“统一度量衡”刘邦项羽的楚汉之争等重要历史,介绍了战国四君子、屈原、秦始皇等历史人物和长城、兵马俑等历史遗迹。我印象最深刻的是,夏朝是中国历史上第一个王朝,夏启是一个残暴的暴君,古代有一种刑罚太可怕了,车裂之刑,我问妈妈,妈妈给我讲后吓的我心惊肉跳。还好我生活在现代,现在是和平年代,人人平等,没有奴隶。通过对这套书的阅读,历史不再那么枯燥乏味了。

  做为中国人的我将奋发图强,努力学习,为建设祖国添砖加瓦贡献自己的力量。

  历史课外书读后感500字 篇14

  《写给儿童的中国历史》是台湾的陈卫平先生写的。这套书(全14册)用生动的语言、形象的文字,描绘出了中国上下五千年的历史。

  这套书有一个特点,就是每一章的末尾,都有“说来听听”这个栏目。它可以让我们说出自己的想法或者感想,丰富我们的想象力。

  这14册书里的故事应有尽有:《知心的朋友》《远方的亲戚》《烽火戏诸侯》《唐人》等等。其中我比较喜欢《唐人》这一章。唐朝是一个很富强的朝代,到现在我们都因为中国历史上有这么一个国富兵强的朝代而感到骄傲。

  但是唐朝一开始却很不光荣。唐朝开国皇帝李渊的次子李世民由于想要争夺皇位,竟然在玄武门这个地方把哥哥和弟弟都暗杀了,并且还逼自己的父亲李渊退位,自己当上了皇帝。有人说如果李世民不这么做的话,长子和三子也会杀掉他的。事实也的确如此,因为当时大儿子和三儿子已经想联合起来对付李世民了。

  有些人怕李世民当上皇帝以后会是一个暴君,因为他杀死了自己的亲兄弟。其实李世民是一个很有才能的人,在他的统治下,唐朝变得十分富强,连好多外国人都跑来居住呢!

  我读完了这套书,明白了:历史是过去的事情,在有文字的时代,可以把发生的事情一件件记录的清清楚楚。但是在很早以前是没有文字的,而且那些以前发生的事情,是怎么知道的呢?只能靠推测。比如这里有一根香烟,就可以证明有人在这里抽过烟,因为动物是不会抽烟的。我还知道了中国历史的发展是悠久和曲折的。作为中国人的我们,应该努力学习,为建设祖国贡献自己的力量。

  历史课外书读后感500字 篇15

  最近我读了一套很有趣的历史书,它的名字叫《写给儿童的中国历史》。这套书讲述了中国上至夏朝下至中华民国的历史故事。下面我就来介绍一下吧!

  这本书我认为写得最形象的人物是商鞅,他干的最著名的一件事就是变法时候“立木为信”的事情。

  话说那时社会非常不安定,忧国忧民的商鞅就打算变法。一天,他派人往在城头上放了一根圆木,并召集老百姓站在一个坡顶上,他大喊:“现在,我在这里立了一个木头,只要有人把这根木头搬到城的另一头,我就赏金一两!”受够了官府欺骗的老百姓们当然不信,他们在城下议论纷纷:“嘿!伙计,你信吗?”“这怎么可能!算了吧,反正是假的!”“要是他真给这么多金子,那我家的大花猪就有六条腿!”“我居然有一点儿相信!”商鞅见大家都不怎么相信,又补充道:“一两不够,那就十两金子!”“我愿意!”一个声音传到了众人的耳朵里,“我来做!”“嘿,朋友,你疯了,这样的话你也信?别!”“俺娘病了没有钱治,我也是无能为力了。”于是那个人便把这根木头搬到了另外一边,商鞅便痛快的把十两金子给了那人,不料那人却说:“大人,我只要五两就够了,多了也无用。”可是商鞅却说,“不,我说十两就十两,绝不缺斤少两,我要守诚信。”那个人以及老百姓都拍手叫好儿,一个诚信的念头也已经种在了老百姓的心中。

  读完这个故事,我觉得商鞅是一个守诚信的人,在我们现实生活中,我们依然要守诚信,只有这样,才能赢得别人的尊重。最后,我也推荐大家读一读《写给儿童的中国历史》这本有趣的书。

  历史课外书读后感500字 篇16

  一个人的气质,决定他的格局;一个人的器识,决定他的成就。每一个朝代,每一个人,都在中国的土地上留下了一个个脚印。今天和未来,必将成为鲜活的历史。让我们走进《写给儿童的中国历史》这个中国的博物馆,观看中国历代的成就和变迁!

  正如虎头蛇尾,每个开国皇帝都是强人,但朝代全都不断衰弱。比如说,周文王、周武王都是强人,深受老百姓爱戴,他们管理的国家井井有条。可到周朝末期的时候,周幽王却不顾国家,只知道吃喝玩乐,不听劝言。不仅如此,他还演出了一场真人版“狼来了”:烽火戏诸侯。周朝正是因为他而走向灭亡的道路。正如俗语所说“水能载舟,也能覆舟”。深受老百姓爱戴的君王能做到底;相反,不受老百姓喜欢的君王则会受到反抗。不过正是因为如此,国家的开国皇帝一个比一个强大。夏、商、西周、东周、秦、西汉、新、东汉、魏、西晋、东晋、北朝、南朝、隋、唐、五代、北宋、南宋、元、明、清,一个比一个强。但是,每个朝代的开国皇帝都受老百姓爱戴,每个朝代的灭亡,也是因为失去了老百姓的支持。开国皇帝百分之九十九都是老百姓。比如说朱元璋,他以前还是个穷人呢!那这些百姓,又是具备着什么样的条件,才能当皇帝呢?

  当皇帝,要具备两个条件:能文能武、善于用人。如果只能“文”不能“武”的话就打败不了敌人,但如果善于用人,像刘备一样,还是能征服的。光“武”也只能打败敌人,管理不好国家,但如果能用人,国家就能治好。可惜很多皇帝都把自己的好人杀了,怕他们抢夺自己的王位。刘备到后来也还是把“好”人杀了。

  中国多少千年的历史,让中华民族不断强大。

  历史课外书读后感500字 篇17

  我过生日的时候,妈妈给我买了一套《十万个为什么》作为生日礼物,我非常喜欢。我一吃完饭就开始兴致勃勃地钻进书看着这套书籍,里面的每一个科学知识都引我入胜:电是如何产生的,什么是因特网,还有机的秘密等等。看完整本书,其中有一篇科学知识十分好看,令我印象深刻,看了一遍又一遍。那就是《汽车的历史》。大家知道吗?汽车一开始的燃料用得并不是汽油,而是蒸汽,这就是1769年法国的尼古拉斯·古诺发明的世界上最早的蒸汽汽车:蒸汽动力汽车。由于这种汽车的速度比人的速度还慢,所以被当时的人称为“蜗牛车”!而且这种车很难转换方向以至于老是出事故,所以无法广泛使用。后来到了6年工程师卡尔·本茨终于制成了世界上第一辆以汽油为燃料的现代汽车。再到了后来美国的亨利·福特一世制造出了T型福特车,而后将流水线引入工厂,使汽车得到普及。读完了《十万个为什么之汽车的历史》之后,我从中知道了汽车原来有这么悠久的历史,其中的每一个发展,每一个进步都说明了汽车的来之不易。我还发现了发明汽车的过程跟人成长的过程一样:有婴儿期、少年期、青年期,成熟期。一开始的发明有可能在当时显得微不足道,但经过不断积累知识和经验,在原有的基础上不断地进行改进、不断的进行创新,在不久的将来这个发明有可能变得十分好用,广泛,也有可能变成我们生活中不可缺少的部分,汽车就是如此,我们现代人的生活就已经离不开汽车了。我也同时知道了所有事情不可能一次就做得很好,就能取得重大的进步,只有经过成千上万次的努力、尝试,然后不断的改进才能成功!所谓就是胜利,便是如此。

  历史课外书读后感500字 篇18

  有一个名叫逢蒙的人,仰慕后羿天下无双的箭术,于是跑来拜后羿为师。

  授艺的第一天,后羿教导逢蒙:学射箭最基础的一关就是不能眨眼。于是他便躺在妻子的织布机下,双眼盯着脚踏板,不管脚踏板快或慢都不眨眼,刚开始,逢蒙觉得眼花撩乱,头痛不已,可是又不轻易放弃,过了三个月,他的眼睛终于可以长时间一眨也不眨。

  但是后羿又教逢蒙,要练习把小东西看成大的东西,把不明显、模糊的东西看成明显清晰的东西,于是逢蒙用牛尾巴拴住虫子挂在窗户上,每天就对着虫子看,一开始他觉得虫子怎么看都一样大,差点就想放弃了,但最终还是咬牙坚持了下来,三个月后,逢蒙已经觉得虫子已经有车轮那么大了,在看看四周其他东西,都变的跟山一样大了,而且连几百米树林外的蜗牛都非常清晰,彷佛就在眼前似的。于是,从那天起,后羿便把自己天下无双的箭法传给逢蒙,逢蒙的箭术进步神速,最后成了天下闻名的神射箭手。

  “逢蒙学射”的故事给我很大的启示,他在学习箭法的时候,做到了专心一意没有丝毫的懈怠,而勤奋坚持则是他最后成功的关键。古今中外有许多伟人,例如:科学家牛顿,幼年时期反应很迟钝,被误为智能不足,但牛顿并不在意别人的嘲笑与轻视,反而更坚定自己的信念,努力朝目标前进,终于有了许多卓越的发明,如果没有牛顿的坚持与勤奋不倦的精神,那么现在的我们就没有望远镜可一窥天空的奥秘,没有“万有引力”可验证太阳与行星的关系,更没有现代如此进步的科学了。

  无论我们做任何事,最重要的一点就是勤奋,遇到挫折能不屈不挠,惟有对自己充满信心,不被挫折打倒,遇到挫折能不屈不挠,惟有对自己充满信心,不被被挫折打倒,遇到困难,不轻易放弃,才能完成自己的理想。

  历史课外书读后感500字 篇19

  暑假里,我阅读了《历史典故》这本书,这本书由一个个历史小故事组成,令我映象最深的是《后羿射日之平常心下的百步穿杨》,初看这个题目,我以为是后羿怎样射日,其实不然,故事讲……

  古代神射手后羿练就了一身百步穿杨的功夫,他的射技已经达到了炉火纯青的地步。夏王想亲眼见证一下他的绝技,就请他到皇宫后面的花园,叫人拿来了一尺见方、靶心直径大约一寸的兽皮箭靶,用手指指着说“今天请先生来是想请你展示一下精湛的本领,这个箭靶就是你的目标。为了让这个表演更有意思,定下了一个赏罚规则:如果你射中的话我就赐给你黄金万两;如果射不中,我就削减你一千户封底地。现在请先生开始吧!”

  后羿听了夏王的`话,面色凝重的走到离靶心一百步的地方,脚步不是一般的沉重。然后,后羿拿出一支箭放在弓弦上。想到自己这一箭射出去的后果,一向镇定的后羿呼吸变得急促起来,拉弓的手也微微颤抖,瞄了几次都没有把箭射出去。最终后羿下定决心松开了弦,“啪”的一声,箭离靶心足有几寸远的距离。后羿的脸“刷”的一下变白了,接着又连射了几箭,偏的更加离谱。

  最后后羿收好弓箭,勉强赔笑向夏王告辞,悻悻的走了。

  这个故事我反复读了几遍,从中我知道了一些道理,后羿平日射箭,是在有一颗平常心之下射箭,水平自然发挥正常,可是如果靶奖罚看的太重,他的心情就无法静下心来。只赢得起、输不起这是很多人心里想的。

  应该从后羿身上吸取经验,面临任何情况时都应尽量保持平常心。在面临重大的事件时拥有平和的心态对于一个人来讲尤为重要。

  历史课外书读后感500字 篇20

  暑假最让我高兴的是有更多的时间可以看各种课外书了。贺老师推荐我们看的《吴姐姐讲历史故事》,让我一下子就掉进了历史的长河里,不能自拔。

  中华的历史浩瀚无边,所以发生了很多的历史故事,如秦始皇焚书坑儒、鱼肚藏剑、蔺相如完璧归赵、飞将军英勇抗敌等等故事。这本书的故事分别生动地描写了忠、孝、勇,还描述了古代国家强盛、政府的腐坏和懦弱,自此读了这一本书后,我对历史的好奇心不断增加。当我拿起《吴姐姐讲历史故事》的时候,我就卷入了历史的风暴,久久不能自拔。

  在这本书中,我最佩服的一个人就是飞将军,他爱国、爱民,立下了不少战功,他还时常为民除害。有一个故事,一直流传至今。一次,有一只老虎下了山,来到大街上,咬死了不少百姓。飞将军听说此事,既伤心又痛恨,伤心的是老虎伤了不少百姓,痛恨的是老虎杀人不长眼。于是,他亲自到大街上巡逻,但尽管如此,几天下来,还是一点消息也没有。飞将军悲伤的回到房中。傍晚,飞将军在城台上边散步边想办法对付老虎,正抬头远望,突然发现了那只“老虎”,他马上拉弓放箭,一箭正中那只“老虎”,他马上带人下去看,没想到只是一块石头!他发现了那只箭,那箭已深入石头,只剩白羽露在外面。这箭的深入代表着飞将军对人民的热爱,对老虎的憎恨!难道我们不应该学习飞将军这种爱民的精神吗?

  这本书使我知道了很多的历史故事,历史里很多主人公的都值得我们去学习,希望更多的人可以看看这套书,从书里吸取更多的历史知识。

  历史课外书读后感500字 篇21

  如果一本书,给你传达了一个让你觉得好的观念,那么这本书就可以说是一本好书了。黄仁宇的《中国大历史》就是这样一本书。

  这本书的重点并不是在陈列史料上,而是在分析评议上。整本书作者从一些客观的技术因素去分析中国古代每一个时期为什么会呈现这个时期的样子,这些技术因素包含、地理环境、地缘政治、经济文化等,其中赋税制度讲的特别多。还横向跟日本欧洲历史进行了比较分析。先生讲大历史,时而是站在历史的宇宙中冷眼旁观,时而是设身处地深入其内,整本书里,没有对错误混乱的埋怨批判,也没有对繁荣的赞美炫耀,有的是对历史现实的理智与冷静,但是这种冷静与理智并不是冰冷的,而是在这冷静与理智的背后向我们传达了一份对历史的尊重与理解。当然,作者也是在传达他个人的观点。

  当我看到最后一行字的时候,脑海里已经被深植了一个观念:任何一个事情的发生都不是突然的,很多东西不仅仅是人为或者人无为这么简单的。比如专制主义中央集权制度在中国历史上曾经是促进因素,也曾经是历史的阻碍因素过,中国缺乏商业革命,不能产生文艺复兴是因为地理环境与技术因素,而不是由于意识形态;明清时期历史之所以走向收缩,闭关锁国也有它不得不收缩的技术理由(也许你不一定赞成)而并不能简简单单归结于统治者的失误、腐败。黄先生通过对中国大历史的一系列分析告诉我们,有的时候向"负"的因素反抗,本身并不能立即成为正的力量。

  有的时候,我们很容易就让自己站在一个后来者的角度上去看待过去,然后轻而易举地下一个结论,当时的统治者好腐败、当时的决策者决策失误最终导致了这样的一个悲剧,就这样把自己放在了历史的一个制高点上。现在来看,这是一个多么傲慢、多么愚蠢的态度呀。——我们所了解的也不过是个侧面而已。而此时,当历史全面地展现在我眼前,我深刻地觉察到了自己的渺小,在心里默默告诉自己,读书要谦虚,做人更要谦虚。

  历史课外书读后感500字 篇22

  我就读了这么一本经典的书籍《中国历史故事集》,爸爸说,读了这本书,就可以对中华五千年的文明史有了基本的了解。果然,一打开这本书,我就被书中一个个精彩的历史故事深深地吸引住了,这本书从春秋战国故事讲到了三国故事,而且所有的故事都用一个生动的四字标题,比如说:晏子使楚、完璧归照、三顾茅庐等。这些故事有得充分体现了古人的足智多谋,有的表现了友谊的珍贵,还有的讲一些不忘国耻的故事。

  其中,给我印象最深的是"孟母搬家".小的时候也背过"昔孟母,择邻处",但是不明白其中含义。今天,我终于懂了。书中说的是孟子小时候很调皮,他妈妈对他非常严格。为了让他有个好的环境,能够专心读书,搬了好几次家。慢慢的,孟子开始变得懂事了,爱看书,也有礼貌了。孟母还教育孟子"只有持之以恒,坚持不懈,才能成为有用的人,做事不能半途而废".孟子长大后,成为了天下文明的大师。

  这让我想到了我的妈妈,妈妈也为了我能专心读书,放弃了很好的工作,细心在家教导我,教育我。虽然有时我会嫌她唠叨,但渐渐地我明白了她的良苦用心,都是为了我能够成为有用的人。“不能辜负妈妈的期望“,“我一定要好好学习,争取用好的成绩来回报我亲爱的妈妈”,我给自己定下了目标。

  这本书里我喜欢的故事还有晏子使楚,说的是春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显示楚国的威风,晏子用他的机智,巧妙回击了楚王,维护了自己和国家尊严的故事。这样有趣的故事还有很多,这一个个真实的历史故事,一个个鲜活的历史人物,让我认识到了中华五千年文明的璀璨,中华民族崛起所遇到的艰难困苦,明白了我们今天的幸福生活是如此的珍贵,我们一定要牢记历史,才能使中华民族更加富强。

  历史课外书读后感500字 篇23

  读了《历史的选择》这本书,它给我留下了深刻的印象。

  我们现在的好生活全是因为共产党带着人民从艰难中走了过来,因为我们的祖国现在强大了,再也没有人敢欺负我们了。人们常说:“中国人就象沉睡了千年的一头猛狮,当他醒来时威力无双,无人可比。”

  可不是吗?你看我们中国有多少伟人,像杨利伟带着中国人的梦想来到太空。有人说:“他能上太空去,上太空是一件非常容易的事。”还有人说:“台上一分钟,台下十年功,上太空的身后一定还有很多艰难的事,会遇到各种危险。”所以,我们也不能小看一件看起来简单,但做起来却困难重重的事。

  我也有这样的经历——

  一天下午,阳光明媚。我去琴房练琴,以为自己弹得很熟练了就可以偷懒,老师一来我就装模作样的弹,可老师一走,我就和附近的小伙伴们玩手指游戏。过了一会儿,老师让我弹一个三级的曲子,我想:“切!这么简单的还让我弹,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,我就没放在心上。”老师说:“一个星期后检查。。”我急忙说:“三天就行了。”我嘴上说得轻巧可做起来却很难。后来弹的时候,我却发现并没有那么简单,我觉得双手不听使唤,叫他弹这个音,他却弹成另一个音,让我火冒三丈。不一会儿,汗水慢慢的爬上来,又顺着脸颊流了下来,我一边擦汗一边弹琴。搞得手忙脚乱,经过一小时的努力,我终于弹好一小篇了。想想我还在张老师面前大夸海口。我用牙使劲地咬着嘴唇想:“怎么办啊?只有三天了,我还有三四篇没弹会呢!弹不好怎么办?张老师会气成什么样子?妈妈会不会说我?我会不会哭……”我满脑子都在想没弹好的事,不知不觉地三天过去了,我却还弹得结结巴巴的。张老师说:“不能对认为简单的事就不用心去做,那再简单的事情也做不好。”

  现在,我终于明白了这个道理。

  历史课外书读后感500字 篇24

  没有共产党,就没有新中国……”听到这首歌,我想起了前几天看到的《历史的选择》这一本书。这本书讲述了中国改革30年来,历经的苦寒和风霜。这就像那梅花呀,在风欺雪压面前,从来都是顶天立地,不肯低头折节。回顾历史

  历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量。中国,一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了“千磨万韧还坚劲”,选择了“粉身碎骨全不怕”。正是这种精神,让历史选择了它——东方一只永恒的雄狮。

  汩罗江上的一圈涟漪,让我不得不想到屈原,一个愤世嫉俗,报国无门的臣子,用孤愤的诗行代替了富贵,用楚辞《离骚》洗去了历史的铅华,一句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的豪情壮语成为后人追求理想的动力,铮铮铁骨的他被后人所景仰。

  正是这些在漫漫岁月里历史堆叠而成的刻痕,才令中国拥有了如此深远的文化。漫长的文化历史中,太多太多的奇迹被中国所创造,甚至成为绝响我们文明的精髓,我们人民的劳动成果,却被英法联军一把火毁去,我们的“万园之园”就这样随风而去,中国文明犹如一座大山,能在四季中更新自己,在风雨中永葆生机。沧海桑田,古埃及的文明已凝固成阳光下无言的石柱,而中国,这座沉稳的大山,却又一次给世界带来了喷涌而出的生机与绿意。历史选择了中国,人类并不惊讶,因为今日的中国仍是那座山,一座永远推不倒的大山,每一粒泥土的沉淀都是千年传统的精华,林间的长啸仍是当初的潇洒,山林间生命代代更迭,真正不变的,是生机,是百折不回呈现出绿色的能力。千载兴衰风雨,你,静静地伫立于万千苍生之上,仰天长望,你如此浩瀚。抒情点题

  历史选择了你,我的中国,永远的中国。

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