宝葫芦的秘密读后感350字_小学生作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的宝葫芦的秘密读后感350字_小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
宝葫芦的秘密读后感350字_小学生作文1
在我们的生活中，有不少贪图小利的人，这个宝葫芦的故事正告诉了我们，不能要不劳而获的东西，要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的，《宝葫芦的秘密》读后感450字。有了自己用劳动换来的成果，才知道劳动的辛苦，就不会把别人的劳动不当回事了。小时候偷针，长大偷金，宝葫芦偷了东西我若接受了，也就等于是我偷了东西，时间长了我就会养成好逸恶劳的坏毛病。我提议，大家来一起做一个诚实的孩子，不偷任何东西，也不拿不劳而获的东西。
王葆最后把宝葫芦扔了，我们大家有两种不同的观点，有的是认为王葆把宝葫芦扔了是不对的；而有的人却认为王葆把宝葫芦扔了是一种正确的选择。我是这样认为的，王葆把宝葫芦扔了是不对的，因为既然王葆认为宝葫芦做得不对，那就应该提早地对宝葫芦说说自己对它的意见，而不是对宝葫芦大喊大叫的，我想如果宝葫芦真的懂得主人心里想什么，就应该和王葆一起做王葆自己想做的事，那宝葫芦也就可以和主人成为最好的一对了。我们不能收不劳而获的东西，但是可以让自己成为一个爱劳动、珍惜别人劳动、诚实的孩子吧！
宝葫芦的秘密读后感350字_小学生作文2
今天，我看了一本书，它非常有趣，你一定想知道是一本什么书吧，告诉你吧！那是一本《宝胡的秘密》，下面我就给你说一下里面有趣的内容吧！
本文的主人公是王葆，他并不是一个坏孩子，他挺想学好，肯做好事，关心集体，热爱同学，但是他有点懒，不爱动脑筋，什么都想要现成的，遇到麻烦的事，就幻想有一种宝贝，帮他做事情，自己不用费脑筋，想要什么就有什么。后来王葆无意中得到了一个宝葫芦，他想要什么，宝葫芦就会为他实现什么，不过这事是不能让第二个人知道的，原来，如果有第二人知道他有一个宝葫芦能变出各种东西，那么宝葫芦从此以后就变不出东西了，从此王葆心里就一直藏着这个秘密，不敢跟别人讲，甚至对他最亲的爸爸也得撒谎，整天无所事事，生活失去了意义，最后当王葆知道了宝葫芦变的东西其实是把别人做好的东西拿给他时，他就气得拼命要把宝葫芦砸碎、烧掉，再也不要它了。
这个故事让我明白了一个道理，做什么事都要自己去奋斗，不能坐享其成，不劳而获，天下没有天上掉馅饼的美事。
宝葫芦的秘密读后感350字_小学生作文3
妈妈给我买了一本《宝葫芦的秘密》，我对它非常着迷。
小学生王葆是这本书的主人公，他不好好学习，总想着不劳而获。一天，王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦，这只宝葫芦具有非凡的魔力，能帮助他实现任何愿望，只是有一个条件：王葆不能说出它的秘密。有了这个宝贝，王葆从此想要什么就有什么，来得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不尽”，学习成绩也突飞猛进。可是，这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐，反倒使他闹了不少笑话，感到了无穷的苦恼。比如：象棋比赛中，王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”，所以心里老想着“吃掉他的马，吃掉他的马”，宝葫芦就真的把棋子扔进他的嘴里，差点被他吞下了肚;王葆答应小朋友要教给他们花草园艺的知识，结果宝葫芦胡乱地给花草插上了乱七八糟的花名标签，弄得王葆被爸爸训了一顿;王葆想去电影院看电影，宝葫芦就把他朋友的电影票给弄来了;数学考试时，宝葫芦帮着王葆作弊，竟把别人的考卷拿来让王葆交了上去，结果，王葆被老师严厉地批评了。王葆一气之下把宝葫芦扔进了小河里，并且把真相都告诉了大家，这时，王葆终于找到了真正的快乐。
看完这本书，我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦，要踏踏实实地学习，不投机取巧，要用自己的努力战胜困难，一步一步地迈向成功!”
宝葫芦的秘密读后感350字_小学生作文4
今天下午，我坐在阳台的椅子上，暖暖的阳光照在我身上，随手拿起了一本《宝葫芦的秘密》读了起来，这本书太有意思了，这已经是我第二次读这本书了。书中王葆就拥有这样一个神奇的宝贝——宝葫芦。这个宝葫芦什么都可以变出来：可以为王葆做出很难的数学题，可以为王葆变出好多好吃的零食，可以为王葆变出他不用动手就可以得到的飞机模型等，王葆很快乐。但是后来王葆因为拥有这个宝葫芦而生出了无数烦恼：把学校所有的花都变到家里，被爸爸臭骂一顿，还把学校里所有的'奖章、奖状都弄来了，害的王葆被大家猜疑等，王葆很苦恼。
最后他竟然把这个宝葫芦给砸碎了。通过这个故事，我领悟到：天上不会掉馅饼，做什么都应该要靠自己努力，不能坐享其成，一分耕耘一份收获。不仅在学习上，在生活中也要自己的事情自己做，想到这些我回到自己的小屋，自己动手先叠被子，又整理了书桌和书柜，看到自己收拾干净的小屋，心里美滋滋的。我要告诉妈妈：我长到了！以后这些事情我自己做！
宝葫芦的秘密读后感350字_小学生作文5
我这个星期看了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书。
其中我最喜欢一个名叫王葆的小男孩。他身上有遵守承诺的精神，这一点就是我最喜欢他的地方。
其中我最讨厌一个名叫杨栓儿的小男孩，因为他整天都逃课，还偷东西。他那双贼亮的眼睛盯上了谁，那他这一生都不会高兴起来，因为杨栓儿会像磁铁一样吸引着你，让你做很多坏事，例如帮他偷东西，砸窗户……
这本书里还有一个能让人得到幸福的宝物，那就是“宝葫芦”。王葆就是宝葫芦的拥有者。虽然王葆拥有了宝葫芦，但他反而更生气，更难过了。因为宝葫芦总是做错事，比如在一次象棋比赛中，王葆只说了一句我要“吃”了你“马”，宝葫芦就把“马”变到了王葆的肚子里，所以这样的生活是不会快乐的。
宝葫芦虽然是一个宝物，但我们不能贪心，靠自己的努力就可以扭转命运，创造自己的成就，自己的幸福生活！
宝葫芦的秘密读后感350字_小学生作文6
王葆是一个 善良 、活泼、可爱，就是在学习上不够自觉、勤奋，虽然聪明，可是做什么事情都不愿意费力去做。
自从他有了神通广大的宝葫芦，就可以想要什么就有什么，想做什么就做什么，宝葫芦不但帮他做功课，还帮他刷牙、洗脸、剪脚趾甲 …… 。当然，也闹出了笑话，王葆要很多鱼冒充自自己钓的，宝葫芦给他变出很多鱼来，王葆不假思索地带回了家，谁知里面还有 金鱼 ，不可能河里有金鱼啊 ！ 王葆真的羞红了脸。还有，王葆参加数学 考试 ，什么题也做不出来，宝葫芦偷看 同学 的答案，把王葆和班长的卷子掉了个包，谁知老师发现，竟然还写着班长苏鸣凤的名字。王葆无地自容，感到很羞愧，对宝葫芦也感到很烦恼。
在老师和同学们的帮帮助下，王葆终于认识到：必须通过自己的努力才能取得成功，才是幸福的。他就勤学苦练，准备靠自己的汗水换来实力。王葆第一次通过自己的努力拿到了游泳冠军，他知道了什么才是真正的朋友。
同学们，什么才是我们真正的朋友？只有懂得友谊，懂得自己的人，才是自己真正的朋友！
宝葫芦的秘密读后感350字_小学生作文7
今天，我在家里的电脑上看了《宝葫芦的秘密》这部电影。电影讲的是王葆小朋友和宝葫芦之间发生的故事。
一天王葆做了一个奇怪的梦，梦见自己拿着鱼杆，拎着水桶，来到小河边。他把鱼杆架好后就对天空喊：“ 我要做什么事都不费力气！” 然后就钓上一只神奇的葫芦。从此以后，这只宝葫芦就认王葆为主人，王葆也接连遇到了很多古怪的事。
有一次，王葆要考数学，怕自己考不好，所以让宝葫芦帮他，宝葫芦答应了。考试时，宝葫芦观察很长时间，发现苏鸣凤的试卷做得最好，就用魔法把她的答案转到王葆的试卷上，可是宝葫芦把试卷上的姓名也转给王葆。当王葆把试卷交给老师，老师看后，问道：“ 王葆，这是你的吗？”“ 是我的。”“ 那怎么是苏鸣凤的名字。” 王葆一看，气愤地跑了。他跑到小河边，对宝葫芦大吼：“ 我要把你分成两半。” 结果，宝葫芦自己变成了两半。
电影告诉我，要想在老师和同学面前表现得好，必须要靠自己的努力。世界上没有不劳而获的东西。只有付出，才有回报。
宝葫芦的秘密读后感350字_小学生作文8
今天，爸爸给我买了一本新书，叫《宝葫芦的秘密》。一看到《宝葫芦的秘密》这个书名，就特别好奇：宝葫芦会有什么秘密呢？于是我迫不及待地看了起来。
原来，宝葫芦是一个叫王葆的中学生梦见自己在钓鱼时得到的，这个宝葫芦可真是个“宝贝”，只要你想要什么，它都能变出来，于是，王葆高兴地过上了“要风得风，要雨得雨”的日子。但宝葫芦告诉他，千万不能告诉别人自己有个宝葫芦，否则，宝葫芦将永远消失。可是好景不长，王葆知道了东西都是宝葫芦从别人那里拿来的，经过思考，王葆觉得不应该向小偷一样拿别人的东西，终于把宝葫芦的秘密告诉了老师和同学，从此，宝葫芦就在那一刻消失了。王葆过上了原来普通而又快乐美好的日子。
我一边看一边好羡慕王葆，可是看完全书，尤其看到王葆说出了宝葫芦的秘密，我真的好感动。我真应该向王葆学习，他懂得“天上不会掉馅饼”的道理，他能勇敢卸下“不劳而获”这个大包袱。而我呢？“帮我洗水果。”“帮我削铅笔。”“帮我拿书包”。帮我……爸爸妈妈就是我的“宝葫芦”。从今天起，我也要放弃“宝葫芦”，勇敢地跟“懒惰和依赖”说“再见”，学会削水果皮，学会检查作业，学会应该学会的一切事情，用自己智慧的大脑，勤劳的双手，认真快乐地生活！
宝葫芦的秘密读后感350字_小学生作文9
《宝葫芦的秘密》这本书很好看，因此，我有读后感了。
以前大林和小林很穷，因为一个大怪物，所以他们走散了。大林想当富翁，狗绅士让他的梦想成真了！大富翁八哈让大林做自己的儿子，所以大林有钱了！小林不那么贪婪，选择了要工作。做了一名火车司机。
八哈死了。大林很伤心。不过贪婪的大林知道自己快没钱了，所以得快点想办法！听说可以去富翁岛！到了那里，什么都没有。只有一样东西，那就是钱。连枕头都是用金子做的！最后大林渴死或饿死在那里了。
之后讲的是宝葫芦的秘密。是从前我有了一个神奇的宝葫芦，什么梦想都能实现，最后原来是梦……
我有感是小林和大林的故事。最贪婪的人是没有好下场的，小林没想到当富翁，要用自己的辛苦来赚来钱，像大林只依靠某一个人，应该想想后果会怎样。 现在小林生活的很好，因为当时他的选择选对了。
大道理：不要做贪婪的人，只要付出，肯定有回报！我们要学习小林的精神，并好好学习。
宝葫芦的秘密读后感350字_小学生作文10
《宝葫芦的秘密》这本书是著名的作家张天翼写的，里面的主人公王葆特别爱幻想，还爱吃零食。其实他并不是个坏孩子，他也想帮助同学，学习进步，热爱集体。但是他有点懒，不论学习还是做手工，总幻想着有个宝贝能帮他完成。
有一天，他睡觉的时侯，梦见自己钓鱼钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦很神奇，他想要一桶金鱼，宝葫芦就给他变出来一桶金鱼。他想吃零食，宝葫芦就给他变出零食来……只要王葆想要什么，宝葫芦就能给王葆变什么。有了宝葫芦王葆的成绩名列前茅，让大家觉得不可思议。宝葫芦竟然还给王葆变出了许多奖状，奖章。
可是时间久了，王葆并不觉得快乐，因为不劳而获的成绩不能与大家分享快乐。特别是后来王葆知道宝葫芦给他的东西是偷来的，而不是真正的魔法，他失望极了。最终，王葆决定公开宝葫芦的秘密，放弃这种不劳而获的生活。就在这时，王葆的梦醒了。
这个故事告诉我们，无论做什么事，只有通过自己的努力，才能获得真正的成功，真正的快乐。
宝葫芦的秘密读后感350字_小学生作文11
放假那天，妈妈从学校买来一本《宝葫芦的秘密》，我一口气就把它读完了。
故事中的王葆，是个不爱动脑筋不愿费力气的孩子。宝葫芦在王葆心中是一种能带给他幸福的宝贝，他多么想要一个宝葫芦呀！一天晚上，他梦见到河边去钓鱼，鱼虽然没钓着，却钓上一个宝葫芦，从此便“要什么有什么，想什么来什么。”可是，这不但没帮他的忙，反而使它出尽了丑，还给别人添了不少麻烦。
比如，他刚想要一个飞机模型，飞机模型就会落到他的书桌上；想要辆自行车，还没等王葆张口，宝葫芦就帮他变出来；不会写作业了，宝葫芦能在眨眼间就帮他完成了……宝葫芦虽然给他带来了不少东西，但是这些并没有使王葆得到快乐和幸福，因为许多人都以为那些东西是“偷”来的，给他带来了很多麻烦。最后他终于下定决心把宝葫芦扔掉，再也不要他了。
读完这本书，我懂得了一个道理：世上没有不劳而获的东西，无论做什么事情都要靠自己的努力劳动来取得，珍惜劳动成果，这样才有意义。千万不要像王葆一样光想着宝葫芦。
宝葫芦的秘密读后感350字_小学生作文12
从前，在一个遥远的小村庄里。住着一个叫赵六的善良青年。他家境贫寒，但是他仍然会帮助比自己更贫穷的人。
赵六每天要出去干活儿，一干就是一天，但他仍然幸福快乐的生活在小村庄里。有一天，上帝被赵六的这种精神给感动了。于是就派自己的手下在赵六种的地里放了一个宝葫芦，希望能帮到赵六。
有一天，赵六像往常一样下地干活，就在这时，他突然想起自己的午饭忘记带了。没有带午饭怎么办呢？赵六只好硬着头皮干活，到了下午他已经饿的精疲力尽了。他边想边说，要是有城里人吃的那种满汉全席该多好呀！还没等他说完，眼前一亮，满汉全席竟然出现在他眼前。赵六揉了揉眼睛，感觉好像在做梦。于是他给了自己一巴掌。啪！赵六的脸被打肿啦！啊！这不是梦，这竟然是真的诶！赵六激动的说。美食当前，善良的赵六肯定不会忘记和乡里乡亲们分享。乡亲们吃完美食离开后，突然，他面前的地里金光一闪。于是，赵六挖呀挖呀！整整挖了三天三夜，发现原来地下有一个宝葫芦。赵六不敢相信自己的眼睛，于是他又对宝葫芦说，要是有一碗凉皮儿该多好呀！这时候凉皮也腾空的出现了。赵六没有看错，这就是一个宝葫芦。
于是赵六带着这个宝葫芦回到了家，和乡亲们过上了幸福的生活。
宝葫芦的秘密读后感350字_小学生作文13
今天，我刚读完张天翼的作品《宝葫芦的秘密》，我在读的一开始得知王葆小时候很爱听故事，而且做了一个又有趣又可怕的梦，现在，就让我给大家讲讲王葆做的这个又有趣又可怕的梦吧：
王葆在家里睡着了，忽然有人叫他钓鱼，原来他今天约了朋友钓鱼，他拿出鱼具到了河边，结果连个人影都没看到，王葆只好一个人在河边钓起了鱼，钓着钓着，他发现了水里的宝葫芦，就连忙把宝葫芦用鱼杆钓了上来，把宝葫芦钓上来之后，王葆答应了宝葫芦的要求之后，王葆想要什么就有什么，高兴极了，但是自从王葆有了宝葫芦之后，他就很难和同学相处。到了后来，王葆发现宝葫芦变出来的东西都是偷来的，但是，王葆怎么刷甩都甩不掉宝葫芦，用刀切、用火烧都不管用。最终，他把宝葫芦的都告诉了大家，大家都对宝葫芦很好奇，问了王葆很多关于宝葫芦的问题。
后来，大家肯定都猜出来了，王葆从梦中醒来了。
从《宝葫芦的秘密》这本书中，我发现主人公王葆很有想象力，不然，他也不会做出这个又有趣又可怕的梦。
宝葫芦的秘密读后感350字_小学生作文14
暑假里我看了好多书，有《稻草人》《乌丢丢的奇遇》……可我最喜欢看《宝葫芦的秘密》，因为它给我带来了很多启示。
这本书的作者是大名鼎鼎的中国现代著名作家张天翼。他的童话在儿童文学史上占有重要的位置。
书中讲了这样一个故事：王葆幻想得到一个宝葫芦，这样就可以不费力气得到一切，后来他如愿以偿得到了，可他的宝贝不但没有给他带来幸福，反而带来痛苦。他毅然决然地把这个宝贝抛弃，“轰”的一声后，原来的这一切是他做的梦，他从此改正了缺点，认真学习做一个好学生。
王葆和宝葫芦是书中的主人公，他们给我留下了深刻的印象，环保、爱幻想、天真烂漫……而宝葫芦自私自利，自作主张，给王葆东西时，从不和他商量，在拿别人东西时，它也不愧疚，为了保住自己，宝葫芦想尽各种办法想让王葆和它在一起。
在生活中我也想有一个想要什么，就有什么的宝葫芦，但是我觉得我们不能像宝葫芦一样自私自利，没有在别人同意下拿走别人的东西，而应该像王葆一样知错就改，做个好孩子。
合上书，我的心久久不能平静，脑海里宝葫芦的影子久久挥之不去。
宝葫芦的秘密读后感350字_小学生作文15
“读书破万卷，下笔如有神。”为了培养我好读书的习惯，提高写作能力，妈妈利用暑假，领着我来到了新华书店买书。琳琅满目的书就像磁石一样吸引着我。我耐心的翻阅着每本书，吮吸着书里面的营养。最后购买了了几本自己喜欢的书。《宝葫芦的秘密》就是其中的一本。
这本书的作者是中国作家张天翼，书的主人翁是一位13岁的男孩王葆。我迫不及待地翻到书的扉页先看作品简介：一个天真活泼的王葆在钓鱼时得到了一个神奇的宝葫芦，王葆想要什么就有什么。王葆拥有了这不劳而获的幸福后发现，这个宝葫芦不是凭空变出来的，而是……读完简介我对这本书的内容更加期待了。
接下来的几天，我认认真真地读着这本充满神奇色彩的书，有时连妈妈叫我吃饭都没听见。王葆和我们一样是一个很普通的人，自从他得到了宝葫芦，总是不劳而获。甚至，连写作业都是让宝葫芦帮他。看到这时我心想：要是我能有这样一个宝葫芦该多好啊，可是转念一想，作业虽然写完了，但是什么知识都没学到。最后欺骗的还是自己。我知道要想获得好成绩就该自己努力。
看完这本书以后我明白了这样一个道理：用不劳而获得到的幸福都不是永久的。只有用自己的努力去创造的幸福，才是永恒的，美好的。
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