生命的掌声读后感
认真读完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编精心整理的生命的掌声读后感，希望对大家有所帮助。
生命的掌声读后感1
如果说隔阂是一条看不到边的河，那么赞美就是一条载你上岸的小船；如果说矛盾是腊月里坚固不摧的冰，那么掌声就是一袭突破冰封的春风。————题记
是什么让一个落下了残疾的女孩从自卑走向开朗？
是什么让懦弱低头的英子勇敢走上讲台？
是什么让作者学会给人鼓掌？
毫无疑问，是掌声，是那一次次鼓励、喝彩，才能让英子笑对生活，不再忧郁，才能让她明白，同学们并无歧视，才能让她有如获得第二次生命，也才能让作者明白在人生的舞台上没有人不需要喝彩。
品读《生命的掌声》，不禁让我想起了约翰逊说的：“赞美如同黄金钻石，因为缺少而变得有价值。在不经意间奉上一句赞美，就像一杯香浓的奶茶，没有人能抵挡得住诱惑。”对此，我深有体会。
喝彩，可以让一个灰心丧气的人重拾信心
记得有一次乒乓球赛到体育馆竞赛，或许是对手太强，或许是自己太弱，一连输了三局，使我心里十五个吊桶打水————七上八下的。很快，我又一次站在了球台边，眼睛紧盯着第四位对手，脑子里飞快的运转着：这局说什么也不要输！一记扣球！比分扳回了1比1，球捏在我的手里仿佛有千斤重，从球技上看，我们旗鼓相当，他可能是我最后的希望，我可不希望栽在他手里。渐渐的，对局陷入僵局，随着比分不断交替上升，我的冷汗也越冒越多，我甚至怀疑我参加这个比赛的目的是什么，反正都是输。
最后一颗黄金球了！当17比17时，裁判是这样说的。此时，球已作文交入我的手中，我已忘了当时是怎么发球，只记得当时教练拋给我的一句话：
“杨鑫真棒，稳住，你行的！”
听到这句话时，我突然信心满满，仿佛胜券在握，那一次扣球有如神助，在我看来是一奇迹！它的名字就叫喝彩！
很难想像，如果没有那一声喝彩，结局难料。
喝彩，可以体现出一个国家的'素质
喝彩就如一股温暖春风，激励人前进，但也能体现出一个国家的素质。记得曾见过有这样一篇报道：
中国选手丁俊晖在斯诺克台球中国公开赛上荣获冠军。但我们却高兴不起来，原因是当丁俊晖和外国选手的决赛进行到关键时刻，对手正要击打台球时，有人对着他打开了相机闪光灯；当对手失利时，有人则高声倒喝彩。丁俊晖击球时，我们的观众都敛声屏气，对手击球时则经常窃窃私语。
在如此大的国际比赛上，有如此低劣的观众表现，不仅让外国选手很不高兴，也让作为东道主的我们不禁低下了头。难道为别人喝彩真的难以启齿吗？不是的，卡耐基说过：“时时用使人悦服的方法赞美人，是博得人赞美的好方法。”在国际比赛中，为对手喝彩体现的是一个国家的素质和水平。所以喝彩，不只是一个行为高尚的人要做到的，我们每个人都要做到。
喝彩，是一种尊重，更是对一个生命的鼓励和肯定。少说批评的话，多说赞美的话。因为，为别人喝彩，说出的是话，收回的却是友谊，是进步，是合作，是发展。如此一举多得之事，何乐而不为呢？
今天，你为别人喝彩了吗？
生命的掌声读后感2
《生命的掌声》是老师讲给我们的。它的主人公是英子，她患有少儿麻痹症，走路一瘸一拐。她每次上学都比别人早，放学比别人晚。生怕别人发现她的缺点。
一天，老师让同学们上讲台一人讲一个故事。到英子的时候，英子把头低了下来。他怕同学们发现它的缺点而嘲笑她，新来的老师不知道她的情况就一直喊着她的名字。英子还是不动。可是过了一会，英子一瘸一拐的上了讲台，在她上到讲台的瞬间，同学们鼓起了掌。英子得到了信心勇敢地讲起了她的小故事，在她讲完的时候，下面又发出了雷鸣般的掌声。同学们看着她一瘸一拐的走回座位。在那之后英子变啦，变得开朗活泼；变得爱说话啦。
英子勇敢地克服了困难，现实中又有几个人像英子一样勇于克服困难。
今后我要像英子一样，勇于克服困难，做个勇敢的孩子。
【生命的掌声读后感】相关文章：
生命生命的读后感15篇03-02
生命生命的读后感六篇03-02
《掌声》的教学课件09-26
生命生命读后感15篇03-09
散文生命生命读后感03-11
《生命生命》的读后感优秀范文3篇03-11
生活需要励志的掌声07-13
掌声的作文10篇03-21
掌声的背后_900字02-22
掌声的香味_750字01-21