读《假如给我三天光明》有感10篇
细细品味一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家收集的读《假如给我三天光明》有感，欢迎大家分享。
读《假如给我三天光明》有感1
飞花如雨，落寂似蝶，时间短暂而又飞快地流逝，苍穹之上，望尽前尘，缱绻的风刻下我对书那美好的情景，只留下了浅浅的回忆。
灯光。明亮，我与母亲就坐在那灯光下，两个背影依偎在一起，一起看《假如给我三天光明》这本书。当时我的眼睛充满了幻想以及对知识的渴望。
当我读到海伦凯勒失明失聪时，我真是感到伤心，为她的遭遇感到同情，仔细想想，当自己看不见而又听不见时，是多么地难受，所以她祈求上苍能够给她三天光明，只有三天，她就知足了。当她遇到那么大的挫折时，她是坦然面对，那我们呢，我们是否也应该坦然地去面对挫折呢？
即使她是个残疾人，但她还是通过自己的努力，向着自己的理想，努力。终于功夫不负有心人，她考上了哈佛大学。那我们呢？我们有明亮的眼睛，健康的身体，我们是否也应该努力一把，努力向着自己的理想进发，总有一天，我们会有发光发亮的一天。
但是，事实总是与我们唱反调。
树叶，飘然落下，风，轻轻地吹过我的发。眼泪不自主地落下，几次的数学考试，我都考不到自己满意的成绩。这是为什么，多少个灯光下，有一个背影，一直在攻克难题；为什么我的付出没有回报；为什么，上苍对我如此地不公平，眼泪又流了下来，滑过我的脸颊……
但，想想海伦凯勒，想想她的遭遇，那我与她比起来，是不是小巫见大巫，受到一点挫折就退缩。是啊，没有经过风雨的雄鹰怎能展翅翱翔；没有经过风浪的帆船怎能驶向远方；没有经过挫折的我怎能成就自己的理想。我应该向她学习，不要抱怨，努力地前行。
苍穹之上，望尽前尘，让我们带着梦想，不要迷茫，点燃心中的火光，向自己的理想努力地向前进发，披上那道月光。
灯光下，有一个背影，努力着，她知道，成功，不远。
读《假如给我三天光明》有感2
《假如给我三天光明》这本书我已看过数遍，只要闭上眼睛回想书中的内容时，仍意犹未尽，这本书给我了心灵的震撼，书的页数算不上多，可每翻一页却都带给我无限的暇想和许多难以言表的感受。《假如给我三天光明》这本书令我明白了许多深刻的道理。作者海伦·凯勒度过了88个春秋，可是却有87年生活在毫无色彩的黑暗中，除了看不见光明，而且也听不到自然万物的声音，她却努力改变命运，最后学会了说话，还获得了学士学位。
海伦。凯勒是一个坚强的名字，是奇迹的名字。命运是残酷的，病魔无情地夺走了她的视力和听力，使她呆在一个完全封闭的世界，但她却不自暴自弃，用心去感知天地万物，用心去倾听大自然的旋律；用心去欣赏那独特的风景！她仍在追求着属于自己的幸福。这难道还不足以值得我们学习吗？相比之下，我们耳聪目明，没经历过那种痛苦，却还不如海伦。凯勒，她的困难比我们更大，可还不是勇敢地克服了吗？而我们在生活中遇到难处，总是依赖他人，我们应该更加勇敢地去克服困难。
漫长的黑暗是可怕的，世界在海伦。凯勒眼中只是无尽的黑暗，犹如陷入一个黑色的深渊，这孤寂，这痛苦，是常人根本无法忍受的，眼前虽然是一片漆黑，可她的内心却是彩色的。给她无穷动力的是那美好的希望，是希望领着她前进的，成长中难免有许多挫折让我们来面对，我们也要对未来充满希望，努力地去追逐生命。海伦。凯勒说‘’善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的厄难。”看到这话我愧从心生，因为我总是不爱护好眼睛，写完作业就立刻看书，看好书又去看电视，眼睛的使用一刻都停不下来，所以视力也下降了不少，还戴上了眼镜，所以我决定少使用眼睛，让眼睛拥有的休息时间。
此时，我有一丝疑惑，到底是什么让海伦。凯勒获得成功的呢？我想了很久，终于想出了一个自己比较满意的答案，应该是她那惊人的毅力。然而，现在的我们总是不满于现状，总是抱怨作业太多，抱怨考试题目太难，与海伦。凯勒相比，这些还算是困难吗？这些问题太微不足道了！一个人只要有毅力，就会有无穷无尽的力量，无论什么困难，都可以靠自己的毅力来获得成功。
《假如给我三天光明》这本书包含了许多的道理和启示，使我受益匪浅，我要以海伦。凯勒为榜样，让自己变得更加坚强，更加勇敢。
读《假如给我三天光明》有感3
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒最著名的一篇散文，写成与1933年，最早发布在美国《大西洋月刊》上，后被译为许多文字，很多国家把它收录在大、中、小学教材里。
这本书中，我最喜欢的是《爱的摇篮》中的一段：我爱它胜过任何会眨眼会说话的洋娃娃。我常常把她放在摇篮里，学着母亲的样子去安抚它。有一天，我发现妹妹正舒舒服服地睡在摇篮里。那时，我正在嫉妒她夺走了母爱，又怎么能够容忍她睡在我心爱的“南希”的摇篮里呢？我不禁勃然大怒，愤怒冲过去，用力把摇篮推翻。要不是母亲即使赶来接住，妹妹恐怕会被摔死的。这时我一又盲又聋处于双重孤独中，当然不能领略亲热的语言和怜爱的行为以及伙伴之间所产生的感情。后来，我受了教育，享受了人类的幸福，我和妹妹米珠丽之间变得心心相印，每天我们都手拉着手到处游玩，尽管她看不懂我的手语，我也听不到她牙牙的童音。
从这篇文章中，我们能感受的海伦以前特别被母亲宠爱着，但是在她妹妹米珠丽加入到了这个家庭中来，海伦的心就开始不平静起来满怀嫉妒。她坐在母亲的腿上，占去了海伦的位置，母亲的时间和对海伦的关心似乎也都被米珠丽夺走了，后来发生的这一件事，使海伦觉得不仅是母亲的爱受到分割，而且是对海伦的一种极大的侮辱，但是海伦受了教育之后，不得不处处让着妹妹。
在这本书中海伦以一个身残志坚的柔弱女子的视角，表达了自己对光明的渴望、珍视和对人生、对生活的深切关爱；并同时规劝身体健全的人们，应该珍惜现价所拥有的一切，关爱人生关爱他人。“我只看我拥有的，不看我没有的。”正是在这种信念的支持下，海伦在87年的无光无声的岁月中，将别人眼中的光明当作自己的太阳，将别人儿中的音乐当作自己的乐曲，将别人唇边的微笑当作自己的欢乐。面对命运对她的不公平，他回报社会的是大公无私的爱心。
想到海伦的一切，我们每个人都应该--想明天就要失明那样利用自己的眼睛。
读《假如给我三天光明》有感4
我一直以来都很喜欢一种花，向日葵。其原因并非它产有瓜子，也并不是因为它的体格壮硕，真正打动我的，是向日葵那种蓬勃向上的生机和永远向着太阳盛开的性格。
生命从不卑微，哪怕是一朵即将凋零的花，曾经也绽放过美丽的瞬间。曾经有一个伟大的女性，她被残酷的命运的丢弃在理黑暗而无声的世界里，与世隔绝。她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。
但顽强的她却认为假如给我三天光明——
第一天：我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。
第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
她的生命就像向日葵一样，经得起风吹雨打的考验，永远向着明亮那方。著名作家马克·吐温曾经这样夸奖她：“19世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”能和战无不胜的英雄拿破仑·波拿巴相提并论的女性，可见的海伦是多么的了不起啊！她用不屈不挠的奋斗之笔，谱写了她那带有传奇色彩的一生。她的一生不仅载入了历史，同时也在向命运宣告：我要打败命运！
安妮 老师是海伦·凯勒思想的解放者，而海伦则是我思想的解放者。
杜甫曾感叹：“会当凌绝顶，一览众山小。”那种快感是多么酣畅淋漓啊！我也蠢蠢欲动，想要一饱爬山的乐趣。
刚到山脚，抬头仰望这山顶，在云层的上方，隐隐约约，若有若无，显得那么遥远。我飞快的奔上台阶，蹦跳而上。一阶一阶一阶……不想通往山顶的旅程。时间在我的爬山中滴滴答答的流逝，汗水也在我的爬山中滴滴答答的往下滴。摸一把汗，湿了手，我不禁打起了退堂鼓，但转念一想，我是冲着登上山的顶峰而来的，又怎么可以知难而退、不战而败呢？一鼓作气，我又一步一步的开始奋力向上爬。抬头向上一望，曲曲折折、漫漫长长的石阶，我又不禁灰心丧气了，对这座山发起了牢骚。虽然说我爬的山，比不上泰山那么高，但是，爬起来也很累，所以一直有人从我旁边走过，我也逐渐落在了队伍后面。
这时，一阵山歌大合唱突然响起，我看见一群肤色较黑的挑夫一边唱歌，一边挑着担子，迈着轻快而又敏捷的步伐向上爬着，似乎没有意识到他们的肩上挑着是上百斤的担子。我和这一行人成了鲜明的对比，连流淌着的汗珠仿佛也在证明“我是温室里的花朵”，想到这儿，我不禁头涔涔，而泪潸潸了。
刹那间，我顿时恍然大悟，明白了海伦凯勒的真正用意，不用怨天尤人，只要自己努力，就一定会成功。
我要像一株向日葵一样，让生命向着太阳，轰轰烈烈，潇潇洒洒的盛开！
读《假如给我三天光明》有感5
你看过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》吗？看这本书的时候你有没有像我一样“听”到海伦·凯勒的那番话呢？
刚开始，我只知道海论是一个又盲又聋又哑的人。带着一丝同情，我翻开了这本书。这样的海伦，对生活肯定失望极了，这是我最初的想法。
随着可莎莉文老师的到来，一切都开始改变，海伦开始有了战胜困难的勇气，有了奋勇向前的力量和希望。学拼音的时候，莎莉文老师一次次把拼音写在海伦的手上；小学，初中的时候莎莉文老师把书上的话一句句写在海伦的手上；读大学了，莎莉文老师帮海伦把每一张考试卷改成盲文字……在海伦·凯勒成长的过程中，莎莉文老师是一个尤为重要的角色。
莎莉文老师的帮助与鼓励，给了海伦·凯勒莫大的勇气与信心，于是她写下了流传至今的《加入给我三天光明》。这三天的光明，并不是海伦亲眼所见，仅仅是她脑海里的光明；这三天的光明，并不能满足海伦对光明的渴望与追求，她把这份执着的信念全部转化成热爱生活的激情……
海伦说的这样一句话最让我记忆深刻：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的痛楚；聆听乐曲的妙音吧；犹如明天你将遭到失音的痛楚；抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将遭到衰退；充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界像你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧！
海伦·凯勒的坚强、勇敢一直在我脑海里徘徊，她对生活的热爱给了我很多提示。我仿佛能够听见她对我说：无论遇到什么困难，我们都不该虚度年华。珍惜眼前的一切，让我们一起努力，共同创造一个美好的未来！
读《假如给我三天光明》有感6
歌德说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”今天，我读了《假如给我三天光明》这本书，感觉就像一位高智尚者和我谈了一次长话，同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了！
在《假如给我三天光明》这本书中，体现出海伦·凯勒不服输的精神。虽然她在自己19个月的时候得了一场大病，导致双而不能倾听美妙的音乐、眼睛无法欣赏美好的事物｜嘴巴失去了说话的功能，但在她六岁的时候，安妮·莎莉文老师走进了海伦·凯勒的生活，教海伦·凯勒认字。当海伦·凯勒会认第一个字“水”的时候，他无比地高兴。自从海伦学会了第一个字，海伦·凯勒就不断地识字。十年后，海伦·凯勒读遍了各国的名著，并精通五国语言。这些知识，像一道道彩虹，照亮了海伦·凯勒心中的灯，照亮了他的内心世界，用他的语言也架起与世界沟通的桥梁，从此改变了他一生的命运。
海伦的生活如果没有朋友的帮助、鼓励，海伦？凯勒就会永远黑暗世界里寂寞、孤独，海伦？凯勒因为很用功，所以进步非常大。又经过十年不懈的努力，海伦凭着她那坚强的意志，考入美国哈佛大学完成了她的大学学业。，
读完这本书后，我似乎长大了。我从书中明白了做事要有坚韧不拔的意志力和不断进取的精神。所以，我要以海伦·凯勒为榜样，刻苦学好各门科学知识，将来为国家、为人民贡献自己的力量。
读《假如给我三天光明》有感7
今年的暑假里我读了许多书，其中海伦凯勒的著作《假如给我三天光明》尤使我难以忘怀，感慨万分。
海伦原先是个身体健全的女孩，在她19个月大的时候发了场高烧，高烧退后，虽然保住了命，却成了一个又聋又盲的孩子，一直生活在黑暗、寂静、恐惧的世界里，直到有一天，安妮莎莉文老师步入了她的生活。莎莉文老师耐心地教海伦识字；帮她练习说话；读书给她听，才使海伦在黑暗的世界里看到一丝光明，海伦克服了种种困难，和正常女孩一起读完了中学和大学，并开始了文学创作。到晚年，海伦又投身于慈善机构，帮助那些和她当初一样沉浸于黑暗的人。她说：假如给她三天光明，第一天她要让所有的亲朋好友都来到她的面前，让她记住每个人的脸庞，再看看自己的房间，再看看森林；第二天，她要去博物馆看个够，晚上再欣赏一场戏剧；第三天她要看看这座她生活的城市，到了夜晚，再去看场戏剧，领略一下人类心灵中的谐音。由此再现了生活在黑暗中的她，对生活没有丝毫的沮丧和颓唐，而时刻充满了对人生美好向往和希望。
回过头来，我却发现自己还没有好好珍惜过自己拥有的光明的每一天。一个四肢健全的人怎能体会到一个又聋又盲的人的艰辛呢？但我要感谢她，至少她让我树立了人生的一些目标。她那坚强的学习毅力和关心帮助残疾人的爱心使我惊叹不已；她是一个在生命的88个春秋里熬过了87个无声无光孤独岁月的弱女子，那战胜孤独的勇气与经历过的苦痛及获得的幸福却给予我莫大的勉励，最令我意想不到的是她居然能克服种种常人想象不到的困难完成哈佛大学德吉利夫学院的学业，更使我下定决心要好好学习，懂得更多的.人生道理。
虽然我知道，假如有一天我也失去了光明，在那令人毛骨悚然的黑暗降临时我依然会有所恐惧，但至少海伦凯勒的榜样会令我树立起战胜一切黑暗和困难的信心。
读《假如给我三天光明》有感8
放假了，我拿起了爸爸给我买的《假如给我三天光明》这本书，书里面的内容深深吸引了我，里面的主人公海伦·凯勒的事迹让我深受感动。
海伦·凯勒从19个月的时候就失去了听力和视力，却还能清楚的记着鸟语花香的丛林。直到莎莉文老师的到来，她才重新找到她的光明——未来。
在此之前，谁能够想到海伦·凯勒会从一位又聋又盲的淘气女孩成为20世纪伟大的慈善家呢？海伦·凯勒就是凭着自己的努力而考上了哈弗大学，她遇到种种困难都坚持去克服，所以才有了她的未来。
她把自己生活困难的经历都用文字描绘的那么平静，把困难用艰苦的努力去克服，这难道不让人感动吗？
如果海伦·凯勒有三天光明，她会做什么呢？她一定会好好的看看这美好的世界，倾听大海的声音，去那博物馆看那变化无穷的千古历史。如果是我，我会去做什么？我自己也不知道。相比，我比海伦·凯勒拥有的太多，却比她懂得少。为什么？我不明白。
正是海伦·凯勒的坚持、努力、无私奉献，才让她成为一位伟大的名人，今后我一定好好向她学习，做一个优秀的人。
读《假如给我三天光明》有感9
翻开书页，一缕缕墨香扑鼻而来；细嚼文字，一股股能量充实内心。《假如给我三天光明》——一本让我喜爱的书籍，海伦·凯勒——一个让我感动的人物。
海伦·凯勒出生于1880年，美国人。童年时的一场大病，让她成了聋哑人，突如其来的变故也曾让她恐慌，悲伤了很长时间，那时，她才19个月大。后来在母亲和莎莉文老师的鼓励和帮助下，她克服了重重困难，用超人的坚强的毅力，考上了哈佛大学，还学会了德语、法语、拉丁语等多国语言，她不但是作家，还是慈善家、教育家、演讲家。
作为一个盲人，她取得了超过我们正常人都难以企及的成就。她幻想着上帝能给他三天的光明，因为她有太多太多想要亲眼看到的事物，她想看看一直陪伴她的亲人，想看看精彩的戏剧，想看看博物馆里真实的宝物，想看看雄伟的城市建筑……
这三天的光明对于我们正常人来说简直是低到尘埃里的愿望，但是对于海伦来说却成了奢望。作为一个正常人，我甚至从来没有珍惜过视力。我恍然大悟，不能等失去了之后才懂得珍惜。我想：我以后会更加珍惜我所拥有的一切感官，用眼睛好好去看这个五彩斑斓的世界，用耳朵去听大自然中各种美妙悦耳的声音，不止是视觉、听觉，还有嗅觉、触觉、味觉等等，这一切都是大自然赋予我们人类最好的礼物。
让我们以海伦·凯勒的顽强意志激励自己，书写一个又一个精彩的童年故事！
读《假如给我三天光明》有感10
读《假如给我三天光明》有感马克吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”在暑假，我有幸读了海伦凯勒的自传——《假如给我三天光明》。读完之后，我的心被海伦凯勒的精神深深地震撼了！在书中，海伦凯勒说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了人类有史以来活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确如此，知识的力量是无穷的，正是知识，使海伦凯勒创造了这些人间奇迹！看过《假如给我三天光明》的人都应该知道她的不幸：她双目失明，双耳失聪。面对的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。在一般人眼里，如此不幸的人生还会有什么收获呢？然而海伦却创造了一个又一个奇迹：她不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作，她还多方奔走，在全美建起了多家慈善机构，办成了一般健全人也不一定办得到的事。珍惜现实，才能拥有未来。这就是“珍惜”的价值所在。有些人为“得不到”的东西而百般苦恼，却偏偏对实实在在“拥有”的东西不知珍惜，不懂得好好把握。 的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起，我一定抓紧每一分每一秒，不让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
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