童年读后感50字

时间:2023-01-03 16:17:39 读后感 我要投稿
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童年读后感50字(通用23篇)

  当阅读了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家收集的童年读后感50字,希望能够帮助到大家。

童年读后感50字(通用23篇)

  童年读后感50字 篇1

  特别让我敬佩的是,阿辽沙那么小,在困难面前坚强地熬了过来,他那种不屈服,与困难斗争到底的精神永远值得我学习。我们这些独生子女,一定不能养成娇生惯养的坏毛病,还要做一个独立、坚强、勇敢的人。

  童年读后感50字 篇2

  每个人都有自己的童年,我的童年有快乐也有烦恼。快乐的事老师表扬我,烦恼的事是做错了事老师批评了,我所以我感到烦恼。

  读了童年后,我多么希望时光能倒流,这样的话,我就能和他一起玩、一起笑、一起唱。可是这是不可能的,我只好去想象 那时的画面:只见他在院门口玩耍,一见到我,就朝我挥了挥手……

  童年读后感50字 篇3

  《童年》这本书也告诉了我们,我们不论在什么时代,什么环境,都要有一个勇敢而乐观的心态,哪怕自己在险境之中,也不要轻言放弃,要乐观一些。而且还要有一颗坚毅的心,只有这样,才能拥有保护自己的能力与力量。

  童年读后感50字 篇4

  同学们,我觉得读书就像饥饿的人扑向面包上一样,书是逆境中的慰藉。而在我读的书当中,我最喜欢这本《童年》。当然好书不止这些,让我们用眼睛去看更多的好书。

  童年读后感50字 篇5

  我读了一本书《童年》,这是高尔基故事之一。这本书很感人,讲了儿童时代先后死去父母的高尔基,过着痛苦的生活,经历了种。种磨难。

  我要向高尔基学习,学习他那优秀的品质,童年的高尔基边学习,边捡破烂卖钱,给家里用。同学们嘲笑他,神父嫌他贫穷,但高尔基好学不倦的精神深深感动了大家,他得到了两件奖品和一张奖状。

  童年读后感50字 篇6

  最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象的描绘了公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父的脾气暴躁,外祖母疼他了。外祖父 喜 欢他,舅舅更是讨厌他。就在恶劣的环境下,他却走了。这令我地体会当时他所处的悲惨境地。高尔基的童年跟比,实在是大不!多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝,你想,就给你。我们更要珍惜美满。幸福的生活。

  童年读后感50字 篇7

  《童年》这本书讲述了高尔基的童年生活,情节丰富,值得一读。高尔基的童年是孤独的,他寄居在外祖父家,小说揭露了当时社会的腐败,讲述了高尔基童年的痛苦和悲惨经历,同时也展现了19世纪末俄国的广阔社会画卷。通过这本书我知道了人要有坚强的意志和顽强的精神。

  童年读后感50字 篇8

  今天,我读完了《童年》第八章,我从“我越来越喜欢看他们玩耍,我的心已经跟他们在一起玩了,我喜欢他们之间的友爱的气氛。”

  这一句话看出了我在那黑暗的狭小天地里对光明的追求对友爱,温暖,幸福人生的向往,我从“他对我很亲热,请大家吃他心爱的`果酱”中的‘心爱’一词看出了彼得伯伯是一个热情,心肠好,有福同享,对人们友爱,很好的一个人。

  童年读后感50字 篇9

  《童年》是高尔基自传体三步曲中的第一部,内容包括了幼年时期从三岁起至十岁这般时间的生活断面。阿廖沙、比什科夫三岁丧父后,有母亲和外婆带到外公家,这是一个单行的俄罗斯小市民家庭,外公卡什林是一个染房坊主,已濒临破产,他性格暴躁,贪婪,自私;两个舅舅经常为了家产把家里闹得天反覆地的。第三代也受到很坏的影响。

  这本书主要讲的就是高尔基那种了乐观向上的精神。

  童年读后感50字 篇10

  《童年》真一部书,写了主人公阿廖沙从童年至青年时期的生活经历及其心路历程,深刻而生动地描绘了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。给我留下最深刻的印象是一个平凡的小孩,也可以这么说一个平穷家的小孩到一个著名的写作家。

  读了这本书,我就觉得高尔基的童年虽然痛苦,但他自己有可能觉得很有意义。我从今以后,一定要珍惜好童年的生活。

  童年读后感50字 篇11

  《童年》让我懂得了些道理。

  高尔基从小母亲去世,跟着继父。在恶劣的环境下他受尽了父亲的折磨,哥哥姐姐的辱骂,陷进了家产争夺的困扰中,他的生活被凶恶残暴嘲笑他的人驱使,唯独奶奶是他黑暗中的光明,高尔基的奶奶是一个具有亲和力的奶奶。

  《童年》让我懂得了要珍惜身边帮助过我们的人!珍惜现在来之不易的幸福生活!其实每个人都有他自己的精彩生活,也许这就是《童年》的意义。

  童年读后感50字 篇12

  读了这篇文章我感受到童年有酸,甜,苦,辣,不管大家遇到什么样的事,都要坦然面对。在童年的这段时间,要珍惜,并要从小孩变成大人,要经历许多意想不到的好事,当然还要经历许多意想不到的坏事,而想要坦然面对,却是对自己的一种挑战!但等到要告别童年时却感到又好笑,又舍不的。

  让我门想想高尔基小时受了那么多苦,难道大家不应该小时好好学习,长大为祖国贡献自己的力量吗?

  童年读后感50字 篇13

  不日前,我读了高尔基的童年,给我带来了很深刻的启发。内容讲述了在沙皇黑暗统治下的苏联孤儿阿廖沙的成长经历,他在困境中一步步坚强的长大,最后通过自己的努力,学到了一肚子的知识,成功脱变为一个有学识有先进思想的人,这是我们都应该学习的!

  童年读后感50字 篇14

  今天老爸逼我看书时,我就选了一本老师说的必读书——童年。但是大家有想到,我会因此得到收获。原来高尔基的童年这么的艰苦。

  想一想大家和他的差别,他在11岁时就已经进入那个无情的旧社会中独立生活,而大家如今已经12岁了,却还依靠父母。还在过着婴儿般的生活,衣来伸手、饭来张口。所以大家应该学会适应生活,学会不再依赖父母,不再任性。只有这样,才会为将来进入社会作铺垫。

  童年读后感50字 篇15

  他体现了那个时期在黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的成长历程。书中讲的阿廖沙是一个可怜的孩子,他的童年时在外祖父家度过的,他的生活可不像大家这样幸福,他的祖父性格暴躁,又很自私,两个叔叔也不好,对年幼的阿廖沙很不好。

  读了这本书让我了解到当时沙皇通统治时的困苦活,让我知道了现在的美好生活来之不易,大家要珍惜现在的幸福生活,好好学习,用自己的能力和智慧,把大家祖国建设的更加美丽。

  童年读后感50字 篇16

  这个寒假我读了高尔基的《童年》这本书,使我受益匪浅!

  高尔基有着一个十分悲惨的童年,他5岁爸爸就病故了,他只好生活在外祖父家里,他为了能够上学,只好捡破烂换钱。每逢不上学的日子,他就一大早起来,走街串巷,捡破烂好买给废品工厂。想想我此刻过着衣来伸手,饭来张口的完美日子,和高尔基的童年相比,我这天的生活是多么的幸福啊!我还有什么理由不发奋学习呢?他那坚强,自立的精神是我学习的好榜样!

  童年读后感50字 篇17

  这一个月,我读了《童年》这一本书,里面的内容是我流连忘返。这一本书是高尔基写的,讲述的是他在俄罗斯的童年故事。

  《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部,写于一九一三至一九一六年。这一本书中高尔基再现了他童年时代的俄罗斯生活,塑造了一个个形象逼真、个性鲜明、栩栩如生的人物。

  我们不仅可以了解作家的童年,也可以看到那个时代普通的俄罗斯人民处在怎样的一种生存状态以及他们的心理和精神面貌。

  童年读后感50字 篇18

  《童年》写阿廖沙在外祖父家的生活,再现了19世纪七八十年代俄罗斯的生活图景,揭露剥削阶级的残暴,小市民习气的恶劣,描述劳动人民的苦难,刻画了阿廖沙追求光明的真实形象。

  很快,《童年》这本书被我读完了。读完以后,我的心久久不能平静。我要向阿廖沙学习那种刻苦学习的精神!

  童年读后感50字 篇19

  这本书的作者正是我们熟悉的高尔基,他的原名是阿列克赛·马 克西莫维奇·彼什科夫。自传体三部典《童年》、《在人间》、《我的大学》是高尔基文学遗产中最优秀的部分之一。

  本书讲述了高尔基的不幸童年。他的姥爷很凶,动不动就打孩子。他的两个舅舅为了争家产打得不可开交。所以高尔基的童年很不幸福。比起他来,我们其实幸福多了!

  童年读后感50字 篇20

  《童年》讲述的是孤独孩童“我”(阿廖沙)的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭。此外,小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程。

  童年读后感50字 篇21

  对于高尔基的童年经历,大多都是悲哀的,但在这样一个环境下,更激励了他对光明、自由、正义的向往。如果他没有这些外界的压迫,也不能成就今天的他,每个人,都是要有一段故事可讲的,他很幸运,有一个回忆,有个故事可讲,也成就了他留在人们心中那不朽的地位!

  童年读后感50字 篇22

  《童年》的主要人物是阿廖沙。一开始阿廖沙的爸爸就去世了,他每天跟着妈妈在外祖母家住,而且每天都要受外祖父打,看到这里我忍不住大哭起来。现在看看自己,又看看书里的阿廖沙,觉得自己非常幸福,有那么多我。

  《童年》里我最讨厌阿廖沙的外祖父了,每天都要打阿廖沙。读完了《童年》以后我决定好好学习,将来找个好工作,好好孝敬爸爸妈妈。

  童年读后感50字 篇23

  这个月,我读了《童年》这本书,里面的内容是我流连忘返。这本书是高尔基写的,讲述的是他在俄罗斯的童年故事。

  《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部,写于一九一三至一九一六年。这本书中高尔基再现了他童年时代的俄罗斯生活,塑造了一个个形象逼真、个性鲜明、栩栩如生的人物。

  我们不仅可以了解作家的童年,也可以看到那个时代普通的俄罗斯人民处在怎样的一种生存状态以及他们的心理和精神面貌。

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